江苏省海安县2019届中考语文文言文专题复习一教案

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江苏省海安县2019届中考语文文言文专项复习十九教案(含答案)90

江苏省海安县2019届中考语文文言文专项复习十九教案(含答案)90

文言文专项复习十九教案复习目标:1.复习《梦溪笔谈二则》、《论语八则》、《狼》三篇课文 .2.掌握文中重要的实词和虚词 .3.培育迁徙能力 .复习重难点:1、掌握文中重要的实词和虚词.2、培育迁徙能力 .复习时数:一课时教课方案:一、导入 .二、检查预习状况 .1.解说加点的字词庆州界生子方虫.其喙有钳.悉为两段.岁以大穰..其虫旧曾有之.土人谓之“傍不愿”.钱氏据两浙时.患其塔动.贻以金钗.但逐层布板讫..便实钉之..人皆伏其精练...学而时习之..不亦说乎.有朋自远方来.人不知而不愠.不亦君子乎..温故而知新..学而不思则罔..思而不学则殆..诲女知之乎..不耻下问.是以谓之“文”也..默而识之.学而不厌.不厌其烦必有我师焉..不愤不启.不悱不发.举一隅不以三隅反...能够为师矣..缀行甚远.顾野有麦场.场主积薪此中.苫蔽成丘..弛担持刀.一狼洞此中.意将隧入以攻后来也.止露尻尾.屠自后断其股.狼亦黠矣.禽兽之变诈几何哉..河汉清且浅..泣涕泣如雨落下.两狼之并驱如故..2.辨析词义 .乃曰:“吾忘持度”担中肉尽,止有剩骨乃以瓦布之一狼得骨止屠乃奔倚其下止露尻尾乃悟前狼假寐心之所向遂不得履抬头观之人履其板项为之强择其善者而从之观之正浓一狼仍从驱之别院能够为师矣方为秋田之害必有我师焉问塔动之因而两狼之并驱如故乃以瓦布之温故而知新便实钉之未布瓦,上轻,故这样先自度其足,而置之其坐恐前后受其敌密使其妻见喻皓之妻盖以诱敌何不试之以足狼不敢前从所契者入水求之其一犬坐于前故时有物外之趣意暇甚学而时习之意将隧入以攻后来也诲汝知之乎一狼径去是以谓之“文”也相去复几许择其善者而从之知之为知之而两狼之并驱如故是知也诲女知之乎其喙有钳不知为不知密使其妻见喻皓之妻人不知而不愠人皆伏其精练其虫旧曾有之学而时习之患其塔动人不知而不愠人履其板温故而知新必细察其纹理学而不思则罔使其冲烟飞鸣敏而勤学常蹲其身学而不厌神游此中择其善者而从之此间千二百里盖一癞蛤蟆也悬泉瀑布,飞漱此间盖钉板上下弥束先自度其足,而置之其坐盖以诱敌其剑自舟中坠于水方出神恐前后受其敌方为秋田之害场主积薪此中方两三级其一犬坐于前方欲行一狼洞此中匠师如其言择其善者而从之如土中狗蝎方为秋田之害故这样项为之强遂不得履知之为知之塔遂定能够为师矣其剑自舟中坠于水以丛草为林又留蚊于素帐中舌一吐而二虫尽为所吞于土墙凹凸处先自度其足,而置之其坐于杭州梵天寺建一木塔至之市,而忘操之何有于我哉舟已行矣,而剑不可以其一犬坐于前舌一吐而二虫尽为所吞何不试之以足徐喷以烟以丛草为林虽乘奔御风,不以疾也遇子方虫,则以钳搏之岁以大穰乃以瓦布之盖以诱敌举一隅不以三隅反以刀劈狼首投以骨能够为师矣贻之以金钗而两狼之并驱如故三、再读课文并识记重要实词和虚词的词义.四、讲堂迁徙训练.阅读课文并回答以下问题叶公问孔子于子路,子路不对. 子曰“女奚不曰:为人也,发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔. ”孟子曰:“不可以够无耻,无耻之耻,无耻矣 . ”孟子曰:“耻之于人大矣,为机变之巧者,无所用耻焉 . 不耻不若人,何若人有?”说明:叶公:姓沈,名诸梁,春秋时楚国医生. 因封地在叶城,因此叫叶公.云尔:这样而已 . 云:这样 . 尔:语气词,相当于“而已”.无耻之耻:没有羞愧心的羞愧.大:重要.机变:伪诈巧变.何若人有:有何若人的倒装 . 即有什么方法赶得上他人呢?何:疑问代词,在反结局中前置,表重申 .1.解说句中加点的词 .子路不对女奚不曰..不可以够无耻不耻不若人..2、以下加点的“于”与“问孔子于子路”中的“于”用法同样的一项是()A 、苛政猛于虎B、行者休于树C、告之于帝D、生于忧患3、用现代汉语翻译下边的句子.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.不耻不若人,何若人有?4、这段文字表现孔子的态度 .5、孟子认为,具有羞耻之心是的重要前提 .五、课后提高 .阅读文段并回答以下问题.一屠暮行,为狼所逼 . 道傍有夜耕者所遗行室,奔入伏焉. 狼自苫中探爪入.屠急捉之,令不可以去 . 但思无计能够死之 . 唯有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之 . 全力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带 . 出视,则狼胀如牛,股直不可以屈,口张不得合 . 遂负之以归 . 非屠,乌能作此谋也!说明:顾:但是,但是 .以吹豕之法吹之:用吹猪的方法吹它.1.解说加点的词 .道傍有夜耕者所遗行室奔入伏焉..但思无计能够死之唯有小刀不盈寸..方缚以带股直不可以屈..股直不可以屈遂负之以归..2. 翻译 .全力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带.非屠,乌能作此谋也!3.这个故事给我们的启迪是什么?。

