人教版八年级下册数学《变量与函数》一次函数(第2函数)精品PPT教学课件
合集下载
人教版八年级数学下册《变量与函数》ppt

S = 60t 试用含的 t 式子表示 s
变量: 在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量。 常量:
在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量。
请指出上面各个变化过程中的常量、变量。
1.什么叫变量?什么叫常量? 2.举一个运动变化的例子并指出其变量和常量. 3.你认为变化过程中的变量之间会有联系吗?
万物皆变
行星在宇宙中的位置随时间而变化
气温随海拔而变化
汽车行驶里程随行驶时间而变化
19.1 .1 变量与函数
八年级 数学
第十九章 一次函数
探究一、
汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程 为 s 千米,行驶时间为 t 小时,填下面的表:
60 120 180 240 300 请说明你的道理 路程 = 速度×时间
瓶子或罐头盒等物体常如下图那样堆放, 试确定瓶子总数y与层数x之间的关系式.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
x12 3 …
x
y 1 1+2 1+2+3 … 1+2+3+ …+x
瓶子总数y 与层数x之间的关系y式:1 x( x 1) 2
课后作业
作业:教科书第71~72页练习.
义务教育教科书( RJ )八年级数学下册
第十九章 一次函数 19.1 函数
“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工 之巧、地球之变、生物之迷、日用之繁,数 学无处不在,凡是出现‘量’的地方就少不 了数学。”一代数学家华罗庚曾如此描述 过数学在我们生活学习中的作用,数学的重 要性由此可见一斑。
在数学这个庞大的体系中,函数却又是一个 非常重要的核心,函数的思想贯穿了整个中 学、大学,具有极其广泛的应用价值。
1.购买一些铅笔,单价0.2元/支,总价y元随 铅笔支数x变化,写出其关系式,并指出其中的常 量与变量.
变量: 在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量。 常量:
在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量。
请指出上面各个变化过程中的常量、变量。
1.什么叫变量?什么叫常量? 2.举一个运动变化的例子并指出其变量和常量. 3.你认为变化过程中的变量之间会有联系吗?
万物皆变
行星在宇宙中的位置随时间而变化
气温随海拔而变化
汽车行驶里程随行驶时间而变化
19.1 .1 变量与函数
八年级 数学
第十九章 一次函数
探究一、
汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程 为 s 千米,行驶时间为 t 小时,填下面的表:
60 120 180 240 300 请说明你的道理 路程 = 速度×时间
瓶子或罐头盒等物体常如下图那样堆放, 试确定瓶子总数y与层数x之间的关系式.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
x12 3 …
x
y 1 1+2 1+2+3 … 1+2+3+ …+x
瓶子总数y 与层数x之间的关系y式:1 x( x 1) 2
课后作业
作业:教科书第71~72页练习.
义务教育教科书( RJ )八年级数学下册
第十九章 一次函数 19.1 函数
“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工 之巧、地球之变、生物之迷、日用之繁,数 学无处不在,凡是出现‘量’的地方就少不 了数学。”一代数学家华罗庚曾如此描述 过数学在我们生活学习中的作用,数学的重 要性由此可见一斑。
在数学这个庞大的体系中,函数却又是一个 非常重要的核心,函数的思想贯穿了整个中 学、大学,具有极其广泛的应用价值。
1.购买一些铅笔,单价0.2元/支,总价y元随 铅笔支数x变化,写出其关系式,并指出其中的常 量与变量.
人教版八年级数学下册 《19.1.1变量与函数》【教学课件】 (共47张PPT)

三、运用新知 解决问题
2. 你能举出一个变化过程的例子,并说出其中的变量和常量吗?试一试! 想一想:你能确定下列变化过程中的变量吗?
(1)小敏长高了; (2)在汤中加水,汤变淡了; (3)小狗越来越可爱了.
