实验小学2019-2020年度小升初语文摸底考试试卷豫教版(II卷) 附解析

第 1 页 共 10 页 实验小学2019-2020年度小升初语文摸底考试试卷豫教版(II卷) 附解析

班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________

题 号 基础检测 积累运用 口语交际 阅读理解 作文 总分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)

1、请你写出下面动物的叫声的词。

虎( )狼( )龙( ) 猿( )

马( )狮( ) 犬( )鸟( )

2、选词填空。

不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……

不仅……而且…… 严峻 严格 严厉

为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。

3、看拼音,写词语。

第 2 页 共 10 页 4、词语积累。

(1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________

(2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________

(3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________

(4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________

5、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是( )。

A、机不可失,时不再来 B、抓住当前,不要这山望着那山高

C、志存高远,抢抓机遇 D、机会多的是,不用急于定夺

6、你能用到学过的成语填一填吗?

人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)

1、根据所给的信息,写出相关的答案。

(1)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。描写的事物是___________________。

(2)四大民间传说______________________________________

(3)“蒋干中计”“跃马过澶溪”作品___________________。

(4)“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨”是指___________________(人物名),“佞臣”是指___________________(人物名)

(5)请写出“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名:___________________________。

2、古文今读。

(1)一儿以日初出远,而日中时近也。

“以”的意思是(

)。这句话的意思是:

(2)“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是( )。 第 3 页 共 10 页 ( A.着。 B.代表某种身份的人。 C.指代事或物。)

3、按要求写句子。

1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。(改为双重否定句)

_______________________________________________________________

2、顶碗少年表演后,全场响起了掌声。(改为比喻句)

_______________________________________________________________

3、五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头,根根有力量。(用合适关联词合成一句话)

_______________________________________________________________

4、六年前的一个夜晚,我感受到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观。(缩句)

_______________________________________________________________

5、到了腊月,人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。(改为“把”字句)

_______________________________________________________________

4、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。

同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴

浮想联( ) 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门

1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球 ——人类的家园。

2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)

1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。

雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。

雨过天晴。_____________________________________________________________ 第 4 页 共 10 页 _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)

1、认真阅读短文,完成指定练习。

广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zh„n)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diao)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕(yun)育着新生命的种子。

1、这段话是围绕哪句话写的?请找出来摘抄在下面。

___________________________________________________________

2、这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花,有的_____________________, 有的__________________________,有的__________________________,有的

__________________________。

3、从文中找出合适的词语,填在下面的括号里。

( )的花苞 ( )的花瓣

( )花蕊 ( )的种子

2、阅读短文《生命中的伞》,回答问题。

生命中的伞

在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无法忘却,譬如这生命中的伞。

许多年了,我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事,思绪明晰而鲜艳,仿佛又看见了朦胧的细雨中,一个苍老的身影向我走来。于是明白:一把伞是一份沉沉的情,一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上,望着迷蒙的远山近树便在心里说:父亲又送伞来了吗?在风中?在雨中? 第 5 页 共 10 页 那是读中学时候的一天,就在临近下课时,骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家,雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨,我犹豫起来,到家定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深,我硬着头皮冲进了雨里。

一路小跑。隐隐约约,我看见前面有个人,打着伞向我走来。走近了,才知道竟是父亲。父亲苍瘦的脸庞露出了微笑,站在那里等着我。我无言地从父亲手中接过了伞,父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没有说。一路上,父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事,仿佛忘了父亲走在我前面,就这样回到家中。

再后来,每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。一次,两次,三次……我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵,甚至连一句谢意的话都不曾说。每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时,我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后,似乎这一切都是父亲应该做的。

有一天下雨,父亲却没有来。走在雨中迟迟未见父亲,我不禁生起了父亲的气。跑回家中,却见父亲病恹恹躺在床榻上,青筋虬露的手握着一把伞,紧紧地。我呆呆地看着父亲,心底油然生出无限的歉意。母亲走过来,告诉我:“你爸爸刚才还嚷着送伞给你,谁知没走几步却倒在地上,到底是人老了,身体也每况愈下。”我猛地扑在床沿上,泪水小溪般地流了下来,看着脸上满是皱纹的父亲,为自己的懵懂无知,为错怪父亲的真情而无地自容了。父亲永远都在无言地呵护着我,可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。

淡淡的,淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了?站在异地他乡的蒙蒙细雨中,我又想起了远方的父亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地嵌在心灵深处。

1、短文第一段在文中起了什么作用?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

2、围绕伞,作者具体写了哪两件事?请用简洁的语言加以概括。

① _______________________________________________________________

② _______________________________________________________________

3、每从父亲的手中接到伞后,只是平淡的感觉,便无语地跟在父亲身后,作者为什么认为“都是父亲应该做的”?

