幂的运算方法总结

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幂的知识点

幂的知识点

名师总结优秀知识点幂的运算(基础)【要点梳理】要点一、同底数幂的乘法性质a m a n a m n(其中m, n都是正整数).即同底数幂相乘,底数不变,指数相加.要点诠释:( 1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是单项式、多项式.( 2)三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质,即 a m a n a p a m n p(m, n,p 都是正整数).( 3)逆用公式:把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积,其中它们的底数与原来的底数相同,它们的指数之和等于原来的幂的指数。

即a m n a m a n(m, n都是正整数).要点二、幂的乘方法则( a m )n a mn(其中m, n都是正整数).即幂的乘方,底数不变,指数相乘.要点诠释:( 1)公式的推广:((a m )n ) p a mnp(a 0,m, n, p均为正整数)( 2)逆用公式:a mn a mna nm,根据题目的需要常常逆用幂的乘方运算能将某些幂变形,从而解决问题 .要点三、积的乘方法则( ab) n a n b n(其中 n 是正整数).即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.要点诠释:( 1)公式的推广:(abc)n a n b n c n(n 为正整数).( 2)逆用公式:a n b n ab n逆用公式适当的变形可简化运算过程,尤其是遇到底数互为倒数时,计1010算更简便 . 如:121012 1.22要点四、注意事项(1)底数可以是任意实数,也可以是单项式、多项式.(2)同底数幂的乘法时,只有当底数相同时, 指数才可以相加 . 指数为 1,计算时不要遗漏 .( 3)幂的乘方运算时,指数相乘,而同底数幂的乘法中是指数相加.(4)积的乘方运算时须注意,积的乘方要将每一个因式( 特别是系数 ) 都要分别乘方 .(5)灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁.(6)带有负号的幂的运算,要养成先化简符号的习惯.【典型例题】类型一、同底数幂的乘法性质1、计算:(1)4243 44;(2) 2a3 a4a5a22a6 a ;(3)( x y)n(x y)n 1(x y)m 1(x y)2 n 1 ( x y)m 1.【答案与解析】解:( 1)原式423449.( 2)原式2a3 4a522a6 12a7a72a7a7.( 3)原式( x y) n n1 m 1( x y)2 n 1 m 1( x y) 2n m( x y)2 n m2( x y) 2n m.【总结升华】( 2)( 3)小题都是混合运算,计算时要注意运算顺序,还要正确地运用相应的运算法则,并要注意区别同底数幂的乘法与整式的加减法的运算法则.在第(2)小题中a的指数是1.在第( 3)小题中把x y 看成一个整体.举一反三:【变式】计算:(1)35( 3)3( 3)2;(2)x p(x) 2 p(x) 2 p1( p 为正整数);(3)32(2) 2n(2) ( n 为正整数).【答案】解:( 1)原式35(3)33235333235 32310.(2)原式x p x2 p(x2 p 1 )x p 2 p 2 p1x5 p 1 .(3)原式2522n(2)252 n 1262n .名师总结优秀知识点2、已知2x 220 ,求2x的值.【思路点拨】同底数幂乘法的逆用:2x 22x 22【答案与解析】解:由 2x 220 得 2x2220 .∴2x 5 .【总结升华】( 1)本题逆用了同底数幂的乘法法则,培养了逆向思维能力.( 2)同底数幂的乘法法则的逆运用:a m n a m a n.类型二、幂的乘方法则3、计算:( 1)(a m)2;( 2)[(m) 3 ]4;(3) (a3 m) 2.【思路点拨】此题是幂的乘方运算,( 1)题中的底数是a,( 2)题中的底数是m ,(3)题中的底数 a 的指数是3m ,乘方以后的指数应是 2(3 m) 6 2m .【答案与解析】解:( 1)( a m)2a2 m.(2)[(m)3 ] 4(m)12m12.( 3)(a3 m)2a2(3m)a6 2 m .【总结升华】运用幂的乘方法则进行计算时要注意符号的计算及处理,一定不要将幂的乘方与同底数幂的乘法混淆. 幂的乘方法则中的底数仍可以为单个数字、字母,也可以是单项式或多项式.4、已知x2 m5,求1 x6m 5 的值.5【答案与解析】解:∵x2m 5 ,∴ 1 x6m51 (x55【总结升华】( 1)逆用幂的乘方法则:a 举一反三:2m)35135 .2055mn( a m) n(a n ) m.(2)本题培养了学生的整体思想和逆向思维能力.【变式 1】已知x a 2 , x b 3 .求 x3a2b 的值.【答案】解:x3a 2b x3a x2b( x a )3( x b )223 3289 72.【变式 2】已知8m 4 , 8n 5 ,求 83m 2 n 的值.【答案】解:因为 83m(8m )34364 ,82n(8n )25225 .所以83m 2 n83 m82 n6425 1600 .类型三、积的乘方法则5、指出下列各题计算是否正确,指出错误并说明原因:(1)(ab)2ab2;( 2)(4ab)364a3b3;( 3)( 3x3)29x6.【答案与解析】解:( 1)错,这是积的乘方,应为:(ab)2a2b2.(2)对.(3)错,系数应为9,应为:( 3x3)29 x6.【总结升华】( 1)应用积的乘方时,特别注意观察底数含有几个因式,每个因式都分别乘方.( 2)注意系数及系数符号,对系数- 1 不可忽略.【典型例题】类型一、同底数幂的乘法性质1、计算:(1) (b2)3 (b 2)5(b 2) ;名师总结 优秀知识点(2) ( x 2y)2(2 y x)3 .【答案与解析】解:( 1) (b 2)3(b 2) 5 (b 2) (b 2) 3 5 1(b 2)9 .( 2) ( x 2y)2 (2 y x)3 ( x 2 y)2 [ (x 2 y)3 ]( x 2 y) 5 .【总结升华】( 1)同底数幂相乘时,底数可以是多项式,也可以是单项式.(2)在幂的运算中,经常用到以下变形:( a) na n (n 为偶数 ),(a b) n(b a )n n(为偶数 )(b .a n (n 为奇数 ),a) n ( n 为奇数 )类型二、幂的乘方法则2、计算:b)2 ]3 ;( 1) [(a( 2) ( y 3 )2 ( y 2 )3 2y y 5 ;( 3) ( x 2 m 2 ) 4 (x m 1 )2 ;( 4) (x 3 ) 2 ( x 3 )4 .【答案与解析】解:( 1) [( a b)2 ] 3( a b)2 3 ( a b)6 .(2) ( y 3 )2 ( y 2 )32 y y 5y 6 y 6 2 y 62 y 6 2 y 60 .(3) ( x 2 m 2 ) 4 (x m 1 )2 x 4(2 m 2) x 2( m 1) x 8m 8 x 2m 2x 10m 6 .(4) ( x 3 )2 ( x 3 )4 x 6 x 12 x 18 .【总结升华】 ( 1)运用幂的乘方法则进行计算时要注意符号的计算及处理,一定不要将幂的乘方与同底数幂的乘法混淆.( 2)幂的乘方的法则中的底数仍可以为单个数字、字母,也可以是单项式或多项式. 3、已知 8m 4 , 8n 5 ,求 83m 2 n 的值.【思路点拨】 由于已知 8m, 8n的值,所以逆用同底数幂的乘法和幂的乘方把入计算 .【答案与解析】 解:因为 83m(8m )3 4364 ,82n(8n )2 52 25 .所以 83m 2 n 83 m 82 n 64 25 1600 . 【总结升华】 运用整体的观念看待数学问题,是一种重要的数学思维方法同时看到灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁.举一反三:【变式】已知 a 3 m2, b2m3,则 a2 m 3b m 6a 2b 3m b m=【答案】 - 5;提示:原式a 3 m 2b 2m 3a 3 m2b 2 m2∵∴ 原式= 2233 22 32 =- 5.类型三、积的乘方法则4、计算:24( 2) [ a 2 ( a 4b 3 ) 3] 3( 1) (2 xy )83m 2 n 变成 83m 82 n (8m ) 3 (8n )2 ,再代. 把 8m , 8n 当成一个整体问题就会迎刃而解..【思路点拨】 利用积的乘方的运算性质进行计算 .【答案与解析】解:( 1) (2 xy 2 )4(1)24 x 4 ( y 2 )4 16x 4 y 8 .(2) [ a 2 ( a 4b 3 ) 3 ]3 (a 2 )3 ( a 12b 9 )3 a 6 ( a 36 ) b 27 a 42b 27 .【总结升华】 ( 1)应用积的乘方时,特别注意观察底数含有几个因式,每个因式都分别乘方. ( 2)注意系数及系数符号,对系数- 1 不可忽略.举一反三:【变式】下列等式正确的个数是( ).① 2x 2y3 36x 6 y9②a 2 m3a6 m③ 3a 633a 9④ 51057 107 35 1035⑤0.51000.5 2 10021012名师总结优秀知识点A.1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】 A;提示:只有⑤正确;2x2 y3 38x6 y9;a2 m 3a6m;3a6 327a18;51057107351012 3.51013同底数幂的除法【要点梳理】要点一、同底数幂的除法法则同底数幂相除,底数不变,指数相减,即a m a n a m n( a ≠0,m、n都是正整数,并且 m n )要点诠释:( 1)同底数幂乘法与同底数幂的除法是互逆运算.( 2)被除式、除式的底数相同,被除式的指数大于除式指数,0 不能作除式 .( 3)当三个或三个以上同底数幂相除时,也具有这一性质.(4)底数可以是一个数,也可以是单项式或多项式.