江苏省海安县2019届中考语文文言文专项复习六教案0281

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文言文专项复习六教案复习目标:1.复习《桃花源记》、《与朱元思书》一课。

2.掌握文中重要的实词和虚词。

3.培养迁移能力。

复习重难点:1.掌握文中重要的实词和虚词。

2.培养迁移能力。

复习时数:一课时教学设计:一、导入。

二、检查预习情况。

1.解释加点的字词。

缘.溪行落英缤纷阡陌交通..复前.行欲穷.其林才.通人屋舍俨然..有良田美池桑竹之属.悉.如外人黄发垂髫..并.怡然自乐乃.大惊具.答之便要.还家咸.来问讯率妻子邑人....来此绝境不复出焉.无论..魏晋余人各复延.至其家此中人语.云既.出便扶.向路及.郡下诣.太守欣然规.往未果.后遂无问津.者从.流飘荡孟浪若奔.负.势竞上互相轩邈..鸢飞戾.天者经纶..世务者窥.谷忘反横柯.上蔽2.辨析词义。

武陵人捕鱼为.业此人一一为.具言所闻不足为.外人道也率妻子邑人来此绝.境天下独绝.猿则百叫无绝.不足为外人道.也诛无道.道.不通处处志.之寻向所志.寻.病终寻.向所志杂然相许.一百许.里渔人甚异.之奇山异.水负势竞上.横柯上.蔽便舍.船屋舍.俨然渔人甚.异之急湍甚.箭三、再读课文并识记重要实词和虚词的词义。

四、课堂迁移训练。

阅读课文并回答问题穿井得人①宋之丁氏,家无井而出溉汲②,常一人居外③。

及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人”。

有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。

”国人道之④,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏⑤,丁氏对曰:“得一人之使⑥,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

