小学教师资格认定考试(文化素养)模拟试卷20(题后含答案及解析)
小学教师资格认定考试(文化素养)模拟试卷20 (题后含答案及解析)
题型有:1. 单项选择题
单项选择题
1.《韩非子·喻老》中的《扁鹊见蔡桓公》一文记载,神医扁鹊四次面见蔡桓公,便知其腠理、肌肤,逐渐发展到肠胃、骨髓。该典故说明扁鹊看病所用的诊法是()。
A.望诊
B.闻诊
C.问诊
D.切诊
正确答案:A
解析:望、闻、问、切是扁鹊所创的中医传统四诊法: “望”就是看气色,“闻”就是辨声音气味, “问”就是询问病情,“切”就是按脉搏。扁鹊面见蔡桓公便知病情发展,用的是“望”。知识模块:文化素养
2.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”下列对产生这一现象的原因,分析正确的是()。
A.造纸技术的重大改进
B.雕版印刷术得以推广
C.胶泥活字印刷的诞生
D.金属活字印刷的出现
正确答案:C
解析:大约在1045年,宋代人毕异发明了胶泥活字印刷术,用于取代雕版印刷术。与毕异同时代的沈括在《梦溪笔谈》中对此有详细记载。知识模块:文化素养
3.西方称为“物理学之父”,并提出了“给我一个支点,我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是()。
A.亚里士多德
B.阿基米德
C.伽利略
D.开普勒
正确答案:B
解析:阿基米德是伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家,静态力学和流体静力学的奠基人,被称为“力学之父”。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”知识模块:文化素养
4.下列选项中,由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是()。
A.天文望远镜
B.互联网
C.电子计算机
D.电话
正确答案:D
解析:亚历山大·格雷厄姆·贝尔是电话的发明者,被誉为“电话之父”。知识模块:文化素养
5.下列关于太阳风的说法不正确的是()。
A.太阳风会促进大气中臭氧的产生,影响地球的空间环境
B.由于太阳风的作用,彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾
C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流
D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒,形成极光
正确答案:A
解析:太阳风爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流,严重影响地球的空间环境,破坏臭氧层,干扰无线通信,对人体健康也有一定的危害。因此太阳风不是促进臭氧的产生,而是会破坏臭氧层,A项错误。知识模块:文化素养
6.某些物质在一定的温度条件下,电阻会降为零,这一现象被称为()。
A.超导
B.消磁
C.量子干涉
D.绝对零度
正确答案:A
解析:超导是指某些物质在一定的温度条件下(一般是较低温度)电阻降为零的性质。知识模块:文化素养
7.“桑之未落,其叶若沃”出自()。
A.《王风·黍离》
B.《小雅·鹿鸣》
C.《小雅·采薇》
D.《卫风·氓》
正确答案:D
解析: “桑之未落,其叶若沃”出自《卫风·氓》。知识模块:文化素养
8.下列关于我国传统节日的描述,与古代的说法或传说不相符的是()。
A.元宵节挂灯最早跟佛教仪式有关
B.清明节吃寒食最早是为了纪念一位先皇
C.中秋节吃月饼曾与反抗元朝的统治有关
D.古代的春节叫元旦,意为一年的第一天
正确答案:B
解析:寒食节相传是源于春秋时代的晋国,是为了纪念介子推而设立的,因此B项说法错误。知识模块:文化素养
9.下列依次与蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、壮族有关的是()。
A.酥油茶、馓子、青稞酒、馕、萨其马
B.马头琴、冬不拉、铜钦、葫芦丝、芦笙
C.那达慕大会、开斋节、雪顿节、古尔邦节、泼水节
D.《嘎达梅林》、《穆斯林的葬礼》、《格萨尔王传》、《阿凡提的故事》、《刘三姐》
正确答案:D
解析:酥油茶是藏族的传统食品,萨其马是满族的传统食品,A项错误。冬不拉是一种哈萨克族民间流行的弹拨乐器,葫芦丝是云南少数民族乐器,芦笙为西南地区苗、瑶、侗等民族的簧管乐器,B项错误。泼水节是傣族的节日,C项错误。只有D项对应正确。知识模块:文化素养
10.中国海洋从北到南的顺序是()。
A.渤海、黄海、东海、南海
B.黄海、渤海、东海、南海
C.东海、黄海、渤海、南海
D.渤海、东海、黄海、南海
正确答案:A
解析:中国海洋从北到南的顺序是渤海、黄海、东海、南海。知识模块:文化素养
