部编版语文四年级下册期末考试模拟卷 (含答案)(1)
1 部编版期末考试模拟卷语文四年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．读拼音，写词语。
一走进动物园，我们就看到sì zhī发达、体形bèn zhòng、反应chí dùn的狗熊，还有身子灵巧、yŭ yì丰满的gē zｉ。听说这儿还有凶猛的大老虎呢，我们快去瞧瞧吧！
二、选择题
2．下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．一撮．（cuō） 蝙．蝠（biān） 琥珀．（pò）
B．渗．透（shèn） 砌．墙（qì） 一缕．（lǔ）
C．胆怯．（qiè） 脸颊．（jiá） 澎湃．（pài）
D．徜．徉（cháng）绽．放（zhàn） 尘垢．（gòu）
3．下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A．襄嵌 扩大 代替 B．负荷 分辩 一簇
C．清静 怒力 刹那 D．灿烂 不仅 范围
4．“我们是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”对句中破折号的理解表述不准确的是（ ）
A．表示声音的延长 B．说明孩子们读得不够流畅
C．表示意思的递进 D．突出了师生的爱国情怀
5．下列句子排序正确的一项是（ ）
①随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展而来的证据越来越多。
①但生物究竟是如何进化的仍是众说纷纭。
①早在19世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”创造的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的，它们或多或少有着亲缘关系。
①随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
A．①①①① B．①①①① C．①①①① D．①①①①
6．下列句子中不是比喻句的一项是（ ）
A．走进去，仿佛到了个大会堂。
2 B．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
C．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
D．密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。
三、填空题
7．根据课本内容填空。
(1)儿童急走追黄蝶，____________________________________。
(2)_____________________________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(3)大儿________________，中儿__________________________。
最喜__________________，溪头_________________________。
四、判断题
8．“囊萤夜读、程门立雪、凿壁偷光、手不释卷”都与古人读书求学有关。( )
9．《墨梅》的作者是宋代诗人王冕。( )
10．“太白感其意”中“感其意”的意思是被她的意志感动。( )
11．“增添、瘦小、乾坤、胳膊”中没有错别字。(
)
12．“生于忧患而死于安乐”选自《论语》。( )
五、句子训练
13．按要求写句子。
（1）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
缩句：___________________________
（2）方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
改为反问句：____________________________________________
（3）春天百花散发着缕缕芳香，夏天碧水携带着阵阵清凉。
仿写：秋天________________，冬天_____________________。
六、文言文阅读
阅读短文，完成练习。
王冕好学
王冕者，诸暨（jì）人。七八岁时，父命牧牛陇①上，窃②入学舍，听诸生诵书；听已，辄③默记。暮归，忘其牛，父怒挞④之。 已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷⑤不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜⑥出坐佛膝上，执策⑦映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿，恬若不见。
[注释]①陇：田埂。 ② 窃：偷偷地，暗地里。 ③辄（zhé）：就，便。 ④挞：用鞭、杖等物打人。⑤曷（hé）：同“何”，为什么。 ⑥潜：秘密地，偷偷地。 ⑦ 执策：拿着书。
3 14．结合注释，翻译下列句子。
（1）暮归，忘其牛，父怒挞之。
___________________________________________
（2）佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿，恬若不见。
_____________________________________________
15．找出文中母亲的话，母亲这句话的意思是_________，由此可见，这是一位______的母亲。
16．王冕有着怎样的精神品质？
___________________________________________
七、诗词曲鉴赏
阅读片段，完成练习。
繁星（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
17．《繁星》（七一）中“这些事”具体指的是哪些事？
__________________________。
18．《繁星》（一五九）中“天上的风雨”中的“风雨”是指_______________；
“心中的风雨”中的“风雨”是指__________________。
19．诗中写“鸟儿躲到它的巢里”，目的是什么？
______________________。
20．“我只躲到你的怀里”表达了______________________。
