你不努力,谁来为你买单18页PPT
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你到底在为谁工作--职工培训PPT
给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥 造的房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建 造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精 益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处 境,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木 匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或 者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生 唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要 活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:
你在为谁工作?
“我又没有工资，凭什么去做那么多工作。”“我 为老师干活，老师给一份报酬（加点操行分，评个优秀 什么的），等价交换而已。”“我只要对得起这份报酬 就行了，多一点我都不干。”“工作嘛，又不是为自己 干，说得过去就行了。”
这种“我不过是在为学校打工，为老师做事”的想 法很普遍：在许多人眼里，工作只是一种简单的雇佣关 系，做多做少、做好做坏，对自己意义不大，达到要求 就行了。
在工作中，不管做任何事，都应将心态回归于零：把自己 放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始， 一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如 鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于 私都没有裨益。
工作是一种态度 它决定了我们快乐与否
同样都是石匠，同样在雕塑石像，如果你问他们：“你在这里做什 么？”他们中的一个人可能就会说：“你看到了吗？我正在凿石头， 凿完这个我就可以回家了。”这种人永远视工作为惩罚，在他嘴里最 常吐出的一个字就是“累”。
此时老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道 为什么阿诺德的薪水比您高了吧！”
服务人员的四种风格 分别体现四种不同的服务质量
按部就班型 (能人-人材)
优质服务型 (完人-人财)
你在为谁工作?
“我又没有工资，凭什么去做那么多工作。”“我 为老师干活，老师给一份报酬（加点操行分，评个优秀 什么的），等价交换而已。”“我只要对得起这份报酬 就行了，多一点我都不干。”“工作嘛，又不是为自己 干，说得过去就行了。”
这种“我不过是在为学校打工，为老师做事”的想 法很普遍：在许多人眼里，工作只是一种简单的雇佣关 系，做多做少、做好做坏，对自己意义不大，达到要求 就行了。
在工作中，不管做任何事，都应将心态回归于零：把自己 放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始， 一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如 鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于 私都没有裨益。
工作是一种态度 它决定了我们快乐与否
同样都是石匠，同样在雕塑石像，如果你问他们：“你在这里做什 么？”他们中的一个人可能就会说：“你看到了吗？我正在凿石头， 凿完这个我就可以回家了。”这种人永远视工作为惩罚，在他嘴里最 常吐出的一个字就是“累”。
此时老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道 为什么阿诺德的薪水比您高了吧！”
服务人员的四种风格 分别体现四种不同的服务质量
按部就班型 (能人-人材)
优质服务型 (完人-人财)
你若努力,全世界都会为你让路——高二下家长会班会课件-2023-2024学年班会课件大观园全国通用