要点二、零指数幂任何不等于 0 的数的 0 次幂都等于 1. 即a0 1 ( a ≠0)要点诠释:底数 a 不能为0, 00无意义.任何一个常数都可以看作与字母0 次方的积 . 因此常数项也叫0 次单项式 .要点三、负整数指数幂任何不等于零的数的n ( n 为正整数)次幂,等于这个数的n 次幂的倒数,即 a n 1( a ≠0, n是正整数) .a n.引进了零指数幂和负整数指数幂后,指数的范围已经扩大到了全体整数,以前所学的幂的运算性质仍然成立a m a n a m n( m 、 n 为整数,a0 );ab m a m b m(m为整数, a0 , b 0 )a m na mn( m 、 n 为整数,a0 ).要点诠释: a n a 0是 a n的倒数, a 可以是不等于0的数,也可以是不等于110 的代数式 . 例如2xy2xy( xy 0 ),51 b 0).a b5( aa b要点四、科学记数法的一般形式(1)把一个绝对值大于10 的数表示成a10n的形式,其中 n 是正整数, 1| a |10( 2)利用 10 的负整数次幂表示一些绝对值较小的数,即 a 10 n的形式,其中 n 是正整数, 1 | a | 10.用以上两种形式表示数的方法,叫做科学记数法.【典型例题】类型一、同底数幂的除法1、计算:5( 1)x8x3;( 2)( a)3 a ;(3) (2 xy) 5(2 xy)2;( 4)11333.【思路点拨】利用同底数幂相除的法则计算.( 2) 、 ( 4) 两小题要注意符号.【答案与解析】解:( 1)x8x3x83x5.(2)( a)3a a3 1a2.(3)(2 xy)5(2 xy) 2(2 xy)52(2 xy) 38x3 y3.535321 .(4)111133339【总结升华】( 1)运用法则进行计算的关键是看底数是否相同.(2)运算中单项式的系数包括它前面的符号.2、计算下列各题:( 1)( x y)5( x y)( 2)(5a 2b)12(2b 5a)5名师总结 优秀知识点( 3) (3 106 )4 (3 106 )2 ( 4) [( x 2 y)3 ]3 [(2 y x)2 ]4【思路点拨】( 1)若被除式、除式的底数互为相反数时,先将底数变为相同底数再计算,尽可能地去变偶次幂的底数,如 (5a 2b)12 (2b 5a)12.( 2)注意指数为 1 的多项式.如 x y 的指数为 1,而不是 0.【答案与解析】解:( 1) ( x y) 5( x y)( x y) 5 1 ( x y) 4 .(2) (5a 2b)12 (2b 5a)5 (2 b 5a)12 (2 b 5a) 5 (2 b 5a)7(3) (3 106) 4 (3 106 )2(3 106) 4 2 (3 106)29 1012 .(4) [( x 2 y) 3 ]3 [(2 y x) 2 ] 4 (x 2 y)9 ( x 2 y)8 ( x 2 y)9 8 x 2 y . 【总结升华】 底数都是单项式或多项式,把底数作一个整体利用同底数幂的除法法则进行计算. 3、已知 3m2 , 3n 4 ,求 9m 1 2n 的值.【答案与解析】解:9m 1 2n 9m 1(32 )m 1 32m 2 32 m3232m32 (3m )2 32 .92n(32 ) 2n 34n34n(3n )4(3n )4当 3m 2 , 3n4 时,原式22 32 9 .44 643m , 3n的式子,再代入求值.本题是把除式写成了分数【总结升华】 逆用同底数除法公式,设法把所求式转化成只含 的形式,为了便于观察和计算,我们可以把它再写成除式的形式. 举一反三: 【变式】已知 2 5m 5 2m ,求 m 的值.【答案】5 m 1解:由 25m 5 2m 得 5m 12m 1 ,即 5m 12m 11,1,2∵底数 5不等于 0和 1,2m 1∴55 ,即 m 1 0 , m 1 .22类型二、负整数次幂的运算24、计算:(1)2 ;( 2) a 2 b3 (a 1b)3( ab) 1 .3【答案与解析】221 1 9 ; 解:( 1)3244239(2) a 2b 3 (a 1b)3 (ab) 1 a 2b 3 a 3b 3 aba 0b b .【总结升华】 要正确理解负整数指数幂的意义.举一反三:4【变式】计算: 2 51 2 1 2 3 2 (3.14)0 .2【答案】1 4解: 252 1 23 2 (3.14)021 24 1 12 1 1 16 1 1 2 1 252 23 32 2 81 116 1 532817321 1 n 5、 已知 3m, 16,则 m n 的值= ________.27 2【答案与解析】解: ∵3m11 3 3,∴ m 3 .27331n∵2 n , 16 24 ,∴ 2 n24 , n 4 .2∴m n ( 3) 4( 1 1 .3)4 81【总结升华】 先将11 n变形为底数为3 的幂,2 n , 16 24 ,然后确定 m 、 n 的值,最后代值求 m n .27 2举一反三:1 b 2c 3 3【变式】计算: ( 1) ( a 1b 2c 3 )2 ;( 2) b 2 c 3;2【答案】解:( 1)原式2 4c 6b 46 . a b2 ca8b8(2)原式b 2 c3 8b 6 c98b 8 c12 .12c类型三、科学记数法6、用科学记数法表示下列各数: ( 1) 0.00001 ;( 2)0.000000203 ;( 3)-0.000135 ;( 4) 0.00067【答案与解析】解:( 1) 0.00001 = 10 5;( 2) 0.000000203 = 2.03 10 7 ; ( 3) -0.000135 = 1.35 10 4 ;( 4) 0.00067 = 6.7 10 4 .【总结升华】 注意在 a10 n中n的取值是这个数从左边起第一个不是零的数前面零的个数(包括小数点前边的零).【巩固练习】 一. 选择题351.cc 的值是 ( ) .A.c 8B.15C.c 15D. c 8c2. a na n 2的值是() .A. a n 3B. a n n 2C. a 2 n 2D. a 83.下列计算正确的是( ) .A. x 2x 2 x 4B.x 3 x x 4x 7C. a 4 a 4 a 16D.a a 2a 34.下列各题中,计算结果写成10 的幂的形式,其中正确的是( ).A. 100 × 102 = 103B. 1000 × 1010 = 1030C. 100 × 103 = 105D. 100× 1000= 1045.下列计算正确的是 ( ).A. xy 3xy3B. 5xy225x 2 y 4C.3x22 9x4D. 2 xy2 3 8x 3 y66.若 2a m b n 38a 9b 15 成立,则 ( ).A. m = 6, n = 12B. m = 3, n =12C. m= 3,n= 5D. m= 6,n=5二. 填空题7.若 2m6, 2n 5 ,则2m n=____________.8.若 a3x a a19,则 x =_______.9.已知a3n5,那么a6n ______.10.若a3a m a8,则 m =______;若33x181 ,则 x =______.11.23______;33______ ;3252n= ______ .12. 若 n是正整数,且 a2n10 ,则 (a3n )28(a2 )2n= __________.三. 解答题13.判断下列计算的正误.( 1)x3x3x6()(2)( y3)2y5( )( 3)( 2ab2)22a 2b4()(4)(xy 2 )2xy 4() 14. ( 1)x(x3 )8(x4 )3;(2)( 1 a2b3)3(a3b2 )2;3(3)10 ( 0.3103 ) (0.4 105) ;( 4)b 2a 32a5;b(5)5a6 23a3 3a3;15. ( 1)若x n x3 n 3x35,求 n 的值.( 2)若a n b m b 3a9b15,求 m 、 n 的值.【答案与解析】一. 选择题1.【答案】 D;35c 35c88.【解析】c c c2. 【答案】 C;【解析】 a n a n 2a n n 2a2n 2 .3.【答案】 D;【解析】 x2x22x2; x3 x x4x8; a4 a4a8.4.【答案】 C;【解析】 100×102=104; 1000×1010=1013;100× 1000=105 .5.【答案】 D;【解析】3x3 y3; 5xy2225x2 y4; 3x224 . xy9x6.【答案】 C;【解析】2a m b n38a3 m b3 n8a9b15 ,3 m 9,3 n 15 ,解得 m =3, n =5.二. 填空题7.【答案】30;【解析】 2m n2m2n6530 .8.【答案】6;【解析】 a3x 1a19,3 x119, x 6 .9.【答案】25;【解析】 a6n a3 n 25225 .10.【答案】 5; 1;【解析】 a3 a m a3 m a8,3 m 8, m 5 ; 33x 181 34 ,3 x 1 4, x 1.11.【答案】 64;n9;310;12.【答案】 200;【解析】 ( a3 n ) 28( a2 )2n a2 n 328 a2 n1000 800 200 .名师总结 优秀知识点三 . 解答题 13. 【解析】解:( 1)×;( 2)×;( 3)×;( 4)× 14. 【解析】 解:( 1) x ( x 3) 8( x 4 )3xx 24 x 12x 37 ; (2) ( 1a 2b 3 )3 ( a 3b 2 )21 a 6b 9 a 6b 4 ;327(3) 10 ( 0.3 103 ) (0.4 105) 0.3 0.4 10103 105 1.2 108 ;(4) b2a 352a 32a 52a8;2a bb b b (5)5a 623a 3 3 a 3 25a 12 27a 9 a 32a 12 .15. 【解析】解:( 1)∵ x n x 3 n 3x 35∴x 4n 3x 35∴ 4 n +3= 35 ∴ n = 8( 2) m = 4, n = 3解:∵ a n b m 3a 9b 15b∴ a 3n b 3m b 3a 3nb 3 m 3 a 9b 15∴ 3 n =9 且 3 m + 3=15 ∴ n = 3 且 m = 4。