四、巩固训练 形成能力:
1. 从空中落下一个物体,它降落的速度随时间的变化而变化,即落地前速度随时间的 增大而逐渐增大,这个问题中变量是( ) A.物体 C.时间和速度 B.速度 D.重量和空气
二、细心体会 感受新知:
1.先请思考下面几个问题: (1)汽车以60km/h的速度匀速行驶,行驶的时间是t h,行驶的路程为s km,填写下表 ,s的值随t的值得变化而变化吗?
t/h s/km
1
2
3
Hale Waihona Puke 45二、细心体会 感受新知:
(2)每张电影票的售价为10 元,第一场售出150张票,第二场售出205张票,第三场售 出310张票,三场电影的票房收入各多少元?设一场电影售出x张票,票房收入为y 元,y的 值随x的值的变化而变化吗?
五、课堂小结
(1)什么叫变量?什么叫常量? (2)举一个运动变化的例子并指出其变量和常量.
(3)你认为变化过程中的变量之间会有联系吗?
第二课时
一、观察思考 分析变化:
问题1 下面变化过程中,是否包含两个变量?同一问题中的变量之间有什么联系? (1)汽车以60 km/h 的速度匀速行驶,行驶的时间为t h,行驶的路程为s km;
二、细心体会 感受新知:
2.变量和常量: 这些问题反映了不同事物的变化过程,其中有些量的数值是变化的,有些量的数值是始终 不变的. 变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量; 常量:在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量.
变量与函数(课件)八年级数学下册(人教版)

(1)写出表示y与x的函数关系的式子. 解:(1) 函数关系式为: y = 50-0.1x
叫做函数的解析式
0.1x表示的意义是什么?
典型例题
(2)指出自变量x的取值范围;
(2) 由x≥0及50-0.1x ≥0 得 0 ≤ x ≤ 500 ∴自变量的取值范围是
0 ≤ x ≤ 500
汽车行驶里程,油箱 中的油量均不能为负
探究新知
思考如下问题: 问题2:电影票的售价为10元/张,第一场售出150张票,第二 场售出205张票,第三场售出310张票,三场电影的票房收入 各多少元?设一场电影售出x张票,票房收人为y元,y的值随 x的值的变化而变化吗?
试用含x的式子表示y.y=__1_0_x___ 这个问题反映了电影票的票房收入__y__随售出张数_x__ 的变化过程.
t=5h, s=___3_0_0____km.
t=2h, s=__1_2_0_____km; t=4h, s=__2_4_0_____km;
探究新知
思考如下问题: 问题1:汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程 为 s 千米,行驶时间为 t 小时,填下面的表:
t/h 1 2 3 4 5 s/km 60 120 180 240 300
解:(1)y=1.60x , 1.60是常量 x,y是变量; (2)V=πR2h, π是常量,V,R,h是变量.
变量和常量
课堂小结
变量:数值发生变化的量 概念
常量:数值始终不变的量
写出变量之间的关系式
02
函数-函数的概念
探究新知
思考: (1)下图是体检时的心电图,其中图上点的横坐标 x 表示时间,纵坐标y
探究新知
特别提醒: 函数的定义中包括了对应值的存在性和唯一性两重意思,即对自变量
人教部初二八年级数学下册 变量与函数 名师教学PPT课件 (2)

我选择,我回答
1、小明和父母开车回奶奶家过春节,汽车 开始行驶时油箱内有油50升,如果每小时 耗油5升,则油箱内剩余油量Q(升)与行 驶时间t(时)之间的关系式为___Q__、t _, 其中常量是 5、50 ,变量是 Q=50-5t 。
2、小林和父母乘出租车回奶奶家过春节,3 千米以内10元,超出部分1.3元/千米,则 打车费用y(元)与行驶路程s(千米)(s>3) 之间的关系式为 y=10+1.3(s-3) ,其中 常量是 3、10、1.3 ,变量是 y、s 。
r
S=πr²
?
s
20cm
问题四
用10 m 长的绳子围成矩形,当矩形的一 边长x分别为3m,3.5m时,它的邻边长y分 别为多少?
y的值随x的值变化而变化吗?
(1)当x=3时,y=2
(2)当x=3.5时,y=1.5
(3)y=
1 2
(10-2x)=5-x
归纳概念
中在 一 个 变 化 过 程
数值发生 变化的量
(2)若一场售出400张电影票,则该场的票房收入 是 24000 元;
(3)若设一场售出x张电影票,票房收入为 y元,则 y= 60x 。
总结:(1)在这个变化过程中,哪些量的数值发生了变化?
