科学技术人员职业道德90分
专业技术人员职业道德教育读本 90分
一、单项选择题1．自律是道德的本质特点，（D）就是发挥自律的功能。
(A) 批评教育 (B) 辅导教育 (C) 远程教育 (D) 自我教育2．（B)是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范。
A热爱祖国B全心全意为人民服务C热爱人民D热爱中国共产党3．荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（A）。
(A) 学校 (B) 家庭 (C) 国家(D) 社会4．（D）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。
(A) 科学的发展观体系 (B)人生价值体系 (C)社会主义世界观体系 (D)社会主义核心价值体系5．在社会主义市场经济条件下，集体主义原则要求把社会集体利益与（B）结合起来，以促进个人与社会的和谐发展。
(A) 国家利益 (B) 个人利益 (C) 集体利益 (D) 党的利6．在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好（C）的问题。
A.怎样勤政爱民B.怎样为人民服务C.保持改革创新思维 D.执政为民7．（C）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。
(A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义8．（B）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。
(A) 道德意志(B) 道德习惯(C) 道德修养 (D) 道德情感9．一个社会的和谐，在本质上体现为一种和谐的（C）。
(A)文化氛围 (B)舆论氛围 (C)文化精神 (D)社会氛围10．（C)是建设和谐文化的根本。
A马克思主义指导思想B中国特色社会主义共同理想C社会主义核心价值体系D社会主义荣辱观11．坚持（C）、营造积极健康的思想舆论氛围，是促进社会和谐的重要因素，也是建设和谐文化的重要任务。
A正面引导B党的领导C正确导向D积极引导12．发展应以人为本，立人应（D）。
(A) 以学为本 (B) 以教为先 (C) 以德服人 (D) 以德为先13．（C）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。
科学技术人员职业道德答案
1.当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势，决定了（）日益成为科研工作的主导组织形式。
（3.0分）A.团结协作B.全面整合C.分工协调D.各自为营我的答案：A√答对2.下列关于创新的论述，正确的是（）。
（3.0分）A.创新与继承根本对立B.创新就是独立自主C.创新是民族进步的灵魂D.创新与引进国外新技术相矛盾我的答案：C√答对3.（）是科技成果社会应用的最根本的价值标准。
（3.0分）A.促进经济发展B.提高生产力水平C.造福人类D.形成科技道德规范我的答案：C√答对4.以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是（）。
（3.0分）A.行政处分B.不披露、私下审理C.撤销项目D.取消资格、学位、称号我的答案：B√答对5.科学活动的（）对科技人员有内在的吸引力。
（3.0分）A.专业性B.复杂性C.权威性D.求知性我的答案：D√答对6.科技道德是指科学家科技工作者应遵循的做人做事的（）。
（3.0分）A.行为准则B.职业规范C.价值观念D.基本原则我的答案：B√答对7.我国明代著名的地理学家徐霞客立志考察祖国的山川地貌，面临旅途中的艰难险阻，百折不回，历经28年写成《徐霞客游记》，在地质研究特别是岩溶和河道勘测方面做出了巨大的贡献。
这体现出徐霞客（）的科学精神。
（3.0分）A.勇于创新B.拼搏奉献C.报效祖国D.严谨治学我的答案：B√答对8.（）是一个国家或地区在一定历史时期为实现科技发展的任务而制定的指导方针和行为准则。
（3.0分）A.科学理论B.科研方向C.科技政策D.科技伦理我的答案：C√答对9.（）曾经说过：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
（3.0分）A.马克思B.列宁C.毛泽东D.邓小平我的答案：A√答对10.科技道德对科技活动和人际关系（）。
（3.0分）A.具有规范协调功能B.存在利益诱导功能C.存在约束性D.具有强制性我的答案：A√答对1.科技道德规范是指（）。
公需科目《专业技术人员综合素质》90分
公需科目《专业技术人员综合素质》90分1. 单选题【本题型共20道题】1. ()是建立良好人际关系的前提。
