专升本(教育理论)模拟试卷26(题后含答案及解析)
专升本（教育理论）模拟试卷26 (题后含答案及解析)
题型有：1. 教育学部分 2. 心理学部分
选择题本大题共12小题，每小题2分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1． 以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为( )
A．现代教育派
B．传统教育派
C．形式教育论
D．实质教育论
正确答案：A
解析：杜威在《民主主义与教育》中阐述的是著名的实用主义理论，他被称为现代教育理论的代表人物。
2． 当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育( )
A．体育
B．体育、美育
C．体育、美育、劳动教育
D．体育、美育、劳动技术教育
正确答案：C
解析：全面教育包括：德、智、体、美、劳。其中“劳”是指“劳动教育”。
3． 狭义的教育制度是指( )
A．国民教育制度
B．教育规章制度
C．招生考试制度
D．学校教育制度
正确答案：D
解析：广义的教育制度是指国民教育制度，狭义的教育制度是指学校教育制度，简称学制。
4． 《论语》上提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的( )
A．巩固性原则
B．启发性原则
C．循序渐进原则
D．因材施教原则
正确答案：B
解析：理解“举一反三；的含义便可知答案。
5． 体现我国教学的根本方向和特点的教学原则( )
A．理论联系实际的原则
B．科学性与教育性相结合原则
C．因材施教原则
D．直观性原则
正确答案：B
解析：这一原则的含义：教师在教学中既要给学生传授基础的文化科学知识。发展智力，义要培养学生的科学世界观和道德品质，保证教学具有高度的科学性和思想性。
6． 课外校外活动经常在教室、校园以外进行，目的在于( )
A．实践课堂的知识
B．扩大学生活动领域
C．协调各方面教育力量
D．利用校外教育资源
正确答案：B
解析：课内校内的范围相对狭窄，只有到广阔的校外去体验，才能够扩大学生视野。
7． 家庭教育的特性是( )
A．权威性、灵活性、针对性
B．广泛性、多样性、复杂性
C．目的性、组织性、计划性
D．目的性、选择性、自发性
正确答案：A
解析：B、D讲的是社会教育的特性。C讲的是学校教育的特性。A是家庭教育的特性。
8． 学校、家庭、社会占主导地位的是( )
A．学校
B．家庭
C．社会
D．家庭和学校
正确答案：A
解析：在协调家庭、社会和学校对儿童的教育工作时，学校应当是起主导作用的因素。由于自身具有的特殊地位和优势，学校有条件有责任主动联系家庭和社会各方面力量，搞好协调配合，共同教育好下一代。
9． 我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”，其中“二馆”是( )
A．书学馆和算学馆
B．文馆和武馆
C．教馆和学馆
D．崇文馆和弘文馆
正确答案：D
解析：我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”，其中“二馆”是指崇文馆和弘文馆，只收皇帝、皇后的近亲及宰相大臣的儿子入学。
10． 美育又可以叫做( )
A．艺术教育
B．情感教育
C．审美教育
D．美学教育
正确答案：C
解析：了解美育的含义即可知答案。
11． 真正实现人的全面发展的条件是( )
A．农业文明
B．社会制度
C．工业文明
D．市场经济
正确答案：B
解析：社会制度对教育有制约与促进作用。
12． 《学记》上说“不陵节而施”，这句话体现了( )
A．循序渐进的教学原则
B．启发性教学原则
C．因材施教的教学原则
D．巩固性教学原则
正确答案：A
解析：理解这句话意思即可知，它表明是不进行跳跃式教学。所以表示的是循序渐进的教学方法。
辨析题本大题共2小题，每小题6分。首先请判断正确或错误，然后说明理由。
13． 教学的主要任务是传递科学文化知识，没有教育性。
正确答案：错误。教学活动要把教书和育人有机地结合起来。一般地说，科学性是教育性的基础。没有科学性，把错误的知识传授给学生，就根本谈刁；上教育性。教育性是科学性的灵魂和内在属性。没有思想性或缺乏思想性，就不能真正体现科学性，因为没有正确的观点和方法，就不能揭示事物的本质和规律，也无法建立起科学的知识体系。
14． 对学生的教育要实行学校、家庭、社会三结合。
正确答案：正确。对学生的教育就是要学校、家庭、社会三结合，形成教育合力。其中。学校教育占主导地位。家庭、社会和学校相互支持、目标一致；加强学校与家庭之间的相互联系；加强学校与社会教育机构之间的相互关系。
简答题本大题共3小题，每小题8分。
15． 教师劳动的创造性表现在哪几个方面?
