(完整版)小学六年级数学圆练习题
小学六年级圆数学练习题

小学六年级圆数学练习题
在小学六年级的数学学习中,练习题是巩固和运用所学知识的重要方式之一。
下面将给出一些小学六年级圆数学练习题,供同学们进行练习和巩固。
练习题1:圆的性质
1. 已知一个圆的半径为5cm,求该圆的直径和周长。
2. 一个圆的半径为8cm,求该圆的面积。
练习题2:圆的直径、半径与周长的关系
1. 一个圆的直径为12cm,求该圆的半径和周长。
2. 已知一个圆的周长为20π cm,求该圆的半径和直径。
练习题3:圆的面积
1. 一个圆的半径为6cm,求该圆的面积。
2. 已知一个圆的面积为36π cm²,求该圆的半径。
练习题4:圆的运算
1. 一个圆的直径为10cm,求该圆的周长和面积。
2. 已知一个圆的周长为24π cm,求该圆的直径和面积。
练习题5:圆与其他几何图形的关系
1. 一个正方形的边长为8cm,将该正方形的四个顶点与圆心连接,求圆的半径和周长。
2. 一个长方形的长为10cm,宽为6cm,将该长方形的四个顶点与圆心连接,求圆的半径和面积。
练习题6:圆的综合运用
1. 一个圆的半径为12cm,在该圆内画一个直径为10cm的圆,求两个圆的面积差。
2. 一个圆的直径为16cm,从该圆的外切正方形上剪去一个内切正方形,剩下的图形的面积是多少?
以上是一些小学六年级圆的数学练习题,同学们可以按照自己的学习进度和能力进行解答。
通过练习与巩固,相信大家能更好地掌握圆的性质和运用技巧,提升数学水平。
祝同学们学习进步!。
六年级数学圆练习题

六年级数学圆练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 圆的周长公式是:A. C = πrB. C = 2πrC. C = 4πrD. C = πd2. 如果圆的半径是5厘米,那么它的直径是:A. 10厘米B. 15厘米C. 20厘米D. 25厘米3. 圆的面积公式是:A. A = πr²B. A = 2πrC. A = πd²D. A = πr²/24. 一个圆的半径是4厘米,那么它的面积是:A. 50.24平方厘米B. 100.48平方厘米C. 200.96平方厘米D. 314平方厘米5. 圆周角定理指出,一个圆周角的度数是它所对弧的度数的:A. 一半B. 两倍C. 三倍D. 四倍二、填空题(每题2分,共20分)6. 一个圆的直径是12厘米,那么它的半径是________厘米。
7. 圆的周长是64π厘米,那么它的半径是________厘米。
8. 如果一个圆的面积是78.5平方厘米,那么它的半径是________厘米。
9. 一个圆的半径增加1厘米,它的面积将增加________平方厘米。
10. 圆内接四边形的对角线互相________。
三、计算题(每题10分,共30分)11. 已知一个圆的半径是7厘米,请计算它的周长和面积。
12. 如果一个圆的周长是44厘米,请计算它的直径和面积。
13. 一个圆的面积是200平方厘米,求它的半径。
四、解答题(每题15分,共30分)14. 一个圆环,内圆半径为3厘米,外圆半径为5厘米。
求这个圆环的面积。
15. 在一个半径为10厘米的圆中,有一个圆心角为60度的扇形。
求这个扇形的面积和弧长。
【参考答案】1. B2. A3. A4. B5. A6. 6厘米7. 10厘米8. 5.3厘米9. 6π平方厘米10. 垂直平分11. 周长:2πr = 2 × 3.14 × 7 = 43.96厘米面积:πr² = 3.14 × 7² = 153.86平方厘米12. 直径:C/π = 44/3.14 ≈ 14厘米半径:r = 14/2 = 7厘米面积:πr² = 3.14 × 7² = 153.86平方厘米13. 面积:πr² = 200r² = 200/πr = √(200/π) ≈ 4.57厘米14. 圆环面积 = 外圆面积 - 内圆面积= π(5² - 3²) = 3.14 × (25 - 9) = 3.14 × 16 = 50.24平方厘米15. 扇形面积= (60/360) × πr² = (1/6) × 3.14 × 10² = 52.34平方厘米弧长= (60/360) × 2πr = (1/6) × 2 × 3.14 × 10 = 10.47厘米。
(完整版)小学六年级数学圆练习题

一、填空。
1.一个车轮的直径为50cm,车轮转动一周,大约前进()m。
2、在一张长8厘米,宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是(),面积是(),周长是()。
3、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积() cm2。
4.一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。