《吕氏春和·慎行览·察传》[注释]②自《吕氏春和·慎行览·察传》。

②溉汲——从井里打水浇地。

溉:音gai,浇灌。

汲:音ji,从井里打水。

③常一人居外——经常派一个人在外面。

④国人道之——都城的人谈论这件事。

国:古代国都也称“国”。

⑤问之于丁氏——向丁氏问这件事。

于:介词:当“向”讲。

⑥使——使用,指劳动力。

1.解释加点的字。

及.其家穿井国人道.之不若..无闻也2.辨析下列“得”字的用法。

江苏省海安县2019届中考语文文言文专项复习十三教案(含答案)96

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文言文专项复习十三教案复习目标:1.复习《送东阳马生序》一课 .2.掌握文中重要的实词和虚词 .3.培育迁徙能力 .复习重难点:1、掌握文中重要的实词和虚词.2、培育迁徙能力 .复习时数:一课时教课方案:一、导入 .二、检查预习状况 .1.解说加点的字词 .嗜学.手自笔录.走送之.逾约.既加冠...圣贤之道.尝趋百里外.乡之先达..援疑质理..或遇其叱咄.不敢出一言以复.俟其欣悦.卒获有所闻.负箧曳屣..持汤沃灌.寓逆旅..日再食...皆被绮绣.腰白玉之环.緼袍敝衣..县官日有廪稍之供..裘葛之遗.冻馁.天质之卑...岂别人之过哉.流辈朝京师.谒余.色夷.是堪称善学者矣.2.辨析词义 .至舍.礼愈至.烨然若神人.不知口体之奉不若.人也则又请焉.余则緼袍敝衣处此间.则心不若余之专耳.每假借于藏书之家.今诸生学于太学.今诸生学于太学.假诸人尔后见也.言和而色夷.坐大厦之下而诵《诗》《书》.假诸人而后见也.足肤皲裂而不知.久而乃和.无从致书以观.计日以还.以是人多以书假余.以书假余.撰长书以为贽.俯身倾耳以请.以拥覆以中有足乐者.生以村夫子谒余.三、再读课文并识记重要实词和虚词的词义.四、讲堂迁徙训练 .阅读课文并回答以下问题今夫弈之为数,小数也,不全神贯注,则不得也. 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人全神贯注,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心认为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之 . 虽与之俱学,弗若之矣 . 为是其智弗若与?曰:非然也 .说明:数:技艺 .弈秋:人名 .惟弈秋之为听:只听弈秋的.缴:系在箭上的绳索 .1.解说以下句子中加点的词语 .不全神贯注,则不得也使弈秋诲二人弈..其一人全神贯注虽与之俱学..弗若之矣非然也..2、翻译下边两个文言句子 .弈秋,通国之善弈者也.为是其智弗若与?曰:非然也.3、文中弈秋教的两个徒弟表现各异,一人“”,一人“”(用原文填空)4、念书、学习为何一定“全神贯注”?五、课后提高 .阅读文段并回答以下问题 .黄生允修借书. 随园主人授以书而告之曰:“书非借不可以读也 . 子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子念书者有几?汗牛塞屋,荣华家之书,然荣华人念书者有几?其余祖父积、后代弃者不论焉 . 非独书为然,天下物皆然 . 非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰 : ‘今天存,明天去,吾不得而见之矣 . ’若业为吾全部,必高束焉,庋藏焉,曰‘姑俟异日观’云尔. ”余幼好书,家贫难致.有张氏藏书甚富. 往借,不与,归而形诸梦.其切如是 . 故有所览,省记. 通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴 . 而后叹借者之专心专,而少时之光阴为惋惜也.今黄生贫类予,其借书亦类予. 惟予之公书与张氏之吝书若不相类.然而予固不幸亏遇张乎?生固幸亏遇予乎?知幸与不幸,则其念书也必专,而其归书也必速.1. 解说以下句子中加点词的意义.其余祖父积、后代弃者不论焉..非夫人之物而强假焉..往借,不与,归而形诸.梦子不闻藏书者乎.2、用现代汉语翻译以下各句.非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已3、选出以下各组中词义同样的一项()A 之:天子之书非夫人之物C 者:然天子念书者有几而后叹借者之专心专D为:非念书为然若业为吾全部E与:往借,不与予之公书与张氏之吝书4、请归纳本文的中心论点.5、你能否赞同“书非借不可以读也”的看法?联系实质,说说你的认识.。

