物理练习册及答案八年级上册

物理练习册及答案八年级上册

### 物理练习册及答案八年级上册

#### 第一章:机械运动

第一节:速度与时间

- 问题1:某物体在10秒内移动了50米,求其平均速度。

- 答案:平均速度 = 总位移 / 时间 = 50米 / 10秒 = 5米/秒。

- 问题2:如果物体以5米/秒的速度匀速运动,求其在20秒内的位移。

- 答案:位移 = 速度 × 时间 = 5米/秒 × 20秒 = 100米。

第二节:加速度

- 问题1:物体从静止开始加速,加速度为2米/秒²,求5秒后的最终速度。

- 答案:最终速度 = 初始速度 + 加速度 × 时间 = 0 + 2米/秒²

× 5秒 = 10米/秒。

- 问题2:已知物体的初始速度为10米/秒,加速度为-2米/秒²,求物体在5秒后的位移。

- 答案:位移 = 初始速度 × 时间 + 0.5 × 加速度 × 时间² =

10米/秒 × 5秒 + 0.5 × (-2米/秒²) × (5秒)² = 50米 - 25米 = 25米。

#### 第二章:力与运动

第一节:牛顿第一定律

- 问题1:描述牛顿第一定律的内容。 - 答案:牛顿第一定律,也称为惯性定律,指出物体会保持静止状态或匀速直线运动状态,除非受到外力的作用。

第二节:牛顿第二定律

- 问题1:一个质量为5千克的物体受到10牛顿的力,求其加速度。

- 答案:加速度 = 力 / 质量 = 10牛顿 / 5千克 = 2米/秒²。

#### 第三章:功与能量

第一节:功的定义

- 问题1:一个力为20牛顿,作用在物体上,使物体移动了5米,求做的功。

- 答案:功 = 力 × 位移 × cosθ,假设力的方向与位移方向一致,cosθ = 1,所以功 = 20牛顿 × 5米 = 100焦耳。

第二节:能量守恒定律

- 问题1:解释能量守恒定律的含义。

- 答案:能量守恒定律表明在一个封闭系统中,能量既不会被创造也不会被消灭,它只能从一种形式转换为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体,但总量保持不变。

#### 第四章:热现象

第一节:温度与热量

- 问题1:如果一个物体吸收了200焦耳的热量,其温度升高了5摄氏度,求物体的比热容。

- 答案:比热容 = 热量 / (质量 × 温度变化),这里质量未知,但比热容的计算公式为 c = Q / (m × ΔT)。

第二节:热膨胀

- 问题1:一个金属棒在加热时长度增加了0.1%,求其线性膨胀系数。 - 答案:线性膨胀系数 = (ΔL / L) × 100%,这里 ΔL = 0.1%

× L,所以线性膨胀系数 = 0.1%。

#### 第五章:光学基础

第一节:光的反射

- 问题1:描述光的反射定律。

- 答案:光的反射定律指出,入射光线、反射光线和法线都在同一个平面上,且入射角等于反射角。

第二节:光的折射

- 问题1:当光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,解释原因。

- 答案:当光从光速较快的介质(如空气)进入光速较慢的介质(如水)时,光线会向法线方向弯曲,导致折射角小于入射角。

以上是八年级上册物理练习册的部分内容及答案,涵盖了力学、热学和光学的基础知识点。希望这些练习能帮助学生更好地理解和掌握物理概念。

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课堂练习册物理八年级上册答案

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课堂练习册物理八年级上册答案

【篇一:2014年秋八年级上册物理课堂练习册答案(人教版)】

【篇二:2012年新人教版物理八年级上册课后练习及答案】

t>《1.1长度和时间的测量方法》

1.同学之间交流:怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、铜丝的直径?你能想出多少种测量硬币周长的方法?