正确答案：(1)表现在对不同学生区别对待，因材施教上。(2)表现在对教学内容和方法的不断变换和创新上。(3)表现在教师的教育机智上。
16． 教学有哪几项基本任务?
正确答案：使学生掌握系统的现代科学文化基础知识．形成基本技能技巧。(2)发展学生智力，培养能力，教会学生学习；(3)发展学生体力，提高健康水平。(4)培养学生高尚的审美情趣，培养良好的思想品德，为形成科学的世界观和良好的个性心理品质打下基础。
17． 中小学德育的内容包括哪些方面?
正确答案：确立班集体的奋斗目标；(2)选样和培养班干部；(3)培养正确的集体舆论和优良的班风；(4)组织多样的教育活动。
论述题本大题15分。
18． 论述选择教学方法的基本依据和运用教学方法的总要求。
正确答案：(1)选择教学方法的基本依据：①教学任务。每一节课的具体教学任务刁；同，教学方法应有所不同。②教学内容。学科的性质和教材的特点不同。以及具体教学内容不同，要求选择不同的教学方法。③学牛的年龄特征。教师在选择教学方法时要考虑学生的认识特点、知识水平等年龄特征。(2)运用教学方法的总要求：①综合性。要求教学方法本身不仅能完成具体的教学任务，而且应有利于能力和品德发展，并注意多种教学方法综合运用。②灵活性。要求教学方法的运用根据实际需要随时调整，不拘泥于书本教条。③创造性。要求教师在把握现有方法的基础上有所创造。
选择题本大题共12小题，每小题2分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
19． 成就动机理论的研究表明，成功概率约为以下哪个数值的学习任务，最有利于激发学生达到最佳动机水平
A．0.2
B．0.3
C．0.5
D．0.7
正确答案：C
20． 在大样本的调查研究中，智力测验的结果(智商)分布一般呈
A．偏态分配曲线
B．常态分配曲线
C．倒U字型曲线
D．负偏态分配曲线
正确答案：B
21． 出乎意料的紧张情景所引起的情绪状态是
A．应激
B．激情
C．热情
D．心境
正确答案：A
22． “前怕狼后怕虎”指的是哪种意志品质
A．盲从与独断
B．任性与怯懦
C．顽固与执拗
D．优柔寡断
正确答案：D
23． 下列不属于动作技能的特点是
A．动作对象的物质性
B．动作进行的外显性
C．动作结构的展开性
D．动作对象的观念性
正确答案：D
24． 情绪和情感反映的是
A．客观事物和对象与人的需要
B．人与人
C．社会需要与物质需要
D．生理需要与心理需要
正确答案：A
25． 人们熟练地阅读课文，熟练地解数学题等活动中的注意是
A．无意注意
B．有意注意
C．有意后注意
D．不随意注意
正确答案：C
26． 一个人不轻信不迷信“权威”的意见，不易被暗示所动摇，是指思维的
A．广阔性
B．灵活性
C．逻辑性
D．批判性
正确答案：D
27． 心理咨询技术中的“人本主义疗法”的基本理论是
A．精神分析理论
B．行为主义学习理论
C．人格结构与层次理论
D．自我理论与健康人格理论
正确答案：D
28． 一种较持久而又微弱的具有渲染性的情绪是
A．心境
B．激情
C．热情
D．应激
正确答案：A
29． 问题情境创设的理论基础是
A．自我效能理论
内蒙古自治区巴彦淖尔市成考专升本2023年教育理论模拟试卷及答案
内蒙古自治区巴彦淖尔市成考专升本2023年教育理论模拟试卷及答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)
1.教育的本质属性是（ ）。
A.永恒性 B.培养人的社会活动 C.历史性 D.相对独立性
2.实施素质教育的重点是（ ）。
A.A.加强德育 B.发展智力 C.培养创新精神和实践能力 D.健康第一
3.中国开始采用班级授课制是在()。
A.元朝末年 B.明朝末年 C.清朝末年 D.民国初期
4. “教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（ ）。
A.夸美纽斯 B.洛克 C.杜威 D.赫尔巴特
5.直接影响人的活动效率，使活动得以顺利进行的个性心理特征称为（ ）。
A.人格 B.能力 C.性格 D.气质
6. 无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是（ ）
A.巴甫洛夫 B.艾宾浩斯 C.詹金斯 D.达论巴赫
7.主题统觉测验的编制者是美国心理学家（ ）。
A.奥尔波特 B.卡特尔 C.艾森克 D.莫瑞
8.教育学的研究对象一般为（ ）。
A.教育现象及规律 B.教育政策与法规 C.教育理论与实践 D.教育历史与现实
9. 卡特尔将人格特质分为（ ）。
A.晶体特质和液体特质 B.共同特质和个人特质 C.首要特质和次要特质 D.表面特质和根源特质
10. 课外校外教育活动经常在教室、校园以外进行，目的在于（ ）
A.实践课堂所学知识 B.扩大学生生活范围 C.协调各方面教育力最 D.利用课外教育资源
11. “有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童则表现为奔放、热情。”这说明了青少年身心发展的（ ）。
A.顺序性 B.不均衡性 C.可变性 D.个体差异性
12.学生效仿教师提供的示范操作动作，在头脑中形成有关操作活动的动觉映像，这是操作技能形成的哪个阶段 （ ）
A.A. 操作整合 B. 操作模仿 C. 操作熟练 D. 操作定向
吉林省辽源市成考专升本2021-2022学年教育理论模拟试卷及答案