江苏省海安县2019届中考语文 复习教案 文言文专项复习十九

江苏省海安县2019届中考语文 复习教案 文言文专项复习十九

文言文专项复习十九教案复习目标:1.复习《梦溪笔谈二则》、《论语八则》、《狼》三篇课文.2.掌握文中重要的实词和虚词.3.培养迁移能力.复习重难点:1.掌握文中重要的实词和虚词.2.培养迁移能力.复习时数:一课时教学设计:一、导入.二、检查预习情况.1.解释加点的字词庆州界.生子方虫其喙.有钳悉.为两段岁.以大穰.其虫旧.曾有之土人谓.之“傍不肯”钱氏据.两浙时患.其塔动贻.以金钗但.逐层布板讫.便实钉..之人皆伏.其精.练.学而时习..之不亦说.乎有朋.自远方来人不知而不愠.不亦君子..乎温故.而知新.学.而不思则罔.思.而不学则殆.诲女..知之乎不耻.下问是以..谓之“文”也默.而识之学而不厌.诲人不倦.必有我师焉..不愤.不启不悱.不发举.一隅.不以三隅反.可以..为师矣缀.行甚远顾.野有麦场场主积薪.其中苫.蔽成丘.弛.担持刀一狼洞.其中意将隧.入以攻其后也止露尻.尾屠自后断其股.狼亦黠.矣禽兽之变诈几何..哉河汉..清且浅泣涕零.如雨落下两狼之并.驱如故.2.辨析词义.乃曰:“吾忘持度”乃以瓦布之屠乃奔倚其下乃悟前狼假寐遂不得履人履其板择其善者而从之一狼仍从可以为师矣必有我师焉而两狼之并驱如故温故而知新未布瓦,上轻,故如此恐前后受其敌盖以诱敌狼不敢前其一犬坐于前意暇甚意将隧入以攻其后也一狼径去相去复几许知之为知之是知也诲女知之乎不知为不知人不知而不愠担中肉尽,止有剩骨一狼得骨止止露尻尾心之所向昂首观之项为之强观之正浓驱之别院方为秋田之害问塔动之因乃以瓦布之便实钉之先自度其足,而置之其坐密使其妻见喻皓之妻何不试之以足从所契者入水求之故时有物外之趣学而时习之诲汝知之乎是以谓之“文”也择其善者而从之而两狼之并驱如故其喙有钳密使其妻见喻皓之妻人皆伏其精练其虫旧曾有之患其塔动人履其板必细察其纹理 使其冲烟飞鸣 常蹲其身 神游其中 其间千二百里 悬泉瀑布,飞漱其间 先自度其足,而置之其坐 其剑自舟中坠于水 恐前后受其敌 场主积薪其中 其一犬坐于前 一狼洞其中 择其善者而从之方为秋田之害 项为之强 知之为知之可以为师矣 以丛草为林舌一吐而二虫尽为所吞先自度其足,而置之其坐 至之市,而忘操之 舟已行矣,而剑不行 舌一吐而二虫尽为所吞 学而时习之 人不知而不愠 温故而知新 学而不思则罔 敏而好学学而不厌 择其善者而从之盖一癞蛤蟆也 盖钉板上下弥束 盖以诱敌方出神方为秋田之害 方两三级 方欲行匠师如其言 如土中狗蝎 故如此遂不得履 塔遂定其剑自舟中坠于水 又留蚊于素帐中 于土墙凹凸处 于杭州梵天寺建一木塔 何有于我哉 其一犬坐于前何不试之以足 徐喷以烟 以丛草为林虽乘奔御风,不以疾也遇子方虫,则以钳搏之岁以大穰乃以瓦布之盖以诱敌举一隅不以三隅反以刀劈狼首投以骨可以为师矣贻之以金钗而两狼之并驱如故三、再读课文并识记重要实词和虚词的词义.四、课堂迁移训练.阅读课文并回答问题叶公问孔子于子路,子路不对.子曰“女奚不曰:为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.”孟子曰:“不可以无耻,无耻之耻,无耻矣.”孟子曰:“耻之于人大矣,为机变之巧者,无所用耻焉.不耻不若人,何若人有?”注释:叶公:姓沈,名诸梁,春秋时楚国大夫.因封地在叶城,所以叫叶公. 云尔:如此而已.云:如此.尔:语气词,相当于“而已”.无耻之耻:没有羞耻心的耻辱. 大:重大. 机变:伪诈巧变. 何若人有:有何若人的倒装.即有什么办法赶得上别人呢?何:疑问代词,在反结局中前置,表强调.1.解释句中加点的词.子路不对.女奚.不曰不可以无耻.不耻.不若人2.下列加点的“于”与“问孔子于子路”中的“于”用法相同的一项是()A.苛政猛于虎B.行者休于树C.告之于帝D.生于忧患3.用现代汉语翻译下面的句子.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.不耻不若人,何若人有?4.这段文字表现孔子的态度.5.孟子认为,具有羞耻之心是的重要前提.五、课后提升.阅读文段并回答问题.一屠暮行,为狼所逼.道傍有夜耕者所遗行室,奔入伏焉.狼自苫中探爪入.屠急捉之,令不可去.但思无计可以死之.惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之.极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带.出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合.遂负之以归.非屠,乌能作此谋也!注释:顾:然而,可是. 以吹豕之法吹之:用吹猪的办法吹它.1.解释加点的词.道傍有夜耕者所遗.行室奔入伏焉.但思无计.可以死之惟有小刀不盈.寸方.缚以带股.直不能屈股直不能屈.遂负.之以归2.翻译.极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带.非屠,乌能作此谋也!3.这个故事给我们的启示是什么?。