票数x
票房收入y
哪些量的数值始终不变? 每张票价60元 (2)在这个变化过程中,票房收入y 随着 票数x 的变化而变化。
常量是t;变量是s,v.
学以致用
指出下列事件中的常量与变量
1、水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记 它的半径为r,圆周长为C,圆周率为π。
其中常量是 π ,变量是 C,r .
2.某地手机通话费为0.2元/min。李明在 手机话费卡中存入30元,记此后他的手机 通话时间为t min,话费卡中的余额为w元。
人教版数学八年级下册19.1.1变量与函数第二课时教学课件PPT文档共33页

人教版数学八年级下册19.1.1变量与函数 第二课时教学课件
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
46、我们若已接受最坏的,就再没ห้องสมุดไป่ตู้什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
46、我们若已接受最坏的,就再没ห้องสมุดไป่ตู้什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
人教版八年级下册数学第十九章《 19.1变量与函数》优课件(共28张PPT)

在问题三中,是否各有两个变量?同一 个问题中的变量之 间有什么联系?
问题三
在一根弹簧的下端挂重物,改变并记录重物的质量, 观察并记录弹簧长度的变化,探索它们的变化规律。如 果弹簧长原长为10cm,每1千克重物使弹簧伸长0.5cm,
怎样用含重物质量x(单位:kg)的式子表示受力后的
弹簧长度 L(单位:cm)?
八年级 数学
第十九章 一次函数
19.1.1变量与函数
解:∵花盆图案形如三角形,每边花有n个,总共有3n个, 其中重复了算3个。
∴ s 与 n 的函数关系式为: s = 3n-3
八年级 数学
第十九章 一次函数
19.1.1变量与函数 课堂练习(备用)
4、节约资源是当前最热门的话题,我市居民每月用电 不超过100度时,按0.57元/度计算;超过100度电时,其中不 超过100度部分按0.57元/度计算,超过部分按0.8元/度计算.
常量:在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量。
请指出上面各个变化过程中的常量、变量。
八年级 数学
第十九章 一次函数
19.1 .1 变量与函数
探究:指出下列关系式中的变量与常量:
(1) y = 5x -6
6
(2) y= x
(3) y= 4x2+5x-7 (4) S = Лr2
巩固练习
• 填空:
• 1、计划购买50元的乒乓球,所能购买的总数
2.圆的周长公式C2r,这里的变量是 r和C ,常量
是 2 。
3.下列表格是王辉从4岁到10岁的体重情况
年龄(岁) 4 5 6 7 8 9
10 …
体重(千克)15.4 16.7 18.0 19.6 21.5 23.2 25.2 …
人教版八年级数学下册变量与函数精品课件PPT

圆面积S(cm2) 100 400 900 …
问题: 在这个变化过程中,变化的量是__r_,_S________
不变化的量是________,试用含r的式子表示S
S r2
人教版八年级数学下册课件-19.1.1 变量与函数
人教版八年级数学下册课件-19.1.1 变量与函数
找一找
(4)用10 m长的绳子围一个矩形,当矩形的一边长x
用含一个变量的式子表示另一个变量
人教版八年级数学下册课件-19.1.1 变量与函数
人教版八年级数学下册课件-19.1.1 变量与函数
找一找
找出下面问题中变化的量和不变的量:
(1)汽车以60 km/h 的速度匀速行驶,行驶时间为 t h,
行驶路程为 s km.
t/时 1
23
4 5…
s /千米 60 120 180 240 300 …
•
6、我就经历过许多大大小小的挫折。 大海因 为有了 狂风的 袭击, 才显示 出了它 顽强的 生命力 ,它把 狂风化 成了朵 朵浪花 ,给人 们带来 美丽;
感谢观看,欢迎指导!
