部编新教材九年级上册古诗文默写横线版及其答案版

新教材九上默写
2019-01-12
一、《沁园春-雪》-毛泽东
1、总体描写北国雪景:
2、化静为动,描写白雪覆盖的山峦高原:
3、虚写,想象的句子:
4、承上启下的句子:
5、点明主旨的句子:
6、链接:其他写雪的句子:
7、链接:毛泽东其他诗句:
二、《我爱这土地》--艾青 1,点明主旨的句子:
2链接:爱国的句子:
三、《岳阳楼记》-范仲淹
1、滕子京政绩突出的句子:
2、登楼总览的句子:
3、描写飞鸟游鱼花草美景:
4、描写月的句子:
5、看淡悲喜,胸襟旷达的句子:
6、胸怀天下,志向远大的句子:
7、“进亦忧,退亦忧”分别指:
8、链接:其它忧国忧民的诗句:
四、《醉翁亭记》-欧阳修
1.描写早晚的句子:
2.描写四季的句子:
3.描写太守宴的句子:
4.主旨句:
5.言在此而意在彼的句子:
五、《湖心亭看雪》--张岱
1.写出西湖旷远空阔、一片洁白的句子:
2.利用白描,以大衬小的句子:
3.体现他乡遇知音,同是天涯沦落人的句子:
4.点明主旨的句子:
六、《行路难》--李白
1、写出饯行隆重:
2、写出内心愁苦,无所适从:
3、用比喻写出世路艰难,人生坎坷:
4、用典,写出从政期待,渴望重用:
5、写出重新振作,坚定信念:
七、《酬乐天扬州初逢席上见赠》-刘禹锡
1、写出长期被贬,痛苦抑郁:
2、用典,表达对朋友怀念和岁月流逝的感慨:
3、表现胸襟豁达,眼光深远,富有哲理,社会终将发展向前,新事物必将茁壮成长:
4、借酒解愁,振作精神:
八、《水调歌头》--苏轼
1、把酒问天,思索宇宙人生:
2、向往超脱,又担心孤寂清寒的矛盾:
3、体现旷达乐观并富有人生哲理的句子:
4、借月表达千古离人的美好祝愿:
九、《月夜忆舍弟》
1、描绘了一幅悲凉的边塞秋景图:。

3、战乱造成亲人离散,生死不明:。

4:战乱隔绝亲人书信,悲伤牵挂无以言表:。

十、《长沙过贾谊宅》
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十一、《左迁至蓝关示侄孙湘》
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十二、《商山早行》
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十三、《咸阳城东楼》-许浑
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十四、《无题》-李商隐
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十五、《行香子》--秦观
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十六、《丑奴儿-书博山道中壁》-辛弃疾
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新教材九上默写
一、《沁园春-雪》-毛泽东
1总体描写北国雪景:北国风光,千里冰封,万里雪飘。

2化静为动,描写白雪覆盖的山峦高原:山舞银蛇,原驰蜡象。

3虚写,想象的句子:须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

4承上启下的句子:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

5点明主旨的句子:数风流人物,还看今朝。

6链接:其他写雪的句子:孤舟蓑笠翁,独钓寒山雪。

-----柳宗元《江雪》
7链接:毛泽东其他诗句:恰同学少年,风华正茂。

----《沁园春长沙》
二、《我爱这土地》--艾青
1.点明主旨的句子:为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉......
2.链接:其它爱国诗句:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

---文天祥《过零丁洋》
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

----陆游《示儿》
三、《岳阳楼记》-范仲淹
1滕子京政绩突出的句子:政通人和,百废具兴。

2登楼总览,广阔浩淼千变万化的句子:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。

3描写飞鸟游鱼花草美景:沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

4动静结合、描写月的句子:浮光跃金,静影沉璧
5古仁人看淡悲喜,胸襟旷达的句子:不以物喜,不以己悲。

6胸怀天下,抱负远大的句子:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

7“进亦忧,退亦忧”分别指:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

8链接:其它忧国忧民的诗句:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

---屈原《离骚》
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!---杜甫《茅屋为秋风所破歌》
四、《醉翁亭记》-欧阳修
1.描写早晚的句子:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。