5.用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计),铁环的直径是()分米,面积是()平方分米。
7、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大()倍,面积扩大()倍。
8、圆是由一条()围成的。
圆是()图形,它有()条对称轴,圆的任意一条()所在的直线都是圆的对称轴。
9、圆有()条直径,有()条半径。
()叫做直径,用字母()表示;()叫做半径,用字母()表示。
10.当圆规两脚间的距离为5厘米时,画出圆的周长是()厘米。
11. 圆的周长计算公式是:()或()12.圆的面积计算公式是:()。
13. 完成下表。
1、连接圆心和圆上任意一点的线段叫做(),用字母(r)表示;通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做(),用字母(d)表示。
2、画圆时,把圆规两脚之间的距离定为4厘米,画出圆的半径(),周长是(),面积是()。
3、同一个圆里,所有的半径都(),所有的直径都(),半径的长度是直径的()。
4、圆周率表示同圆内()和()的倍数关系,用字母(π)表示。
5、画一个周长是18.84厘米的圆,它的直径是(),如果它的半径扩大2倍,它的面积是()。
6、一个自动旋转喷灌装置射程是12米,它能灌溉的面积是()。
7、一个圆形呼啦圈周长是1.57米,它的半径是()。
8、云陵镇陈正路第一个花坛的直径10米,张帆绕花坛走一圈,大约是(),这个花坛的占地面积是()。
9.一个车轮的直径为50cm,车轮转动一周,大约前进()m。
10.当圆规两脚间的距离为5厘米时,画出圆的周长是()厘米。
11.一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。
六年级数学圆的练习题30题

六年级数学圆的练习题30题1. 圆的周长是圆的直径的倍数。
这个倍数是:a) 2b) 3c) π2. 圆的直径是10 cm,求圆的周长。
a) 10 cmb) 20 cmc) 31.4 cm3. 圆的直径是8 cm,求圆的周长。
a) 8 cmb) 16 cmc) 25.12 cm4. 圆的直径是12 cm,求圆的周长。
a) 12 cmb) 24 cmc) 37.68 cm5. 圆的半径是5 cm,求圆的周长。
a) 5 cmb) 10 cmc) 31.4 cm6. 圆的半径是3 cm,求圆的周长。
a) 3 cmb) 6 cmc) 18.84 cm7. 圆的半径是7 cm,求圆的周长。
a) 7 cmb) 14 cmc) 43.96 cm8. 圆的半径是4 cm,求圆的周长。
a) 4 cmb) 8 cmc) 25.12 cm9. 圆的半径是6 cm,求圆的周长。
a) 6 cmb) 12 cmc) 37.68 cm10. 圆的半径是9 cm,求圆的周长。
a) 9 cmb) 18 cmc) 56.52 cm11. 圆的半径是10 cm,求圆的面积。
a) 10 cm²b) 20 cm²12. 圆的半径是6 cm,求圆的面积。
a) 6 cm²b) 12 cm²c) 113.04 cm²13. 圆的半径是8 cm,求圆的面积。
a) 8 cm²b) 16 cm²c) 201.06 cm²14. 圆的直径是14 cm,求圆的面积。
a) 49 cm²b) 98 cm²c) 153.86 cm²15. 圆的直径是12 cm,求圆的面积。
a) 36 cm²b) 72 cm²c) 113.04 cm²16. 圆的直径是18 cm,求圆的面积。
a) 81 cm²b) 162 cm²c) 254.34 cm²17. 圆的半径是3.5 cm,求圆的面积。
小学六年级数学圆知识练习题

小学六年级数学圆知识练习题1. 圆是什么?圆是由平面上到定点的距离等于定长的点的集合。
这个定点叫做圆心,定长叫做半径。
2. 圆的特点有哪些?(1) 圆上的点到圆心的距离都相等。
(2) 圆周上的任意两点与圆心的连线都是半径。
(3) 圆周是由无数个弧组成的。
3. 圆与直径的关系是什么?直径是连接圆上任意两点并且过圆心的线段,直径的两倍等于圆的周长。
4. 如何计算圆的周长和面积?(1) 圆的周长公式:C = 2πr,其中C代表周长,π约等于3.14,r代表半径。
(2) 圆的面积公式:S = πr²,其中S代表面积,π约等于3.14,r代表半径。
5. 计算题:(1) 已知一个圆的半径为5cm,求其周长和面积。
解答:周长C = 2πr = 2 × 3.14 × 5 ≈ 31.4cm (保留一位小数)面积S = πr² = 3.14 × 5² ≈ 78.5cm² (保留一位小数)(2) 一个圆形公园的周长为50m,求其半径和面积。
