我最喜欢的历史人物小学五年级作文
我最喜欢的历史人物小学五年级作文
我最喜欢的历史人物是岳飞。他是一位非常了不起的将领，也是中国历史上最受尊敬的人之一。岳飞不仅勇敢，而且忠诚。他为了保卫国家，打了很多场仗，真是个英雄。每当我听到“精忠报国”这句话，就会想起他。岳飞总是把国家放在第一位，心里想着百姓的安危，这种精神让我特别感动。
岳飞的故事让我想起了许多传奇的战斗。他出生在南宋时期，那时候国家正受到外敌的威胁。他和他的士兵们并肩作战，不怕牺牲。听老师讲他用“岳家军”这个名字，简直帅呆了。岳家军纪律严明，个个都是好汉。他们在战场上冲锋陷阵，勇往直前，真的是无畏无惧，令人钦佩。每当我想象他们在战场上的英姿，心里就充满了敬仰。
岳飞的生平中，有一个特别的故事我最喜欢。传说有一次，他在战斗中被敌军围困，但他并没有害怕。他冷静地指挥士兵，利用地形优势，成功突围。这个故事告诉我，无论遇到什么困难，都要保持冷静和勇气。岳飞不仅仅是个打仗的好手，他在文采上也很出色。很多人都知道他写的“满江红”，表达了他对国家的深切热爱。每次我朗读这首词，心中都会产生一种豪情壮志，仿佛自己也能为国家做些什么。
岳飞的一生充满了波折。尽管他取得了许多胜利，却也遭遇了背叛。最后，他被冤屈而死，真是太可惜了。但我觉得这并没有影响他的伟大。相反，他的忠诚和精神激励了后人。现在，很多人依然在纪念他，尤其是在他的故乡，每年都有纪念活动。看到大家都那么尊重他，心里也觉得特别温暖。
我觉得岳飞不仅仅是个历史人物，更是我们心中的榜样。他让我明白了什么是真正的勇气和忠诚。在学习上，我也希望能像他一样，不怕困难，努力追求自己的目标。每当我面对挑战，心里总会默默想到岳飞，给自己加油。希望有一天，我能把这种精神传递给更多的人。
岳飞让我明白，历史不仅仅是书本上的故事。它让我们感受到爱国情怀和奉献精神。这种力量能激励我们去追寻自己的梦想，去做对社会有益的事情。我会把岳飞的精神铭记于心，无论未来的路有多么艰难，我都要勇往直前，像他一样，勇敢面对每一个挑战。这样的情怀，永远不会过时。
五年级作文叙事：我最喜欢的历史人物---燕青
五年级作文叙事：我最喜欢的历史人物---燕青
我最喜欢的历史人物---燕青我最喜欢的历史人物--燕青我国的历史文化源远流长，经历了许多人才辈出的时代。北宋朝廷庙堂之上，充斥着高俅、童贯等无能之辈，导致政治腐败，民不聊生，于是以宋江为首的各路英雄好汉纷纷踏上梁山，燕青，便是其中一位。燕青，原为北京人氏，自幼父母双亡，后被卢俊义所收养，吹箫唱曲样样精通，射箭发镖百步穿杨，人送外号“浪子燕青”。我敬佩燕青的知恩图报和忠心耿耿。“冷箭救主”一事便得以充分体现：卢俊义被奸人李固诬陷“私通梁山”，而李固背地里又重金许诺，指使押解卢俊义的公差半路将其杀死，幸好燕青及时赶到，孤身一人，英勇救主。我敬佩燕青对功名的淡泊。燕青和李逵二人都十分重情义，李逵凶残嗜杀，燕青风流倜傥，武艺自是更胜一筹，可李逵排名第22位，燕青仅排第36位。梁山受招安后，燕青跟随宋江平定方腊后看穿了梁山最后必将兔死狗烹的结局，脱离梁山，从此隐退江湖。在那个时代，燕青凭着一颗忠诚的心，出众的才华和对功名利禄的洒脱，足以傲视群雄，可以说是千古部属的楷模，这又怎不值得我们去学习？燕青隐退时，年仅26岁，却对世情以及大宋的黑暗看得如此透彻，视功名如闲云，这一切不得不令人肃然起敬，而这也正是北宋末年及而后被灭亡的悲惨缩影。历史的长河，可以掩盖燕青的身躯，然
小学五年级作文：我最喜欢的老师作文
