郸城县第一高级中学

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发挥党建引领作用 推动教育高质量发展

发挥党建引领作用 推动教育高质量发展

[学"史话%&■发挥党建引领作用推动教育-质量发展■郸城县第一高级中学刘成章郸城县第一高级中学是河南省示范性普通高中。

近年来,学校充分结合区域特点,强化党建引领,把抓好党建工作作为办学治校的基本功,通过多种工作方法,充分发挥党组织的核心作用和党员的引领作用,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面,推动学校持续高质量发展。

在近9年的高考中,我校有292名学生被清华大学、北京大学录取,学校被68所知名高校授质生基。

一、党建工作抓“统领+引领”我校党委坚持以全面加强治建设为统领,以基层党建示范为领,高标杆,创新前行,全力提升教育教学质量,不:“郸城一高”教育品牌。

学校党强有力的治工作心,到领导重教学、教学、教学、教学、教学,把教学工作作中心来抓。

,抓领建,学校员治和质高,有强的力和力,尤其是党员党性强、路清,使党组织的治核心作用和作用发挥好,一支团结的力的领。

不全把教师培养成党员、把党员教教学的“”,推进党建工作特发展,努力探索新时代学校党建新路子。

二、队伍建设抓“敬业+1业”我校、、定为抓手,努力打造一有、有、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好。

一方面、有为有的,通过典型引领、示范带动,增强教师的。

2018年,我校党员教华被评为全省“最美教”,为教师们树立了榜样。

另一方面大力开展教职工、训工作,特别是大对拔尖人才和青年教师的持力,通过走出去学、请进来教、消化吸收用等途径,通过“创杯”学科知识大赛、“烛光杯”教学比赛等活动,引教对高考考纲、高考动向、安全然于心,提高教师的。

在2020年郸城县教研室组织举行的青年教师基本功大赛中,10名特等奖中我校独占8席,彰显我校教师过硬的教学技能和质。

三、学生教育抓“刻苦+科学”为让更多农村孩、成才,考上理想大学,真正让教育成为阻贫困代际传递的治本策,我校树立安全为前提、育为首、促学生发展为根本的办学,持“五育”并举,狠抓习惯养成,把立德树人融入各类教育教学活动,让社会河南教育!基教版主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑"我校通过加强思想政治课教学、建立心理咨询中心、举行成人礼仪式、开展励志教育等措施激发学生学习激情,增强德育实效"同时,我本人也以一个十九大代表的切身感受宣讲党的十九大精神,让党的方针政策在全体师生中入脑入心。

2024届河南省周口市郸城县第一高级中学物理高一上期中复习检测试题含解析

2024届河南省周口市郸城县第一高级中学物理高一上期中复习检测试题含解析

2024届河南省周口市郸城县第一高级中学物理高一上期中复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、关于矢量和标量,下列说法错误的是()A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.温度是标量C.速度、位移、加速度是矢量D.重力加速度是标量2、电梯上升运动的v—t图象如图所示,从图象可知电梯上升高度A.0 B.36m C.24m D.42m3、一质点在x轴上运动,它在连续第n秒末所对应的坐标记录在如下表格中,则下列说法正确的是()t/s 0 1 2 3 4 5x/m 0 5 -4 -3 -8 -2A.第4s内的位移大小最大B.第2s内的位移最大C.前3s内的路程为2m D.第5s内的位移大小最小4、一个物体做直线运动的位移与时间的关系式是x=5t+t2(x的单位为m,t的单位为s),那么3s时物体的速度是( ) A.7m/s B.9m/sC.11m/s D.8m/s5、如图所示,a、b分别表示先后从同一地点以相同的初速度做匀变速直线运动的两个物体的速度﹣时间图象,则下列说法正确的是( )A.5s末两物体相遇B.4s末两物体在途中相遇C.5s末两物体的速率相等D.4s末两物体的速度相同6、下列说法中不正确的是( )A.物体受的合外力越大,加速度也越大B.物体运动的速度与合外力大小无关C.只要物体受的合外力不为零,则物体运动的速度就一定要改变D.如果物体运动的速度小,它所受到的合外力不可能大7、在用打点计时器测速度的实验中,使用电磁打点计时器时,正确的是()A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.接低压直流电源D.接低压交流电源8、摩托车以速度v1沿直线运动,突然驾驶员发现正前方s处,有一辆汽车正以v2(v2<v1)的速度开始减速,加速度大小为a2,为了避免发生碰撞,摩托车也同时减速,其加速度的最小值可能为( )A.212vsB.1222vav+C.2212222a va s v+D.()21222v vas-+9、一个物体由静止开始运动,在0~4s时间内的加速度a随时间的变化如图所示,则物体在()A.第1 s内物体做匀加速运动B.第2 s末速度改变方向C.0~4 s时间内速度的方向不变D.第4 s末物体速度为010、一物体做匀变速直线运动,某时刻的速度为1υ,经过t时间运动位移为x,速度变为2υ,则在这段时间内A.平均速度是x tB .平均速度是12υυ2+ C .中间时刻的瞬时速度是12υυ2+ D .中间位罝的瞬时速度是xt11、质量为m 的木块在拉力F 的作用下,在水平地面上做匀速运动,如图所示,已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么物体受到的滑动摩擦力大小为:( )A .mg μB .(sin )mg F μθ+C .(sin )mg F μθ-D .Fcos θ12、某物体以30m /s 的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g 取210m /s .则前5s 内( ) A .物体上升的最大高度为45m B .物体的位移为25m ,方向向上 C .物体的平均速度为13m/s ,方向向上 D .物体速度变化量的大小为10m /s ,方向向下 二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图为“探究求合力方法”的实验装置图。

河南周口市郸城第一高级中学校长 刘成章

河南周口市郸城第一高级中学校长 刘成章

河南周口市郸城第一高级中学校长刘成章各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
【个人简介】
刘成章,男,汉族,1970年10月生,郸城县人,中共党员,教育硕士,在读博士,中学高级教师。

