三年级沪教版语文下册按要求写句子专项习题含答案
1 / 9 三年级沪教版语文下册按要求写句子专项习题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求写句子。
(1)张择端画的画很传神。(改为感叹句)
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(2)爸爸第一个最先知道了这件事。(修改病句)
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(3)小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)
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(4)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。(仿写句子)
________________, 像________________________。
二、 按要求,写句子。
(1)放假了,我________去学画画,________去学英语。(填合适的关联词)
(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用下划线词语做句子)
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(3)随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操 (排序)
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(4)我们真想捉一只翠鸟来饲养。(改把字句)
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(5)工业污染给环境造成了巨大的破坏,请你设计两条环保小标语。
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三、 按要求写句子。
2 / 9 1.小孩子们用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。(缩句)
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2.他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”(改为转述句)
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3.这家帽子店从来..没有做过别的帽子。(用加点词说一句话)
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四、 按要求写句子。
1.风把树叶吹得飞来飞去。(改为“被”字句)
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2.这样糊里糊涂的背,有什么用?(改为陈述句)
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3.我们的校园很美。(改为感叹句)
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五、 按要求完成句子练习。
(1)小明同学完成了作业。(扩句,至少两处)
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(2)大树立在道旁。(改为比喻句)
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(3)我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈述句)
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(4)通过这次活动,使我学会了许多知识。(修改病句)
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(5)花儿在微风中摇晃着。(改为拟人句)
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(6)小真说:“没关系,到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)
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六、 句子百花园。
(1)一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。(缩写句子)
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(2)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)
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(3)大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为陈述句)
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七、 句子练习。
1.小兴安岭一年四季景色诱人,是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。(用加点的词语写一句话)
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2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)
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3.小鹿在溪边散步。(仿写拟人句)
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4.小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)
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八、 按要求写句子。
(1)松鼠喜欢住在________的老树上。(把句子补充完整)
(2)军舰被朝阳镀上了一层金黄色。(改为“把”字句)
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(3)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)
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(4)小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句)
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4 / 9 九、 按要求改写句子。
(1)花园里开满了鲜花。(扩句,我能把句子写的更生动。)
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(2)我不能这样对待你的朋友。(改成反问句)
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(3)雨水淋湿了丑小鸭。(改成被字句)
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(4)天上的星星一闪闪的。(改拟人句)
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(5)请写一句你喜欢的名言:______________________
十、 按要求写句子。
1.少先队员怎么能向困难低头呢?(改成陈述句)
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2.这次考试,我取得了优异的成就。(修改病句)
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3.北京人把瓢虫叫作“花大姐”。(改成“被”字句)
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十一、 按要求完成句子练习。
1.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改成“被”字句)
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2.胡萝先生近视。胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)
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3.菜园里种了很多蔬菜,有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。(修改病句)
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4.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(仿写句子)
5 / 9 冬天的雪,带给大地的是_________,带给小朋友的是________。
十二、 按要求写句子。
(1)一只漂亮的鹿在丛林里奔跑。
缩句:_______________________
(2)他们俩因为一件小事发生了热烈的争吵。
修改病句:_____________________________
(3)尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
用画线词语写句子:_____________________________________________
(4)人们把陶罐从废墟里挖了出来。
改为“被”字句:____________________
(5)春天,柳树枝上长满了嫩绿的新芽。
改为拟人句:_________________________
十三、 按要求做题。
1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改写成反问句)
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2.少先队员应该讲文明,有礼貌。(改写成反问句)
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3.我从前没干过这一行。我好像有剃头的天分。(用恰当的关联词语把句子连起来)
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4.当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。(修改病句)
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5.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。(缩句)
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十四、 按要求完成句子练习。
沪教版三年级下册语文按要求写句子专项水平练习题
1 / 10 沪教版三年级下册语文按要求写句子专项水平练习题
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求写句子。
(1)照样子,给下列句子加上恰当的词语(两处即可),使语句表达更加具体。
例:落叶飞舞着。(一片片)(金黄的)落叶(在空中)(自由地)飞舞着。
花儿开放。________________________
(2)仿写:例:岸边的华灯倒映在湖中,宛如..无数的银蛇在游动。
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(3)一棵棵苹果树上结满了许许多多数不清的大苹果。(修改句子)