我最喜欢的老师作文
我最喜欢的老师作文（1） 她，中等身材，腰身匀称，宽圆的肩膀。端庄秀丽的脸，白皙白皙的，粗发浓眉，一双炯炯有神，特别明亮。她就是我心目中最喜欢的英语老师——miss hu，也是最美的一位年轻老师。
她上课总是笑容满面，精神抖擞；讲的课不但清晰易懂，娓娓动听，而且特别有趣，我们都非常喜欢，聚精会神，像许多花儿在静静接受辛勤园丁的浇灌。要是有一部分的同学在课堂上说话，她没有大发雷霆，而是教我们把手指竖在嘴唇，用英语说“嘘---嘘，停止讲话。”，嘿，这招灵。有时她会教我们唱英文歌。那次，她唱起了“one little,two
little,three........;声音如同泉水声那么动听，那么甜美，使人沉醉在喜悦与音乐当中。她拍起手一句一句地教我们，那张嘴笑得更灿烂，宛如阳光。
她为了让我们更好掌握单词，总是教我们朗读很多遍，再给我们十几分钟的时间，让我们记住单词的拼写。然后举行各种各样的小型游戏，或者叫我们默写；讲英语课文时，她会找几个同学扮演角色（很多次包括我），好的话还会鼓掌，不好呢，她就会露出无奈的表情。她把一个个对英语不感兴趣的同学拉到广阔的英语海洋，有时会把大家的神思带到一个美妙的境界。
miss hu给予人很大的力量。一次，英语老师刚好抽到我的号数，叫我到讲台上朗诵”public signs”这篇课文。我心里怦怦乱跳，像弹棉弓上的牛筋绷得那样紧。不过，我使劲告诫自己要平静。我带上扩音器，一句一句地朗读。突然有一处读错了，miss hu在我旁边帮我指正，顿时我似乎吸取了甘露，很流利了。尽管后来有些读不出，我也没着急，因为老师用清泉滋润着我。朗读完毕，传来一阵掌声。
她，miss hu，我最喜欢的老师，因为她在我们面前打开一扇窗户，让我们看到了丰富多采的新世界！
XX年10月3日 写 我最喜欢的老师作文（2）
她的鼻梁上架着一副眼镜,身材苗条,语气温和,她那四只眼睛总是在四周;扫描;同学们在上她的课总是认认真真,一丝不苟,谁都不敢开小差.她就是我最喜欢的老师陈老师.
作文《我最喜欢的历史人物》
我最喜欢的历史人物
我最喜欢的历史人物啊，那必须是李时珍！可不是因为他是神医，虽然他写了本《本草纲目》牛到爆，而是因为他那股子……怎么说呢，有点二，又有点可爱的劲儿。
我为啥这么觉得？这得从上个月说起，我去植物园写生，就为了画点儿花花草草，好交作业。那天阳光贼好，鸟叫得欢，我正对着株紫红色的牵牛花专心致志，琢磨着怎么把它的纹理画得更生动些，突然，我想到李时珍！对，就是他！
他老人家在《本草纲目》里，对各种植物的描述那叫一个细致！我画的那牵牛花，书里肯定也有！我翻开手机上的电子版《本草纲目》，找到牵牛花那一页，文字密密麻麻的，啥“此草蔓生，叶似掌……”之类的，我仔细琢磨着书上的描述，一边比对着眼前的牵牛花。
哎呦，这书上说的“茎有细毛”，还真没错！我拿手指轻轻一摸，果然，细细的绒毛，软乎乎的，跟猫爪子似的。书上又说“花有紫、白二色”，我眼前的确实是紫色，可我记得我小时候在奶奶家，见过白色的，跟小喇叭似的，特别可爱。小时候我还偷偷摘下来，吹得它“呜呜”叫，好玩死了！ 那时候我可不懂什么“药用价值”，只觉得它好看好玩儿。
再看书上写“子有黑、白二色”，黑的是药用的“黑丑”，白的是“白丑”，这名字起的，哈哈，真有意思！书上详细地描述了它的形态、生长环境、采集方法、炮制方法等等，甚至连它的味道都写了，说有些微甘，还带点苦。
我当时就笑了，这老先生，观察可真仔细，连植物的味道都能描述得清清楚楚，这得需要多大的耐心啊！真不像一般人能干的出来的！