把自己当成准高三生
高二下学期的重要性
时间节点
阶段
重要事件
2月底——4月底 高二学年的重要转型阶段
理科学习由具体定量逐渐转化为抽象定性:学生成绩 下滑明显，导致学习兴趣开始下降，厌学情绪有所
滋生;学生两极分化程度开始加深。
5月——6月
高中学习能力和高考核心竞争 各科难度和容量最为集中的时期;很多同学前期积累
你若 全世界都会为你让路
高二下学期家长会
高二下学期是成绩分化的分水岭，成绩两极分化严重， 从高二开始，各科的知识难度加大，对孩子思维的要求特 别高，这时同学之间的差距开始逐渐拉开。高一成绩很好 的同学可能高二成绩并不理想，而有些同学却能成为黑马， 所以将高二下学期成为分水岭并不为过。
在高二下学期一旦被别人在这时候甩下，在想赶上可 即使你花费费数倍的力气，都未必能赶上啊！因此我们必 须重视高二下学期这一学期的蜕变。
6.、沉迷手机和网络：高二年级的学生逐渐接触到更多的电子产品和网络资源， 一些学生可能会沉迷其中，影响学习和生活。为了避免这种情况，学生可以制 定合理的手机使用计划，限制每天使用手机的时间，避免在上课或学习时使用 手机。同时也可以参加一些健康的活动，如运动、阅读、音乐等来分散注意力。
高二下学期存在的主要问题
2.转变期：初中学生获取知识习惯被动接受，直到 高二尤其是下学期，学生的学习自觉性增强，获取 知识一方面从教师那里接受，但这种接受也应该有 别于以前的被动接受，它是在经过自己思考、理解 的基础上接受。另一方面通过自学主动获取知识。 能否顺利实现转变，是成绩能否突破的关键。
3.过渡期：高一作为新生时，对学校的各方面学习 都还很新鲜。高二下学期学业加重，自己的梦想逐 渐清晰，所有的新课在高二的时候基本上已经结束， 因此，高二的学习质量直接影响到高三的复习质量， 也就直接影响到高考的成绩，其中的重要性不言而 喻。
尽力而为与全力以赴 PPT课件
当歹徒绑架了你最爱的人，让你3天时间拿出100 万赎金，不然就会撕票，这时，你会怎么做？ ——你一定会不顾一切地去找钱，或许创造销售奇迹， 或许做许多你之前不敢做的事，甚至你会去抢银行， 去卖血。
这就是全力以赴，动用你所有的精力，所有的资 源去达到既定目标。
12
工作就是付出努力。没有卑微的工作，只有卑微 的工作态度，而工作态度完全取决于我们自己。
若是谁要想创造奇迹，仅仅做到尽力而为还不够， 必须竭尽全力才行！
10
一、认定了就全力以赴
西点军校著名将领罗杰斯•奈斯上尉曾说过： 不满和抱怨无济于事！ 或者去做，或者不做，二者必居其一； 要么坚决退出，要么全力以赴，你只能做出一种选择。
11
“什么样的状态是全力以赴？我们在销售或者增员 时都做到全力以赴了吗？”
兔子带着枪伤成功地逃生回家后，兄弟们都 围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了 伤，是怎么甩掉它的呢？”
兔子说：“它是尽力而为，我是全力以赴呀！ 它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力 地跑，可就没命了呀！”
7
他在讲完这个故事之后，便向全班郑重其事地承诺：谁要是能背 出《圣经;马太福音》中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁 去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。
每天晚上提问自己—— （1）今天我有什么样的付出？是否全力以赴了？ （2）今天我学到了些什么？ （3）如果事情重新来做，我会如何做的更好？
17
机遇不会主动上门，坐等是消极的做法。屠格涅夫说： “等待的方法有两种，一种是什么事也不做地空等，另一种 是一边等，一边把事情向前推动。”也就是说，在机遇还没 有来临时，就应事事用心，事事尽力。在实际工作中，挑 战常常和机遇一同出现。如果不敢迎接挑战，不能全力以 赴，就会让机遇从身边溜走。
这就是全力以赴，动用你所有的精力，所有的资 源去达到既定目标。
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工作就是付出努力。没有卑微的工作，只有卑微 的工作态度，而工作态度完全取决于我们自己。
若是谁要想创造奇迹，仅仅做到尽力而为还不够， 必须竭尽全力才行！
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一、认定了就全力以赴