幂的知识点总结

幂的知识点总结

幂的知识点总结一、概念1. 幂的定义在数学中,幂是一种表示形式,其中一个数(底数)被另一个数(指数)乘以自身多次。

幂的一般写法为a^n,其中a是底数,n是指数。

例如,2^3表示2的立方,即2 × 2 × 2 = 8。

2. 底数和指数在幂的表示中,底数是被乘法指数次的数,指数表示底数需要乘以自身的次数。

例如,2^3中,2是底数,3是指数。

3. 正整数幂和零次幂正整数幂是指幂的指数为正整数的情况,例如2^3。

零次幂是指幂的指数为0的情况,例如2^0。

4. 负整数幂负整数幂是指幂的指数为负整数的情况,例如2^-3。

对于底数a和负整数n,a^-n = 1 / (a^n)。

5. 幂的计算幂的计算是指根据幂的定义和性质,对给定的幂进行求解和化简。

计算幂时,要注意底数和指数的符号、性质和运算规则。

二、幂的性质1. 幂的乘法若a、b为非零实数,m、n为任意整数,则:a^m * a^n = a^(m+n)即,相同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。

2. 幂的除法若a、b为非零实数,m、n为任意整数,则:a^m / a^n = a^(m-n)即,相同底数的幂相除,底数不变,指数相减。

3. 幂的乘方若a、b为非零实数,m、n为任意整数,则:(a^m)^n = a^(m*n)即,幂的幂,底数不变,指数相乘。

4. 幂的倒数若a为非零实数,m为任意整数,则:1 / a^m = a^(-m)即,幂的倒数等于底数的相反数的幂。

5. 幂的幂若a、b为非零实数,m、n为任意整数,则:(a * b)^m = a^m * b^m即,幂的积等于各底数的幂的积。

6. 幂的零次幂任何非零实数的零次幂都等于1,即a^0 = 1。

其中a为非零实数。

7. 幂的一次幂任何非零实数的一次幂都等于其自身,即a^1 = a。

其中a为非零实数。

三、解决问题1. 幂的乘法和除法在实际问题中,可以利用幂的乘法和除法性质,简化计算和化简式子,从而方便求解和表达问题。

(完整版)幂的运算知识点总结

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欢迎共阅第八章幂的运算知识点总结
知识点一:同底数幂相乘
同底数幂的乘法数
数,负数的偶次幂是正数;负数的奇次幂是负正数的任何次幂都是正逆运算:
是正整数相加。

