中华民族的抗日战争测试题
第二章中华民族的抗日战争
第一节抗日战争的爆发
一、选择题
1、抗日民族统一战线建立的标志是
A、西安事变的和平解决
B、国民政府发表自卫宣言
C、八路军和新四军的建立
D、国民党公布国共合作宣言
2、日本发动“八一三”事变的目的是
A、占领东北，威胁华北
B、占领上海，威逼北平
C、威胁南京，迫使国民党政府投降
D、三个月灭亡中国
3、抗战初期，国民党正面战场组织的会战中，有八路军参加与配合的是
A、太原会战
B、凇沪会战
C、台儿庄战役
D、武汉会战
4、抗战初期，国民政府抗战比较积极的最主要原因是
A、统一战线的建立和全国人民的推动
B、日本的全面侵华危及国民政府的统治
C、英美同日本的矛盾急剧恶化
D、英美等国对国民政府的支持
5、抗战初期，国共两个战场的共同之处是
A、抗战路线相同
B、都建立了抗日民主政权
C、进行积极抵抗
D、都积极的组织民众抗战
二、阅读下列材料回答问题：
材料一外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪，则决不能御外侮。
——引自蒋介石对国民党将领的讲话（1933年4月10日）材料二我们希望和平而不求苟安，准备应战而不求战。我们知道全国应战以后的形势，就只有牺牲到底，无丝毫侥幸求免之理。如果战端一开，就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。所以政府必特别谨慎以临此大事。
——引自蒋介石的庐山谈话（1937年7月17日）1、材料一中蒋介石所说的“外寇”指什么？“内匪”指什么？他在处理两者关系时的基本立场是什么？
2、比较材料一和材料二，从中可以看出蒋介石在处理内外关系上有什么变化？为什么会有这种变化？
3、据材料一和材料二说明当时我国社会的主要矛盾是什么？
第二节日本帝国主义在沦陷区的殖民统治
一、选择题
1、抗日战争相持阶段，日军侵华重心是
A、进攻正面战场
B、进攻敌后抗日根据地
C、加强对沦陷区经济掠夺
D、推行“治安强化运动”
2、1940年春，汪精卫在南京成立的伪国民政府的性质是
A、代表亲日派集团的反动政府
B、大肆出卖国家利益的反动政府
C、帮助日本帝国主义进攻人民抗日武装力量的政府
D、是日本帝国主义推行侵华政策的产物和工具
3、1938年底，日本首相近卫腾提出所谓“善邻友好”、“共同防共”、“经济提携”的三原则，其重要动机是
A、引诱国民党投降
B、对中国人民进行奴化教育
C、掩盖其侵略行径，欺骗世界舆论
D、威胁中国共产党领导的抗日武装力量，发动宣传攻势
4、抗战期间，日本在沦陷区大肆经济掠夺的方式有
①掠夺工矿资源②强占耕地③掠夺劳动力④掠夺金银
A、①②
B、③④
C、①③
D、①②③④
5、日本侵略者实行奴化教育的根本目的是
A、宣传法西斯主义
B、培养和训练汉奸
C、欺骗舆论，缓和民族矛盾
D、实现民族同化政策
二、阅读下列材料（以下材料是1938年日本近卫内阁发表的三次对华政策《声明》的节录，摘自《日本帝国主义对外侵略史料选编》）：
材料一：在攻陷南京后，帝国政府为了仍然给中国国民政府以最后重新考虑的机会，一直等到现在。然而，国民政府不了解帝国的真意，竟然策动抗战……因此，帝国政府今后不以国民政府为对手，而期望真能与帝国合作的新政权的建立与发展，并将与此新政权调整两国邦交，协助建设复兴的新中国。
——1938年1月16日《不以国民政府为对手声明》材料二：帝国路海军已攻克广东（州）、武汉三镇，平定中国重要地区。国民政府仅为一地方政权而已。然而，如该政府坚持抗日容共政策，则帝国决不收兵，一直打到它崩溃为止。……如果国民政府抛弃以前的一贯政策，更换人事组织，取得新生的成果，参加新秩序的建设，我方并不予以拒绝。
——1938年11月3日近卫首相《声明》材料三：日本政府，本年曾一再声明，决定始终一贯地以武力扫荡抗日的民主政府。同时，和中国同感忧虑、具有卓识的人士合作，为建设东亚新秩序而迈进。……当此之时，政府向国内外阐明同新生的中国调整关系的总方针，以求彻底了解帝国的真意。日、满、华三国应以建立东亚新秩序为共同目标而联合起来，共谋实现相互善邻友好、共同防共和经济合作。
——1938年2月22日近卫首相《第三次对华声明》请回答：
1、依据材料一，指出日本对国民政府的方针
2、据材料二，日本对国民政府的方针有何变化？结合史实说明起原因。
3、与材料二相比，材料三中增添了什么新花样？联系史实说明它对国民政府产生的影响。
第三节国民政府的内外政策
一、选择体
1、蒋介石集团在政策上由对外转向对内、由抗日转向反共的标志是
A、确立“溶共、防共、限共、反共”的方针
B、成立国防最高委员会
C、发动第一次反共高潮
D、发动皖南事变
2、抗战时期，国民政府的经济政策是
A、开展国民经济建设运动
B、实行法币政策，改革币制
C、奖励实业，推动民族工业
D、实行统制，加强经济垄断
3、抗日战争进入相持阶段后，蒋介石集团反共反人民的倾向日益增长，其原因主要有
①国共两党摩擦不断发生②敌后抗日根据地和人民武装不断发展③日本对国民党实行政治诱降政策④美国支持蒋介石打内战
A、①②③
B、②③④
C、②③
D、①②④
4、枣宜会战和豫湘桂战役的结局表明
①正面战场仍是抗日的主战场②正面战场的形势严重恶化③国民政府仍坚持片面抗战路线④英美在华的绥靖政策破产
A、①②③
B、①②③④
C、②③
D、②③④
5、以下对皖南事变后各方面反映的表述，错误的是
A、国民党左派发起抗议活动
B、苏联严厉斥责蒋介石反共反人民
C、英美不同意蒋介石的做法
D、民主党派改变态度，拥护共产党
二、阅读下列材料
材料一“抗战到底在哪里？是否是日本亡了或中国亡了才算到底。必须有一说法。现在要打到日本亡了，那不可能。……我们不恢复七七事变以前原状就是死亡了，恢复了就是胜利。”
——引自蒋介石《敌国必败与我国必胜》材料二国民政府军队第二期作战方针是：“连续发动有限度之攻势与反击，以牵制消耗敌人，策应敌后之游击部时，抽出部队轮流整训，……”
——引自国民党军事委员会第二期作战方针材料三“对中国共产党是要斗争的，不要怕它，……我们对中国共产党……应采取不打它，但也不迁就它。现在对它要严加管束—教育—保育—现在要溶共—不要容共。”
材料四国民党党务报告决议，要“溶共、防共、限共、反共”。
——材料三、四均引自国民党五届五中全会 1、根据以上材料概括国民党五届五中全会的主要决定。
2、这次会议对抗日战场产生了什么影响？请以史实来说明。
3、这次会议对抗日民族统一战线产生了什么影响？有哪些史实可以说明？
4、综合分析国民党五届五中全会的性质、作用
第四节共产党坚持抗战和抗日战争的伟大胜利
一、选择题
1、朱德赞扬百团大战“带有全国性的伟大战略意义”，主要是因为百团大战
A、给日本华北驻屯军以沉重打击
B、提高了共产党和八路军的威望
C、有利于克服投降危险，争取抗战形势好转
D、是敌后抗日根据地的转折点
2、中共提出“基本的游击战，不放松有利条件的运动战”的方针，主要是针对
A、国民党顽固派的军事围剿
B、日军在沦陷区的“治安强化运动”
C、国民党不断掀起反共高潮
D、日军对敌后抗日根据地的大“扫荡”
3、抗日根据地实行减租减息政策的主要意义在于
①提高农民的抗日积极性②促进经济发展③实行精兵简政④联合地主阶级抗日
A、①②
B、①③④
C、①②③
D、①④