A. 善于倾听亠 B .学会聆听」 c .耐心倾听切D .用心聆听2. ()就是不要把自己幸福的来源寄托在别人身上。
大千世界，我们能把握的只有自己，我们真正能够依 赖的也只有自己。
把快乐寄托在别人身上，难免有点虚无缥缈。
3. ()对强者是一剂良药，对弱者是一剂毒药。
4. ()心态可以理解为意志消沉、精神萎靡，不思进取，没有激情，什么也不想干，对什么事都提不起兴 趣，整天浑浑噩噩，过一天算一天。
A .悲观B. 消极A •享受过程B. 学会放下C. 保持人格独立D •活在当下A .疑难B. 磨难C. 苦难D .困难CT—C .颓废r—D .冷漠5. ()指人们常常将一个人具有的某种特质进行放大并泛化到其他一系列特征上。
6. ()指一个人倾向于将自己的某些特质归属在其他人身上，总是假设别人与自己有着相同偏好和性格等 特质。
A •折射效应Q]B. 光环效应c .首因效应0]D .近因效应7. ()挫折是战胜挫折的前提条件。
A .正视B. 战胜◎C. 挑战C +D .挫折8. 知识的()简短明了，具有唯一性，同时知识的命名可以包含内容、时间、作者和来源等。
A •分类规则A •折射效应B. 光环效应C. 首因效应D. 近因效应9. ()不要害怕失败，如果你们已经在康奈尔大学修读了创业课程，或者已尝试创业，不论是组建新的学 生团体还是创办新的公司，你们都会发现，比起成功，你们在失败中学到的更多。
A .积极的心态 丄B .珍惜当下C. 富有同情心10. ()就会成为一种随时随地都伴随我们的道德自觉和自律 ，成为我们生活中不可或缺的道德修养方法助于修身正心rA •慎密B. 慎重D •慎用11. () 一般持续时间较长，并且对其他情绪有着重要影响，在个体的情绪反应过程中具有主导的地位rC. 癔症12. ()独立是自信的表现，一个自信的人常常表现为对自己的认同、肯定、接受和爱护，进而自我尊重、 自我支持和自我完善。
科学技术人员职业道德答案
1.当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势，决定了（）日益成为科研工作的主导组织形式。
（3.0分）A.团结协作B.全面整合C.分工协调D.各自为营我的答案：A√答对2.下列关于创新的论述，正确的是（）。
（3.0分）A.创新与继承根本对立B.创新就是独立自主C.创新是民族进步的灵魂D.创新与引进国外新技术相矛盾我的答案：C√答对3.（）是科技成果社会应用的最根本的价值标准。
（3.0分）A.促进经济发展B.提高生产力水平C.造福人类D.形成科技道德规范我的答案：C√答对4.以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是（）。
（3.0分）A.行政处分B.不披露、私下审理C.撤销项目D.取消资格、学位、称号我的答案：B√答对5.科学活动的（）对科技人员有内在的吸引力。
（3.0分）A.专业性B.复杂性C.权威性D.求知性我的答案：D√答对6.科技道德是指科学家科技工作者应遵循的做人做事的（）。
（3.0分）A.行为准则B.职业规范C.价值观念D.基本原则我的答案：B√答对7.我国明代著名的地理学家徐霞客立志考察祖国的山川地貌，面临旅途中的艰难险阻，百折不回，历经28年写成《徐霞客游记》，在地质研究特别是岩溶和河道勘测方面做出了巨大的贡献。
这体现出徐霞客（）的科学精神。
（3.0分）A.勇于创新B.拼搏奉献C.报效祖国D.严谨治学我的答案：B√答对8.（）是一个国家或地区在一定历史时期为实现科技发展的任务而制定的指导方针和行为准则。
（3.0分）A.科学理论B.科研方向C.科技政策D.科技伦理我的答案：C√答对9.（）曾经说过：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
（3.0分）A.马克思B.列宁C.毛泽东D.邓小平我的答案：A√答对10.科技道德对科技活动和人际关系（）。
（3.0分）A.具有规范协调功能B.存在利益诱导功能C.存在约束性D.具有强制性我的答案：A√答对1.科技道德规范是指（）。
公需科目《专业技术人员综合素质》90分
公需科目《专业技术人员综合素质》90分第一篇：公需科目《专业技术人员综合素质》90分公需科目《专业技术人员综合素质》90分1.单选题【本题型共20道题】1.（）是建立良好人际关系的前提。
A．善于倾听B．学会聆听C．耐心倾听D．用心聆听2.（）就是不要把自己幸福的来源寄托在别人身上。
大千世界，我们能把握的只有自己，我们真正能够依赖的也只有自己。
把快乐寄托在别人身上，难免有点虚无缥缈。
A．享受过程B．学会放下C．保持人格独立D．活在当下3.（）对强者是一剂良药,对弱者是一剂毒药。
A．疑难B．磨难C．苦难D．困难4.（）心态可以理解为意志消沉、精神萎靡，不思进取，没有激情，什么也不想干，对什么事都提不起兴趣，整天浑浑噩噩，过一天算一天。