即法则:底数不变,指数a a a a a a m n m n m m n n
n )
,m (知识点二:幂的乘方与积的乘方
1、幂的乘方)
()()
,(a a a a m n m m n
mn mn n 逆运算:是正整数即底数不变,指数相乘。

2、积的乘方(ab)
(ab)n n n n n n )
(,b a b a n 逆运算;是正整数再把所得的幂相乘。


把每一个因式分别乘方知识点三:同底数幂的除法
同底数幂的除法m
nm a n m n m a a a a a a n 10101095-5n -0n -m n m 1)
0010(02.50000502.0)
1-10(96.6696000)
,
0a (110)0a (1),,,0a (的个数数字前第一个非的负几次方原数字个数的几次方科学记数法是正整数定负整指数幂的意义:规的数的零次幂都等于。

即任何不等于零指数幂的意义:规定是正整数变,指数相减。

即同底数幂相除,底数不。

幂的知识点(基础资料)

幂的知识点(基础资料)

幂的运算(基础)【要点梳理】要点一、同底数幂的乘法性质+⋅=m n m n a a a (其中,m n 都是正整数).即同底数幂相乘,底数不变,指数相加.要点诠释:(1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是单项式、多项式.(2)三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质,即m n p m n pa a a a ++⋅⋅=(,,m n p 都是正整数).(3)逆用公式:把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积,其中它们的底数与原来的底数相同,它们的指数之和等于原来的幂的指数。

