江苏省南通市2021年高一下学期语文期末考试试卷(II)卷
第 1 页 共 19 页 江苏省南通市2021年高一下学期语文期末考试试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共10题；共20分)
1. （2分） (2019高二上·连城期中) 下列各组词语中，注音全都正确的一项是（ ）
A . 涔（cén）阳 雕甍（ménɡ） 帝阍（hūn） 加沮（zǔ） 茕茕孑立（jié）
B . 寒砧（zhēn） 盘桓（huán） 盛筵（yán） 簪笏（zān） 棨戟（qǐ）
C . 迢（tiáo）远 逋慢（pū） 泠（líng）然 睢园（suī） 多舛（chuǎn）
D . 漂泊（bó） 簪笏（hù） 捧袂（jué） 龙舳（zhú） 出岫（xiù）
2. （2分） (2019高二上·辽宁月考) 下列文化常识解说错误的一项是（ ）
A . 《国语》是春秋时期左丘明所撰的一部纪传体著作。
B . 单于：秦汉时匈奴君主的称号，高适的《燕歌行》中“单于猎火照狼山”指敌酋。
C . 从事：官名，源于汉武帝时期，有刺史属吏之称，如《伶官传序》有“遣从事”一说。
D . 太牢：古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、豕三牲全备称为太牢。
3. （2分）
从词类活用角度看，下列划线词的用法和其他三项不同的一项是（ ）
A . 渔人甚异之
B . 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
C . 侣鱼虾而友麋鹿
D . 五十者可以衣帛矣
4. （2分） (2018高一下·湖州期末) 下列句子的句式与其他三项不同的一项是（ ）
A . 不能容于远近
B . 臣诚恐见欺于王而负赵 第 2 页 共 19 页 C . 吾属今为之虏矣
D . 如今人方为刀俎
5. （2分） (2020高一上·牡丹江期末) 下列句子中划线字的意义和用法相同的一组是（ ）
A . 贫贱有此女，始适还家门 适得府君书，明日来迎汝
B . 举酒属客 举匏樽以相属
C . 我心伤悲，莫我知哀 曰归曰归，岁亦莫止
D . 修禊事也 此地有崇山峻岭，茂林修竹
6. （2分） 下列划线词的意义和用法，有错误的一组是（ ）
A . 人非生而知之者 而：就，连词。
B . 道之所存，师之所存也 之：的，助词。
C . 而耻学于师 于：向，介词。
D . 今其智乃反不能及 乃：就，副词。
7. （2分） (2018高一上·哈尔滨期中) 下列各句中，划线的词意义相同的一项是（ ）
A . 以其无礼于晋\樊将军以穷困来归丹
B . 吾其还也\其人居远未来
C . 且君尝为晋军赐矣\若属皆且为所虏
D . 父母宗族皆为戮没\何辞为
8. （2分） 下列各句中的“之”字用法与“巫医乐师百工之人”相同的一句是（ ）
A . 辍耕之垄上
B . 郯子之徒
C . 师道之不传也久矣
D . 彼童子之师 第 3 页 共 19 页 9. （2分） (2018高一上·牡丹江月考) 下列划线字都属通假字的一组是（ ）
A . 厚遗秦王宠臣 且君尝为晋君赐矣
B . 卒起不意 燕王诚振怖大王之威
C . 夫晋，何厌之有？ 进兵北略地
D . 失其所与，不知 持千金之资币物
10. （2分） 下列各句在文中的意思,翻译错误的一项是（ ）
A . 南昌故郡,洪都新府。星分翼轸，地接衡庐翻译：昔日的南昌郡城，如今是洪州都府。它处在翼、轸二星的分管区域，与庐山和衡山接壤
B . 物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐儒下陈蕃之榻翻译：（这里）物有光华，天有珍宝，宝剑的光气直射牛、斗二星之间；人有俊杰，地有灵秀，徐儒子（竟然）在太守陈蕃家下榻。
C .
雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美翻译：雄伟的州城像雾一样涌起，俊美的人才像流星一样飞驰。城池倚据在荆楚和华夏交接的地方，（宴会上）客人和主人都是东南一代的俊杰。
D .
腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库翻译：词采如蛟龙腾空、凤凰起飞，那是文词宗主孟轲；紫电和清霜这样的宝剑，出自王将军的武库里。
二、 其他 (共2题；共4分)
11. （2分） 下列成语中，解释完全正确的一项是（ ）
A . 河清海晏(平静) 觥(酒杯)筹交错 素不相能(尊重) 怡(安然)然自得
B . 风雨如晦(夜晚) 一念未遂(实现) 闲庭信(随意)步 去国(祖国)怀乡
C . 怒不可遏(控制) 咸与(参加)维新 教猱(猴子)升木 解甲归(回)田
D . 匡其不逮(达到) 胶柱鼓(弹奏)瑟 离群索(寻求)居 咫(八寸)尺天涯
12. （2分） (2020高一下·唐山月考) 下列句中划线词语的解释，有误的一项是（ ）
A . 河内凶 ， 则移其民于河东 荒年，谷物收成不好
B . 途有饿殍而不知发 打开粮仓，赈济百姓 第 4 页 共 19 页 C . 顺风而呼，声非加疾也 变快，迅速
D . 不爱珍器重宝肥饶之地 吝惜，舍不得
三、 句子默写 (共1题；共1分)
13. （1分） (2017高一下·天门期中) 补写出下列句子中的空缺部分。
（1） 儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“________，________。”
（2） 李白《蜀道难》中直接描写剑阁地势险要的句子是“________”。
（3） 杜甫《登高》中道出诗人郁积心中的凄苦之情、难以排遣的国运之恨的句子是“________，________”。
四、 文言文阅读 (共1题；共18分)
14. （18分） (2019·哈尔滨模拟) 阅读下面的文言文，完成各题。
杜纮字君章，起进士 ， 为永年令。岁荒，民将他往，召谕父老曰：“令不能使汝必无行，若留，能使汝无饥。”皆喜听命。乃官给印券，使称贷于大家，约岁丰为督偿，于是咸得食，无徙者。明年稔，偿不愆素。神宗闻其材，用为大理详断官、检详枢密刑房，修《武经要略》。以职事对，帝翌日语宰相，嘉其论奏明白，未果用。纮每议狱，必傅经谊。又论：“天下囚应死，吏懦不行法，辄以疑谳。夫杀人而以疑谳，是纵民为杀之道也。请治妄谳者。”不从。擢刑部郎中。元祐初，为夏国母祭奠使。时夏人方修贡，入其国，礼犹倨，迓者至，衣毛裘，且不跪受诏。纮责之曰：“天王吊礼甚厚，今不可以加礼！”夏人畏惧加敬。他日，夏使至，请归复侵疆。纮逆之至馆，使欲入见有所陈，纮止之，答语颇不逊。纮曰：“国主设有请，必具表中，此大事也，朝廷肯以使人口语为可否乎？”随语连拄之，乃不敢言。知郓州。尝有揭帜城隅，著妖言其上，期为变，州民皆震。俄而草场白昼火，盖所揭一事也，民又益恐。或请大索城中，纮笑曰：“奸计正在是，冀因吾胶扰而发，奈何堕其术中？彼无能为也。”居无何，获盗，乃奸民为妖，如所揣，遂按诛之。徙知应天府，卒，年六十二。纮事兄纯礼甚备。在郓州闻讣，泣曰：“兄教我成立，今亡不得临，死不瞑矣。”适诣阙，迎其柩于都门，哀动行路。悉以奉钱给寡嫂，推其予恩，官其子若孙一人。宦京师时里人马随调选病卧逆旅纮载与归医视之随竟死为治丧第中或以为嫌不自恤其风义盖天性云。
（选自《宋史·杜纮传》，有删改）
（1） 下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ）
A . 宦京师时/里人马随调选/病卧逆旅/纮载与归医/视之/随竟死/为治丧第中/或以为嫌/不自恤/其风义盖天性云/ 第 5 页 共 19 页 B . 宦京师时/里人马随调选/病卧逆旅/纮载与归/医视之/随竟死/为治丧第中/或以为嫌不自恤/其风义盖天性云/
C . 宦京师时/里人马随调选/病卧逆旅/纮载与归/医视之/随竟死/为治丧第中/或以为嫌/不自恤/其风义盖天性云/
D . 宦京师时/里人马随调选/病卧逆旅/纮载与归医/视之/随竟死/为治丧第中/或以为嫌不自恤/其风义盖天性云/
（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A . 进士，科举殿试及第者之称。前三名为一甲，赐进士出身；其他二，三甲分赐同进士出身、进士及第。
B . 郎中，古代官名。隋唐以后为尚书锜六部二十四司诸曹司的长官，是尚书、侍郎、丞以下的官员。
C . 元祐，宋哲宗赵煦的第一个年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，亦可用以表示年份。
D . 表，古代文体中奏章的一种，用于陈述较重大的事件。如诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》。
（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A .
杜纮体恤百姓，重视亲情。任永年县令时，他设法帮助百姓渡过饥荒；侍奉兄长礼节周到，并悉心照顾兄长的家人。
B .
杜纮审案严谨，执法严格。对于罪案，他结合经书的义理加以审决；对于懦弱无能的官吏，他建议朝廷加以惩处。
C .
杜纮忠君爱国，不辱使命。担任夏国母祭奠使时不卑不亢，维护国格；面对西夏索要疆土的无理要求，他严辞驳斥。
D .