刘成章全国未成年人思想道德建设先进个人,全国优秀校长,河南省九次党代会代表,河南省劳动模范,河南省优秀共产党员,周口市首届十大名优校长,周口市优秀共产党员,周口青年五四奖章获得者,周口市十大创新青年,周口市专业技术拔尖人才,中国教育学会会员,周口市书法家协会会员。

现任郸城县人大常委会常委、郸城县教体局党组成员、郸城一高党委书记、校长。

【教学成绩】
2016、2016、2016年学校连续3年受到县政府4次通令嘉奖,他本人被周
口市人民政府记二等功一次,被郸城县人民政府记个人三等功一次。

2016年4月,他作为周口市唯一一位代表,应邀出席清华大学百年校庆大会;10月,郸城一高被清华大学授予全省15个“新百年领军计划”优质生源基地之一,获得1个推荐指标。

在2016年高考中勇创佳绩,郸城一高考生陈威以716分获河南省高考理科状元,23名考生被清华大学、北京大学录取,位居全省第一。

全校一本线以上1078人,上线率31%;二本线以上2126人,上线率60%;三本线以上3101人,上线率88%。

一、二、三本上线人数、上线率均位居周口市第一名。

刘成章14名考生分别获清华大学、北京大学自主招生10~60分加分资格,人数位居全省第1名、全国第27名。

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河南排名全国前百的高中

河南排名全国前百的高中

河南排名全国前百的高中《全国中学百校榜》河南省高中5所进入排名,分别介绍如下:1郑州外国语中学郑州外国语学校,简称"郑外",是国家教育部确定的全国十六所具有保送生资格的外国语学校之一,1983年7月,经郑州市人民政府批准,河南省首家外语学校创建,始名为郑州市外国语中学。

2014年,郑外被确定为"国家《科教合作促进高中科技后备人才培养项目》实验学校"。

2017年11月,郑州外国语学校获评第一届全国文明校园。

2郸城县第一高级中学郸城县第一高级中学,简称"郸城一高",位于河南省周口市郸城县,河南省示范性普通高级中学。

创建于1951年9月,1988年更为现名。

学校现有两个校区,总占地313亩。

其中北校区占地188亩,南校区占地125亩。

3郑州一中郑州市第一中学(No.1 Middle School of Zhengzhou),1959年被确定为"河南省重点中学",1980年被确定为"河南省首批办好的重点中学",2004年首批被确定为"河南省示范性普通高中"。

学校创建于1949年3月5日,定名为"郑州市立高级中学",1958年8月,定名为"河南省郑州市第一中学"。

根据2016年3月学校官网显示,该校共3个校区,占地331亩,建筑面积85400平方米,教职工240余人,在校生2700余人。

4河南省实验中学学校创办于1957年,时名郑州师范专科学校附属中学,后改为郑州师范学院附中,二十世纪六七十年代,学校先后更名为郑州大学附中,郑州市第四十中学,1979年,学校正式更名为河南省实验中学。

截至2011年5月,学校占地150亩,建筑面积10万平方米,绿化面积5万多平方米,有教职工700余人,其中省管优秀专家2人,特级教师12人,省级学术技术带头人、专家30人,市级以上骨干教师123人。

郸城县第一高级中学2025届化学高一第一学期期末质量检测试题含解析

郸城县第一高级中学2025届化学高一第一学期期末质量检测试题含解析

郸城县第一高级中学2025届化学高一第一学期期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、用等质量的金属钠进行下列实验,产生氢气最多的是( )A.将钠放入足量的稀盐酸中B.将钠放入足量的稀硫酸中C.将钠放入足量的硫酸氢钠溶液中D.将钠用铝箔包好,并刺穿一些小孔,放入足量的水中2、下列化合物能通过相应单质直接化合而成的是A.FeCl2B.NO2C.Na2O2D.SO33、等质量的两块钠,第一块在足量氧气中加热,第二块在足量氧气中(常温)充分反应,下列说法正确的是()A.第一块钠失去的电子多B.两块钠失去的电子一样多C.第二块钠的反应产物质量大D.两块钠的反应产物质量一样大4、下列各组物质的晶体中,化学键类型相同,晶体类型也相同的是()A.SiO2和SO2B.CO2和H2O C.NaCl和HCl D.CCl4和KCl5、有“水晶之乡”美称的江苏东海县盛产水晶,现存于国家地质博物馆的水晶大王就出自东海县。

水晶是较纯净的透明的石英晶体,下列有关石英的叙述正确的是()A.石英都是无色透明的晶体,可作装饰品,也可以制作光学仪器B.石英晶体中每个Si周围结合2个O,每个O周围结合4个SiC.石英制作的光导纤维在强碱性条件下易发生“断”路D.石英不可以用来制取高纯硅,可以制光导纤维6、甲、乙两烧杯中各盛有100 mL 3 mol·L-1的盐酸和氢氧化钠溶液,向两烧杯中分别加入等质量的铝粉,反应结束后生成的气体的体积比为甲∶乙=1∶2,则加入铝粉的质量为()A.5.4 g B.3.6 g C.2.7 g D.1.8 g7、下列气体中,有颜色且有毒性的是A.Cl2B.SO2C.NH3D.N2较多的阳离子是()A.Cu2+B.Fe3+C.Fe2+D.H+ 9、下列反应中不是氧化还原反应的是()A.3Cl2+6KOH=5KCl+KClO3+3H2OB.CuO+H2加热Cu+H2OC.2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑D.2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba(NO3)210、N A表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述中正确的是A.在标准状况下,1 mol SO3体积等于22.4 LB.标准状况下,7.1 g氯气与足量氢氧化钠稀溶液反应转移的电子数为0.1N AC.1 mol Fe(OH)3胶体中含有的胶粒数目为N AD.2 L 0.5 mol·L−1硫酸钾溶液中阴离子所带电荷数为N A11、将铝粉投入某无色澄清溶液中产生H2,则下列离子组在该溶液中可能大量共存的是() A.H+、Ca2+、Na+、HCO3﹣B.Na+、Fe2+、Al3+、NO3﹣C.K+、Cl﹣、OH﹣、SO42﹣D.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、OH﹣12、下列各组数值或物理量中,都不随水的“物质的量”的变化而变化的是A.水的沸点;水分子的数目B.水的质量;水的相对分子质量C.水的体积;水中所含原子的数目D.水的密度;水的摩尔质量13、含有Ba2+、NH4+、NO3-、Fe3+溶液中,能大量共存的离子是()A.K+B.OH-C.SO42-D.SCN-14、海带提碘不需要的实验装置是( )A B C D分液过滤洗气瓶洗气蒸馏15、已知A~D是含同一元素的四种物质,相互之间有如下图转化关系,其中A是单质,而D是最高价氧化物的水化物,那么A可能是()A.Si B.S C.Fe D.Al16、下列说法不正确的是()A.实验室应将钠保存在煤油中B.分液漏斗和容量瓶在使用前都要检漏C.液氯不可以储存在钢瓶中D.金属钠失火不可用水来灭火二、非选择题(本题包括5小题)17、现有常见金属A、B、C和常见气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H,它们之间的转化关系如图所示,请根据以上信息回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:B _______ F______(2)写出下列反应离子方程式:反应⑤________________反应⑥_______________(3)实验室制取气体乙时,先将气体生成物通过_______以除去_______(4)在反应MnO2 + 4HCl(浓) △ MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O中,浓盐酸体现了_____性和__________性,参加反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为_____。

