2020年中考语文：衔接与排序 专项练习题(word版含答案解析)
2020年各地语文中考衔接排序类试题汇编
1.（2020・贵州遵义）填入下面横线处的语句，排序最恰当的一项息）（3分）我天天望着窗口常春藤的生长。
看它 , ，或一茎枯枝；看它，渐渐变青，渐渐变老。
①怎样舒开折叠着的嫩叶②怎样伸开柔软的卷须③攀住一根缘引它的绳索A.①②③B.①③②C.②③①D③②①4.C【解析】本题考查排列句子顺序，也就是考查对句子内部关系的理解能力。
本段是一个描写性的语段，从首句可知是描写青藤生长的过程，是按时间顺序描写的。
②句写青藤先伸开卷须，③句承②句写青藤攀住一根绳索；后一空联系横线后的内容来看，这是讲常春藤叶慢慢长大的过程，因为①句中“嫩叶”符合这一内容。
故答案为C。
2.（2020淅江杭州【诵美文，歌赞家乡】5.在下面这段文字的横线处填人语句，衔接恰当的一项是（2分）富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道船至桐庐七里泷，因滩多流急，航行需借风力或人工拉纤而行。
如今,因富春江水库的修建，这一带水深江阔，碧波粼粼,两岸群峰壁立。
当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。
一叶扁舟，点点白帆,穿行在如诗如画的江面上，还有谁人不陶醉！①古语说七里滩头，有风七里,无风七十里”，“七里扬帆”由此得名。
②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。
③倘若无风得靠人工拉纤，显得路途遥远,仿佛七十里。
④东风一起，千帆竞发，艄公号子响彻云霄，长滩瞬息可过仿佛仅七里。
A.①④③②B.①②④③C.②④③①D.②③①④【答案】C【解析】本题考查句子的衔接。
解答时，应理清句子之间的逻辑顺序。
从横线前的句子“船至桐庐七里泷，因滩多流急，船行需借风力或人工拉纤而行”，可知②应紧承其后，而④ 中的“东风一起，千帆竞发”显然是承接②句中的“等候东风”，应放在②的后面，③句中的“倘若无风”是相对④的“东风一起”而言的，自然应放在④的后面，①是承前解释古语的来由，所以应放在最后。
因此正确的顺序为②④③①，故选C。
3.（2020・四川遂宁）下列句子排列最恰当的一项是（）・・・①更令人心旷神怡的是，我听到了潺潺流水之声。
中考语文轮复习：衔接与排序 专项练习题含答案解析 (一)
中考语文轮复习：衔接与排序专项练习题含
答案解析 (一)
随着中考的临近，各科的复习也越来越紧张，其中语文的复习显得尤为重要。
而轮复习是中考语文复习中的特殊方式，因为它能够让我们复习所学内容，弥补不足，同时也能够让我们更好的认识自己，弥补漏洞。
那么，如何进行中考语文轮复习的衔接与排序呢？以下为您详细介绍。
一、衔接
1、从整体的角度来说，各个部分之间要自然过渡，要求相对平滑，这样不会明显的出现较大的“断层”。
2、在衔接上要注意前后内容之间的相关性，要求前后衔接部分之间是可以的，这样有助于我们的记忆和理解。
3、衔接上也要注重时间和情感的转换，例如：描写大自然的景观，您可以用“一轮节气转变”的方式改变时间，这样不仅能够更加平滑地进行衔接，还能让我们更好的体验诗人的感受。
二、排序
1、整理考点。
从语文考试的复习来说，我们需要把各个考点各个内容详细分类。
2、根据考点重要性进行排序。
对于各个考点，可以按照其重要程度和难度程度进行排序，这样对于学习中的重点和难点进行有针对性的复
习。
3、根据知识的衔接性，总结各个考点的知识点，然后建立知识的层次
结构，达到连贯性的效果。
4、在排序中重点注意细节性。
例如：在文章剖析中，可以把基础知识、文学上的技巧、写作技巧作为主要序列进行排序。
最后，热门语文的轮复习之所以能够在学生中间广受好评，是因为轮
复习顾及到了复习的全过程，而不限制在了简单的总结与梳理。
而对
于复习进行细致全面的衔接和排序，则是语文轮复习的一个重要环节，如果能够掌握好以上的技巧，那么轮复习的难度也就自然降低了不少。
中考语文复习句子的衔接与排序专项练习检测及答案(含答案)
中考语文复习句子的衔接与排序选择题型专项练习检测1.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
使用过期药会对身体健康造成严重危害，而乱扔过期药也会造成环境污染等问题。
据了解，过期药品属于重要环境污染源之一，特别是磺胺类、青霉素类等特殊药品，____①____。
所以，专家建议____②____，通过立法规范过期药品的回收及处理。
同时，应加强相关部门的配合，使药店、药厂和药品监管部门形成合力，共同解决过期药品回收难的问题。
①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________2.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
人最深沉的需要是获得常识，人人都渴望被赞誉与肯定。
世上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛；世上每个人也不缺少优点，____①____。
只有智者才能看见他人一二分优点，愚者看见的都是这个人的缺点和不足。
说什么话，看他人的优点还是缺点，____②____。
所谓“佛眼看佛，魔眼看魔”就是这个道理。
只要用心，人人皆有优点，从现在起，做快乐的事——学会赞美。
①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________3.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