11.我国佛教艺术驰名中外,云冈石窟、龙门石窟和莫高窟三大石窟举世皆知。以下关于三大石窟地理位置的描述,正确的是()。
A.所在省份两两接壤
B.所在省份都有黄河流过
C.均地处黄土高原
D.所处纬度大致相当
正确答案:B
解析:云冈石窟位于山西省大同市,龙门石窟位于河南洛阳市,莫高窟位于甘肃省敦煌市。甘肃和河南、山西两省不接壤,A项错误。这些省都有黄河流过,因此B项正确。河南洛阳位于平原地区,因此C项错误。河南省在山西省以南,纬度差别大,因此D项错误。知识模块:文化素养
12.下列诗句中,没有隐含与月亮有关的意象的是()。
A.千里共婵娟
B.吴质不眠倚桂树
C.前望舒使先驱兮
D.人间四月芳菲尽
正确答案:D
解析:“千里共婵娟”是苏轼《水调歌头·明月几时有》中的句子,婵娟是美女的意思,一般用来指嫦娥,也就是月亮的代表;“吴质不眠倚桂树”是李贺《李凭箜篌引》中的句子,吴刚在月宫中砍伐月桂树;“前望舒使先驱兮”是屈原《离骚》中的诗句,望舒是为月亮驾车的女神;“人间四月芳菲尽”是白居易《大林桃花寺》中的诗句,四月是月份,不是月亮的意象。知识模块:文化素养
13.泰山原本是五岳之尊,在民间称谓中“泰山”是指()。
A.岳父
B.父母
C.师长
D.兄弟
正确答案:A
解析:泰山又称“东岳”,是五岳之首。后把妻子之父称之为“岳”、“岳父”、“岳翁”等。知识模块:文化素养
14.下列选项中,有关中国山水画的表述,不正确的是()。
A.山水画是以自然风景为主要表现对象的中国传统画类
B.山水画不仅表现了自然美,也体现了中国人的审美观
C.山水画的特点是创造形神一致、情景交融的意境
D.山水画只是呈现自然景观,而不呈现人物形象
正确答案:D
解析:中国山水画简称“山水”,是以山川自然景观为主要描写对象的中国画。形成于魏晋南北朝时期,但尚未从人物画中完全分离。知识模块:文化素养
15.下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是()。
A.《黄河大合唱》
B.《义勇军进行曲》
C.《天路》
D.《我的祖国》
正确答案:A
解析:冼星海是我国近代著名作曲家、钢琴家,有“人民音乐家”之称,代表作品有《在太行山上》、《到敌人后方去》、《黄河大合唱》、《生产大合唱》。 《义勇军进行曲》由田汉作词,聂耳作曲。《天路》由屈塬作词,印青作曲。《我的祖国》由乔羽作词,刘炽作曲。知识模块:文化素养
16.下列选项中,对民族乐器琵琶的归类,正确的是()。
A.吹奏乐器
B.弹拨乐器
C.拉铉乐器
D.打击乐器
正确答案:B
解析:琵琶是东亚传统弹拨乐器,已经有两千多年的历史。知识模块:文化素养
17.在北方,人们常用地窖来储存粮食和蔬菜,人们在进入地窖之前,要将地窖的通风口打开一段时间,这么做,最主要是因为()。
A.地窖内太冷了
B.地窖里有大量的二氧化氮
C.地窖里有大量的二氧化碳
D.地窖里有大量的氧气
正确答案:C
解析:植物在有光照的情况下会发生光合作用,消耗二氧化碳,产生氧气;但是在没有光照的情况下,会发生呼吸作用,消耗氧气,产生二氧化碳。由于地窖是一个相对比较密闭的环境,空气不流通,消耗的氧气无法得到补充,所以二氧化碳的比重会越来越大。二氧化碳浓度过大,会使人发生室息而晕倒。知识模块:文化素养
18.下列人物中相传曾整理《诗》、《书》等古代典籍,并删修《春秋》的是()。
A.孔子
B.老子
C.孟子
D.荀子
正确答案:A
解析:孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,思想家、教育家,儒家学派创始人,其思想的核心是“仁”。相传曾整理《诗》、《书》、《礼》、《易》等古代典籍,并删修《春秋》。知识模块:文化素养
19.作者自述以“关国家兴衰,系生民休戚”为著作主旨,立志为统治者提供历史经验与教训的史书是()。
A.《春秋》
B.《史记》
C.《汉书》
D.《资治通鉴》
正确答案:D
解析:《资治通鉴》是北宋著名史学家司马光编纂的一部编年体通史巨著,
在这部书里,编者总结出许多经验教训,供统治者借鉴。知识模块:文化素养
20.“会当凌绝顶,一览众山小”是杜甫的名句,诗人登上了()发出了这样的感慨。
A.黄山
B.泰山
C.华山
D.衡山
正确答案:B
解析:这是杜甫登上泰山时所做的一首诗《望岳》中的诗句。知识模块:文化素养
21.下列关于韩愈、柳宗元的表述,不正确的是()。
A.韩愈、柳宗元都是唐代文学家
B.他们倡导了著名的“古文运动”
C.他们力倡内容充实,形式严整的散文
D.他们都是“唐宋八大家”的重要成员
正确答案:C
解析:韩愈、柳宗元都是唐宋八大家之一,共同倡导“古文运动”,被世人并称“韩柳”。知识模块:文化素养
22.下列选项中,不属于《水浒传》故事情节的是()。
A.温酒斩华雄
B.倒拔垂杨柳
C.景阳冈打虎
D.醉打蒋门神
正确答案:A
解析:“温酒斩华雄”是长篇历史小说《三国演义》中的一个经典情节。“倒拔垂杨柳”、“景阳冈打虎”、“醉打蒋门神”均出自于元末明初施耐庵的长篇小说《水浒传》。知识模块:文化素养