江苏省海安县2019届中考语文 复习教案 文言文专项复习六

江苏省海安县2019届中考语文 复习教案 文言文专项复习六

文言文专项复习六教案复习目标:1.复习《桃花源记》、《与朱元思书》一课.2.掌握文中重要的实词和虚词.3.培养迁移能力.复习重难点:1.掌握文中重要的实词和虚词.2.培养迁移能力.复习时数:一课时教学设计:一、导入.二、检查预习情况.1.解释加点的字词.缘.溪行落英缤纷阡陌交通..复前.行欲穷.其林才.通人屋舍俨然..有良田美池桑竹之属.悉.如外人黄发垂髫..并.怡然自乐乃.大惊具.答之便要.还家咸.来问讯率妻子邑人....来此绝境不复出焉.无论..魏晋余人各复延.至其家此中人语.云既.出便扶.向路及.郡下诣.太守欣然规.往未果.后遂无问津.者从.流飘荡孟浪若奔.负.势竞上互相轩邈..鸢飞戾.天者经纶..世务者窥.谷忘反横柯.上蔽2.辨析词义.武陵人捕鱼为.业此人一一为.具言所闻不足为.外人道也率妻子邑人来此绝.境天下独绝.猿则百叫无绝.不足为外人道.也诛无道.道.不通处处志.之寻向所志.寻.病终寻.向所志杂然相许.一百许.里渔人甚异.之奇山异.水负势竞上.横柯上.蔽便舍.船屋舍.俨然渔人甚.异之急湍甚.箭三、再读课文并识记重要实词和虚词的词义.四、课堂迁移训练.阅读课文并回答问题穿井得人①宋之丁氏,家无井而出溉汲②,常一人居外③.及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人”. 有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人.”国人道之④,闻之于宋君. 宋君令人问之于丁氏⑤,丁氏对曰:“得一人之使⑥,非得一人于井中也.”求闻之若此,不若无闻也.《吕氏春和·慎行览·察传》[注释]②自《吕氏春和·慎行览·察传》.②溉汲——从井里打水浇地.溉:音gai,浇灌.汲:音ji,从井里打水.③常一人居外——经常派一个人在外面.④国人道之——都城的人谈论这件事.国:古代国都也称“国”.⑤问之于丁氏——向丁氏问这件事.于:介词:当“向”讲.⑥使——使用,指劳动力.1.解释加点的字.及.其家穿井国人道.之不若..无闻也2.辨析下列“得”字的用法.吾穿井得一人寻向所志,遂迷,不复得路今日有,明日去,吾不得而见之矣3.翻译.国人道之,闻之于宋君.得一人之使,非得一人于井中也.4.“穿井得人”的故事告诉我们危害.五、课后提升.阅读文段并回答问题.答谢中书书山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沈鳞竞跃.实是欲界之仙都!自康乐以来,未复有能与其奇者.注释:五色:青、红、黄、白、黑.时:季. 夕日:夕阳. 颓:落山鳞:指代鱼.欲界:佛界将众生所住的世界分为欲界、色界、无色界三界.欲界是食欲、色欲等特盛的众生所住的世界.康乐:指谢灵运,东晋人,是谢玄的孙子,袭封为康乐公,故称之为谢康乐.与:参与,置身其间,有游览欣赏之意. 其:指奇山异水.1.这篇短文,文辞清丽,主要描写 .2.文中主要描绘的景物有 .3.翻译高峰入云,清流见底晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沈鳞竞跃.4.文中写一日之美的对偶句是: . 5.比较本文和《与朱元思书》在写山水景色上的异同.。