河南省郸城县第一高级中学2024学年物理高二下期末质量跟踪监视模拟试题(含解析)

河南省郸城县第一高级中学2024学年物理高二下期末质量跟踪监视模拟试题(含解析)

河南省郸城县第一高级中学2024学年物理高二下期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、两个相近的分子间同时存在着引力和斥力,当分子间距离为r0时,分子间的引力和斥力大小相等,则下列说法中正确的是( )A.当分子间距离由r0开始减小时,分子间的引力和斥力都在减小B.当分子间距离由r0开始增大时,分子间的斥力在减小,引力在增大C.当分子间的距离大于r0时,分子间相互作用力的合力为零D.当分子间的距离小于r0时,分子间相互作用力的合力表现为斥力2、如图甲所示,两物体A、B叠放在光滑水平面上,对物体A施加一水平力F,F-t关系图象如图乙所示.两物体在力F作用下由静止开始运动,且始终相对静止,则()A.两物体做匀变速直线运动B.2~3 s时间内两物体间的摩擦力逐渐减小C.A对B的摩擦力方向始终与力F的方向相同D.两物体沿直线做往复运动3、图示电路中,R1是光敏电阻,R2是定值电阻,电源的内阻不能忽略.闭合开关S,当光敏电阻上的光照强度增大时,下列有关电路的分析,其中正确的是A.通过R1的电流增大B.电容器所带电荷量增加C.电源的输出功率减小D.电源的效率增大4、如图所示,沿水平方向做直线运动的车厢内,悬挂小球的细绳向左偏离竖直方向,小球相对车厢静止.关于车厢的运动情况,下列说法正确的是( )A.车厢向左做匀速直线运动B.车厢向右做匀速直线运动C.车厢向左做匀加速直线运动D.车厢向右做匀加速直线运动5、关于液体的表面张力,下列说法正确的是()A.在液体的表面层里,分子比较稀疏,分子间只有引力没有斥力B.在液体的表面层里,分子比较密集,分子间只有斥力没有引力C.液体的表面层中斥力大于引力,使得液体的表面收缩到最小,所以露珠呈球形D.液体的表面层中引力大于斥力,使得液体的表面收缩到最小,所以露珠呈球形6、磁流体发电是一项新兴技术。

郸城一中

校训:自强不息追求卓越目录学校简介办学理念学校成绩郸城县第一高级中学The first high school of Dancheng County创建于1951年8月,系河南省省示范性高中。

学校坐落于中国书法之乡—郸城新华路。

学校历经郸城一中、郸城县完中等历史时期,1988年更为现名学校。

现有教职工263人,其中国家级骨干教师1人,特级教师3人,高级教师51人,省级学科带头人和骨干教师20人,在校生9000余人。

学校的办学理念是什么?创造适合学生的教育提供家长满意的服务营造教师创业的环境开拓学校发展的时空学风:自信自主自励自强郸城一高2007-2013年高考一本、二本、三本上线率一览表注:以上数据均不含艺体生1.考生周星星以683分获河南省理科第二名,河南省理科前10名一中占2人,前100名一中占10人。

2.周口市理科前10名占5人,前30名占16人,前100名占47人;周口市文科前10名占6人,前20名占10人。

3.一本线以上1147人,上线率31.2%;二本线以上2433人,上线率66.2%;三本线以上3194人,上线率87.0%。

4.26人被清华大学、北京大学录取。

郸城一高2013年高考成绩郸城一高2014年高考成绩一、理科:刘宇杰以732分位居全市录取分第一名;于苗苗以711分位居全市录取分第二名;侯林涛以707分位居全市录取分第三名;钱留杰以690分位居全市第五名。

文科:赵之星以678分位居全市录取分第一名;王献阳以635分位居全市录取分第三名。

二、周口市理科前10名占6人,前30名占16人;文科前10名占6人。

三、理科660分以上36人,文科600分以上16人。

四、一本上线1272人,较上年净增125人,上线率33%;二本上线2641人,净增208人,上线率68%;三本上线3437人,净增243人,上线率88%。

五、理科考生侯林涛数学满分150分,位居全省数学单科第一名。

六、三年被“两校”录取73人的,位居全国县级高中第一,堪称奇迹。

“神校”郸城一高炼成记:11年培养362名清北生背后

“神校”郸城一高炼成记:11年培养362名清北生背后“尊严来自实力,成绩源于实干。

”这句传承多年的口号,极为醒目地挂在郸城县第一高级中学校门正对的办公楼上,也铭刻在几代教师和学生的心里。

从2012年至今的11年间,这所位于河南周口经济欠发达地区的县级中学,共向北大、清华输送了362名本科新生,被国内几十所高校授予“优质生源基地”,在各类榜单上与省会城市、直辖市的强校比肩;无数农村和城镇学子,从这里走向了崭新的人生舞台,他们当中,有人创办了大型企业,有人成为作家、名记者,有人进入高校或“国字号”科研单位,事迹登上央视《新闻联播》……令人瞩目的办学成绩背后,这所县城“神校”究竟发生过怎样的嬗变?今年高考前夕,南都、N视频记者多方采访,与该校走出的知名校友对谈,以期对郸城一高“县中崛起”的样本做出观察与解析。