西点军校著名将领罗杰斯•奈斯上尉曾说过： 不满和抱怨无济于事！ 或者去做，或者不做，二者必居其一； 要么坚决退出，要么全力以赴，你只能做出一种选择。
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“什么样的状态是全力以赴？我们在销售或者增员 时都做到全力以赴了吗？”
兔子带着枪伤成功地逃生回家后，兄弟们都 围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了 伤，是怎么甩掉它的呢？”
兔子说：“它是尽力而为，我是全力以赴呀！ 它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力 地跑，可就没命了呀！”
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他在讲完这个故事之后，便向全班郑重其事地承诺：谁要是能背 出《圣经;马太福音》中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁 去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。
每天晚上提问自己—— （1）今天我有什么样的付出？是否全力以赴了？ （2）今天我学到了些什么？ （3）如果事情重新来做，我会如何做的更好？
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机遇不会主动上门，坐等是消极的做法。屠格涅夫说： “等待的方法有两种，一种是什么事也不做地空等，另一种 是一边等，一边把事情向前推动。”也就是说，在机遇还没 有来临时，就应事事用心，事事尽力。在实际工作中，挑 战常常和机遇一同出现。如果不敢迎接挑战，不能全力以 赴，就会让机遇从身边溜走。
你不努力-有什么资格谈末来ppt课件
学习其实并不是那么讨厌的事情啊。当你 背完了整整几页的政治、历史、语文。
别人问你，你可以自信的倒背如流收获了 别人崇拜的眼神时；当你为了一道数学物 理化学题目纠结了整整半天但是最后解出 来，被同学老师表扬时；当你中考高考完 可以安心的在家等通知书不用向别人一样 担心受怕被家长亲戚鼓励时；当你可以自 由支配自己时间谈恋爱都不怕爸爸妈妈骂 ，可以理直气壮的把成绩单一甩过去时 ……那种成就感是无与伦比的。谁都想当 个优秀的?他们行，我也行。
“4”指的是四个学习环节“学、 查、改、 纳”
我们来组装学习这台机器，在吉林，一个农门 家里培养出三个博士生。中国很多家庭都出现 过这样的事情。然而很多老师的孩子考不上大 学。原因呢？
有很多高中的孩子家长看不懂孩子的数理化了。 “3461” 学习方法具有很强的控制体系，能够 让小学文化的家长辅导高三学生，湖北省高考 状元就是用的这套学习方法。
课后整理、字迹工整、每日检查、建立错题本
是指高考状元具备的六个学习习惯 1.预习的习惯 2.复习的习惯 3.作业的习惯 4.思维的习惯 5.听课的习惯 6.作息的习惯
讲作业的习惯，有的同学考试的成绩没有作业的成绩好， 就说考试没考好。其实是作业的习惯出现问题。下面来测 试一下同学们的能力，看你是否有一下问题：
你不努力， 有什么资格谈未来
六点起床很困难，背单词很困难， 静下心很困难……但是总有一些人， 五点可以起床，一天背六课单词，耐心读完一本
书。 谁也没有超能力，但是自己可以决定一天去做什
么事情。 你以为没有了路，事实上路可能就在前方一点点。 那些比自己强大的人都在拼命，我们还有什么理
由停下脚步？
有一句教育的真理“世界上最有价值的习题不 是专家出的习题，而是自己做错的习题” 每天 不要求多，其实做题的数量很多，买很多的习 题册做题都是没有用的。只要把做错的题改正 过来，做会就可以了。
你不努力谁也给不了你想要的生活ppt课件
“对不起”、 “谢谢你”
2011年四月， 她说想跨专业考法语的研究生， 问我要不要也学习法语。 我说我要自学新闻学，不想学其他的。
她说，好！ 2011年底，她用法语 给我朗读大仲马的 《三个火枪手》。
问我新闻学的知识， 我支支吾吾说不出话 来。
2012年初，我的小说开始好起来， 我用稿费请她吃了一顿西餐。她 用翻译美剧台词的稿酬，给我买 了一整套季羡林的藏书。
她气愤的说：“你很苦吗？北京被大水淹， 水淹没到我膝盖，我只好穿着拖鞋卷着裤 管去图书馆看书，那个时候，我都没有说 过我的日子苦！”
而今天，我说我羡慕她，她却生 气了，我知道这是为什么。