A．悲观 B．消极C．颓废D．冷漠5.（）指人们常常将一个人具有的某种特质进行放大并泛化到其他一系列特征上。
A．折射效应B．光环效应C．首因效应D．近因效应6.（）指一个人倾向于将自己的某些特质归属在其他人身上，总是假设别人与自己有着相同偏好和性格等特质。
A．折射效应B．光环效应C．首因效应D．近因效应7.（）挫折是战胜挫折的前提条件。
A．正视B．战胜C．挑战D．挫折8.知识的（）简短明了，具有唯一性，同时知识的命名可以包含内容、时间、作者和来源等。
A．分类规则 B．更新规则C．组织规则D．命名规则9.（）不要害怕失败，如果你们已经在康奈尔大学修读了创业课程，或者已尝试创业，不论是组建新的学生团体还是创办新的公司，你们都会发现，比起成功，你们在失败中学到的更多。
A．积极的心态B．珍惜当下C．富有同情心D．善良诚信10.（）就会成为一种随时随地都伴随我们的道德自觉和自律,成为我们生活中不可或缺的道德修养方法,有助于修身正心A．慎密B．慎重C．慎独D．慎用11.（）一般持续时间较长，并且对其他情绪有着重要影响，在个体的情绪反应过程中具有主导的地位A．情结B．精神病C．癔症D．多疑症12.（）独立是自信的表现，一个自信的人常常表现为对自己的认同、肯定、接受和爱护，进而自我尊重、自我支持和自我完善。
专业技术人员综合素质能力的培养与提升90分答案
1. (填空 )2.时候，能冷静地维护自己的尊严，在身处逆境的时候，也决不失去自尊，总是不停顿地向前，再向前。
(填空 )3.浮躁心态一般表现为没有崇高的理想追求，没有长远目标，缺乏踏踏实实干事业的奋斗精神，目光只渴望一夜暴富，一夜成名，一步登天。
(填空 )4.(填空 )5.、钝，要么是由于公信力的下降，官方信息得不到人们的信任从而遭到人们本能性的抵触。
(填空 )6.人或组织总是生活在特定的社会环境当中,会到影响个人和组织的压力水平。
(填空 )7.的疾病都与心理疾病或压力有关。
在心理方面: 过度压力可引发(填空 )8. (填空 )9.(填空 )10. (填空 )11.（）当前我国处在社会转型期，各种矛盾和问题不断涌现，贫富分化加剧，社会不公平愈演愈烈，城乡差距拉大等问题短期内难以根本解决，尤其是腐败问题层出不穷，使不少人对社会产生不满 (单选 )A.怨恨心态B.颓废心态C.冷漠心态D.浮躁心态12.( )生活节奏不断加快，预期目标的不断被推高，人们时时刻刻都能感受到时间的紧迫感和能力的消耗感。
无形的压力和急迫感困扰着大多数社会群体 (单选 )A.社会恐慌B.社会质疑C.社会焦虑D.社会冷漠13.人无完人，金无足赤，每个人都有自己的缺点，我们在人际交往中不能过分苛求他人，以自己的主观价值标准来衡量别人。
每个人因为生活环境和受教育程度的差异会有不同的价值观念和生活方式。
( ) (单选 )A.宽以待人B.关心他人C.尊重他人原则D.诚信原则14.( )个体之所以模仿榜样的行为，是因为个体认识到该行为可以获得改变，因此产生一种动机力量促使自己去注意、保持和复现榜样的行为 (单选 )A.改变B.强化C.复制D.保持15.( )是指既不合作又不武断的策略。
这时，人们将自己置身于冲突之外，忽视了双方之间的差异，或保留中立态度。
(单选 )A.合作策略B.妥协策略C.克制策略D.回避策略16.( )是领导者通过各种手段、途径、方法、技能和艺术来积极地对追随者施加并改变其信念和行为的能力或能力体系，是一种软约束力。
科研道德评价
科研道德评价科研道德是科学研究活动中必须遵循的一种行为准则，它涉及到研究者对于科研活动的诚实、公正、透明和负责任的态度。
在进行科研工作时，研究者应当遵守科学道德规范，保持良好的职业道德素养，以确保科研工作的可靠性和可信度。
本文将就科研道德的重要性、具体内容和评价方法进行探讨。
科研道德的重要性不言而喻。
科学研究的目的是探索真理、推动社会进步，而科研道德的遵守是保证科研成果的真实性和可信度的基础。
研究者应当始终保持诚实、透明的态度，不得伪造或篡改数据，不得隐瞒研究方法和结果，不得剽窃他人的研究成果。
只有遵守科研道德规范，才能获得其他研究者和社会的认可和尊重。
科研道德的具体内容包括多个方面。
首先，研究者应当尊重他人的研究成果，不得抄袭或剽窃他人的研究成果。
如果引用他人的成果，应当正确引用并标明出处。
其次，研究者应当保护研究对象的权益，在进行人体实验或动物实验时，应当遵循伦理原则，保护研究对象的隐私和安全。
此外，研究者应当坚持开放、透明的科学研究态度，不得隐瞒研究方法和结果，应当公开发布研究成果，以便其他研究者进行验证和复现。
最后，研究者应当尊重合作伙伴的权益，在进行科研合作时，应当遵守合作协议，不得擅自窃取合作伙伴的研究成果。
对于科研道德的评价主要有两个方面：内部评价和外部评价。