21．读了这两首诗，你想到了怎样的画面？
________________________。
八、现代文阅读
阅读。
朝霞与日出
天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着。它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄，这时，周围的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩。啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这美丽的景色描绘出来。
4 我爬上山顶，凝望那遥远的天际，彩云在不断地变化：一会儿好像金苹果，一会儿好像紫葡萄，一会几仿佛又变成蓝宝石、珍珠。瑰丽无比的朝霞，变幻莫测。
没过多久，火球般的红日从东方地平线上缓缓地升起来。霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨光，充满朝气。尤其是那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。我第一次登山，真没想到，日出的景色，竟是这样的关丽！
原野的清风徐徐地吹拂着，我用力呼吸着清晨的新鲜空气，尽情地欣赏着清晨的美景，不禁喃喃自语：“大自然啊，你多么美丽！”
22．本文是按_____________顺序写的。
23．文中第二自然段用“ ”的句子运用了_______和________的修辞手法，生动形象地写出了朝霞
________________________的特点。
24．用“ ”画出文中最能体现作者情感的句子，并说说文章表达了作者怎样的思想感情？
______________________________
25．阅读本文你的脑海中浮现了怎样的画面？
______________________________
阅读下面的短文，完成后面的练习。
黄继光
1952年10月上甘岭战役打响了。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜；第五天夜晚接到上级的命令，要在黎明之前夺下敌人的597.9高地。
进攻开始了，大炮在轰呜。战士们占领了一个又一个山头，就要到达597.9高地的主峰了。突然，敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。
东方升起了启明星，指导员看看表，已经四点多了。如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”指导员紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。
黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声“让祖国人民听我们胜利的消息吧”，向敌人的火力点爬去。
5 敌人发现他们了。无数照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有20米，10米……近了，更近了。
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。
天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
冲啊 为黄继光报仇 喊声惊天动地 战士们像海涛一样向上冲 占领了597.9高地 消灭了阵地上的全部敌人
26．给文章最后一段加上标点符号。
27．联系上下文和生活实际，推想下列词语的意思。
屡次：______________
惊天动地：______________
28．想想故事的起因、经过和结果，把下面的内容填写完整。
部队接到夺取高地的任务→( )→( )
29．品读句子，回答括号里的问题。
（1）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定．．地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”（“这个任务”指什么任务？从“坚定”一词中你体会到什么？）
__________________
（2）他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有20米，10米……近了，更近了。（想一想，此时的黄继光心里在想什么？）
_______________________
（3）火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来．．．．．．．．．．。（加点部分有什么表达效果？）
_______________________
30．在怎样的情况下黄继光站起来了？他站起来做什么？
________________________
31．文章表达了怎样的思想感情？
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (湖北省黄冈市)
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一、依次填入下面语段横线处的词语，使用正确的一项是（ ）
一年之计在于春，春季是自然界最美的季节，处于这个季节的人，如花朵婀娜多姿，如春雨 ，如春风 ，如白云 ，如蓝天
，如小溪欢快活泼，如春山充满诗意。
①酥软滋润 ②清澈透明 ③温情和煦 ④缥缈纯洁
A．①②③④ B．①③④② C．④②③① D．④③①②
二、下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）
A．有一个人朝他追了过来，并在他身后大声喊着：“孩子，你停一停！”
B．妈妈说：那你选一双穿上，不然就别去了。 独家版权，盗版必究
C．雨来愣住了，“咦！这是什么时候挖的洞呢”。
D．他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看。不是一般地好看，而是特别地好看。
三、下列说法不正确的是（ ）
A．世界历史上第一个实验利用火箭上天的是中国人。
B．中国是世界上第五个能够发射卫星的国家。
C．在人造卫星发射成功后，中国科学家又开始了载人航天技术的探索。
D．“神州五号”成功升空后，宣告中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