我们应该明白，文化传承与文化创新是不可割裂的，二者不是两件不相干的事，而是____①____；如果文化传承与文化创新毫不相干，这样的传承就是十分可疑的。
初中语文中考复习排序衔接选择题专项练习(附参考答案)
中考语文排序衔接专项练习班级考号姓名总分1.给下列语句排序，正确的一项是（）①树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
②傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
③雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
④看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
⑤乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠的。
他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
A.③④①②⑤B.①②③④⑤C.③④②①⑤D.③①②④⑤2.依次填入空缺处最恰当的一项是（）春，是那样的娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。
一声雷，；一阵杜鹃啼，一阵风起，。
①就猛然间惊醒了一山桃花②便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮③则无端地惹哭满天的云A.①②③B.③②①C.③①②D.①③②3.下列句子排序恰当的一项是（）①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。
②“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。
③一提到雨，也就必然的要想到雪。
④借这几句诗来描写江南的雪景，岂不比我的文字直截了当，美丽得多？⑤“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
⑥“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在撩逗酒姑娘了。
A.③①⑥②⑤④B.③⑤②⑥①④C.③⑥①②⑤④D.③②①⑥⑤④4.给下列句子排序，最恰当的一项是（）①风轻悄悄的，草软绵绵的。
②园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
④坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
A.③②④①B.④①③②C.①③②④D.②③④①5.读下面文字，把正确的选项写在横线上。
（）最妙的是下点小雪呀。
__________________________。
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！①山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着。
【人教版】2020中考语文考前专题《句子的衔接与排序》(含答案)
第6讲句子的衔接与排序1．(2019·广西)下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是(C)“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
”家书还通过古代文人的装点状绘，从表达情意、交流思想的专属中，逐步递升为异彩纷呈的艺术形态，成为泽被后世的瑰丽文化遗产。
王安石的《答司马谏议书》，____________，成为垂范后人的政论经典；王维的《山中与裴秀才迪书》，__________________，成为唐代的散文名篇；怀素的《苦笋帖》，__________________，成为万世学书的重要摹本。
①以信函形式，酣畅淋漓地倾诉对裴迪的信任和欣赏②以书信文体，直抒胸臆地表达政治主张和变法态度③以信札体裁，彰显了书法作品行云流水的线条美感A．②③① B．③①② C．②①③ D．③②①2．(2016·南宁)下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是(A)当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。
久远年代的诗词里：“海鸥无事，闲飞闲宿”，______________；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，______________；“人闲桂花落，夜静春山空”______________。
生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。
①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等寂寞又淡然的雅趣A．②③① B．③①② C．②①③ D．①③②3．(2016·北海)下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是(C)在我们所接受的教育中，无论是父母、老师还是工作以后的领导，总是教育我们要积极进取，知难而进，生命不息，奋斗不止。
________。
①那么，是否人生的一切事情，只有进才能成功呢？其实不是②如果说，进需要的是一种勇气，那么，止需要的却是一种智慧③止，有时候也是成功的重要因素④的确，进取是一个人走向成功必须具备的一种精神A．①④③② B．④②①③ C．④①③② D．①②④③4．(2016·钦州)下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是(C)幸福的尺寸本是无所谓大，也无所谓小的。