4、下列文献明确规定毛泽东思想为中国共产党指导思想的是
A、中共“一大”通过的党纲
B、中共“七大”通过的党章
C、中共“八大”会议的决议
D、中共遵义会议的决议
5、抗日民族统一战线得以持续到抗战胜利的基本客观因素是
A、中国共产党的正确策略方针
B、美国不赞同破裂
C、其符合广大人民利益
D、民族矛盾的持续尖锐化
二、非选择题
试从战争领导、民众动员、战略战术、国际环境四个方面比较中国在甲午战争中遭到失败而抗日战争取得胜利的原因
教案第22课抗日战争的胜利
第22课 抗日战争的胜利 ?教学分析?【教学目标】 知识与能力了解汪精卫叛国、皖南事变等历史事件；了解张自忠、左权等的英雄事迹；掌握中共七大召开的时间和内容；分析抗日战争胜利的原因和历史意义过程与方法指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。学生自行分析促使日本无条件投降的因素，结合前面所学的近代史知识 分析探讨抗日战争胜利的历史意义 情感态度与价值观通过对中共七大的讲述，让学生认识到中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明。抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，通过 学习，树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感 【重点难点】 重点：中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。 难点：中共“七大”的召开和抗日战争胜利的原因。 ?教学过程? 一.导入新课 1945年9月2日上午9时，标志着二战结束的日本投降的签字仪式，在停泊在东京湾的密苏里号主甲板上举行（如右上图）。经过八年的全民族抗战，中国军民终于迎来了抗日战争的历史性胜利。中国军民是如何坚持抗战的？中国抗日战争胜利的原因与伟大意义是什么？今天就让我们一起学习第22课：抗日战争的胜利。二.新课讲授目标导学一：全民坚持抗战1.请同学们根据教材叙述，回答问题：抗战相持阶段到来之后，日本采取了哪些措施？学生回答：日军对国民党政府进行政治诱降，辅之以军事打击；加紧进攻敌后抗日根据地；加强对占领区的军事统治和经济掠 夺。 教师提问：日本侵略者政策的改变，对 中国抗战有什么影响？ 学生回答：在日本的诱降下，汪精卫工矿叛国投敌，在南京建立了伪国民政府。国 民党顽固派制造了震惊中外的“皖南事变”。 2.教师讲述：面对出现了新的情况，中 国共产党进行了争锋相对的斗争，坚持抗战， 反对妥协，打退了国民党顽固派的破坏行动。 同时在各敌后抗日根据地掀起了大生产运动，打破了日伪军的封锁。 3.教师提问：请同学们根据教材，说说全民族抗战的表现有哪些？ 国民党枣宜会战中，第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国 共产党在反“扫荡”中，八路军副参谋长左 权将军血洒疆场 青年青年学生纷纷投笔从戎 妇女参加抗日宣传、救护和战地服务工人不分昼夜，加班生产、支援前线华侨积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年回国参战 文艺成立抗战协会，宣传抗战，振奋士气
中华民族的抗日战争
高二历史中华民族的抗日战争复习学案主干梳理 [归纳比较]两次中日战争的背景 两次侵华，日本都是强国，都是为了征服中国。甲午中日战争前，日本近代天皇制度已经建立，极力发展军国主义，处心积虑的想征服中国，于是乘镇压朝鲜东学党起义之机，挑起甲午中日战争。20世纪30年代日本为摆脱经济危机，乘国共两党内战之机，发动了侵华战争。 轻巧识记正面战场与敌后战场及其关系深化探究 主题中国抗日战争的特点 (1)抗日战争是以国共合作为基础，有组织的全民族自卫战争；中共在抗战中起了中流砥柱的作用。 (2)具有双重性，它既是反法西斯战争，又是民族解放斗争。 (3)两个战场并存，两个战场相互配合、相互依存的关系一直贯穿整个抗战时期。 (4)以弱胜强，是中国人民近百年来第一次取得反帝斗争的完全胜利。 (5)最具持久性。中国是所有反法西斯战场中开始最早、结束最晚的。 (6)中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 讲史料 史料一中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。——胡锦涛在纪念抗战胜利60周年大会上的讲话 导读史料反映了抗日战争中两个战场相互配合的战略态势。 史料二抗日战争的胜利，是100多年来中华民族在抗击外国侵略战争中第一次取得的全面胜利。 ——王建郎等《中国近代通史·抗日战争》导读史料说明抗日战争是中国近代反击外来侵略斗争的第一次完全胜利。 史料三中国军民在八年艰苦的抗日战争中始终牵制和打击了日本的大量兵力，以巨大的民族牺牲为盟国抗击德意日法西斯阵线作出了重要贡献，赢得了世界各国的尊重。 ——王建郎等《中国近代通史·抗日战争》导读史料表明中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。 练史料 史料(2013·江苏高考，节选)日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。——金冲及《二十世纪中国史纲》 探究：结合史料指出日本侵略者对中国形势的错误估计。史料提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。 答案 错误估计：日本认为国民革命失败导致内战纷争，忽视中国再次的凝聚团结；日本认为
部编版(统编)道德与法治五年级下册课后练习题第10课 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利(含答案)
第十课夺取抗日战争和人民解放战争的胜利 一、填空。 1、1931年，日本悍然发动（）事变，开始侵华战争。 2、1937年7月7日，日本制造（）事变，发动全面侵华战争，中国人民开始了全面抗战。 3、（“”）是人类历史上十分黑暗的一页。 4、每年的（）月（）日设立为南京大屠杀死难者公祭日。 5、1936年12月12日，（）和（）在西安对蒋介石实行兵谏。 6、1945年9月2日，（）在投降书上签字。（）月（）日被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。 7、在保家卫国的战争中，涌现了大批的抗日英雄，如：（）、（）、（）、（）...... 8、在敌后抗日根据地，全民参战，开展了灵活多样的（）。有（）、（）、（）、（）...... 二、判断题。 （）1、每年的12月13日设立为天津大屠杀死难者公祭日。 （）2、1931年9月至1945年8月的14年间，日本帝国主义的铁蹄践踏了中国的大好河山。 （）3、南京大屠杀死难者30万人。 （）4、中国军队血战台儿庄，歼敌10000多人，这是抗战以来正