四、看拼音，写词语。
fán xīnɡ xī shànɡ bō tāo duǒ dào ménɡ lónɡ
（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）
shuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huī jiào liàn huā suì
（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）
五、比一比，再组词
怯( ) 炫( )
法( ) 舷( )
垢( ) 风( )
后( ) 凤( )
慧( ) 皱( ) 独家版权，盗版必究
统编版2022-2023学年度语文四年级下册期末监测必刷模拟卷(含答案+例文)
2022-2023学年度
小学语文四年级下册期末考试模拟必刷卷
（时间：90分钟 满分：100分）
一、下面每组加点字的读音中都有一个是错误的，用“ ”画出来，并在括号里改正。(9分)
1. 旅．行(lǔ) 栓．(shuān) 住 沆．瀣一气(háng) ( )
2. 辟．(pì)谣 譬．如(pì) 折．本(zhé) ( )
3. 有的放矢．(shī) 甲流．(liú) 彬．彬有礼(bīn) ( )
二、读语段，看拼音，写词语。(8分)
通过不懈的，同学们掌握了很多丰富的知识，也懂得了很多的道理。化石让我们了解了历史的秘密；神奇的技术让我们见证了科技的力量；，我们从雨来身上学会了坚强与勇敢；哈尔威船长让我们学会了舍己为人。手，我们不说再见。让我们整理下，继续前行，向前，以最好的迎接崭新的未来。
三、选择恰当的关联词填空。(8分)
既……又…… 不但……而且…… 无论……都…… 因为……所以……
1.( )刮风下雨,他( )是第一个到学校打扫卫生。
2. ( )他明白了自己不得不去，( )也就坦然接受了这个现实。
3.夏天( )是一个酷热难耐的季节,( )是一个生机盎然的世界。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
姓名 班级___________ 座位号
部编版四年级下册语文期末试卷附答案(Word打印版)
2020年春季最新
部编版四年级语文下册 2020年春季 部编版四年级语文下册（统编版）
小学四年级语文下册期末测试卷
一、基础知识：
1、看拼音写汉字
2、选择正确的读音打“√”。
木屑(xuè xiè) 巡弋(yè yì) 不假思索(jiǎ jià jiā)
违背(wěi wéi) 侵蚀(qīn qūn) 响和着(hè hé huò)
3、下面句子中有错别字的一组是（ ），判断后请用“ ”划出错别字并依次改在括号里。
A、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 （ ）
B、父亲买彩票时，帮库伯稍了一张，并做了记号。（ ）C、孩子穿着那件绿上衣，坐在原来那河岸边削东西，好像在等谁似的。 （ ）
4、按要求填空
小东在阅读中遇到“疲惫不堪”一词，他想了解“堪”的意思，于是用部首查字法，先查（ ）部首，再查（ ）画。其中“堪”有两种意思：①可以，能，足以；②忍受，能支持。那么“疲惫不堪”的“堪”你认为应选择（ ）。
5、把词语补充完整，再根据句子的意思，选择本题中恰当的词语填空。
（ ）寒（ ）暖 骨（ ）如（ ） 花（ ）叶（ ）
（ ）兀（ ）郁 （ ）精（ ）神 （ ）出（ ）没
（1）夏天，南山公园绿树成阴，（ ）
（2）小华病了好长时间，原本壮实的他现在已经（ ）。（3）他这个人整天（ ），很神秘。
6、选择恰当的关联词语填空。
无论……都…… 即使……也…… 如果……就……
（1）飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，（ ）能安全飞行。
（2）（ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。
（3）明天（ ）不下雨，运动会（ ）会照计划进行。
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (云南省玉溪市)
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一、根据你的理解选择对下列诗句理解有误的选项。
（1）“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。（ ）
A．作者在诗中赞扬了最崇高、最无私的母爱。
B．“心中的风雨”指的是作者遇到的困难和不愉快的事。
C．作者将“我”对母亲的依赖和风雨中的鸟儿归巢进行对比，形象地写出了母亲怀抱的温暖和母爱的伟大。
D．这首诗中两个“风雨”意思相同，指的都是自然界的风和雨。
（2）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清独家版权，盗版必究
响。（ ）
A．这首诗运用了“兴”的手法，表明了诗人对于星星和花朵的爱同大海一样。
B．诗中三个反问句式的排比，体现了诗人对于大海的热爱。
C．大海对于诗人的创作以及思想的形成都有重要的影响。
D．诗中作者把自己的思潮亲切地说成是有波涛的清响，说明大海与作者的精神生活密切相关。
（3）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。（ ）
A．“月明的园中”交代了时间与地点。
B．藤萝的叶子既交代了具体地点，又写了周围的环境。
C．“母亲的膝上”暗中交代母亲的膝与别的事物不同。
D．这首诗中“永不漫灭的回忆”指的是作者对纯真童年的回忆。
二、“晌午的太阳热辣辣地照射．．．．．．．．着整个树林。”加点的部分让我想到了词语（ ）。
A．风和日丽 B．骄阳似火 C．落日余晖
三、理解乡村孩子的渴望，下列说法不正确的还是（ ）
A．乡村孩子活泼好动，热爱自然，渴望更多地了解自然。
B．乡村孩子只知道玩，不爱学习，渴望有更多的时间和机会外出玩耍。
C．乡村孩子比较封闭，渴望开阔视野，更多地了解这个美好的世界。 独家版权，盗版必究
四、看拼音，写词语
hǔ pò yán zhì cū zhuàng bà wáng
fān téng chéng dān zhī chēng bèn zhòng
