模式识别-总结
[数学]模式识别方法总结
![[数学]模式识别方法总结](https://img.taocdn.com/s3/m/9bfe35a6a0116c175f0e484a.png)
假定有m个类别ω1, ω2, …, ωm的模式识别问题,
每类有Ni(i=1, 2, …, m)个样本, 规定类ωi的判别函数
为
gi (x) min x xik
i
k 1, 2,
, Ni
其中, xki表示第i类的第k个元素。 判决准则: gi (x) ,则x∈ω 若 g j (x) i min j 1,2, , m
定义Fisher线性判决函数为
( 1 2 )2 J F (w ) S1 S2
分子反映了映射后两类中心的距离平方,
该值越大, 类间可
分性越好;
分母反映了两类的类内离散度,
从总体上来讲,
其值越小越好;
JF(w)的值越大越好。 使JF(w)达到最大值的w即为最
在这种可分性评价标准下,
如果P(ω1|x)<P(ω2|x), 则判决x属于ω2;
如果P(ω1|x)=P(ω2|x), 则判决x属于ω1或属于ω2。
这种决策称为最大后验概率判决准则, 也称为贝叶斯 (Bayes)判决准则。 假设已知P(ωi)和p(x|ωi)(i=1, 2, …, m), 最大后验概率判 决准则就是把样本x归入后验概率最大的类别中, 也就是,
0
Sigmoid (a) 取值在(0, 1)内; (b) 取值在(-1, 1)内
神经网络结构 神经网络是由大量的人工神经元广泛互连而成 的网络。 根据网络的拓扑结构不同, 神经网络可分
R( j | x) ( j , i ) P(i | x)
i 1 m
最小风险贝叶斯判决准则: 如果
R( k | x) min R( j | x)
j 1, 2 ,, m
小班数学教案模式识别

小班数学教案模式识别一、引言在小班数学教学中,模式识别是一个非常重要的概念和技能。
通过教育者的引导,学生可以逐步发展并完善模式识别的能力,从而提高其数学解决问题的能力。
本文将讨论小班数学教案中的模式识别,包括定义、重要性以及如何在教学活动中应用模式识别。
二、什么是模式识别?模式识别是指人类的一种认知能力,通过观察和分析一系列具有相同或相似特征的事物,从中发现规律和共性。
在数学教学中,模式识别是指学生通过观察和分析数学问题、算式或数列等,从中寻找规律和模式,进而应用于解决其他类似问题。
三、模式识别在小班数学教学中的重要性1. 培养学生的观察力和思维能力通过模式识别,学生需要观察和分析问题,培养了他们的观察力。
在观察的过程中,学生需要运用逻辑思维,推理和判断,从而提高了他们的思维能力。
2. 帮助学生理解和应用数学概念通过观察和分析问题的模式和规律,学生能够更好地理解数学概念,并将这些概念应用于解决其他类似的问题。
模式识别有助于学生建立起数学知识的联系,培养他们的数学思维。
3. 提高学生的问题解决能力模式识别是问题解决的关键环节之一。
通过观察和分析问题的模式,学生可以找到问题的规律并提出解决方案。
通过培养学生的模式识别能力,可以提高他们的问题解决能力,培养他们的创造力和创新思维。
四、如何在小班数学教案中应用模式识别1. 设计富有模式的教学活动在小班数学教案中,教育者可以设计一系列富有模式的教学活动,帮助学生进行模式识别。
例如,可以使用图形、图表、数列等形式呈现问题,引导学生观察并发现其中的规律和模式。
2. 引导学生进行观察和分析在教学活动中,教育者需要引导学生进行观察和分析。
通过提出问题、鼓励学生提出假设、引导学生寻找规律和模式,帮助学生发展模式识别的能力。
教育者可以提供一些提示,如问学生数列中的数字是否有规律,或者观察图形的边数和面数的关系等。
3. 提供多样化的学习资料和资源为了培养学生的模式识别能力,教育者需要提供多样化的学习资料和资源。
模式识别复习重点总结

模式:存在于时间,空间中可观察的事物,具有时偶尔空间分布的信息; 模式识别:用计算机实现人对各种事物或者现象的分析,描述,判断,识别。
