三年级沪教版语文下学期按要求写句子周末专项练习含答案
1 / 10 三年级沪教版语文下学期按要求写句子周末专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求写句子。
1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。（写成反问句）
_____________________________________________
2.春风吹绿了田野。（写成反问句）
_____________________________________________
3.大水冲走了八只大铁牛。（改为把字句、被字句）
_____________________________________________
4.雨水淋湿了战士们的衣服。（改为把字句、被字句）
_____________________________________________
5.贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。（修改病句）
_____________________________________________
二、 根据要求完成下列句子练习。
（1）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（用同样的修辞手法写句子）
_______________________________________________
（2）蜜蜂靠的不是．．超强的记忆力，而是．．一种我无法解释的本能。（用加点的词语造句）
________________________________________________
（3）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
_______________________________________________
（4）造纸术是我国的四大发明。（修改病句）
___________________________
2 / 10 三、 按要求写句子。
1．小喜鹊衔来树枝造房子。（改为“把”字句和“被”字句）
___________________________
2．你知道狗是会叫的。（改为反问句）
___________________________
3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）
_______________________________________
4.鸟儿争大眼睛，盯着灯火看了一会儿。（修改病句）_______________________________________
5．照样子，合并句子。
例：鸟儿又回到这里。鸟儿找她的好朋友树来了。
鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。
（1）小蜘蛛飞快地爬进屋子。小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。____________________________________________________________
（2）我写完了作业。我坐在屋里看课外书。
_______________________________________
四、 句子练习。
1．小兴安岭一年四季景色诱人，是．一座美丽的大花园，也是．．一座巨大的宝库。（用加点的词语写一句话）
_______________________________________________
2．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）
______________________________________
3．小鹿在溪边散步。（仿写拟人句）
______________________________________
4．小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）
______________________________________
五、 按要求写句子。
3 / 10 1．牵牛花开出了紫色的小花。（改写成拟人句）
______________________________
2．造纸术促进了人类文明的发展。（改写成反问句）
______________________________
3．荷叶圆圆的。（改写成比喻句）
______________________________
六、 按要求完成句子练习。
1．小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子。（改为“被”字句）
___________________________________
2．蜘蛛织了一张网。（把句子写具体）
___________________________________
3．小猫从门上的破窗户跳了出来。（缩句）
___________________________________
4．还有比这更好听的叫声吗？（换一种说法，使句子意思不变）
___________________________________
七、 按要求完成句子。
（1）兔不可复．得，而身为．宋国笑。
复：______________。为：_______________。
这句话的意思是：_________________。
（2）骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落．．它。奚落：_______________。
（3）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（不改变句意，换一种说法）
_____________________________________________。
（4）我的身段多么．．匀称，我得角多么．．精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（用加点词语写句子）
______________________________________________。
（5）鹿的角被树枝挂住了。（改为把字句）
_____________________________。
4 / 10
八、 把句子改为陈述句。
1．李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
_________________________________________________
2．十万支箭，三天怎么造得成？
____________________________
3．那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
_____________________________________
4．居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
_____________________________________________________________
九、 按要求写句子。
（1）秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）
________________________________
（2）商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。（修改病句）
_______________________________________________________________
（3）每片法国梧桐的落叶，都像．一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）
______________________________________________
（4）练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。（缩句）
______________________________________________
十、 按要求写句子。