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (湖南省永州市)
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一、对下列句子中使用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A．她一身的白毛像雪似的，中间夹着无数墨色的细毛。（比喻）
B．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩，就是聋人也会被他吵得受不了。（夸张）
C．这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问）
D．它们在花盆里摔跤、抱着花枝荡秋千，所过之处，枝折花落。（拟人）
二、对下列句子主要运用的说明方法判断有误的一项是（ ）
A．有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。（举例子）
B．纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。（列数字） 独家版权，盗版必究
C．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（作比较、举例子）
D．其中一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类。（打比方）
三、下列词语中，加点字读音和词语字形全部正确的一项是（ ）
A．倘．若（tăng） 死亡率．（lǜ） 姿态 病杜
B．慰．藉（wèi） 徜．徉（cháng） 发愣 警戒
C．琥珀．（pò） 窥．伺（kuī） 劫难 侍候
D．澎湃．（pài） 车轴．（zhóu） 响午 笨重
四、读拼音，写字词。
明明非常nǔ lì（____）地画好那幅画，经王老师指导，他kuò dà（____）了蓝色的fàn
wéi（____），用深绿色代tì（___）zǐ sè（_____）xiāng（___）边，漂亮极了。
五、在括号里填上合适的量词。
一（_____）小河 一（_____）浓荫
一（_____）石狮子 一（_____）春雨
一（_____）风景 一（_____）农家风光
六、给加点字选择正确的意思，把序号填入括号中。
涂：①使颜色、油漆等附着在物体上。 ②用笔等抹上或抹去。③泥泞。 ④同“胸途”。⑤姓。
（1）涂．老师的主持风格让人感觉非常自然，所以许多观众都喜欢她的节目。独家版权，盗版必究
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (山西省大同市)
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一、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）
A．他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”
B．我很想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。
C．是问“棒冰”，而不是冰激凌，甚至不是雪糕。
D．他说：“用肉汤拌饭可以吗？”“不可以”。
二、下列句子中属于神态描写的是（ ）
A．他吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。
B．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
C．他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，蹿进了车厢。 独家版权，盗版必究
D．“不要，不要，我自己说。”他说。
三、填人下面句子中的关联词最恰当的是（ ）
有什么东西响了一声，母鸡 立刻警戒起来。
A．无论……也…… B．因为……所以…… C．如果……就…… D．虽然……但是……
四、心心相印（你能在括号中的词语写正确吗？）
dùn shí kuān kuò lóng zhào zhú jiàn
________ ________ ________ ________
chuán shuō hé chuáng rén shān rén hǎi
________ ________ ________
五、比一比，再组词。
籍( ) 蔽( ) 幼( ) 偏( )
藉( ) 瞥( ) 幻( ) 编( )
六、根据意思写词语。
（1）.非常镇静，不慌不忙的样子。（__________）
（2）.（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。 （__________）
（3）.耳朵都快被震聋了，形容声音很大。（__________） 独家版权，盗版必究
（4）.比喻处于某种境界或思想活动中。（__________）
七、根据要求完成句子练习。
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (江苏省泰州市)
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一、阅读《墨梅》，理解正确的一项是（ ）
A．前两句交代了梅花生长的地点，也描写了梅花淡淡的颜色。但诗人写梅花的颜色是墨黑色的，这不准确。
B．这两句话运用了白描手法写梅花的形态，一个“淡”字既道出了画梅花的技法，又写出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨，令人耳目为之一新。
C．这两句话表现了作者喜欢颜色淡雅、清气浓郁的梅花，与表现作者的人格和操守没有什么关系。
二、下列词语中注音全部正确的一项是（ ）
A．慰藉． （jì ） 闪电一瞥．（ piě） 帐．子（zhàng） 独家版权，盗版必究
B．闪烁．（suò ） 河滩（tān） 帐子（zhàng ）
C．户籍（jiè） 锐．利（ruì ） 蝙蝠（biān fú）
D．霸气 （bà ） 暖和（ huo） 卜落卜落跳（ bǔ）
三、对《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗理解有误的一项是（ ）
A．前两句通过白描景物，展现了初夏南方农村特有的景象。
B．第三句反映了初夏日长，农事不忙，田野都没有人路过。