面战场取得的最重大的胜利。 （）5、抗日英雄杨靖宇是第29军将领。 （）6、我知道的抗日小英雄有刘胡兰、王二小、张嘎......。（）7、位于陕北黄土高原中部的西安，是全国敌后抗日根据地的指挥中心。 （）8、抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。 三、选择题。 1、南京大屠杀死难者（）万人。 A、20 B、30 C、40 2、九一八事变后，有一首歌曲（《》）广为传唱。 A、《松花江上》 B、《义勇军进行曲》 C、《红岩》 3、抗日战争历时（）年。 A、10年 B、14年 C、13年 4、1940年8月，（）战役，八路军100多个团对日本侵略军发动大规模攻击，歼敌40000余人，沉重地打击了敌人。 A、血战台儿庄 B、西安事变 C、百团大战 5、现在北京的一段路名为（“”），以示纪念。 A、赵登禹 B、张自忠 C、左权 6、1936年12月12日，（）和（）在西安对蒋介石实行兵谏。 A、张学良和杨虎城 B、张学良和周恩来 C、朱德和陈毅
2019届中考历史总复习编教材知识速查篇模块一中国近代史第6讲中华民族的抗日战争精讲试题-精品
第六讲 中华民族的抗日战争 本讲知识脉络 一条主线：中华民族是怎样团结一致取得抗日战争伟大胜利的 一大转折：西安事变的和平解决 两大标志：局部抗战(九一八事变)、全面抗战(七七事变) 五次战役：淞沪会战、平型关大捷、台儿庄战役、武汉保卫战、百团大战 中考备考攻略 近三年贵阳中考考情分析 2019年中考预测 年份 考点 知识点 题型 题号 分值 西安事变、抗日战争的正面战场与敌后战场 2018年 2017年 2016年 1931年日本帝国主义发动九一八事变，中华民族面临严重的民族危机，全国抗日救亡运动不断高涨。1937年日本帝国主义发动七七事变，以国共两党第二次合作为基础的中华民族全国性抗战从此开始。中国共产党在抗战中发挥着中流砥柱的作用。中国人民经过浴血奋战，终于第一次取得了近代以来反抗外敌入侵的完全胜利。 贵阳中考考点清单 从九一八事变到西安事变 考纲要求：知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始；知道一二·九运动；知道西安事九一八事 变 经过 1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南 满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突然 袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。东北军不战而溃， 军政大员四散逃避。第二天日军占领沈阳。这就是震惊中外的 “九一八事变” 标志 九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕 结果 日军扩大侵略，相继占领了东北三省。东北军十几万人撤至山 海关内。短短4个多月，东北三省全部沦于敌手。1932年，日 本扶植溥仪在长春建立伪满洲国 华北危机与一二·九运动 背景 1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北 五省脱离中国版图。国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中 华民族面临亡国灭种的危险 过程 1935年12月9日，在中共的领导下，北平学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”等口号，并举行示威游行。反动军警用大刀、水龙、木棍镇压手无寸铁的青年学生。这就是著名的“一二·九运动” 意义 这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋， 打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动 新高潮的到来
《抗日战争的胜利》教学设计正式版
第20课抗日战争的胜利 教学目标 知识与能力 了解中共七大的主要内容，认识并讲述中共七大召开的历史意义。 了解并认识促使日本五条件投降的原因，探讨抗日战争胜利的历史意义。 过程与方法 指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。学生自行分析促使日本无条件投降的因素，结合前面所学近代史知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。 情感态度与价值观 中共七大的召开是民主革命时期最重要的一次大会，是一次团结胜利的大会，它为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件，从而认识中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明。 抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，通过学习，树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感。 应认识到中国抗日战争的胜利离不开国际援助，培养学生的求真、求实精神。 统一以毛泽东思想为党的指导思想；团结在以毛泽东为首的中央领导集体周围)；(3)七大是在关键时刻召开的一次团结的大会、胜利的大会，因而极大地鼓舞了人民的斗志，增强了中国共产党的凝聚力，是中国共产党在民主革命时期召开的最重要的一次大会，为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 [日本无条件投降] 请学生阅读课文，了解该目第一、二两段的主要内容，思考这些内容与日本无条件投降之间有什么关系，与抗日战争胜利之间又有什么关系，说明了什么。学生讨论后，教师强调指出，该目第一、二两段主要介绍了美国向日本投掷原子弹，苏联对臼宣战并进攻中国东北的日军，中国抗日军民展开大规模反攻，这些都是促使日本无条件投降的重要因素。我们应该看到，美苏对日军事行动，客观上为我国军民举行抗日大反攻提供了有利条件，中国抗日战争的胜利离不开国际反法西斯力量的援助；同时，中国的抗战也大力支持了世界反法西斯战争，中国的抗日力量是世界反法西斯力量的重要组成部分，因而中国抗日战争的胜利具有重要的世界意义。
第六章中华民族的抗日战争复习知识点
第六章中华民族的抗日战争 1、日本“东方会议”：1927年，日本首相田中义一召开“东方会议”，会议制定了《对华政策纲领》，声称：惟欲征服支那，必先征服满蒙；如欲征服世界，必先征服支那。 2、九一八事变：1931年日本在东北沈阳制造借口而发动。是日本发动侵华战争的开始。日本进而野蛮地侵占了中国的东北三省。 3、华北事变：1935年，日本在华北制造了一系列事端，向中国政府提出华北政权“特殊化”的要求，这一系列事件被称作“华北事变”。是进一步侵华的事变。 4、卢沟桥事变：1937年7月7日，驻丰台日军借口一名士兵失踪，炮轰宛平城，挑起卢沟桥事变，发动全面侵华战争。中国驻军奋起反抗，中国人民抗日战争进入全民族抗战的新阶段。 5、抗日战争进入相持阶段的标志：1938年广州、武汉失守。 6、伪“满洲国”：1932年3月在长春建立，溥仪为形式的首脑，实权掌控在日本人手中。东北实际沦为日本的殖民地。 7、汪伪政权：1938年12月，国民党副总裁汪精卫叛国投敌，1940年在南京成立伪”中华民国国民政府”，受控于日本。 8、南京大屠杀：1938年12月发生，我国遇害者达30万以上。 9、十九路军抗日反蒋事变（“福建事变”）:1933年11月，国民党第十九路军将领蔡廷锴、蒋光鼐以及国民党内李济深、陈铭枢等反蒋爱国人士在福州举行抗日反蒋事变，组建政权。 10、“一二.九”运动的时间与宗旨性口号：“停止内战，一致对外”。