郸城一高县中的翻身仗郸[dān]城县位于河南省周口市,紧邻安徽地界。

相传春秋时期,老子在此炼丹有成,故名“丹成”,后谐作“郸城”。

而今,这个高铁仍不能直达、脱贫摘帽未久的人口大县,正在举全体之力,炼就一颗高中教育的“灵丹”——2012年至2022年,共有362名学生从郸城县第一高级中学(下称郸城一高)走进清华北大,数量位居全国县级高中第一,2022年共35人进入“两校”(当地指清华、北大),4212名学生高考分数超过一本线,与很多省会城市的著名高中得以“等量齐观”。

2012年至今,郸城一高向北大、清华输送了362人,居全国县中第一郸城县并非传统意义上的教育强县。

时间倒回25年前,那时郸城的教育水平,在整个周口地区还几乎吊车尾,而且似乎各方都接受这个“教育落后、名校希望渺茫”的现实。

1996年进校读高一的丁永勋还记得:“如果是考核'一本率’、'二本率’这类升学指标,当时我们郸城县一般排在周口地区的倒数第一或倒数第二,而周口在河南又是倒数。

很多成绩好的学生、或者家里有点条件的,都到旁边的淮阳县上高中,那里有一所省重点;考不上高中的,可能就读中专,或者出来就业,也没觉得非要上高中不可。

2022-2023学年河南省周口市郸城县第一高级中学高一上学期第一次月考数学试题(解析版)

