社会学概论试题及答案(1)

一、填空题（每空 1 分，共 15 分）
1.社会调查方法？社会统计方法 2.经济制度和婚姻家庭制度？政治制度、
法律制度
和文化制度
3.语言和象征符号？规范体系
4.它能全面满足人的各种社会需要， 化治标准？社会标准 7.城市社区和乡村社区 8.离轨者 9.社会改革 二、单项选择题（每小题 1 分，共 5 分） 1.C？2.C？ 3.D？4.C？5.C 三、多项选择题（每小题 2 分，共 10 分） 1.BCE？2.ABCDE ？3.ACDE ？4.ADE ？ 5.ADE 四、名词解释题（每小题 4 分，共 16 分） 1.负向社会化： 是年青一代用新知识新观念影响前 辈的过程， 在传统社会中少见， 但在现代社会中， 由于 信息传递迅速， 年轻人接受新知识能力强， 负向社会化 相当普遍。
合的形式， 只能建立在特定的生产力基础之上， 反映的 是人与人的经济关系，因而是最基本的社会关系。
（ 2）物质资料的生产关系不仅制约其他一切社会 关系的产生和发展， 而且决定它们的性质， 乃至决定整 个社会的性质和面貌。
（ 3）生产关系影响和决定个人在整个社会关系中 的地位和状态。
2.群体动力论的主要意义： （ 1）提出群体行为的内驱力在群体内部 （ 2）把群体及成员之间的相互影响看作是群体的 动力； （ 3）使个体、群体和社会之间三位一体的关系正 在逐步得到认识； （ 4）促进了小群体的研究重点从群体对其成员和 环境的影响，转到了对小群体自身的分析； （ 5）在心理学和社会学之间架起了一座桥梁。 局限性： （ 1）偏重强调群体内人与人之间的心理关系，忽
（ 2）事实上，任何习俗控制、道德控制等都是通 过一定形式的舆论控制来实现的。
因此，充分发挥社会舆论在社会控制中的作用。
2
六、论述题（每小题 12 分，共 24 分） 1.答案要点：
（1）定义： 正向社会化是指上代人对下代人的文化传递和教 化过程。 负向社会化是年轻一代用新知识新观念影响前辈 的过程。 （2）传统社会的个体社会化主要是正向社会化； 而在现代社会，出现了越来越多的负向社会化。 这种变化的原因： 社会的变迁。 传统社会生产力落 后，科学文化水平低， 知识更新慢； 现代社会科技进步， 信息传递快，青年人反应敏锐，接受及时。
3.行为者个人将社会规范化为自己的观念， 并对自 己的行为实施的控制，称（ ）
A.制度化控制？ B.非制度化控制？ C.外在控制？ D.内在控制 4. 一种急剧的、对整个社会进行根本改造的社会 变迁形式称（ ）
A.社会进化？ B.社会改革？ C.社会革命？ D.社会倒退
5.阶级的产生需要两个方面的条件， 一是社会生产
视了其他关系； （ 2）没有看到群体行为产生和变化的根本动因； （ 3）在研究对象、范围等方面，还未达到普遍的
意义。 3.（1）把组织看做是由各个部分构成的复合整体
系统，认为组成系统的各个部分相互依赖， 共同构成一 个整体，整体的作用大于各部分作用之和。
（ 2）把组织看成是更大系统中的一个子系统，重 视组织与组织之间、 组织与环境之间的相互作用和相互 影响。
（3）这种变化的影响：在未来的发展中，青年文 化将对成人世界产生重要影响。
（4）当前我国双向社会化中存在的问题： 一方面， 青少年不容易接受老一代人的教化； 另一方面， 老一代
人也不容易受青年一代的影响。表现为代沟问题。 2.答案要点： （1）现代化首先在西方国家启动， “现代化” 与“西
化”出现巧合。 社会趋同论的观点认为现代化即 “全盘 西化”。
（2）发展中国家的现代化过程应该而且必须向西 方发达国家学习，借鉴他们的成功经验。
（3）但这并不意味着现代化就是“全盘西化” ； 文化传统不同 （展开） 现实条件不同 （展开） （4）许多发展中国家照搬西方发达国家的模式， 给本国的现代化带来极大的损害。 我们要吸取教训， 建 设有中国特色的社会主义现代化。
B.解释性功能
C.预测性功能
D.规范性功能
3.把社会学看作科学之“王后”的社会学家是 (
)
A.孔德 B.斯宾塞 C.涂尔干 D.韦伯
4.帕森斯的学生 K?默顿创立了 (
)
A.交换理论
B.冲突理论
C.中程理论
D. 宏观理论
5.生产关系是人与人之间的 (
)
A.政治关系 C.利益关系
B.经济关系 D.人际关系
7.社区可依据其不同特征分为不同类型， 其中两种 基本类型是 ________.