11、西安事变和平解决 12、八一宣言（1935年8月1日）、瓦窑堡会议：1935年12月，中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局扩大会议，提出了在抗日的条件下与民族资产阶级重建统一战线的新政策，批评了党内长期存在的“左”倾冒险主义、关门主义的错误倾向。瓦窑堡会议为迎接全国抗日新高潮到来做了理论和政治上的准备。提出停止内战、一致对外等五项要求； 13、八路军和新四军：1937年8月，国共两党达成协议：红军改编为国民革命军第八路军(简称八路军。不久改称第十八集团军)。八路军由朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥。随后，南方的红军和游击队，除琼崖红军游击队外，改编为国民革命军新编第四军(简称新四军)，叶挺任军长，项英任副军长。 14、国共两党第二次合作正式形成的标志：1937年9月22日，国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》；23日，蒋介石发表讲话，实际上承认了中国共产党的合法地位。 15、国民党在战略防御阶段的主要战役：淞沪、忻口、徐州、武汉会战等一系列大战役。谢晋元领导淞沪会战“八百壮士”抗日。 16、台儿庄大捷：1938年3月，李宗仁领导的第五战区在台儿庄战役中，歼灭日军1万余人，这是抗战初期中国军队在正面战场上取得的最大一次胜利。 17、相持阶段到来后日本对华政策的调整：日本人从速战速决到对国民政府采取政治诱降为主，军事打击为辅的方针。
人教版八年级历史上 第22课抗日战争的胜利 练习题-精选文档
第22课抗日战争的胜利 一、选择题 1.广州、武汉沦陷后，日军改变侵华策略，对国民政府以政治诱降为主，军事打击为辅的主要原因是( C ) A．国民党政策重心由对外转向对内，由抗日转向反共 B．亲日派头子汪精卫在南京建立伪国民政府 C．日军战线过长，兵力不足和国内资源紧张 D．敌后抗日根据地出现严重的困难 2.某历史学习小组在研究中国抗战历史后整理了如下图片,你认为他们小组汇报的主题是(A) A.同舟共济全民抗战 C.得道多助国际支援B.浴血疆场民族壮歌 D.港澳侨胞力援救国 3.在抗日战争后期，国民党出现的叛徒是（C） A．张自忠B．杨靖宇C．汪精卫D．宋子文 4.第33集团军总司令张自忠出战前致信将士们：只要敌人来犯，兄即到河东与弟等共同去牺牲。为国家民族死之决心，决不半点改变。张自忠将军是在哪场战役中为国为民族而牺牲的( B ) A．台儿庄战役B．枣宜会战 C．武汉保卫战D．反扫荡战斗中 5.抗战时期,一父亲送参军的儿子一面“死”字旗。旗上写着:“国难当头,日寇狰狞,国家兴亡,匹夫有分。本欲服役,乃过年龄。幸吾有子,自觉请缨,赐旗一面,时刻随身,伤时拭血,死后裹身,勇往直前,勿忘本分。”从中,我们能感受到这对父子(D)
①救亡图存的坚定决心 ③赴汤蹈火的牺牲精神 A.①③ B.②④②宁死不屈的民族气节 ④不畏强暴的英雄气概 D.①②③④ C.①②④ 6.1941年1月18日重庆《新华日报》发表了周恩来同志的题词：“千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急！”这一题词是抨击国民党制造的哪一惨案( C ) A．九一八事变B．西安事变 C．皖南事变D．汪精卫建立伪国民政府 7.中国共产党某次重要会议闭幕词：“我们开了一个很好的大会，我们做了三件事：第一，决定了党的路线。第二，通过了新的党章。第三，选举了党的领导机关——中央委员会。”据此可知这一大会是( C ) A．中共一大B．遵义会议 C．中共七大D．中共八大 8.有人认为:中共七大是中国共产党在新民主主义革命时期召开的最重要的一次会议。下列对中共七大的历史意义评价正确的是(D) A.开天辟地 C.生死攸关B.星火燎原 D.灯塔指引 9.确定毛泽东思想为中国共产党的指导思想的会议是（C） A．中国共产党第一次全国代表大会
《第 22 课 抗日战争的胜利》练习题及答案
第六单元中华民族的抗日战争 第22课抗日战争的胜利 一、学习目标 1.掌握全民族坚持抗战的事例、中共七大的意义、战略反攻和日本投降等基本史实。 2.分析理解中国抗日战争胜利的原因及伟大意义， 二、自主预习 1.广州、武汉沦陷后，日军因战线过长、兵力不足和国内资源紧张，遂改变策略，对国民政府进行，辅之以军事打击。 2.在日本侵略者的诱降下，国民政府内的亲日派头子公开叛国投敌，于1940年3月在南京建立伪国民政府。 3.1945年4月，中国共产党在召开了第七次全国代表大会。 4. ，日本天皇被迫无条件投降。 三、合作探究 1.抗日战争的胜利具有伟大的历史意义。下面几种说法你同意吗?请用自己的语言概括抗日战争胜利的历史意义。 （1）从鸦片战争以来，中国反抗外国侵略的战争老是失败，像中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争……这次，抗日战争可是取得了完全的胜利。 （2）日本不仅侵略中国，还发动太平洋战争，侵略了亚洲许多国家，中国的抗日战争也支持了他们的反侵略战争。 （3）抗日战争的胜利来得不容易呀!中国人民付出了巨大的民族牺牲，一共伤亡三千五百多万人，直接财产损失达一千亿美元…… 四、随堂演练 1．抗日战争时期，敌后抗日根据地的指挥中枢是（） A．晋察冀抗日根据地 B．晋冀豫抗日根据地 C．华中抗日根据地D．陕北抗日根据地 2.中共七大召开的时间、地点是（）
A.1945 重庆B．1945 延安 C.1945 南京D．1945 井冈山 3.中共七大的中心任务是（） A.决定建立抗日民族统一战线 B.讨论如何夺取抗日战争的最后胜利 C.讨论抗战胜利后由哪个政党执政的问题 D.讨论夺取抗战胜利和解决抗战胜利后中国将走什么道路的重要问题 4．中国共产党第七次全国代表大会确定的中国共产党的指导思想是（） A．“三个代表”重要思想 B．马克思列宁主义 C．毛泽东思想 D．邓小平理论 5.中共七大的历史意义是（） A.为争取抗战胜利奠定了思想基础 B.加速了日本帝国主义的投降 C.加速了国民政府的垮台 D.为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件 7．中国人民取得了八年抗战的最后胜利，其标志是（） A．1942年1月1日签署《联合国家宣言》 B．1945年5月德国法西斯投降 C．1945年8月15日，日本宣布无条件投降 D．1945年9月2日日本签署投降书 五、课后反思 【答案】 二、自主预习 1.政治诱降 2.精卫公 3.延安 4.1945年8月15日 三、合作探究 1.这几种说法都正确。(1)抗日战争的胜利是一百多年来中国人民反抗外来侵略，取得的第一
《抗日战争的胜利》优教教案