杜纮足智多谋，沉着冷静。担任应天府知府的时候，有人妖言惑众，妄图引起民变，他以静制动，成功阻止了动乱。
（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①以职事对，帝翌日语宰相，嘉其论奏明白，未果用。
②居无何，获盗，乃奸民为妖，如所揣，遂按诛之。
五、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分) 第 6 页 共 19 页 15. （9分） (2020·来宾模拟) 阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
月下小饮
司马光
美景赏心相值难，良宵四座尽儒冠。
月华过冷衣襟润，酒力易消樽俎寒。
自有笑谈供逸气，不须丝竹借余欢。
坊楼五鼓欲催曙，桂影长先高兴阑。
（1） 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A . 这首诗写诗人和朋友月下饮酒的场景，描写生动细腻，语言诙谐幽默。
B . 良辰美景，赏心乐事，谈笑有鸿儒，往来无白丁，诗人心中充满了愉悦。
C . 诗人观察细腻，运用了视觉、触觉和听觉描写，使读者有身临其境之感。
D . 尾联照应上文，通过景物描写，写出时间的推移，突出宾主宴饮的陶醉。
（2） 这首诗表现了诗人怎样的思想情感？请结合全诗简要分析。
六、 现代文阅读 (共1题；共19分)
16. （19分） (2020高二上·西安期末) 阅读下面这篇散文，回答问题。
宋词人物
乔雨
一
烟水迷离的秦淮河只能出现在梦里了，没有哪只红袖能拭去你流淌的清泪，只有在夜静人空的庭院深处才敢吐出你那声重重的叹息。从此，懂词和不懂词的人，都明白了那一江春水里流淌着的是什么。
江苏省南通市通州区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题
试卷第1页，共8页2021-2022学年（下）初二期末学业水平质量监测语文试卷注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项：1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。3.答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。一（85分）班级开展“古诗苑漫步”综合性学习，请你完成以下学习任务。【发表感想】参加“古诗苑漫步”综合性学习，小通同学写了下面的感想。中国是诗的国度，古典诗词的起源要zhuīsù到远古时期，古诗词悠久的历史，包含了祖先的智慧。在灿烂的中华文明的园地里，古诗词是一朵xuànlì的奇葩。参加了“古诗苑漫步”综合性学习，使我对古诗词有了更加深刻的理解。学好、传承好古诗词文化，是时代fùyǔ我们的使命。1．根据拼音，用规范正楷在田字格中写出相应的汉字。2．画线句有语病，请你修改。3．小州同学参加学习后，也写了一段感想，请你根据课文内容，替他写出相应句子。当我徜徉于古代诗文的长河中时，我流连在“曲径通幽处，（1）_____”的清幽意境里，陶醉在“（2）_____，波撼岳阳城”的磅礴气势中。我更折服于作者崇高的人格：王勃的“（3）_____，天涯若比邻”，感动人心的是跨越时空的深挚友情；苏轼的“（4）_____，寂寞沙洲冷”，令人敬佩的是不愿随波逐流的孤傲高洁：陆游的“零落成泥碾作尘，（5）_____”，让人折服的是傲然不屈；杜甫的“（6）_____，_____”（《茅屋为秋风所破歌》），撼人心魂的是无私的精神品质。“（7）_____，并怡然自乐”“是故（8）_____，盗窃乱贼而不作……”，则让我触摸到古人对美好生活的深情向往。【配乐朗诵】试卷第2页，共8页就下面这首诗配乐朗诵的任务，小通和小州展开了讨论。乡村四月[宋]翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。4．小通：“才了蚕桑又插田”，这一句我们该重读哪两个词呢？你要告诉我理由哦。小州：______________________5．小通：朗诵这首诗时，我们可以配上一段比较轻快的音乐，朗诵时我们的表情要愉悦—点。你觉得我说的有道理吗？也请告诉我理由。小州：______________________班级开展名著阅读“专题探讨”活动，请你完成下面的学习任务。6．【确定探讨主题】为征集探讨主题，班级发放了下面的问卷，请参照示例填写。（其中序号“（3）”从《苏菲的世界》《给青年的十二封信》《平凡的世界》《名人传》中任选一部完成。）序号书名探讨主题理由《傅雷家书》示例：傅雷的教子之道示例：在一次次的通信中，傅雷给儿子提出了很多方面的建议，如生活细节、人际交往、读书求学等。我们可以选择其中的一两个方面来探讨傅雷的家庭教育思想。（1）《傅雷家书》①_______②__________（2）《钢铁是怎样炼成的》①______②___________（3）①《____》（从其它四部中任选）②_______③_____________7．【班级讨论会】《傅雷家书》中涉及了很多音乐、绘画、雕塑等方面的内容，在讨论会上，试卷第3页，共8页有同学说这些内容又枯燥又看不懂。请说说你在阅读中是如何处理这些困难的。班级开展“以和为贵”综合性学习，请你完成以下学习任务。【探“和”之义】材料一：君子和而不同，小人同而不和。——孔子材料二：公曰：“唯据①与我和夫！”晏子对曰：“据亦同也，焉②得③为和？”公曰：“和与同异乎？”对曰：“异。和如羹焉，水火醯醢④盐梅，以烹鱼肉，焊⑤之以薪，宰夫⑥和之，齐之以味；济其不及，以泄其过。