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(4)农夫将禾苗一棵一棵往高里拔。(改成被字句)
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(5)这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。(改成反问句)
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(6)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。(缩句)
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二、 句子练习。
1.小朋友的脚常被那香味勾住。(改为“把”字句)
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2.例:水泥道像.铺上了一块彩色的地毯。 (照样子,写句子)
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3.菊花点头。(按要求扩句:什么样的菊花、怎样点头)
2 / 10 _____________________________________
4.我穿着一件新运动衣,一顶花帽子。(修改病句)
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2022年沪教版三年级语文下册按要求写句子专项综合练习题
1 / 9 2022年沪教版三年级语文下册按要求写句子专项综合练习题
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求写句子。
1.胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。(改为“把”字句)
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2.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)
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3.他近视。他没有发现漏刮了一根胡子。(用关联词把两句话合成一句话)
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4.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)
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二、 按要求写句子。
1.它背着沉重的货船。(改为“把”字句和“被”字句)
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2.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)
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3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(缩句)
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4.在老师的教育下,他明确了学习态度。(修改病句)
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5.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦;
_____________,告诉我_______________。(仿写句子)
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三、 按要求完成句子练习。
(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句)
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2022年沪教版三年级下册语文按要求写句子专项课间习题
1 / 10 2022年沪教版三年级下册语文按要求写句子专项课间习题
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求写句子。
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)
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2.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)
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3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)
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4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)
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5.鸟儿的好朋友树不见了。 她很伤心。(用关联词连成一句话)
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二、 按要求完成句子练习。
1.小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子。(改为“被”字句)
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2.蜘蛛织了一张网。(把句子写具体)
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3.小猫从门上的破窗户跳了出来。(缩句)
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4.还有比这更好听的叫声吗?(换一种说法,使句子意思不变)
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三、 按要求写句子。
2 / 10 1.马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)
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2.微风轻轻地吹拂着千条万条柔嫩的柳丝。(缩句)
沪教版三年级语文下学期改写句子专项综合知识点(含答案)
1 / 10 沪教版三年级语文下学期改写句子专项综合知识点(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按要求写句子。
1.小朋友的脚被香味勾住了。(改成“把”字句)
_____________________________________________
2.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)
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3.清澈的溪水流过美丽的村庄。(缩句)
_____________________________________________
4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)
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二、 按要求完成练习。
1.张择端画画的技术高超。(换一种说法,保持意思不变)
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2.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)
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3.元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)
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三、 按要求完成下列各题。
(1)鸟最快乐的时刻,飞离树枝的那一瞬间...……“一瞬间”的近义词是(_________)
(2)风吹过树林,发出阵阵响声。(改为拟人句)
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2 / 10 (3)今天的天气非常爽朗。(修改病句)
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(4)枫叶红了,真好看!(改为比喻句)
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最新三年级语文下学期沪教版改写句子课后练习题(含答案)
1 / 10 最新三年级语文下学期沪教版改写句子课后练习题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 将下列句子改为“把”字句和“被”字句。
1.整个森林浸在乳白色的浓雾里面。
“把”字句:________________________
“被”字句:________________________
2.胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子。
“把”字句:________________________
“被”字句:________________________
3.蚂蚁队长集合好队伍。
“把”字句:________________________
“被”字句:________________________
4.担架队抬起做过手术的伤员。
“把”字句:________________________
“被”字句:________________________
二、 按要求完成句子练习。
1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句)
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2.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)
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3.西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。(改为反问句)
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4.西沙群岛是个好地方!(用上一些好词把句子写具体)
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三、 请按要求完成句子练习。
1.照样子补充句子
他高兴得.手舞足蹈。
_________得.___________
2.改成“被”字句
密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。
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最新三年级下册语文改写句子课后练习题(含答案)沪教版
1 / 11 最新三年级下册语文改写句子课后练习题(含答案)沪教版
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按要求完成下面的句子。
(1)我读完了那本课外书。(改为“被”字句和“把”字句)
_______________________________________
(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(运用句中的修辞手法写一句话)