江苏省海安县中考语文 文言文专项复习十教案-人教版初中九年级全册语文教案

江苏省海安县中考语文 文言文专项复习十教案-人教版初中九年级全册语文教案

word文言文专项复习十教案复习目标:1.复习《马说》、《陋室铭》、《山市》一课。

2.掌握文中重要的实词和虚词。

3.培养迁移能力。

复习重难点:1.掌握文中重要的实词和虚词。

2.培养迁移能力。

复习时数:一课时教学设计:一、导入。

二、检查预习情况。

1.解释加点的字词。

只辱于奴隶人...之手骈.死于槽枥..之间一食或.尽粟一石才美不外见.且.欲与常马等.不可得安.求其能千里也执策而临.之有龙则灵.惟吾德馨.谈笑有鸿.儒往来无白丁..无丝竹..之乱耳无案牍..之劳.形邑.八景之一也然数年恒.不一见与同人..饮楼上高插青冥..相顾.惊疑无何..,见宫殿数十所始.悟为山市未几..高垣.睥睨连亘..六七里既而..风定天清惟危.楼一座直接霄汉..楼五架.窗扉.皆洞开裁.如星点逾时..2.辨析词义。

有仙则名.名.之者谁无丝竹之.乱耳何陋之.有只辱于奴隶人之.手马之.千里者鸣之.而不能通其意安求其.能千里也其.真无马邪其.真不知马也一食.或尽粟一石食.马者不知其能千里而食也食马者不知其能千里而食.也食.之不能尽其材谨食.之不以.千里称也策之不以.其道执策.而临之策.之不以其道故虽.有名马虽.有千里之能可以调素.琴吴广素.爱人奂山山市.人烟市.肆然数.年恒不一见层层指数.一行.有五点明处又闻有早行.者然数年恒不一见.见.宫殿数十所三、再读课文并识记重要实词和虚词的词义。

四、课堂迁移训练。

阅读课文并回答问题鹿畏貙,貙畏虎,虎畏罴。

罴之状,被发人立,绝有力而甚害人焉。

楚之南有猎者,能吹竹为百兽之音。

寂寂持弓矢罂火而即之山。

为鹿鸣以感其类,伺其至,发火而射之。

貙闻其鹿也,趋而至,其人恐,因为虎而骇之。

貙走而虎至,愈恐,则又为罴,虎亦亡去。

罴闻而求其类,至则人也,捽捕挽裂而食之。

今夫不善内而恃外者,未有不为罴之食也。

注释:貙:兽名,似狸而比狸大。

罴:猛兽名,熊的一种。

被:通“披”。

楚:今某某、某某一带。

寂寂:悄悄地。

罂火:装在瓦罐中的灯火。

江苏省海安县2019届中考语文专题复习专题三文言文阅读之句子朗读的节奏学案

江苏省海安县2019届中考语文专题复习专题三文言文阅读之句子朗读的节奏学案

专题三文言文阅读之句子朗读的节奏【教学目标:】一、掌握文言文句子朗读节奏划分的方法。

二、培养阅读文言文的能力。

【教学重难点】掌握文言文句子朗读节奏划分的方法。

【教学过程】一、导入:读一读,请给下面两句话添上标点符号。

下雨天留客天天留我不留麻子无头发黑脸大脚不大好看二、知识梳理:文句停顿分类文句停顿分为和。

三、典型例题与方法点津(一)给下面句子划分节奏夫君子之行乃悟前狼假寐盖以诱敌【方法总结】(二)给下面句子划分节奏可以一战今天下三分今齐地方千里【方法总结】(三)给下面句子划分节奏公大笑乐屠大窘先帝不以臣卑鄙【方法总结】(四)给下面句子划分节奏投以骨转视积薪后刻唐贤今人诗赋于其上【方法总结】(五)给下面句子划分节奏受任于败军之际,奉命于危难之间刻唐贤今人诗赋于其上然侍卫之臣不懈于内【方法总结】(六)给下面句子划分节奏至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘返【方法总结】(七)给下面句子划分节奏便要(渔人)还家余人各复延(渔人)至其家一鼓作气再而衰三而竭【方法总结】(八)给下面句子划分节奏虞山王毅叔远甫刻太守谓谁?庐陵欧阳修也【方法总结】(九)给下面句子划分节奏居庙堂之高则忧其民【方法总结】四、巩固复习(一)朗读下列句子,语意停顿明显不正确的一句是()A.先天下之忧/而忧B.然则/何时而乐耶C.尝求古仁/人之心D.吾/谁与归(二)下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是( )A.余幼时/即嗜学B.益慕圣贤/之道C.无/鲜肥滋味之享D.烨然/若神人答案:二、知识梳理:文句停顿分类文句停顿分为句内停顿和句外停顿。