硬币的直径——用直尺和三角板如图所示测出硬币的直径。

硬币的周长等于它在纸面上滚动1周的线段的长 纸的厚度——测量出100张纸的厚度再除100。 铜丝的直径——将铜丝在一只笔上排紧绕上数圈,测出所绕铜丝的长度,再用这一长度除以所绕的圈数就得到了铜丝的直径。 测硬币周长的方法有:

(1)用绳子绕硬币一周,测出所绕一周绳子的长即为硬币的周长 ;

(2)在硬币上作两条弦,分别作中垂线,相交的点就是硬币的圆心,让刻度尺过圆心,就测出了其直径,再用直径乘以圆周率就得到了其周长;

(3)作出相互垂直且有一个公共端点的两条弦,把另两个端点连起来就是该圆的直径,用刻度尺测出该圆的直径,再乘以圆周率就得到了其周长;

(4)让硬币在纸上沿直线滚一圈,记下起点和终点,用刻度尺测出两点之间的长度就是其周长。

2.你知道吗?人的身体中藏有很多“尺”,比如在通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍。请你根据这一常识,设计一个方案,估测你的身高约多少。 用刻度尺测量自己的脚长,在乘于7得到了自己的身高。

4.在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆如图。要测出他摆动一个来回所用的时间(周期),怎样能测得更准确?你能做一个周期为1秒的摆吗? 测摆动50次或者更多次所用的时间,求平均值。 次数越多越精确。

另外最好是从最低处开始计时,因为那时候速度最大,时间短。

通过调整摆线的长度来调整摆动的周期。

《1.2运动的描述》 1.分别以火车车头、车厢的座椅、树木、房屋为参照物,说一说行驶列车上的物品相对于哪些是静止的,相对于哪些是运动的。 以火车车头为参照物——物品是静止的。 以车厢座椅为参照物——物品是静止的。 以树木为参照物——物品是运动的。 以房屋为参照物——物品是运动的。

沪科版物理八上《配套练习册物理》答案

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 物理(八年级上册) 参考答案配套练习册

 物理

(八年级上册

 参考答案

第一章

 打开物理世界的大门

第一节

 1(

1)冰雪在冬季

;霜在深秋和初冬

;露在春秋两季

;雨在春

、夏

、秋

冬季

 (

2)温度高低或冷热程度有关

 2(

1)鸡蛋会浮上来

 (

2)使它们旋

,转不起来的是生鸡蛋

 (

3)鸡蛋被

“吸

”入瓶中

 (

4)鸡蛋变大了

5)手握鸡蛋时

,手对鸡蛋的作用力分散到整个蛋壳表面

,所以不易握碎

3(

1)雨后彩虹是怎么形成的?

 (

2)冬天为什么口中会呼出

“白气

”?

3)龙卷风是怎样形成的?

 (

4)加油站为什么禁止拨打手机?

第二节

 1天圆地方

 2哥白尼

 伽利略

 牛顿

 相对论

 量子力学

第三节

 1物质结构

、相互作用

 2提出问题

 猜想与假设

 设计实验与制

订计划

 进行实验与收集证据

 分析与论证

 评估

 交流与合作

 3B

4D

 5B

第二章

 运动的世界

第一节

 1.参照物

 位置

 2.地面

 3.列车

 地面

 4.静止

 南

 5.向下

向上

 6.B

 7.B

 8.B

 9.A

 10.D

 11.B

 12.D

 13.(

1)以飞机为参

照物

,地面是运动的

 (

2)以云为参照物

,月亮是运动的

 14.在交接棒时

,若

不能做到交棒队员与接棒队员的相对静止

,则容易出现掉棒现象

,会影响成绩

在交棒过程中

,运动员在跑动中接棒比在静止中接棒后再跑的平均速度要大些

15.《刻舟求剑

》这则寓言比喻拘泥固执

,不知变通

,做事机械刻板

.求剑者的问

题就出在

“舟行而剑不行

”,求剑者以船为参照物

,认为刻下的记号没有运动

,可

是剑与船之间的位置发生了变化

,自然就找不到剑了

第二节

 1.测量单位

 米

 m

 秒

 s

 2.长度

 光在真空中传播一年的距

 3.误差

 校准测量工具

 改进测量方法

 选用精度高的测量工具

 多次

测量取平均值

 4.m

 cm

 mm

 s

 s

 min

 5.0.09

 9×10

4 

6.(

1)