_______________________________________
(3)这些(山林里的)朋友,是那样(好奇地)听着。(照样子,扩句)
________小鸟在树枝间________歌唱。
二、 句子练习。
九只小鸡 叫着 从门板下面 叽叽 钻了出来。(连词成句)
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小蜘蛛把虫子吃掉了。(改成被字句)
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小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。(缩句)
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三、 根据要求完成下列句子练习。
1.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)
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2.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)
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3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)
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4.早晨,从.山坡上,从.坪坎里,从.一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点的词语写一句话)
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三年级沪教版语文下册按要求写句子知识点巩固练习含答案
1 / 10 三年级沪教版语文下册按要求写句子知识点巩固练习含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求写句子。
1.人们把街道打扫得干干净净。(改为“被”字句)
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2.教室里响起了掌声。(扩句)
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3.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。(修改病句)
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4.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
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二、 照样子,把下列“把”字句改为“被”字句。
例:弟弟把爸爸的衣服弄脏了。
爸爸的衣服被弟弟弄脏了。
1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
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2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
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3.早晨,朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵,都镀上了一层金黄色。
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4.风把长胡子吹到了身体后面。
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三、 按要求完成句子练习。
2 / 10 1.借着扇子的轻风,我把她们一个个送上天去送过海去。(改成“被”字句)
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2.大雨过后,青蛙在池塘里呱呱地叫着。(把青蛙当成人来写)
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3.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句)
2022年沪教版三年级下学期语文按要求写句子专项习题
1 / 9 2022年沪教版三年级下学期语文按要求写句子专项习题
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求完成下面的句子。
(1)我读完了那本课外书。(改为“被”字句和“把”字句)
_______________________________________
(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(运用句中的修辞手法写一句话)
_______________________________________
(3)这些(山林里的)朋友,是那样(好奇地)听着。(照样子,扩句)
________小鸟在树枝间________歌唱。
二、 按要求写句子。
(1)秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)
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(2)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。(修改病句)
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(3)每片法国梧桐的落叶,都像.一个金色的小巴掌。(仿写比喻句)
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(4)练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。(缩句)
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三、 按要求完成练习。
1.张择端画画的技术高超。(换一种说法,保持意思不变)
________________________
2 / 9 2.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)
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3.元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)
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三年级沪教版语文下学期按要求写句子知识点巩固练习含答案
1 / 9 三年级沪教版语文下学期按要求写句子知识点巩固练习含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求,改写句子。
1.骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。(缩句)
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2.凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。(改为“把”字句)
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3.我们生来就是盛东西的。(改为反问句)
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4.我的身段多么..匀称,我的角多么..精美别致。(仿写句子)
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二、 按要求,写句子。
1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
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2.昙花在白天开花。昙花有被灼伤的危险。(用关联词写成一句话)
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3.这些花在二十四小时内依次开放。(缩句)
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三、 按要求写句子。
(1)鲜花盛开了。(把句子写具体)
________的鲜花________。
(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。(改为“被”字句)
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2 / 9 (3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)
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(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。(修改病句)
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沪教版三年级下册语文改写句子专项综合知识点(含答案)
1 / 11 沪教版三年级下册语文改写句子专项综合知识点(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按要求写句子,并加上标点符号。
(1)我真希望..疫情快点结束,这样我就可以到处旅游了。(用加点的词写一句话)
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(2)蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,他们确确实实飞回来了。(用关联词合并成一句话)
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(3)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)
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(4)我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。(修改病句)
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二、 按要求完成句子练习。
1.衙役一棍子打下了县官的牙。(改为“把”字句和“被”字句)
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2.人们戴着帽子。(扩写句子)
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3.顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。”(改为转述句)
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4.枣核柴比别人打得多,所以别人上不去的地方他也能上去。(修改病句)
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5.您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。(用关联词将两句话合并成一句话)
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