2.描写四季的句子:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出。

3.描写太守宴的句子:临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

4.感情复杂且是主旨句:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

5.贯穿全文的主线,言在此而意在彼的句子:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

五、《湖心亭看雪》--张岱
1写出西湖旷远空阔、一片洁白的句子:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

2利用白描,以大衬小的句子:惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

3体现他乡遇知音,同是天涯沦落人的句子:湖中焉得更有此人!
4.点明主旨,衬托出作者深夜偶遇知音的惊喜心情:莫说相公痴,更有痴似相公者。

六、《行路难》--李白
1写出饯行隆重:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

2写出内心愁苦,无所适从:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

3用比喻写出世路艰难,人生坎坷:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天。

4用典,写出从政期待,渴望重用:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

5写出重新振作,坚定信念,积极乐观:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

七、《酬乐天扬州初逢席上见赠》-刘禹锡
1、写出长期被贬,痛苦抑郁:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

2.用典,表达对朋友怀念和岁月流逝的感慨:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

3.表现胸襟豁达,富有哲理,社会终将发展向前,新事物必将茁壮成长:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

4.借酒解愁,振作精神:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

八、《水调歌头》--苏轼
1把酒问天,思索宇宙人生:明月几时有?把酒问青天。

2向往超脱,又担心孤寂清寒的矛盾:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

3.体现旷达乐观并富有人生哲理的句子:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

4.借月表达千古离人的美好祝愿:但愿人长久,千里共婵娟。

九、《月夜忆舍弟》
1.描绘了一幅悲凉的边塞秋景图:戍鼓断人行,边秋一雁声。

2、秋日白露时节月夜思念家乡:露从今夜白,月是故乡明。

3、战乱造成亲人离散,生死不明:有弟皆分散,无家问死生。

4:战乱隔绝亲人书信,悲伤牵挂无以言表:寄书长不达,况乃未休兵。

十、《长沙过贾谊宅》
1.叙述贾谊贬谪、客居楚地之悲贯穿万年:三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

2.写出贾谊故宅的萧条冷落:秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

3.用典,道出千古文人摆脱不了贬谪的悲剧命运:汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?
4.表面怜君,实为自怜,饱含悲愤和控诉:寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
十一、《左迁至蓝关示侄孙湘》
1.愈老弥坚,坦陈奉献忠君心迹的句子:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
2.写景烘托离开长安的悲凉抑郁以及对家人的留恋不舍:云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。

十二、《商山早行》
1.由名词巧妙组成早行画面的千古名句:鸡声茅店月,人迹板桥霜。

2.用花和叶烘托乡愁:槲叶落山路,枳花明驿墙。

3.借梦想表达思乡之情:因思杜陵梦,凫雁满回塘。

十三、《咸阳城东楼》-许浑
1.用夸张极言愁思浓重,由眼前联想江南家乡:一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。

2.用云、日、风渲染大雨将至的萧条苍凉【后比喻重大事件即将到来】:溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

3.秦汉繁华成废墟,饱含历史沧桑:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

4.用渭水东流抒发颓势难救的伤感痛惜:行人莫问当年事,故国东来渭水流。

十四、《无题》-李商隐
1.用百花凋零象征爱情艰难:相见时难别亦难,东风无力百花残。

2.用比喻、双关表达爱情的忠贞:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

3.青春易老,相思无奈:晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

4.借神话表达美好愿望:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

十五、《行香子》--秦观
1.写出田园百花争艳,又富有农家本色:小园几许,收尽春光。

有桃花红,李花白,菜花黄。

2.写出农家酒馆,富有生活气息:飏青旗,流水桥旁。

3.东冈田野一派莺歌燕舞,明快生动:正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

十六、《丑奴儿-书博山道中壁》-辛弃疾
1.少年无忧强说愁:少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

2.尝尽心酸却无可言说的无奈:而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休,却道“天凉好个秋”!
补充:
1、余光中《乡愁》写国愁的句子:而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

2、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是:登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

3、《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是:环滁皆山也。

4、《湖心亭看雪》:天寒地冻,万籁俱寂:大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

5、《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是:转朱阁,低绮户,照无眠。

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部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)

部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)