2.5

×10

8 (

2)

1.7

×10

4 (

3)

4216

 (

4)

15

八年级物理上册练习册答案人教版2016

八年级物理上册练习册答案人教版2016

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〔八年级物理上册练习册答案人教版2016〕

一、 选择题

1—5、CBACD 6—10、ADCAD

二、选择题

11、超声波 红外线

12、烧杯 烧杯与水 避免烧杯中水无法完全倒出导致所测质量偏小

13、(1)反射

(2)0.985kg 不变

(3)压缩气体体积 放出

(4)静止 运动

(5)9.2kg

14、近视 凹透

三、作图题

2 3 略

四、实验探究题

17、音调 用寒假作业答案 /

力大小不同

18、(1)准确确定像的位置

(2)到玻璃板的距离

(3)大小

(4)不能 虚

19、(1)向右调节平衡螺母

(2)①用手拿取砝码 ②右盘中放物体,左盘中放砝码

(3)向右移动游码或添加砝码

(4)47.4

20、(1)照相

(2)c

(3)e

(4)增大 大

(5)D

21、(1)气泡 刻度尺 秒表

(2)12.58 12.56 0.79 0.79 0.80 (表中数据从左向右依次)

(3)正 相等 匀速直线

五、计算题

3 3 22、(1)略(2)相等时间间隔内运动路程相同(3)90m

23、 2.7g/cm3 金属铝

新人教版八年级上册物理配套练习册答案

新人教版八年级上册物理配套练习册答案

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〔新人教版八年级上册物理配套练习册答案〕

第一章 机械运动

第一节 长度和时间的测量 基础知识 1米。千米。分米。厘米。毫米。纳米。2、1mm。0.68。3测量值。真实值。多次测量求平均值。不遵守仪器的使用规则。读书粗心。4A。5B。6D。7D。8D。9C。10D。11B。能力提升12偏小。13A。14B。15A。 探索研究 16测出课本中厚度相同的100张纸的厚度为d,d/100就是一张纸的厚度。17第一步,用细铜丝在铁钉上紧密缠绕n圈;第二步,将缠绕的细铜丝拉直,测量它的长度L;第三步,根据公式D=L/nπ计算出铁钉的直径。 第二节 运动的描述 基础知识1运动。静止。2江岸。竹排。3船。江岸。4位置。参照物。5A。6B。7B。8是相对于跑步机的跑道跑了2千米。能力提升 9地球。24。10、静止、向北运动或向南运动(速度小于列车的速度)。11C.探索研究

2 3 12C。13(1)汽车在公路上奔驰;以迅速移动的背景作参照物。(2)能。 第三节 运动的快慢 基础知识1、运动快慢。v=s/t。m/s。km/h。3.6。2B。3A。4C。5C。6D。7、4m/s 能力提升 8相同时间内比较通过路程的长短。相同路程内比较所用时间的长短。9、3。15。10(1)从标志牌处到西大桥的流程为8km。(2)该路段车辆可行驶的最大速度为40km/h。12。 11C。探索研究12(1)大(2)匀速。13、(44*25m)/50s =22m/s 第四节 测量平均速度 基础知识 1、v=s/t。路程。时间。卷尺。停表2略。3(1)匀速。6。

(2)1.2。(3)小于。能力提升4(1)5min(2)72km/h。5、80km/h。200km 。探索研究6(1)测出一盘蚊香的长度L; 测出长为L1的蚊香燃烧时间t1;算出蚊香燃烧所用时间t 。