23.鲁迅在文学创作、文学批评、文学史研究、翻译等多个领域都有贡献,并有相关作品结集流传后世。下列属于其小说集的是()。
A.《准风月谈》
B.《故事新编》
C.《朝花夕拾》
D.《花边文学》
正确答案:B
解析:鲁迅,原名周树人,字豫才,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基者,新文化运动的主将。《故事新编》属于其小说集,
小学教师资格认定考试(教育学)模拟试卷39(题后含答案及解析)
小学教师资格认定考试(教育学)模拟试卷39 (题后含答案及解析)
题型有:1. 单选题 2. 多选题 4. 判断题 5. 填空题 6. 名词解释题 7. 简答题 8. 论述题 9. 案例分析题
单选题以下每道试题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出该项。
1.中国古代“内发论”的代表人物是( )。
A.孔子
B.墨子
C.荀子
D.孟子
正确答案:D
解析:孟子是中国古代“内发论”的代表人物,他认为人只要善于修身养性,向内寻求,优良品质就能得到发展。
2.( )提出的“罢黜百家,独尊儒术”对后世产生了深远的影响。
A.孟子
B.荀子
C.董仲舒
D.王阳明
正确答案:C
解析:董仲舒为汉武帝时大儒,博古通今,独爱儒术,在学界影响很大。
3.建国以来,我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革( )。
A.教学方法
B.教学内容
C.教学组织形式
D.考试制度
正确答案:A
解析:建国以来,我国小学各科都实行了改革试验,教学改革的核心问题是改革教学方法,提高课堂教学质量。
4.一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为( )。
A.普及教育
B.普及基础教育
C.普及国民教育
D.普及义务教育
正确答案:D
解析:以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为普及义务教育。
5.我国于1986年第一次将( )正式列入课程总计划。
A.体育活动
B.群众活动
C.文娱活动
D.课外活动
正确答案:D
解析:我国在1986年公布的《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(初稿)》中,第一次把课外活动正式列入课程总计划。
6.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了身心发展的( )。
A.阶段性
B.差异性
C.不均衡性
D.顺序性
正确答案:D
解析:人的身心发展具有一定的顺序,若人为的打破这个顺序,就会适得其反。
7.基础型课程注重学生基础学力的培养,即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指( )。
小学教师资格认定考试(教育学)模拟试卷33(题后含答案及解析)
小学教师资格认定考试(教育学)模拟试卷33 (题后含答案及解析)
题型有:1. 单选题 2. 多选题 3. 不定项选择题 5. 填空题 6. 名词解释题
7. 简答题 8. 论述题 10. 辨析题
单选题以下每道试题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出该项。
1.专门培养教师的师范教育最早出现在()。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会E.社会主义社会
正确答案:D
解析:资本主义社会由于生产力发展的需要,出现了专门培养教师的师范教育。
2.夸美纽斯在《大教学论》中提出了()。
A.实用主义教育思想
B.泛智教育思想
C.科学主义教育思想
D.绅士教育思想E.建构主义思想
正确答案:B
解析:捷克著名教育家夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人,他的《大教学论》主要贡献有:(1)提出了教育适应自然的思想,强调教育要遵循人的自然发展规律;(2)提出了“泛智”思想,论证了普及义务教育的天然合理性,主张把一切知识教给一切人;(3)提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学原则;(4)提出了学年制思想,并从理论上论述了班级授课制。
3.课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。
A.现代化
B.综合化
C.系统化
D.民主化E.信息化
正确答案:A
解析:课程改革就其实质来讲就是课程现代化的问题。科学技术迅猛发展,对培养人才也提出了新的要求,课程必须适应这种要求,就必须进行改革。
4.环境决定论的代表人物是()