C．末句以蜻蜓、蝴蝶飞舞的动态来突出周遭的安静，这里运用了以动衬静的写法。
四、（ xiǎn xiàn ）（ yǎng shì ）（ jīng xǐng ）（ quán suō ）
三、辨字组词
5．一字组多词。
膝（_________）（_________）
涛（_________）（_________）
藤（_________）（_________）
瓶（_________）（_________）
挤（_________）（_________）
挥（_________）（_________）
四、词义
6．根据意思写词语。 独家版权，盗版必究
（1）.光彩鲜明耀眼。（__________）
（2）.形容姿态多种多样各不相同。（___________）
（3）.山倒塌，地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。（__________）
2022-2023学年上海市宝山区部编版四年级下册期末考试语文试卷(含答案解析)
试卷第1页，共6
页2022-2023学年上海市宝山区部编版四年级下册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．请将唐代诗人王昌龄《芙蓉楼送辛渐》的诗句写在横线上，注意字距均匀，字体规范、美观。________________________________________________________________________二、信息匹配2．选出下列词语中带点字读音错误．．的一项，把序号写在括号里．（1）A．屡．次（lǚ）B．侮．辱（wǔ）C．单．于（chán）D．供．养不周（gòng）()（2）A．哺．育（pǔ）B．蕴．含（yùn）C．倔强．（jiàng）D．空空如．也（rú）()3．选出下列词语中书写错误．．的一项，把序号写在括号里。（1）A．推测B．蒙胧C．屏息凝视D．从容不迫()（2）A．蜿蜒B．窥伺C．变化多端D．魏然屹立()三、选择题4．下列句子中，加点字词解释不正确的一项是（）。A．最喜小儿亡赖．．（顽皮、淘气）B．太白感其意，还．卒业（回去）C．胤恭勤．．不倦，博学多通（肃敬勤勉）D．欲将．轻骑逐（将军）5．下列诗句、作者与诗题对应有错误的是（）A．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。——毛泽东——《卜算子·咏梅》B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐——《蜂》C．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。——杨万里——《宿新市徐公店》D．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。——李白——《江畔独步寻花》6．下列句子中，冒号的作用与其他三项不同的是（）A．他说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美的花。”B．乡下人家到处是独特迷人的风景：房前瓜藤攀檐，屋后竹笋探头，河中群鸭戏水。C．老奶奶真是热心肠：帮邻居拿快递，指导居民垃圾分类,给值班保安送茶送水。D．这是只活泼的小狗：一会儿打滚，一会儿摇着尾巴撒娇，一会儿追着蝴蝶奔跑。试卷第2页，共6页7．“这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。”下列仿写的诗句，最恰当的是（）A．这些事——是永不忘怀的铭记：雷锋精神，红色文化，志愿者在行动。B．这些事——是永不忘怀的铭记：南湖的红船，并冈山的翠竹，延安的宝塔。C．这些事——是永不忘怀的铭记：老师勤教诲，同学互帮助，校园共欢乐。D．这些事——是永不忘怀的铭记：嫦娥五号成功落月，天问一号着陆火星，自主创新的北斗精神。8．读句子，下列词语中，不能正确概括哈尔威船长品质的是（）哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。A．视死如归B．忠于职守C．镇定自若D．爱护弱小9．小明总爱问老师“我们为什么要喝水？”“面包为什么会发硬？”等问题，老师最有可能推荐他看的一本书是（）。A．高士其《灰尘的旅行》B．米·伊林《十万个为什么》C．李四光《看看我们的地球》D．贾兰坡《人类起源的演化过程》四、句子训练10．仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作。例：小林用手指点击屏幕，让脸对准扫码设备，待面部识别成功后，输入手机号码，点击确认，刷脸支付成功。弟弟画画妈妈洗青菜熊猫吃竹子______________________五、文言文阅读孙敬①悬梁孙敬，字文宝，好学，晨夕②不休。及至③眠睡疲寝④，以绳系头，悬屋梁。后为当时大儒⑤。注释：①孙敬：汉朝著名政治家。②夕：晚上。③及至：等到……的时候。④眠睡疲寝：这里指困乏得要躺下睡觉。⑤大儒：这里指非常有学问的人。11．写出下列带点字的意思。（1）晨夕不休．()（2）后为．当时大儒()12．“以绳系头，悬屋梁”这句话意思的是（）。试卷第3页，共6页A．他用绳子绑住头，另一头悬挂在房梁上。B．他用绳子绑住头发，另一头悬挂在房梁上。C．他用绳子绑住头发，另一头系在房子上。D．他把绳子连在头发上，另一头系在房梁上。13．下列古代人物中，与孙敬有相同品质的是（）A．《囊萤夜读》中的车胤B．《铁杵磨针》中的李白C．《王戎不取道旁李》中的王戎D．《曹冲称象》中的曹冲六、现代文阅读小马路喜一①在非洲东部大裂谷的边缘，有一匹刚出生的小马，在爸妈的鼓励下跌跌撞撞地站起来。他就是小马路喜。路喜天生喜欢到处走走、看看，只是他还小，跑不了太远。②五月的大草原，天气越来越热，大地渐渐枯黄。马王向大家宣布：“土地需要休养，绿草才能生生不息。明天开始，我们要进行一年一度的大迁徙（xǐ），奔向我们的新绿地。”③路喜兴奋得整晚睡不着。东方初露曙光，他就起身小跑，试试身手。好不容易捱（ái）到马王长啸一声，万马一起奔腾。历经一个多月，路喜终于到达新绿地，完成生平第一次迁徙。二①路喜有一个特别的地方——别的小马总是在一起嬉戏玩耍，他却喜欢独自奔跑。他从不在乎同伴中谁跑了第一，自己跑累了，就趴在凉爽的树荫下，望着远处山顶白雪皑皑的圣山——乞力马扎罗山。②一路迁徙，路喜愈来愈健壮。又到了五月迁徙的日子，所有的马随着马王狂奔，经过一整天的奔驰，终于到了达拉河。