苏教版二年级数学下册应用题100带答案解析
苏教版二年级数学下册应用题100带答案解析
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．猜一猜。观察下面的算式，将答案填在□中。
解析：
【解析】【分析】从个位开始计算，和是8，所以第二个加数的个位数字一定是3；十位数字和是0，说明第一个加数的十位数字是6，相加满十要向百位进1，所以第二个加数的百位数字是2。
2．上学。 （1）小强家到学校的路长多少米？
（2）剩下的路程比走过的路程多多少米？
（3）小强再走286米，距家多少米？距学校多少米？
解析： （1）解：386+450=836（米）
答：小强家到学校的路长836米。
（2）解：450-386=64（米）
答：剩下的路程比走过的路程多64米。
（3）解：距家有：386+286=672（米）
距学校有：836-672=164（米）或450-286=164（米）
答：小强再走286米，距家672米，距学校164米。
【解析】【分析】（1）小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度，代入数值即可；
（2）标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数；
（3）小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数；小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数（或标志到学校的长度-小强再走的米数），代入数值计算即可。 3．
（1）电话机比电饭煲贵多少元？
（2）买一张床和一个电饭煲，一共要多少元？
解析： （1）140-40=100（元）
答：电话机比电饭煲贵100元。
（2）400+40=440（元）
答：买一张床和一个电饭煲，一共要440元。
【解析】【分析】（1）电话机价钱-电饭煲价钱=电话机比电饭煲贵的钱数；
（2）一张床价钱+一个电饭煲价钱=一共需要的钱数。
4．按下面的方式穿珠子。第16颗是什么颜色?第25颗是什么颜色? 解析： 解：16÷4=4（组）
25÷4=6（组）…..1（个）
答：第16颗是白色珠子，第25颗是黑色珠子。
【解析】【分析】因为珠子是有规律出现的，2黑2白四个一组。16里面刚好有4组，所以第16个是白色；25里面有6组还多1个，所以第25颗应该是黑色。
5．二(1)班有35人去郊游。
（1）如果都坐小汽车，可坐满几辆?还剩几人?
（2）如果都坐面包车，应租几辆?
解析： （1）35÷4=8(辆)…...3(人)
答：可坐满8辆，还剩3人。
（2）35÷9=3(辆)…...8(人)
3+1=4(辆)
答：应租4辆。
【解析】【分析】（1）带余数除法的计算方法：总人数÷一辆小汽车限乘人数=可坐满的小汽车辆数......还剩的人数，据此代入数据解答即可。
（2）总人数÷一辆面包车限乘人数=可坐满的面包车辆数......还剩的人数，代入数据用带余数除法计算可坐满的面包车辆数。
计算的结算要考虑到实际情况，剩下的人还要一辆车，所以应用进“1”法保留结果。
6．看图回答
（1）最多花去多少钱?
（2）最少花去多少钱?
解析： （1）解：5300+4000=9300(元)
答：最多花去9300元。
（2）解：400+4000=4400(元)
答：最少花去4400元。
【解析】【分析】（1）求最多花去的钱数，就是从这三件商品中选择价格最高的两件商品，并把它们的价钱加起来即可；
（2）求最多少去的钱数，就是从这三件商品中选择价格最低的两件商品，并把它们的价钱加起来即可。
7．有38棵白菜，每7棵装一筐，如果把白菜全部装完，至少需要几个筐?