•
2、人物作为支撑影片的基本骨架,在 影片中 发挥着 不可替 代的作 用,也 是影片 的灵魂 ,阿甘 是影片 中的主 人公, 是支撑 起整个 故事的 重要人 物,也 是给人 最大启 示的人 物。
•
3、在生命的每一个阶段,阿甘的心中 只有一 个目标 在指引 着他, 他也只 为此而 踏实地 、不懈 地、坚 定地奋 斗,直 到这一 目标的 完成, 又或是 新的目 标的出 现。
问题: 在这个变化过程中,变化的量是____S_,_t______ 不变
化的量是___6_0_______,试用含t的式子表示s
S = 60t
问题: 在这个变化过程中,变化的量是__r_,_S________
不变化的量是________,试用含r的式子表示S
S r2
人教版八年级数学下册课件-19.1.1 变量与函数
人教版八年级数学下册课件-19.1.1 变量与函数
找一找
(4)用10 m长的绳子围一个矩形,当矩形的一边长x
用含一个变量的式子表示另一个变量
人教版八年级数学下册课件-19.1.1 变量与函数
人教版八年级数学下册课件-19.1.1 变量与函数
找一找
找出下面问题中变化的量和不变的量:
(1)汽车以60 km/h 的速度匀速行驶,行驶时间为 t h,
行驶路程为 s km.
t/时 1
23
4 5…
s /千米 60 120 180 240 300 …
•
6、我就经历过许多大大小小的挫折。 大海因 为有了 狂风的 袭击, 才显示 出了它 顽强的 生命力 ,它把 狂风化 成了朵 朵浪花 ,给人 们带来 美丽;
感谢观看,欢迎指导!
•
2、人物作为支撑影片的基本骨架,在 影片中 发挥着 不可替 代的作 用,也 是影片 的灵魂 ,阿甘 是影片 中的主 人公, 是支撑 起整个 故事的 重要人 物,也 是给人 最大启 示的人 物。
•
3、在生命的每一个阶段,阿甘的心中 只有一 个目标 在指引 着他, 他也只 为此而 踏实地 、不懈 地、坚 定地奋 斗,直 到这一 目标的 完成, 又或是 新的目 标的出 现。
问题: 在这个变化过程中,变化的量是____S_,_t______ 不变
化的量是___6_0_______,试用含t的式子表示s
S = 60t
人教版初中八年级下册数学课件 《变量与函数》一次函数授课课件

请同学们想一想函数自变量的取值范 围有什么规律? (1)有分母,分母不能为零
(2)开偶数次方,被开方数是非负数
(3)零次幂,底数不能为零 (4)是实际问题,要使实际问题有意义
4、如何书写函数呢?
函数的关系式是等式 那么函数解析式的书写有没有要求呢?
通常等式的右边是含有自变量的代数式,
左边的一个字母表示函数
(4)用10m长的绳子围成长方形,试 改变长方形的长度,观察长方形的面 积怎样变化。记录不同的长方形的长 度值,计算相应的长方形面积的值, 探索它们的变化规律,设长方形的长 为xm,面积为Sm2,怎样用含x的式子表 示S?
在日常学习和生活中,我们常要研究一些数量关系: 小明到商店买练习簿,每本单价2元,
当x=10时,y=? 当x=12时,y=? 当x=12.1时,y=?
一般地,在一个变化过程中有两个变量x与y,如果对于x每 一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就说x是自变量,y 是因变量,此时也称y是x的函数。
试一试:看谁的眼光准!
例1:判断下列变量关系是不是函数?
(1)关系式y x2中, y是x的函数吗 ? (2)关系式y x中, y是x的函数吗 ?
判断是不是函数,我们 可以看它的数学式子中 的变量之间是否满足函 数的定义
3、正方形的边长为5cm,当边长减 少xcm时,周长为ycm,求y与x 的函数关系式。
注意:自变量的取值范围从两个方面来判断 1、还要考虑函数关系式不能无意义 2、实际问题要以实际情况来定
例1:
一辆汽车的油箱中现有汽油50L,如果不再加油, 那么油箱中油量y(L)随行驶里程x(km)的增加而 减少,平均耗油量为0.1L/km
当你坐在摩天轮上时,想一想,随 着时间的变化,你离开地面的高度 是如何变化的?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.对于反映实际问题的函数关系,要使实际问题有意义
随堂训练
1.下列各表达式不是表示y是x的函数的是( C )
A. y 18x C. y x(x 0)
B. y 1
x
D. y 3x2
2.设路程为s,时间为t,速度为v,当v=60时,路程和 时间的关系式为 s=60t ,这个关系式中, 60 是 常量, t和s 是变量, s 是 t 的函数.