2022-2023学年河南省周口市郸城县第一高级中学高一上学期第一次月考数学试题一、单选题1.已知全集{}33U xx =-<<∣,集合{}220A x x x =+-<∣,则UA =( )A .(]2,1-B .][()3,21,3--⋃C .[)2,1-D .()()3,21,3--⋃【答案】B【分析】先化简集合A ,再求其补集即可【详解】220x x +-<⇒()()210x x +-<⇒2<<1x -{}21A x x =-<<∣,所以][()U3,21,3A =--⋃.故选:B2.命题“320,),320x x x ∞⎡∀∈+-+≥⎣”的否定是( ) A .320,),320x x x ∞⎡∃∈+-+<⎣B .()32,0,320x x x ∀∈-∞-+≥C .()32,0,320x x x ∃∈-∞-+<D .320,),320x x x ∞⎡∀∈+-+<⎣【答案】A【分析】根据全称命题的否定理解判断.【详解】命题“320,),320x x x ∞⎡∀∈+-+≥⎣”的否定是“320,),320x x x ∞⎡∃∈+-+<⎣”. 故选:A.3.若0,0a b >>,则“4a b +≤”是 “4ab ≤”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】A【解析】本题根据基本不等式,结合选项,判断得出充分性成立,利用“特殊值法”,通过特取,a b 的值,推出矛盾,确定必要性不成立.题目有一定难度,注重重要知识、基础知识、逻辑推理能力的考查.【详解】当0, 0a >b >时,a b +≥,则当4a b +≤时,有4a b +≤,解得4ab ≤,充分性成立;当=1, =4a b 时,满足4ab ≤,但此时=5>4a+b ,必要性不成立,综上所述,“4a b +≤”是“4ab ≤”的充分不必要条件.【点睛】易出现的错误有,一是基本不等式掌握不熟,导致判断失误;二是不能灵活的应用“赋值法”,通过特取,a b 的值,从假设情况下推出合理结果或矛盾结果. 4.下列函数,最小值为2的函数是( ).A .1y x x=+B .3y x =+C .2y =D .222y x x -=+【答案】C【分析】对于A ,分0x >和0x <两种情况用基本不等式求函数的值域即可; 对于B,用配方法求函数的值域;对于C,先分离常数,再用基本不等式求值域; 对于D,用配方法求函数的值域.【详解】解:对于A ,当0x >时,1y x x=+12x x=2(当1x =时,等号成立); 当0x <时,11()2()2yx x xx12xx=2(当=1x -时,等号成立), 所以2y ≤-,故函数的值域为(,2][2,)-∞-+∞,不符题意;对于B,由题意可知0x ≥,2231)2(01)23y x =+=+≥++=(当0x =时,等号成立),不符题意; 对于C, 2y 22=22111x2≥,(当0x =时,等号成立);对于D, 222y x x -=+=2(1)11x -+≥,不符题意. 故选:C. 5.函数()0(1)f x x =-的定义域为( ) A .2,3⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭B .()2,11,3∞⎛⎫⋃+ ⎪⎝⎭C .()2,11,3∞⎡⎫⋃+⎪⎢⎣⎭D .2,3⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭【答案】B【分析】根据二次根式的被开方数大于等于0,分式的分母不为0,以及零次幂的底数不等于0,建立不等式组,求解即可.【详解】解:由已知得32>010x x -⎧⎨-≠⎩,解得2>3x 且1x ≠,所以函数()021(1)32x f x x x +=+--的定义域为()2,11,3∞⎛⎫⋃+ ⎪⎝⎭, 故选:B.6.若函数()22f x x kx =-+在[]2,1--上是增函数,则实数k 的取值范围是( )A .[2,)+∞B .[4,)-+∞C .(,4]-∞-D .(,2]-∞【答案】C【分析】根据二次函数的对称轴在区间的左边,即可得到答案; 【详解】由题意得:242kk ≤-⇒≤-, 故选:C7.如图,等腰直角三角形ABC 中,AB =AC =22,在AB 边上任取一点P ,过P 作斜边BC 的垂线交BC 于Q ,则当P 点按B →A →C 的方向移动时,图中阴影部分的面积S 随BQ 的长度h 变化的函数关系S (h )的图象是( )A .B .C .D .【答案】D【分析】分当点P 在线段AB 上时,阴影部分的面积212S h =,当点P 在线段AC 上时,阴影部分的面积()214222S h =-,根据二次函数的图象性质可得选项.【详解】解:当点P 在线段AB 上时(如下图所示),在等腰直角三角形ABC 中,BQ PQ h ==,所以阴影部分的面积21122S BQ PQ h =⋅=, 当点P 在线段AC 上时(如下图所示),在等腰直角三角形ABC 中,22CQ PQ h ==-,所以阴影部分的面积()21112222422222ABC PQCS SSCQ PQ h =-=⨯⨯-⋅=--,根据二次函数的图像得:面积增加的速度:先慢后快,当P 过A 点后面积增加的速度:先快后慢. 故选:D.8.已知函数()22f x x x =-,()()20g x ax a =+>,若对任意[]11,2x ∈-,总存在[]21,2x ∈-,使得()()12f x g x =,则实数a 的取值范围是( )A .10,2⎛⎤ ⎥⎝⎦B .132⎡⎤⎢⎥⎣⎦, C .(]0,3 D .[)3,+∞【答案】D【分析】根据二次函数的性质求出()f x 在[]1,2-时的值域为[]1,3-,再根据一次()()20g x ax a =+>为增函数,求出()[]22,22g x a a ∈-+,由题意得()f x 值域是()g x 值域的子集,从而得到实数a 的取值范围.【详解】解:∵函数()22f x x x =-的图象是开口向上的抛物线,且关于直线1x =对称∴[]11,2x ∈-时,()f x 的最小值为()11f =-,最大值为()13f -=, 可得()1f x 值域为[]1,3-又∵()()20g x ax a =+>,[]21,2x ∈-,∴()g x 为单调增函数,()2g x 值域为()()1,2g g -⎡⎤⎣⎦ 即()[]22,22g x a a ∈-+∵[]11,2x ∀∈-,[]21,2x ∃∈-,使得()()12f x g x =,∴213223a a a -≤-⎧⇒≥⎨+≥⎩故选:D.【点睛】本题着重考查了函数的值域,属于中档题.解题的关键是将问题转化为值域的包含关系问题.二、多选题9.已知集合1,44k M x x k Z ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,集合1,84k N x x k Z ⎧⎫==-∈⎨⎬⎩⎭,则( )A .M NB .N MC .M N M ⋃=D .M N M ⋂=【答案】AD【分析】将集合22,8k M x x k ⎧⎫+==∈⎨⎬⎩⎭Z ,2,8k N x x k ⎧⎫-==∈⎨⎬⎩⎭Z ,再由集合的包含关系以及集合的交、并运算即可求解.【详解】由题意知,集合122,,448k k M x x k x x k ⎧⎫⎧⎫+==+∈==∈⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎩⎭Z Z , 集合12,,848k k N x x k x x k ⎧⎫⎧⎫-==-∈==∈⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎩⎭Z Z , ()22k k +∈Z 为偶数,()2k k -∈Z 为整数,所以MN ,M N N ⋃=,M N M ⋂=.故选:AD.10.下列说法正确的是( ) A .若a b >,则22a b > B .若a b >,则23a b ->- C .若22ac bc >,则a b > D .若0a b >>,0m >,则b b m a a m+<+ 【答案】BCD【分析】根据作差法分析判断A 、D ,根据不等式的性质分析判断B 、C. 【详解】对A :∵0a b a b >⇔->,()()22220a a a b b b a b ⇔=+-->>,∴由a b >不能得出22a b >,例如1,2a b ==-,A 错误; 对B : ∵a b >,∴223a b b ->->-,即23a b ->-,B 正确; 对C : ∵22ac bc >,则210c >, ∴a b >,C 正确; 对D : 作差得:()()m a b b m b a m a a a m -+-=++, ∵0a b >>,0m >,则0,0a m a b +>->, ∴()()0m a b a a m ->+,即b b ma a m+<+,D 正确.