……君臣亦然。君所谓可而有否焉，臣献⑦其否以成其可。君所谓否而有可焉，臣献其可以去其否。……今据不然。君所谓可，据亦曰可；君所谓否，据亦曰否。若以水济⑧水，谁能食之？若琴瑟之专一，谁能听之？同之不可也如是。”——《左传》材料三：和者，无乖戾⑨之心；同者，有阿比⑩之意。——朱熹《四书章句集注》材料四：和因义起，同由利生。——刘宝楠《论语正义》材料五：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。——《礼记·大道之行也》【注释】①据：梁丘据，齐国的大夫。②焉：_____________。③得：_____________。④醯醢：指鱼肉做成的酱。⑤焊：放。⑥宰夫：厨工。⑦献：进言。⑧济：增加。⑥乖戾：不合情理。⑩阿比：偏袒勾结。8．用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。（标两处）君子和而不同9．根据语境及下面的《古汉语字典》释义，为【注释】②“焉”和【注释】③“得”选择恰当的义项。（只填序号）试卷第4页，共8页《古汉语常用字字典》释义（部分）焉：①疑问代词。相当于“怎么”、“哪里”（多用于反问句）。②疑问代词、相当于“什么”。③语气词。用于句尾。补足某种语气。④语气词。表示停顿。用于分句末或句中。得：①获得：得到：取得。与“失”相对。②贪求；贪得。③心得：收获。④能：能够。焉()得()10．用现代汉语写出文中画线部分的意思。（1）若以水济水，谁能食之？（2）故人不独亲其亲，不独子其子……11．根据上述材料，你觉得“和”与“同”有什么区别？12．结合下面资料，探讨“和而不同”在当下的意义。（1）【“和”与我们】小通：晓明同学认为，“和”就是“一团和气”“和稀泥”。我认为他的看法是错的。但他是班长，怕伤了他的面子，所以不敢反驳他。你觉得我应该怎么做。（2）【“和”与世界】目前俄乌冲突僵持不下。联合国秘书长古特雷斯30日表示，当前在中东地区以及欧洲、非洲、美洲部分地区都有各类冲突发生，世界正面临自1945年以来数量最多的暴力冲突。结合下面的材料，说说“和”的思想对当今世界有什么价值。中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。在5000多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐的坚定理念。以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念在中国代代相传，深深植根于中国人的精神中，深深体现在中国人的行为上。——习近平班级开展“探寻黄河文化”综合性学习，请你完成以下学习任务。材料一：①黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流两边涌去，沿着试卷第5页，共8页龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩，还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？②看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。③黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。（选自梁衡《壶口瀑布》）13．联系上下文，品味文中词语的妙处，回答括号里的问题。（1）先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎……（说说第①段画线句中连用几个“跌”的作用。）（2）这些如钢似铁的顽物竞被水凿．得窟窟窍窍……这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁．去……（第②段画线句中加点词“凿”“剁”能不能互换？为什么？）14．文章结束句表达了作者怎样的感情？这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。材料二：倾听黄河徐祯霞试卷第6页，共8页①当黄河像母亲敞开的怀抱出现在我面前的时候，我不禁失声地惊叫起来：黄河，黄河，是黄河吗？②这一刻，我离黄河是如此之近。这么多年，经过很多地方的黄河，每次都是远远地遥望。③今天，黄河就距我不过一二十米。这一刻，黄河就真实地出现在我的眼前，真实到我瞬间就能撩起它泥黄色的水花。在我的印象里，黄河水一如它的名字，黄黄的，浑浊着，好像永远有鱼龙在里面翻滚着，翻滚着。而眼前的黄河水，显得特别安静。它没有咆哮，也没有滚滚波涛。黄河流到这里时，水域变窄，水流集中，就像一个淘气的孩子回到了母亲的怀抱，收起了暴躁和不羁。④有句话这样说：“天下黄河富宁夏。”此话不假呀，虽然宁夏处在我国大西北内陆地区，距海较远，受海洋水汽影响较小，属于半干旱区，降雨量也只有区区约200毫米。但是由于黄河流经的宁夏段土地平坦，黄河由西南向东北三收两放形成卫宁和银川两个平原，河水流经其中且流速缓慢，这为当地的灌溉农业提供了充足的水源。⑤要说宁夏吧，是一个土地比较贫瘠的省份，而黄河这条母亲河却厚待了他们，给予了他们母亲般的慈爱和呵护，那些少量的土地，被黄河这条大河浇灌和滋养，成了肥沃的宁夏平原。在这里，也长大豆，也长玉米，也有土豆和番薯，而且这些庄稼都长得郁郁葱葱，绿意盈盈。解放前，他们基本上都是过着游牧生活，改革开放后，经济大流通，他们开始耕种，开始经商，很多人也会去外地务工，生活由以前的单一变得丰富多样了。⑥我弯下腰，用手轻轻掬起一捧黄河水，以为会是满手泥浆。撩起来后，发现它只是略带浑黄。