马王小心翼翼地安排大家休息，提醒大家注意安全。但马王的声音在路喜耳中却愈来愈模糊，他一心想着山里的美景。③一声马鸣划破夜空，大家继续狂奔。路喜欣喜若狂，感觉愈来愈接近圣山．他向东方跑去，不久就脱离队伍，奔向他梦想的地方。刚开始，马儿们还在讨论：“路喜平常就很不合群！”“他一定被狮子吃很连骨头都不剩了！”渐渐的，大家把他遗忘了。④一天傍晚，远处传来“达达”的马蹄声，马儿们一看，惊呼道：“是路喜！”大家有欢喜迎接的，也有生气指责的。路喜几次想解释，都被大家的话给压得开不了口，试卷第4页，共6页只好把那梦幻的地方埋藏在心中。三①有一发生大旱灾，马王决定提早迁徙。一路上，众马又饥又渴，无精打采。②“忍耐一下，就快到达绿地了。”马王鼓励大家，正当大家不知道该怎么办时，路喜怯怯地说：“也许我们可以改变迁徙的路线……”③“祖先的路线，怎么可以改变？”没等路喜说完，长老就开口说，大家吵闹起来。马王大吼一声：“安静！让路喜继续说！”④路喜看看大家，小声地说：“我们可以往圣山跑。虽然要多花几天时间，但那里是一片更美的绿地：绿草如茵，鲜花绽放，湖水甘甜，还有很多小花鹿和小白兔……”他越说越兴奋，提高了音量。⑤“我们要有信心，依照祖先的路线走，绝对没问题的！”长老打断路喜的话。⑥“真有新的路线？可以试试！”几匹年轻的马窃窃私语着。⑦马王沉思了一会儿，清了清喉咙说：“我们分成两组：愿意冒险的，跟随我和路喜探索新路线，其它的由长老带领走传统的路。”⑧于是，在路喜的带领下，马王带着马群狂奔了几天，（）到了宛如仙境的圣山。望着眼前的美景，马王感慨地说：“天下这么大，我活了一辈子，竟然只知道一条路！”⑨马群喝足了水，吃足了草，显得精力充沛。但大家都高兴不起来，因为他们担心另一队马群的安危。⑩等了好几天，零零落落的几匹马垂着头到来。领队的长老难过地说：“对不起！不少马渴死了，还有的为了抢食物，被踢死了……”⑪整个大草原静情悄的，似乎也在哀悼所发生的不幸。尽管没有人说话，但是大家都不约而同地流着泪光，面带微笑地看着路喜。14．听到马王宣布明天大迁徙的消息后，路喜产生的心情是（）。A．害怕恐惧B．忧心忡忡C．从容镇定D．兴奋激动15．路喜心中“梦幻的地方”是（）A．远方的圣山B．草原上的绿洲C．沙漠中的泉眼D．祖先到达过的地方16．群马迁徙遇到困难了，马王的处理方法是（）。A．鼓励大家——听大家的想法——做出决定B．鼓励大家——做出决定——听大家的想法C．听大家的想法——鼓励大家——做出决定D．做出决定——鼓励大家——听大家的想法试卷第5页，共6页17．下列词语中，适合填入第三部分括号中的是（）。A．虽然B．居然C．竟然D．果然18．路喜提出走新路线，马儿们有支持，也有反对。在文中各找出一条支持和反对的意见。支持的意见：_______________反对的意见：_______________19．借助提示，给文章第一、二部分列出小标题。一__________二__________三探索新路线20．读了故事，小明认为路喜是一匹爱探险的小马，结合文中路喜的具体表现帮他写出两条理由。①_____________②_____________21．这个故事最想告诉我们的道理是（）A．要虚心接受他人的劝告，勇于承认错误。B．要敢于打破固有的认识，创造性地解决问题。C．要善于单独行动，追求自己的梦想。D．要学会团结一致，共同克服困难。生物钟①“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。（）你观察一下大自然，（）能发现一切安排得多么井井有条！每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌;到了人们上床睡觉的时候，猫儿却待不住，猫头鹰也开始觅食；小小的蜘蛛则是在午夜以后开始织网，到凌晨四点停止工作。看来它们的体内有着极其精确的“钟”。②人身上有没有“生物钟”呢？回答是肯定的。例如在正常的情况下，心跳和呼吸并不受人的意识支配，每分钟心跳大约70次，呼吸20次。人的体温在清晨最低，黄昏最高。夜晚，大脑皮质已经进入休眠状态，你如果马上去睡觉，很快便能入睡，第二天早上不用人叫，也能准时醒来。可是你如果强打精神，还在熬夜工作学习，就会给大脑皮质带来很大负担。长此以往会拧乱了身上的“钟”,导致大脑皮质病理性变化，诱发神经衰弱等疾病。再如，吃饭也是受“生物钟”控制的。有些人以为自己身体好，早吃晚吃没关系，所以不按时吃饭。岂不知，到了该吃饭的时候，身上的“生物钟”已试卷第6页，共6页把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。因此，长期不正常进食，饱一顿饿一顿，会得胃病。③科学家研究认为，“生物钟”是一种复杂的生理过程，就某种意义来说,是生物体内化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的，至今还是一个未揭开的谜。如果你有志去揭开它，是可以大有作为的。在向科学进军的征途上，需要强健的体魄，所以，你必须注意，。22．下列四组关联词，适合填入第①自然括号中的是（）。A．虽然……但是……B．如果……就……C．因为……所以……D．不仅……还……23．根据课文内容，完成填空。（1）第①自然段中，作者列举了________、人、________、________、蜘蛛这五种生物的“生物钟”。（2）科学家认为，“生物钟”是_________________。24．文中结尾处横线上填入最恰当的一句话是（）。A．要按时吃饭，避免得胃病。B．一定要多花时间，发奋学习。C．记得提醒身边的人留意自己身上的“钟”。D．千万不要拧乱自己身上的“钟”25．小明说：“我身体好着呢！复习功课到深夜，没有问题。”这种说法对吗？请结合文章内容，说说你的理由。__________________________七、书面表达26．题目：第一次尝试提示：在生活中，做成某件事情，学会某个本领，领悟某个道理等，我们都是通过不断尝试，经历从不会到学会的过程。这是做事的过程，也是成长的过程。要求：1．选择一件印象深刻的事，写清楚你第一次尝试的过程、心情变化和当时的感受。2．语句通顺，书写正确，字数350字左右。答案第1页，共7页参考答案：1．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。【详解】本题考查古诗默写和汉字书写。古诗是必背内容，同学们在背诵的同时，也要注意古诗汉字的书写，不要写做错别字，书写时字距要均匀，字体要规范、美观。