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2019年小升初语文考试试卷江西版(II卷) 附答案

2019年小升初语文考试试卷江西版(II卷) 附答案

第 1 页 共 10 页 2019年小升初语文考试试卷江西版(II卷) 附答案

班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________

题 号 基础检测 积累运用 口语交际 阅读理解 作文 总分

得 分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)

1、成语大比拼。

风( )同(

) ( )崖( )壁 ( )(

)无比 和(

)可( )

( )扬顿( ) (

)高( )重 ( )不( )席 张( )李( )

2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù)

寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù)

3、在下面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。

抬头往上看”叫( ) 从上往下看”叫( ) 仔仔细细看”叫( )

实地欣赏看”叫( ) 范围广泛看”叫( ) 粗略大致看”叫( )

4、我会给下面每个字组词语。

锈( )燥( )减( ) 揪( )乖( )

绣( )澡( )碱( ) 瞅( )乘( )

5、先将成语补充完整,再选择成语填空。 第 2 页 共 10 页 雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁

2019-2020年度小升初语文考试试题人教版D卷 附解析

2019-2020年度小升初语文考试试题人教版D卷 附解析

第 1 页 共 11 页 2019-2020年度小升初语文考试试题人教版D卷 附解析

班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________

题 号 基础检测 积累运用 口语交际 阅读理解 作文 总分

得 分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)

1、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。

陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔

弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节

2、根据代表作品写出作者名。

《阿Q正传》( ) 《搜神记》( )

《骆驼样子》( ) 《家》《春》《秋》( )

3、先将成语补充完整,再选择成语填空。

雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁

美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼

阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏

巧夺( ) 响遏( ) ( )生花

我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________ 第 2 页 共 11 页 而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。

部编人教版2019---2020学年度下学期小学语文小升初考试卷及答案(含两套题)

部编人教版2019---2020学年度下学期小学语文小升初考试卷及答案(含两套题)

第1页,共22页 第2页,共22页

密 封 线

学校 班级 姓名 学号

密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版2019---2020学年度下学期小学语文

小升初考试卷及答案

(满分:100分 时间: 90分钟)

题号 一 二 三 总分

得分

一、积累运用。(17分)

1.古诗词中有许多描写名胜风光的,请按要求各写出两句。(4分)

有关长江的:__________________________________________

有关黄河的:__________________________________________

有关庐山的:__________________________________________

有关西湖的:__________________________________________

2.有些成语两两相对,把它们摆在一起,恰恰能构成一副副对仗极妙的对联,给人以启迪和艺术陶冶。例如:千山万水——五湖四海。请你试着将下列成语两两相对。(只写序号)(4分)

①愚公移山 ②狗仗人势 ③望梅止渴 ④良药苦口

⑤精卫填海 ⑥画饼充饥 ⑦忠言逆耳 ⑧狐假虎威

_____________________________________________________

2019版小升初语文毕业考试试卷(I卷) 附答案

2019版小升初语文毕业考试试卷(I卷) 附答案

第 1 页 共 11 页 2019版小升初语文毕业考试试卷(I卷) 附答案

班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________

题 号 基础检测 积累运用 口语交际 阅读理解 作文 总分

得 分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)

1、我会看拼音,写汉字。

2、选择合适的汉字填空。

厨 橱 震 振

( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑

3、按查字典的要求填空。

“毁”字用( )查字法,先查( )部,再查( )画,第四笔的笔画名称是( )。“毁”字在字典中的解释有①烧掉;②破坏,损害;③诽谤,说别人的坏话;④败坏。在“毁誉参半”这个成语中应选第( )种解释。“毁约” 这个词语中应选第( )种解释。