黄河岸边的船夫和居民，也是靠着黄河的孕育，从游牧民族走向农耕文明，又从农耕文明走向现代文明的。⑦蹲在黄河边，我的眼前又浮现起了那些渡口，一些来来往往的船只，以及常年在黄河边拉纤的纤夫，那一个个光着膀子和脊梁的汉子，红汗淌，黑汗流，口里喊着：“哎嗨嗨！背起纤绳使劲地拉呀，哎嗨！背起纤绳使劲拉，顺着黄河往前行呀，哎嗨！顺着黄河往前行，不怕那烈日和暴雨啊，哎嗨！不怕烈日和暴雨，不怕大雪和寒风呀，哎嗨！不怕大雪和寒风！”在他们的声声吆喝中，岁月便走过了四季，历史也从尧舜禹走到了今天。⑧我所了解的黄河，是咆哮如虎、雷霆万钧的性格，尤其是在壶口瀑布那儿，更是怒吼如雄狮，冲天而下，一跃千里。可是，在这里，黄河温顺得就像是一只乖顺的小绵羊，同我家乡雨后的河流并无二致，甚至还要安详平静，它波平如泥，水花不兴，缓缓地流淌。⑨多少年了，黄河就这样日复一日、年复一年地流着，听得见悲喜，听得见马蹄声声，试卷第7页，共8页听得见金戈铁马，但它只是默默地见证着，它把所有的一切，都收进了这条浑黄的河水里，河水会老吗？答案是肯定的。它就像是一个时光老人，用它的默默无语见证着人间的世事变迁和悲欢岁月，而时代就如这滚滚向前的黄河水，总是一波推着一波，一浪盖过一浪，一直向前，永不止息。⑩正是因为流动，河水不腐；正是因为流动，河水才有了长久的生命力。它淘汰泥沙，也淘汰历史，最终留下的都是高光时刻。⑪在这个初秋的正午，我如愿以偿地坐在了黄河边上，倾听着这滚滚向前的黄河水，却竟然全都是时光深处的回响。（选自《牡丹》2021年第9期，有删改）15．第①段写看见黄河就在眼前，“我”的惊叫为什么还要用疑问句？16．小通同学读了文章后认为：这篇文章有扣题不紧的毛病，譬如第④和第⑤段就没有写黄河。你觉得他的看法有道理吗？请简述理由。17．就如何写好游记，小通和小州同学展开了讨论。请你结合本文和《壶口瀑布》（节选）替小州回答。小通：写游记只要把游踪和所见景物写好了就可以了。小州：_____________________材料三：黄河是中华民族的根葛剑雄①大量历史事实证明，黄河曾经哺育了华夏民族的主体，曾经哺育了中华民族的大部分先民，她的儿女子孙遍布中华大地，并已走向世界各地。②夏朝的建立和长期存在形成了由各个部族融合成的夏人，又称诸夏。在商、周时代，人口的主体是夏、诸夏，他们被美誉为华夏（华的本义是花，象征美丽、高尚、伟大），以后常被简称为夏或华。华夏聚居于黄河流域，通过周朝的分封和迁移，扩散到更大的地域范围，并不断融合残留的戎、狄、蛮、夷人口。到秦始皇统一六国时，长城之内的黄河流域，非华夏族都已被融合在华夏之中。③秦汉期间，华夏人口从中原迁入河套地区、阴山南麓、河西走廊、长江两岸、巴蜀岭南、辽东朝鲜。在两汉之际、东汉末年至三国期间、西晋永嘉之乱后至南北朝后期、安史之乱至唐朝末年、靖康之乱至宋元之际，一次次大规模的人口南迁使华夏人口遍布于南方各地。一部分人口主动或被动迁入匈奴、乌桓、鲜卑、突厥、吐蕃、南诏、回鹘、契丹、渤海、党
2021-2022学年江苏省南通市三年级下学期期末语文试卷
2021-2022学年江苏省南通市三下期末语文试卷
1. 拼写
拼音，写词语。
fù zé má fan mò fēi méi jīng dǎ cǎi
xiōng měng nuò ruò là zhú zhēng qí dòu yàn
2. 单选
下列加点字注音完全正确的一组是
A．咳嗽．（sou） 作．坊（zuō） 纵．横（zhòng） 瞭．望（liào）
B．鸳鸯．（yāng） 模．样（mú） 盗贼．（zéi） 栅．栏（zhà）
C．蜡烛．（zhú） 脆薄．（bó） 陈醋．（cù） 嘀．咕（dí）
3. 单选
下列词语书写全部正确的一项是
A．争奇斗艳 邯郸学步 波光粼粼 杞人忧天
B．耿耿于怀 没精打彩 坑坑洼洼 准确无误
C．丁零丁零 翩翩起舞 滥芋充数 画蛇添足
4. 单选
给加点的字选择正确的意思。
A．种子植物的繁殖器官
B．用、耗费
C．受伤
D．形状像花朵的东西
(1) 虽然战士们都挂花．了，但总算赢得了战斗。
(2) 秋天，菊花．傲然开放，芳香扑鼻。
(3) 一朵朵浪花．在欢快地舞蹈。
(4) 我们要学会节省，不能随便乱花．零用钱。
5. 单选
下面说法正确的一项是
A．美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。
B．鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
C．植物开花的时间只和温度、湿度有关系。
D．蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。
6. 单选
下列不属于寓言的成语是
A．叶公好龙 B．愚公移山 C．揠苗助长 D．滥竽充数
7. 单选
他看到有几只小鸟_____地拍打着翅膀，_____地停落在树上，唱起歌，心情顿时显得格外_____。横线处正确的一项是
佳木斯市第一中学校2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题(含答案)
佳木斯市第一中学校2021-2022学年高一下学期期末考试语文试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下题。
材料一：
以儒家为代表的中国古代传统思想，要求各种审美形式，都以温柔折中为主调，必须要“中和”，不走极端，“乐而不淫”“哀而不伤”“怨而不怒”，而不喜欢“怪力乱神”。从《诗经》到《古诗十九首》的一脉传统，集中体现了这种美学需求。而在宋、元以后勃发起来的戏曲艺术中，这种美学追求就体现得更为显著了。