解答:已知周长C = 50m根据周长公式C = 2πr,可得:50 = 2 × 3.14 × r解方程可得:r ≈ 7.96m (保留两位小数)面积S = πr² = 3.14 × (7.96)² ≈ 199.1m² (保留一位小数)6. 圆的应用举例:(1) 钟面和圆盘多采用圆形设计,因为圆形美观且均匀。
(2) 轮胎、圆桌等物体也常采用圆形设计,圆轮能更好地保持平衡。
(3) 浑身绕圆形跑道,这样跑的路程最短。
通过以上练习题,我们加深了对小学六年级数学圆知识的理解与应用。
掌握圆的定义、特点以及计算周长和面积的方法,能够更好地解决与圆相关的问题。
在实际生活中,我们会经常遇到圆形物体,明确圆的性质和用途,有助于我们更好地认知和应用数学知识。
希望大家通过不断练习和实践,提高数学水平,更好地应用数学知识解决实际问题。
六年级数学圆的认识练习题(6套)

六年级数学圆的认识练习题(一)姓名:一、填空:1、圆中心的一点叫(),通常用字母()表示,它决定了圆的()。
2、通过(),并且两端都在圆上的(),叫作圆的直径,用字母()表示。
直径是圆内两端都在圆上的所有线段中()的一条。
3、从()到圆上()一点的线段叫作圆的半径,用字母()表示,它决定了圆的()。
4、时钟的分针转动一周形成的图形是(),分针的长度是这个图形的(),它一昼夜走()圈。
5、正方形的边长是10㎝,在它之中画一个最大的圆,圆的半径是()㎝。
6、在一个长8㎝,宽6㎝的长方形里剪一个圆,它的最大直径是()㎝。
7、在同圆或等圆内,()的长度是()长度的2倍,我们字母表示()。
8、()决定圆的大小,()决定圆的位置。
9、一个圆内有()条半径,它们的长度()。
10、圆中最长的线段是()。
11、在同圆或等圆中,所有的直径长度都( ),所有的半径长度都( )。
12、大圆的半径和小圆的直径相等,大圆的半径是小圆半径的( )倍。
13、将圆对折,两侧正好完全重合,说明圆是( )图形,直径所在的( )就是圆的对称轴,圆有( )条对称轴。
14、用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离是4㎝,那么这个圆的半径是( )㎝,直径是( )㎝。
15、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴,等腰梯形有( )条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴。
二、判断。
1、圆的直径都相等。
()2、同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等。
()3、直径一定比半径长。
()4、半径是射线,直径是直线。
()5、画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的直径。
()6、因为圆有无数条对称轴,所以半圆也有无数条对称轴。
()7、所以圆的半径都相等。
()8、长方形、正方形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。
()9、圆的对称轴一定过圆心。
()10、圆的直径是半径的2倍。
()11、圆的半径扩大4倍,圆的周长也扩大4倍.()12、如果两个圆的周长相等,那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等.()三、选择1、一个圆有()条直径。
六年级圆测试题及答案

六年级圆测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 圆的周长公式是()。
A. C = πdB. C = 2πrC. C = πrD. C = 2πd2. 半径为2厘米的圆的周长是()厘米。
A. 4B. 6.28C. 8D. 12.563. 圆的面积公式是()。
A. S = πr²B. S = 2πrC. S = πd²D. S = πr²/24. 半径为3厘米的圆的面积是()平方厘米。
A. 28.26B. 36C. 45D. 905. 一个圆的直径是8厘米,那么它的半径是()厘米。
A. 4B. 8B. 16D. 无法确定6. 圆的直径是半径的()倍。
A. 2B. 1C. 4D. 37. 一个圆的半径增加1厘米,它的周长会增加()厘米。
A. 1B. 2C. 2πD. 6.288. 一个圆的半径增加1厘米,它的面积会增加()平方厘米。
A. πB. 2πC. π²D. 无法确定9. 圆是()图形。
A. 直线B. 曲线C. 折线D. 多边形10. 一个圆的圆心是()。
A. 圆的中心点B. 圆的边缘C. 圆的直径D. 圆的周长二、填空题(每题2分,共20分)11. 圆的直径是半径的________倍。