2020年中考语文专题复习：语文中考排序题练习和解析
2020-2021学年度第一学期期末复习之排序题专题1、下列句子顺序排列正确的一项是( )(3分)①诗词是中国传统文化中最为重要的部分之一，具有很强的民间基础。
②它不仅是书本里的知识。
③更重要的是诗词里有天地、有历史、有社会、有故事、有人生、有情怀。
④也是我们日常生活的情感共鸣、流行歌词的灵感来源。
⑤而书信亦如是，它们让我们领略到了爱到深处的言之切切、情到浓处的低沉婉转、悲到痛处的肝肠寸断。
A．⑤②③④① B．⑤②①④③ C．①②④⑤③ D．①②④③⑤D 【解析】解答此题，可先通读句子整体理解，然后结合具体语境辨析。
①句提出观点，是第一句；结合“不仅是、也是、更重要的是”等词句可辨析②④③的排列顺序，同时这三句也衔接了第一句的语意；“书信亦如是”，承上面表述，⑤可作为尾句。
由上分析，可排序为①②④③⑤。
2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )(3分)人的一生就像一次旅行，____________________________________________①也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。
②那么，他的人生轨迹不会美好。
③而如果他能保持一种积极向上的心态，即使身处逆境、四面楚歌。
④如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志。
⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月。
A．②⑤①④③B．④①③②⑤ C．④②⑤③① D．⑤④②③①D 【解析】段首提到“旅行”，⑤紧跟着叙述旅途中不同景色“有数不尽的坎坷泥泞”“也有看不完的春花秋月”，④句从反面写“人的心总是被灰暗的风尘所覆盖”是一种什么样的人生状态，②句紧接着继续从反面总结“他的人生轨迹不会美好”，③句以“而”转折开始从正面谈若“保持一种积极向上的心态”会如何，①句总结美好的人生前景，与⑤句中“也有看不完的春花秋月”相呼应。
分析清楚了句子间的关系，由此确定答案为D。
初中语文2023中考复习衔接与排序选择题专项练习(附参考答案)
中考语文衔接与排序选择题专项练习班级考号姓名总分1.对下列语段的排序最为恰当的一项是（）①到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。
②但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
③这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
④儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
⑤我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；A.③①④⑤②B.①④⑤②③C.①⑤④②③D.③①⑤④②2.下列填入横线处的句子排序正确的一项是（）习近平强调，体育是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段。
，要坚决推进反兴奋剂斗争，强化拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌意识，坚决做到兴奋剂问题“零出现”“零容忍”。
要高质量筹办北京冬奥会、冬残奥会，实现办赛精彩、参赛出彩的目标。
①要推动体育产业高质量发展，不断满足体育消费需求。
②要加快推进体育改革创新步伐，为我国体育事业发展注入新的活力和动力。
③要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。
A.③①②B.①②③C.②①③D.③②①3.下列说法有误的一项是（）①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。
只要我们还拥有生命，就得对生命负责。
②“水清鱼读月，山静鸟谈天。
”能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。
③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。
⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
A.“保持”是动词，“品味”是形容词，“幸福体验”是偏正短语。
B.“只要我们还拥有生命，就得对生命负责。
”这是表示条件关系的复句。
C.“活着就是一种快乐享受。
”这个句子中“活着”作主语。
D.将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为③①⑤②④4.填入下面横线处的语句，与上文衔接最恰当的一项是（）在今天，文学到底还有什么用呢？19世纪俄国理论家别林斯基是如此评价莎士比亚的：“通过他的灵魂的天眼（文学作品就是我们的天眼），我们看到了宇宙脉搏的跃动，他的每一个刷本都是世界的缩影，包含着整个现在、过去和未来。
初中语文中考复习句子衔接与排序专项练习中考真题附参考答案 (一)
初中语文中考复习句子衔接与排序专项练习中考真题附参考答案 (一)初中语文中考复习句子衔接与排序专项练习中考真题附参考答案句子的衔接和排序是初中语文中的重要考点之一。