我一边画画，一边看着电子版的《本草纲目》，心里不禁对李时珍充满了敬佩。他为了编撰《本草纲目》，跋山涉水，风餐露宿，亲身尝试各种药物的功效……想想就觉得不容易，哎，想想我就觉得我写生这活儿简直轻松愉快得不得了。
所以啊，我最喜欢的历史人物就是李时珍，不为别的，就因为他那股子认真的劲儿，那份对知识的执着，还有他那细致入微的观察力。 那天在植物园，我一边画牵牛花，一边想着李时珍，感觉自己好像跟他有了某种奇妙的联系，仿佛穿越时空，跟他一起感受了这朵小小的牵牛花的魅力。他老人家要是知道我因为他一本《本草纲目》而更加热爱自然，估计也会开心的笑吧！
我最喜欢的历史人物3分钟作文普通话
我最喜欢的历史人物3分钟作文普通话
我最喜欢的历史人物3分钟作文普通话
【篇1】我最喜欢的历史人物3分钟作文普通话
在历史的长河中，有无数人物如星辰般闪烁，而我最欣赏的，便是那位智勇双全的诸葛亮。提到诸葛亮，人们脑海中浮现的，往往是那个运筹帷幄、决胜千里的卧龙先生。
诸葛亮，字孔明，他不仅是三国时期的杰出政治家、军事家，更是智慧与忠诚的化身。他以其卓越的才智和无与伦比的战略眼光，辅佐刘备建立蜀汉政权。在那个战火纷飞的年代，他以一己之力，撑起了蜀汉的半边天。
诸葛亮的智慧不仅体现在他的军事才能上，更在于他对人心的洞察。他深知“知己知彼，百战不殆”的道理，善于利用敌人的弱点，化被动为主动。他的“空城计”便是这一智慧的绝佳体现，面对强敌，他以空城之计，化险为夷，令人叹为观止。
然而，诸葛亮最令我敬佩的，还是他那份忠诚与责任感。他鞠躬尽瘁，死而后已，为了蜀汉的兴盛，倾尽一生心血。他的精神，犹如一座丰碑，矗立在历史的长空，激励着后人不断前行。
诸葛亮不仅在军事上展现出卓越的才能，他在政治上的成就同样令人瞩目。他制定的《出师表》，不仅是对蜀汉未来的战略规划，更是他对国家和人民的深切关怀的体现。在这篇文章中，他表达了对刘备托孤的忠诚，以及对国家未来的忧虑和期望，字里行间无不透露出他对蜀汉的深情厚谊。 此外，诸葛亮在治国理政方面也展现出非凡的才华。他推行的“隆中对”战略，为蜀汉的发展奠定了坚实的基础。他注重农业生产，发展经济，改善民生，使得蜀汉在内忧外患的环境中，依然能够保持相对的稳定和繁荣。
诸葛亮的个人魅力也体现在他与将士们的关系上。他以身作则，关心士兵的生活，赢得了将士们的爱戴和尊敬。他的领导风格，不仅仅是依靠权力和威严，而是通过个人的品德和智慧，凝聚起一支忠诚而勇敢的队伍。
诸葛亮，这位历史长河中的璀璨明珠，以其卓越的智慧和无私的奉献，成为我心中最敬仰的历史人物。他的故事不仅仅是一个时代的传奇，更是一种精神的传承，激励着无数后人追求卓越，勇往直前。
五年级作文叙事：我最喜欢的人物形象
五年级作文叙事：我最喜欢的人物形象
我最喜欢的人物形象是汉高祖------刘邦。
大家也都十分奇怪，因为在电视剧上看到的刘邦是一个大骗子，但我认为他这种骗不是骗而是聪明是计谋。我就举一个事例吧：刘邦任亭长时，常常为官府出差。有一次，刘邦奉命押送一队民工去骊山为秦始皇修建陵墓。修筑陵墓的工程艰巨浩大，许多民工都因此累死，所以人们都不愿意去。半路上，这批民工就逃了一大半。刘邦见这种情景，心里就就发愁。