即m nm n aa a +=⋅(,m n 都是正整数).要点二、幂的乘方法则 ()=m nmna a(其中,m n 都是正整数).即幂的乘方,底数不变,指数相乘.要点诠释:(1)公式的推广:(())=m n pmnpa a(0≠a ,,,m n p 均为正整数)(2)逆用公式: ()()nmmnm n aa a ==,根据题目的需要常常逆用幂的乘方运算能将某些幂变形,从而解决问题. 要点三、积的乘方法则()=⋅n n n ab a b (其中n 是正整数).即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.要点诠释:(1)公式的推广:()=⋅⋅nnnnabc a b c (n 为正整数).(2)逆用公式:()n n na b ab =逆用公式适当的变形可简化运算过程,尤其是遇到底数互为倒数时,计算更简便.如:1010101122 1.22⎛⎫⎛⎫⨯=⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭要点四、注意事项(1)底数可以是任意实数,也可以是单项式、多项式.(2)同底数幂的乘法时,只有当底数相同时,指数才可以相加.指数为1,计算时不要遗漏. (3)幂的乘方运算时,指数相乘,而同底数幂的乘法中是指数相加.(4)积的乘方运算时须注意,积的乘方要将每一个因式(特别是系数)都要分别乘方. (5)灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁. (6)带有负号的幂的运算,要养成先化简符号的习惯. 【典型例题】类型一、同底数幂的乘法性质1、计算:(1)234444⨯⨯;(2)3452622a a a a a a ⋅+⋅-⋅; (3)11211()()()()()nn m n m x y x y x y x y x y +-+-+⋅+⋅+++⋅+.【答案与解析】 解:(1)原式234944++==.(2)原式34526177772222a a a a a a a +++=+-=+-=.(3)原式11211222()()()()2()n n m n m n m n m n m x y x y x y x y x y +++-++-+++=+++=+++=+. 【总结升华】(2)(3)小题都是混合运算,计算时要注意运算顺序,还要正确地运用相应的运算法则,并要注意区别同底数幂的乘法与整式的加减法的运算法则.在第(2)小题中a 的指数是1.在第(3)小题中把x y +看成一个整体. 举一反三: 【变式】计算:(1)5323(3)(3)⋅-⋅-; (2)221()()pp p x x x +⋅-⋅-(p 为正整数);(3)232(2)(2)n⨯-⋅-(n 为正整数).【答案】解:(1)原式532532532103(3)333333++=⋅-⋅=-⋅⋅=-=-.(2)原式22122151()ppp p p p p x xx x x +++++=⋅⋅-=-=-.(3)原式525216222(2)22nn n +++=⋅⋅-=-=-.2、已知2220x +=,求2x 的值.【思路点拨】同底数幂乘法的逆用:22222x x +=⋅【答案与解析】 解:由2220x +=得22220x ⋅=.∴ 25x=. 【总结升华】(1)本题逆用了同底数幂的乘法法则,培养了逆向思维能力.(2)同底数幂的乘法法则的逆运用:m n m n a a a +=⋅.类型二、幂的乘方法则3、计算:(1)2()m a ;(2)34[()]m -;(3)32()m a-.【思路点拨】此题是幂的乘方运算,(1)题中的底数是a ,(2)题中的底数是m -,(3)题中的底数a 的指数是3m -,乘方以后的指数应是2(3)62m m -=-. 【答案与解析】解:(1)2()m a 2ma =.(2)34[()]m -1212()m m =-=.(3)32()m a -2(3)62m ma a --==.【总结升华】运用幂的乘方法则进行计算时要注意符号的计算及处理,一定不要将幂的乘方与同底数幂的乘法混淆.幂的乘方法则中的底数仍可以为单个数字、字母,也可以是单项式或多项式.4、已知25mx=,求6155m x -的值.【答案与解析】解:∵ 25mx=,∴62331115()55520555m m x x -=-=⨯-=. 【总结升华】(1)逆用幂的乘方法则:()()mn m n n ma a a ==.(2)本题培养了学生的整体思想和逆向思维能力.举一反三:【变式1】已知2a x =,3b x =.求32a bx +的值.【答案】 解:32323232()()238972a bab a b xx x x x +===⨯=⨯=.【变式2】已知84=m,85=n,求328+m n的值.【答案】 解:因为3338(8)464===mm , 2228(8)525===n n .所以323288864251600+=⨯=⨯=m nmn.类型三、积的乘方法则5、指出下列各题计算是否正确,指出错误并说明原因:(1)22()ab ab =; (2)333(4)64ab a b =; (3)326(3)9x x -=-. 【答案与解析】解:(1)错,这是积的乘方,应为:222()ab a b =. (2)对.(3)错,系数应为9,应为:326(3)9x x -=. 【总结升华】(1)应用积的乘方时,特别注意观察底数含有几个因式,每个因式都分别乘方. (2)注意系数及系数符号,对系数-1不可忽略. 【典型例题】类型一、同底数幂的乘法性质1、计算:(1)35(2)(2)(2)b b b +⋅+⋅+; (2)23(2)(2)x y y x -⋅- . 【答案与解析】解:(1)353519(2)(2)(2)(2)(2)b b b b b +++⋅+⋅+=+=+.(2)23235(2)(2)(2)[(2)](2)x y y x x y x y x y -⋅-=-⋅--=--. 【总结升华】(1)同底数幂相乘时,底数可以是多项式,也可以是单项式.(2)在幂的运算中,经常用到以下变形:()()(),n n na n a a n ⎧⎪-=⎨-⎪⎩为偶数,为奇数 ()()()()()n nnb a n a b b a n ⎧-⎪-=⎨--⎪⎩为偶数为奇数. 类型二、幂的乘方法则2、计算:(1)23[()]a b --; (2)32235()()2y y yy +-;(3)22412()()m m xx -+⋅; (4)3234()()x x ⋅.【答案与解析】解:(1)23[()]a b --236()()a b a b ⨯=--=--.(2)32235()()2y y y y +-⋅666662220y y y y y =+-=-=. (3)22412()()m m xx -+⋅4(22)2(1)8822106m m m m m x x x x x -+-+-=⋅=⋅=.(4)3234()()x x ⋅61218x x x =⋅=. 【总结升华】(1)运用幂的乘方法则进行计算时要注意符号的计算及处理,一定不要将幂的乘方与同底数幂的乘法混淆.(2)幂的乘方的法则中的底数仍可以为单个数字、字母,也可以是单项式或多项式.3、已知84=m ,85=n ,求328+m n的值.【思路点拨】由于已知8,8mn的值,所以逆用同底数幂的乘法和幂的乘方把328+m n 变成323288(8)(8)mn m n ⨯=⨯,再代入计算.【答案与解析】解:因为3338(8)464===mm , 2228(8)525===n n .所以323288864251600+=⨯=⨯=m nm n .【总结升华】运用整体的观念看待数学问题,是一种重要的数学思维方法.把8,8mn当成一个整体问题就会迎刃而解.同时看到灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁. 举一反三: 【变式】已知322,3mmab==,则()()()36322mm m m ab a b b +-⋅= .【答案】-5;提示:原式()()()()23223232m m m m ab a b =+-⋅∵∴ 原式=23222323+-⨯=-5.类型三、积的乘方法则4、计算:(1)24(2)xy - (2)24333[()]a a b -⋅- 【思路点拨】利用积的乘方的运算性质进行计算. 【答案与解析】解:(1)24442448(2)(1)2()16xy x y x y -=-⋅⋅⋅=-.(2)24333[()]a a b -⋅-231293636274227()()()a a b a a b a b =-⋅-=-⋅-⋅=. 【总结升华】(1)应用积的乘方时,特别注意观察底数含有几个因式,每个因式都分别乘方.(2)注意系数及系数符号,对系数-1不可忽略.举一反三:【变式】下列等式正确的个数是( ).①()3236926x yx y -=- ②()326m ma a -= ③()36933a a = ④()()57355107103510⨯⨯⨯=⨯ ⑤()()1001001010.520.522-⨯=-⨯⨯A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个 【答案】A ;提示:只有⑤正确;()3236928x y x y-=-;()326m ma a-=-;()3618327a a =;()()57121351071035103.510⨯⨯⨯=⨯=⨯同底数幂的除法【要点梳理】要点一、同底数幂的除法法则同底数幂相除,底数不变,指数相减,即m n m na a a -÷=(a ≠0,m n 、都是正整数,并且m n >) 要点诠释:(1)同底数幂乘法与同底数幂的除法是互逆运算.(2)被除式、除式的底数相同,被除式的指数大于除式指数,0不能作除式. (3)当三个或三个以上同底数幂相除时,也具有这一性质. (4)底数可以是一个数,也可以是单项式或多项式. 要点二、零指数幂任何不等于0的数的0次幂都等于1.即01a =(a ≠0)要点诠释:底数a 不能为0,00无意义.任何一个常数都可以看作与字母0次方的积.因此常数项也叫0次单项式. 要点三、负整数指数幂任何不等于零的数的n -(n 为正整数)次幂,等于这个数的n 次幂的倒数,即1nn aa-=(a ≠0,n 是正整数). 引进了零指数幂和负整数指数幂后,指数的范围已经扩大到了全体整数,以前所学的幂的运算性质仍然成立.m n m n a a a +=(m 、n 为整数,0a ≠);()mm m ab a b =(m 为整数,0a ≠,0b ≠)()nm mn a a =(m 、n 为整数,0a ≠).要点诠释:()0naa -≠是n a 的倒数,a 可以是不等于0的数,也可以是不等于0的代数式.例如()1122xy xy-=(0xy ≠),()()551a b a b -+=+(0a b +≠).要点四、科学记数法的一般形式(1)把一个绝对值大于10的数表示成10na ⨯的形式,其中n 是正整数,1||10a ≤<(2)利用10的负整数次幂表示一些绝对值较小的数,即10na -⨯的形式,其中n 是正整数,1||10a ≤<.用以上两种形式表示数的方法,叫做科学记数法. 【典型例题】类型一、同底数幂的除法1、计算:(1)83x x ÷;(2)3()a a -÷;(3)52(2)(2)xy xy ÷;(4)531133⎛⎫⎛⎫-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.【思路点拨】利用同底数幂相除的法则计算.(2)、(4)两小题要注意符号. 【答案与解析】 解:(1)83835x x xx -÷==.(2)3312()a a a a --÷=-=-.(3)5252333(2)(2)(2)(2)8xy xy xy xy x y -÷===.(4)535321111133339-⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-÷-=-=-= ⎪ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭. 【总结升华】(1)运用法则进行计算的关键是看底数是否相同.(2)运算中单项式的系数包括它前面的符号.2、计算下列各题:(1)5()()x y x y -÷- (2)125(52)(25)a b b a -÷-(3)6462(310)(310)⨯÷⨯ (4)3324[(2)][(2)]x y y x -÷- 【思路点拨】(1)若被除式、除式的底数互为相反数时,先将底数变为相同底数再计算,尽可能地去变偶次幂的底数,如1212(52)(25)a b b a -=-.(2)注意指数为1的多项式.如x y -的指数为1,而不是0. 【答案与解析】解:(1)5514()()()()x y x y x y x y --÷-=-=-.(2)1251257(52)(25)(25)(25)(25)a b b a b a b a b a -÷-=-÷-=- (3)64626426212(310)(310)(310)(310)910-⨯÷⨯=⨯=⨯=⨯.(4)3324[(2)][(2)]x y y x -÷-9898(2)(2)(2)2x y x y x y x y -=-÷-=-=-.【总结升华】底数都是单项式或多项式,把底数作一个整体利用同底数幂的除法法则进行计算. 3、已知32m =,34n =,求129m n+-的值.【答案与解析】 解: 121222222221222244449(3)33333(3)399(3)33(3)(3)m m m m m m m nn n n n n n ++++-======. 当32m=,34n=时,原式224239464⨯==. 【总结升华】逆用同底数除法公式,设法把所求式转化成只含3m ,3n的式子,再代入求值.本题是把除式写成了分数的形式,为了便于观察和计算,我们可以把它再写成除式的形式. 举一反三:【变式】已知2552mm⨯=⨯,求m 的值. 【答案】解:由2552m m ⨯=⨯得1152m m --=,即11521m m --÷=,1512m -⎛⎫= ⎪⎝⎭,∵ 底数52不等于0和1,∴ 15522m -⎛⎫⎛⎫= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,即10m -=,1m =. 类型二、负整数次幂的运算4、计算:(1)223-⎛⎫- ⎪⎝⎭;(2)23131()()a b a b ab ---÷.【答案与解析】解:(1)222119434293-⎛⎫-=== ⎪⎝⎭⎛⎫- ⎪⎝⎭; (2)2313123330()()a b a b ab a ba b ab a b b -----÷===.【总结升华】要正确理解负整数指数幂的意义.举一反三:【变式】计算:4513012222( 3.14)2π----⎛⎫++⨯⨯+- ⎪⎝⎭.【答案】解: 4513012222( 3.14)2π----⎛⎫++⨯⨯+- ⎪⎝⎭45311111122116212223228=++⨯⨯+=++⨯⨯+ 1151611732832=+++= 5、 已知1327m =,1162n⎛⎫= ⎪⎝⎭,则n m 的值=________.【答案与解析】 解: ∵ 331133273m-===,∴ 3m =-. ∵ 122n n -⎛⎫= ⎪⎝⎭,4162=,∴ 422n -=,4n =-.∴ 4411(3)(3)81n m -=-==-. 【总结升华】先将127变形为底数为3的幂,122nn -⎛⎫= ⎪⎝⎭,4162=,然后确定m 、n 的值,最后代值求nm .举一反三:【变式】计算:(1)1232()a b c --;(2)3232312b c b c ---⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭;【答案】解:(1)原式424626b a b c a c--==.(2)原式8236981212888b b c b c b cc---=⨯==. 类型三、科学记数法6、用科学记数法表示下列各数: (1)0.00001;(2)0.000000203;(3)-0.000135;(4)0.00067 【答案与解析】 解:(1)0.00001=510-;(2)0.000000203=72.0310-⨯; (3)-0.000135=41.3510--⨯; (4)0.00067=46.710-⨯. 【总结升华】注意在10n a -⨯中n 的取值是这个数从左边起第一个不是零的数前面零的个数(包括小数点前边的零).【巩固练习】 一.选择题1. ()()35c c -⋅-的值是( ). A. 8c - B. ()15c -C. 15c D.8c2.2nn a a+⋅的值是( ).A. 3n a + B. ()2n n a+C. 22n a+D. 8a3.下列计算正确的是( ).A.224x x x += B.347x x x x ⋅⋅= C. 4416a a a ⋅= D.23a a a ⋅=4.下列各题中,计算结果写成10的幂的形式,其中正确的是( ).A. 100×210=310 B. 1000×1010=3010 C. 100×310=510 D. 100×1000=410 5.下列计算正确的是( ). A.()33xy xy =B.()222455xyx y -=- C.()22439xx -=-D.()323628xy x y -=-6.若()391528m n a b a b =成立,则( ).A. m =6,n =12B. m =3,n =12C. m =3,n =5D. m =6,n =5二.填空题7. 若26,25mn==,则2m n +=____________. 8. 若()319x aa a ⋅=,则x =_______.9. 已知35na=,那么6n a =______. 10.若38m a a a ⋅=,则m =______;若31381x +=,则x =______. 11. ()322⎡⎤-=⎣⎦______; ()33n ⎡⎤-=⎣⎦______; ()523-=______.12.若n 是正整数,且210na =,则3222()8()n n a a --=__________.三.解答题13. 判断下列计算的正误.(1)336x x x += ( ) (2) 325()y y -=- ( )(3)2224(2)2ab a b -=- ( ) (4) 224()xy xy = ( )14.(1) 3843()()x x x ⋅-⋅-; (2)2333221()()3a b a b -+-;(3)3510(0.310)(0.410)-⨯-⨯⨯⨯; (4)()()3522b a a b --;(5)()()2363353a a a -+-⋅;15.(1)若3335nn x xx +⋅=,求n 的值.(2)若()3915n ma b b a b ⋅⋅=,求m 、n 的值.【答案与解析】 一.选择题1. 【答案】D ;【解析】()()()()353588c c c c c +-⋅-=-=-=.2. 【答案】C ; 【解析】2222n n n n n a a a a ++++⋅==.3. 【答案】D ;【解析】2222x x x +=;348x x x x ⋅⋅=;448a a a ⋅=. 4. 【答案】C ;【解析】100×210=410;1000×1010=1310;100×1000=510. 5. 【答案】D ;【解析】()333xy x y =;()2224525xyx y -=;()22439x x -=.6. 【答案】C ; 【解析】()333915288,39,315m n m n a b a b a b m n ====,解得m =3,n =5.二.填空题7. 【答案】30;【解析】2226530m n m n+==⨯=. 8. 【答案】6;【解析】3119,3119,6x aa x x +=+==. 9. 【答案】25;【解析】()2632525nn aa===.10.【答案】5;1; 【解析】338,38,5mma a aa m m +⋅==+==;3143813,314,1x x x +==+==.11.【答案】64;9n -;103-; 12.【答案】200; 【解析】()()32322222()8()81000800200n nn n a a aa--=-=-=.三.解答题 13.【解析】 解:(1)×;(2)×;(3)×;(4)× 14.【解析】解:(1)3843241237()()x x x x x x x ⋅-⋅-=-⋅⋅=-;(2)233322696411()()327a b a b a b a b -+-=-+;(3)3535810(0.310)(0.410)0.30.4101010 1.210-⨯-⨯⨯⨯=⨯⨯⨯⨯=⨯;(4)()()()()()3535822222b a a b a b a b a b --=---=--;(5)()()236331293125325272a a a a a a a -+-⋅=-⋅=-.15.【解析】 解:(1)∵3335nn x x x +⋅= ∴ 4335n xx +=∴4n +3=35 ∴n =8(2)m =4,n =3解:∵()3915n ma b ba b ⋅⋅=∴ 333333915nmnm a b b a b a b +⋅⋅=⋅=∴3n =9且3m +3=15 ∴n =3且m =4。