元代戏曲批评家钟嗣成，把“中和美”阐释为“和顺积中”。“和顺积中”，就是要如同孔子评《关雎》所言：“哀而不伤，乐而不淫。”在结构上要把握“务使一折之中，七情俱备”（李渔《闲情偶寄》）。要通过悲喜交集的手法和大团圆的结局，来使人们的情感得以“中和”，求得欣慰。如《窦娥冤》的伸冤昭雪，《赵氏孤儿》的报仇雪恨，《汉宫秋》的“团圆梦境”，《琵琶记》的“玉烛调和”，《长生殿》的“蟾宫相见”，《祝英台》的蝴蝶双飞，等等。讲究“团圆之趣”已经成为我国极为普遍的传统审美心理现象。
（摘编自师阳《中和美与中国古典戏曲的研究》）
材料二：
儒、墨、法三家在大致相同的时代，从不同的社会地基上破土而出，均成长为体系宏大、影响深远的理论学说，其各自的理论本位是不同的。
脱胎于殷周家族血缘社会的儒家，因为要守护当时主流社会贵族阶层世代传承的家族利益，所以需要倡导以血亲关系为根据的差等有别的仁爱观，需要制定世代承袭的礼仪制度，也需要提倡祖宗崇拜、先圣崇拜。在社会治理上坚持德主刑辅，用人上主张亲亲尊尊。儒家认可有条件的天命观，对鬼神的存在未置可否，也无非是要表明家族传承的天意神圣，并使人们对先祖保持某种敬畏。其所有观念无不反映着儒家从社稷本位出发，在时代变革中有所损益的家族传承意念。
墨家以下层民众为本位，因为小生产者没有稍微雄厚的物质财富可供享用，也没有世袭的利益需要守护，更多关注的是现实社会的生存与交往，因而要反对奢靡，节用节葬，意在保障人们最基本的生存生活；社会交往活动中，小生产者只能在对他人利益的维护中才能避免伤害，最终保护自身的利益，所以要破除等级，无差别地兼爱，利人利他；频繁战争的最终受害者都是普通民众，只有反对战争才能维护下层民众的利益，所以要倡导“非攻”；墨家宣扬鬼神的存在，认为天的意志不可违逆，是要用某种方式保证人们对兼爱原则的信奉和实行；社会治理上主张崇尚教化，尚贤使能，则反映着下层民众对家族出身的漠视，表达着他们对素质提升的关注和对个人能力的看重；墨家把大禹打扮成摩顶放踵、苦行救世的圣人，要人们崇奉效法，正表达了对兼爱精神的打造和推崇。
2021-2022学年江苏省南通市如东县六年级下学期期末语文试卷
2021-2022学年江苏省南通市如东县六下期末语文试卷
1. 拼写
根据拼音写词语。
当夜色如①nóng chóu的油墨刷满天空，草际间的②xī shuài便开始了快乐的歌吟。③yòu zhì的孩童，④pái huái在⑤zhà lán外的婉蜒小路，映着点点萤火，去追寻那⑥qīng cuì悦耳的歌声……
2. 填空
根据要求，写四字词语。
(1) 在“建筑上雕刻蝙蝠”的风俗，寓意是福气盈门；在“过年的时候吃鱼”的风俗，寓意是 。
(2) 填写与加点词语意思相近的词。“颁奖典礼开始了，场上奏响了雄壮的国歌，观众们不由自主．．．．地深情歌唱。看到五星红旗冉冉升起，他 地流下了激动的泪水。”
(3) 诗句中有品性。我从“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”中，读懂了诗人的刚正不阿，从“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”中，我感受到了诗人的 。
(4) 在日常生活中，我们要善于观察、认真分析，见到事情的苗头，就知道它的实质和发展趋势，从而把问题解决在萌芽状态。画线的部分可换成一个词语： 。
3. 填空
写出下面词的意思。
(1) 春城无处不飞花（《寒食》） 春城：
(2) 小扣柴扉久不开（《游园不值》） 小扣：
(3) 思源弓缴而射之（《学弈》） 之：
(4) 虽与之俱学 （《学弈》） 之：
4. 填空
根据要求填空。
(1) 填古诗词句。
i 中庭地白树栖鸦， 。
ii ，松间沙路净无泥。
iii 若到江南赶上春， 。
iv ，唤取归来同住。
(2) 填名言警句。
i 班会课上，大家对我的严厉批评，我都愿意虚心接受。因为我深深知道：“良药苦口利于病， 。”
ii 时间的力量在于它的平静而又强大，它帮你筛选所有与你擦肩而过的人。正所谓：“路遥知马力， 。”
朝阳市2020-2021年度高一下学期普通高中语文期末质量检测试卷(II)卷
第 1 页 共 12 页 朝阳市2020-2021年度高一下学期普通高中语文期末质量检测试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共8题；共20分)
1. （2分） 下列各组句子中的划线词的意义和用法相同的一项是（ ）
A . ①君子一言以为知 ②多见其不知量也
B . ①人虽欲自绝 ②假舟楫者，非能水也，而绝江河
C . ①偃之言是也 ②觉今是而昨非
D . ①莫春者，春服既成 ②后世之谬其传而莫能名者
2. （2分） 下列各句中，不含通假字的一项是（ ）
A . 已而大鱼食之，牵巨钩， 馅没而下
B . 夫揭竿累，趣灌渎，守鲵鲋
C . 破癕溃痤者得车一乘，舐痔者得车五乘
D . 王说之，益车百乘
3. （2分） (2019高一下·长春月考) 下列划线词语的含义与现代汉语相同的一项是（ ）
①妄不堪驱使
②勿复重纷纭
③本自无教训
④处分适兄意
⑤徘徊庭树下
⑥蹑履相逢迎
⑦踯躅青骢马
⑧叶叶相交通 第 2 页 共 12 页 A . ①④
B . ⑤⑦
C . ③⑤
D . ①③
4. （2分） (2020高一下·宁德期末) 下列加点词的解释全都正确的一项是（ ）
A . 距洞百余步，有碑仆道 仆：倒下 韩魏之经营，齐楚之精英
精英：优秀人才 第见风帆沙鸟、烟云竹树而已 第：但，只
B . 自名秦罗敷，可怜体无比 可怜：可惜 穷且益坚，不坠青云之志
穷：处境困难 匪我愆期，子无良媒 愆：延误