部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)古诗词默写专题训练旨在帮助九年级学生加强对古代诗词的记忆和理解。

通过默写,学生可以巩固诗词的内容、语言和结构,并提高对华文化的认识。

专题一:唐诗三百首题目一:下面是唐代诗人的名句,请写出其所属的诗词的题目。

1. "白日依山尽,黄河入海流。

"答案:《登鹳雀楼》2. "人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

"答案:《静夜思》3. "长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

"答案:《行路难》题目二:请写出以下唐代诗人的名句的下一句。

1. "人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

"答案:相见时难别亦难。

2. "床前明月光,疑是地上霜。

"答案:举头望明月,低头思故乡。

专题二:宋词精选题目一:下面是宋代词人的名句,请写出其所属的词曲的题目。

1. "明月几时有,把酒问青天。

"答案:《静夜思》2. "青山横北郭,白水绕东城。

"答案:《江南好》3. "十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

"答案:《长恨歌》题目二:请写出以下宋代词人的名句的下一句。

1. "人生几何时,怀念何切切。

"答案:银烛秋光冷画屏。

2. "世间安得双全法,不负如来不负卿。

"答案:白发渔樵江渚上。

以上是部编九年级上册古诗词默写专题训练的部分内容和答案。

默写古诗词是提高对华文化理解的有效方法,希望同学们能够通过这些训练,丰富自己的文化素养。

加油!。

初中语文部编版九年级上册全册古诗词鉴赏和默写练习(附参考答案)

初中语文部编版九年级上册全册古诗词鉴赏和默写练习(附参考答案)

九年级语文上册古诗词练习班级考号姓名总分一、必背诗词01 行路难(其一)[唐]李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【鉴赏练习】1.请概述本首诗词主题。

2.诗中引用了哪些历史典故?有什么作用?3.《行路难(其一)》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。

对此,你是怎么理解的?【默写练习】1.诗中通过“”两句的动作细节刻画,形象地揭示了诗人内心的苦闷、抑郁。

2.诗中形象生动地描写“行路难”的句子是:3.诗中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的句子是:02 酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1.请概述本首诗词主题。

2.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”这句运用了什么手法?表达了诗人怎样的情感?3.诗人被贬官在外多年,回京路上怀想往事,展望将来,心绪难平中又有刚健昂扬之气。

这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的?结合具体诗句加以分析。

【默写练习】1.诗中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的句子是:2.诗中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的句子是:03 水调歌头[宋]苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

【鉴赏练习】1.请概述本首诗词主题。

2.“高处不胜寒”有怎样深刻的含义?3.这首词句句扣住“月”来写,情感多次起伏变化,在抑扬之间反复转换,有很强的感染力。

有感情地朗读,结合具体词句。

梳理作者的情感的变化轨迹,说说其中表达了他对人生怎样的思考。

部编版九年级上册古诗文易错字、及重点句默写版带答案

部编版九年级上册古诗文易错字、及重点句默写版带答案

部编版九年级上册古诗文易错字、及重点句默写版带答案班级:姓名:1、沁园春·雪毛泽东原文:北国风光,千里冰,万里雪飘。

望长城内外,余;大河上下,顿失。

山舞银蛇,原象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素,分外妖娆。

(红装一作:银装)江山如此多,引无数英雄折腰。

秦皇汉武,略输文;唐宗宋祖,稍逊风。

一代天,成吉思汗,只识弯弓射大。

往矣,数风流人物,还看今朝。

2、岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗于其上。

予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际;朝夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,物之情,得无异乎?若夫雨菲菲,连月不开;阴风怒,浊浪排空;日星隐,山岳潜形;商旅不行,倾摧;薄暮,虎猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧畏,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波不惊,上下天光,一碧万;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷兰,郁郁青青。

而或长烟一空,月千里,浮光跃金,静影沉;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神,宠辱忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

3、醉翁亭记欧阳修环皆山也。

其西南诸峰,林尤美,望之然而深秀者,琊也。

山行六七里,渐闻水声而出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林开,云归而岩穴,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

初中语文部编版九年级上册常考古诗文默写练习(直接默写+分篇默写+理解默写)(附参考答案)