模式识别的应用领域: (1)字符识别; (2) 医疗诊断; (3)遥感; (4)指纹识别 脸形识别; (5)检测污染分析,大气,水源,环境监测; (6)自动检测; (7 )语声识别,机器翻译,电话号码自动查询,侦听,机器故障判断; (8)军事应用。
(1) 信息的获取:是通过传感器,将光或者声音等信息转化为电信息;(2) 预处理:包括A\D,二值化,图象的平滑,变换,增强,恢复,滤波等, 主要指图象处理; (3) 特征抽取和选择: 在测量空间的原始数据通过变换获得在特征空间最能反映分类本质的特征; (4) 分类器设计:分类器设计的主要功能是通过训练确定判决规则,使按此类判决规则分类时,错误率最低。
把这些判决规则建成标准库; (5) 分类决策:在特征空间中对被识别对象进行分类。
(1)模式(样本)表示方法: (a )向量表示; (b )矩阵表示; (c )几何表示; (4)基元(链 码)表示; (2)模式类的紧致性:模式识别的要求:满足紧致集,才干很好地分类;如果不满足紧 致集,就要采取变换的方法,满足紧致集(3)相似与分类; (a)两个样本x i ,x j 之间的相似度量满足以下要求:① 应为非负值② 样本本身相似性度量应最大 ③ 度量应满足对称性④ 在满足紧致性的条件下,相似性应该是点间距离的单调函数 (b) 用各种距离表示相似性(4)特征的生成:特征包括: (a)低层特征;(b)中层特征;(c)高层特征 (5) 数据的标准化:(a)极差标准化; (b)方差标准化二维情况: (a )判别函数: g(x) = w x + w x + w ( w 为参数, x , x 为坐标向量)1 12 23 1 2(b )判别边界: g(x)=0;(c )判别规则: (> 0, Xg i(x) =〈< 0, X1 n 维情况: (a )判别函数: g(x) = w 1x 1 + w2 x 2 + ...... + w n x n + w n +1也可表示为: g(x) = W T XW = (w , w ,..., w , w )T 为增值权向量,1 2 n n +1X =(x , x ,..., x ,x +1)T 为增值模式向量。
模式识别详细PPT

无监督学习在模式识别中的应用
无监督学习是一种从无标签数据中提取有用信息的机器学习方法,在模式识别中主要用于聚类和降维 等任务。
无监督学习在模式识别中可以帮助发现数据中的内在结构和规律,例如在图像识别中可以通过聚类算 法将相似的图像分组,或者通过降维算法将高维图像数据降维到低维空间,便于后续的分类和识别。
通过专家知识和经验,手 动选择与目标任务相关的 特征。
自动特征选择
利用算法自动筛选出对目 标任务最相关的特征,提 高模型的泛化能力。
交互式特征选择
结合手动和自动特征选择 的优势,先通过自动方法 筛选出一组候选特征,再 由专家进行筛选和优化。
特征提取算法
主成分分析(PCA)
通过线性变换将原始特征转换为新的特征, 保留主要方差,降低数据维度。
将分类或离散型特征进行编码 ,如独热编码、标签编码等。
特征选择与降维
通过特征选择算法或矩阵分解 等技术,降低特征维度,提高 模型效率和泛化能力。
特征生成与转换
通过生成新的特征或对现有特 征进行组合、转换,丰富特征
表达,提高模型性能。
04
分类器设计
分类器选择
线性分类器
基于线性判别分析,适用于特征线性可 分的情况,如感知器、逻辑回归等。
结构模式识别
总结词
基于结构分析和语法理论的模式识别方法,通过分析输入数据的结构和语法进行分类和 识别。
详细描述
结构模式识别主要关注输入数据的结构和语法,通过分析数据中的结构和语法规则,将 输入数据归类到相应的类别中。这种方法在自然语言处理、化学分子结构解析等领域有
模式识别总结

模式识别压轴总结
另外,使用欧氏距离度量时,还要注意模式样本测量值的选取,应该是有效 反映类别属性特征(各类属性的代表应均衡) 。但马氏距离可解决不均衡(一个 多,一个少)的问题。例如,取 5 个样本,其中有 4 个反映对分类有意义的特征 A,只有 1 个对分类有意义的特征 B,欧氏距离的计算结果,则主要体现特征 A。
信息获取 预处理 特征提取与选择 聚类 结果解释