A.柏拉图
B.孟禄
C.华生
D.斯兵塞
正确答案:C
5.学校对学生教育管理的具体执行者是()
A.任课教师
B.班主任
C.教导处
D.校长
正确答案:B
6.世界上最早颁布义务教育法的国家是()。
A.美国
B.英国
C.法国
D.德国
正确答案:D
解析:义务教育起源于德国,1619年德国魏玛公国公布了学校法令。它规定父母应送其6~12岁的子女入学,这是最早的义务教育。
小学教师资格认定考试(教育学)模拟试卷14(题后含答案及解析)
小学教师资格认定考试(教育学)模拟试卷14 (题后含答案及解析)
题型有:1. 单选题 4. 判断题 5. 填空题 7. 简答题 9. 案例分析题
单选题以下每道试题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出该项。
1.作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指()
A.间接地获得知识
B.获得间接经验
C.有教师帮助去获得知识
D.有同学帮助去获得知识
正确答案:B
2.自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会中占主导地位,主要是由于古代社会()
A.教育规模的限制
B.教育数量的限制
C.教师水平的限制
D.生产力水平的限制
正确答案:D
3.据目前可查证的资料,人类最早的学校出现在公元前2500年左右的()
A.埃及
B.中国
C.印度
D.巴比伦
正确答案:A
4.环境决定论的代表人物是()
A.柏拉图
B.孟禄
C.华生
D.斯兵塞
正确答案:C
5.在教育过程中由物质、文化和社会关系等要素构成的教育环境也称为()
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.隐性课程
正确答案:D
6.在教育起源的问题上,有四种代表性的观点,其中正确的观点是()
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
正确答案:D
7.最基本的教学目标是()
A.课程目标与课时目标
B.课时目标与单元目标
C.单元目标与课时目标
D.教学目标与课程目标
正确答案:C
8.教学工作实施过程的最常见的环节组成是:备课、上课、作业布置和批改 ()
A.课外辅导
B.考核
C.运用知识
D.巩固知识
正确答案:A
9.通过操行评定对学生进行思想品德教育的方法,属于()
A.说服教育法
B.品德评价法
C.榜样示范法
D.陶冶法
正确答案:B
10.发现法是以()为主的教学方法。
A.语言传递
B.直观感知
C.探索活动
D.实际训练
正确答案:C
教师资格证考试《综合素质-小学》真题试卷模拟试题及答案
教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷
一、单选题
1.下列有关文学常识的表述正确的一项是( )
A.屈原是我国古代的伟大诗人,是“骚体”的创始者
B.元曲四大家指的是关汉卿、王实甫、白朴、郑光祖
C.唐宋八大家指的是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、黄庭坚
D.清代四大谴责小说指的是《儒林外史》《镜花缘》《官场现形记》《老残游记》
答案:A
解析:B项,元曲四大家指的是关汉卿、白朴、马致远、郑光祖;C项,唐宋八大家指的是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石和曾巩;D项,清代四大谴责小说指的是《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《孽海花》和《老残游记》。
2.以下关于我国科技史,不正确的是( )。
A.1965年,我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B.世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》
C.我国古代最初采用的计算工具是算筹 D.“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释
答案:D
解析:“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是张衡对月食作出的科学解释。故选D。
3.《资治通鉴》成书于( )。
A.西汉
B.东汉
C.北宋
D.南宋
答案:C
解析:解析:《资治通鉴》是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书。
4.下列哪个国家是西方文明的发源地、奥林匹克运动的摇篮?( )
A.古埃及 B.古巴比伦 C.古希腊 D.古罗马