幂的运算方法总结

幂的运算方法总结

幂的运算方法总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII•幂的运算方法总结幂的运算的基本知识就四条性质,写作四个公式:①a m×a n=a m+n②(a m)n=a mn③(ab)m=a m b m④a m÷a n=a m-n只要理解掌握公式的形状特点,熟悉其基本要义,直接应用一般都容易,即使运用公式求其中的未知指数难度也不大。

问题1、已知a7a m=a3a10,求m的值。

思路探索:用公式1计算等号左右两边,得到等底数的同幂形式,按指数也相等的规则即可得m的值。

方法思考:只要是符合公式形式的都可套用公式化简试一试。

方法原则:可用公式套一套。

但是,渗入幂的代换时,就有点难度了。

问题2、已知x n=2,y n=3,求(x2y)3n的值。

思路探索:(x2y)3n中没有x n和y n,但运用公式3就可将(x2y)3n化成含有x n 和y n的运算。

因此可简解为,(x2y)3n =x6n y3n=(x n)6(y n)3=26×33=1728方法思考:已知幂和要求的代数式不一致,设法将代数式变形,变成已知幂的运算的形式即可代入求值。

方法原则:整体不同靠一靠。

然而,遇到求公式右边形式的代数式该怎么办呢?问题3、已知a3=2,a m=3,a n=5,求a m+2n+6的值。

思路探索:试逆用公式,变形出与已知同形的幂即可代入了。

简解:a m+2n+6=a m a2n a6=a m(a n)2(a3)2=3×25×4=300方法思考:遇到公式右边的代数式时,通常倒过来逆用公式,把代数式展开,然后代入。

方法原则:逆用公式倒一倒。

当底数是常数时,会有更多的变化,如何思考呢?问题4、已知22x+3-22x+1=48,求x的值。

思路探索:方程中未知数出现在两项的指数上,所以必须统一成一项,即用公式把它们变成同类项进行合并。

(完整版)幂的运算方法总结

(完整版)幂的运算方法总结

•幂的运算方法总结幂的运算的基本知识就四条性质,写作四个公式:①a m×a n=a m+n②(a m)n=a mn③(ab)m=a m b m④a m÷a n=a m-n只要理解掌握公式的形状特点,熟悉其基本要义,直接应用一般都容易,即使运用公式求其中的未知指数难度也不大。