12. 半径为5厘米的圆的周长是________厘米。
13. 半径为4厘米的圆的面积是________平方厘米。
14. 如果一个圆的半径是2厘米,那么它的直径是________厘米。
15. 圆的周长与直径的比值,叫做________。
16. 一个圆的半径增加2厘米,它的周长会增加________厘米。
17. 圆的面积与半径的平方成正比例关系,即面积等于________。
18. 两个半径相等的圆面积相等,这是因为它们的________相等。
19. 圆的周长是直径的________倍。
20. 圆的面积公式是________,其中S表示面积,r表示半径。
三、计算题(每题10分,共30分)21. 已知一个圆的半径是4厘米,求它的周长和面积。
六年级数学圆形问题练习题

六年级数学圆形问题练习题答案:六年级数学圆形问题练习题1. 计算圆的周长和面积一个圆的半径为4cm,求其周长和面积。
解答:根据圆的定义,周长C为半径r乘以2π,即C=2πr。
面积S为半径r平方乘以π,即S=πr²。
给定半径r=4cm,代入公式计算:C = 2π × 4 = 8π ≈ 25.13cmS = π × 4² = 16π ≈ 50.27cm²所以,该圆的周长约为25.13cm,面积约为50.27cm²。
2. 计算圆的直径和半径一个圆的周长为18π cm,求其直径和半径。
解答:根据圆的定义,直径D为周长C除以π,即D= C/π。
半径r为直径D除以2,即r=D/2。
给定周长C=18π cm,代入公式计算:D = 18π /π = 18cmr = 18 / 2 = 9cm所以,该圆的直径为18cm,半径为9cm。
3. 计算圆的弧长和扇形面积一个圆的半径为5cm,弧度为π/3,求其弧长和扇形面积。
解答:根据弧长和扇形面积的计算公式:弧长L = rθ,扇形面积A = 1/2r²θ。
给定半径r=5cm,弧度θ=π/3,代入公式计算:L = 5 × π/3 ≈ 5.24cmA = 1/2 × 5² × π/3 ≈ 8.23cm²所以,该圆的弧长约为5.24cm,扇形面积约为8.23cm²。
4. 计算圆的切线长度一个圆的半径为6cm,切线与圆心的连线夹角为45度,求切线的长度。
解答:根据圆的切线性质,切线长度等于半径的平方根的两倍,即L=2√r。
给定半径r=6cm,代入公式计算:L = 2 × √6 ≈ 7.75cm所以,切线的长度约为7.75cm。
5. 计算圆的内接正方形边长一个圆的半径为8cm,求内接正方形的边长。
解答:根据圆的内接正方形性质,内接正方形的边长等于圆的直径,即边长=直径=D。
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、填空1. 一个车轮的直径为50cm ,车轮转动一周,大约前进(2、在一张长8厘米,宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是(3、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积(( )表示。
10.当圆规两脚间的距离为5厘米时,画出圆的周长是(12. 圆的面积计算公式是:( 13.完成下表。
1、连接圆心和圆上任意一点的线段叫做( ),用字母( r )表示; 通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做(),用字母(d )表示。
2、 画圆时,把圆规两脚之间的距离定为 4厘米,画出圆的半径(),周长是(面积是(),周长是(11.圆的周长计算公式是:()或()m 。
),、 2 )cm 。
4.一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大()倍。
5.用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环 (接口处不计),铁环的直径是(分米,面积是( )平方分米。
7、一个圆的半径扩大 2倍,它的周长扩大()倍,面积扩大()倍&圆是由一条()围成的。
圆是)图形, 它有(条对称轴,圆的任意一条( )所在的直线都是圆的对称轴9、圆有()条直径,有()条半径。
(叫做直径,用字母( )表示;()叫做半径, 用字母厘米。
)。
),面积是()。
3、同一个圆里,所有的半径都(),所有的直径都(),半径的长度是直径的()。
4、圆周率表示同圆内()和()的倍数关系,用字母(n)表示。
5、画一个周长是18.84厘米的圆,它的直径是(),如果它的半径扩大2倍,它的面积是()。
6、一个自动旋转喷灌装置射程是12米,它能灌溉的面积是()。
7、一个圆形呼啦圈周长是1 .57米,它的半径是()。