C . 暧暧远人村 暧暧：昏暗、模糊的样子 而足下厕其间 厕：夹杂 女也不爽 ， 士贰其行
北京市西城区2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题(Word版无答案)
北京市西城区2021-2022学年高一下学期期末考试
语文 2022.7
本试卷共11页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、阅读下面材料，完成1—4题。（共14分）
材料一
园林中也有建筑，要能够居人，使人获得休息。但它不只是为了居人，它还必须可游，可行，可望。“望”最重要。一切美术都是“望”，都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用（颐和园的长廊不但领导我们“游”，而且领导我们“望”），就是“住”，也同样要“望”。窗子并不单为了透空气，也是为了能够望出去，望到一个新的境界，使我们获得美的感受。
窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子，内外就发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，周围粉墙列着许多小窗，面向湖景，每个窗子都等于一幅小画（李渔所谓“尺幅窗，无心画”）。而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。这样，画的境界就无限地增多了。不但走廊、窗子，而且一切楼、台、亭、阁，都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。
（节选自宗白华《中国园林建筑之美》，略有改动）
1.根据材料一，下列对中国园林建筑中“窗”之美的理解，不正确．．．的一项是（3分）
A.窗子的作用不只是透气，更重要的是能“望”风景。
B.透过窗不但能欣赏充满画意的近景，还能眺望远景。
C.窗框如画框，粉墙开许多小窗就像陈列一幅幅小画。
D.窗子越大，越便于从不同角度欣赏窗外不同的景色。
材料二
中国传统建筑总是和周围的山水树木形成特别好的关系，就像画一样。比如中国园林中的亭子，好比一个气口，总是建在“最宜置亭处”。它是点缀，也是引领；它是游览线上的一个关节点，收摄众景，使松散的远景有了主题；它是游人休憩的地方，使人张开心灵之眼。“江山万里眼，一亭约略之。”坐亭中观万景，由近及远，眼向远方推去，可推到渺不可及的地方；由远及近，万千世界的景象又归于一亭之中，疲惫的步子得到缓解，迷茫的心结得以解开。
2021-2022年高一下学期第一次学分认定考试语文试卷
精品文档
实用文档 2021-2022年高一下学期第一次学分认定考试语文试卷
说明：
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分150分， 考试时间150分钟.
把第Ⅰ卷的选项涂写在答题卡上。，笔答题写在答题纸上
一、 基础知识题（共18分，在每小题给出的四个选项中，选出一个符合题目要求的选项）.
1.下列词语中注音完全正确的一项是 （ ）
A、蕴藉（jiè） 偈子（jì） 戳穿（chuó） 转弯抹角（mō）
B、餍足（yàn） 荫庇（bì） 叱咤（zhà） 惴惴（zhuì）不安
C、撷取（xié） 偌大（nuò） 横亘（gèn） 奔走呼号（bèn）
D、祓除（bó ） 稽首（jĭ） 杀戮（lù） 脉脉含情 （ mò）
2、下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A、熟稔 挖墙脚 粘花惹草 崭钉截铁 B、函电 明信片 指手划脚
锲而不舍
C、斑驳 流水帐 娇揉造作 浅尝辄止 D、引擎 摄象机 故步自封
杯盘狼藉
3．依次填入句中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①多读一本没有价值的书，便_____了读一本有价值的书的时间和精力。
②他把沅水流域几百码头的 人事哀乐，山光水色，历史沿革_______文学殿堂，构筑出独特的文学世界。
③隔池望去，一抬头便见那一片高耸的钢筋水泥，把视线堵塞，远景无法_______，荷池似乎肤浅多了。 精品文档
实用文档 ④最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作_______。
A、丧失 导入 拓展 映衬 B、浪费 导入 伸延
陪衬
C、丧失 搬进 伸延 陪衬 D、浪费 搬进 拓展
四川省资阳市2020-2021学年高一下学期期末考试 语文含答案
资阳市2019-2020学年度高中一年级第二学期期末质量检测
语 文（答案在最后）
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。全卷共150分。考试时间为150分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目，用0.5毫米的黑色签字笔书写在答题卡上。
2.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷中的单项选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。
3.考试结束时，请将答题卡交回。
第Ⅰ卷 阅读题（70分）
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
无论什么时代，语言文字当是最为活跃的要素之一。抚今追昔，历史的车轮总会在字里行间留下深浅不一的痕迹，文字的变迁也在响应一个时代的风起云涌，并与之同频共振。可以说，语言文字折射并记录时代，同时也为时代所重塑和改变。
