初中物理教师个人专业发展总结
物理教学工作总结个人毕业班汇总5篇

物理教学工作总结个人毕业班汇总5篇物理教学工作总结个人毕业班篇1本学期我承担八年级的物理课教学工作。
一个学期的工作结束了,现总结如下。
一、思想方面一个学期以来,自我感觉比以前思想进步、爱岗敬业、努力工作了。
工作中关心自己任教的班级,爱护自己所教的学生,服从领导,团结同志。
每天争取今日事今日毕,主动承担班组内的服务性工作,但与其他老师还存在差距,这需要我在新的学期更加努力。
二、学习与技能训练方面一个学期我积极进行政治、业务理论的学习,系统学习了《走进新课程》《创新教育培训》等素质教育理论,提高了自己的政治、业务理论素质,明确了自己的工作方向,并在工作中不断实践这些理论,总结经验教训,及时与同事交流,以使自己的业务水平不断提高。
三、教学方面1、做到了精心备课一个学期以来,我积极参加集体备课。
认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。
研究新课程标准,研读新教材,与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法,确定科学的能够创设的教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。
做到了集众家教学之长处,克己之短处。
非常明显的提高了自己的备课质量。
2、做到了认真上课上好课是干好教学工作的重要环节。
本学期我非常重视上课这项工作。
每节课都提前5分钟进入教室等候上课,以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。
同时,也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。
课堂上我面向全体学生,尽最大努力让每一名学生得到发展。
给他们搭建展示自我的平台,创造获得成功的机会。
通过创设教学情境,激发学生的学习热情,努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。
课堂上我注重培养每一名学生的个性特长。
尽最大努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。
同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。
同学们在教师的引导下互相学习,互相帮助。
初中物理教师工作总结(合集15篇)

初中物理教师工作总结(合集15篇)初中物理教师工作总结1一、师德修养方面:在20余年的工作中,我一直担任初中物理教学工作,长期担任班主任工作。
在工作中,我认真贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。
事业心强,责任心重,治学严谨,注重创新。
热爱岗位、专心教学,坚持以人为本、德育为先、科学育人,信守为师即要为人师表的神圣理念,把学生青出于蓝胜于蓝作为一名教师的最大安慰,在教书育人中从最基础之处着眼,授业解惑,常教常新,不断探索新方法。
倾心关爱学生,以身作则,信守承诺,以德立教。
以严谨持重的行为对待工作,以高尚的道德情操感召学生。
始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨。
正确处理好个人家庭和学校工作的关系,服从领导安排,勇挑重担。
20多年来,我扎根农村,默默奉献,深刻诠释“没有爱心就没有教育,教育事业的崇高在于奉献”的人生信念,追求淡泊明志、宁静致远、坚守清贫、甘之如饴的人生境界,始终保持艰苦奋斗的作风,以一流的工作成绩回报党和人民的重托,让每位家长放心、满意。
从教20多年来,我从不参与搞有偿家教,从不组织学生订购资料。
而是自己根据学生的实际情况编写练习题、试卷以及辅导材料,从不向学生收取一分钱。
二、班主任工作:二十一世纪是我国教育观念发生巨变的时期,新的教育理念正在逐步完善、形成,知识正以前所未有的速度更替着,我们每天所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的新型学生群体。
过去那种包办代替的班主任已不适应这个瞬息万变的时代,只有不断地改变自己、提高自己、超越自己,才能跟上时代。
(一)认真做好学生的思想工作,塑造学生健全人格,使学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观。
1、培养学生具有爱国主义、集体主义精神、社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德,成为富有爱国之心、社会责任感和良好品质的合格公民。
2、教会学生人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理。
3、在学生学习过程中潜移默化地培养其正确的价值观、人生观和世界观,引导学生形成正确的`价值选择,具有社会责任感,努力为人民服务,树立远大理想。
初中物理教师年度工作总结6篇