4、先将成语补充完整,再选择成语填空。

雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁

美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼 第 2 页 共 11 页 阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏

巧夺( ) 响遏( ) ( )生花

我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。

部编版语文六年级小升初检测试卷(附答案解析)

部编版语文六年级小升初检测试卷(附答案解析)

2021-2022学年小升初模拟测试

部编版语文试题

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

(时间:90分钟,满分:100分)

一、单选题(共11题;共22分)

1.(2019六下·滨海模拟)《格列佛游记》中“罗布鲁格德”的意思是( )

A. 伟大的自然 B. 上帝的因赐 C. 灵活的手臂 D. 宇宙的骄傲

2.(2019六下·滨海模拟)《今天我是升旗手》一书中作文《同在蓝天下》的作者是( )

A. 肖晓 B. 巴顿 C. 金铃 D. 马驭

3.(2018·梁溪)下列关于《西游记》的表述,错误的一项是( )

A. 《西游记》是我国四大古典名著之一,主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经,历经九九八十一难,最后终于取得真经的故事.

B. 孙悟空火眼金睛,三次识破白骨精的变身,棒打妖精,最后打死了妖精

C. 铁扇公主因红孩儿之事恼恨悟空,不肯借芭蕉扇.悟空与铁扇公主、牛魔王几次斗智斗勇,最终借来芭蕉扇,灭了火焰山的火.

D. 唐僧师徒二人在流沙河收服猪八戒,猪八戒做了唐僧的第二个徒弟;在高老庄又收服了沙悟净,沙和尚成了唐僧的第三个徒弟.

4.(2018·海安)下列说法不正确的一项是( )

A. “天下英雄,唯使君与操尔”,这里的“英雄”指刘备与曹操.

B. 太阳神阿波罗快乐、聪明,拥有阳光般的气质,主管光明、音乐、医药等方面.

部编版2021年小升初语文模拟试卷(解析版)

部编版2021年小升初语文模拟试卷(解析版)

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部编版小学六年级小升初语文模拟试卷

一.填空题(共11小题,满分25分)

1.看拼音写词语

qīng wā bān jiā huā zǐ yīng gāi dào shuǐ

jiē guǒ yǔ sǎn zuān dòng yuàn yì xiàng dǎo

2.读句子,用“√”标出加点字正确的读音。

(1)三更.(gēng gèng) 天的时候,屋外的风刮得更.(gēng gèng) 猛了。

(2)即使秦国再强.(qiáng qiǎng) 大,也不敢强.(qiáng qiǎng) 迫蔺相如交出和氏璧。

(3)母亲掏衣兜.(dōu duō) ,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟.(guī jūn)

裂的手指数着。

3.下列加点字的读音全部正确的一项是( )

A.混.淆(hŭn) 麒.麟(qí) 秕.谷(bĭ) 旮旯.(lán)

B.僻.静(pì) 强.迫(qiáng) 胆怯.(qiè) 苛.责(kē)

C.倔.强(jué) 处.理(chŭ) 要挟.(xié) 一缕.(lǚ)

D.标杆.(gān) 竣.工(jùn) 担当.(dāng) 菡.萏(hán)

4.下列加点字的注音全部正确的一组是( )

A.瘦削.(xuē) 供.品(gòng) 斩.钉截铁(zhǎn)

B.毡.帽(zhān) 旗帜.(zhì) 念.念有词(liàn)

C.压轴.(zhóu) 狞.笑(níng) 自作.自受(zuò)

D.滥.用(làn) 吞没.(méi) 暴露无遗.(yí)

5.下列词语中没有错别字的一项是 。

A.处心积虑 呕心沥血 民不聊生 千片一律

部编人教版2019-2020学年小学六年级语文第二学期小升初模拟试卷(含答案)

2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试题

一.填空题(共9小题,满分34分)

1.抄写题。

其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一并钢叉,向一匹猹尽力的刺去。

2.下列加点字读音完全正确的一项是( )

A.沏.茶(qī) 冠.冕(guān) 单薄.(bó)

B.气氛.(fēn) 模.样(mó) 叱咤.风云(chà)

C.双膝.(qī) 兴.旺(xīng) 蒙.古包( méng)