1.牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。( 改为“被”字句)
_____________________________________________
2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但有什么用呢？( 换一种说法，意思不变)
_____________________________________________
3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（仿写拟人句）
5 / 10 _____________________________________________
4.蚂蚁们在草丛里发明了一块饼干。（修改病句）
_____________________________________________
5.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句）
_____________________________________________
十一、 按要求完成句子练习。
（1）小鸟一口把小鱼吞了下去。（改为“被”字句）
______________________________________
（2）多么．．可爱的草地！多么．．有趣的蒲公英！（用加点的词语写句子）
______________________________________
（3）母亲告诉我，这是一只翠鸟。（扩句）
______________________________________
十二、 按要求完成句子练习。
1．叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。（改为把字句和被字句）
把字句：____________________________。
被字句：____________________________。
2．开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
（1）写出句子中表示颜色的词语：_________，我还能再写几个这样的词语______________。
（2）这句话运用了_______的修辞方法，把________比作_______。运用这种修辞手法写个句子。
___________________________________________________。
3．我怎么会忘记自己的祖国呢？（将句子换种说法，意思不变）
___________________________________________________。
4．《荷花》的作者是叶圣陶写的。（用两种方法修改病句）
（1）____________________________。
三年级沪教版语文下册按要求写句子专项过关题含答案
1 / 9 三年级沪教版语文下册按要求写句子专项过关题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求完成下面的句子。
（1）我读完了那本课外书。（改为“被”字句和“把”字句）
_______________________________________
（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（运用句中的修辞手法写一句话）
_______________________________________
（3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。（照样子，扩句）
________小鸟在树枝间________歌唱。
二、 按要求改写句子。
1．小熊走进森林。（扩句）
__________________________________
2．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）
__________________________________
3．农夫和儿子一起把手推车拆了。（改成“被”字句）
__________________________________
4．每天她都是首先第一个来到班级的。（修改病句）
__________________________________
三、 按照要求完成句子练习。
1．枣核这么小，养活这样的孩子能做什么呢？（改为陈述句）
_____________________________________________
2．衙役把县官的牙打了下来。（改成“被”字句）
2 / 9 _____________________________________________
3．枣核不光．．勤快，也．很聪明。（用加点词造句）
_____________________________________________
4．枣核被衙役们塞进钱褡里了。（改成“把”字句）
_____________________________________________
2019-2020年三年级语文下册周末卷八(沪教版)
2019-2020年三年级语文下册周末卷八（沪教版）
一、形近字组词：
喂（ ）柔（ ）螺（ ）泞（ ）
偎（ ）揉（ ）骡（ ）咛（ ）
二、重新排列下列次序混乱的句子。
（ ）我们转来一位新同学，名叫仇小光。
（ ）下课后，我翻了一《新华字典》。
（ ）上课时，老师喊qiÚ小光发言。
（ ）原来，这是一个多音字。
（ ）我听了百思不解，choÚ小光怎么变成了qiÚ小光呢？
（ ）当姓就读qiÚ。五、照样子写句子。
三、例：我看望外公。
我（去乡下）看望（管理果园的）外公。
1. 小蜜蜂在唱歌。_____________________________________
2. 浪花涌上沙滩。____________________________________
3. 教室里坐满了学生。_____________________________________
四、选择正确的解释，把序号写进括号里。
1.“才”：①只有 ②只好 ③刚刚 ④才华
（1）他才回家一会儿就下起了雨。（ ）
（2）英语口试他才得了四十分。（ ）
（3）王勃很有才气。（ ）
（4）在他的再三请求下，妈妈才同意了他的要求。（ ） 五、阅读
班长脸红了
陈千穿上雪一样白的的确凉衬衫，红着脸，悄悄地站在妈妈用的穿衣镜前，对着镜子，扯了扯衣角，拉了拉衣领、袖口……直到自己觉得衣服合身后，才高高兴兴地背上书包，一路小跑地向学校奔去。
陈千和李华同桌。李华是班长，已端端正正坐在课桌前读书。陈千走到座位上，从肩上取下书包，不料手一抖，“哗啦！”一声，一失手将李华桌边的文具盒碰翻了，掉在地上。钢笔、蜡笔、圆规、直尺……sǎ（ ）了一地。陈千见了，忙说：“对不起，李华，请你原谅。”说完赶紧弯下腰，收拾地上的东西。 “你瞎了眼啦！还原谅个屁！”李华瞪着眼吼道。 “李华，你……干嘛发火骂人？！”陈千直起腰，把整理好了的文具盒轻轻地放在李华的桌子上，生气地说。 李华没有zài（ ）吱声，因为值日老师已站在教室门口。 老师走后，李华余怒未息，愤愤地拿起钢笔，准备做作业。不料，在抽笔套时，由于用力过猛，笔管里的墨水溅了出来，有一滴正好掉在陈千那雪白的的确凉衬衫上。像只顽皮的“小蝌蚪”摇头摆尾地yóu（ ）动，怪难看，怪刺眼的。李华吓呆了，两眼僵僵地盯着陈千的新衬衫和衣服上的那个“小蝌蚪”，硬着头皮，准备挨对方的一顿骂。
沪教版三年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案
1 / 10 沪教版三年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求完成句子练习。
（1）小鸟一口把小鱼吞了下去。（改为“被”字句）
______________________________________
（2）多么．．可爱的草地！多么．．有趣的蒲公英！（用加点的词语写句子）
______________________________________
（3）母亲告诉我，这是一只翠鸟。（扩句）
______________________________________
二、 根据要求完成下列句子练习。
1．峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句）
___________________________
2．那声音真好听！（扩句）