关于这方面的题目有许多，不同的考试形式也会有所不同。
下面是一些常见的考试形式以及参考答案。
一、按顺序连句（共5题）这种题目需要你根据提供的句子，按照时间顺序或逻辑顺序进行排列。
看似简单，但细节还是需要注意的。
有时候连句前后要有适当的过渡，整体文章的结构也要合理。
【例题1】把下列不连贯的句子连起来，使用标点符号。
（5分，共10分）A. 寇准与太监们讨论起“世宗”是属于哪个字。
B. 关于“世宗”属于哪个字，寇准认为他是属于“宗”字旁。
C. 其中有太监反对，认为应该是“昔字旁”。
D. 于是，寇准让人抄来了一些“世宗”的字形。
E. 并以申时行的“梁山伯与祝英台”的手稿为比较。
参考答案：B.关于“世宗”属于哪个字，寇准认为他是属于“宗”字旁。
C.其中有太监反对，认为应该是“昔字旁”。
A.寇准与太监们讨论起“世宗”是属于哪个字。
D.于是，寇准让人抄来了一些“世宗”的字形。
E.并以申时行的“梁山伯与祝英台”的手稿为比较。
【例题2】根据下面所给出的句子，将它们组成一篇连贯的短文（5分，共10分）。
A. 那还真是个传奇人物啊。
B. 这位老人就是被大家所传颂的杨白劳。
C. 他是一个非常神秘的人物。
D. 然后拿起了扫帚开始清理卫生。
E. 有一天，学校门口出现了一个瘦小的老人。
参考答案：E.有一天，学校门口出现了一个瘦小的老人。
C.他是一个非常神秘的人物。
B.这位老人就是被大家所传颂的杨白劳。
A.那还真是个传奇人物啊。
D.然后拿起了扫帚开始清理卫生。
二、断句连句（共5题）这种题目是在一篇文章中将内容分成若干个部分，在此基础上进行连句。
需要注意的是，划分的部分一定要合理，部分之间也要有过渡。
【例题3】将下面的句子按照意思衔接成一篇40-50字的短文。
（5分，共10分）被媒体冠以“棠梨煎雪”的美誉的甘南藏族自治州泃沟村，紧靠祁连山脉，所以，那里的冰川、雪场、自然风光和康巴文化，都带着浓郁的野性和神秘色彩，让人蕴含着一种自然的释放。
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2020年中考语文：衔接与排序专项练习题
说明类
1.[2019·江西]下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①凡是普通的花草树木,随便地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等,只能称为盆植。
②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。
③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。
④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。
⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物,等等。
A.①⑤②③④
B.①⑤③②④
C.③②⑤④①
D. ③①②⑤④
2.将下列句子组成一段话,排序正确的一项是()
①同样200g的米,用水煮加260ml就可以了,用豆浆煮就需300ml。
②需要注意的是,用来煮饭的豆浆,一定是比较稀的豆浆。
③豆浆和精白米一起煮饭,不仅可以营养互补,还能延缓血糖上升的速度。
④做米饭时,豆浆的用量要多于用水煮饭时水的用量。
⑤洗净的米倒入豆浆后要搅拌一下,以防大米结成团。
A.③①④②⑤
B.①③④⑤②
C.③④①⑤②
D.③①②④⑤
3. [2019·南昌一模]下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①这样才能体现出一个有古今文化的社会主义中国园林。
②文物与风景区园林相结合,文物赖以保存,园林借以丰富多采,两者相辅相成,不矛盾而统一。
③我国名胜也好,园林也好,为什么能这样吸引无数中外游人,百看不厌呢?
④我曾提过风景区或园林有文物古迹,可丰富其文化内容,使游人产生更多的兴会、联想,不仅仅是到此一游,吃饭喝水而已。
⑤风景绚美,固然是重要原因,但还有个重要因素,即其中有文化、有历史。
A. ③②①⑤④
B. ③⑤④②①
C. ②④③⑤①
D. ②①③④⑤
4.[2019·黄冈]依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?。
①如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道
②首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧
③在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法
④其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高
⑤他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象
⑥再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件
A. ②④③①⑥⑤
B.②⑤③①④⑥
C.②④⑥⑤③①
D.②⑤④③⑥①
议论类
5.[2019·重庆B]依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是()
哲学,一门深奥晦涩的学问;儿童,一个直接简单的群体。
这两者似乎风马牛不相及。
也因此,不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。