答案:C 解析:奧林匹克运动会,简称奥运会。是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会,每4年举行一次。奥林匹克运动会最早起源于古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。
5.提出“天下兴亡,匹夫有责”的古代思想家是( )。
A 、 庄子
B 、 韩愈
C 、 顾炎武
D 、 顾宪成
答案:C
解析:文化素养。“天下兴亡,匹夫有责”最早是由顾炎武在《曰知录·正始》中提出的概念,背景是清军入关。而八字成文的语型则出自梁启超。
教师资格证考试《综合素质(小学)》真题试卷模拟试题题目及答案
教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷
一、单选题
1.唐朝时有一座城市,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性大都会。这座城市是( )。
A.长安
B.洛阳
C.开封
D.大都
答案:A
解析:唐长安城内分为坊和市,分别是居民的住宅区和商业区。唐都长安规划整齐,是当时世界上最大的城市。它既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
2.以下关于我国科技史,不正确的是( )。
A.1965年,我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B.世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》
C.我国古代最初采用的计算工具是算筹
D.“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释
答案:D
解析:“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是张衡对月食作出的科学解释。故选D。
3.巴尔扎克是l9世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作( )为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
A.《人间喜剧》
B.《玩偶之家》
C.《复活》
D.《老人与海》
答案:A
解析:解析:巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作《人间喜剧》为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
4.汉代“说唱俑”的风格特点是( )。
A.气势雄大 B.诙谐生动 C.优雅平衡 D.细致写实
答案:B
解析:汉代的“说唱俑”是我国古代表演滑稽戏的伶人造型,反映出东汉时期塑造艺术的高度成就,它的特点是诙谐生动,具有很高的艺术价值。 5.学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题,你不能马上做出正确的解答。这时,正确的做法是( )
A.肯定学生提出的问题,鼓励学生课余与老师讨论
B.指责学生胡思乱想,责令其坐好听课
C.告诉学生不能提与本节课无关的问题
D.不理会学生的提问
答案:A
解析:在处置意外问题时,教师可以感谢或称赞提问的学生,并鼓励学生试着回答自己提出的问题。教师回答不了时要承认,并问班里是否有同学可以解答,告诉学生可以利用哪些资源找到答案,告诉学生应如何对问题进行思考,主动承担查找答案的任务,然后在下一堂课上与学生一起分享答案。B、C、D三项都不适合,容易打消学生的积极性。
小学教师资格认定考试(职业理念)模拟试卷5(题后含答案及解析)
小学教师资格认定考试(职业理念)模拟试卷5 (题后含答案及解析)
题型有:1. 单项选择题 2. 材料分析题
单项选择题
1.在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有()。
A.全面性
B.阶段性
C.独立性
D.片面性
正确答案:A
解析:教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有全面性。知识模块:教师职业理念
2.以下关于素质教育和应试教育的选项中说法正确的是()。
A.素质教育强调的是筛选性评价
B.应试教育和素质教育的根本区别在于评价方式的不同
C.素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识
D.素质教育重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背
正确答案:C
解析:素质教育是以人的素质发展为核心的教育,促进学生的全面发展。知识模块:教师职业理念
3.素质教育的核心是()的培养。
A.创新能力
B.读写能力
C.听说能力