《抗日战争的胜利》优教教案 一、教学目标 目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。 目标2：了解日本进攻策略改变的原因、内容和各方的反应,理解全民族抗战的史实。 目标3：掌握中共七大召开的时间、主要内容和意义，从而认识共产党给中国带来了光明。 目标4：了解促使日本无条件投降的因素，识记日本无条件投降的时间。目标5：分析抗日战争胜利的原因，认识中国人民在抗日战争中所表现的英勇顽强的民族气概。 目标6：理解并掌握抗日战争胜利的历史意义。 目标7：通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。 二、探究新知 （一）导入新课 1945年8月15月，日本政府被迫宣布无条件投降，十四年抗日战争终于取得最后胜利。有人说，“中国抗日战争能取得最后胜利是因为美国空军先后在日本的广岛、长崎投下两颗原子弹，苏联出兵中国东北，推毁了日本的精锐部队关东军。”有人说：“中国抗日战争能取得最后胜利是因为中国人民经过十四年抗战，付出了沉重的代价做出了巨大的民族牺牲。”你赞同上述哪种观点? 请谈谈你的看法，并说明理由。
（二）自主学习 自学指导：快速阅读课文，结合本课优教导学案【自主学习】环节，完成自学。 （三）合作探究 1．抗战相持阶段的到来后，日本的侵华政策有哪些变化？ 2．为什么说中共七大是“团结的大会，胜利的大会”？ 3．中国七大胜利召开的意义？ 4．抗日战争胜利的原因： 5．抗日战争胜利的伟大意义？ （四）课堂小结 请结合本课优教课件 （五）当堂达标 请调用互动学习卡，使用 随堂训练——课时达标 互动学习，及时测评，高效课堂。 （六）学后反思
抗日战争测试卷
抗日战争测试卷 第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流 第16课抗日战争 测试题 知识点：抗战的爆发 1．“卢沟桥本无城，明崇祯三年以此为畿辅咽喉，宜设兵防守，故筑城池……此次日军假演习挑衅，此城此桥遂遭厄运，赫赫名城，数百年史迹迭蒙耻辱，可哀也哉！”据此推断这场战争爆发的原因是( ) A．卢沟桥建城B．卢沟桥名气太大 ．中国军队与日军交火 D．日本军队挑衅 知识点：正面战场的抗战 2．下列作品中，反映八路军参加正面战场抗战的是( ) 3．下列属于抗战期间国民政府正面战场的战役有( ) ①淞沪会战②太原会战③台儿庄战役④百团大战 A．①②③④ B．①②③ ．①③④ D．①②④ 4．全面侵华开始后，日本提出了三个月灭亡中国的计划。1937年11月20日，国民政府发表宣言：“淞沪一隅，
抗战亘于三月，各地将士，闻义赴难，朝命夕至，其在前线，以血肉之躯，筑成壕堑，有死无退。”材料表明淞沪会战的积极作用在于( ) A．取得了抗战以的首次胜利 B．推动了国共第二次合作的实现 ．粉碎了日军迅速灭亡中国的计划 D．扭转了抗战初期的不利局面 知识点：敌后战场的抗战 5．八路军总部在一道战役预备命令中指出：“由于国际形势的变动，国内困难增加……我军应以积极的行动在华北战场上开展较大胜利的战斗，创立显著的战绩，影响全国的抗战局势。”根据这一命令所开展的军事行动是( ) A．太原会战 B．平型关战役 ．徐州会战 D．百团大战 6．1940年，周恩在重庆与当时的棋王谢侠逊对弈时一语双关地说：“明人重炮，清人重马，我们应该重兵卒。”周恩的话实质上反映了( ) A．周恩深谙历史知识 B．抵抗日本侵略者应学习古人的战术 ．必须依靠政府军队抗战 D．中国共产党依靠群众，实行全面抗战 知识点：日本侵略者的暴行
中华民族的抗日战争复习导学案
追山中学“小组合作互动交流”导学方案 一、预习前置（预习课文，完成下列问题）： 1．九一八事变： ①1931年9月18日，日本制造了。炮轰东北军驻地城。结果：蒋介石采 取政策，致使沦亡。日本在长春扶植清废帝建立傀儡政权。 ②东北人民组织，中国共产党派等在东北组织抵抗日军的侵略。 ③九一八事变后，（标志）中国人民的开始了。 2、西安事变: ①背景：日本占领东北后，又企图占领，随着日本加紧侵华，中日民族矛盾上升。中国共 产党提出建立的方针，要求国民政府。国民政府爱国将领、接受中共主张，停止进攻红军。 ②目的：为 ③经过：年月日，和扣留蒋介石，进行“兵谏”，这就是震惊中外 的。又称“”。 ④结果：中国共产党从全民族利益出发，主张西安事变。西安事变得到。 蒋介石被迫接受停止内战联共抗日的主张。 ⑤西安事变的和平解决的意义：基本结束，形成。 3、全面抗日战争: ①全面爆发：年7月7日，日本帝国主义制造了“”，也叫“ 中国驻军奋起还击，（标志）爆发。 ②国共第二次合作：卢沟桥事变后，民族危机空前严重，国共两党实现了，正式建立。工农红军改编为、。 ③南京大屠杀： 1937年12月，日军攻陷，制造，万中国人遇难。战时陪都是。 ④平型关大捷：事变后不久，一一五师伏击日军，歼敌一千多人，史称
“”，这是抗战以来。 ⑤台儿庄战役:1938年春，国民党第五战区司令，在山东与日军展开激战。取得抗战以来的胜利。 ⑥、中国共产党领导、在敌人的后方，建立，中共中央所在地是。 ⑦百团大战：为了粉碎敌人的“囚笼”政策，1940年8月八路军在指挥下，发动了破坏敌人交通线的“”。它是中国军队的战役。 ⑧1945年4月，中共在召开。把确立为党的指导思想。意义：为争取和实现准备了条件。 ⑨抗日战争的胜利：标志年月日，日本宣布无条件投降。也回到祖国的怀抱。胜利的原因：中国人民；世界反法西斯力量的沉重打击。（美国向日本的、投掷原子弹；苏联红军出兵中国）。 ⑩意义：抗日战争的胜利，是胜利，成为中华民族的转折点，中国人民为作出了不可磨灭的贡献。 二、合作交流（相互学习，共同进步） 1、日本侵华战争中，犯下了哪些滔天罪行？你对此有何认识？ 2、近代日本，先后单独对中国发动了哪两次侵略战争，其共同原因是什么?为什么会出现不同的 结果？其不同的结果对中国历史的发展进程有什么 三、知识网络（让我来总结今天的知识点） 九一八事变西安事变七七事变中共七大日本无条件投降 1931．9.18 1936.12.12 1937.7.7 1945.4 1945.8.15 开始标志：九一八事变 局部抗战 时间：1931年—1937年 中华民族开始标志：七七事变 的抵抗全面抗战时间：1937年—1945年 中华民族的重大战役：平型关大捷、台儿庄战役、百团大战 抗日战争提出：日军占领东北后，又将魔爪伸向华北，在中华民族生死 关头，中共提出 抗日民族统一战线初步形成：西安事变和平解决后 正式建立：七七事变后，民族危机空前严重， 国共两党再次合作 中共七大 时间：1945年8月15日 标志：日本无条件投降
部编人教版八年级历史第22课抗日战争的胜利教案