吉林省辽源市成考专升本2021-2022学年教育理论模拟试卷及答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)
1.数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（ ）。
A.A.原型定向 B.原型模型 C.原型操作 D.原型内化
2. 班主任工作的中心环节是（ ）
A.了解和研究学生 B.组组织养班集体 C.进行个别教育 D.协调各方面教育影响
3.
第 3 题 提出德育中爱的原则的是（ ）
4. 个体在发展过程中获得和运用人类已经积累起来的、现成的经验是（ ）。
A.概念形成 B.日常概念 C.概念掌握 D.科学概念
5. “心有余悸”是描写人在恐惧中的（ ）。 A.心境状态 B.应激状态 C.激情状态 D.热情状态
6.教育对政治经济制度的发展（ ）
A．起决定作用
B．不起决定作用
C．只起加速作用
D．只起延缓作用
7.强烈而短促的情绪状态被称为（ ）
A．愤怒
B．激情
C．应激
D．心境
8.
9.基本的情绪分类可以将情绪分为四种，下列哪一个不属于基本的情绪分类?()。
A.快乐 B.悲哀 C.愤怒 D.嫉妒 10. 班主任工作的主要任务是（ ）。
A.对学生进行德育教育 B.关心学生身体健康 C.组织学生参加劳动和其他社会活动 D.做好家长工作，争取社会有关方面的配合
11.中国开始采用班级授课制是在()。
A.元朝末年 B.明朝末年 C.清朝末年 D.民国初期
12.
第 26 题 由于过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（ ）
13.医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于下列哪种思维特性（ ）
A．直接性
B．间接性
C．广阔性
D．创造性
14.苏联教育家马卡连科提出：“要尽可能多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是（ ）。
2021-2022学年河南省安阳市统招专升本教育理论自考模拟考试(含答案)
2021-2022学年河南省安阳市统招专升本教育理论自考模拟考试(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(10题)
1.韦克斯勒智力量表革新了智商的计算方法，把比率智商改成了离差智商，如果某施测团体的平均得分为70分，标准差为5，而某人得分是80，那么这个人的智商是（）
A.110 B.120 C.130 D.140
2.主张教育遵循儿童的自然本性，培养身心和谐的自然人的思想家是（）
A.卢梭 B.洛克 C.康德 D.赫尔巴特
3.1882年以法令的形式把“道德课”列入学校正式课程的国家是()
A.美国 B.法国 C.英国 D.德国
4.在教学过程中，教师运用多媒体教育手段为学生提供学习的感性材料是（）
A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.想象直观
5.强烈的闪电可以降低人的听觉感受性，这是由于（）
A.错觉 B.感觉对比 C.感觉补偿 D.感觉相互作用
6.班级建设的设计最主要的是制订（）
A.具体方法 B.实现目标的途径 C.班级建设的目标 D.工作程序
7.在下列教学组织形式中，有利于经济有效地、大面积地培养人才的是（）
A.分组教学制 B.班级授课制 C.设计教学法 D.个别教学制
8.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的（）
A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度
9.个体在认知加工过程中，对客观环境的依赖程度较大的认知风格被称为（）
A.场独立型 B.场依存型 C.沉思型 D.冲动型
10.在世界教育史上，被称为现代教育学之父或科学教育学的奠基人的是（）
A.康德 B.杜威 C.赫尔巴特 D.拉伊
二、填空题(10题)
11.人的心理是客观现实在人脑中产生的____
12.在学校中，全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师通常被称之为____
13.我国____的基本精神是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
甘肃省陇南市成考专升本2023年教育理论模拟试卷及答案
甘肃省陇南市成考专升本2023年教育理论模拟试卷及答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)
1. 学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言，再到内部语言的过程是智力技能形成的哪个阶段 （ ）
A.原型操作 B.原型定向 C.原型内化 D.操作练习
2.能力是一个人顺利完成活动的（ ）
A．个性心理特征
B．心理过程
C．生理条件
D．个性倾向性
3.具有音乐造诣的人听到交响乐时，在脑中会产生与此相应的景象。这种心理现象是（ ）
A．听觉
B．知觉
C．联觉
D．直觉
4.“教学与发展”理论的倡导者是（ ）。
A.赞可夫 B.皮亚杰 C.布鲁纳 D.瓦·根舍因
5. 个性心理特征的结构成分主要包括（ ）
A.认识、情感和意志 B.感知、记忆、思维、想象 C.能力、气质和性格
D.需要、动机、兴趣、爱好
6.下列哪种公式是比率智商的正式公式?（ ）
A.A.