D.交往能力
正确答案:A
解析:素质教育的核心是创新能力的培养。知识模块:教师职业理念
4.学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
A.填鸭式
B.题海式
C.启发式
D.灌输式
正确答案:C
解析:启发式教学是素质教育所倡导的教育方式。知识模块:教师职业理念
5.某小学取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法( )。
A.正确,体现了评价的甄别与选拔功能
B.不正确,没有体现评价标准的多元化
C.正确,体现了评价的激励与发展功能
D.不正确,没有体现评价方式的多元化
正确答案:C
解析:素质教育要求建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。某小学废除了“百分制”,而代之以“评语+特长+等级”的评价标准,这一做法符合上述评价理念,体现了评价的激励与发展功能。知识模块:教师职业理念
小学教师资格认定考试(教育学)模拟试卷7(题后含答案及解析)
小学教师资格认定考试(教育学)模拟试卷7 (题后含答案及解析)
题型有:1. 单选题 4. 判断题 5. 填空题 7. 简答题 9. 案例分析题
单选题以下每道试题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出该项。
1.“在课程计划或教学活动开始之前,对需要或准备状态的一种评价”,称为()
A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.游离性评价
正确答案:C
2.20世纪90年代以来联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”,实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即()
A.多元主义价值观
B.知识主义价值观
C.精英主义价值观
D.主体教育观
正确答案:A
3.提倡“自然教育”的教育家是()
A.洛克
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.柏拉图
正确答案:B
4.下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是()
A.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程
B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程
D.活动课程即是通常所讲的课外活动
正确答案:D
5.我国《教师法》规定取得幼儿园和小学教师资格的最低学历要求为()
A.高中
B.中专
C.大专
D.本科
正确答案:B
6.建构主义认为教学过程是教师和学生对世界的意义进行合作性建构的过程,因此他们非常强调的一种学习方式是()
A.个别学习
B.分层学习
C.合作学习
D.团体学习
正确答案:A
7.在泰勒看来,课程开发的出发点是()
A.确定教育目标
B.选择学习经验
C.组织学习经验
D.评价教育目标
正确答案:A
8.“道尔顿计划”的创立者是()
A.夸美纽斯
B.帕克赫斯特
C.华虚朋
D.凯勒
正确答案:B
9.提出课程与教学评价的“回应模式”的教育家是()
A.斯太克
B.兰德
C.泰勒
D.普罗沃斯
正确答案:C
中学教师资格认定考试综合素质(文化素养)模拟试卷5(题后含答案及解析)
中学教师资格认定考试综合素质(文化素养)模拟试卷5 (题后含答案及解析)
题型有:1. 单项选择题
单项选择题
1.下列名医中,与“刮骨疗伤”这一故事有关的是()。
A.张仲景
B.李时珍
C.华佗
D.扁鹊
正确答案:C
解析:“刮骨疗伤”出自《三国演义》,讲述了关羽进攻樊城,被毒箭射中右臂,华佗为关羽刮骨去毒的故事。知识模块:文化素养
2.下列成语出处依次排列正确的一项是()。 呆若木鸡 道路以目 积毁销骨 钩心斗角 请君入瓮
A.《聊斋志异》、《左传》、《战国策》、《阿房宫赋》、《史记》
B.《庄子》、《国语》、《史记》、《战国策》、《资治通鉴》
C.《聊斋志异》、《左传》、《史记》、《战国策》、《史记》
D.《庄子》、《国语》、《史记》、《阿房宫赋》、《资治通鉴》
正确答案:D
解析:《庄子·达生》里说,纪渚子替齐王驯养斗鸡,四十天才完成,训练好的鸡听见别的鸡叫时,没任何反应,“望之似木鸡矣”。后来就用“呆若木鸡”形容呆笨。“国人莫敢言,道路以目”出自《国语·周语上》。“众口铄金,积毁销骨”出自《史记·张仪列传》。“五步一楼,十步一阁;廊腰缦画,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角”出自唐代杜牧的《阿房宫赋》。“请君入瓮”出自《资治通鉴·唐纪》,武则天时期,有人密告周兴,武则天命来俊臣审问。来俊臣假意同周兴喝酒,问周兴:“逼供最好用什么刑?”周兴说:“只要把犯人装进大坛子,架起炭火一烧,就什么都承认了。”来俊臣按周兴的办法准备好瓮,周围点上炭火,对周兴说:“有内状推兄,请兄入此瓮。”后来用“请君入瓮”比喻指以其人之法,还治其人之身。知识模块:文化素养