注意“楚”“孤”“壶”汉字的书写笔画。2．DA【详解】本题考查字音辨析。（1）D.供养不周（gòng）——（gōng）；（2）A.哺育（pǔ）——（bǔ）。3．BD【详解】本题考查对词语书写的辨析。（1）B．蒙胧——朦胧。故选B。（2）D．魏然屹立——巍然屹立。故选D。4．D【详解】本题考查古诗文字词解释。D.欲将轻骑逐：正要带领轻骑兵去追赶。将：率领。故选D。5．D【详解】本题考查作家作品。D．“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”出自唐代杜甫的《江畔独步寻花·其五》，作者是唐代杜甫，不是李白，选项有误。故选D。6．A【详解】本题考查标点符号。冒号：是行文中常用标点符号之一，通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。冒号的用法：1、提示下文。2、用在引语“说”后面。3、用在引起下文的词语后面。4、用在解释性的分句之前。5、用于称呼语后面。6、用于需要说明的词语后。A．冒号后直接引出他说的话。
2022-2023学年浙江省温州市鹿城区部编版四年级下册期末考试语文试卷(含答案解析)
试卷第1页，共8
页2022-2023学年浙江省温州市鹿城区部编版四年级下册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．根据拼音写汉字，完成入场券前言。阅读yōngyǒu()神奇的力量：xiāosǎ()的诗词开阔你的心胸，dútè()的故事wèijiè()你的心灵，shēnkè()的道理启迪你的心智。在这阳光cànlàn()的日子，加入夏日读书会，做一个xìngfú()的阅读者！二、选择题2．小鹿要把“阅”字的篆书写到入场券上。“阅”原指将功名尽数记载于大门上，以便浏览。他会选择以下哪项？（）A．B．C．D．三、书写3．请将下列句子端正地写在入场券背面的横线上。努力扎根阅读沃土，着力打造书香校园。四、信息匹配4．这句话中有两个多音字，请给正确读音画上“√”。扎根（zhāzā）着力（zhezhuó）五、选择题5．小鹿为本次活动创作了一幅漫画，用来布置教室，画作名应该是（）试卷第2页，共8
页A．铁杵成针B．凿壁偷光C．悬梁刺股D．囊萤夜读6．教室里设有活动互动墙。下列留言中用词不当．．．．的是（）A．大家畅所欲言，可别潜水．．哦！B．积极发表看法，争做班级里的领头羊．．．！C．慷慨大方．．．．的演说家，我在读书会等你！D．读书会上推荐的图书会让你手不．．释卷．．！7．小鹿的桌上摆放着要交流的书，根据书腰的描述，这本书是（）A．《看看我们的地球》（李四光）B．《灰尘的旅行》（高士其）C．《十万个为什么》（米·伊林）D．《人类起源的演化过程》（贾兰坡）8．小鹿组布置“人物专栏”，下列不合适的一项（）A．“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”我们从黄继光的动作感受到他的英勇无畏。B．“雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。”读着这句话，勇敢机智的雨来就出现在眼前了。C．“太白感其意，还卒业。”李白被老媪的意志感动，回去完成学业。他坚持不懈的精神深深感动了我们。D．“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”透过这句话，哈尔威船长舍己救人的形象跃然纸上。六、填空题9．小城组以“诗词经典”为主题来布置展板，请帮他们补充前言。我们在诗词中成长，从“儿童疾走，飞入菜花”中读到了嬉戏试卷第3页，共8页时的欢乐；在“洛阳亲友，一片冰心”中感受清廉正直的品格；花园中“，为谁辛苦为谁甜”的场景则引发我的深深思考。七、句子训练小语组的“诗歌专栏”还在布置中，请你协助他们。什么是一本书？花朵是一本书，定格了四季的变化。大树是一本书，留下了鸟儿的踪迹。_________是一本书，__________。世界是一本书，写满了美好的故事。10．联系上下文，把诗歌补充完整。11．组员们准备在读书会中诵读这首诗歌，他们应用（）的语气朗诵。A．激情澎湃B．严肃低沉C．哀婉伤感D．轻柔舒缓八、信息匹配12．请圈出主持稿中的错别字，并订正在括号里。（）（）美好夏日，让我们慢步阅读世界，收获累累烁果。九、语言表达13．拿着写好的稿子，小鹿准备上台主持。他的动作、表情应该是怎样的？一上台，小鹿就很镇定：。十、现代文阅读欣赏佳作材料一：猫（节选）①猫的性格实在有些古怪。②说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！——老舍试卷第4页，共8页材料二：白象（节选）①白象真是可爱的猫！②它浑身雪白，伟大如象，眼睛一黄一蓝，叫作“日月眼”。它从太阳光里走来的时候，两眼像话剧舞台上的两只光色不同的电灯，见者无不惊奇赞叹。收电灯费的人看见了它，几乎忘记拿钞票；查户口的警察看见了它，也暂时不查了。③白象到我家后，林先、慕法常写信来，说段老太太已迁居他处，但常常来他们家探望白象的近况。我的幼女一吟，同情于段老太太的离愁，常常给白象拍照，转交给段老太太，以解其相思。④每天一吟读书回家，或她的大姐陈宝教书回家，一坐倒，白象就跳到她们的膝上，老实不客气地睡了。她们不忍拒绝，就坐着不动，向人要茶，要水，要换鞋，要报看。有时工人不在身边，我同老婆就当听差，送茶，送水，送鞋，送报。我们是间接服侍白象。——丰子恺【理解佳作】14．材料一中猫的“古怪”表现在既又贪玩，既贪玩又。15．读到“屏息凝视”一词，我能想象猫捕鼠的画面：。16．材料二中为什么说“我们是间接服侍白象”（）A．我们喜爱白象，争先恐后地去精心照顾它。B．白象睡在孩子们的膝上，她们坐着不动，我们端茶送水。C．一吟常常给白象拍照，转交给老太太，以解其相思。【参与赏析】17．读到材料二时，同学们展开了如下对话，请你参与。读到题目，我就有疑问：？后来读到第二段，我才知道这只小猫，所以作者这样取名。我曾在课外书中了解到“白象”是吉祥物，象征着至高的智慧和力量。作者给小猫取这吉祥的名字，更能表达对猫的之情。18．根据材料，同学们制作了“小猫档案袋”，并对佳作进行评点。请你一起参与。小猫档案袋老舍家大猫丰子恺家白象试卷第5页，共8页它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。收电灯费的人看见了它，几乎忘记拿钞票；查户口的警察看见了它，也暂时不查了。