内部评价主要是指研究者自身对于自己科研道德的评价。
研究者应当时刻保持自我反思，审视自己的科研活动是否符合科研道德规范，是否存在违反科研道德的行为。
同时，研究者还可以邀请同行专家对自己的科研道德进行评价，以便及时发现和纠正不足之处。
外部评价主要是指其他研究者和社会对于研究者科研道德的评价。
其他研究者可以通过查阅研究者的科研成果、与其进行学术交流等方式，评价研究者的科研道德。
社会则可以通过研究者的科研成果的应用和影响等方面，评价研究者的科研道德。
科研道德的评价应当注重综合考虑。
除了对研究者个体的科研道德进行评价，还应当对科研机构和科研环境的道德建设进行评价。
职业道德教育读本90分真题
1.道德意识包括（D）等。
(单选 )A道德观念和道德情感B道德意志和道德信念C道德理想和道德理论体系D以上都包括2.（C）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。
(单选 )A道德观念B道德情感C道德意志D道德信念3.（C）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。
(单选 )A人生价值B社会价值C自我价值D创造价值4.（A）是社会主义核心价值体系的灵魂。
(单选 )A马克思主义指导思想B中国特色社会主义共同理想C以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观5.（B）是社会和谐的前提，这是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。
(单选 )A共同发展B共同富裕C共同进步D贫富均分6.（A）是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(单选 )A社会和谐B稳定发展C发展经济D繁荣富强7.建设（A）是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。
(单选 )A社会主义核心价值体系B社会主义精神文明C社会主义物质文明D社会主义经济建设8.（C）是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。
(单选 )A党政机关B政府部门C新闻媒体D舆论监督9.构建和谐社会，必须具备发达的（A）。
(单选 )A物质文明B精神文明C社会文明D科学文明10.（A）是社会主义道德最广泛的社会基础。
(单选 )A公民道德B社会道德C职业道德D个人道德11.A是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。
(单选 )A个人利益B国家利益C集体利益D人民利益12.加强社会主义荣辱观教育,是当前（B）建设的首要任务。
(单选 )A思想观念B思想道德C经济文化D物质文化13.荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（A）。
(单选 )A学校B家庭C国家D社会14.在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致，使（C）成为调节三者利益关系的基本原则。
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科学技术人员职业道德90分
1.当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势，决定了（）日益成为科研工作的主导组织形式。
（3.0分）
A.团结协作
B.全面整合
C.分工协调
D.各自为营
我的答案：A √答对
2.下列关于创新的论述，正确的是（）。
（
3.0分）
A.创新与继承根本对立
B.创新就是独立自主
C.创新是民族进步的灵魂
D.创新与引进国外新技术相矛盾
我的答案：C √答对
3.（）是科技成果社会应用的最根本的价值标准。
（3.0分）
A.促进经济发展
B.提高生产力水平
C.造福人类
D.形成科技道德规范
我的答案：C √答对
4.以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是（）。
（3.0分）
A.行政处分
B.不披露、私下审理
C.撤销项目
D.取消资格、学位、称号
我的答案：B √答对
5.科学活动的（）对科技人员有内在的吸引力。
（3.0分）
A.专业性
B.复杂性
C.权威性
D.求知性
我的答案：A ×答错
6.科技道德是指科学家科技工作者应遵循的做人做事的（）。
（3.0分）
A.行为准则
B.职业规范
C.价值观念
D.基本原则
我的答案：B √答对
7.我国明代著名的地理学家徐霞客立志考察祖国的山川地貌，面临旅途中的艰难险阻，百折不回，历经28年写成《徐霞客游记》，在地质研究特别是岩溶和河道勘测方面做出了巨大的贡献。