殷商的甲骨文，证实了一个王朝的存在，并烙刻下诸多与国运生死攸关的大事；秦朝的小篆，见证了一统江山的恢宏，并因为“书同文”的国策实现了从多元向一元的转变；五四时期的白话文，记录了救亡图存的革命者为探寻出路而前赴后继、上下求索的历史，并在新文化运动的号召下焕然一新，顺应时代大势所趋。所以，要想真正读懂一个时代，应先从读懂它的语言文字开始。
当今时代，语言文字的形式因为互联网的发展而呈现出丰富性与多元性。网络语言如同显微镜、透视仪，以锐的视角聚焦社会话题，在不同层面折射国人的社会心理状态，并以跳跃多变的形式与社会融合互动，不断丰富着自身的内涵。依托互联网而兴起的语言产业，致力于人工智能的语音输入、大数据检索等高科技产品，以其专业化、现代化的服务模式创造着与语言相关的财富。时代之新，为语言的发展开辟了一片新蓝海，也见证着语言形式在不断丰富，现代人创造力的源泉在不断奔涌。
如同硬币有正反两面一般，语言文字有新气象，也不可回避新问题。
2021年江苏省南通市中考语文试卷-普通用卷
第1页，共18页
2021年江苏省南通市中考语文试卷
1. 阅读下面一段文字，完成问题。
百年征程 bō lán壮阔，百年初心 A（历久弥坚天长地久）。中华民族不屈不挠，成就了千秋伟业 B中国共产党人 wán qiáng拼搏，铸就了伟大精神。征途漫漫，唯有奋斗；凝心聚力，再启征程。新时代的青少年更应传承先贤的精神血脉，以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态，奏响时代的最强音！
(1) 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(2) 从括号内选择恰当的词语填在A处。
A处的词语是 ______ 。
(3) 请在B处填上恰当的标点符号。
B处的标点符号是 ______ 。
2. 通城中学组织“重走謇翁路”综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。
同学们围绕“南通博物苑是南通城市名片”主题搜集了以下资料。你认为不符合主．．．．题．的一项是（ ）
A. 南通博物苑馆藏丰富，其中反映南通地方风土民情的藏品最具特色。
B. 南通博物苑是中国人独立创办的第一所公共博物馆，已有一百多年历史。
C. 南通博物苑位于南通市崇川区，有多条公交线路可到达。
D. 南通博物苑由张謇先生创办，多处景观建筑上有张謇亲笔书写的题名、楹联。
3. 老师请你整理一段采访录音。请结合语境，补上采访问题及关联词。
采访者：______
受访者甲：我觉得张謇精神里最感人的是为国担当、为国分忧的精神。
受访者乙：我印象最深的是张謇的开拓创新精神。他 ______兴办众多学校，______在推动教育改革上作出了巨大贡献。
4. 通城中学组织“重走红色路”名著阅读活动。请你参加并完成以下任务。
阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，回答问题。
保尔和达雅来到莫斯科，借住在一个机关的档案室里。这个单位的领导帮助保尔住进了一家专科医院。
…… 第2页，共18页 从保尔住进档案室那个晚上算起，已经一年半过去了。这十八个月里，保尔遭受的．．．痛苦．．是难以用语言表达的。
2021年江苏省南通市中考语文试卷(附答案详解)
2021年江苏省南通市中考语文试卷(附答案详解)
1.百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚天长地久。中华民族不屈不挠，奋斗拼搏，铸就了伟大精神。征途漫漫，唯成就了千秋伟业。中国人挥洒汗水，凝心聚力，再启征程。新时代的青少年更应传承先贤的精神血脉，以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态，奏响时代的最强音！
A处的词语是“历久弥坚”。
B处的标点符号是“，”。
2.不符合主题的是A选项，因为它只是描述了南通博物苑的藏品特色，而没有说明它是南通城市的名片。
3.采访者：请问您认为张謇精神的最大特点是什么？
受访者甲：我觉得张謇精神里最感人的是为国担当、为国分忧的精神。
关联词：最。
受访者乙：我印象最深的是张謇的开拓创新精神。他积极兴办众多学校，在推动教育改革上作出了巨大贡献。
关联词：最深的。 4.保尔遭受的痛苦是在狱中受到的酷刑和折磨，包括被打、被冻、被饿、被羞辱等。他选择了加入，走上了革命的道路，为实现共产主义理想而奋斗。
5.徐海东是一个普通的工人，但他在革命斗争中表现出色，被称为“红色窑工”。这是因为他在一个砖窑里工作，利用工作之余的时间秘密研究，积极参加工人运动，成为一名坚定的共产主义战士。
6.(1) 野径云俱黑，江船火独明。(2) 疑是银河落九天。
武判官归京》）的奇异风光，“（3）悠然见南山”[陶渊明《饮酒（其五）》
的田园之趣，使人沉静。“（4）______，蜡炬成灰泪始干”（李商隐《无题》）
______，______”的真挚情感，“（5）（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
的爱国激情，“（6）______，______（王安石《登飞来峰》）的远大抱负，给人
力量。“（7）______，不亦君子乎”（《论语》）更告诫我们要做一个有修养的
君子。
2.改写每段话：
1.武判官归京的奇异风光，陶渊明《饮酒（其五）》中的田园之趣，都能使人心情平静。
2.李商隐的《无题》中“蜡炬成灰泪始干”的伤感情感，让人深刻感受到生命的短暂和无常。