解析： 解：38÷7=5(个)……3(棵)
5+1=6（个）
答：如果把白菜全部装完，至少需要6个筐。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用白菜的总棵树除以一筐要装白菜的棵数，因为要把白菜全部装完，所以至少需要筐的个数就是所得的商加1即可。
8．
（1）小明有23元钱，最多可以买几副手套？
（2）小芳的钱可以买4顶帽子还多1元钱，你知道小芳有多少钱吗？
解析： （1）解：
答：最多可以买5副手套。
（2）解：4×5=20（元）
20+1=21（元）
答：小芳有21元。
【解析】【分析】（1）最多可以买几副手套=总钱数÷每副手套的价钱，结果取商，余数省略。
（2）买四顶帽子的钱数=每顶帽子的价钱×数量，小芳的钱数=买四顶帽子的钱数+小芳的钱比买四顶帽子还多的钱数。
9．丽丽想在妈妈过生日时送给妈妈千纸鹤当做礼物，一共要折82只千纸鹤，她已经折了30只了，剩余的每天折7只，还需要多少天折完？
解析： 解：82-30=52（只）
52÷7=7（天）……3（只）
7+1=8（天）
答：还需要8天折完。
【解析】【分析】剩余千纸鹤的数量=需要千纸鹤的总数量-已经折的千纸鹤的数量，需要几天=剩余千纸鹤的数量÷每天能折千纸鹤的数量，余数表示还剩几只千纸鹤没折，虽然这几只千纸鹤用不了一整天，但也需要算一天，所以需要几天折完=商+1。
10．猴子妈妈摘了50根香蕉，它最少拿出多少根香蕉才能平均分给它的6个孩子？每只小猴子分到几根香蕉？
解析： 解：
答：它最少拿出2根香蕉才能平均分给它的6个孩子。每只小猴子分到8根香蕉。
【解析】【分析】香蕉数量÷猴子数量=每只猴子分得的香蕉数量……剩下的香蕉数，据此代入数据解答即可。剩下香蕉的数量即为猴子妈妈最少拿出香蕉的数量。
11．数一数，填一填。
解析：
【解析】【分析】先数出每个图形中角的个数，然后数出直角的个数，直角是90度的角。
12．商场购物。
（1）买一台洗衣机和一台电视机，一共要多少钱？
（2）一个电吹风比一台电视机少多少钱？
（3）用700元买一台电视机和一个电饭锅够吗？
（4）你还能提出哪些数学问题并解决？ 解析： （1）解：538+425=963（元）
答：一共要963元。
（2）解：425-169=256（元）
答：一个电吹风比一台电视机少256元。
（3）解：425+254=679（元）
700>679
答：用700元买一台电视机和一个电饭锅够。
（4）买一台洗衣机和一个电饭锅需要多少钱？
538+254=792（元）
答：买一台洗衣机和一个电饭锅需要792元。
【解析】【分析】（1）要求买一台洗衣机和一台电视机，一共要多少钱？用买一台洗衣机的价钱+买一台电视机的价钱=一共需要的钱数，据此列式解答；
（2）要求买一个电吹风比一台电视机少多少钱？用一台电视机的价钱-一个电吹风的价钱=一个电吹风比一台电视机少的钱数，据此列式解答；
（3）要求用700元买一台电视机和一个电饭锅够吗？先用加法求出一台电视机和一个电饭锅的总钱数，然后对比，比700元少，就够，否则，不够；
（4）根据条件，可以提出：买一台洗衣机和一个电饭锅需要多少钱？用加法计算，据此列式解答。
13．22个同学去旅游。
（1）如果全部住大房，至少要多少间每间？
（2）如果全部住小房，至少要多少间？
解析： （1）解：22÷4=5（间）……2（人），5+1=6（间）
答：至少6间。
（2）解：22÷3=7（间）……1（人），7+1=8（间）
答：至少8间。
【解析】【分析】（1）用总人数除以每间大房可以住的人数，求出商和余数，由于余下的人数还需要1间房，所以用商加上1即可求出至少需要的房间数。
（2）用同样的方法解答第二题即可。
14．水果店有苹果、梨和香蕉共260千克，苹果和梨共157千克，香蕉和苹
果218千克，水果店有多少千克苹果？
解析： 解：218-（260-157）=115（千克）
答: 水果店有115千克苹果。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出香蕉的质量，用苹果、梨和香蕉的总质量-苹果和梨的总质量=香蕉的质量；然后再求苹果的质量，用苹果和香蕉的总质量-香蕉的质量=苹果的质量，据此列式解答.