第22课抗日战争的胜利 【教学目标】 知识与能力 了解全民族坚持抗战的基本史实；识记中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点及会议的主要内容，抗日战争胜利的时间和历史意义，分析抗日战争胜利的原因。 过程与方法 指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。联系所学知识思考、讨论抗日战争胜利的意义和原因，培养学生综合归纳、分析、表述历史问题的能力。 情感态度与价值观 学生通过对抗日战争胜利原因的分析，懂得正义终将战胜邪恶的道理，认识世界是一个整体，人类只有相互支援、团结一心，才能战胜共同的敌人，赢得进步。 【重点难点】 重点：中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。 难点：中共七大的召开和抗日战争胜利的原因。 教学过程 一.导入新课 从1931年9月18日日本侵略者发动九一八事变开始到1945年日本投降，中国人民经历了长达14年抗战。2015年9月3日，是中国第二个法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”，也是首个决定放假的抗战胜利纪念日。为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，2015年3月国务院专门发布活动通知，活动的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，并对纪念活动作出总体安排。今天就让我们一起学习第22课：抗日战争的胜利。 二.新课讲授 <一>全民坚持抗战 1.请同学们根据教材叙述，回答问题： 抗战相持阶段到来之后，日本采取了哪些措施？ 学生回答：日军对国民党政府进行政治诱降，辅之以军事打击；加紧进攻敌后抗日根据地；加强对占领区的军事统治和经济掠夺。 教师提问：日本侵略者政策的改变，对中国抗战有什么影响？ 学生回答：在日本的诱降下，汪精卫工矿叛国投敌，在南京建立了伪国民政府。国民党顽固派制造了震惊中外的“皖南事变”。 2.教师讲述：面对出现了新的情况，中国共产党进行了争锋相对的斗争，坚持抗战，反对妥协，打退了国民党顽固派的破坏行动。同时在各敌后抗日根据地掀起了大生产运动，打破了日伪军的封锁。 3.教师提问：请同学们根据教材，说说全民族抗战的表现有哪些？ 国民党枣宜会战中，第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国 共产党在反“扫荡”中，八路军副参谋长左权将军血洒疆场 青年青年学生纷纷投笔从戎 妇女参加抗日宣传、救护和战地服务 工人不分昼夜，加班生产、支援前线 华侨积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年回国参战 文艺成立抗战协会，宣传抗战，振奋士气
抗战胜利试题(100题)
纪念抗日战争胜利七十周年测试题 一、判断题（在题后打“√”或“×”） 1．抗日战争，是在中国共产党倡导的、以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线的旗帜下，中国各族人民广泛参加的抗击日本帝国主义侵略的民族解放战争；是世界反法西斯战争的重要组成部分；是自鸦片战争以来，中国人民反对外国侵略者第一次取得完全胜利的民族解放战争。（） 2．上海、太原的失陷，标志着中国的抗日战争进入相持阶段。（×） 3．抗日战争中，国民党实行的是片面抗战路线，共产党实行的是全面抗战路线。这两条抗战路线最大区别在于是否发动民众抗日。（） 4．1937年10月，国共谈判达成协议，将赣、闽、粤、湘、鄂、豫、浙、皖8省边界的红军游击队改编为新四军。（） 5．在抗日救亡运动中，被毛泽东誉为“华侨旗帜，民族光辉”的华侨领袖是陈嘉庚（）6．抗日战争时期，以蒋介石名义出版《今日之中国》一书，为反共内战作舆论准备。（×）7．中国国民党及其领导的抗日根据地军民是全民族团结抗战的中流砥柱。（×） 8．1944年9月，中国民主政团同盟改为中国民主同盟，黄炎培任主席。（×） 9．1945年8月9日，苏联军队开进中国东北，向日本关东军大举进攻。（） 10．在第二次世界大战中，反法西斯同盟的四大国是美、苏、法、中。（×） 二、选择题 1．中共为争取抗战的最后胜利和实现中国光明前途做准备的会议是（）。 A．中共一大B．中共二大C．中共七大D．中共八大 2．日本帝国主义被迫宣布无条件投降是在（）。 A．1945年8月15日B．1945年9月2日 C．1945年9月9日D．1945年10月 3．抗日战争取得胜利的最主要的因素是（）。 A．中共的正确领导B．国际反法西斯力量的协同作战 C．全民族的抗战D．抗日战争的正义性 4．中共七大召开的地点是（）。 A．北平B．南京C．西安D．延安 5．中国共产党领导的抗日根据地军民开始局部反攻的时间是（）。 A．1942年B．1943年C．1944年D．1945年 6．“地道战”“地雷战”“鸡毛信”“小兵张嘎”是哪个时期的象征（）。 A ．北伐战争 B ．解放战争 C ．抗日战争 D ．十年内战 7．造成抗战时期蒋介石集团政治态度两面性的主要原因是（）。 A ．日本灭亡中国的方针没有改变 B ．中国领导的抗日武装力量的发展壮大 C ．国民党代表大地主大资产阶级利益 D ．民族矛盾和阶级矛盾的相互作用 8．1945年抗战胜利后，被日本割占五十年之久，回到祖国怀抱的省份是（）。 A ．香港 B ．澳门 C ．台湾 D ．东北三省 9．中国人民赢得抗战的胜利，充分说明了（）。 A ．要打败日本帝国主义，必须战胜国内反动统治
抗日战争的胜利优秀教案
抗日战争的胜利 【教学目标】 1．了解全民族坚持抗战的基本史实；识记中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点及会议的主要内容，抗日战争胜利的时间和历史意义，分析抗日战争胜利的原因。 2．通过引导学生阅读教材，联系所学知识思考、讨论抗日战争胜利的意义和原因，培养学生综合归纳、分析、表述历史问题的能力。 3．通过讲述抗日战争的最后胜利和中国人民对世界反法西斯战争的贡献，树立学生的民族自尊心、自信心，培养学生的爱国主义情感。学生通过对抗日战争胜利原因的分析，懂得正义终将战胜邪恶的道理，认识世界是一个整体，人类只有相互支援、团结一心，才能战胜共同的敌人，赢得进步。 【教学重点】 中共七大和抗日战争胜利的历史意义。 【教学难点】 中共七大的召开和抗日战争胜利的原因。 【教学过程】 一、新课导入 从1931年9月18日日本侵略者发动九一八事变开始到1945年日本投降，中国人民经历了长达14年抗战。2015年9月3日，是中国第二个法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”，也是首个决定放假的抗战胜利纪念日。为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，2015年3月国务院专门发布活动通知，活动的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，并对纪念活动作出总体安排。 （展示相关图片、播放视频） 上述活动就是为了纪念抗日战争的胜利。 二、新课探究 （一）全民族坚持抗战。
