一般过去时用法讲解精修订
一般过去时详解重点
一般过去时详解重点一般过去时是英语中用来描述过去发生的动作、经历或状态的时态。
在语法上，一般过去时使用动词的过去式来表示，无论是规则动词还是不规则动词。
一、一般过去时的结构一般过去时的句子结构为：主语 + 动词过去式 + 其他部分。
其中，主语可以是第一、二、三人称的单数或复数形式，动词使用一般过去时的过去式形式。
1. 肯定句结构：主语 + 动词过去式 + ...例如：- She walked to the park.- They played basketball last night.2. 否定句结构：主语 + did not (didn't) + 动词原形 + ...例如：- He did not (didn't) go to the party.- We didn't watch the movie.3. 疑问句结构：Did + 主语 + 动词原形 + ...？例如：- Did you see the accident?- Did they go to the beach?二、一般过去时的用法1. 表示过去发生的具体动作或事件：例如：- I watched a movie yesterday.- They visited their grandparents last summer.2. 表示过去的习惯或常态：例如：- She always played tennis when she was young.- We usually went camping during the summer.3. 与过去的时间状语连用：时间状语可以是具体的时间点、时间段或表示频率的词语。
例如：- She finished her homework yesterday.- We lived in that house for five years.- He often went swimming on weekends.4. 与表示过去的连词连用：表示过去的连词如“when”、“while”、“as soon as”等可以与一般过去时连用，表示过去某一时间点或一段时间内发生的动作。
一般过去时知识点详解(初中英语专项复习) (6)
一般过去时知识点详解（初中英语专项复习）一般过去时的构成：一般过去时用动词的过去式表示。
Last week Tom made a model plane with his friend Jack. 上周汤姆和他的朋友杰克做了一个飞机模型。
Tom was at home yesterday. 汤姆昨天在家。
一般过去时的用法：（1）表示过去经常发生的动作或者过去经常存在的状态。
常与表示过去的时间状语yesterday，just now，a moment ago，last week/ year/ night，in 1985，in those days，when I was at middle school等连用。
例如：They went to college last year. 他们是去年上大学。
We had a good time in the park yesterday. 我们昨天在公园玩得很高兴。
（2）表示过去接连发生的一系列动作。
例如：We played football first，then went boating and fishing,，and at last had a picnic there. 我们先踢足球，然后去划船、钓鱼。
最后我们在那里野餐。
注意：（1）表示过去经常或反复的动作，而现在却不这样做了，也可以用used to +动词原形来表示。
例如：I used to get up very late. 我过去总是起床很晚。
（2）如果主句的谓语动词是现在完成时，since引导的时间状语从句用一般过去时。
例如：We have made a lot of friends since we came here. 自从我们来到这里以来已经交了很多的朋友。
（3）谈论某人的出生日期经常用一般过去时。
(完整版)一般过去时的概念及用法
一般过去时的概念及用法一、基本概念一般过去时（simple past tense）表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态，也表示经常或反复发生的动作。
用动词的过去式表示，常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday,last night，in 1990，two days ago,before，the age of等。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作,常和often，always等表示频率的时间状语连用。
表示过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。
二、动词变化1．直接加ed: work—- worked look——looked2．以不发音e结尾的单词，直接加d： live ——lived hope-—hoped use——used3．以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed： study——studied carry—-carried worry--worried 4．以一个辅音字母结尾的,双写最后的辅音字母+ed： stop—— stopped plan-—planned重读闭音节体现形式为辅-元-辅结构，例如nod, n为辅音，o为元音，d为辅音。
5。
以ic结尾的动词，要把ic变成ick再加ed，如picnic→picnicked,traffic→traffic ked 6．不规则变化的动词过去式：have---had are-—-were get-—-got say--—said feel——-felt do/does———did is---was go—--went drink——drank eat—-ate bring-———brought think-—--thought buy----bought catch--—- caught teach ---—taught sit-———sat wear—--—wore cut———-cut sweep----swept sleep-—slept see--——saw become-—-—became read-—read7．以辅元辅结尾的加d三、用法（1）一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作.一般不强调动作的影响，只说明的事情。
完整版)一般过去时的用法详解
完整版)一般过去时的用法详解一般过去时是用来描述过去发生的事件或状态，包括惯性或反复性的动作。
谓语动词需要用动词的过去式，并且通常与表示过去的时间状语连用，例如yesterday、last night、last week和last year等。
动词的过去式有不同的变化规则。
be动词的过去式根据主语的人称和数来确定，单数主语用was，复数主语用were。
规则动词的过去式通常在动词原形后加-ed，以不发音e结尾的动词直接加-d，以辅音字母+y结尾的动词先将y改为i再加-ed，以及以重读闭音节或r音节结尾的动词需要先双写辅音字母再加-ed。
不规则动词的过去式需要记忆。
一般过去时的基本用法包括描述过去某个特定时间发生的动作或状态，描述过去的惯性或经常发生的动作，以及描述过去经常或反复发生的动作。
常见的时间状语包括often、always、once a week等。
此外，一般过去时还可以用来叙述过去连续发生的一件件事。
她早早起床，拿水，打扫房间，然后出去散步。
四。
一般过去时的判断标志词昨天，前天，上个+时间，今天早上+时间+前，刚才，一会儿前，过去的+时间五。