现在，我突然间清醒了： 我一直只看到她闪闪发光的地方，却不知道 她这一路走来，到底是付出了什么样的代价， 才换取了这样的一个很多人都想要的人生。
你不努力， 谁也给不了你想要的生活
00:38
现在凌晨零点三十八分，我刚挂了电 话，与我的好姐妹。
她拨通电话就兴奋的问：“你猜我在哪里？”
我睡得迷迷糊糊的说：“香港！”
她呵呵的笑，说：“No! 我在美国！” 我一下子呆住了，问：“国际长途？
她不满的说：“你在乎的总是钱！我说我 在美国，在我们说世界牛人汇聚的地方— 华尔街！”
你做的选择和接受的生活方式，
将会决定你将来成为一个什么样的人！
我们总该需要一次奋不顾身的努力，然后去到
经 那个你心里魂牵梦绕的圣地，看看那里的风景， 历一次因为努力而获得圆满的 时刻。
这个世界上不确定的因素太多，我们能做的就
是独善其身，指天骂地的发泄一通后，还是 继续该干嘛干嘛吧！
因为你不努力，谁也给不了你想要的生活。
我走进她的卧室，里面各类书籍堆得
到处都是，每一本书都有她密密
2011年四月， 她说想跨专业考法语的研究生， 问我要不要也学习法语。 我说我要自学新闻学，不想学其他的。
她说，好！ 2011年底，她用法语 给我朗读大仲马的 《三个火枪手》。
问我新闻学的知识， 我支支吾吾说不出话 来。
2012年初，我的小说开始好起来， 我用稿费请她吃了一顿西餐。她 用翻译美剧台词的稿酬，给我买 了一整套季羡林的藏书。
她气愤的说：“你很苦吗？北京被大水淹， 水淹没到我膝盖，我只好穿着拖鞋卷着裤 管去图书馆看书，那个时候，我都没有说 过我的日子苦！”
而今天，我说我羡慕她，她却生 气了，我知道这是为什么。
现在，我突然间清醒了： 我一直只看到她闪闪发光的地方，却不知道 她这一路走来，到底是付出了什么样的代价， 才换取了这样的一个很多人都想要的人生。
你不努力， 谁也给不了你想要的生活
00:38
现在凌晨零点三十八分，我刚挂了电 话，与我的好姐妹。
她拨通电话就兴奋的问：“你猜我在哪里？”
我睡得迷迷糊糊的说：“香港！”
她呵呵的笑，说：“No! 我在美国！” 我一下子呆住了，问：“国际长途？
她不满的说：“你在乎的总是钱！我说我 在美国，在我们说世界牛人汇聚的地方— 华尔街！”
你做的选择和接受的生活方式，
将会决定你将来成为一个什么样的人！
我们总该需要一次奋不顾身的努力，然后去到
经 那个你心里魂牵梦绕的圣地，看看那里的风景， 历一次因为努力而获得圆满的 时刻。
这个世界上不确定的因素太多，我们能做的就
是独善其身，指天骂地的发泄一通后，还是 继续该干嘛干嘛吧！
因为你不努力，谁也给不了你想要的生活。
我走进她的卧室，里面各类书籍堆得
到处都是，每一本书都有她密密
经典PPT--你到底在为谁工作 培训课件
工作效率最高的人是那 些对无足轻重的事情无 动于衷，却对那些较重 要的事情无法无动于衷 的人。一个人如果过于 努力想把所有事情都做 好，他就不会把最重要
的事做好。
勇于向“不可能完成” 的工作挑战是事业成功 的基础。西方有句名言 "一个人的思想决定一 个人的命运。”不敢向 高难度的工作挑战是对 自己的潜能画地为牢， 最终使自己无限的潜能
钱回家晚上可以搞点 希望把上海这座城市
小菜吃吃”
打造的更加美丽”
第一位仍然继续搬钻
第二位继续为生活奔 波 第三位则是他们的
老板
总结： 让我们像第三位工人一样，为拥有一份工作机会而心怀感激，为生命的尊严和 人生的幸福而努力工作
薪水算什么，要为自己而工作
一个人如果总是为自己能 拿多少金钱而大伤脑筋的 话，又如何看到工资背后 成长的意义和机会呢，对 自己的未来会将产生多少 大的影响。这样只会把自 己封闭在一个小小的信封 里，永远无法懂得自己真 正的想要什么，失去的也 是对自己真正的一个定义
最佳的工作完成时间永远是昨天
在人才竞争激烈的公司里，要想立于不败之地，员工务必奉行“把工作完 成在昨天”的工作理念。一个总能在“昨天’完成工作的员工，永远是成 功的。 过去，只有适应者能够生存的法则
今天，只有最快处理完一切的才能继续生存
拒绝拖延 即刻行动
要事第一
挑战不肯能完 成的任务
一分钟也绝不 拖延
时也会更加顺利！
工作中无小事
体现1 体现2 体现3
把一件事做好就是不简单，把一件平凡的事情做好就是 不平凡
在工作中没有任何一件小事，小到可以被抛弃，没有任 何一个细节，细到活该被忽略
同样都是做事，每个人都会有不同的体会和成就
敬业是最完美的工作态度
你不努力-有什么资格谈末来(共32张PPT)
著名作家龙应台在给儿子安德烈的一 封信中这样写到：孩子，我要求你读书 用功，不是因为我要和你跟别人比成就 ，而是因为，我希望你将来拥有更多选 择的权利，选择有意义、有时间的工作 ，而不是被迫谋生。