问题1、已知a7a m=a3a10,求m的值。

思路探索:用公式1计算等号左右两边,得到等底数的同幂形式,按指数也相等的规则即可得m的值。

方法思考:只要是符合公式形式的都可套用公式化简试一试。

方法原则:可用公式套一套。

但是,渗入幂的代换时,就有点难度了。

问题2、已知x n=2,y n=3,求(x2y)3n的值。

思路探索:(x2y)3n中没有x n和y n,但运用公式3就可将(x2y)3n化成含有x n 和y n的运算。

因此可简解为,(x2y)3n =x6n y3n=(x n)6(y n)3=26×33=1728方法思考:已知幂和要求的代数式不一致,设法将代数式变形,变成已知幂的运算的形式即可代入求值。

方法原则:整体不同靠一靠。

然而,遇到求公式右边形式的代数式该怎么办呢?问题3、已知a3=2,a m=3,a n=5,求a m+2n+6的值。

思路探索:试逆用公式,变形出与已知同形的幂即可代入了。

简解:a m+2n+6=a m a2n a6=a m(a n)2(a3)2=3×25×4=300方法思考:遇到公式右边的代数式时,通常倒过来逆用公式,把代数式展开,然后代入。

方法原则:逆用公式倒一倒。

当底数是常数时,会有更多的变化,如何思考呢?问题4、已知22x+3-22x+1=48,求x的值。

思路探索:方程中未知数出现在两项的指数上,所以必须统一成一项,即用公式把它们变成同类项进行合并。

由此,可考虑逆用公式1,把其中常数的整数指数幂,化作常数作为该项的系数。

简解:22x+3-22x+1=22x×23-22x×21=8×22x-2×22x=6×22x=48 ∴22x=8 ∴2x=3∴x=1.5方法思考:冪的底数是常数且指数中有常数也有未知数时,通常把常数的整数指数冪化成常数作为其它冪的系数,然后进行其它运算。

整式的乘除知识点总结

整式的乘除知识点总结

整式的乘除知识点总结一、幂的运算1. 同底数幂的乘法- 法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

即a^m· a^n = a^m + n (m,n都是正整数)。

- 例如:2^3×2^4=2^3 + 4=2^7。

2. 幂的乘方- 法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。

即(a^m)^n=a^mn(m,n都是正整数)。

- 例如:(3^2)^3 = 3^2×3=3^6。

3. 积的乘方- 法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。

即(ab)^n=a^nb^n(n是正整数)。

- 例如:(2×3)^2=2^2×3^2 = 4×9 = 36。

4. 同底数幂的除法- 法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减。

即a^mdiv a^n=a^m - n(a≠0,m,n都是正整数,m > n)。

- 例如:5^5div5^3 = 5^5 - 3=5^2。

- 规定:a^0 = 1(a≠0);a^-p=(1)/(a^p)(a≠0,p是正整数)。

二、整式的乘法1. 单项式与单项式相乘- 法则:把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。

- 例如:3x^2y·(-2xy^3)=[3×(-2)](x^2· x)(y· y^3)= - 6x^3y^4。

2. 单项式与多项式相乘- 法则:就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。

即m(a + b + c)=ma+mb+mc。

- 例如:2x(3x^2 - 4x + 5)=2x×3x^2-2x×4x + 2x×5 = 6x^3-8x^2 + 10x。

3. 多项式与多项式相乘- 法则:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。

即(a + b)(m + n)=am+an+bm+bn。

(完整版)幂的运算总结及方法归纳.docx

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(完整版)幂的运算总结及方法归纳.docx幂的运算一、知识网络归纳二、学习重难点学习本章需关注的几个问题:●在运用 a m ? a n a m n( m 、 n 为正整数), a m a n a m n (a 0, m 、 n 为正整数且 m > n ), (a m ) n a mn( m 、 n 为正整数), (ab) n a n b n( n 为正整数), a 01(a 0) ,a n1( a 0 ,n为正整数)时,要特别注意各式子成a n立的条件。

◆上述各式子中的底数字母不仅仅表示一个数、一个字母,它还可以表示一个单项式,甚至还可以表示一个多项式。

换句话说,将底数看作是一个“整体”即可。

◆注意上述各式的逆向应用。

如计算0.252004 4 2005,可先逆用同底数幂的乘法法则将42005 写成42004 4 ,再逆用积的乘方法则计算0.25 200442004(0.25 4) 2004120041,由此不难得到结果为1。

◆通过对式子的变形,进一步领会转化的数学思想方法。

如同底数幂的乘法就是将乘法运算转化为指数的加法运算,同底数幂的除法就是将除法运算转化为指数的减法运算,幂的乘方就是将乘方运算转化为指数的乘法运算等。

◆在经历上述各个式子的推导过程中,进一步领悟“通过观察、猜想、验证与发现法则、规律” 这一重要的数学研究的方法,学习并体会从特殊到一般的归纳推理的数学思想方法。

一、同底数幂的乘法1、同底数幂的乘法同底数幂相乘,底数不变,指数相加.公式表示为:a m a n a m n m、n为正整数2、同底数幂的乘法可推广到三个或三个以上的同底数幂相乘,即a m a n a p a m m p (m、 n、 p为正整数 )注意点:(1)同底数幂的乘法中,首先要找出相同的底数,运算时,底数不变,直接把指数相加,所得的和作为积的指数 .(2)在进行同底数幂的乘法运算时,如果底数不同,先设法将其转化为相同的底数,再按法则进行计算 .例题:例 1:计算列下列各题(1)a3 a4;( 2) b b2b324;( 3)cc c简单练习:一、选择题1.下列计算正确的是 ( )A.a2+a3=a5B.a2·a3=a5C.3m+2m=5mD.a2+a2=2a42.下列计算错误的是 ( )A.5 x2- x2=4x2B.am+am=2amC.3m+2m=5mD. x·x2m-1=x 2m3.下列四个算式中①a333②x336325·a=2a+x =x③b·b·b=b④p2+p2+p2=3p2正确的有 ( )A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列各题中,计算结果写成底数为10 的幂的形式,其中正确的是 ()A.100 × 102=103B.1000× 1010=103C.100 × 103=105D.100×1000=104二、填空题1.a4·a4=_______;a4+a4=_______。

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幂的运算方法总结姓名:__________指导:__________日期:__________作为整式乘除的前奏,幂的运算看似非常简单,实际运用起来却灵活多变。

不过,只要熟悉运算的一些基本方法原则,问题就迎刃而解了。

而且通过这些方法原则的学习,不但能使我们熟悉幂的运算,还可得到全面的思维训练,现在对此做一探索。

幂的运算的基本知识就四条性质,写作四个公式:①am×an=am+n ②(am)n=amn③(ab)m=ambm ④am÷an=am-n只要理解掌握公式的形状特点,熟悉其基本要义,直接应用一般都容易,即使运用公式求其中的未知指数难度也不大。