B.
C.
D.
7.从动物的心理演化到人的心理，具有决定意义的条件是（ ）。
A.语言 B.制造工具 C.劳动 D.直立行走
8.班主任工作的基本任务是()。
A.带好班级，教好学生 B.与其他教师处好关系 C.认真执行校长指令 D.教好课
9.当一个人的外表有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象是()。
A.宽大效应 B.晕轮效应 C.刻板印象 D.近因效应
10.学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到下列哪种干扰的影响（ ）。
A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.双重抑制 D.单一抑制
11.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?（ ）
A.A.形式教育派 B.实质教育派 C.传统教育派 D.现代教育派
12.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这句名言说明教师劳动特点的( )
A．示范性
2023年辽宁省辽阳市统招专升本教育理论自考模拟考试(含答案)
2023年辽宁省辽阳市统招专升本教育理论自考模拟考试(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(10题)
1.主张心理学应该研究意识的功能和目的，而不是它的结构。意识像流水一样是连续性的，提出意识流观点的心理学流派是（）
A.机能主义 B.行为主义 C.人本主义 D.构造主义
2.由后天学习而决定的，与社会文化有密切联系的能力是（）
A.一般能力 B.特殊能力 C.晶体智力 D.流体智力
3.弗洛伊德的人格发展理论认为,人格结构包括本我、自我和超我三个部分。其中,本我遵循（）原则
A.快乐 B.现实 C.良心 D.自我理想
4.教学工作是一个完整的系统，其基本程序是（）
A.说课 上课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定
B.备课 上课 作业的布置和批改 课内辅导 学业成绩的检查和评定
C.备课 说课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定
D.备课 上课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定
5.卢梭在其著作《爱弥儿》一书中论述了他的（）教育观
A.自然主义 B.行为主义 C.认知主义 D.建构主义
6.提出“知之者不如好之者”命题的思想家是（）
A.孟子 B.孔子 C.老子 D.荀子
7.飞流直下三千尺，疑是银河落九天运用的想象加工方式是（）
A.黏合 B.夸张 C.拟人化 D.典型化
8.认为教育即生活，强调教育应利用现有的生活情境作为主要内容的是（）
A.布鲁纳 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.杜威
9.个性心理特征是一个人经常表现出来的稳定的心理特征，它集中反映了人的心理活动的独特性，包括（）
A.感觉、记忆和表象 B.认知、情感和意志 C.能力、气质和性格 D.理想、信念和价值观
10.具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态称为（）
A.心境 B.激情 C.应激 D.热情
二、填空题(10题)
2025年成人高考成考(专升本)教育理论试卷及解答参考
2025年成人高考成考教育理论(专升本)复习试卷(答案在后面)
一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）
1、成人高考专升本教育理论考试中，下列哪个选项不属于教育的基本要素？
A、教育者
B、受教育者
C、教育方法
D、教育目的
2、在成人高考专升本教育理论中，下列关于终身教育的说法错误的是：
A、终身教育强调学习者的学习权利
B、终身教育主张教育应该贯穿人的一生
C、终身教育强调教育的个性化
D、终身教育只关注学校教育阶段的学习
3、成人高考成考教育理论（专升本）试卷选择题部分的第三题为：
3、下列哪一项是现代教育思想的发展趋势之一？
A、重视传统教育模式，减少现代化手段的应用
B、强调教育的实用性和技能培养，淡化通识教育
C、注重个性化教育和终身学习的理念
D、完全摒弃传统教育，全面采用现代信息技术 4、现代教育评价应更加关注什么？