如果你优秀，你便拥有了大把的选 择机会，否则你只能被迫谋生。
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你不努力，有什么资格谈未来
恰同学少年的你们，在最能学习的 时候，你选择懒散；在最能吃苦的时候 ，你选择安逸，自是年少，却不知道青 春易逝，再无少年之时。错过了人生最 为难得的吃苦经历，对生活的理解和感 悟就会浅薄。
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你不努力，有什么资格谈未来
当你抱怨自己已经很辛苦的时候，请看看 在西部的那些穷孩子，他们饭吃不饱，衣穿不 暖，冻着脚丫，啃着窝窝头的情形。
你不努力，有什么资格谈未来
她十年的付出，换来的身价暴涨，拍摄《 玉观音》时，片酬为5000元一集，《甄嬛传》 时30万一集，《芈月传》时片酬涨到了85万 ……出道10年身价暴涨了170倍。
需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。 在完全可以拼“颜值”的时代，孙俪却在拼实 力，拼吃苦精神俪那 样吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃 苦五十年。
你不努力， 有什么资格谈未来
你不努力，有什么资格谈未来
六点起床很困难，背单词很困难，静 下心很困难，但是总有一些人，五点可以 起床，一天背六课单词……那些比自己强 大的人都在拼命，我们还有什么理由停下 脚步？我们在羡慕别的学校厉害的时候， 何曾想过他们的学生是多么的努力，多么 拼命！这就是今天我要告诉大家的。
人为什么要读书呢？
李嘉诚也这样说过 ：读书虽然不能给 我们带来更多的财 富，但它可以给我 们带来更多机会。
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我对谁负责谁对我负责ppt
结论:责任产生于社会关系中的相互承诺
小时候， 责任是一张温暖的小床， 我在里头，父母在外头。
长大后， 责任是一块长长的黑板， 我在下头，老师在上头。
再后来啊，责任是一张温暖的 小床，孩子在里头，我在外头。
变换角色 承担不同责任
现在
将来
中学生， 父母的儿女， 老师的学生， 同学的同学， ……
爸爸或妈妈， 科学家、 教师、 艺术家、 公务员、 农民、
许多责任不只有一个来源。
责任来自对他人的承诺、 分配的任务、上级的任命、 职业的要求、法律规定、传 统习俗、公民身份、道德原 则。
分析说明：
父母亲的责任是抚养教育子女。 这个责任来自_____法__律__规__定、 _____道__德__原__则__、_传__统__习__俗____。
学生的主要责任是认真学习。 这个责任来自_____法_律规定、 分配_的__任__务__、___公__民__的__身__份_____。
（1）从林秀贞身上，我们看到了哪些优 秀品质？ （2）学习林秀贞，你将如何把先进人物 的高尚品格化为自己的实际行动？ （3）请你说说在你的家乡涌现出的模范 人物有哪些？
（1）从林秀贞的身上我们看到了她：具有 强烈的社会责任感，扶贫济困，热心社会 公益事业等优秀品质。 （2）增强社会责任感，积极参加社会公 益活动，在生活中，尊老爱幼，帮助有困 难的人，在学习中，积极帮助同学，团结 同学，乐于奉献等。
2006年5月18日，团中央“社区志愿服务和 谐行动”电视电话会议在北京召开，全面启动 和部署“社区志愿服务和谐行动”。通知要求 各级团组织要以高度的政治责任感和历史使命 感开展好这项工作。要以“社区志愿服务和谐 行动”为总揽，大力推进社区志愿服务。
某校团委为配合此次“社区志愿服务和谐 行动”，准备开展一系列活动。请你完成以下 问题： （1）开展此次活动的目的是什么？ （2）在开展活动过程中，结合本地实际，谈谈 可以开展哪些活动？（至少写出三种） （3）假如你参加了此次活动，你的最大感受是 什么？
小时候， 责任是一张温暖的小床， 我在里头，父母在外头。
长大后， 责任是一块长长的黑板， 我在下头，老师在上头。
再后来啊，责任是一张温暖的 小床，孩子在里头，我在外头。
变换角色 承担不同责任
现在
将来
中学生， 父母的儿女， 老师的学生， 同学的同学， ……
爸爸或妈妈， 科学家、 教师、 艺术家、 公务员、 农民、
许多责任不只有一个来源。
责任来自对他人的承诺、 分配的任务、上级的任命、 职业的要求、法律规定、传 统习俗、公民身份、道德原 则。