三、典型例题与方法点津(一)给下面句子划分节奏夫 /君子之行乃 /悟前狼假寐盖 /以诱敌【方法总结】句首表示领起的词语或关联词语之后,应当停顿。

(二)给下面句子划分节奏可/ 以一战今/ 天下三分今齐地/ 方千里【方法总结】“古二今一”词语之间要停顿。

江苏省海安县中考语文文言文专题复习一教案

江苏省海安县中考语文文言文专题复习一教案

文言文复习专题一教案一、复习目标:1.复习《曹刿论战》和《邹忌讽齐王纳谏》两课。

2.掌握两课重要的实词和虚词。

3.迁移训练。

二、复习重点难点:1.掌握两课重要的实词和虚词。

2.迁移训练。

三、复习时数:一课时四、教学设计:(一)导入(二)检查预习作业。

1.解释下列加点的词。

齐师.伐我望其旗靡.衣食所安.小惠未徧.牺牲..玉帛弗敢加.也小信未孚.神弗福.也小大之狱.忠之属.也公将鼓.之齐师败绩..下视其辙.既克.再.而衰彼竭.我盈.肉食者鄙.谓.其妻曰徐公何能及.君也吾妻之美我者,私.我也臣诚.知不如徐公美今齐地方.千里王之蔽.甚矣面刺.寡人之过者能谤.讥于市朝邹忌修.八尺余期年..之后朝服.衣冠.宫妇左右..2.辨析词义。

又何间.焉时时而间.进何以.战必以.分人必以.情可以.一战皆以.美于徐公民弗从.也战则请从.客从.外来必以信.小信.未孚虽.不能察虽.欲言,无可进者战于.长勺欲有求于.我也皆以美于.徐公能谤讥于.市朝此所谓战胜于.朝廷肉食者谋之.小大之.狱忠之.属也公将鼓之.公将驰之.公与之.乘吾妻之.美我者,私我也王之.蔽甚矣又何间焉.惧有伏焉.朝.服衣冠于是入朝.见威王皆朝.于齐我孰.与城北徐公美孰.视之我孰与城北徐公美.吾妻之美.我者,私我也闻.寡人之耳者燕、赵、韩、魏闻.之登轼而.望之而.形貌昳丽3.划分停顿(划一处)。

可以一战战于长勺下视其辙惧有伏焉朝服衣冠臣诚知不如徐公美今齐地方千里(三)学生读课文和书下注释,掌握文中重要实词和虚词。

(四)课堂迁移训练。

阅读短文,完成练习。

伐崇为民文王欲伐崇,先宣言曰:“予闻崇侯虎,蔑侮父兄,不敬长老,听狱不中,分财不均,百姓力尽不得衣食,予将来征之,唯为民乃伐崇,令毋杀人,毋坏室,毋填井,毋伐树木,毋动六畜,有不如令者死无赦。

”崇人闻之,因请降。

注释:崇:又称有崇氏,相传在唐虞之时,为鲧之封国,在今河南嵩县。

崇侯虎:崇侯即崇国国君,虎为名。

父兄:古代君主对同姓臣子的敬称。

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文言文复习专题一
教案
一、复习目标:
1.复习《曹刿论战》和《邹忌讽齐王纳谏》两课。

2.掌握两课重要的实词和虚词。

3.迁移训练。

二、复习重点难点:
1.掌握两课重要的实词和虚词。

2.迁移训练。

三、复习时数:
一课时
四、教学设计:
(一)导入
(二)检查预习作业。

1.解释下列加点的词。

齐师.伐我望其旗靡.
衣食所安.小惠未徧.
牺牲
..玉帛弗敢加.也
小信未孚.神弗福.也
小大之狱.忠之属.也
公将鼓.之齐师败绩
..
下视其辙.既克.
再.而衰彼竭.我盈.
肉食者鄙.谓.其妻曰
徐公何能及.君也吾妻之美我者,私.我也臣诚.知不如徐公美今齐地方.千里
王之蔽.甚矣面刺.寡人之过者
能谤.讥于市朝邹忌修.八尺余
期年
..之后朝服.衣冠.
宫妇左右
..
2.辨析词义。