A、仅关注学生的考试成绩
B、注重考试成绩与分数的绝对值
C、全面评价学生的能力、潜力、态度和情感发展
D、完全依赖教师主观评价
5、题目：以下哪项不是教师教育理论的内容？
A. 教学方法的选择与应用
B. 学生的心理发展与教育
C. 学生的考试与评分
D. 学校的教育管理与组织
6、题目：下面关于建构主义学习理论的描述，正确的是：
A. 学习被视为一种被动接受知识的过程
B. 学习是基于个体经验不断建构知识的过程
C. 学习只涉及到认知层面，不考虑文化背景
D. 学习需要完全脱离课本，完全依赖亲身实践
7、在教学过程中，教师为了使学生掌握一定的知识技能，通过有目的、有计划地组织学生参加实践活动的方法被称为：
A. 讲授法
B. 实验法
C. 练习法
D. 演示法
8、下列哪一项不是布鲁姆教育目标分类中的认知领域层次？ A. 记忆
B. 分析
C. 创造
D. 情感
9、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论中课程内容的主要特点？（ ）
A. 系统性
2024年成人高考成考(专升本)教育理论试卷及答案指导
2024年成人高考成考教育理论(专升本)自测试卷(答案在后面)
一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）
1、题干：成人高考专升本教育理论考试中，关于教育的本质，以下哪种观点最为符合马克思主义教育观？
A、教育是培养人的社会活动
B、教育是一种经济活动
C、教育是一种文化现象
D、教育是一种政治活动
2、题干：在教育过程中，教师与学生之间的互动关系属于以下哪一种类型？
A、上下级关系
B、师生关系
C、朋友关系
D、竞争关系
3、题干：以下哪项不是成人高考专升本教育理论中的教学原则？
A、循序渐进原则
B、理论联系实际原则
C、因材施教原则
D、情感陶冶原则 4、题干：在教育过程中，教师与学生之间的互动应该遵循的基本原则是：
A、权威原则
B、平等原则
C、服从原则
D、命令原则
5、在布鲁纳的认知结构学习理论中，他提出了三种表征系统来帮助理解知识。下列哪一项不是布鲁纳提出的表征系统？
A. 动作性表征
B. 映像性表征
C. 符号性表征
D. 情感性表征
6、根据班杜拉的社会学习理论，观察学习过程中不包括以下哪个阶段？
A. 注意过程
B. 保持过程
C. 生产过程
D. 动机过程
7、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论的范畴？
A. 教育心理学
B. 课程与教学论
C. 教育政策分析
D. 学科专业知识
8、在成人高考专升本教育理论中，以下哪种教学策略最符合建构主义学习理论的观点？
A. 传统讲授法
B. 项目式学习
C. 分组讨论
D. 问答法
9、下列关于教育目的的观点中，属于个人本位论的是：
A. 教育是为了社会的发展，培养符合社会需要的人才。
B. 教育的目的在于发展人的潜能，使之成为自由和谐发展的人。
C. 教育应该服务于国家的经济建设，为社会创造价值。
D. 教育的目的在于维护社会稳定和传承民族文化。
10、在教育过程中，教师与学生的关系应该是：
A. 主导与被动的关系，教师决定一切教学活动。
辽宁省葫芦岛市成考专升本2022-2023学年教育理论自考模拟考试(含答案)
辽宁省葫芦岛市成考专升本2022-2023学年教育理论自考模拟考试(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)
1.基本的情绪分类可以将情绪分为四种，下列哪一个不属于基本的情绪分类?()。
A.快乐 B.悲哀 C.愤怒 D.嫉妒
2. 直观时运用变式方法的目的主要是（ ）
A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象 D.掌握概念
3.青少年发展过程中充满矛盾、被称为“危机期”的时期是（ ）。
A.A.童年期 B.少年期 C.青年初期 D.青年晚期
4. 通过常规训练对学生进行德育的办法属于（ ）
A.说理教育法 B.陶冶教育法 C.榜样示范法 D.实际锻炼法
5.
第 6 题 班主任工作的重点是（ ）
6.了解智力活动的动作结构，明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段的特点（ ）。
A.原型定向 B.操作定向 C.原型内化 D.原型启发
7.教学的特殊形式是（ ）。
A.A.现场教学 B.复式教学 C.个别指导 D.小组教学
8.
