初三化学第七单元专项练习及答案

第七单元专项练习

１.煤炉火焰越烧越旺,而蜡烛火焰一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是

A.扇蜡烛会隔绝空气

B.扇蜡烛会降低石蜡着火点

C．扇煤炉会增大空气进入量

D.扇煤炉会增加新的易燃物

2.下列事故处理正确的是

Ａ.电器着火，立即用水扑灭

Ｂ.煤气泄漏，立即打开排风扇电源开关

C.油锅着火,立即盖上锅盖

D．高层住房着火，立即打开所有门窗

3.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是

Ａ.档案室着火用泡沫灭火器灭火

B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

C．只有含碳元素的物质才能燃烧

Ｄ.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧

4．酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔的松散一些,可是火焰更旺，其原理是Ａ.降低可燃物的着火点

B.提高可燃物的着火点

C.增加空气中氧气含量

D．增大可燃物与空气的接触面

5.锅炉烧煤时用鼓风机将煤粉吹起，形成沸腾状燃烧,其目的是

A.可以使煤成为绿色燃料

B.可以减少有害气体的产生(如二氧化硫等）

C.可以降低煤的着火点

D.能增加与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧

6.下列灭火措施中，错误的是

A．厨房油锅着火时用锅盖灭火

Ｂ.电视机着火时用水浇灭

Ｃ.酒精在桌面上着火时用湿抹布盖灭

D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

７.打火机给人们生活带来方便，

如图是普通打火机的实物照片。

下面可以做到符合燃烧条件

能打火的组合是

A．①③⑤ B.①③④

C.①②③ D．①②④

8.下列研究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气的结论是

９．下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对照实验,对有关现象和结论的判断错误的是

A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷

B.实验2中白磷燃烧，说明实验２中热水温度高于实验1

C.实验2中如果停止通入氧气,然着的白磷会熄灭

D.可燃物的燃烧需要氧气(或空气)，环境温度还要达到其着火点

10.（不定项）生活中我们会碰到许多有关涉及化学知识的成语，在下列成语中,关于化学反

应的发生过程或原理解释错误的是

A.釜底抽薪——取出可燃物,使燃烧更旺

B.煽风点火——使空气流通,为燃烧补充空气或氧气

C.火上浇油——增大氧气的浓度,可以使燃烧更旺

D．钻木取火——摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而燃烧

11.造成酸雨的主要物质是

A.甲烷和一氧化碳

B.二氧化硫和一氧化碳

C．一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮

12．人类社会的发展离不开能源，下列能源属于可再生能源的是

Ａ.石油 B.煤 C.天然气 D．乙醇

13．化石燃料是不可再生能源,在地球上的蕴藏量是有限的，开发和有效利用新能源迫在眉睫。下列能源属于新能源的是

A.煤

B.石油Ｃ.太阳能Ｄ.天然气

14.能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是

A.风能属于“绿色能源”

B．化石燃料的使用不会污染环境

C.使用农药和化肥不会污染水

D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”概念

15.下列措施安全的是

A.到溶洞里探险时用火把照明

B.进入煤矿的矿井时用火把照明

Ｃ.启用闲置的沼气池前先进行火把实验

D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气

16．“转变传统观念，推行低碳生活”是主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少室内气体二氧化碳的排放。下列措施不符合该主题的是

Ａ.积极开发氢能源

Ｂ.减少使用如煤等化石能源

Ｃ.开发使用新能源如太阳能等

D.大力兴建火力发电站或核电站以解决人们对电力的需要

１7．下列说法不正确的是

A.在食品袋内充入氮气能防止食品与空气接触变质

B.煤、石油、乙醇是重要的化石燃料

C．造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮

D.使用乙醇汽油能减少污染,节省石油资源

18.下列叙述中正确的个数是

①化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化

②人类利用的能量都是通过化学反应获得的

③石油是一种化工产品

④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸

⑤化学反应过程中都会发生放热现象

A．１个 B.2个 C.3个 D.4个

1９.下列气体与空气结合后遇明火,可能发生爆炸的是

A.甲烷Ｂ.氮气 C．氧气 D．二氧化碳

20.雾霾是由大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成空气污染现象。下列说法有利于减少雾霾产