15．一部动画片共28集，少儿频道每天播放3集，至少要多少天才能播放完？
解析： 解：28÷3＝9（天）……1（集）
9+1＝10（天）
答：至少要10天才能播放完。 【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，一共28集，每天播放3集，求多少天可以播放完，就是求28里面有几个3，用28除以3，求出商和余数，余数是余下的集数，还需要增加1天，由此求解。
16．购物。
买一台吹风机和一部手机实际花多少钱？
解析： 180+680=860（元）
860-100=760（元）
答： 买一台吹风机和一部手机实际花760元。
【解析】【分析】根据题意可知，买一台吹风机的价钱+买一部手机的价钱=一共的总钱数，然后根据条件“满800元立减100元”，总钱数-100=实际花的钱数，据此列式解答。
17．有45枝花，每个花瓶里插8枝，至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完？
解析： 解：45÷8=5（个）……5（枝）
5+1=6（个）
答：至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。
【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数，求出商和余数，由于余下的还要一个花瓶，所以用商加上1就是至少需要花瓶的个数。
18．两位老师带着36名同学去游湖，每艘小船坐6人，至少需要租这样的小船几艘？
解析： （36+2）÷6
=38÷6
=6（艘）……2（人）
6+1=7（艘）
答：至少需要租7艘这样的小船。
【解析】【分析】用加法计算出老师和学生的总人数，用总人数除以每艘小船坐的人数求出商和余数，由于余下的人还需要1艘船，因此用商加上1即可求出至少需要租船的艘数。
19．工厂需要运送60台电视机去商场，王叔叔开车每次最多能运8台，那么王叔叔至少需要运多少次才能运完？
解析： 60÷8=7（次）……4（台）
7+1=8（次）
答：王叔叔至少运8次才能运完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，电视机的总台数÷每次最
苏教版二年级数学解答应用题训练30篇带答案解析
苏教版二年级数学解答应用题训练30篇带答案解析
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．花店里菊花、玫瑰花、百合花的数量如下：
如果7枝菊花或8枝百合花或9枝玫瑰花可以扎成一束，这些花最多可以扎几束?
解析： 58÷7=8(束)……2(枝)
81÷9=9(束)
55÷8=6(束)……7(枝)
8+9+6=23（束）
答：这些花最多可以扎23束。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用每种花的总个数除以每种花扎一束需要的枝数，把各种花所得的商加起来就是这些花最多可以扎的束数，据此作答即可。
2．上学。 （1）小强家到学校的路长多少米？
（2）剩下的路程比走过的路程多多少米？
（3）小强再走286米，距家多少米？距学校多少米？
解析： （1）解：386+450=836（米）
答：小强家到学校的路长836米。
（2）解：450-386=64（米）
答：剩下的路程比走过的路程多64米。
（3）解：距家有：386+286=672（米）
距学校有：836-672=164（米）或450-286=164（米）
答：小强再走286米，距家672米，距学校164米。
【解析】【分析】（1）小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度，代入数值即可；
（2）标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数；
（3）小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数；小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数（或标志到学校的长度-小强再走的米数），代入数值计算即可。
3．小松鼠想把34颗松果全部装进盒子里，每盒最多装8个，至少需要几个盒子？ 解析： 34÷8=4（个）……2（颗）
4+1=5（个）
答：至少需要5个盒子。
【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数，由于剩下的颗数还需要一个盒子，所以用商加上1就是需要盒子的总数。
苏教版数学二年级下册试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析
苏教版数学二年级下册试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．丽丽想在妈妈过生日时送给妈妈千纸鹤当做礼物，一共要折82只千纸鹤，她已经折了30只了，剩余的每天折7只，还需要多少天折完？
解析： 解：82-30=52（只）
52÷7=7（天）……3（只）
7+1=8（天）
答：还需要8天折完。
【解析】【分析】剩余千纸鹤的数量=需要千纸鹤的总数量-已经折的千纸鹤的数量，需要几天=剩余千纸鹤的数量÷每天能折千纸鹤的数量，余数表示还剩几只千纸鹤没折，虽然这几只千纸鹤用不了一整天，但也需要算一天，所以需要几天折完=商+1。
2．你认为怎样派车比较合理？ 解析： 解：（38+1）÷7=5（辆）……4（人）
答：派限乘客7人的车5辆，限乘客4人的车1辆。
【解析】【分析】比较合理的方法是尽量坐大车，且不能有空座；总人数÷每辆大车坐的人数=大车坐满的辆数+余下的人数；余下的人数是4人，刚好坐满一辆小车，据此解答。
3．做一个灯笼用6张纸。
（1）50张纸可以做几个灯笼，还剩几张纸？
（2）40张纸做8个灯笼，够吗？
解析： （1）解：50÷6=8（个）……2（张）
答：50张纸可以做8个灯笼，还剩2张纸。
（2）解：8×6=48（张）
40＜48
答：不够。
【解析】【分析】（1）根据题意，用纸的总张数÷每个灯笼需要的张数=可以做的灯笼个数……剩下纸的张数，据此列式解答；
（2）根据题意，用做每个灯笼需要的张数×做的灯笼个数=需要的纸的总张数，然后与准备的纸的张数对比，大于准备的纸的张数，就不够，小于或等于准备的纸的张数，就够，据此解答。
4．二（1）班39人去春游，需要租车。 （1）如果都坐小汽车，至少需几辆?