又何间.焉
时时而间.进
何以.战
必以.分人
必以.情
可以.一战
皆以.美于徐公
民弗从.也
战则请从.
客从.外来
必以信.
小信.未孚
虽.不能察
虽.欲言,无可进者
战于.长勺
欲有求于.我也
皆以美于.徐公
能谤讥于.市朝
此所谓战胜于.朝廷
肉食者谋之.
小大之.狱
忠之.属也
公将鼓之.
公将驰之.
公与之.乘
吾妻之.美我者,私我也王之.蔽甚矣
又何间焉.
惧有伏焉.
朝.服衣冠
于是入朝.见威王皆朝.于齐
我孰.与城北徐公美孰.视之
我孰与城北徐公美.
吾妻之美.我者,私我也闻.寡人之耳者
燕、赵、韩、魏闻.之登轼而.望之
而.形貌昳丽
3.划分停顿(划一处)。

可以一战
战于长勺
下视其辙
惧有伏焉
朝服衣冠
臣诚知不如徐公美
今齐地方千里
(三)学生读课文和书下注释,掌握文中重要实词和虚词。

(四)课堂迁移训练。

阅读短文,完成练习。

伐崇为民
文王欲伐崇,先宣言曰:“予闻崇侯虎,蔑侮父兄,不敬长老,听狱不中,分财不均,百姓力尽不得衣食,予将来征之,唯为民乃伐崇,令毋杀人,毋坏室,毋填井,毋伐树木,毋动六畜,有不如令者死无赦。

”崇人闻之,因请降。

注释:
崇:又称有崇氏,相传在唐虞之时,为鲧之封国,在今河南嵩县。

崇侯虎:崇侯即崇国国君,虎为名。

父兄:古代君主对同姓臣子的敬称。

六畜:指马、牛、羊、猪、狗、鸡,这里泛指牲畜。

1.解释下列加点字词。

予.闻崇侯虎听狱
..不中
毋伐.树木死无赦.
2.下面加点字词解释不正确的一项是()
A. 先宣.言曰:宣布
B. 不敬长老
..:年老长辈
C. 唯为.民乃伐崇:为了,替
D. 毋动.六畜:杀
3.翻译下面的句子
不敬长老,听狱不中,分财不均,百姓力尽不得衣食
毋杀人,毋坏室,毋填井,毋伐树木,毋动六畜
4.文王为何能不战而胜崇呢?
(五)课后提升。

阅读短文回答问题。

梁君出猎得善言
梁君出猎,见白雁群。

梁君下车,彀弓欲射之。

道有行者,梁君谓行者止。

行者不止,白雁群骇。

梁君怒,欲射行者。

其御公孙袭下车抚矢曰:“君止!”梁君忿然作色怒曰:“袭不与.其君而顾与他人,何也?”公孙袭曰:“昔齐景公之时,天大旱三年,卜之,曰:‘必以人祠,乃雨。

’景公下堂顿首曰:‘凡吾所以求雨者,为吾民也;今必使吾以人祠乃且雨,寡人将自当之。

’言未卒,而天大雨者方千里者,何也?为有德于天而惠于民也。

今主君以白雁之故而欲射人,袭谓主君言无异于虎狼!”梁君援其手与上车归,入庙门,呼万岁,曰:“幸哉!今日也!他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。


注释
梁君:即魏国国君。

彀弓:拉开弓。

骇:吓走了。

御:车夫。

抚矢:按住箭。

作色:改变脸色。

与:帮助。

顾与:反而帮助。

卒:终。

惠于民:对老百姓施及恩惠。

1.解释下列加点的字词。

梁君谓.行者止梁君忿然.作色怒曰
今必使吾以人祠乃且.雨梁君援.其手与上车归
2.翻译文中画线的句子。

幸哉!今日也!
吾猎得善言而归。

3.梁君的态度前后有很大的不同,认为他是一个怎样的人?
4.公孙袭举齐景公为例目的是什么?作简要分析。

5.。

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