分析说明：
父母亲的责任是抚养教育子女。 这个责任来自_____法__律__规__定、 _____道__德__原__则__、_传__统__习__俗____。
学生的主要责任是认真学习。 这个责任来自_____法_律规定、 分配_的__任__务__、___公__民__的__身__份_____。
（1）从林秀贞身上，我们看到了哪些优 秀品质？ （2）学习林秀贞，你将如何把先进人物 的高尚品格化为自己的实际行动？ （3）请你说说在你的家乡涌现出的模范 人物有哪些？
（1）从林秀贞的身上我们看到了她：具有 强烈的社会责任感，扶贫济困，热心社会 公益事业等优秀品质。 （2）增强社会责任感，积极参加社会公 益活动，在生活中，尊老爱幼，帮助有困 难的人，在学习中，积极帮助同学，团结 同学，乐于奉献等。
2006年5月18日，团中央“社区志愿服务和 谐行动”电视电话会议在北京召开，全面启动 和部署“社区志愿服务和谐行动”。通知要求 各级团组织要以高度的政治责任感和历史使命 感开展好这项工作。要以“社区志愿服务和谐 行动”为总揽，大力推进社区志愿服务。
某校团委为配合此次“社区志愿服务和谐 行动”，准备开展一系列活动。请你完成以下 问题： （1）开展此次活动的目的是什么？ （2）在开展活动过程中，结合本地实际，谈谈 可以开展哪些活动？（至少写出三种） （3）假如你参加了此次活动，你的最大感受是 什么？
你为谁打工ppt课件
温总理说，一个缺乏责任感的民族，是一个走向 没落的民族；一个缺乏责任感的企业，是一个没有前 途的企业；一个缺乏责任感的人，是一个什么都做不 好的人。
工作中，只有我们每个人都意识到自己的观念， 承担起自己的责任，我们的人生才会更加精彩。
12
1．工作就要尽职尽责
13Biblioteka 有这样一个故事1：有一名公交车司机在行车途中突发心脏病，在生命的最后一 分钟里，他做了三件事：
14
工作就意味着责任，工作需要我们去尽职尽责地 完成！总理曾说：“放弃了自己对工作的责任，就意 味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
无论你所做的是什么样的工作，只要你能够尽职 尽责地去把它做好，你所做的事情就是充满意义的， 人在生活中努力工作是求什么——赢得尊重和敬意。但 是，如果一个人一旦失去责任感，不能够尽职尽责地 去对待自己的工作，那么即使是自己最擅长的工作， 也会做得一塌糊涂。
19
这个故事很有启发意义。小王因为心态的转变，使 得自身的才能得到了充分发挥。这里促使他表现突出的 关键因素，就是重新唤起的他对工作的责任感。
然而，让我们感到万分遗憾的是，在现实生活以及 工作中，责任经常被忽视，人们总是片面地强调能力。
20
在这个世界上，并不缺乏有能力的人，那种既有 能力又有责任感的人才是每一个企业都渴求的理想人。 因此，每一個人都要有强烈的责任意识，有责任感的 人不论能力怎样，都会受到上司的重视，公司也会乐 意在这种人身上投资，因为这种员工是值得公司信赖 和培养的。
事实上按月发到我们手上的钱来自哪里？来自于顾客！！！只有我 们不断为其创造更高的价值，顾客才会不断的把越来越丰厚的薪资福利 交给我们。
5
每个都要对明天满怀希望，对不对？
我們現在坐在這裡的未来应该會是个什么样子？3年、5年、10 年之后，你会在哪里？到那时，你会做出什么成绩？你的职业有没 有改变，还是回家重复了叫“命运”的生活，还是做了老板？每个 人的梦想都会是美丽，燦爛的。但谁会为你的明天负责呢？是你现 在上班的公司吗？是你所服务的老板吗？是你的父母吗？还是其他 人？我想都不是，这些人可能能负责你一时，你的未来来是你自己 负责。意识到这一点，你们说我们是为谁打工？
工作中，只有我们每个人都意识到自己的观念， 承担起自己的责任，我们的人生才会更加精彩。
12
1．工作就要尽职尽责
13Biblioteka 有这样一个故事1：有一名公交车司机在行车途中突发心脏病，在生命的最后一 分钟里，他做了三件事：
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工作就意味着责任，工作需要我们去尽职尽责地 完成！总理曾说：“放弃了自己对工作的责任，就意 味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
无论你所做的是什么样的工作，只要你能够尽职 尽责地去把它做好，你所做的事情就是充满意义的， 人在生活中努力工作是求什么——赢得尊重和敬意。但 是，如果一个人一旦失去责任感，不能够尽职尽责地 去对待自己的工作，那么即使是自己最擅长的工作， 也会做得一塌糊涂。