这体现出徐霞客（）的科学精神。
（3.0分）
A.勇于创新
B.拼搏奉献
C.报效祖国
D.严谨治学
我的答案：B √答对
8.（）是一个国家或地区在一定历史时期为实现科技发展的任务而制定的指导方针和行为准则。
（3.0分）
A.科学理论
B.科研方向
C.科技政策
D.科技伦理
我的答案：C √答对
9.（）曾经说过：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
（3.0分）
A.马克思
B.列宁
C.毛泽东
D.邓小平
我的答案：A √答对
10.科技道德对科技活动和人际关系（）。
（3.0分）
A.具有规范协调功能
B.存在利益诱导功能
C.存在约束性
D.具有强制性
我的答案：A √答对
1.科技道德规范是指（）。
（4.0分））
A.献身科学、顽强拼搏
B.严谨治学、求真务实
C.勇于创新、开拓进取
D.团结协作、合作共事
我的答案：ABCD √答对
2.下列属于科技道德问题的是（）。
（4.0分））
A.弄虚作假，编造实验数据，剽窃他人成果等，严重违背科学工作者求真诚实的道德底线
B.一切向钱看，以业谋私，以职谋私
C.不顾大局，个人第一，不讲民主，不讲团结，无端内耗，协作困难
D.不注重事实，不讲科学，缺乏严谨的治学态度
我的答案：ABCD √答对
3.科技道德的社会作用是（）。
（
4.0分））
A.有利于促进科技生产力的发展
B.有利于科学研究活动循着人道、伦理的正确方向发展
C.具有教化和示范功能
D.具有激励与协调功能
我的答案：ABCD √答对
4.科技进步有时会带来伦理问题，需要通过科技道德加以引导和约束。
下列属于科技伦理问
题的是（）。
（4.0分））
A.核武器的使用
B.试管婴儿与克隆技术
C.安乐死是否应该合法
D.地球空间双星探测计划
我的答案：ABC √答对
5.加强科技道德建设的措施包括（）。
（4.0分））
A.加大对科学技术所需资金的投入力度
B.加强法律、法规、制度的建设
C.建立健全专业技术人员的评价、奖励和监督机制
D.加强科技工作者的道德教育与道德修养
我的答案：BCD √答对
6.科技道德的特点是（）。
（4.0分））
A.科学性
B.普遍适用性
C.广泛性
D.持久性
我的答案：ABCD ×答错
7.科学集成时代的必然要求是（）。
（4.0分））
A.互不干涉
B.相互尊重
C.相互利用
D.取长补短
我的答案：BD √答对
8.完善专业技术人员科技道德评价机制的措施包括（）。
（4.0分））
A.舆论引导
B.榜样激励
C.恶行批判
D.同行评议
我的答案：ABCD √答对
9.苏联当代著名的宇航专家科罗廖夫，在当“囚犯”时设计出了喀秋莎大炮，为苏联取得卫国战争胜利做出了贡献；采用捆绑式火箭，使苏联成功地发射了世界上第一颗人造地球卫星，使苏联卫星事业取得突破性的成功。
这一案例中科罗廖夫所作所为体现出他作为一名宇航专家的（）。
（4.0分））
A.为科学献身的道德精神
B.荣辱不惊的精神境界
C.忍辱负重的道德品质
D.不卑不亢的品格
我的答案：AC √答对
10.属于学术失范现象的是（）。
（4.0分））
A.抄袭剽窃他人的学术成果
B.隐匿学术源流
C.自我炒作、自我宣传
D.学术成果的粗制滥造
我的答案：ABCD √答对
1.创新能力是可以通过教育、训练激发出来的，在实践锻炼中不断提高的。
（3.0分）
我的答案：正确√答对
2.科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范，是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和。
（
3.0分）
我的答案：正确√答对
3.科学有利于推动社会生产力和物质、技术、军事实力的进步，不会与人类社会的价值观与道德发生冲突，产生危害人类生活和人类文化的负作用。
（3.0分）
我的答案：正确×答错
4.作为一名科技工作者应该做到严谨治学、求真务实。
（3.0分）
我的答案：正确√答对
5.加大对违反科技道德规范的惩处力度不是加强法律、法规、制度建设的重要方面。
（3.0分）我的答案：错误√答对
6.谦虚谨慎是调节学术活动中相互关系时所必须遵循的行为准则。
（3.0分）
我的答案：正确√答对
7.工艺垄断，技术保守，对培养接班人毫无热情不属于科技道德问题。
（3.0分）
我的答案：错误√答对
8.献身科学是科学发展的内在要求，是科技工作者应具备的品质，是科技道德的首要规范。
（3.0分）
我的答案：正确√答对
9.科技道德以科技工作人员的职业道德为其研究内容。
（3.0分）
我的答案：正确√答对
10.对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生。
（3.0分）
我的答案：正确√答对。