一般过去时的句型转换1.谓语动词为be动词时陈述句式：主语+be(was，were)+其他。
否定句式：主语+be(was，were)+not+其他。
一般疑问句：Be(was，were)+主语+其他？特殊疑问句：特殊疑问词+be过去式+主语+其他？例如：XXX：十年前他是一名教师。
否定句式：十年前他不是一名教师。
一般疑问句：十年前他是一名教师吗？特殊疑问句：十年前他是什么职业？2.谓语动词为实意动词时陈述句式：主语+动词（过去式）+其他。
否定句式：主语+didn't+动词（原形）+其他【didnot=didn't】一般疑问句：Did+主语+动词（原形）+其他【do，does 的过去时均为did】？特殊疑问句：特殊疑问词+do/does过去式+主语+动词原形+其他？例如：陈述句式：去年他住在蚌埠。
英语学习：一般过去时全面用法集合
英语学习：一般过去时全面用法集合一般过去时是英语中的一种基本时态，表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
以下对一般过去时作全面阐述，包括一般过去时概念解释大全、一般过去时的语法解释大全、一般过去时特殊应用大全等三部分内容。
第一部分：一般过去时概念解释大全一、定义一般过去时是英语中的一种基本时态，表示过去某个时间发生的动作或状态。
这个时态通常用于描述发生在过去的事情，并强调对现在的影响或结果。
二、时间状语一般过去时通常与表示过去的时间状语一起使用，例如：yesterday, last night, three days ago, in 2019等。
三、结构一般过去时的基本结构是：主语+动词过去式+其他成分。
其中，动词过去式是核心部分，表示动作发生在过去。
常用的动词过去式如下：1. be动词的过去式为was/were2. 实义动词的过去式根据情况会有不同的变化，例如：do-did, go-went等。
四、时态特点1. 强调过去发生的动作或状态，与现在无关。
2. 不强调动作发生的具体时间点，只关注动作是否发生。
3. 在时间轴上，一般过去时位于现在时间点之前。
五、表达意义一般过去时可以表达多种意义，包括：1. 描述过去的经验或事件，例如：I visited the Great Wall last year.（我去年参观了长城。
）2. 表达过去的习惯或行为，例如：We used to go to the park every Sunday.（我们以前每个星期天都去公园。
）3. 表达过去的假设或条件，例如：If you studied harder, you would have passed the exam.（如果你学习更努力，你就能通过考试了。
）六、注意事项1. 避免混淆现在完成时和一般过去时。
现在完成时强调动作对现在的影响或结果，而一般过去时只关注过去发生的动作或状态。
例如：“I have finished my homework”（我已经完成了作业）应该使用现在完成时，而不是一般过去时。
一般过去时的用法及结构
一般过去时的用法及结构1．一般过去时的基本用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。
常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago 等。
【举例】 I got up at 6:30 yesterday. 我昨天6:30起床。
My father was very busy last week. 我父亲上周很忙。
2．一般过去时的基本结构⑴肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋was／were＋其他”。
【举例】 I played tennis last weekend. 我上周末打网球了。
My school trip was great. 我的学校郊游棒极了。
⑵否定句“主语＋didn’t＋动词原形＋其他”或“主语＋wasn’t／weren’t＋其他”。
【举例】 The girl didn’t play computer games yesterday afternoon.这个女孩昨天下午没玩电子游戏。
Old Henry wasn’t happy last Friday. 上星期五老亨利不高兴。
⑶一般疑问句“Did＋主语＋动词原形＋其他？”肯定回答为“Yes，主语＋did”，否定回答为“No，主语＋didn’t”或者“Was／Were＋主语＋其他？”肯定回答为“Yes，主语＋was／were”，否定回答为“No，主语＋wasn’t／weren’t”。
【举例】— Did you go to the beach? 你们去海滩了吗？— Yes, we did.／No, we didn’t. 是的，我们去了。
／不，我们没有。
— Was your weekend OK? 你的周末过得还行吧？— Yes, it was.／No, it wasn’t. 是的，还行。
／不，不行。
英语一般过去时语法知识讲解
英语一般过去时语法知识讲解一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。
下面小编给大家分享了有关一般过去时的英语语法知识，一起来看看吧!一般过去时的结构一、构成方法一般过去时用动词的过去式构成，即在动词原形后加ed。
二、用法说明1、表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态。
常与yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等连用。
如：He was here just now. 他刚才还在这里。
What did you do yesterday? 你昨天做了什么事?2、在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。
如：We often played together when we were children. 我们小时候常在一起玩。
注：表示过去经常发生的动作还可用used to 和would。
如：He used to smoke a lot, but he doesn't now. 他过去经常抽烟，但现在不抽了。
Whenever we were in trouble, he would help us. 每当我们遇到困难，他都会帮助我们。
3、表示主语过去的特征或性格。
如：At that time she was very good at English. 那时她英语学得很好。
4、用在状语从句中表示过去将来。
如：He said he would wait until they came back.5、一般过去时有时可以表示现在，多与want, hope, wonder, think, intend 等动词连用，使语气更委婉。
如：I wondered if you could help me. 不知你能不能帮我一下。
6、有时用一般过去时也是时态一致的需要。
(完整word版)一般过去时详解(重点)
一、一般过去时的概念：一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。
谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年，等。
二、一般过去时的结构：（可分三类不同的结构）1.Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was; are的过去式为were肯定句式：主语 + be(was , were) + 其它.否定句式：主语 + be(was , were) + not + 其它.一般疑问句：Be(was , were) + 主语 + 其它？注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were。