教师：（讲解）抗日战争进入相持阶段以后，日军深感兵力不足，对国民政府实行政治诱降，加紧进攻敌后抗日根据地。在日本侵略者的诱降下，国民党内亲日派头子汪精卫公开叛国投敌，国民党顽固派不断制造反共“摩擦”，于1941年1月制造了震惊中外的“皖南事变”。 教师：（展示材料）请同学们探究皖南事变的原因。 周恩来为《新华日报》题写“为江南死国难者志哀！”“千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急？！”的题词，对国民党顽固派进行了有力声讨。 学生：（探究、讨论） 教师：（讲解）面对日本侵略者大肆进攻敌后抗日根据地和国民党顽固派的反共“摩擦”，中国共产党进行了针锋相对的斗争，坚持抗战，并在各敌后抗日根据地掀起大生产运动，自己动手，丰衣足食，打破日、伪军的封锁，坚持全民族抗战。 教师：（图片展示） 教师：（总结）中国全民族坚持抗战，使日本侵略者陷入中华民族人民战争的汪洋大海中。 （二）中共七大。 教师：（展示材料） 材料一中共七大制定的党的政治路线：“放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。” 材料二目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立、不自由、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。 ——毛泽东《论联合政府》教师：中共七大何时、何地召开的？主要解决哪两个问题？这次会议的召开有何意义？
第六章 中华民族的抗日战争
第六章中华民族的抗日战争 一、单项选择题（下列选项只有一个是正确的，选择正确的答案，每小题1分） 1.日本开始实施变中国为其独占殖民地的事件是 A. “九一八”事变 B. 华北事变 C. 皇姑屯事变 D. 卢沟桥事变 2.日本发动全面侵华战争的标志是 A.“九一八”事变B．华北事变 C．皇姑屯事变 D．卢沟桥事变 3.1934年4月，由共产党提出、宋庆龄等签名发表的号召中国人民自己起来武装驱逐日本侵略者的是 A．《论持久战》 B．《为抗日救国告全国同胞书》 C．《中国人民对日作战的基本纲领》 D．《停战议和一致抗日通电》 4.以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式建立的标志是 A．红军主力和南方游击队接受改编 B．中共中央致电国民党五届三中全会 C．陕甘宁根据地改称陕甘宁边区 D．国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》 5.全国性抗战开始后中国军队的第一次重大胜利是 A．台儿庄战役 B．淞沪会战 C．平型关战役 D．豫湘桂战役 6.在入缅作战中为国牺牲的国民党将领是 A．佟麟阁 B．张自忠 C．赵登禹 D．戴安澜 7.抗战后期，国民党军队大溃败的战役是 A．长沙会战 B．豫湘桂战役 C．淞沪会战 D．武汉会战 8.体现中国人民的根本利益和要求以及人民战争路线的彻底的抗日纲领的是 A．《抗战建国纲领》 B．《抗日救国十大纲领》 C．《为抗日救国告全国同胞书》 D．《论持久战》 9.抗战以来，国民党取得第一次重大胜利的战役是 A．平型关战役 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．武汉会战 10.中国共产党在抗日民族统一战线中必须坚持独立自主原则的实质是 A．力争中国共产党对抗日战争的领导权 B．扩充自己的军事实力 C．防止国民党顽固派的反共政策 D．独自抗击日本侵略者 11.为了度过根据地严重的经济困难，中共中央采纳党外人士李鼎铭的建议，实施了A．“三三制”原则 B．大生产运动 C．精兵简政 D．减租减息 12.中国共产党内反复出现“左”“右”倾错误的思想认识根源是 A．经验主义 B．宗派主义 C．教条主义 D．主观主义 13.1945年，将毛泽东思想规定为党的一切工作的指针的会议是 A．中国共产党六届七中全会 B．中国共产党第七次全国代表大会 C．中国共产党第六次全国代表大会 D．中国共产党洛川会议 14．中国抗日战争取得最后胜利的最关键的阶段是 A．战略防御阶段 B．战略相持阶段 C．战略反攻阶段 D．战略决战阶段 15．中国共产党把抗日游击战争放在战略地位上加以考察的根据是
人教部编版八年级历史上册第六单元第22课抗日战争的胜利同步练习题
八年级历史上册第六单元第22课抗日战争的胜利同步练习一、填空题 01在日本侵略者的诱降下国民政府内的亲日派头子公开叛国投敌,于1940年3月在南京建立。国民党顽固派制造了震惊中外的“” 02 年4月，中国共产党在延安召开第七次全国代表大会。大会总结了抗战经验，制定了，选举产生了中央领导机关，确立为中国共产党的指导思想并写人党章。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的 03 1944年到1945年初，世界反法西斯战场捷报频传。中国共产党领导的率先发起局部反攻,并取得一系列胜利。先后向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹。对日本宣战。 04中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌人侵第一次取得完全胜利的它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的和奠定了重要基础。 二、选择题 05广州、武汉沦陷以后，以下说法正确的是( ) A.日军对敌后抗日根据地进行政治诱降,辅之以军事打击 B.日军加紧进攻国民党 C.日军加强对占领区的军事统治和经济掠夺 D.日军集中优势兵力进攻国民党军队
06广州、武汉沦陷以后，日本转变策略的主要原因是( ) A.武汉会战没有达到预期的作战目的 B.战线过长、兵力不足和国内资源紧张 C.国民党已经妥协投降 D.共产党已经妥协投降 07为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后奋斗方向的会议是( ) A.中共一大 B.八七会议D.中共七大 C.古田会议 08下列关于中共七大的表述,不正确的是( ) A.大会制定了党的政治路线 B.大会的目的是争取抗战胜利 C.大会确定毛泽东思想为党的指导思想 D.大会确定了对日战略反攻 09金冲及在《二十世纪中国史纲》中写道:“它是一百多年来中国人反对外来侵略者第一次取得完全胜利的民族解放战争，从而成为中华民族从衰败走向复兴的重要枢纽。”“它”是指( ) A.鸦片战争 B.抗日战争 C.甲午中日战争 D.解放战争 10日本对国民政府进行政治诱降，辅之以军事打击，对敌后抗日根据地是加紧进攻，加强对占领区的军事统治和经济掠夺。下面不是这些政策所引起的后果的是( ) A.汪精卫叛国投敌 B.国民党顽固派制造“皖南事变”
小学抗日战争胜利纪念主题班会活动教案
小学抗日战争胜利纪念主题班会活动教案 感动抗日精神六年级主题班会 一.活动目的：通过活动，让“抗战精神”在新时期发扬光大，传承后世，铭记历史，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强全民族的自信力和凝聚力。 二．活动准备：1．收集英雄故事； 2．表演节目的同学进行排练 三．活动过程： （一）导入 生1：9月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。 一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。 生2：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去， 而今天，在抗日战争胜利65周年的今天， 我们不会不怀念， 我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代， 一位位抗日英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花，述说着当年的故事， 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。 （二）回顾介绍抗日英雄的事迹 1．请听抗日英雄故事介绍。（左权） 生1：长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌，