他想，不等走到骊山，这批民工都会逃光，自己也会受到国法制裁，无法活着回到家乡。刘邦当然不想白白送死，他决定逃走。这队人走到丰邑西面的大湖边，刘邦就命令队伍停下来，自己找了个酒店喝起酒来。酒至半酣，刘邦起身对民工们说：“各位速速逃命去吧，我也要和大家一样远走高飞，求条活路！”。民工们听了这些话，稀里哗啦地散了大半，但有十几名壮汉站在原地不动。刘邦不解，半睁醉眼问道：“各位为什么不走？”有人答道：“逃回家去也是死路一条，我们愿与亭长同生死，共患难。”刘邦大喜道：“好，好，好！”于是，刘邦的队伍里就有了最可靠的力量。 刘邦曾经还说过一句话：“论运筹帷幄之中，我不如张子房（张良）；供给军队充足的粮食，我不如萧何；带兵打仗，我不如韩信。但我却会利用他们。”就是因为刘邦懂得如何用人，如何运用计谋，所以，才会获得最后的胜利。这就是我喜欢刘邦的原因。
小学五年级写人作文：我最喜欢的历史人物
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本文是小学关于小学五年级写人作文的我最喜欢的历史人物，欢迎阅读。
我最喜欢的一位历史人物——赵云
谈起我最喜欢的历史人物时，我一定会说：“我最喜欢的历史人物是赵云！”
自古以来，赵云就以一个英勇善战、忠心耿耿、智勇双全的人物出现。
作为一个“三国迷”，就不能不了解你喜欢的人物。下面我简要地把赵云的生平说一下。
赵云，常山真定人，字子龙，寿七十二岁，身高八尺余（约合180厘米）。在《三国演义》里面，赵云在袁绍和公孙瓒交战时期登场，刚登场就显示了一下威风，不但救了公孙瓒一命，还跟袁绍手下大将文丑打了个平手，一下就灭了袁绍的威风。第二天，赵云打得袁绍溃不成军，甚至把田丰这个“刚而犯上”的刚烈谋士打慌了，幸好袁绍要死拼下去，才好歹把赵云杀回去了。可是没过几天，赵云又觉得公孙瓒“亦袁绍等辈”，找了个借口回家了，然后投奔了刘备。
从这打住算，赵云已经换了两次“老板”，头一次是袁绍换成了公孙瓒，然后又由公孙瓒换成了刘备。当时刘备跟曹操完全唱反调，一个一贫如洗，一个殷实富裕；一个人才凋零，一个人才济济；一个一无所有，一个土地万里。结果刘备被赶得乱跑，后来总算请来了诸葛亮，没想到还是被赶着跑。
当阳之役也就是长板坡之战可让赵云出尽了风头。一个人救了简雍、糜竺、甘夫人、刘禅不说，还杀了曹营名将五十多名，灭了曹军的锐气。当刘备打刘璋的时候，赵云又把刘禅从孙夫人手里抢了回来。灭刘璋也有赵云的功劳，可他却只得了一个翊军将军的官职。
诸葛亮一出祁山的时候，因为马谡的失误而不得不撤退，又是赵云保护好了来源与互联网，仅供个人阅读参考 物资，理应封一个元帅才对。可是诸葛亮只说了几句好话而已，但赵云也没计较。
赵云最后还是被诸葛亮累死了，从这点不能不为赵云惋惜，也不能不为诸葛亮的笨而遗憾。有一首诗是赵云一生的评价，它是这么写的：“常山有虎将，智勇匹关张。汉水功勋在，当阳姓字彰。两番扶幼主，一念答先皇。青史书忠烈，应流百世芳。”
作文《我最喜欢的历史人物是谁,为什么？》
我最喜欢的历史人物是谁，为什么？
篇一 最喜欢的历史人物是谁，为什么？
要说我最喜欢的历史人物啊，那必须是咱们的李时珍老先生！可不是因为他写的《本草纲目》有多么多么的学术性，虽然我知道那书分量很足，够我砸核桃用好几年。我喜欢的，是他那股子钻研的精神，还有他那有点二，但又特别可爱的劲儿。