3.被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?()
A.《静夜思》
B.《天净沙·秋思》
C.《山居秋暝》
D.《水调歌头·明月几时有》
正确答案:B
解析:马致远的《天净沙·秋思》被元代音韵学家及戏曲作家周德清在《中原音韵·小令定格》中称为“秋思之祖”。知识模块:文化素养
小学教师资格认定考试(教育学)模拟试卷44(题后含答案及解析)
小学教师资格认定考试(教育学)模拟试卷44 (题后含答案及解析)
题型有:1. 单选题 2. 多选题 4. 判断题 5. 填空题 6. 名词解释题 7. 简答题 8. 论述题 9. 案例分析题
单选题以下每道试题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出该项。
1.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的是( )。
A.初等教育
B.中等教育
C.基础教育
D.高等教育
正确答案:C
解析:基础教育是为人的身心发展奠定基础的,基础教育越好,人们的身心越健康,国家文明程度和人口素质就越高。
2.洛克的教育思想主要体现在他的( )中。
A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《爱弥尔》
D.《普通教育学》
正确答案:B
解析:这是洛克的教育代表作。
3.我国实施义务教育的法律保证是( )。
A.《宪法》
B.《教育法》
C.《义务教育法》
D.《职业教育法》
正确答案:C
解析:《义务教育法》是确立我国义务教育制度的重要法律,对义务教育的各方面从法律上做出了比较全面的保障。
4.著名的“白板说”的倡导者是( )。
A.卢梭
B.杜威
C.洛克
D.斯宾塞
正确答案:C
解析:洛克认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天。
5.强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是( )。
A.外铄论
B.内发论
C.环境决定论
D.多因素交互作用论
正确答案:B
解析:内发论认为人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要。
6.人是自然性与社会性的统一体,个体的早期发展更多地体现了( )。
A.自然属性
B.社会属性
C.实践属性
D.现实属性
正确答案:A
解析:个体在早期的发展中受社会的影响还不是很大,因此,更多地体现了自然属性。
7.学校教育的基础是( )。
A.教师
B.学生
C.内容
D.课程
正确答案:D
解析:课程是学校教育的基础。
8.智力也叫认识能力,其核心是( )。
小学教师资格认定考试(教师职业道德规范)模拟试卷5(题后含答案及解析)
小学教师资格认定考试(教师职业道德规范)模拟试卷5 (题后含答案及解析)
题型有:1. 单项选择题 2. 材料分析题
单项选择题
1.关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。
A.加涅
B.布鲁纳
C.班杜拉
D.乌申斯基
正确答案:D
解析:这个观点的提出者是19世纪俄国教育家乌申斯基。知识模块:教师职业道德规范
2.()是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.关心集体
正确答案:A
解析:爱国守法是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。知识模块:教师职业道德规范
3.贾老师刚从名牌大学毕业,他自认能力强、专业底子扎实,于是不认真备课上课,这种行为 ()。
A.可以,不影响教学即可
B.贾老师能力强,不必认真备课
C.贾老师是刚毕业的大学生,不必强求
D.不可以,每位教师都应认真备课上课
正确答案:D
解析:不可以,认真备课上课是每位教师都应做到的,是爱岗敬业的体现。
知识模块:教师职业道德规范
4.()是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
A.关爱学生
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.关心集体
正确答案:A
解析:关爱学生是师德的灵魂。学生是教师工作的出发点,也是归宿。知识模块:教师职业道德规范
5.许老师每次出差都会给学生带好吃的,人人有份,这体现了许老师()。