（2）如果都坐中巴车，至少需几辆?
（3）饮料每瓶8元，李老师带60元，最多可以买几瓶饮料?
苏教版完整版小学二年级数学下册应用题大全280题附答案
苏教版完整版小学二年级数学下册应用题大全280题附答案
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．丽丽想在妈妈过生日时送给妈妈千纸鹤当做礼物，一共要折82只千纸鹤，她已经折了30只了，剩余的每天折7只，还需要多少天折完？
解析： 解：82-30=52（只）
52÷7=7（天）……3（只）
7+1=8（天）
答：还需要8天折完。
【解析】【分析】剩余千纸鹤的数量=需要千纸鹤的总数量-已经折的千纸鹤的数量，需要几天=剩余千纸鹤的数量÷每天能折千纸鹤的数量，余数表示还剩几只千纸鹤没折，虽然这几只千纸鹤用不了一整天，但也需要算一天，所以需要几天折完=商+1。
2．上学。 （1）小强家到学校的路长多少米？
（2）剩下的路程比走过的路程多多少米？
（3）小强再走286米，距家多少米？距学校多少米？
解析： （1）解：386+450=836（米）
答：小强家到学校的路长836米。
（2）解：450-386=64（米）
答：剩下的路程比走过的路程多64米。
（3）解：距家有：386+286=672（米）
距学校有：836-672=164（米）或450-286=164（米）
答：小强再走286米，距家672米，距学校164米。
【解析】【分析】（1）小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度，代入数值即可；
（2）标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数；
（3）小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数；小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数（或标志到学校的长度-小强再走的米数），代入数值计算即可。
3．二（1）班有44人，分组玩游戏，每组5人，若每组分一个篮球，至少需要几个篮球？
解析： 解：44÷5=8（个）……4（人）
8+1=9（个）
苏教版新精选小学二年级数学下册应用题训练300题和答案
苏教版新精选小学二年级数学下册应用题训练300题和答案
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．丽丽想在妈妈过生日时送给妈妈千纸鹤当做礼物，一共要折82只千纸鹤，她已经折了30只了，剩余的每天折7只，还需要多少天折完？
解析： 解：82-30=52（只）
52÷7=7（天）……3（只）
7+1=8（天）
答：还需要8天折完。
【解析】【分析】剩余千纸鹤的数量=需要千纸鹤的总数量-已经折的千纸鹤的数量，需要几天=剩余千纸鹤的数量÷每天能折千纸鹤的数量，余数表示还剩几只千纸鹤没折，虽然这几只千纸鹤用不了一整天，但也需要算一天，所以需要几天折完=商+1。
2．你认为怎样派车比较合理？ 解析： 解：（38+1）÷7=5（辆）……4（人）
答：派限乘客7人的车5辆，限乘客4人的车1辆。
【解析】【分析】比较合理的方法是尽量坐大车，且不能有空座；总人数÷每辆大车坐的人数=大车坐满的辆数+余下的人数；余下的人数是4人，刚好坐满一辆小车，据此解答。
3．二（1）班39人去春游，需要租车。 （1）如果都坐小汽车，至少需几辆?