初中语文部编版九年级上册常考古诗文默写练习(直接默写+分篇默写+理解默写)(附参考答案)
4.蓬山此去无多路,。
5.李商隐《无题》中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:“。”
6.李商隐的《无题》中寄托作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:“。”
7.李商隐的《无题》中写女子离别后的担心,含有两人要各自珍重的思的句子是:“。”
8.李商隐的《无题》表达会面无望,于是只好请使者为自己殷勤致意,替自己去看望对方的句子是:“。”
5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“,”两句用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。
6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的句子是:,。
附:参考答案
一、直接默写
1.起舞弄清影,何似在人间。(苏轼《水调歌头》)
2.不应有恨,何事长向别时圆?(苏轼《水调歌头》)
4.“连宋大陆之行,”是历史发展的趋势,顺应了民意,打破了僵局,开启了两岸交流的新纪元,这可以用刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句来表现,他们是:。
5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:。
6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情:。
7.,将登太行雪满山。(李白《行路难》)
8.长风破浪会有时,。(李白《行路难》)
9.巴山楚水凄凉地,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
10.,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
二、分篇默写
《水调歌头》
1.我欲乘风归去,,。
2.,何似在人间。
3.,,此事古难全。
4.但愿人长久,。
9.见面的机会真是难得,分别时也难舍难分。这句话与《无题》中的诗句一致的是:“。”

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含答案)

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含答案)

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含答案) 1.《行路难》(其一) 中, 表现作者对理想执著追求, 对未来充满希望的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

2.《行路难》( 其一) 表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

3. 《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

5. 面对人生中的困难和挫折, 我们要像李白《行路难》里说的那样, 对未来充满信心和希望:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

9. 既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚。

部编版九年级语文上册专项复习:古诗文默写(有答案)

部编版九年级语文上册专项复习:古诗文默写(有答案)

九年级语文上册专项复习:古诗文默写专项复习(四)古诗文默写一、直接型默写。

1.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

[李白《行路难》(其一)]2.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

[李白《行路难》(其一)]3.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

[李白《行路难》(其一)]4.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影,何似在人间。

(苏轼《水调歌头》)7.不应有恨,何事长向别时圆?(苏轼《水调歌头》)8.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(苏轼《水调歌头》)9.戍鼓断人行,边秋一雁声。

(杜甫《月夜忆舍弟》)10.露从今夜白,月是故乡明。

(杜甫《月夜忆舍弟》)11.三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)12.汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)13.一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)14.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)15.鸡声茅店月,人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)16.因思杜陵梦,凫雁满回塘。

(温庭筠《商山早行》)17.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

(许浑《咸阳城东楼》)18.相见时难别亦难,东风无力百花残。

(李商隐《无题》)19.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

(李商隐《无题》)20.小园几许,收尽春光。

(秦观《行香子》)21.正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

(秦观《行香子》)22.爱上层楼,为赋新词强说愁。

(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)23.欲说还休,却道“天凉好个秋”!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)24.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

(范仲淹《岳阳楼记》)25.日出而林霏开,云归而岩穴暝。

(欧阳修《醉翁亭记》)26.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

(欧阳修《醉翁亭记》)27.大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含参考答案)

40.《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:朝晖夕阴,气象万千。
41.《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景,“则有去国怀乡,忧谗畏讥”,眼前的萧瑟景象令他们不禁悲从中来。
42.《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人登上岳阳楼,“心旷神怡,宠辱偕忘,”喝酒观景,心绪顿然欣喜。
43.《岳阳楼记》中描述“古仁人”胸襟阔大不被外在因素左右心态的句子是:不以物喜,不以己悲。
17.《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是:戍鼓断人行,秋边一雁声.
18.《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
19.《长沙过贾谊宅》中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。
37.岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情,滕子京百废俱兴”的佳句,《岳阳楼记》中对应“两字关情”的句子是“先天下之忧而忧,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ天下之乐而乐”。
38.《岳阳楼记》中的古仁人“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”不管身处朝廷还是远离君王,他们都有心怀天下的博大胸襟。
39.《岳阳楼记》中从空间上写出洞庭湖湖面气势阔大烟波浩渺的句子是:浩浩汤汤,横无际涯。
20.《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗诗句是:
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知
21.《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣的诗句是:云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
22.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
27.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含参考答案)