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这个故事很有启发意义。小王因为心态的转变，使 得自身的才能得到了充分发挥。这里促使他表现突出的 关键因素，就是重新唤起的他对工作的责任感。
然而，让我们感到万分遗憾的是，在现实生活以及 工作中，责任经常被忽视，人们总是片面地强调能力。
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在这个世界上，并不缺乏有能力的人，那种既有 能力又有责任感的人才是每一个企业都渴求的理想人。 因此，每一個人都要有强烈的责任意识，有责任感的 人不论能力怎样，都会受到上司的重视，公司也会乐 意在这种人身上投资，因为这种员工是值得公司信赖 和培养的。
事实上按月发到我们手上的钱来自哪里？来自于顾客！！！只有我 们不断为其创造更高的价值，顾客才会不断的把越来越丰厚的薪资福利 交给我们。
5
每个都要对明天满怀希望，对不对？
我們現在坐在這裡的未来应该會是个什么样子？3年、5年、10 年之后，你会在哪里？到那时，你会做出什么成绩？你的职业有没 有改变，还是回家重复了叫“命运”的生活，还是做了老板？每个 人的梦想都会是美丽，燦爛的。但谁会为你的明天负责呢？是你现 在上班的公司吗？是你所服务的老板吗？是你的父母吗？还是其他 人？我想都不是，这些人可能能负责你一时，你的未来来是你自己 负责。意识到这一点，你们说我们是为谁打工？
你不努力-谁也给不了你想要的生活PPT课件
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而我， 只会说“我爱你”、
“对不起”、 “谢谢你”
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2011年四月， 她说想跨专业考法语的研究生， 问我要不要也学习法语。 我说我要自学新闻学，不想学其他的。
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她说，好！ 2011年底，她用法语 给我朗读大仲马的 《三个火枪手》。
问我新闻学的知识， 我支支吾吾说不出话 来。
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14
2009年11月，她说，我们每天晚上十点 练习一个小时的普通话吧！有人嘲笑我 N、L不分。 我说，好！
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15
半年后， 她兴奋的问我， 你的普通话考了多少？我考了一乙！
我说我忘记练习了，没有考！
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16
2009年的12月，她打电话问我要不要 学计算机，我说学校没有要求，先看 看其他人怎么做。
-
6
她去了华尔街！
这是好多年前一起看旅游杂志的时候，我们 一起约好23岁生日之前要去的地方！
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7
可是，现在，我还在陕西！
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8
她听我这边半天没有动静，生气的问 我是不是睡着了。
我说，我很羡慕她。
-
9
她甩下一句“你活该的”，然后挂了电话。
我知道，她生气了！
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10
2003年，我们在图书馆遇到，她推荐我看 了一本叫《飘》的外国书籍，那时候，我 们才13岁不到。
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“时间不欺人”，这是她教会我的道理！
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43
你做的选择和接受的生活方式，
将会决定你将来成为一个什么样的人！
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我们总该需要一次奋不顾身的努力，然后去到
经历 那个你心里魂牵梦绕的圣地，看看那里的风景， 一次因为努力而获得圆满的时 刻。