（2）如果都坐中巴车，至少需几辆?
（3）饮料每瓶8元，李老师带60元，最多可以买几瓶饮料?
解析： （1）解：39÷5=7(辆）……4（人）
7+1=8（辆）
答：如果都坐小汽车，至少得8辆。
（2）解：39÷8=4(辆）……7（人）
4+1=5(辆）
答：如果都坐中巴车，至少得5辆。
（3）解：60÷8=7（瓶）……4（元）
答：最多可以买7瓶饮料。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算：
（1）用二（1）班的人数除以每辆小汽车限乘的人数，因为每个人都要坐，所以至少需要小汽车的辆数就是把计算得出的商加上1即可；
（2）用二（1）班的人数除以每辆中巴车限乘的人数，因为每个人都要坐，所以至少需要中巴车的辆数就是把计算得出的商加上1即可； （3）用李老师带的钱数除以每瓶饮料的价钱，所得的商积是最多可以买饮料的瓶数。
苏教版二年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇带答案解析
苏教版二年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇带答案解析
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．丽丽想在妈妈过生日时送给妈妈千纸鹤当做礼物，一共要折82只千纸鹤，她已经折了30只了，剩余的每天折7只，还需要多少天折完？
解析： 解：82-30=52（只）
52÷7=7（天）……3（只）
7+1=8（天）
答：还需要8天折完。
【解析】【分析】剩余千纸鹤的数量=需要千纸鹤的总数量-已经折的千纸鹤的数量，需要几天=剩余千纸鹤的数量÷每天能折千纸鹤的数量，余数表示还剩几只千纸鹤没折，虽然这几只千纸鹤用不了一整天，但也需要算一天，所以需要几天折完=商+1。
2．50名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛，现在只有一种限乘9人的小船，至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去？
解析： 解：50+3=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用，先求出总人数，老师人数+学生人数=总人数，然后用总人数÷每条小船限乘人数=可以坐满的小船条数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要多一条小船，据此列式解答。
3．买体育用品。
（1）小明有29元，做多能买多少个毽子？还剩下几元钱？
（2）小美有50元钱，最多能买几个羽毛球？剩下的钱还能 再买一个毽子吗？
解析： （1）29÷4=7（个）……1（元）
答：小明最多买7个毽子，还剩下1元。
（2）50÷9=5（个）……5（元）
5元>4元
答：小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，
（1）用小明有的钱数除以毽子的单价，所得的商就是最多能买毽子的个数，所得的余数就是还剩下的钱数；
（2）用小美有的钱数除以羽毛球的单价，所得的商就是最多能买羽毛球的个数，如果余数比毽子的单价大，那么剩下的钱就能再买一个毽子，如果余数比毽子的单价少，那么剩下的钱就不能再买一个毽子。
苏教版二年级数学解决问题解答应用题练习试题带答案解析
苏教版二年级数学解决问题解答应用题练习试题带答案解析
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．数一数，填一填。
2．40个学生去郊游，他们至少要租多少辆车？
3．蛋糕店开业，每桌坐6位客人。
（1）来了35位客人，至少要准备几张桌子？
（2）服务员已经准备好27杯饮品，每人一杯，这些饮品最多可分几桌？
4．下面是大兴超市一周的营业额情况记录表：
（1）填出每天的营业额大约是几千元。
（2）哪两天的营业额差不多？
（3）把五天的营业额按从大到小的顺序排列。
5．二（1）班有44人，分组玩游戏，每组5人，若每组分一个篮球，至少需要几个篮球？
6．笑笑一家去深圳动物园游玩，打印了100张照片，被外婆挑选走了34张，余下的放到相册里，每8张放一页，至少要放几页?
7．二(1)班有35人去郊游。
（1）如果都坐小汽车，可坐满几辆?还剩几人?
（2）如果都坐面包车，应租几辆?