歌声震荡着山河。 纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。 他们的身躯，已化作一座座高山， 他们的胸脯，已变为一片片平原。 每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说， 述说着英雄的故事。 生2：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。 生1：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。 生2：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗？在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗？我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。 生1：是的，我们应该记住他们的英雄事迹，应该感谢他们，感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧！请听歌曲＜＜我向党来唱支歌＞＞。 （三）介绍抗日小英雄 生2听！红星闪闪，脚步声声！那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。 请听我们身边的英雄故事。 生1：小兵张嘎是一位勇敢的小英雄，他的事迹值得我们去学习生2：是的，在那个烽火连天的年代出现了很多的小英雄，王二小就是其中的一位，请听歌曲＜＜歌唱二小放牛郎＞＞
第六章 中华民族的抗日战争习题
第六章中华民族的抗日战争习题 一、单项选择 1.抗日战争期间，王明提出“一切经过统一战线”“一切服从统一战线”，其错误实质是（） A.否认中共关于在统一战线中坚持独立自主的原则 B.重蹈陈独秀的右倾投降主义错误 C.抹煞国共两党在抗战中的阶级差别和原则分歧 D.过分相信国民党而轻视共产党在抗战中的作用 2.下列史实按时间顺序排列正确的是（） ①淞沪会战结束②平型关大捷③台儿庄战役④南京陷落 A.①②③④ B.①②④③ C.②③①④ D.②①④③ 3.从北伐战争到抗战时期，国民政府所在地的迁移顺序依次是（） A.广州武汉南京重庆 B.广州南京武汉重庆 C.广州武汉重庆南京 D.广州南京重庆南京 4.七七事变后，共产党的抗日通电和国民党的自卫宣言的相同之处是（） A.呼吁国共合作建立抗日民族统一战线 B.抵抗日本侵略，保卫领土主权完整 C.号召全民族实行抗战 D.指责日本破坏了国际公约 5.以下是抗战初期国民政府的作战方针：“国军一部集中华北持久抵抗，特别注意确保山西之天然堡垒；国军主力集中华东、攻击上海之敌，力保淞沪要地，巩固首都；另以最少兵力守备华南各港口。”对这一作战方针的评价不正确的是（） A.体现了国民政府武装自卫的决心 B.体现了国民政府防御的特点 C.体现了国民政府执行的是片面抗战路线 D.体现了国民政府消极抵抗的态度 6.下列哪一项不是对抗日民族统一战线的意义、作用的正确表述（） A.使中国的抗战变为全民族的抗战 B.是抗日战争取得胜利的基本保证 C.推动了中国民主革命的发展 D.消除了国共两党之间的阶级矛盾 7.在抗战初期，体现国共合作抗日( ) A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.武汉会战
抗日战争的胜利教案
抗日战争的胜利 兴隆中学梁奎 教学目标 一、识记和理解 了解中国共产党为巩固抗日根据地采取的措施，记住中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点及会议的主要内容，掌握抗日战争胜利的时间和历史意义，理解中共七大的最重要的成就和抗日战争胜利的原因。 二、能力和方法 通过探究抗日战争胜利的原因和世界反法西斯战争留下的思考，结合当代日本应当如何反省这场战争的问题，引导学生从历史的角度，用历史眼光观察、分析和解决现实问题。 三、情感态度价值观 通过讲述抗日战争的最后胜利和中国人民对世界反法西斯战争的贡献，增强学生的民族自豪感。 教学重点： 中国七大的成就和历史意义，抗日战争的胜利。 教学难点： 抗日战争胜利的原因。 教学方法 讲授法、阅读理解识记、引导学生思考讨论法等 教学过程： 一、导入新课： 复习：全国抗日战争的开始是什么时间？ 在全国抗日战争开始后，国共两党实现了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，国民党在正面战场抗战，取得了台儿庄战役的重大胜利，共产党坚持敌后抗战发动了百团大战，取得了重大胜利。 二、学习新课： 谈话：从1941年至1942年是中国共产党领导的抗日根据地最艰难的时期，中国共产党为巩固抗日根据地，进行了艰苦的斗争。（一）巩固抗日根据地的艰苦斗争 让学生带着如下问题阅读课文： 1、抗日根据地出现了哪些困难？ 2、出现困难的原因有哪些？
3、中国共产党为战胜困难、巩固抗日根据地采取了哪些措施？ 4、这些措施各有什么作用？ （二）中国共产党第七次全国代表大会 1、教师介绍会议的背景 谈话：通过这一系列的有力措施，根据地军民渡过了最困难的时期。从1944年春，世界反法西斯战争形势也发生逆转，欧洲战场上日本的盟友法西斯德国已经穷途末路，亚太战场上，日军也节节败退，美军进逼日本本土，中国军民也展开了局部反攻。日本法西斯加速走向灭亡。 在这种情况下，怎样夺取抗日战争的最后胜利？抗战胜利后中国应该走一条什么样的道路？难道要继续抗战前的国共两党内战时代吗？全党、全国人民又一次面临历史转折的紧要关头，为此中国共产党召开了第七次全国代表大会。 2、学生自己找出会议的时间、地点以及目的。 教师指出：针对上述问题，毛泽东在《论联合政府》的政治报告作出了回答。 3、中共七大的内容： （1）毛泽东在会上作了《论联合政府》的政治报告； 提问：毛泽东指出当时摆在中国人民面前的两个前途是什么？要实现光明的前途必须怎么办？ （2）制定了党的基本路线： （3）确立毛泽东思想为党的指导思想； （4）选举产生以毛泽东为首的中央委员会。 4、七大的历史意义。 请学生结合背景和内容思考七大有什么历史意义？ （1）在什么历史背景下召开的？ 联系遵义会议，点明中国七大的历史地位。 （2）取得了哪些历史成就？ （3）有什么历史作用？ （三）抗日战争的胜利 1、教师谈话： 中共七大为争取抗日战争的最后胜利奠定了基础。随后中国人民迎来了抗日战争的胜利。 2、学生阅读课文内容，思考： （1）抗日战争是怎样取得胜利的？