8、云陵镇陈正路第一个花坛的直径10米,张帆绕花坛走一圈,大约是(),这个花坛的占地面积是()。
9、一个车轮的直径为50cm,车轮转动一周,大约前进()m。
10、当圆规两脚间的距离为5厘米时,画出圆的周长是()厘米。
11、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大()倍,面积扩大()倍。
13、用一根12.56 分米的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计),铁环的直径是()分米,面积是()平方分米。
14、周长是3 2厘米的正方形中,画一个最大的圆,这个圆的周长是()。
15、写出下面图形各有几条对称轴。
正方形()长方形()等腰梯形()圆()等腰三角形()等边三角形()半圆()1、用圆规画一个周长50.24 厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米,所画的圆的面积是()平方厘米。
()。
从而得到圆的面积计算公式是( )2、圆的半径扩大 3 倍,直径扩大( )倍,周长扩大(3、一根铁丝正好围成一个直径 2 米的圆,这根铁丝长(4、在一张长 40 厘米宽 30 厘米的长方形纸上剪一个最大的圆,圆的半径()叫做圆的周长。
()叫做圆的面积。
把一个圆沿半径平均分成若干份后可以拼成)倍;面积扩大( )倍。
)米;如果改围成一个 正方形,正方形的边长是()米,面积是()平方米。
4、小圆半径 6 厘米,大圆半径 8 厘米。
大圆和小圆半径的比是( );直径的比是( );周长的比是( );面积的比是(1、用一根长 4 米的绳子画一个最大的圆,这个圆的半径( )米,周长(米,面积( )平方米。
2、圆是平面内的一种()图形,它有()条对称轴。
3、圆规两脚间距离 5 厘米,画出圆的周长( )厘米,面积()平方厘米。
)厘米,周长( )厘米,面积( )平方厘米。
5、一个圆的半径扩大 4 倍,它的周长扩大( )倍;面积扩大( )倍。
6、在同一个圆中,所有的( )都相等;所有的()都相等。
它俩之间 的关系可以用()表示;也可以用()表示。
7、圆周率是圆的( )和( )比值。
8、一个圆的半径 6 分米,如果半径减少 2分米,周长减少( )分米。
1、画圆时固定的一点是圆的()叫做半径,()叫做直径。
2、圆的周长总是直径的( )倍多一些,它是一个固定不变的数,把它叫做( ),用字母( )表示。
1500 多年前,我国伟大的数学家( ),就精确地计算出它的值在( )和( )之间。
3、( 一个近似长方形,这个长方形的长等于( ),宽等于4、用圆规画一个直径 10 厘米的圆,圆规两脚间的距离应是( )厘米。
5、用铁丝在一个半径 25 厘米的圆柱形水桶外面加一圈箍,接头处多用 5 厘米,共需要 ( )厘米长的铁丝。
6、一个圆的周长总是它半径的()倍。
二、判断正误。
1、直径总比半径长。
() 2、一个圆的面积和一个正方形的面积相等 ,它们的周长一定也相等 . ( ) 3、半圆的周长是这个圆的周长的一半。
( ) 4、两端都在圆上的所有线段中,直径是最长的一条。
( )5、同一个圆的直径一定是半径的 2 倍。
( )6、两端都在圆上的线段,直径是最长的一条。
( )7、半圆的周长是圆周长的一半。
() 8、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
()1、 圆的半径有无数条。
................................................. ( )2、 圆的直径是半径的2倍。
.............................................. ( )3、 圆有无数条对称轴。
............................................... ( )4、 圆的半径都相等。
................................................. ( )5、 直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。
.............................. ( )6、 半径2分米的圆的周长和面积一样大。
............................... ( )三、选择。
1、周长相等的正方形、长方形和圆, ( )的面积最大。
2、一个钟表的分针长10cm 从2时走到4时,分针走过了(A 、正方形 、长方形、圆)cm 。
A、31.4 B 、62.8 C、3143、一个圆的周长是31.4 分米,它的面积是()平方分米。
A、78.5 B 、15.7 C、3144、圆周率n() 3.14。
A、大于B、等于C、小于5、一个半圆,半径是r,它的周长是()。