1.4 模式识别系统的构成 基于统计方法的模式识别系统是由数据获取, 预处理, 特征提取和选择, 分类决策构成
2
模式识别压轴总结
1.5 特征提取和特征选择 特征提取 (extraction):用映射(或变换)的方法把原始特征变换为较少 的新特征。 特征选择(selection) :从原始特征中挑选出一些最有代表性,分类性能最 好的特征 特征提取/选择的目的,就是要压缩模式的维数,使之便于处理。 特征提取往往以在分类中使用的某种判决规则为准则,所提取的特征使在 某种准则下的分类错误最小。为此,必须考虑特征之间的统计关系,选用 适当的变换,才能提取最有效的特征。 特征提取的分类准则:在该准则下,选择对分类贡献较大的特征,删除贡 献甚微的特征。 特征选择:从原始特征中挑选出一些最有代表性、分类性能最好的特征进 行分类。 从 D 个特征中选取 d 个,共 CdD 种组合。 - 典型的组合优化问题 特征选择的方法大体可分两大类: Filter 方法:根据独立于分类器的指标 J 来评价所选择的特征子集 S,然后 在所有可能的特征子集中搜索出使得 J 最大的特征子集作为最优特征子 集。不考虑所使用的学习算法。 Wrapper 方法:将特征选择和分类器结合在一起,即特征子集的好坏标准 是由分类器决定的,在学习过程中表现优异的的特征子集会被选中。
模式识别与数据挖掘期末总结

模式识别与数据挖掘期末总结第一章概述1.数据分析是指采用适当的统计分析方法对收集到的数据进行分析、概括和总结,对数据进行恰当地描述,提取出有用的信息的过程。
2.数据挖掘(Data Mining,DM) 是指从海量的数据中通过相关的算法来发现隐藏在数据中的规律和知识的过程。
3.数据挖掘技术的基本任务主要体现在:分类与回归、聚类、关联规则发现、时序模式、异常检测4.数据挖掘的方法:数据泛化、关联与相关分析、分类与回归、聚类分析、异常检测、离群点分析、5.数据挖掘流程:(1)明确问题:数据挖掘的首要工作是研究发现何种知识。
(2)数据准备(数据收集和数据预处理):数据选取、确定操作对象,即目标数据,一般是从原始数据库中抽取的组数据;数据预处理一般包括:消除噪声、推导计算缺值数据、消除重复记录、完成数据类型转换。
(3)数据挖掘:确定数据挖掘的任务,例如:分类、聚类、关联规则发现或序列模式发现等。
确定了挖掘任务后,就要决定使用什么样的算法。
(4)结果解释和评估:对于数据挖掘出来的模式,要进行评估,删除冗余或无关的模式。
如果模式不满足要求,需要重复先前的过程。
6.分类(Classification)是构造一个分类函数(分类模型),把具有某些特征的数据项映射到某个给定的类别上。
7.分类过程由两步构成:模型创建和模型使用。
8.分类典型方法:决策树,朴素贝叶斯分类,支持向量机,神经网络,规则分类器,基于模式的分类,逻辑回归9.聚类就是将数据划分或分割成相交或者不相交的群组的过程,通过确定数据之间在预先指定的属性上的相似性就可以完成聚类任务。
划分的原则是保持最大的组内相似性和最小的组间相似性10.机器学习主要包括监督学习、无监督学习、半监督学习等1.(1)标称属性(nominal attribute):类别,状态或事物的名字(2):布尔属性(3)序数属性(ordinal attribute):尺寸={小,中,大},军衔,职称【前面三种都是定性的】(4)数值属性(numeric attribute): 定量度量,用整数或实数值表示●区间标度(interval-scaled)属性:温度●比率标度(ratio-scaled)属性:度量重量、高度、速度和货币量●离散属性●连续属性2.数据的基本统计描述三个主要方面:中心趋势度量、数据分散度量、基本统计图●中心趋势度量:均值、加权算数平均数、中位数、众数、中列数(最大和最小值的平均值)●数据分散度量:极差(最大值与最小值之间的差距)、分位数(小于x的数据值最多为k/q,而大于x的数据值最多为(q-k)/q)、说明(特征化,区分,关联,分类,聚类,趋势/跑偏,异常值分析等)、四分位数、五数概括、离群点、盒图、方差、标准差●基本统计图:五数概括、箱图、直方图、饼图、散点图3.数据的相似性与相异性相异性:●标称属性:d(i,j)=1−m【p为涉及属性个数,m:若两个对象匹配为1否则p为0】●二元属性:d(i,j)=p+nm+n+p+q●数值属性:欧几里得距离:曼哈顿距离:闵可夫斯基距离:切比雪夫距离:●序数属性:【r是排名的值,M是排序的最大值】●余弦相似性:第三章数据预处理1.噪声数据:数据中存在着错误或异常(偏离期望值),如:血压和身高为0就是明显的错误。