生的是

A.露天焚烧垃圾

B.用煤火力发电

C.开发利用太阳能

D.乱砍滥伐树木

2１.人类只有一个地球，为了社会可持续发展，必须解决环境保护问题，化学在这方面可以发挥重要的作用，下列处理措施无助于环境保护的是

A.增加污水处理工厂

Ｂ．燃煤工厂增加烟囱高度

C．垃圾的分类回收和处理

Ｄ.建风力发电厂代替火力发电厂

２2.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的

Ａ.装有蒸馏水的烧杯Ｂ.装有无色酚酞的烧杯

C.冷而干燥的烧杯 D．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯

23.下列有关燃烧的说法正确的是

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

Ｂ．白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧

C.发生火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进

D．天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关

2４．相同质量的Ｈ2、CＨ4和ＣO完全燃烧需要氧气的质量

Ａ.CO最多,H２最少Ｂ．H２最多,CH4最少

C.H2最多,CO最少

D.CH4最多，CＯ最少

2５.有三瓶无色、无味的气体Ｘ、Ｙ、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳的一种。点燃每种气体,用干燥的冷烧杯在火焰上方，只有X、Y火焰上方的烧杯内壁上有水滴出现。点燃后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡，只有X、Z的烧杯中石灰水变浑浊，则X、Y、Ｚ分别是

A.H2ＣH４ CO

B.CO CH4 H2

Ｃ.ＣO Ｈ2 CH4 D.CＨ4 H2 CO

26.小明在观察课本实验“燃烧的条件”时，对产生的大量白烟产生了疑问，于是查阅资料。

由小明查阅的资料看,他最初的疑问可能是

分析：五氧化二磷和偏磷酸都会伤害人的身体，应对此实验进行改进。

【实验改进】

小明与同学一起对课本实验进行了如下改进,去掉铜片，将足量的红磷和白磷分别放在两个大试管中,在试管口各套一个瘪的气球，用线固定。然后将两支大试管同时浸在盛有热水的烧杯中。

【观察现象】

可观察到试管中, 此反应的化学方程式为

气球的变化是

【得出结论】

可燃物燃烧必须具备的条件是

【反思与评价】

改进后的装置与原装置比较，其优点为

【实验创新】

待发生燃烧反应的试管冷却后，小明将试管倒立在水中(试管口接近液面），捏住气球口部,小心取下气球，观察试管中的现象是

小明进行此实验的目的是

２７．晓涵同学做了一个趣味实验，她把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中,整个实验过程如图所示(实验装置的气密性良好）,请回答下列问题：

（1）A→B整个过程中观察到的现象是

（2)用理化知识解释A→B过程中产生该现象的原因是

２8.“垃圾是放错位置的资源”。晋江垃圾焚烧发电厂通过焚烧垃圾发电，使垃圾成为再生新能源。

(1）垃圾被送入发电车间前首先要除去一些不能燃烧的物质。

下列垃圾中的物质必须去除的是(填序号)

A.碎玻璃 B．废纸屑 C.干电池

（2)垃圾焚烧发电与直接堆放或填埋相比较带来的优点有

(填一点即可）

（３）“垃圾是放错位置的资源”。下列各图标中属于物品回收标志的是

（４）生活垃圾还可用于生产沼气（主要成分甲烷CH4）,沼气的主要成分属

机物”或“无机物”)。沼气燃烧可用于供热或发电，其完全燃烧的化学方程式为

29.气象资料显示，全球年平均气温呈上升趋势。请回答下列问题。

（1)如下图地球在呻吟,假如你是地球,你最担忧的是

导致空气中CO2的含量显著增加的主要原因是

(２）汽车安装的催化式排气净化器能将9０%有害气体转化为危害较轻的气体排出。根据下图提供的信息回答下列问题:

①汽车尾气中,属于有毒、有害的气体是（填化学式)

②针对经催化式排气净化器处理后的尾气的组成，你若是科学家，还应解决的为题

有

30.“减少污染、净化空气,还我一片蓝天”，已经成为人民共同的心声。

(1）洁净的空气中含量较多的气体有氧气和（填化学式）

(2)汽车燃料燃烧不充分时会产生碳粒和有毒的(填化学式)气体,污染空气

(３）汽车使用压缩天然气（CNＧ）作燃料,会减少对空气的污染。天然气所含主要成分的化学式是,压缩天然气（CNG）加气站必须悬挂“严禁烟火”的图标，因为

３1.利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的问题。

（1）下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料是

（２)海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式是

（3）煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能够发生反应:SO2+ＮO２==SO３+X，其中Ｘ化学式是，三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式

(４)生活中，人们常常利用燃料燃烧反应生成的能量来做饭,取暖。下列有关说法正确的是

Ａ.化学反应过程中都会发生放热现象

Ｂ.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

C.在当今社会,人类需要的大部分能量是由化学反应产生的

32.沼气是当今已开发和使用的最清洁的气体燃料之一,使用沼气是解决农村能源不足的

一条重要途径。下面是沼气的产生和应用示意图。

(１）图中发生的能量转化是:

(2)打开沼气灶的开关,沼气能自动喷出，从气压的角度分析是由于

(３)沼气中除含有甲烷外,还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气等。沼气略带臭味,请你分析臭味可能来自于气体

（4）从安全方面考虑,使用沼气时一定要防止沼气中混入

３3.目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源。因此，开发利用新能源就显得格外重要。

（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和。美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄露燃烧造成严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火,其中喷水灭火的原理是

(２)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、等（请举一例）

(3)海底蕴藏者大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子组成,如果开采和贮

存方法得到突破，可以成为未来的新能源，“可燃冰”燃烧的化学方程式为

（4)在新能源汽车未普及时,下图

所示一种“节能减排”的有效措施。

以下对乙醇作汽车燃料的描述正确

的是

A.原料来源丰富

B.是可再生能源

C．燃烧完全没有污染

34.“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气，被誉为未来能源的明星。

（１）天然气的主要成分是甲烷。甲烷中碳元素的质量分数是，它是一种简单

的(填“无机化合物”或“有机化合物”）

(2)天然气属于（填“可”或者“不可”)再生资源。为缓解能源危机,人们

在积极开发利用新能源,下列属于新能源的是

a．煤ｂ.石油ｃ．氢能

（3)CH4在空气中燃烧的能量转化形式主要是化学能转化为能，而ＣH4-O2燃料电池则是将化学能转化为能的装置。

（4）天然气是重要的化工原料。一定条件下CＨ４与CO2反应生成CO和H2,该反应化学方程式是。CO和H2可合成液体燃料CH3OH，反应中分子数之比是

３5.以煤炭为主的能源结构影响着生态环境质量与可持续性。天然气的主要成分是甲烷,2g 甲烷和２ｇ碳完全燃烧时有关信息如下

(1）请填写表中空格。

（2）充分燃烧1ｋｇ天然气和煤所产生的ＣO２和SＯ2气体质量如下图所示，

则燃烧产生的气体更容易导致酸雨。

(3）由此可知，与煤炭相比,天然气作为燃料的优点

３6．燃料的燃烧在人类社会的发展中起着相当重要的作用。

（1)从发展的角度看,你认为下列燃料中最理想的是

Ａ.氢气B．石油Ｃ.煤 D.天然气

(2)目前,我国农村大力推广使用沼气(主要成分甲烷），甲烷燃烧的化学方程式

为

（3）某校化学小组在研究燃烧的条件时，采用了控制变量的方法,做了如图所示的实验,其中红磷和白磷均放在薄铜片上,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧。因此判断该小组同学控制不变的因素是

A．红磷、白磷均为可燃物

B.红磷、白磷都暴露在空气中

C.红磷、白磷具有相同的温度

Ｄ．红磷、白磷在铜片上的位置对称

依据燃烧条件，变化的因素是

（４）最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺,发生火灾时,这种涂料会转变成

一种黑色物质,覆盖在楼板表面，起到防火作用。其防火原因是

A.清除可燃物

Ｂ.使可燃物与氧气隔绝

Ｃ.降低了可燃物的着火点

37.两淮地区煤炭资源丰富,瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称，主要成

分的甲烷。

(1）请你写出甲烷燃烧的化学方程式

(2)煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件：一是瓦斯含量在爆炸极限的范围内；二是

(３)下表是常见三种气体的爆炸极限，请你据此判断,最容易发生爆炸的气体是

（4)下列图表中,与燃烧和爆炸无关的是

(5）某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边地区的照明用电,这种既采煤又发电联合生产的优点是

38.能源和环境与人类的生活和社会发展密切相关

(１)化石燃料是不可再生资源，包括煤、石油和 ;大量使用煤、石油等化石燃料会产生、NＯ2等污染物,这些污染物在空气中会形成，破坏环境。

(2)物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化,能量的变化通常表现为热量的变化。

下列各组物质在一定条件下能够发生化学反应,且放出热量的是

A.浓硫酸和水Ｂ.镁与盐酸 C.碳与氧气

（３）在研究可燃物是燃烧条件时,某同学做了如图所示实验

①燃烧的是（填a、b或c）处，

该处然着的磷会很快熄灭，可能的原因

是

A.温度降低到着火点以下

Ｂ．氧气耗尽

C.管内产生了二氧化碳气体

②二氧化碳可以灭火但不能熄灭所有火灾,镁条可以在二氧化碳中燃烧生成一种白色固

体和一种黑色固体,请写出该方程式

３9.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和

(2)为减少污染,提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是高温下碳

与水的反应，其微观示意图如下图所示:

该反应的化学方程式为

(３)化石燃料的燃烧会产生大量的可吸入颗粒物,污染空气，PM2.5是指大气中直径小于或等于２.5微米的颗粒物，下列说法不正确的是

Ａ.PM2.5的排放会造成白色污染

B．燃烧树叶和秸秆,都会产生PM2.5

Ｃ.防ＰＭ2．5专用口罩中使用了活性炭,是利用活性炭的吸附性

（4）为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料，经研究发现ＮH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量,有一定应用前景。

ＮH3中氮元素和氢元素质量比为

将NＨ3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+３O26H２O+

40.(1）ＰM2.５是指大气中直径小于或等于2.５微米的颗粒物,大雾天气可导致呼吸系统疾

病病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的

A.二氧化碳 B．一氧化碳 C.二氧化硫 D．可吸入颗粒物

(2)下列提供空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：

2０11年12月6日天津环保局环境监测中心公布当天空气污染指数为1０3，首要污染物为可吸入颗粒物，判断天津市去当天的空气质量级别和空气质量状况分别是

A．Ⅰ级、优 B. Ⅱ级、良

Ｃ. Ⅲ级、轻度污染Ｄ．Ⅳ级、重度污染

（3)未来防止空气污染，下列做法不利于保护大气的是

A.使用清洁能源代替煤和石油

B．积极植树造林,防止扬尘污染

C.焚烧落叶和垃圾

D.工业废气处理后再排放

(4）氢气被誉为“最清洁的燃料”,请用化学方程式解释其“美名”得来的原因

(5)氘的核能开发，被认为是解决未来世界能源问题的主要途径之一。氘和氢具有相同的

核电荷数,称之为重氢,常用D来表示，其原子核内有一个中字,由氘原子和氧原子构成的水分子成为重水分子。下列说法正确的是

①氘和氢属于同种元素

②重水的化学式为D2Ｏ

③重水的相对分子质量为１8

１.Ｃ2．C 3.B 4．D 5．D 6.B 7.A8.Ａ9.Ｂ10.AC１1.D 12.Ｄ1３.Ｃ14.A 15.A16.D 1７．B 18.A19.Ａ2０.Ｃ21.B ２２．Ｄ23．C ２4.C 2５.D

26．产生的白烟是否对人体有害

白磷燃烧，产生大量白烟4Ｐ+5O2２P2O5 后慢慢缩小，最后到吸入试管中温度达到可燃物是着火点,可燃物与氧气接触

防止白烟逸入空气中,危害人体健康

试管内水面上升至约距试管口1/5处测定空气中的氧气含量

27．（１）固体消失,产生大量气泡,放热,气球膨胀

(2）Mg+2HCl=MｇＣl2+H2，使锥形瓶内气体增多，且反应放热使气体受热膨胀，瓶内气压增大,大与外界大气压,气球膨胀。

２8．（1)AC (2)节约土地,保护环境等（3)B

（4）有机物CH4+2Ｏ2CO2+２Ｈ2O

２9． (1)冰川融化,土地沙漠化,植物无法生长,人类无法生存

人类消耗能源急剧增加，森林遭到破坏

(2)①CO、NO、NＯ２②进一步提高有毒有害气体的转化率,有效回收利用ＣO2气体３０.(１）N2（2）CO （3)CH4 加气站空气中含有天然气,遇到明火可能发生爆炸

３1．（1）氢气（2）CＨ4 (3）NＯＳO3＋２ＮaOＨ==Na2SO4+Ｈ２O （４）Ｃ

32． (1)热（2）发酵池内的气压大于外界大气压

(3）硫化氢 (4)空气(或氧气）

33.（1）煤使温度降低到可燃物着火点以下（２）风能、太阳能、核能发电

（３)CＨ４+２O2CO2+２H2Ｏ(4）AB

3４.（1)７5％有机化合物（2）不可 c

（3)热电(４)CＨ4+CO2=一定条件下=2CO+2H21:2 35.（1）CＨ4+2O2CO2+2Ｈ2Ｏ 5.５（2）煤

(3)减少酸雨产生等

３6.（1)A （2）CH4+2O2ＣO２+2H2O

(3）ABＣ红磷与白磷着火点不同(4）B

37.(1)ＣH４+2O2CO２＋２H2O

（２)遇到明火(3)H2（4)B

(5)变废为宝，节约资源

38.(1)天然气,SO2,酸雨

（２）BC

(3)ａＢ２Mg+CＯ2=点燃＝C+２MgO

39.（1)天然气

(2）C+H2O=高温=ＣO+H２

（3)A

（4）14:3２Ｎ2

40.（1）Ｄ（2)C（3)C (４)2H2+O２2H2O(5)①②