A、n — 4B、兀rC、n r + 2r1 、下面各图形中,对称轴最多的是()。
A、正方形B、圆C等腰三角形2、一个钟表的分针长10cm从2时走到4时,分针走过了()cm。
A、31.4B、62.8C、3143、一个圆的周长是31.4 分米,它的面积是()平方分米。
A、78.5B、15.7C、3144、圆周率n(3.14。
)A、大于B等于C小于5、一个半圆,半径是r ,它的周长是()。
A、兀—4B nr C n r + 2r1、圆周率n的值()。
A 等于 3.14 B大于 3.14 C小于 3.142、一个圆的半径2米,那么它的周长和面积相比,(A 面积大B 周长大C 同样大D 无法比较3、直径是通过圆心并且两端都在圆上的()。
A 线段B 直线C 射线4、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似长方形,其周长()A 等于圆周长B 大于圆周长C 小于圆周长D 无法比较5、圆的直径扩大 2 倍,它的面积扩大()。
A 2 倍B 4倍C6倍D无法确定6、圆中最长的线段是圆的()。
A周长B 直径C半径D无法确定7、周长相等的两个圆的面积()。
A相等B 不相等C无法比较8、一个正方形和一个圆的周长相等,它们的面积相比()。
A正方形大B 圆大C相等D无法比较1、画圆时,()决定圆的位置,()决定圆的大小。
A圆规B半径C 圆心D无法确定2、周长相等的长方形、正方形和圆,()面积最大。
A 长方形B正方形C圆D无法确定3、小圆半径 4 厘米,大圆半径 6 厘米,大、小圆直径的比是();大、小圆周长的比是();大、小圆面积的比是()。
A 2:3B 3:2C 4:9D 9:44、把一个直径10 厘米圆分成两个相等的半圆,两个半圆的周长的和是()A 31.4B 62.8C 41.4D 51.4 5、一根铁丝正好围成一个直径8 分米的圆,如果围成正方形,它的边长是(A 25.12 分米B 12.56 分米C 6.28 分米D 3.14 分米四、根据对称轴画出给定图形的轴对称图形二、求下列各图形的周长和面积: (单位:分米)五、计算下面图形的面积。
(单位:厘米)六、解决问题你能行1、长方形的宽是多少厘米?2、一个花坛,直径5米,在它周围有一条宽1米的环形鹅卵石小路,小路的面积是多少平方米?3.—个圆的周长与一个正方形的周长相等,这个正方形的边长是6. 28厘米,圆的面积是多少平方厘米?4、一只挂钟的分针长20厘米,经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?经过45分钟呢?5、广场的中央有一个梅花形的花坛,外圈是五个半圆形,每个半圆形的半径都是2米, 这个花坛的周长是多少米?6、保龄球的半径大约是1dm球道的长度为18cm,保龄球从一端滚到另一端,至少要滚动多少周?7、一块草地的形状如下图的阴影部分,它的周长和面积各是多少?1、一种钟表的分针长5厘米,3小时分针扫过的面积是多少?2、一个花坛,直径8 米,在它的周围有一条宽1米的环形小路,小路的面积是多少平方米?3、一个圆桶的底面周长是62.8 厘米,它的底面面积是多少平方厘米?4、杂技演员表演独轮车走钢丝,车轮的直径为40 厘米,要骑过100米长的钢丝,车轮大约转动多少周?5、在长10厘米,宽8 厘米的长方形纸上剪一个最大的半圆,这个半圆的面积是多少?周长是多少?6、用一根铁丝围成一个正方形,边长正好是 6.28 米。
如果围成一个圆,这个圆的半径是多少?8、有一个周长62.8 米的圆形草坪,准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。
现有射程为20 米、15 米、10米的三种装置,你认为选哪种比较合适?安装在什么地方?1、一辆自行车轮胎外直径50 厘米,如果自行车每分钟转120 周,这辆自行车每小时能行多少千米?(得数保留整千米)2、在长8 分米宽 6 分米的长方形中画一个最大的圆,圆的周长和面积各是多少?3、在长8分米宽6分米的长方形中画一个最大的半圆,半圆的周长和面积各是多少?4、一个圆形喷水池的周长62.8米,在水池外边有一条0.5米宽的水泥路。
路的面积是多少平方米?1、一个圆形花圃的周长62.8米,它的占地面积是多少?2、把一张周长24分米的正方形纸剪成一个最大的圆。
圆的周长和面积各是多少?3、一块手表的分针长2厘米,它的针尖一昼夜走多少米?4、、杂技演员表演独轮车走钢丝,车轮直径50厘米。
要骑过94.2米长的钢丝,车轮要滚动多少周?1、一根长3米的绳子系着一只羊,栓在草地中央的树桩上,羊吃草的面积最多是多少平方米?2、一种麦田的自动旋转喷灌器的射程是20米,它能喷灌的面积多少平方米?3、下图池塘的周长251.2米,池塘周围(阴影)是一条5米宽的水泥路,在路的外侧围一圈栏杆。