故选:BCD.11.(多选)若函数()f x 在()0,∞+上满足:对任意的1x ,()20,x ∈+∞,当12x x ≠时,恒有()()2112120x f x x f x x x ->-,则称函数()f x 为“理想函数”.下列函数能被称为“理想函数”的有( )A .()1f x =-B .()3232f x x x x =+-C .()f x =D .()2f x x x =+【答案】ABD【分析】先通过分析,得到若()f x y x=在()0,∞+上单调递增,则函数()f x 为“理想函数”,然后依次判断四个选项能否满足题意.【详解】不妨设120x x >>,则由题意可得()()2112>x f x x f x ,即()()1212f x f x x x >,由单调性定义可知,函数()f x y x=在()0,∞+上单调递增,即若()f x y x=在()0,∞+上单调递增,则称函数()f x 为“理想函数”.A 选项中()1f x y x x ==-,该函数在()0,∞+上单调递增,符合“理想函数”的定义; B 选项中()232f x y x x x==+-,该函数在()0,∞+上单调递增,符合“理想函数”的定义;C 选项中()f x yx ==()0,∞+上单调递减,不符合“理想函数”的定义; D 选项中()1==+f x y x x.该函数在()0,∞+上单调递增,符合“理想函数”的定义.故选:ABD .12.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设x ∈R ,用[]x 表示不超过x 的最大整数,则[]y x =称为高斯函数,例如:[]2.73-=-,[]3.53=.已知函数()[]f x x =,()[]g x x x =-,则关于函数()f x 和()g x 的叙述中正确的是( ) A .()0.51f -=-B .函数()g x 的值域为(]0,1C .方程()()0f g x =的解集为RD .若()()f x f y =,则1x y -<【答案】ACD【分析】根据高斯函数的定义结合选项逐项分析即可得出结果. 【详解】根据高斯函数的定义:对于A ,显然正确;对于B ,因为()[]g x x x =-,函数()g x 的值域为[0,1),所以B 错误;对于C ,因为函数()g x 的值城为[0,1),所以对任意的x ,方程()()0f g x =的解集为R .所以C 正确; 对于D ,∵()()f x f y =.∴[][]1x y x y =⇒-<,即1x y -+,所以D 正确. 故选:ACD.三、填空题13.已知函数()21,12,1x x f x x x x -+<-⎧=⎨-≥-⎩,则()()2f f -的值为___.【答案】3【分析】分段函数求值,只需要观察自变量的范围代入对应的解析式即可. 【详解】由题意可得:()()22131f -=--+=≥-,故()()()2233233f f f -==-⨯=.故答案为:3.14.若正实数a 、b 满足431a b+=,则a b +的最小值是______.【答案】7+7【分析】利用基本不等式“1”的代换求目标式最小值,注意取值条件. 【详解】因为a 、b 均为正实数,且431a b+=,所以()()43437b aa b a b a b a b+=++=++77≥+=+当且仅当26b ==+时取等号,所以a b +的最小值是7+故答案为:7+15.已知函数()f x =的定义域是一切实数,则m 的取值范围是___.【答案】{}|01m m ≤<【分析】由题意可得:2210mx mx ++>对x ∀∈R 恒成立,根据一元二次不等式在实数集上的恒成立问题分析运算,注意分0m =和0m ≠两种情况讨论.【详解】由题意可得:2210mx mx ++>对x ∀∈R 恒成立,则有: 当0m =时,则10>符合题意,0m =成立;当0m ≠时,则2Δ440m m m >⎧⎨=-<⎩,解得01m <<, 综上所述:m 的取值范围为{}|01m m ≤<. 故答案为:{}|01m m ≤<.16.已知函数2,0()2,0ax x x f x x x ⎧-≥=⎨-<⎩,若()f x 在[)1,t -上的值域为[]0,4,则实数t 的取值范围为___.【答案】(]2,4【分析】根据题意分析可得:2()f x ax x =-在[)0,t 上的值域为[]0,4,讨论对称轴2ax =与区间[)0,t 的关系,结合二次函数的对称性分析运算.【详解】当[)1,0x ∈-时,则(]()20,2f x x =-∈,即()f x 在[)1,0-上的值域为(]0,2; 当[)0,x t ∈时,则2()f x ax x =-,可得:()f x 在[)0,t 上的值域为[]0,4,∵2y ax x =-开口向下,对称轴为2ax =,则有: ①当02a≤,即0a ≤时, ()f x 在[)0,t 上单调递减,则()()00f x f ≤=,不合题意,舍去; ②当02a t <<,即02a t <<时,()f x 在0,2a ⎡⎫⎪⎢⎣⎭上单调递增,在,2a t ⎡⎫⎪⎢⎣⎭上单调递减,则()()22004240f a af f t at t ⎧=⎪⎪⎛⎫==⎨ ⎪⎝⎭⎪⎪=-≥⎩,解得404a t =⎧⎨≤≤⎩, 又∵24t a >=,则2t >, ∴24t <≤; ③当2at ≥,即2a t ≥时,()f x 在[)0,t 上单调递增,且()()200,2f f t t t ==-, 则()f x 在[)0,t 上的值域为)20,2t t ⎡-⎣,不合题意,舍去; 综上所述:实数t 的取值范围为(]2,4. 故答案为:(]2,4.四、解答题17.已知m 为实数,(){}210A x x m x m =-++=,{}10B x mx =-=.(1)当A B ⊆肘,求m 的取值集合; (2)当A B A ⋃=时,求m 的取值集合. 【答案】(1){}1 (2){}1,0,1-【分析】(1)分析可知A ≠∅,则0m ≠,根据A B ⊆可得出关于m 的等式组,由此可解得实数m 的值;(2)分析可知B A ⊆,分0m =、0m ≠两种情况讨论,在0m =时,直接验证即可;在0m ≠时,根据集合的包含关系可得出关于实数m 的等式,即可解得实数m 的值,综合可得结果. 【详解】(1)解:因为()(){}10A x x x m =--=≠∅,且A B ⊆,则0m ≠,所以,1B m ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭,由题意可知,111m m ⎧=⎪⎨⎪=⎩,解得1m =.因此,实数m 的取值集合为{}1. (2)解:A B A =,则B A ⊆.当0m =时,B A =∅⊆,合乎题意;当0m ≠时,则1B m ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭,若B A ⊆,则1110m m m ⎛⎫⎛⎫--= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,解得1m =±.综上所述,m 的取值集合为{}1,0,1-.18.已知a ,b 为正实数,且满足216ab a b ++=. (1)求ab 的最大值; (2)求a b +的最小值. 【答案】(1)8(2)3【分析】根据题意整理可得1621ab a -=+,令1t a =+,利用分离常数结合基本不等式运算求解. 【详解】(1)∵216ab a b ++=,则16201ab a -=>+,可得08a <<, 令()11,9t a =+∈,则1a t =-, ∴()()()162118292201a a t t ab t a t t ---⎛⎫===-++ ⎪+⎝⎭,又∵96t t +≥=,当且仅当9t t =,即3t =时等号成立,∴922012208ab t t ⎛⎫=-++≤-+= ⎪⎝⎭,故ab 的最大值为8. (2)由(1)可知:()162,1,81ab a a -=∈+, 令()11,9t a =+∈,则1a t =-,∴1621821813331a t a b a t t a t t --+=+=-+=+-≥=+,当且仅当18t t =,即t =等号成立,故a b +的最小值为3. 19.设函数2()(2)3f x ax b x =+-+.