如果当x=a时y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函 数值.
例1 下列关于变量x ,y 的关系式:y =2x+3;
y =x2+3;y =2|x|;④ y x ;⑤y2-3x=10, 其中表示y 是x 的函数关系的是 .
一个x值有两个 y 值与它对应
方法:判断一个变量是否是另一个变量的函数,关 键是看当一个变量确定时,另一个变量有唯一确定 的值与它对应.
2020/11/23
20
3.油箱中有油30L,油从管道中匀速流出,1h流完,则
油箱中剩余油量Q(L)与流出时间t(min)之间的
函数关系式是
Q
30
1 2
t
,自变量t的取值范围
是 0 t 60 .
2020/11/23
21
4.某市乘坐出租车收费标准如下:乘坐里程不超 过3千米,收费8元;超过3千米时,超过3千米的 部分,每千米加收1.8元.设乘坐出租车的里程为x(公 里)(x为整数),相对应的收费为y(元). (1)请分别写出当0<x ≤3和x>3时,表示y与x 的关系式,并直接写出当x=2和x=6时对应的y值;
y
o
x
时间x是自变量,心脏部位的生物电流y是x的函数
思考2:
下面的我国人口数统计表中,年份与人口数 可以分别记作两个变量x与y,对于表中每一个确
定的年份x,都对应着一个确定的人口数y吗?
年份 1984 1989 1994 1999 2010
人口数/亿 10.34 11.06 11.76 12.52 13.71
2
当x=-3时,y=7.
(2)令
4x 2 x 1
=0,
解得x=
1 2
.
即当x= 1 时,y=0.
2
把自变量x的值带 入关系式中,即可 求出函数的值.
思考1:
下图是体检时的心电图.其中图上点的横坐标x表示 时间,纵坐标y表示心脏部位的生物电流,它们是两个变 量.在心电图中,对于x的每一个确定的值,y都有唯一 确定的值与其对应吗?
常量: 在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量.
2020/11/23
3
知识讲解
思考:前面的问题(1)~(4)中是否各有两个变量?同一个问
题中的变量之间有什么联系?
问题(1) :行驶路程s(km)与行驶时间t(h)的关系 式为:s=60t .
60
120
180
240
300
发现: 当 时间t 取定一个值时,路程s就有唯一确定的值与其
第十九章 一次函数
变量与函数
第2课时 函数
2020/11/23
1
学习目标
1 了解函数的相关概念,会判断两个变量是否具 有函数关系.
2 能根据简单的实际问题写出函数解析式,并确 定自变量的取值范围.(重点、难点)
3 会根据函数解析式求函数值.
2020/11/23
2
知识回顾
什么是变量和常量?
变量: 在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量.
解:(1)S 是x的函数,其中x是自变量.
(2)y 是n的函数,其中n是自变量.
(3)y 不是x的函数.
例2
已知函数 y 4x 2 .
x 1
(1)求当x=2,3,-3时,函数的值;
(2)求当x取什么值时,函数的值为0.
解:(1)当x=2时,y= 4 2-2 =2 ;
2+1
当x=3时,y= 5;
据此可以算出r分别为10cm,20cm,30cm时, S分别为
100πcm2 , 400cm2 ,900πcm2
发现: 当 圆的半径r 取定一个值时,面积S 就有唯一确定的值
与其对应.
问题(4) :矩形的邻边长y与x的关系式为:y=5-x. 据此可以算出x分别为3m,3.5m,4m,4.5m时,y分别为 2m,1.5m,1m,0.5m.
(3)汽车行驶200 km时,油箱中还有多少油? 解:当 x = 200时, 函数 y 的值为y=50-0.1×200=30. 因此,当汽车行驶200 km时,油箱中还有油30L.
自变量的取值范围的求法
1.当函数关系用解析式表示时,要使解析式有意义 (1)整式: 取全体实数 (2)分式: 取使分母不为0的值 (3)二次根式: 取使“被开方数≥0”的值 (4)对于混合式:取使每一个式子有意义的值
练一练
下列问题中,一个变量是否是另一个变量的函数?如 果是,请指出自变量.