8．小亮在公园里发现一个很深的小洞，他把一根两米长的竹竿插到洞底，在竹竿露出洞口的地方做上记号（洞口没有到竹竿的正中间），取出后又把竹竿的另一端插到洞底，再做上记号，这时两个记号之间的长度是2分米。这个小洞有多深？（先画图，再列算式）
9．小丽拿3元去超市买作业本。超市有两种价格不同的作业本，一种是每本6角，另一种是每本4角。
（1）小丽买哪种作业本不用找零钱，能买几本?
（2）她最多能买几本作业本?
10．买体育用品。
（1）小明有29元，做多能买多少个毽子？还剩下几元钱？
（2）小美有50元钱，最多能买几个羽毛球？剩下的钱还能 再买一个毽子吗？
11．画一画，填一填。
（1）630-25=（ ）
（2）573+135=（ ）
12．有一匹19米长的布，剪成长度小于2米规格即为合格，那么最少需剪几次？
苏教版二年级数学试题解决问题解答应用题训练带答案解析
苏教版二年级数学试题解决问题解答应用题训练带答案解析
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．猜一猜。观察下面的算式，将答案填在□中。
解析：
【解析】【分析】从个位开始计算，和是8，所以第二个加数的个位数字一定是3；十位数字和是0，说明第一个加数的十位数字是6，相加满十要向百位进1，所以第二个加数的百位数字是2。
2．上学。 （1）小强家到学校的路长多少米？
（2）剩下的路程比走过的路程多多少米？
（3）小强再走286米，距家多少米？距学校多少米？
解析： （1）解：386+450=836（米）
答：小强家到学校的路长836米。
（2）解：450-386=64（米）
答：剩下的路程比走过的路程多64米。
（3）解：距家有：386+286=672（米）
距学校有：836-672=164（米）或450-286=164（米）
答：小强再走286米，距家672米，距学校164米。
【解析】【分析】（1）小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度，代入数值即可；
（2）标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数；
（3）小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数；小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数（或标志到学校的长度-小强再走的米数），代入数值计算即可。
3．做一个灯笼用6张纸。 （1）50张纸可以做几个灯笼，还剩几张纸？
（2）40张纸做8个灯笼，够吗？
解析： （1）解：50÷6=8（个）……2（张）
答：50张纸可以做8个灯笼，还剩2张纸。
（2）解：8×6=48（张）
40＜48
答：不够。
【解析】【分析】（1）根据题意，用纸的总张数÷每个灯笼需要的张数=可以做的灯笼个数……剩下纸的张数，据此列式解答；
苏教版二年级下册数学试题∶解决问题培优解答应用题训练(精编版)带答案解析
苏教版二年级下册数学试题∶解决问题培优解答应用题训练(精编版)带答案解析
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。
解析：
【解析】【分析】可以从平行四边形的一个顶点向对边画出一条垂直的线段，这条线段就会与两条底边组成三个直角。
2．你认为怎样派车比较合理？ 解析： 解：（38+1）÷7=5（辆）……4（人）
答：派限乘客7人的车5辆，限乘客4人的车1辆。
【解析】【分析】比较合理的方法是尽量坐大车，且不能有空座；总人数÷每辆大车坐的人数=大车坐满的辆数+余下的人数；余下的人数是4人，刚好坐满一辆小车，据此解答。
3．二（1）班39人去春游，需要租车。 （1）如果都坐小汽车，至少需几辆?
（2）如果都坐中巴车，至少需几辆?
（3）饮料每瓶8元，李老师带60元，最多可以买几瓶饮料?