9.在下列选项中，属于心理过程的是( )
A．意志
B．能力
C．气质
D．顺从
10.以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是（ ）。
A.A.课程计划 B.学科课程标准 C.教科书 D.教学资料
11.
第 26 题 由于过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（ ）
12.希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行( )。
A.军事体操教育 B.政治哲学教育 C.文化科学教育 D.多方面发展教育
13.拉塔奈和达利的一系列实验室实验表明，他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性，这种现象被称为（ ）。
A.会干扰 B.群体影响 C.群体一致性 D.责任扩散
14.注意是一种()。
A.独立的心理活动过程 B.非独立的心理活动过程 C.感知活动过程 D.思维活动过程
山东省烟台市成考专升本2022年教育理论自考模拟考试(含答案)
山东省烟台市成考专升本2022年教育理论自考模拟考试(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)
1.衡量班集体是否形成的重要标志是()。
A.确立了班集体的奋斗目标 B.选择和培养了得力的班干部 C.有无正确的集体舆论 D.教育活动的多样性
2. 从本质上说，教学过程是（ ）。
A.一般认识过程 B.理性认识过程 C.特殊认识过程 D.感性认识过程
3.个人的观念与行为由于受实际的或想像的群体压力的影响，而与多数人保持一致的现象称为（ ）
A.A.从众 B.依从 C.顺从 D.顺从
4.教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的德育方法是()。
A.榜样示范法 B.陶冶教育法 C.实际锻炼法 D.指导自我教育法
5. 写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是（ ）。
A.操作技能 B.动作技能 C.运动技能 D.智力技能
6.以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是（ ）。 A.加里宁的《论共产主义教育》
B.马卡连科的《教育诗》
C.克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》
D.杨贤江的《新教育大纲》
7.资本主义社会实行的纪律是（ ）
A．棍棒纪律
B．饥饿纪律
C．自觉纪律
D．惩罚纪律
8.根据耶克斯一多德森定律，学习动机水平与学习效率之间呈( )。
A.“U”型曲线关系 B.倒“U”型曲线关系 C.线性关系 D.对数关系
9.与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是( )。
A.顽固性 B.动摇性 C.盲目性 D.散漫性
10.直观时运用变式方法的目的是（ ）
A．激发兴趣
B．引起注意
C．丰富想象 D．区分本质非本质特征
11.班集体形成的主要标志之一是( )。
A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划
12.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动特点的（ ）
2022-2023学年山东省青岛市统招专升本教育理论自考模拟考试(含答案)
2022-2023学年山东省青岛市统招专升本教育理论自考模拟考试(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(10题)
1.某人虽有丰富的知识经验，但需要时不能迅速提取出来，这说明他记忆的（）较差
A.敏捷性 B.持久性 C.准确性 D.准备性
2.在下列教学组织形式中，有利于经济有效地、大面积地培养人才的是（）
A.分组教学制 B.班级授课制 C.设计教学法 D.个别教学制
3.对解决问题的多种方法进行逐一尝试并从中选择一种有效的方法，最终找到问题的答案，这种解决问题的方法叫（）
A.爬山法 B.启发式 C.算法式 D.手段—目的分析法
4.斯腾伯格三元理论的核心内容是（）
A.情境亚理论 B.成分亚理论 C.经验亚理论 D.认知亚理论
5.美国实用主义教育家杜威，认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，由此他提出的教学过程是（）
A.明了、联想、行动 B.明了、联想、系统、方法 C.困难、问题、假设、验证、结论 D.困难、问题、假设、验证、调整、结论
6.我国古代的六艺四书五经、古罗马的七艺，都可以说是最早的（）
A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.核心课程
7.将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是依据（）来进行划分的
A.从课程功能的角度 B.从教育阶段的作用 C.从课程制定者或管理制度角度 D.从课程核心组织角度
8.下列选项中，哪项完整地表达了心理学的研究对象（）
A.心理过程及其规律 B.情绪人格及其规律 C.生理现象及其规律 D.心理现象及其规律
9.颜色视觉的三个基本属性是（）
A.色调、明度、饱和度 B.色调、明度、照度 C.波长、明度、饱和度 D.色调、波长、照度
10.按照典型的气质分类，《红楼梦》中王熙凤和林黛玉分别属于（）
A.胆汁质和黏液质 B.胆汁质和抑郁质 C.多血质和抑郁质 D.多血质和黏液质