8.狭义的社会控制是对 ________给予惩处和教育， 使其改邪归正，达到维持社会安定的目的。
9.社会变迁的形式包括社会进化、 ________、社会 革命与社会倒退等。
二、单项选择题 （在每小题的四个备选答案中选出 一个正确答案， 并将其号码填在题干的括号内。 每小题
B.规则体系、概念体系、物质设备体系 C.规则、组织、设备、人群
D.概念、规则、组织、设备 9.两种或两种以上的文化区域的边际处，
产生的一种混
合文化，就是 ( A.文化区
C.文化圈
) B.文化区域 D.边际文化
10. 文化 传 播的 规律 是 以文 化 发明 地为 中 心， 按 照
4.马克思主义认为： （ 1）阶级首先是一个经济范畴，阶级的划分是在 一定的经济关系的基础上形成的。 （ 2）阶级不仅仅是一个经济范畴，而且是一个包 括经济、政治、思想等方面内容的广泛的社会范畴。 （ 3）阶级是一个历史范畴，它的产生需要两个方 面的条件：一是社会生产力的发展，出现了剩余产品； 二是出现了私有制。 其中私有制是阶级产生的根源。 阶 级随私有制的产生而产生，也随私有制的消亡而消亡。
一，________；第二， 它能实现社会组织目标、 维护社 会秩序、促进社会发展。
5.组织行为理论最重要的代表人物有巴纳德、 麦克 雷戈。后者用著名的 ________理论与 ________理论区分 了关于人的传统假设。
6.在西方社会学中， 最早提出社会分层理论的是德
国社会学家 ________，他提出了划分社会阶层结构的三 重标准，即经济标准、 ________和________.
（ 4）阶级社会中基本阶级之间的对立和冲突是阶 级社会发展的动力。 无产阶级和资产阶级的斗争的结果 必然是消灭资产阶级，建立无产阶级专政。
5.社会舆论控制是众多社会成员对某一特殊事件 所抱的态度和所持意见的一致性反映，亦即是一种公 意。它在非正式控制中表现最为突出：
（ 1）社会舆论流行迅速，范围广，对当事人能产 生巨大的精神压力。 借助于大众传媒， 其控制作用更强。
1.为什么说，生产关系是最基本的社会关系？
2.群体动力论的主要意义和局限性有哪些？ 3.组织的系统理论核心思想是什么？
4.马克思主义阶级学说的基本内容是什么？
5.简述社会舆论在社会控制中的重要性。
六、论述题（每小题 12 分，共 24 分）
1.正向社会化与负向社会化简论。 2.试论社会现代化与“全盘西化” 。
B.文化脉络
C.文化集丛 E.文化模式
D. 文化功能
三、名词解释
36.社会学 37 社区发展 四、简答题 41 简述社会学的研究功能。
42.简述社会化的基本内容。 五、论述题 46.联系实际谈谈你对中国城市社区建设的看法。 47.试述当代中国社会流动的意义。 一、填空题（每空 1 分，共 15 分）
社会学概论试题及答案全文请使用附件下载 一、单项选择题
1.斯兵塞认为，社会同生物一样也是一个有机体，但社 会不是一个简单的有机体而是（ ）
A.大有机体
B.超有机体
C.进化有机体
D.聚合有机体
2.涂尔干的哪一本著作是用一种社会事实去解释另一
种社会事实的范例？（ ）
A.《自杀论》
B.《社会劳动分工论》
C.《贫民的状况》
义新人？ B.努力学习马克思列宁主义？ C.努力学习邓小平理论 D. 提高整个中华民族的思想道德素质？
E.提高整个中华民族的科学文化素质 5.个人社会化的必要条件包括（？） A.遗传因素？ B.制度因素？ C.自然条件 D. 环境因素？ E.生活实践
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四、名词解释（每小题 4 分，共 16 分） 1.负向社会化 2.组织结构 3.制度化控制 4.社会现代化 社会流动、参照群体 功能主义的观点 五、简答题（每小题 6 分，共 30 分）
2 分，共 ）
A.互动论？ B.中心论？ C.平列论
D. 网络论？ E.特殊论 2.在韦伯看来，科层制是根据合理化原则组织的，
它的特征包括（？）
A. 稳定的职务等级？ B.严格规定的职务权限？ C.
固定的薪金报酬
D. 有个人自由并仅仅听命于公务上的职责？
E.服
从严格而统一的工作纪律和监督
4.社会主义精神文明建设的根本任务是（？） A.培养有理想、 有道德、 有文化、 有纪律的社会主
1 分，共 5 分） 1.社会诸要素之间在相互作用过程中形成的稳定
关系，叫（ ）
A. 社会体系？ B.社会制度？ C.社会结构？ D.经济 体制
2.为了完成较高层次系统所规定的工作和任务、
依
据一定章程、 按照某种正式的手续而建立的群体， 称（ ）
A. 首属群体？ B.次属群体？ C.正式群体？ D.参照 群体
6. 从 历 史 上 看 ， 最 原 始 和 最 早 出 现 的 社 会 关 系 是
(
)
A.氏族关系 C.村庄中关系
B.家庭中关系 D.朋友关系
7.人类的第二次社会大分工后出现的新的社会关系是
(
)
A.血缘关系
B.地缘关系
C.业缘关系
D.志缘关系
8.社会制度的构成要素有 (
)
A.规则体系、组织体系、物质设备体系
1.社会学研究的基本方法包括 ________、社会实验方 法、 ________.