(1)改变正方形的边长 x,正方形的面积 S 随之变化; (2)秀水村的耕地面积是106 m2,这个村人均占有
耕地面积 y (单位:m2)随这个村人数 n 的变 化而变化; (3)P是数轴上的一个动点,它到原点的距离记为 x, 它对应的实数为 y,y 随 x 的变化而变化.
对应.
2020/11/23
4
问题(2) :票房收入y与售票数量x 的关系式: y=10x
x=150时 ,y=1500; x=205时,y=2050; x=310时,y=3100.
发现:当 售票数量x 取定一个值时,票房收入y 就有唯一确定的
值与其对应.
问题(3) :圆的面积S与半径r的关系式为:s r 2
发现: 当 x 取定一个值时,y 就有唯一确定的值与其对应.
归纳
某个变化过程中,两个变量相互联系,当其中一 个变量确定一个值时,另一个变量就有唯一确定的 值与其对应.
函数
一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y, 并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对 应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.
解:函数关系式为: y = 50-0.1x.
叫做函数的解析式
0.1x表示的意义是什么?
(2)指出自变量x的取值范围;
解:由x ≥0及50-0.1x ≥0,
得 0 ≤x ≤500, ∴自变量的取值范围是 0 ≤ x ≤ 500.
汽车行驶里程,油 箱中的油量均不能
为负数!
注意:确定自变量的取值范围时,不仅要考虑使函 数解析式有意义,而且还要注意问题的实际意义.
年份x是自变量,人口数y是x的函数
从上面可知,函数是刻画变量之间对应关系的数 学模型,许多问题中变量之间的关系都可以用函数 来表示.
例3 汽车的油箱中有汽油50L,如果不再加油,那么
油箱中的油量y(单位:L)随行驶里程x(单位:km) 的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km.
(1)写出表示y与x的函数关系的式子.
随堂训练
1.下列各表达式不是表示y是x的函数的是( C )
A. y 18x C. y x(x 0)
B. y 1
x
D. y 3x2
2.设路程为s,时间为t,速度为v,当v=60时,路程和 时间的关系式为 s=60t ,这个关系式中, 60 是 常量, t和s 是变量, s 是 t 的函数.
如果当x=a时y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函 数值.
例1 下列关于变量x ,y 的关系式:y =2x+3;
y =x2+3;y =2|x|;④ y x ;⑤y2-3x=10, 其中表示y 是x 的函数关系的是 .
一个x值有两个 y 值与它对应
方法:判断一个变量是否是另一个变量的函数,关 键是看当一个变量确定时,另一个变量有唯一确定 的值与它对应.
2020/11/23
20
3.油箱中有油30L,油从管道中匀速流出,1h流完,则
油箱中剩余油量Q(L)与流出时间t(min)之间的
函数关系式是
Q
30
1 2
t
,自变量t的取值范围
是 0 t 60 .
2020/11/23
21
4.某市乘坐出租车收费标准如下:乘坐里程不超 过3千米,收费8元;超过3千米时,超过3千米的 部分,每千米加收1.8元.设乘坐出租车的里程为x(公 里)(x为整数),相对应的收费为y(元). (1)请分别写出当0<x ≤3和x>3时,表示y与x 的关系式,并直接写出当x=2和x=6时对应的y值;
y
o
x
时间x是自变量,心脏部位的生物电流y是x的函数
思考2:
下面的我国人口数统计表中,年份与人口数 可以分别记作两个变量x与y,对于表中每一个确
定的年份x,都对应着一个确定的人口数y吗?
年份 1984 1989 1994 1999 2010
人口数/亿 10.34 11.06 11.76 12.52 13.71
2
当x=-3时,y=7.
(2)令
4x 2 x 1
=0,
解得x=
1 2
.
即当x= 1 时,y=0.
2
把自变量x的值带 入关系式中,即可 求出函数的值.