初中物理教师年度工作总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭。
转眼间,一年一度的期末复习已经开始了。
这学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,刻苦钻研业务知识,形成比较完整的知识结构,不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作总结如下:一、思想品德方面作为一名教师,我深知肩负的责任重大,不仅要教会学生知识,更要教会他们做人。
因此,我时刻提醒自己要不断学习,不断进步,以满腔热忱投身于党的教育事业。
平时认真参加学校组织的政治学习,深刻领会党的方针政策,努力提高自己的业务水平和能力。
此外,我还积极参加学校组织的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度。
二、教育教学方面这学期,我担任初中物理教学任务。
在教学工作中,我始终贯彻“以学生为主体”的教学理念,注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神。
在课堂上,我采用多种教学方法激发学生的学习兴趣,如通过实验演示、小组讨论、角色扮演等手段,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
同时,我还注重培养学生的动手能力和实践能力,引导学生通过亲身实践来巩固所学知识。
在课外辅导方面,我也下了不少功夫。
我利用课余时间对学生进行辅导,耐心讲解他们的疑问,并鼓励他们在学习上取得更大的进步。
此外,我还积极与家长沟通,了解学生在家中的学习情况,以便更好地帮助他们提高学习成绩。
三、个人成长方面在不断的教学实践中,我也逐渐形成了自己的教学风格和特色。
我注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
同时,我还注重个人的专业成长和终身学习能力的培养。
在工作之余,我积极参与各类培训和学习活动,不断提升自己的业务水平和能力。
此外,我还认真阅读教育理论专著和各类教育期刊,及时了解最新的教育动态和理念,以更好地服务于教学工作。
四、工作成果方面经过一学期的努力工作,我的教学水平有了显著的提高。
在期末考试中,我所任教的班级在物理学科上取得了优异的成绩。
初三物理教师个人工作总结范本(6篇)

初三物理教师个人工作总结范本____年以来,我担任七年153班主任、153、158和151三班物理教学,兼职学校政教副主任和学校工会工作。
一年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。
回顾这一学期,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。
现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、加强学习,努力提高自身素质教师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精。
因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。
一方面,认真学习教师职业道德规范、____,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学工作教学的最终的目标就是要提高教学质量,而其关键就是上好课。
能把知识点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:1、在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
在此基础上,精心制作多媒体课件。
精心备写每一个教案。
2、在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。
激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了。
激发学生的学习兴趣,向课堂____分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
物理教师个人工作总结7篇

物理教师个人工作总结7篇你们清楚吗?教师要改变以往只注重知识技能传授的思想,在教学中要采用多种教法和手段,营造宽松的教学氛围。
以下是小编为您整理的物理教师个人工作总结7篇,衷心希望能为您提供帮助!物理教师个人工作总结(精选篇1)德育工作是一种创造性的智能劳动,它无时不有,无所不在,在物理教学中,应根据不同内容的不同特点,有针对性地进行德育渗透。
一、通过介绍物理学家,提高学生的道德水平物理知识中包含着非常丰富的做人的道理。
结合物理学家生平活动来讲授伦理道德,会对学生起到潜移默化的作用。
如物理学家牛顿说过:“我所以有这样的成就是因为我站在巨人们的肩膀上。
”这充分表现了牛顿尊重他人劳动成果和谦虚的美德。
如法国数学学家、物理学家、哲学家帕斯卡,从小喜爱数学,17岁就初显才华,后来设计了加法器,发明注射器等,他提出并论证了大气压随高度增加而减少的规律等等,取得了一系列科学成就,当时年仅30岁,真可谓年轻有为。
这和他渴求知识,勇于拼搏,坚持实践的辩证唯物主义精神是分不开的,可是就在他才华横溢的时代,信仰出现了危机,他变成了一个信奉上帝的忠实教徒,从而陷入了唯心主义的泥坑。
年仅39岁就与世长辞了。
帕斯卡的一生告诉了我们一个人有了正确的人生观,树立了明确的奋斗目标,在事业上就能勇于进取,硕果累累,如果一个人信仰上发生了危机,精神上失去了可靠的支柱就会误入歧途,一事无成。
充分发掘物理学家的伦理道德观和品质启发、教育、感染学生.有利于提高学生的思想道德水平。
二、通过安验教学进行德育渗透1.培养学生严谨治学的态度。
在实验过程中,部分同学操作不认真,对此我介绍物理学家童第周严肃认真,实事求是的科学态度,培养学生严肃认真和实事求是的态度。
2.培养学生承担挫折的能力。
物理实验往往有误差,如误差太大会使实验失败,学生可能会丧失信心。
这时应向学生指出,即使科学家,研究过程也会遇到失败,每个成果都付出了辛勤的劳动,艰苦努力,战胜了一次又一次挫折所取得的。
初二物理老师个人工作总结范文