问题1已知a7am=a3a10,求m的值。

思路探索:用公式1计算等号左右两边,得到等底数的同幂形式,按指数也相等的规则即可得m的值。

方法思考:只要是符合公式形式的都可套用公式化简试一试。

方法原则:可用公式套一套。

但是,渗入幂的代换时,就有点难度了。

问题2已知xn=2,yn=3,求(x2y)3n的值。

思路探索:(x2y)3n中没有xn和yn,但运用公式3就可将(x2y)3n化成含有xn和yn的运算。

因此可简解为,(x2y)3n=x6ny3n=(xn)6(yn)3=26×33=1728方法思考:已知幂和要求的代数式不一致,设法将代数式变形,变成已知幂的运算的形式即可代入求值。

方法原则:整体不同靠一靠。

然而,遇到求公式右边形式的代数式该怎么办呢?问题3已知a3=2,am=3,an=5,求am+2n+6的值。

思路探索:试逆用公式,变形出与已知同形的幂即可代入了。

简解:am+2n+6=ama2na6=am(an)2(a3)2=3×25×4=300方法思考:遇到公式右边的代数式时,通常倒过来逆用公式,把代数式展开,然后代入。

方法原则:逆用公式倒一倒。

当底数是常数时,会有更多的变化,如何思考呢?问题4已知22x+3-22x+1=48,求x的值。

思路探索:方程中未知数出现在两项的指数上,所以必须统一成一项,即用公式把它们变成同类项进行合并。

由此,可考虑逆用公式1,把其中常数的整数指数幂,化作常数作为该项的系数。

简解:22x+3-22x+1=22x×23-22x×21=8×22x-2×22x=6×22x=48∴22x=8 ∴2x=3∴x=1.5方法思考:冪的底数是常数且指数中有常数也有未知数时,通常把常数的整数指数冪化成常数作为其它冪的系数,然后进行其它运算。

问题5已知64m+1÷2n÷33m=81,求正整数m、n的值。

思路探索:幂的底数不一致使运算没法进行,怎样把它们变一致呢?把常数底数都变成质数底数就统一了。

简解:64m+1÷2n÷33m=24m+1×34m+1÷2n÷33m=24m+1-n×3m+1=81=34∵m、n是正整数∴m+1=4,4m+1-n=0∴m=3,n=13方法思考:冪的底数是常数时,通常把它们分解质因数,然后按公式3展开,即可化成同底数冪了。

问题6已知2a=3,2b=6,2c=12,求a、b、c的关系。

思路探索:求a、b、c的关系,关键看2a、2b、2c的关系,即3、6、12的关系。

6是3的2倍,12是6的2倍,所以2c=2×2b=4×2a,由此可求。

简解:由题意知2c=2×2b=4×2a∴2c=2b+1=2a+2∴c=b+1=a+2方法思考:底数是相同的常数时,通常把冪的值同乘以适当的常数变相同,然后比较它们的指数。

方法原则:系数质数和指数,常数底数造一造。

综合用到以上方法就更需要引起注意。

问题7已知2x=m,2y=n,求22x+3y+1的值。

思路探索:要求的代数式与已知距离甚远,考虑逆用公式将其变成已知的代数式的形式。

简解:22x+3y+1=22x×23y×21=(2x)2×(2y)3×2=m2n3×2=2m2n3方法思考:综合运用化质数、逆用公式和整体代人的方法。

问题8已知a=244,b=333,c=422,比较a、b、c的大小。

思路探索:同底数幂比较大小观察指数大小即可,底数不能变相同的,只好逆用公式将指数变相同,比较底数大小了。

简解:a=244=24×11=(24)11=1611,b=333=33×11=(33)11=2711c=422=42×11=1611∴a=c<b方法思考:化同指数冪是比较底数不能化相同的冪的又一种方法。

思考归纳幂的运算首先要熟练掌握幂的四条基本性质,不但会直接套用公式,还要能逆用。

其次要注意要求的代数式与已知条件的联系,没明显关系时常常逆用公式将其分解。

第三,底数是常数时通常将其化成质数积的乘方的形式,有常数指数的通常求出其值,作为该项的系数。

第四,底数不同而指数可变相同的可通过比较底数确定其大小关系,还可通过积的乘方的逆运算相乘。

一、同底数幂的乘法1、同底数幂的乘法同底数幂相乘,底数不变,指数相加.公式表示为:am·an=am+n(m,n都是正整数)2、同底数幂的乘法可推广到三个或三个以上的同底数幂相乘注意点:(1)同底数幂的乘法中,首先要找出相同的底数,运算时,底数不变,直接把指数相加,所得的和作为积的指数.(2)在进行同底数幂的乘法运算时,如果底数不同,先设法将其转化为相同的底数,再按法则进行计算.简单练习一、选择题1.下列计算正确的是( )A.a2+a3=a5B.a2·a3=a5C.3m+2m=5mD.a2+a2=2a42.下列计算错误的是( )A.5x2-x2=4x2B.am+am=2amC.3m+2m=5mD.x·x2m-1= x2m3.下列四个算式中①a3·a3=2a3②x3+x3=x6③b3·b·b2=b5④p2+p2+p2=3p2 正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列各题中,计算结果写成底数为10的幂的形式,其中正确的是( )A.100×102=103B.1000×1010=103C.100×103=105D.100×1000=104二、填空题1.a4·a4= ;a4+a4= 。

2、b2·b·b7= 。

3、103· =10104、(-a)2·(-a)3·a5= 。

5、a5·a( )=a2·( )4=a186、(a+1)2·(1+a)·(a+1)5= 。

中等练习:1、(-10)3·10+100·(-102)的运算结果是( )A.108B.-2×104C.0D.-1042、(x-y)6·(y-x)5= 。

3、10m·10m-1·100= 。

4、a与b互为相反数且都不为0,n为正整数,则下列两数互为相反数的是( )A.a2n-1与-b2n-1B.a2n-1与b2n-1C.a2n与b2nD.a2n与b2n5.※计算(a-b)n·(b-a)n-1等于( )A.(a-b)2n-1B.(b-a)2n-1C.+(a-b)2n-1D.非以上答案6.※x7等于( )A.(-x2)·x5B、(-x2)·(-x5)C.(-x)3·x4D.(-x)·(-x)67、解答题(1)–x2·(-x3)(2)–a·(-a)2·a3(3)–b2·(-b)2·(-b)3(4) x·(-x2)·(-x)2·(-x3)·(-x)3(5)x4-m·x4+m·(-x)(6) x6·(-x)5-(-x)8·(-x)3(7) -a3·(-a)4·(-a)58.计算(-2)1999+(-2)2000等于( )A.-23999B.-2C.-21999D.219999.若a2n+1·ax=a3那么x=二、幂的乘方与积的乘方1、幂的乘方幂的乘方,底数不变,指数相乘.公式表示为:(am)n=amn(m,n都是正整数).2、积的乘方积的乘方,把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.公式表示为:(ab)n=anbn(n为正整数).注意点:(1)幂的乘方的底数是指幂的底数,而不是指乘方的底数.(2)指数相乘是指幂的指数与乘方的指数相乘,一定要注意与同底数幂相乘中“指数相加”区分开.(3)运用积的乘方法则时,数字系数的乘方,应根据乘方的意义计算出结果; (4)运用积的乘方法则时,应把每一个因式都分别乘方,不要遗漏其中任何一个因式.第11 页共11 页。

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