(2)t = Lt1/L1 第一章综合练习 一、1、dm。cm。min。s。2、20。18。3、1.2米每秒。每秒通过1.2米的路程。4岸边。静止。5静止。后。后。6、1250。7、闪电。传播时间。停表。S=vt。8、白烟。提高。12、29。二、9D。10C。11B。12B。13C。14C。15D。16A。17A。18B。19A。三、20、1mm。3.15。21、(1)0.6000。(2)20。(3)s/t。0.9。22、以茶盘为参照物,茶杯是静止的;以房间为参照物,茶杯是运动的。23、用钢卷尺测出车轮周长,在轮上系一个醒目的红布条,骑车从家到学校,记下车轮转过的圈数,用圈数乘周长,就得到从家到学校的大概距离。骑车时,注意交通安全,尽

八年级物理上册练习册答案八篇

八年级物理上册练习册答案八篇

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〔八年级物理上册练习册答案八篇〕

【第一章第1节长度和时间的测量答案】

基础知识

1、米千米分米厘米毫米纳米

2、1mm0.68

3、测量值真实值多次测量求平均值不遵守仪器的使用规则读书粗心

4-7ABDD

8-11DCDB

能力提升

12-15AABA

2 7 探索研究

16、测出课本中厚度相同的100张纸的厚度为d,d/100就是一张纸的厚度

17、第一步,用细铜丝在铁钉上紧密缠绕n圈;

第二步,将缠绕的细铜丝拉直,测量它的长度L;

第三步,根据公式D=L/nπ计算出铁钉的直径

【第一章第2节运动的描述答案】

基础知识

1运动静止

2、江岸竹排

3、船江岸

4、位置参照物

5、A

6、B

7、B

8、是相对于跑步机的跑道跑了2千米

能力提升

9、地球

10、静止、向北运动或向南运动(速度小于列车的速度)

11、C

探索研究

12、C

3 7 13、(1)汽车在公路上奔驰;以迅速移动的背景作参照物

(2)能

【第一章第3节运动的快慢答案】

基础知识

1、运动快慢v=s/tm/skm/h3.6

2-6BACCD

7、4m/s

能力提升

8、相同时间内比较通过路程的长短相同路程内比较所用时间的长短

9、315

10、(1)从标志牌处到西大桥的流程为8km

(2)该路段车辆可行驶的最大速度为40km/h

12min

11、C

探索研究

12、(1)大

(2)匀速

13、(44×25m)/50s=22m/s

【第一章第4节测量平均速度答案】

基础知识

4 7 1、v=s/t路程时间卷尺停表

2、略

3、(1)匀速6

八年级物理上册章节练习册(完整版)

八年级物理上册章节练习册(完整版)

- 1 - §01-1长度和时间的测量

一、国际单位制,长度的单位:

1.要测量长度,首先要定出长度的单位。在国际单位制(SI)中,长度的基本单位是

,符号是

。此外还规定了一些其他单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。

2.长度单位换算:1千米=

米, 10分米= 米,13厘米= 米,23毫米= 米,45微米= 米,76纳米= 米。

3.完成下列单位换算,学会用科学记数法表示物理结果:

⑴ 8cm= µm ⑴ 4.2nm= cm ⑴ 6.7dm= km ⑴ 0.18km = m

⑴ 1.7dm= cm= mm= nm= µm ⑴ 20min= h ⑴ 0.5h= min= s

二. 正确使用刻度尺:

1. 测量长度的基本工具是 ,具体有直尺和卷尺两种,较精密的还有游标卡尺和螺旋测微器器。学生常用的有直尺和三角尺。仔细观察自己的直尺或三角尺的量程是 ,分度值是 。

2. 使用刻度尺测量长度时,首先应仔细观察刻度尺,找出它的“0”刻度线,分度值(即刻度尺的最小格,也就是刻度尺的准确程度)和量程。并注意:

⑴使刻度尺有刻度线的一边 被测量的物体,并且尺的位置要与被测长度 ;