D.参差.(cī) 挨.骂(āi) 擎.着(qín)

3.下面词语中,字形及带点的字的音、义全部正确的一项是…( )

A.惩.罚(chěng) 随机应变 全神贯.注(集中)

B.奔丧.(sāng) 明辨是非 奋笔疾.书(有病)

C.胆怯.(qiè) 徐徐如生 精兵简.政(使简单,简化)

D.蜷.缩(quán) 深入浅出 情不自禁.(抑制)

4.填入下面句子中的关联词最恰当的一项是( )

他 自己绞尽脑汁找答案, 抄袭别人的。

A.只要……就…… B.不但……而且……

C.宁可……也不…… D.之所以……是因为……

5.下列句子中,没有语病的一项是。( )

A.细细的溪水流着野花的清香和灰白色的鹅卵石。

B.经过科学家反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

C.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。

D.女娲用神火冶炼五彩石,足足炼了差不多五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。

6.下面词语与人物对应不合适的一组是( )

A.盘古﹣﹣顶天立地 B.精卫﹣﹣神机妙算

C.西门豹﹣﹣大义凛然 D.纪昌﹣﹣百发百中

7.看拼音,写词语。

dùn shí pú tao dà tīng ào mì zhé lǐ héng shù bēi cǎn bó dòu xiào guǒ jué qǐ

部编人教版2019---2020学年度下学期小学语文小升初考试卷及答案(含两套题) 2

第1页,共20页 第2页,共20页

密 封 线

学校 班级 姓名 学号

密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版2019---2020学年度下学期小学

语文小升初考试卷及答案

(满分:100分 时间: 90分钟)

题号 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、书法展示。(读拼音,写词语。)(8分)

yōu yǎ chā yānɡ duàn liàn fěi cuì

shū jí āi sī tián mì dòng jiāng

二、当回裁判员。(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分)

1.《桃花心木》这篇课文采用了借物喻人的方法,通过介绍种树的经验,说明在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。( )

2.“书是钥匙,能开启智慧之门。”这是一个比喻句。 ( )

3.“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”是《石灰吟》中的诗句。( )

4.我们班有“张、王、李、陈、黄、郭”几位老师,按音序排列是“陈、郭、李、黄、王、张” ( )

5.“琥珀”就是包着苍蝇和蜘蛛的松脂球的化石。( ) 三、咬文嚼字。(12分)

2019-2020年小升初语文考试试题A卷 (附答案)

第 1 页 共 9 页 2019-2020年小升初语文考试试题A卷 (附答案)

班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________

题 号 基础检测 积累运用 口语交际 阅读理解 作文 总分

得 分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)

1、你能用到学过的成语填一填吗?

人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。

2、根据代表作品写出作者名。

《阿Q正传》( ) 《搜神记》( )

《骆驼样子》( ) 《家》《春》《秋》( )

3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù)

寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù)

4、把下面的成语补充完整。

心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席

( )( )望重 可见( )( ) ( )( )石出

5、词语对对碰。 第 2 页 共 9 页 1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________

2、 描写颜色的成语3个:_________ _________ _________

6、选词填空。

部编人教版2019---2020学年度下学期小学语文小升初考试卷及答案(含两套题) 3

第1页,共22页 第2页,共22页

密 封 线

学校 班级 姓名 学号

密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版2019---2020学年度下学期小学语文

小升初考试卷及答案

(满分:100分 时间: 90分钟)

题号 一 二 三 总分

得分

一、积累运用。(17分)

1. 有些成语两两相对,把它们摆在一起,恰恰能构成一副副对仗极妙的对联,给人以启迪和艺术陶冶。例如:千山万水——五湖四海。请你试着将下列成语两两相对。(只写序号)(4分)

①愚公移山 ②狗仗人势 ③望梅止渴 ④良药苦口

⑤精卫填海 ⑥画饼充饥 ⑦忠言逆耳 ⑧狐假虎威

_____________________________________________________

2. 古诗词中有许多描写名胜风光的,请按要求各写出两句。(4分)

有关长江的:__________________________________________

有关黄河的:__________________________________________

有关庐山的:__________________________________________

有关西湖的:__________________________________________

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