(1)若不等式()0f x >的解集为()1,1-,求实数,a b 的值;(2)若()10f =,且∀x ∈R ,使()4f x <成立,求实数a 的取值范围.【答案】(1)32a b =-⎧⎨=⎩(2)()9,1--【分析】(1)由韦达定理列方程组求解可得;(2)该问题为恒成立问题,整理后分二次系数是否等于0两种情况讨论即可.【详解】(1)由题意可知:方程()2230ax b x +-+=的两根是1-,1 所以21103(1)11b a a-⎧-=-+=⎪⎪⎨⎪=-⨯=-⎪⎩解得32a b =-⎧⎨=⎩ (2)由()10f =得1b a =--∀x ∈R ,()4f x <成立,即使()2210ax b x +--<恒成立,又因为1b a =--,代入上式可得()2310ax a x -+-<恒成立.当0a =时,显然上式不恒成立;当0a ≠时,要使()2310ax a x -+-<恒成立所以()20Δ340a a a <⎧⎪⎨=++<⎪⎩,解得91a -<<- 综上可知a 的取值范围是()9,1--.20.第四届中国国际进口博览会于2021年11月5日至10日在上海举行.本届进博会有4000多项新产品、新技术、新服务.某跨国公司带来了高端空调模型参展,通过展会调研,中国甲企业计划在2022年与该跨国公司合资生产此款空调.生产此款空调预计全年需投入固定成本260万元,生产x 千台空调,需另投入资金R 万元,且2210,040901945010000,40x ax x R x x x x ⎧+≤<⎪=⎨-+≥⎪⎩.经测算,当生产10千台空调时需另投入的资金R =4000万元.现每台空调售价为0.9万元时,当年内生产的空调当年能全部销售完.(1)求2022年该企业年利润W (万元)关于年产量x (千台)的函数关系式;(2)2022年产量为多少时,该企业所获年利润最大?最大年利润为多少?注:利润=销售额-成本.【答案】(1)2210600260,040919010000,40x x x W x x x x ⎧-+-≤<⎪=⎨-+-≥⎪⎩(2)当2022年产量为100千台时,该企业的年利润最大,最大年利润为8990万元【分析】(1)由题意可知10x =时,R =4000,代入函数中可求出a ,然后由年利润等于销售总额减去投入资金,再减去固定成本,可求出年利润W (万元)关于年产量x (千台)的函数关系式, (2)分别当040x ≤<和40x ≥求出函数的最大值,比较即可得答案【详解】(1)由题意知,当10x =时,()21010104000R x a =⨯+=,所以a =300.当040x ≤<时,()229001030026010600260W x x x x x =-+-=-+-;当40x ≥时,22901945010000919010000900260x x x x W x x x-+-+-=--=. 所以2210600260,040919010000,40x x x W x x x x ⎧-+-≤<⎪=⎨-+-≥⎪⎩, (2)当040x ≤<时,()210308740W x =--+,所以当30x =时,W 有最大值,最大值为8740; 当40x ≥时,10000919091908990W x x ⎛⎫=-++≤-= ⎪⎝⎭, 当且仅当10000x x=,即x =100时,W 有最大值,最大值为8990. 因为87408990<,所以当2022年产量为100千台时,该企业的年利润最大,最大年利润为8990万元.21.已知函数()221x f x x =+. (1)判断()()g x f x x =+的单调性并用定义证明;(2)解不等式()()222f x f x x --+>.【答案】(1)()g x 在R 上单调递增,证明见详解(2)()1,+∞【分析】(1)首先得到()g x 的解析式,再利用定义法证明函数的单调性,按照设元、作差、变形、判断符号,下结论的步骤完成即可;(2)根据函数的单调性将函数不等式转化为自变量的不等式,求解即可.【详解】(1)()g x 在R 上单调递增,证明如下:()()2221111x g x f x x x x x x =+=+=-+++, 对12,R x x ∀∈,且12x x <,()()()()()()()22121212121222221111111111x x x x g x g x x x x x x x x x ⎛⎫-+⎛⎫-=-+--+=+- ⎪ ⎪ ⎪++++⎝⎭⎝⎭()()()()()()()22222222212112222212111222221111112221111x x x x x x x x x x x x x x x x x x ⎡⎤⎛⎫⎛⎫-+++++⎢⎥ ⎪ ⎪-+++++⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦==++++ ∵12x x <,则()()222222221211211110,0,110222x x x x x x x x ⎛⎫⎛⎫-<+++++>++> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ∴()()120g x g x -<,即()()12g x g x <,则()g x 在R 上单调递增.(2)由()()222f x f x x --+>,则()()()22f x x f x x +>-+-,即()()2g x g x >-,∵()g x 在R 上单调递增,∴2x x >-,解得1x >,故不等式()()222f x f x x --+>的解集为()1,+∞.22.已知定义在区间()0+∞,上的函数()45f x t x x ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭()0t >. (1)若函数()f x 分别在区间()0,2,()2+∞,上单调,试求t 的取值范围; (2)当1t =时,在区间(]0,2上是否存在a ,b ,使得函数()f x 在区间[],a b 上单调,且()f x 的值域为[],ma mb ,若存在,求出m 的取值范围;若不存在,说明理由.【答案】(1)5,4⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭(2)存在,19,216⎛⎤ ⎥⎝⎦【分析】(1)因为0x >,由对勾函数得,函数4y x x=+在(0,2)上单调递减,在(2,)+∞上单调递增,令()450g x t x x ⎛⎫=+-≥ ⎪⎝⎭,(0)t >结合题意可得所以()min 0g x ≥,解得t 的取值范围.(2)当1t =时,4()|5|f x x x =+-,作出()f x 图象,分两种情况当(1,2)x ∈时,当(0,1)x ∈时,()f x 的值域,进而求得m 的取值范围.【详解】(1)因为0x >,所以4424x x x x +≥⋅=(当且仅当4x x =,即2x =时,取等号), 因为对勾函数4y x x=+在()0,2上单调递减,在()2,+∞上单调递增, 要使得函数()f x 在区间()0,2,()2,+∞上单调,则()450g x t x x ⎛⎫=+-≥ ⎪⎝⎭.()0t > 所以()min 450g x t =-≥,解得54t ≥, 所以t 的取值范围5,4⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭. (2)当=1t 时,()f x 45x x =+-, 作出()f x 图象如下:当()1,2x ∈时,()45f x x x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭, 所以()45f a a ma a ⎛⎫=-+= ⎪⎝⎭,()45f b b mb b ⎛⎫=-+= ⎪⎝⎭, 所以()()f a f b m a b==, 得4455b a b ab a ab a b --=--,即()540ab a b -+=, 所以454a b a =-, 由()1,2b ∈,即41254a a <<-,解得443a <<, 因为()1,2a ∈,所以423a <<, 由()245451a f a a m a a a a--===-+-,423a ⎛⎫<< ⎪⎝⎭ 令113,24t a ⎛⎫=∈ ⎪⎝⎭所以22594514816m t t t ⎛⎫-=-+=-- ⎪⎝⎭, 解得19216m <≤, 当01a b <<<时,()f a mb =,()f b ma =. 所以4545a mb a b ma b ⎧+-=⎪⎪⎨⎪+-=⎪⎩,消m ,得5a b +=,矛盾, 综上,m 的取值范围19,216⎛⎤⎥⎝⎦.。