实际观测数据分析及总结

实际观测数据分析及总结1.引言本文旨在分析和总结实际观测数据的相关结果和发现。
我们对一系列观测数据进行了综合性的分析,以揭示其中的规律和趋势。
通过深入研究这些数据,我们可以获得对相关问题的更深入了解,并为进一步的决策提供支持。
2.数据分析我们收集了大量的实际观测数据,并对其进行了统计和分析。
以下是我们的分析结果:- 数据来源:我们从多个渠道获取了观测数据,包括实地观测、传感器采集等。
数据来源:我们从多个渠道获取了观测数据,包括实地观测、传感器采集等。
- 变量分析:我们针对观测数据中的各个变量进行了分析,包括时间、地点、温度、湿度等。
通过比较这些变量的相关性和趋势,我们发现了一些有意义的信息。
变量分析:我们针对观测数据中的各个变量进行了分析,包括时间、地点、温度、湿度等。
通过比较这些变量的相关性和趋势,我们发现了一些有意义的信息。
- 模式识别:通过应用数据挖掘和机器研究技术,我们识别出了一些观测数据中的模式和规律。
这些模式可以帮助我们预测未来发展趋势,并为相关决策制定提供依据。
模式识别:通过应用数据挖掘和机器学习技术,我们识别出了一些观测数据中的模式和规律。
这些模式可以帮助我们预测未来发展趋势,并为相关决策制定提供依据。
- 异常检测:我们使用统计学方法和异常检测算法来识别观测数据中的异常点。
这些异常点可能指示着潜在的问题或意外情况,需要进一步分析和处理。
异常检测:我们使用统计学方法和异常检测算法来识别观测数据中的异常点。
这些异常点可能指示着潜在的问题或意外情况,需要进一步分析和处理。
3.结果和发现通过对实际观测数据的分析,我们得出了一些重要结果和发现:- 变量相关性:我们发现某些变量之间存在明显的相关性。
例如,温度和湿度之间存在正相关关系,随着温度升高,湿度也会增加。
变量相关性:我们发现某些变量之间存在明显的相关性。
例如,温度和湿度之间存在正相关关系,随着温度升高,湿度也会增加。
- 季节趋势:观测数据显示明显的季节性变化。
人工智能知识点总结

人工智能知识点总结
一、AI技术的分类
1、模式识别
模式识别是人工智能的基础,主要处理有形实体及其模式之间的关系,大致可分为结构模式识别与表示模式识别。
结构模式识别以特征提取作为
基础,其拟合方式通常包括统计模型、模板匹配、算法拼接等,表示模式
识别则基于抽象表示,其研究关注如何用可以有效计算的抽象表示实体以
及它们之间的关系,包括深度学习、半监督学习、概率图模型等。
2、机器学习
机器学习是人工智能的重要研究领域,主要关注如何让机器通过数据
发现规则,从而做出智能化决策和推理。
它包括规则学习、学习、聚类学习、联合学习及其他未知学习方法,在机器学习的基础上,还有生成式模型、强化学习等方法。
3、计算机视觉
计算机视觉是人工智能的重要研究分支,它的目标是使计算机能够理
解图像和视频信息,大致可以归纳为图像分类与识别、图像检索、目标检
测与跟踪、图像分割、视频识别、视觉导航等。
4、自然语言处理
自然语言处理主要关注如何让计算机能够理解自然语言文本,主要包
括文本分析、语义分析、情感分析、语音识别等。
5、机器人技术。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四、 聚类准则函数
评估分类过程或分类结果优劣的准则函数
(一)类内距离准则(误差平方和准则)
JW xi( j ) m j
j 1 i 1 c nj 2
( xi( j ) m j ) '( xi( j ) m j ) min
j 1 i 1
c
nj