Be动词分为单数和复数，was是表示单数，were是表示复数。
2. 实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.肯定句式：主语 + 动词（过去式）+ 其它否定句式：主语 + didn’t + 动词（原形）+ 其它【did not = didn’t】一般疑问句：Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does的过去时均为did】？注：did和didn’t是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形。
3. 情态动词的一般过去时态含有情态动词的一般过去时与含有Be动词的一般过去时，是十分相似，请注意观察。
肯定句式：主语 + 情态动词 + 其它.否定句式：主语 + 情态动词 + not + 其它.一般疑问句：情态动词 + 主语 + 其它？注：情态动词的过去式：can→could , may→might , must→must，will-would，should-should.4.特殊疑问句式：特殊疑问词+be过去式+主语+其他？特殊疑问词+情态助动词过去式+主语+动词原形+其他？特殊疑问词+do/does过去式+主语+动词原形+其他？What was your former name？你以前叫什么名字？Why did he late for school last Monday？上星期一他为什么迟到？What could she do twenty years ago？20年前她能做什么？三、一般过去时的判断标志词yesterday , the day before yesterday , last + 时间 , this morning时间 + ago , just now , a moment ago , in + 过去的时间 .四、规则动词的过去式1.一般情况下，在动词原形后面加-ed。
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一般过去时用法讲解
1、概述
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态，常和表示过去的时间连用，yesterday, last night, in 1990, two days ago等。
也表示过去经常或反复发生的动作，常和often, always等表示频度的时间状语连用。
I got up at 6:30 yesterday.我昨天6:30起床。
He always went to work by bus last year.去年他总是坐公交车上班。
2、一般过去时的构成
一般过去时由规则动词（-ed/-d）或不规则动词的过去时表示，除be外，其余动词没有人称和数的变化。
各种动词的否定结构和一般疑问结构，与一般现在时的否定结构和疑问结构相同。
3.Be动词在一般过去时中的变化：
⑴am 和is在一般过去时中变为was。
（was not=wasn’t）
⑵are在一般过去时中变为were。
（w ere not=weren’t）
⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
4．句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday.
一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
如：Did Jim go home yesterday
特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？
如： What did Jim do yesterday
⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？
如：Who went to home yesterday
5.规则动词过去式变化规则
⑴．一般在动词末尾加-ed，如：play-played, cook-cooked
⑵．结尾是e加d，如：like-liked love-loved
⑶．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
⑷．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied
6.-ed的发音规则：
⑴.在清辅音后面，-ed读作/t/，如：
kissed/kist/ talked/t:kt/ washed/w t/
⑵.在元音或浊辅音后面，-ed读作/d/,如：
played/pleid/ robbed/r bd/ rained/reind/
⑶.在以字母t或d结尾的动词后面，-ed读作/id/,如：
wanted/'w ntid/ added/'did/ planted/'pl a:ntid/
6、一般过去时的用法
（1）表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态
常有明确的时间状语，如yesterday，last night, some years ago，in1890等，以及由when等引导的时间状语从句。
Tom didn't come to class yesterday.汤姆昨天没来上课。
We went to dance last night.昨晚我们去跳舞了。
-Hello! I didn’t know you were in London. How long have you been here 喂!我不知道你在伦敦。
你来多久了？
（2）表示过去的习惯性或经常发生的动作
常与always, often，usually，seldom等表示频度的副词连用。
When I was in the countryside, I often called on my old friends there.我在乡村里，经常去拜访那里的朋友。
I went to the cinema once a week when I was at school.我上学时每周去看一场电影。
注意：表示过去经常或反复发生的动作，还可用used to 或would加动词原形表示。
When I stayed at Aunt Liu's ,she would tell me about the great changes which had taken place in the village since liberation.当我住在刘大娘家时，她常常告诉我解放以来农村发生的巨大变化。
She used to go for a walk after supper, but now she prefers to stay at home.她过去晚饭后总出去散步，但现在她却喜欢呆在家里。
（3）用来代替过去将来时
在条件、时间状语从句中，常用一般过去时代替过去将来时。
They said they would let us know if they heard any news about him.他们说如果听到什么关于他的消息，就通知我们。
He promised that when he went to the bookstore, he would buy me a book.他答应去书店时为我买本书。
He said he would not go if it rained.他说如果天下雨就不去了。
They told us that they would not leave until she came back.他们告诉我们，直到她回来他们才会离开。