古怪同学评点：老舍直接写猫的表现，丰子恺却借突出猫的特点。两个片段中出现“乖”“无忧无虑”“老实不客气”等词，可见，这两只猫就是两位作家的。共读童话宝葫芦的秘密（节选）张天翼________①这是一个宝贝，当然没有疑问。我要试试看，左看看，右看看，把视线落到小铁桶上，“我——要——鱼！”②我忽然听见泼刺一声，是小铁桶里发出来的。我赶紧跑去一看：“啊哈，真的来了！”③桶里的半桶水也涨到了大半桶。各色各样的鱼在那里游着。有的我认得，有的我认不得。有几条小鲫鱼活泼极了，穿梭似的钻来钻去。鲤鱼可一本正经，好像在那里散步，对谁也不大理会。居然还有几条不可能出现在河里的金鱼，一举一动都像舞蹈似的，很有节奏。④那个葫芦——真是个道地的宝葫芦！宝葫芦也舞蹈似的晃动了两下：“这么着行不行，王葆？”换走答案⑤“我现在正需要这几道题目的答案，听见了吧，我要答案。”我心里默默地对宝葫芦说。⑥转眼到了交卷的时候，教室里出了一件奇事：苏鸣凤说她的试卷已经答好了，却突然变成了空白。⑦刘老师偶然瞥见了我的试卷，吃了一惊。说也奇怪，我卷子上写的一点儿也不像是我的字，倒很像是苏鸣凤的字，我自己知道——今儿的事可糟了，糟糕透了！⑧我想到这件事，鼻尖儿那里就一阵发酸。“同学们又该怎么说呢？他们把我当作一个什么人了呢？”我眼泪冒了出来，“我可怎么办呢，拿了别人那么多东西……”⑨最糟心的是，我屋里好些东西，明明都是公家的货品，没花代价却到了我手里。试卷第6页，共8页“你给我变的花是不是从花店拿来的？钱是不是从银行拿来的？……”我想要一件件都问明来路，可是问不出个头绪。宝葫芦全给忘了。它还问：“你干吗要关心这个呢？”⑩这可实在叫人忍不住了，随便拿别人的东西，这不是偷吗？我使劲一摔，就把这个宝葫芦摔到了河里。19．阅读短文，给第一则故事列出小标题。20．第一个故事中，为什么王葆认为宝葫芦“道地”（）A．变出来的鱼全是河里不可能会出现的鱼。B．王葆要鱼，宝葫芦马上就变出了许多鱼。C．宝葫芦能变出大半桶的水来装鱼。D．变出鱼后宝葫芦就向王葆夸耀自己的功劳。21．联系上下文，王葆“鼻尖儿一阵发酸”的原因是（）A．王葆心里很委屈，得到的东西都要还回去。B．自己卷子上的字像苏鸣凤写的，王葆很难过。C．王葆不愿意“偷”别人的东西，他非常后悔。D．宝葫芦没有事先和他商量，王葆生气了。22．读书会上，小鹿认为宝葫芦并没有真正帮助到王葆。你赞同他的看法吗？说说理由。我（赞同不赞同）他的看法。理由：____________23．读书会上还播放了电影《宝葫芦的秘密》的片段，大家发现电影进行了改编。电影为什么要这样改编？这样的改编好吗？请你参与交流。小鹿：还是原著好。游泳冠军奖章是宝葫芦变出的，能突出童话()的特点。A．很有故事性B．好玩、有趣C．想象奇妙小城：电影这样改编，是想突出王葆变成了一个的孩子。小语：听你们这么说，我回去不仅要认真读整本书，还要将原著和电影对照着阅读。分享故事好书伴我成长叶永烈①我从小喜欢读书，是个“小书虫”。②我最早阅读的是两本图画书，一本是《人猿泰山》，一本是《鲁滨孙漂流记》。父试卷第7页，共8页亲有几书橱的书，都被我看光了。接着我便到学校图书室去借。后来，又向市图书馆申请借书证。③那时，我最爱看小说。像《三国演义》《水浒传》我都看了好几遍。这样的古典名著，多读几遍是很有好处的。我第一次读的时候，被书里的故事情节吸引住了，便读得很快，一口气看完；第二次、第三次读的时候，下马观花．．．．，才真正读懂了这些书。我读国外小说《真正的人》，被“无脚飞将军”的英雄事迹深深感动，于是写了一篇几千字的读后感，交给语文老师。④上中学的时候，我也爱读科普书籍。一次我借到一本翻得很旧的《科学家奋斗史话》，一口气把它读完，接着又看了一遍。我懂得了科学家不是天生的，而是努力奋斗出来的。没想到，长大之后我写的《科学家故事100个》一书，被教育部列入中小学生必读书目。24．联系上下文，文中的“下马观花”指的是（）A．读自己喜欢的部分B．一口气看完C．细细品读D．读故事情节25．叶永烈小时候的读书经历是怎样的？请帮小鹿完成导图。读图画书()()爱上阅读写读后感()26．小鹿总结了叶永烈的读书方法。这些说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。（1）先读家里的书，才能再读学校图书馆的书，最后到市图书馆借书。()（2）好书值得反复读，不要一口气读完就算。()（3）多读不同类型的书，收获会更多。()27．叶永烈为什么能从“小书虫”变成大作家？联系选文，下列说法中最恰当．．．的是（）A．强学博览，足以通古今。B．文如其人，字如其人。C．读万卷书，行万里路。D．读书破万卷，下笔如有神。十一、书面表达28．夏日读书会的尾声，一场“未来图书馆设计大赛”拉开序幕。诚邀你作为场馆设计师，来参加这次比赛。“未来图书馆”可能有怎样奇特的外型？有哪些神奇的功能？请你展开想象，把它介绍给大家吧！题目自拟。试卷第8页，共8
部编版语文四年级下册 期末质量检测卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末质量检测卷
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号： .
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分
得分
一、看拼音,写词语。（10分）
fú róng dù juān qián kūn jiè shào chí dùn
（ ） （
） （ ）
（ ） （
）
jiě mèn yōu lǜ nù hǒu wèi jiè méng lóng
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
二、选择正确的读音、汉字或合适的词语，打上“√”。（5分）
1.可恶．（è ｗù），世界上怎么会有你这样的恶．（è ｗù）人。
2.这白鹅，是一位（既 即）将远行的朋友送给我的。
3.巨人的花园里长满了（柔和 柔嫩）的青草。
4.晌午的太阳（热辣辣 热乎乎）地照射着整个树林。
三、照样子，给下面的字换偏旁，再组词。（5分）
肝—秆（麦秆） 蝠— （ ）
试— （ ） 漆— （ ）
搏— （ ） 添— （ ）
四、下面这些词语分别指的是哪一类人？连一连。（4分）
老黄牛 比喻没有主见，随声附和的人
纸老虎 比喻歌声甜润、清脆的歌手
百灵鸟 比喻外表强大而没实力的人
应声虫 比喻默不作声、踏实工作的人
五、把四字词语补充完整，再选一个词语造句。（4分）