⑴使刻度尺的 线对准被测物体的一端;观测、读数时,视线应与尺面 。

⑴记录测量结果时,既要记录数字,又要标明 。测量时,应估读到 的下一位,测量值应包括准确值和 值,前者对应于刻度尺的最小刻度,后者对应于刻度尺的最小刻度后 位数值。

2017新 人教版 八年级物理练习册上答案

人教版八年级物理(上)配套练习册 参考答案

第一章 机械运动

第一节 长度和时间的测量 基础练习 1米。千米。分米。厘米。毫米。纳米。2、1mm。0.68。3测量值。真实值。多次测量求平均值。不遵守仪器的使用规则。读书粗心。4A。5B。6D。7D。8D。9C。10D。11B。综合提升12偏小。13A。14B。15A。 实践探究 16、1。3.24/3.25/3.26。17、(1)1.57/1.58/1.59。(2) B 第二节 运动的描述 基础练习1运动。静止。2歼-15战机。航空母舰/甲板。3船。江岸。4位置。参照物。5B。6B。7B。8是相对于跑步机的跑道跑了2千米。相对于地面当然是静止的。综合提升 9地球。10、静止、向北运动或向南运动(速度小于列车的速度)。11B。实践探究12C。13(1)汽车在公路上奔驰;以迅速移动的背景作参照物。(2)能。可以让背景快速运动。 第三节 运动的快慢 基础练习1、运动快慢。v=s/t。m/s。km/h。3.6。2、5。3A。4D。5C。6D。7、4m/s 综合提升 8相同时间内比较通过路程的长短。相同路程内比较所用时间的长短。9、3。15。10(1)从标志牌处到西大桥的流程为8km。(2)该路段车辆可行驶的最大速度为40km/h。12。 11D。实践探究12、5。6。快。 第四节 测量平均速度 基础练习 1、v=s/t。路程。时间。卷尺。停表2、AB:0.600、2、0.300。 BC:0.400、1、0.400。AC:1.000、3、0.333。

3(1)匀速。6。(2)1.2。(3)小于。 综合提升4(1)t=10:05-10:00=5min

(2)v=s/t=6.0km/5min=72.0km/h。5、80km/h。200km 。实践探究6、(1)5.0(2)6.7(3)7.1(4)6.1(5)6.1。

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第一章 机械运动

第一节 长度和时间的测量 基础知识 1米。千米。分米。厘米。毫米。纳米。2、1mm。0.68。3测量值。真实值。多次测量求平均值。不遵守仪器的使用规则。读书粗心。4A。5B。6D。7D。8D。9C。10D。11B。能力提升12偏小。13A。14B。15A。 探索研究 16测出课本中厚度相同的100张纸的厚度为d,d/100就是一张纸的厚度。17第一步,用细铜丝在铁钉上紧密缠绕n圈;第二步,将缠绕的细铜丝拉直,测量它的长度L;第三步,根据公式D=L/nπ计算出铁钉的直径。 第二节 运动的描述 基础知识1运动。静止。2江岸。竹排。3船。江岸。4位置。参照物。5A。6B。7B。8是相对于跑步

2 15 机的跑道跑了2千米。能力提升 9地球。24。10、静止、向北运动或向南运动(速度小于列车的速度)。11C.探索研究12C。13(1)汽车在公路上奔驰;以迅速移动的背景作参照物。(2)能。 第三节 运动的快慢 基础知识1、运动快慢。v=s/t。m/s。km/h。3.6。2B。3A。4C。5C。6D。7、4m/s 能力提升 8相同时间内比较通过路程的长短。相同路程内比较所用时间的长短。9、3。15。10(1)从标志牌处到西大桥的流程为8km。(2)该路段车辆可行驶的最大速度为40km/h。12。 11C。探索研究12(1)大(2)匀速。13、(44*25m)/50s =22m/s 第四节 测量平均速度 基础知识 1、v=s/t。路程。时间。卷尺。停表2略。3(1)匀速。6。