式中,nj是j中的样本个数,x
1 W B
(3)Fisher判别规则
1 yt x ux y 2 um1 um2 yt u(m1 m2 ) 2 u m 2
1 u ( x m) 0 x 2
d ( x ) ux um
1 m1 m2 (m1 m2 )S ( x ) 0 x 2 2
1 W
3.5
一次准则函数及梯度下降法
如果训练模式已经符号规范化,即xk 2已乘以-1 (包括增广分量1),则
w(k ) w(k 1) w(k ) xk
收敛定理 解多类问题
若w(k ) xk 0 (正确分类) 若w(k ) xk 0 (错误分类)
3· 6 二次准则函数及其算法
2.3 聚类算法
(一)简单聚类 最邻近规则试探法 给定阀值T,聚类到zl (二)层次聚类 初始每个样本点为一类(N类),将类间距离最小 者合并为一类,逐级进行。 类间距离可用:最小、最大、中间、重心、平均距 离等。
(三)动态聚类算法
C-均值算法(适用于团状分布的情况) c 0, zi (1) xi1 , i 1, 2,..., c;
模式识别-总结 Pattern Recognition
余莉 电话: 73478(O),75420(H) E-mail:yuliu@
课程内容
第一章 引论 (2学时) 第二章 聚类分析 (4学时) 第三章 判别域代数界面方程法 (4学时) 第四章 统计判决与估计 (4学时) 第五章 统计学习与估计 (4学时) 第六章 最近邻方法 (2学时) 第七章 特征提取与选择 (2学时) 复习 (2学时) 实验 上机实验 (8学时) 作业 每次课后布置习题 考核 笔试(70%)+实验(20%)+作业(10%)
if then x i 有不确定区域 d j ( x ) 0, j i
if
di ( x ) d j ( x ), j i then x i
or if di ( x ) max[d j ( x )] then x i
j
3· 3
判别函数值的鉴别意义、权空间及解空间
( wxi bi )2 min
i 1
对于 wxi bi
(i 1, 2,
, N ) ,此时的 J min J ( w) 0 ,
而对于wxi bi ,此时的 J ( w) 0 。如果方程组有唯一解,说
(1)Fisher准则函数
对两类问题
j
SWi ( x (ji ) mi )( x (ji ) mi ), i 1, 2
SW SW1 SW2
SB (m1 m2 )(m1 m2 )
作变换,n维矢量 x 在矢量 u 方向轴上的投影
y(ji ) ux (ji )
概 念 模式识别:确定一个样本的类别属性(模式类)的过 程,即把某一样本归属于多个类型中的某个类型。模 式分类的过程。 样本(Sample):一个具体的研究(客观)对象。如 患者,某人写的一个汉字,一幅图片等。 模式(Pattern):对客体(研究对象)特征的描述 (定量的或结构的描述),是取自客观世界的某一样 本的测量值的集合(或综合)。 特征(Features):能描述模式特性的量(测量值)。 在统计模式识别方法中,通常用一个矢量表示,称之 为特征矢量,记为 x ( x1 , x2 , , xn )' 模式类(Class):具有某些共同特性的模式的集合。
Fisher准则函数 2 SB (m1 m2 )2 uS Bu J F (u ) 2 2 max 2 sW1 sW2 uSW u SW
(2)Fisher变换
1 SW SBu u
对于两类问题, S S 它所对应的本征矢量 u称为 Fisher最佳鉴别矢量。 1 u S Fisher变换函数 : W (m 1 m2 ) 1 y (m1 m2 )SW x
1 z j (k ) Nj
重新聚类
x
i 1
Nj
( j) i
, N N j,
j1
c
x
( j) i
j
ISODATA算法 c(预期类数),Nc(初始类心个数),N(各类最小样本数), s(类中样本特征分量标准差上限), jmax, D(聚合中心最小间距),L,I
C-均值算法性能
对坐标系平移、旋转、比例不变。