思考1:
下图是体检时的心电图.其中图上点的横坐标x表示 时间,纵坐标y表示心脏部位的生物电流,它们是两个变 量.在心电图中,对于x的每一个确定的值,y都有唯一 确定的值与其对应吗?
常量: 在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量.
2020/11/23
3
知识讲解
思考:前面的问题(1)~(4)中是否各有两个变量?同一个问
题中的变量之间有什么联系?
问题(1) :行驶路程s(km)与行驶时间t(h)的关系 式为:s=60t .
60
120
180
240
300
发现: 当 时间t 取定一个值时,路程s就有唯一确定的值与其
第十九章 一次函数
变量与函数
第2课时 函数
2020/11/23
1
学习目标
1 了解函数的相关概念,会判断两个变量是否具 有函数关系.
2 能根据简单的实际问题写出函数解析式,并确 定自变量的取值范围.(重点、难点)
3 会根据函数解析式求函数值.
2020/11/23
2
知识回顾
什么是变量和常量?
变量: 在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量.
解:(1)S 是x的函数,其中x是自变量.
(2)y 是n的函数,其中n是自变量.
(3)y 不是x的函数.
例2
已知函数 y 4x 2 .
x 1
(1)求当x=2,3,-3时,函数的值;
(2)求当x取什么值时,函数的值为0.
解:(1)当x=2时,y= 4 2-2 =2 ;
2+1
当x=3时,y= 5;
据此可以算出r分别为10cm,20cm,30cm时, S分别为
100πcm2 , 400cm2 ,900πcm2
发现: 当 圆的半径r 取定一个值时,面积S 就有唯一确定的值
与其对应.
问题(4) :矩形的邻边长y与x的关系式为:y=5-x. 据此可以算出x分别为3m,3.5m,4m,4.5m时,y分别为 2m,1.5m,1m,0.5m.
(3)汽车行驶200 km时,油箱中还有多少油? 解:当 x = 200时, 函数 y 的值为y=50-0.1×200=30. 因此,当汽车行驶200 km时,油箱中还有油30L.
自变量的取值范围的求法
1.当函数关系用解析式表示时,要使解析式有意义 (1)整式: 取全体实数 (2)分式: 取使分母不为0的值 (3)二次根式: 取使“被开方数≥0”的值 (4)对于混合式:取使每一个式子有意义的值
练一练
下列问题中,一个变量是否是另一个变量的函数?如 果是,请指出自变量.
(1)改变正方形的边长 x,正方形的面积 S 随之变化; (2)秀水村的耕地面积是106 m2,这个村人均占有
耕地面积 y (单位:m2)随这个村人数 n 的变 化而变化; (3)P是数轴上的一个动点,它到原点的距离记为 x, 它对应的实数为 y,y 随 x 的变化而变化.
对应.
2020/11/23
4
问题(2) :票房收入y与售票数量x 的关系式: y=10x
x=150时 ,y=1500; x=205时,y=2050; x=310时,y=3100.
发现:当 售票数量x 取定一个值时,票房收入y 就有唯一确定的
值与其对应.
问题(3) :圆的面积S与半径r的关系式为:s r 2
发现: 当 x 取定一个值时,y 就有唯一确定的值与其对应.
归纳
某个变化过程中,两个变量相互联系,当其中一 个变量确定一个值时,另一个变量就有唯一确定的 值与其对应.
函数
一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y, 并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对 应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.
解:函数关系式为: y = 50-0.1x.
叫做函数的解析式
0.1x表示的意义是什么?
(2)指出自变量x的取值范围;
解:由x ≥0及50-0.1x ≥0,
得 0 ≤x ≤500, ∴自变量的取值范围是 0 ≤ x ≤ 500.
汽车行驶里程,油 箱中的油量均不能
为负数!
注意:确定自变量的取值范围时,不仅要考虑使函 数解析式有意义,而且还要注意问题的实际意义.
年份x是自变量,人口数y是x的函数
从上面可知,函数是刻画变量之间对应关系的数 学模型,许多问题中变量之间的关系都可以用函数 来表示.
例3 汽车的油箱中有汽油50L,如果不再加油,那么
油箱中的油量y(单位:L)随行驶里程x(单位:km) 的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km.
(1)写出表示y与x的函数关系的式子.