___________________________
3．窗外，树枝乱摆，雷声大作（把“树”当作人来写）
___________________________
4．门关上了。（扩写句子，使句子更加生动具体）
___________________________
5．雨一．来，他们便．放假。（仿写句子）
___________________________
6．孙中山不懂就问。孙中山学到了很多知识。（用合适的关联词把两句话连成一句话）
_____________________________________________
2 / 10 三、 按要求作答。
1.永远不会忘记那掌声。 掌声使我明白了同学并没有歧视我。(把两句话合为一句话)
_____________________________________________
2.我不会忘记那掌声。（改成反问句）
_____________________________________________
3.我经常看到小明有时在操场上跑步。（修改病句）
三年级沪教版语文下学期按要求写句子专项易考题含答案
1 / 9 三年级沪教版语文下学期按要求写句子专项易考题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 陈述句变成疑问句。
小提示：把语气词（怎么、难道）和疑问词（吗、呢）去掉，标点换成句号。
1．你的声音这么小，我怎么能听得清呢？（改为陈述句）
______________________________________
2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
__________________________________________________
3．在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（改为陈述句）
______________________________________________________________
二、 把下列句子改成转述句。
1．顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。”
__________________________________________________________
2．李燕问张明：“你有多余的素描纸可以借给我吗？”
________________________________________________
3．老师对我说：“你做得很好，我要让大家都向你学习。”
_______________________________________________
三、 按要求改写句子。
1．这样的天气难道不冷吗？（换一种说法，保持句子意思不变）
__________________________________________
2．春风轻轻地抚摸着小草，小草高兴地跳起舞来。（照样子，仿写句子）
__________________________________________
2 / 9 3．我们穿着整齐的校服和红领巾参加升旗仪式。（修改病句）
沪教版三年级下学期语文按要求写句子过关专项练习含答案
1 / 9 沪教版三年级下学期语文按要求写句子过关专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求完成句子练习。
1．爱心是风，卷走浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树。（仿写句子）
____________________________________________________________
2．你现在既然．．想听，我就．讲讲吧。（仿写句子用上加点的词语）
________________________________
3．洞庭湖属于我国五大淡水湖。（修改病句）
________________________________
4．列宁没再问那个男孩。列宁已经知道男孩是诚实的。（加上关联词语）
________________________________________________
5．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）
________________________________________________
二、 按要求写句子。
（1）夏天的颜色被秋风吹走了。（改为“把”字句）
____________________________
（2）菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）
______________________________________________________________
（3）黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句）
____________________________
三、 按要求做题。
2 / 9 1.西湖是杭州最有名的景点。（变换词序，句子意思不变。）
_____________________________________________
2.勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）
2022年沪教版三年级下学期语文按要求写句子专项习题
1 / 9 2022年沪教版三年级下学期语文按要求写句子专项习题
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求完成下面的句子。
（1）我读完了那本课外书。（改为“被”字句和“把”字句）
_______________________________________
（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（运用句中的修辞手法写一句话）
_______________________________________
（3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。（照样子，扩句）
________小鸟在树枝间________歌唱。
二、 按要求写句子。
（1）秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）
________________________________
（2）商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。（修改病句）
_______________________________________________________________
（3）每片法国梧桐的落叶，都像．一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）
______________________________________________
（4）练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。（缩句）
______________________________________________
三、 按要求完成练习。
1．张择端画画的技术高超。（换一种说法，保持意思不变）
________________________
2 / 9 2．我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）
_____________________________________________
3．元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。（修改病句）
_____________________________________________
三年级沪教版语文下学期按要求写句子重点知识练习题含答案
1 / 10 三年级沪教版语文下学期按要求写句子重点知识练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按照要求写句子。
1．我的家乡是山东省昌乐县人。（修改句子）