(2)1.2。(3)小于。能力提升4(1)5min(2)72km/h。5、80km/h。200km 。探索研究6(1)测出一盘蚊香的长度L; 测出长为L1的蚊香燃烧时间t1;算出蚊香燃烧所用时间t 。

2021八年级上册物理课堂练习册答案

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2021八年级上册物理课堂练习册答案

【篇一:第二章第1节声音的产生与传播】

基础知识

1、振动

2、空气电子通讯设备(无线电)

3、介质不能

4、时间种类温度3.40

5、回声区分开响亮

6、C

7、B

能力提升

8、发声的物体在振动空气可以传声不会

9、B

10、C

探索研究

11(1)乙丙

(2)甲说明声音的传播需要介质

12、1836m

【篇二:第二章第2节声音的特性】 2 / 4

基础知识

1、音调响度音色

2、频率赫兹Hz

3、超声波次声波

4、高低频率强弱振幅远近

5、音色

6、B

7、B

8、C

能力提升

9、响度音调

10、(1)(2)(4)(7)

11-15CBACC

探索研究

16、(1)慢低

(2)大强

17、(1)能

(2)几乎听不到(或听不到)手机铃声

(3)真空不能传声

【篇三:第二章第3节声的利用】

基础知识 3 / 4

1、超声超声导盲仪倒车雷达声呐

2、B超

3、能量能量

4、D

5、B

6、C

能力提升

7、A

8、A

9、B超;声呐;超声波碎石;超声波洗牙

探索研究

10、利用超声波传递能量的原理

【篇四:第二章第4节噪声的危害和控制】

基础知识

1、无规则振动干扰

2、907050

3、声源传播过程中人耳

4、B

5、D

能力提升

6、噪声 4 / 4

7、声源产生

8、D

9、A

10、D

探索研究

11、隔音盘可以反射和吸收部分声音

八年级上册物理练习册答案

八年级上册物理练习册答案

下面是2017年八年级上册物理练习册答案,一起来看一下。

第一节长度和时间的测量

课前预习

1.米M千米分米厘米毫米微米纳米10^310^9刻度尺

2.秒S小时分钟hmin603600停表

3.选择不同的刻度尺量程分度值对准被测物体的一端靠紧平行正对刻度线数值单位

4.测量值真实值不遵守仪器的使用规则读数时粗心

5.多次测量求平均值选用精密的测量工具

改进测量方法

课堂练习

1.2.5*10^-32.5*10^-6

2.左0-10CM1mm

3.1cm2.41mm2.40

4.30s0.2s15min0.5min217.5s(或3分37.5秒)

5.C

6.B

课后巩固

1.2.5*10^5m3.6*10^6cm9*10^9um

100s1.6min1min30s 2.17.28cm17.82cm

3.1mm2.850.89

4.c

5.D

6.D

7.C

8.bdacc计算每张纸的厚度d=L/50

9.(1)停表(2)1、4、5(3)sl

(4)测量小球往返多次所需的时间,再算出摆动一次所需的时间

第二节运动的描述

课前预习

1.运动静止物体位置的变化

2.标准参照物

3.参照物不一定

4.相对地面

课堂练习

1.云

2.静止晓明相对于参照物的位置没有发生变化

3.自动扶梯地面

4.地面位置

5.汽车相反

6.D

课后巩固 1.运动静止相对性

2.地面(或河岸)地面(或河岸)

3.静止运动长途汽车

4.C

5.C

6.B

7.B

8.D

9.A

10.C

11.能追上以窃贼为参照物可以看出警车离他们越来越近了,说明警车的速度比窃贼的车速度大。

第三节运动的快慢

课前预习

1.运动快慢小短

2.单位时间内通过的路程S/t

3.1815

4.沿着直线且速度不变定值无关

5.变速直线运动不相等V=S/t平均速度

课堂练习

1.相同时间时,通过比较物体运动的路程来比较物体运动的快慢

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