记得去年暑假，我家楼下新开了一家药材店，老板是个挺热情的中年大叔，店里各种草药琳琅满目，闻着那股子中药味儿，我那叫一个舒服。我无聊的时候就喜欢往他店里晃悠，跟老板聊聊天。有一次，我看到一株特别奇怪的植物，叶子像个小勺子，颜色翠绿得发亮，我问老板这是什么，老板神秘兮兮地告诉我，这叫“匙叶草”，说是李时珍在《本草纲目》里记载过的，有清热解毒的功效。 他还说这匙叶草可难找了，他找了很久才弄到几株。这可不是简单的“难找”，他是真的在整个省份的各个偏远山区翻山越岭，跟当地老农交流打听，甚至还跟蛇啊，虫子啊来个亲密接触，才好不容易找到的。他眉飞色舞地描述他寻找匙叶草的经历，简直比听小说还精彩。他指着店里的一本泛黄的《本草纲目》复印本，跟我说了好几个关于匙叶草的故事，有些故事还特别离谱，但是我听着却觉得特别有意思。尤其他讲到有一次，为了验证一种草药的功效，他不小心把草药弄到眼睛里，结果眼睛肿成了核桃，然后他就愣在那儿半天，最后还自己给自己治疗的故事，真是让人哭笑不得。
当时我就觉得，这李时珍，真牛！为了研究草药，这得付出多少努力啊！想想现在，我们动动手指就能在网上查到各种资料，可是李时珍那个年代，信息获取可不容易，他得翻山越岭，还得自己实验，这精神，这毅力，真的让人佩服。
篇二 最喜欢的历史人物是谁，为什么？
继续说李时珍。我可不是随便说说而已。我真觉得他这人特别可爱，有一种不怎么正经，但是又特别认真执着的劲儿。 就拿那个匙叶草来说吧，老板还跟我说了另一个故事，说李时珍为了研究一种叫“冬虫夏草”的药材，竟然住进了深山老林里，跟当地人一起生活了一年多。 你想想，这得多大的决心啊！现在有人为了写小说，去体验生活，住个农家乐就算体验生活了；李时珍这可是实打实的在深山老林里与世隔绝，跟各种昆虫和野生动物近距离接触，为了一个明确的目标，这需要多强大的毅力啊？
作文《我最喜欢的历史人物》 2
我最喜欢的历史人物
要说我最喜欢的历史人物啊，那必须是李时珍！可不是因为教科书上说的那些，什么“伟大的医药学家”，“编撰了本草纲目”之类的官方话，虽然那些也对啦。我真正喜欢他，是因为他那股子……怎么说呢，有点像我二大爷的劲儿？
我二大爷，人挺好，就是有点轴，认准的事儿八匹马都拉不回来。就说前几天吧，他非要自己动手修个漏水的屋顶，结果呢？爬上梯子，拿着个破锤子，一下午愣是没修好，还把胳膊给蹭破了，跟个小猫似的在那儿哼哼唧唧的。
我当时就想笑，却又有点心疼他。这股子执拗劲儿，跟李时珍那劲儿简直一模一样！
想想看啊，《本草纲目》那玩意儿，得耗费多少心血？可不是坐在书房里翻翻书就能搞定的。书里说的那些草药，得一样一样地去实地考察，对吧？得跋山涉水，风吹日晒，还得跟各种奇奇怪怪的虫子打交道。我前几天去郊外爬山，就看到一种特别不起眼的小野花，紫色的小花瓣，叶子毛茸茸的，还散发着淡淡的香气。我当时就琢磨，这玩意要是搁古代，李时珍不得仔细研究研究？估计得挖出来，仔细观察根茎叶花果，然后记在本子上，再画个图，说不定还得尝尝味道，看看有没有毒……哎呀，想想就觉得麻烦！
我二大爷修屋顶那事儿，跟李时珍写《本草纲目》其实有异曲同工之妙啊！都是那种认准了目标，不达目的誓不罢休的劲儿。我二大爷修屋顶是为了不让雨水漏进屋里，李时珍写书是为了造福百姓，目标不一样，但那股子认真劲儿，那份执着，真的让我佩服得五体投地！
当然，我二大爷最后还是放弃了，叫了专业的师傅来修。这跟李时珍不一样，李时珍可是坚持下来了，最终完成了《本草纲目》这部巨著。但他那股子傻乎乎的认真劲，却让我觉得格外真实，格外可爱。所以啊，我最喜欢的历史人物，就是这个有点像我二大爷，却又比我二大爷厉害一百万倍的李时珍！哈哈！
我最喜欢的历史人物小学五年级作文
我最喜欢的历史人物小学五年级作文
我最喜欢的历史人物是岳飞。他是一位伟大的将领，打过很多次仗，保卫了我们的国家。岳飞不只是个战士，他的忠诚和勇气让我非常钦佩。他的一句“精忠报国”让我深思，真是激励人心。