_____________________________
2．男孩说：“我没有看见灰雀。”（把句子改变人称换个说法。）
_____________________________
3． 妈妈急得．直跺脚。（照样子写句子）
__________得．_______________________。
4．阳光照耀着大地，大地滋养着庄稼，庄稼养育了百姓。（仿写句子）
风卷来了浓密的云，浓密的云化作及时的雨，_______________________________________________。
二、 按要求写句子。
1．小狗的叫声竟然引来了狐狸。（改成把字句）_______________________________
2．影子在墙壁上摇晃。（至少扩两处）
_______________________________
3．雨一来，花儿们便放假了。（仿写拟人句）
秋风一吹，________________
4．我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。（修改病句）
____________________________________________
三、 根据要求完成下列句子练习。
1．峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句）
2 / 10 ___________________________
2．那声音真好听！（扩句）
___________________________
3．窗外，树枝乱摆，雷声大作（把“树”当作人来写）
___________________________
4．门关上了。（扩写句子，使句子更加生动具体）
___________________________
沪教版三年级下学期语文按要求写句子全能专项练习含答案
1 / 9 沪教版三年级下学期语文按要求写句子全能专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求改写句子。
（1）到那时我就把头发烫起来。（改为“被”字句）
_____________________________________________
（2）小蘑菇长出来了。（改为拟人句）
_____________________________________________
（3）婷婷做完了老师所有布置的作业。（修改病句）
_____________________________________________
（3）上学路上，王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警值班，便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的感情，又想劝说他不闯红灯，你打算怎么说？
_____________________________________________
二、 按要求，写句子。
1.徒弟们想了一会儿。徒弟们拿起笔画了起来。（合并成一句话）
_____________________________________________
2.哥哥身体很硬朗。（改病句）
_____________________________________________
3.队长洪亮的声音打破了沉默的局面。（改为“把”字句和“被”字句）
_____________________________________________
4.这个商店很小。（改为夸张句）
_____________________________________________
5.踢足球对我很感兴趣。（改病句）
_____________________________________________
2 / 9
三、 “把”字句和“被”字句的相互转换。
小提示：这两种句子之间相互转换，只要把动作行为的发出者和承受者互换位置就可以了。
沪教版三年级语文下册按要求写句子专项加深练习题含答案
1 / 10 沪教版三年级语文下册按要求写句子专项加深练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求，写句子。
1．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）
____________________________________
2．少先队员怎么能向困难低头呢？（改为陈述句）
____________________________________
3．梨树开花了。（扩句）
______________________
4．夜深了，老师仍然在灯下。（修改病句）
___________________________
5．照样子写个比喻句。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
___________________________
二、 按要求写句子，并加上标点符号。
（1）我真希望．．疫情快点结束，这样我就可以到处旅游了。（用加点的词写一句话）
_________________________________________________
（2）蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，他们确确实实飞回来了。（用关联词合并成一句话）
___________________________________________________
（3）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）
_____________________________________________________
（4）我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。（修改病句）
2 / 10 __________________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1．叔叔开走了一辆电动共享汽车。（按要求改写句子）
（1）“把”字句：_______________________________
（2）“被”字句：_______________________________
三年级沪教版语文下学期按要求写句子教学知识练习含答案
1 / 10 三年级沪教版语文下学期按要求写句子教学知识练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 根据要求改写句子。
1．我喜欢春风，它吹绿了山野的小草，吹红了路边的桃花。（仿写句子）
我喜欢春风，它吹__________，吹__________。
2．她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。（缩句）
_____________________________________________
3．这句话仿佛．．一束温暖的阳光直射我的心田。（用带点词语写句子）
_____________________________________________
4．我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？（改为陈述句）
_____________________________________________
5．这学期，我必须一定努力学习。（修改病句）
_____________________________________________
6．一阵秋风吹来，金黄的树叶在树枝上摇摆。（改为拟人句）
_____________________________________________
二、 读句子，按要求完成练习。
1．五点左右，艳丽的蔷薇开了。（改写句子，把蔷薇当作人来写）
_____________________________
2．我把小虾带回家养在缸里。（改为“被”字句）
_____________________________
3．小女儿喊道：“有两只蜜蜂回来了！”（补充动作和神态描写，使句子更具体生动）
_____________________________
2 / 10 三、 按要求写句子。
（1）弯弯的月亮像．小船。（用加点字写一句话）
________________________
（2）手推车一边．．这么想着，一边．．费力地跑来跑去。（用加点字写一句话）