解析： （1）解：39÷5=7(辆）……4（人）
7+1=8（辆）
答：如果都坐小汽车，至少得8辆。
（2）解：39÷8=4(辆）……7（人）
4+1=5(辆）
答：如果都坐中巴车，至少得5辆。
（3）解：60÷8=7（瓶）……4（元）
答：最多可以买7瓶饮料。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算：
（1）用二（1）班的人数除以每辆小汽车限乘的人数，因为每个人都要坐，所以至少需要小汽车的辆数就是把计算得出的商加上1即可；
（2）用二（1）班的人数除以每辆中巴车限乘的人数，因为每个人都要坐，所以至少需要中巴车的辆数就是把计算得出的商加上1即可；
（3）用李老师带的钱数除以每瓶饮料的价钱，所得的商积是最多可以买饮料的瓶数。
4．小军家离学校400米，小玲家离学校多少米？
解析： 解：500+（700-400）=500+300=800（米）
答：小玲家离学校800米。
【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+（小军家到大生家的距离-小军家到学校的距离），据此代入数据解答即可。
苏教版小学二年级下册数学应用题集锦含答案
苏教版小学二年级下册数学应用题集锦含答案
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．画一画，填一填。
（1）630-25=（ ）
（2）573+135=（ ）
解析： （1）630-25=605 （2）573+135=708 【解析】【分析】（1）被减数在右侧，差在左侧，中间部分是减数；（2）第一个加数在左侧，和在右侧，中间部分是两一个加数。
2．上学。 （1）小强家到学校的路长多少米？
（2）剩下的路程比走过的路程多多少米？
（3）小强再走286米，距家多少米？距学校多少米？
解析： （1）解：386+450=836（米）
答：小强家到学校的路长836米。
（2）解：450-386=64（米）
答：剩下的路程比走过的路程多64米。
（3）解：距家有：386+286=672（米）
距学校有：836-672=164（米）或450-286=164（米）
答：小强再走286米，距家672米，距学校164米。
【解析】【分析】（1）小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度，代入数值即可；
（2）标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数；
（3）小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数；小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数（或标志到学校的长度-小强再走的米数），代入数值计算即可。
3．有27名同学乘车去秋游，每辆车限乘7人，至少需要租几辆车?
解析： 解：27÷7=3（张）……6（名）
3+1=4（辆）
答：至少需要租4辆车。
【解析】【分析】因为每辆车限乘7人，如果求出27里面有多少个7，就可以求出需要多少辆车。所以用27÷7=3（辆）......6（名）；因为多出了6个人，所以还需要多一辆车。
苏教版完整版二年级小学数学下册应用题(400题)和答案
苏教版完整版二年级小学数学下册应用题(400题)和答案
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．妈妈买了34米花布，每4米做一个窗帘，可以做几个窗帘？余几米布？
2．在下面的图形中填上合适的数。（同样的图形代表的数相同）
3．笑笑一家去深圳动物园游玩，打印了100张照片，被外婆挑选走了34张，余下的放到相册里，每8张放一页，至少要放几页?
4．36名同学去游乐场玩。
碰碰车：每人8元
划小船：每人5元
小火车：每人4元
（1）如果每7人坐一列小火车，至少需要租几列小火车？
（2）50元可以让几人玩碰碰车?
5．二（1）班有44人，分组玩游戏，每组5人，若每组分一个篮球，至少需要几个篮球？
6．
（1）小明有23元钱，最多可以买几副手套？
（2）小芳的钱可以买4顶帽子还多1元钱，你知道小芳有多少钱吗？
7．三（2）班46人去公园划船，每条船只能坐6人。他们至少要租多少条船？
8．猴子妈妈摘了50根香蕉，它最少拿出多少根香蕉才能平均分给它的6个孩子？每只小猴子分到几根香蕉？
9．一页书大约有500个字，这样的几页书大约有一万个字？
10．22个同学去旅游。
（1）如果全部住大房，至少要多少间每间？
（2）如果全部住小房，至少要多少间？
11．小丽拿3元去超市买作业本。超市有两种价格不同的作业本，一种是每本6角，另一种是每本4角。
（1）小丽买哪种作业本不用找零钱，能买几本?
（2）她最多能买几本作业本?
12．40个学生去划船，每条船最多坐6人。他们至少要租多少条船?
13．二（1）班李老师带52名同学去公园划船。公园里有大、小两种船供游客租用。大船每条坐9人，小船每条坐7人。
（1）如果都坐大船，需要租几条船？
（2）如果都坐小船，需要租几条船？