部编版九年级语文上册古诗词理解性默写1.《行路难》 (其一) 中, 表现作者对理想执著追求, 对未来充满希望的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

2.《行路难》( 其一) 表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

3.《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

5.面对人生中的困难和挫折, 我们要像李白《行路难》里说的那样, 对未来充满信心和希望:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

9.既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是:今日听君歌一曲, ,暂凭杯酒长精神。

10.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身11.《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

12.《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是:但愿人长久,千里共婵娟。

13.《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

14.《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:但愿人长久,千里共婵娟15.《月夜忆舍弟》中,浸润着作者主观感受的写景句是:露从今夜白,月是故乡明。

部编版九年级上册语文全册默写(附答案)

部编版九年级上册语文全册默写(附答案)薛集中学专用试卷部编版九年级上册语文全册默写(附答案)《沁园春·雪》1、主旨句: ,。

2、过渡句: ,。

《我爱这土地》艾青1、主旨句:。

《乡愁》余光中1、写国愁的句子:。

《岳阳楼记》范仲淹1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是:,,,。

2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:,。

3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子4、5、6、是:,。

7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负句子是:,。

8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:,。

9、《岳阳楼记》中文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:,。

10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:,。

《醉翁亭记》欧阳修1、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:,。

2、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子:,。

3、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子:,。

4、《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是:,。

5、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是:,。

6、《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是:,。

7、《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是:,。

8、《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是:。

《湖心亭看雪》张岱1、“痴”字是文眼,以舟子的话结尾,具有画龙点睛,深化意境的作用:,!2、描绘了一幅路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境:,。

3、“独”字用得精妙,展示出作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀:。

4、运用白描的手法,描绘了一幅举目皆白的景象:,,。

5、使用数量词表现出景物依稀可辨、使人唯觉其小:、,、。

6、衬托出作者深夜偶遇知音的惊喜心情,表明作者不虚此行:,!《行路难》诗中象征人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:,。

2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:,。

部编版九年级语文上册古诗文默写

部编版九年级语文上册古诗文默写《醉翁亭记》1.《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征,领起全文的句子4.《醉翁亭记》中写宾客们纵情享受开怀畅饮的句子过外貌描写生动刻画太守在宴会上酣畅醉态的句子住山林泉石的特点,给人不同的美学享受。

10.欧阳修的《醉翁亭之动,相得益彰。

11.欧阳修的《醉翁亭记》与范仲淹的《岳阳楼记》两篇名文都表达了两位大家不同凡响的思想境界。

在《岳阳楼翁亭记》中写滁州老人小孩出游来往不断的热闹场景的句子【答案】1.环滁皆山也2 .饮少辄醉,而年又最高3.醉翁之意不在酒4.觥筹交错,起坐而喧哗者5.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝6.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴7山肴野蔌,杂然而前陈者8.苍颜白发,颓然乎其间者9.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者10.树木阴翳,鸣声上下11.先天下之忧而忧而忧,后天下之乐而乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也12.望之蔚然而深秀者13.伛偻提携,往来而不绝者14.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也《湖心亭看雪》《行路难》(其一)日边。

3.行路难!行路难!多歧路,今安者对理想执著追求,对未来充满希望的句子追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句典故表达了作者渴望回到君王身边的语句挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希【答案】1.将登太行雪满山2.闲来垂钓碧溪上3.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海4.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海5.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山6.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然7.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边8.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句【答案】1.到乡翻似烂柯人2.沉舟侧畔千帆过3.暂凭杯酒长精神4.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春5.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人6.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春7.今日听君歌一曲,,暂凭杯酒长精神8.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身《水调歌头》头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子8.《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子【答案】1.又恐琼楼玉宇,高处不胜寒2.起舞弄清影3.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺4.千里共婵娟5.但愿人长久,千里共婵娟6.但愿人长久,千里共婵娟7.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒8.但愿人长久,千里共婵娟《月夜忆舍弟》【答案】1.秋边一雁声2.露从今夜白3.无家问死生4.露从今夜白,月是故乡明5.有弟皆分散,无家问死生6.戍鼓断人行,秋边一雁声《长沙过贾谊宅》涯。

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