2025届河南省郸城县第一高级中学高考语文全真模拟密押卷含解析

2025届河南省郸城县第一高级中学高考语文全真模拟密押卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1、阅读下面的作品,完成各题。

落凤岭下的庄稼人周顺杰春日里的落凤岭,漫山遍野的桃花次第开放。

远远望去,岭上的桃花宛如一片绯红的云霞。

旺叔和儿子儿媳、侄子侄媳徜徉在这花海里,随着游人的脚步在慢慢地走动着。

他们是在看护着这片属于自己的林子。

游客们或自拍,或合影,摆出或自然或夸张的各种造型。

三年前,镇林场决定把这千亩桃园,按照每五十亩划分为一个管理区,分别返租承包给二十家农户管理。

公告一贴出来,旺叔便捷足先登,以自己和儿子的名字分别承包了五十亩桃园。

就这样,桃园里的二十个管理区,一个上午就各有其主了。

然而,僧多粥少,志在必得的二强来晚了一步,旺叔于是私下里把自己承包的桃园转让给了二强,谁叫他是自己的亲侄儿呢?如今,这果园的收益比人们预期的竟然翻出了好几倍!旺叔有点后悔,好在儿子儿媳还有一片桃园。

他自己呢,则在落凤岭对面的青龙湾上做起了老本行—放养鸭子。

每天清晨,旺叔就早早起床,拿着一根一丈多长的竹篙,将300多只鸭子从鸭舍里放出来,然后赶着它们到村外的青龙湾河滩里去。

一条牧羊犬跟在身后,有事没事地乱吠几声。

一群鸭子就嘎嘎地叫嚷着,浩浩荡荡地穿过村外的丛林,蹒蹒跚珊地走下河堤。

一到河边使扑棱着翅膀争先恐后地扑入水里,寻觅着水草下面的小鱼小虾。

牧羊犬则偎依在旺叔身边,吐着舌头,摇着尾巴。

旺叔家的鸭蛋一直供不应求。

在旺叔眼里很普通的鸭蛋,城里人却看成是原生态、纯天然的绿色食品。

连县城里好邻居商城的刘总都是每月提前支付订金,唯恐耽搁了供货。

说真的,比起邻村养鸭场里天天喂饲料的鸭子下的蛋,旺叔觉得自家的鸭蛋味道好像有点香醇,口感也好像有点好,有点城里人说的那个意思。

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郸城县第一高级中学
简介
校园现为河南省示范性普通高中、河南省教育系统先进集体、市级文明单位。

学校基础设施完善,教学条件优越,拥有卫星电视接收系统、闭路电视系统、教师电子备课系统、多媒体教学系统和远程教育系统等现代化教学设施。

理化生实验室设施完备,图书馆藏书17万册,阅览室订有各类报刊300余种。

另有校园内刊“晨曦”。

校园整体布局合理,环境优美宜人,春季莺飞燕舞,夏季繁花似锦,秋季丹桂飘香,冬季腊梅怒放,是教书育人的良好场所。

现有教职工263人,其中国家级骨干教师1人,特级教师3人,高级教师51人,省级学科带头人和骨干教师20人,在校生5000余人。

学校历史
郸城一高始建于1951年9月,时称郸城第一初级中学,1988年更为现名。

当时的郸城还没有建县,历史上由于受“水、旱、蝗”等诸多自然和人为灾害的影响,政治、经济、文化、科技、教育都十分落后。

1951年5月,淮阳专署在郸城设立办事处,主持办事处工作的副主任董庆发拨10万斤小麦作为经费筹建初中。

当年招收郸城、淮阳、沈丘、界首、太和等五县学生入学,第一届招收初中4班188名学生。

郸城县第一高级中学由此发端,历经郸城县第一初级中学、郸城县第一中学、郸城县完中等历史时期,筚路蓝缕,励精图治,走过了59年不平凡的风雨历程。

学校发展
1995年学校新领导班子上任后,年仅29岁的校长陈志强带领广大教职工大胆创新,开拓进取,以“全国知名,全省一流”为办学目标,本着“创造适合学生的教育,提供家长满意的服务,营造教师创业的环境,开拓学校发展的时空”的办学理念,采取了年级段负责制、岗位目标责任制、教职工聘任制、结构工资制、评估考核制等一系列行之有效的措施,取得了可喜的成绩。

近几年来高考上线人数大幅度递增,特别是尖子生培养方面取得了周口市乃至河南省一流的成绩,1996—1999年实现了全市高考状元“四连冠”,1998—2003年共向北大、清华输送14名毕业生。

其中凌晨同学获1997年高考英语全省第一名;杨昆仑同学获1997年中国物理奥林匹克竞赛周口市第一名、省一等奖,被清华大学录取;韩飞同学获1998年中国数学奥林匹克竞赛河南省第二名,被北京大学免试录取。

50多年来,为国家经济建设和社会发展培养了上万名优秀毕业生,上千名学子升入北京大学、清华大学、浙江大学、中国人民大学、复旦大学、南开大学等全国著名高校深造。

近几年来高考上线人数大幅度递增,特别是在尖子生培养方面取得了周口市乃至河南省一流的成绩,先后5次获得周口市高考状元。

学校一贯重视教育教学研究,曾成功举办2000年河南省语文教育学会第五届年会和2002年高考后期复习备考对策研讨会,并多次邀请北京大学党委组织部副
部长、北大河南招生组组长迟行刚博士,河南省高考语文试卷知识题型评卷组组长、河南大学博士生导师王立群等有关教育专家、学者来校讲学。

现为北大附中远程教育示范学校、北京教科院教育教学改革实验基地。

学校先后创办了附属中学、东校区和分校。

近几年来,各科教师在全国各级各类报刊上发表和交流教学论文400余篇,公开出版著作30部。

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