( x x )'( y y ) r ( x, y) [( x x )'( x x )( y y )'( y y )]1/ 2
三、类间距离递推公式
2 2 2 2 2 2 Dkl p Dkp q Dkq D pq Dkp Dkq (其中l =p q )
1 mj nj
( j) x i i 1 nj
( j) i
j , ( j 1, 2,
, c),
n
j 1
c
j
N
( j 1, 2,
, c)
加权类内距离准则
式中, d j2
JWW=
j 1
2
c
nj N
d j2
2 ( j) ( j) x x i k n j (n j 1) xk ( j ) j
算法简单,收敛。如模式呈现类内团状分布, 效果很好,故应用较多。
能使各模式到其所判属类别中心距离平方之 和为最小。
Hale Waihona Puke 第三章 类域界面方程法 总结
分类特征空间的分划子空间的界面:判别函数
d ( x ) wx 求解 w (w1 , w2 , , wn , wn1 )
d ( x) 0
类内离差矩阵(Scatter Matrix)
( j) SW
1 nj
1 ( j) ( j) ( j) ( xi m j )( xi m j ) , xi j , m j nj i 1
1
nj
( j) x i , ( j 1, 2, i 1
nj
, c)
总的类内离差矩阵
3· 2 线性判别函数
判别规则:
解多类问题的两分法: ⑴ i i 两分法
0 x 1 d ( x ) wx 0 x 2 0 x 或拒判 i
di ( x ) 0
⑵ i j 两分法 if d ( x) 0, j i, then x ij i ⑶ 没有不确定区的 i j 两分法 令 dij ( x) di ( x) d j ( x) (wi wj )x
nj
( j 1, 2,
, c)
加权类间距离准则
JWB
j 1 c
nj N
(m j m) '(m j m) max
对于两类问题 ,可以定义
J B 2 (m1 m2 )'(m1 m2 )
JWB n1n2 J B2 2 N
(三)基于类内类间距离的准则函数
构造能同时使Jwmin和JBmax的准则函数
1.1.3 模式识别系统
学习过程
分类器 训练
模式采集 预处理 特征提取 选择 分类器 判决过程 图1.2 模式识别系统框图
1.1.4 模式识别方法
统计判决
句法结构
模糊判决 逻辑推理 神经网络
第二章 聚类分析
内容: 聚类的基本概念; 相似性测度、类间距离 、聚类准则; 简单聚类、层次聚类 ; 动态聚类。 要求: 重点:相似性测度、K均值聚类和层次聚类算 法。 难点:聚类准则函数。
X wb 0
J ( X , w, b ) Xw b
2
(wxi bi )2 min
i 1
N
将上面的不等式组写成矩阵方程形式,并引入N 维余量矢量 b ,于是不等式方程组变为
Xw b 0
式中 X 是 N (n 1) 矩阵。
x1 x2 X N x x11 x21 x N1
小结
一、影响分类的因数 (1)分类准则;(2)特征量的选择;(3)量纲。 二、模式相似性测度 (一) 距 离 测 度 (1) 欧氏距离 2 1 d ( x , x ) ( x x )' V ( xi x j ) (2) 马氏距离 i j i j
对坐标系平移、旋转、比例不变。
(二) 相 似 测 度 相关系数 (特征矢量的方向)
x wn1 d ( x) w1x1 w2 x2 wn xn wn1 w0 式中 w0 (w1, w2 , , wn ) ,称为权矢量或系数矢量。写成矢量 形式 d ( x) wx
w (w1 , w2 , , wn , wn1 ) ,称为增广 x ( x1 , x2 , , xn ,1) , 这里, 特征矢量和增广权矢量。增广特征矢量的全体称为 增广特征空间。
( x , x , , x ) 1 2 N x12 x1( n 1) x22 x2( n 1) xN 2 xN ( n 1) N ( n 1)
最小方差准则及W-H算法
针对方程组 Xw b
N
,构造方差准则函数
J (w) ( Xw b )( Xw b )
最近距离 最远距离 中间距离 重心距离