想象一下，古代的战场上，岳飞骑着马，身披盔甲，手握长枪，气势如虹。他带着士兵们奋勇作战，心中只有一个念头，那就是保护自己的家园。他的军队虽然不算人数多，但士气高涨。每当他们遇到敌人，岳飞总是冲在最前面，真是一个英雄。那种无畏的精神，让我想到自己在学习上的坚持。遇到困难时，我也想像岳飞那样勇敢。
岳飞有一个很感人的故事。有一次，他的母亲给他绣了一幅“精忠报国”的字样，让他永远记住自己的使命。每当我想起这个故事，心里就会感到一阵温暖。他的母亲很伟大，像是支持他的后盾。很多时候，我也会想起父母的鼓励，觉得自己更有力量。
岳飞不仅战斗出色，还是个非常有文化的人。他写了不少诗，表达了对国家的热爱和对未来的希望。想象他在战斗间隙，拿出笔和纸，写下那些饱含深情的句子。这种才华让我想起我们上课时学的古诗。岳飞的作品教会了我，要在追求梦想的路上，也要用心去感受生活的美好。
再说说岳飞的忠诚。在历史上，他的忠诚让人动容。他宁愿死，也不愿意背叛自己的国家。这个品质让我很敬佩。在生活中，我也希望能够像他一样，坚守自己的信念，无论遇到什么困难，绝不轻言放弃。这个精神也体现在我对学习的态度上，努力做到最好，不让自己后悔。
岳飞的故事让我明白，伟大不仅仅体现在战斗上，更在于对信念的坚持。无论时代如何变化，这种忠诚和勇气永远不会过时。每当我面对学习上的挑战，都会想起岳飞，提醒自己要努力向前，绝不能轻易放弃。
通过学习岳飞的事迹，我感受到了一种力量。这种力量来自于他那颗忠诚的心，来自于他为国家付出的努力。我想在未来的日子里，也能像他一样，成为一个对社会有贡献的人。每当我在课堂上遇到难题时，心里总会默默对自己说：“要有岳飞那样的决心。”这样一来，学习似乎也变得不那么困难了。
作文《我最喜欢的历史人物》 3
我最喜欢的历史人物
我最喜欢的历史人物啊？得是诸葛亮！可不是因为他那些神机妙算，运筹帷幄（虽然那些也很厉害哈），而是因为他这个人，怎么说呢，有点……可爱？
我为啥这么说呢？ 事情是这样的。前段时间去成都出差，特意跑去武侯祠拜访了一下老诸葛。那地方人可真多，挤得跟沙丁鱼罐头似的。好不容易挤到诸葛亮的塑像前，我发现他面前摆满了鲜花，还有好多人虔诚地鞠躬，气氛那叫一个庄严。 我呢，也跟着鞠了个躬，心里琢磨着，这诸葛亮，要是能看到现在这场景，估计得乐开花吧？
然后我注意到，他塑像旁边的石碑上刻着好多他的故事，字迹都有些模糊了，看得我脖子都酸了。 其中一个故事讲到他赤壁大战，用草船借箭，这事儿我小时候就听过，觉得特别神奇。 可是这次仔细看看，碑文上还写了一些细节，比如当时风向啊，箭矢的数量啊，甚至还提到了诸葛亮当时穿的衣服的颜色！是青色的！ 我当时就“哎呦”一声，脑子里浮现出这么个画面：诸葛亮穿着青色长袍，站在船头，一脸淡定，心里可能还默默计算着风力大小，确保能借到足够的箭，一边还得提防着曹操那边的动静。这画面太有喜感了！ 想象着他可能还偷偷瞄了一眼天上的乌鸦，心里嘀咕着：“乌鸦飞的方向有点不对劲啊，这风不会变吧……” 哈哈，是不是有点太不正经了？
总之，这次去武侯祠，让我对诸葛亮这个人物有了更立体、更“接地气”的感受。以前总觉得他是个遥不可及的神仙人物，现在发现，他也是个有血有肉，需要认真思考、甚至可能还会有点小紧张的普通人。这才是让我觉得他可爱的地方！ 他不是完美的，但他努力过、奋斗过，并且取得了巨大的成就。 这才是真正的英雄，不是吗？ 所以，我最喜欢的历史人物，依旧是诸葛亮，一个穿着青色长袍，会偷偷观察乌鸦飞行方向的，可爱的诸葛亮。