初二物理老师个人工作总结范文(____字)在过去一年里,我担任初二物理老师的角色,负责教学工作。
在这个学年的过程中,我尽力发挥自己的专业知识和教育经验,不断提高自己的教学技巧,以便更好地引导学生学习和发展。
下面是我在这一年的工作总结:一、教学目标和课程设置我在每个学期的开始之前,制定了明确的教学目标和课程设置。
根据教材的内容和学生的实际情况,我合理地安排了教学进度,并确定了每个单元的教学重点和难点。
此外,我还根据学生的兴趣和需求,扩展了一些拓展课程,以丰富他们的物理知识。
二、教学方法和手段为了激发学生的学习兴趣,我采用了多种教学方法和手段。
我注重创设情境,引发学生的思考和探究,让他们通过实验和实际操作来体验物理的乐趣和魅力。
我还提倡合作学习,鼓励学生之间的合作和交流,以促进他们的思维和解决问题的能力。
三、学生学习和表现通过教学工作的实施,我发现学生在学习物理方面取得了一定的进步。
他们的理解力和应用能力有所提高,许多学生能够独立完成一些基本的物理实验和探究活动。
同时,他们的成绩也有了一定的提高,大部分学生都能达到课程标准要求的学习目标。
四、课堂管理和组织为了保持良好的课堂秩序和有效的教学效果,我在课堂管理和组织方面下了不少的功夫。
我注重在每一堂课开始之前制定教学计划,合理安排教学时间和教学活动的顺序。
我注重教学得以反思,关注学生的学习情况,在每个环节给予积极的评价和鼓励。
五、与家长和同事的沟通为了更好地与学生的家长沟通和合作,我定期与家长进行家访或电话联系,向他们介绍学生的学习情况和表现。
我积极参加学校和学科组织的会议,与同事们交流教学经验,互相学习,共同进步。
六、自我提高作为一名教师,我深知自己的不足之处。
为了不断提高自己的教学水平,我参加了多项培训和教学研讨活动,学习了新的教学方法和理念。
我还积极参与学科建设工作,了解最新的教材和教学资源,在教学中灵活运用,提高教学效果。
总的来说,我对自己在这一年的工作总结如下:我注重教学目标和课程设置,保持良好的教学方法和手段;学生在学习和表现方面有一定的进步;课堂管理和组织也得到了有效的控制;我与家长和同事有着良好的沟通和合作;我注重自我提高,不断学习和进步。
初中物理教师个人年度考核个人总结5篇

初中物理教师个人年度考核个人总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中物理教师个人工作总结六篇

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写一篇好的范文有哪些要点?初中物理教师个人工作总结(篇1)本学期我担任初二(1)班、初三(1)的物理学科的教学任务。
为更好地完成教育教学工作,一方面在教学中我认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,努力构建和谐的`师生关系,使学生乐于所学、学有所得;另一方面,利用业余时间加强业务学习,不断充实自己,努力使自己形成比较完整的知识结构,从而不断提高自己的教育教学水平。
现将本学期的教育教学工作总结如下:(一)提高教育教学质量,关键是上好每一节课;为了上好课,我在平时的教学过程中努力做好下面的工作:(1)认真钻研教材,了解教材的知识结构,重点、难点,适当的搜集、补充资料;(2)了解学生的知识现状和他们身心发展的特点,从他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难等出发,精心设计好每节课;(3)根据学生的实际和教学的需要选择正确的教学方法;(4)组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的积极性和主动性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学物理的兴趣。
讲练结合,精心布置作业,少而精,减轻学生的负担。
(二)提高教育教学质量,要做好课后辅导工作;在平时的教学过程中,发现许多学生不能按时完成作业,有的学生甚至抄袭作业。
针对这种问题,要抓好学生的思想教育,要加强学生的养成教育,引导他们形成良好地学习习惯,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。
对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,加强师生交流,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
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初中物理教师2012年个人专业发展总结
紧张而忙碌的工作即将结束,现在对这阶段专业发展总结如下:
道德修养方面:学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。
他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。
中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。
”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。
教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。
这就要求教师要具有渊博知识。
著名的教育家魏书生曾经讲过:教师应具备进入学生心灵世界的本领,不是站在这个世界的对面发牢骚、叹息,而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘,流连忘返。
与学生以心换心是作为一位教师能得到学生信任的关键。
教师不能把自己凌驾于学生之上,更不能满口教训口吻,而要用朋友的道义去规劝学生,用亲人的情怀去关爱学生,用教师的严厉去要求学生,这样才能走向学生的心灵世界。
业务方面:物理学作为一门重要的自然科学的基础科学,今日已经是现代科学技术的中心学科之一。
无论是工农业生产和国防现代化,还是信息技术与纳米技术等先进科学技术都离不开物理学的许多基础理论。
在整个物理教学过程中,初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。
因而在初中物理教学中启发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,为今后的深造打下良好的基础有着不可忽略的作用。