所有初中化学实验仪器
初中化学仪器名称及用途
初中化学仪器名称及用途化学是一门实验性很强的科学。
而在进行化学实验时，我们离不开各种各样的化学仪器。
今天，我将为大家介绍一些常见的初中化学仪器及其用途。
1.试管：试管是最常见的化学仪器之一。
它外形细长，通常由玻璃或塑料制成。
试管主要用于混合溶液、加热试剂、进行反应等实验操作。
它的通用性使得它成为实验室中必备的工具之一。
2.烧杯：烧杯是一种容器，形状类似于圆锥形，底部较大。
它通常由玻璃制成，也有塑料的。
烧杯主要用于盛放液体，可以进行溶解、加热等实验。
由于它容易清洗和使用，因此在实验室中使用较为广泛。
3.烧瓶：烧瓶与烧杯相似，但形状稍微有所不同。
烧瓶的底部呈圆形，通常有长颈。
烧瓶主要用于加热溶液，长颈可以使其与其他设备连接起来，如冷凝管。
烧瓶在化学实验中具有重要的作用，常被用来进行反应、蒸馏等操作。
4.量筒：量筒是一种精确测量液体体积的仪器。
它外形细长，底部较宽。
量筒通常由玻璃制成，具有刻度，方便读取液体的体积。
它的精确度相对较高，被广泛用于实验室中的定量分析。
5.滴定管：滴定管是一种用于滴定操作的仪器。
它一般由玻璃制成，上部细长，下部有膨胀。
滴定管可用于准确地加入试剂到滴定瓶中，以达到化学反应的等值点。
它非常重要，在计量分析和定量分析中发挥着重要的作用。
6.漏斗：漏斗是一种用于分离液体或固体混合物的仪器。
它通常由玻璃制成，有一个锥形的上部和一个长颈。
漏斗的主要作用是将液体从一个容器中分离出来，如过滤、萃取等操作。
7.燃烧瓶：燃烧瓶是一种用于进行氧化反应的仪器。
它由玻璃制成，形状类似于瓶子，有一个长颈和一个收窄的嘴。
燃烧瓶一般用于进行将某种物质与氧气充分接触的实验，如燃烧、加热等操作。
初中化学仪器不仅能帮助我们进行实验，还能增加对化学实验的理解和掌握。
通过熟练使用这些化学仪器，我们能更好地进行化学实验，从而提高对化学知识的理解和应用能力，为以后的学习打下坚实的基础。
希望通过今天的介绍，大家能更加了解和熟悉这些常见的初中化学仪器及其用途。
初中化学常用的仪器及基本操作
初中化学常用的仪器及基本操作一、常见的仪器1、反应容器：直接加热：试管、蒸发皿、燃烧匙；间接加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶。
2、存放仪器：广口瓶（固体）；细口瓶（液体）；集气瓶（气体）。
3、加热仪器：酒精灯4、计量仪器：托盘天平（称质量）；量筒（量体积）5、分离仪器：漏斗6、取用仪器：镊子（块状或较大颗粒固体）；药匙（粉末状或小颗粒固体）；胶头滴管（少量液体）7、支持仪器：试管夹、铁架台（铁夹、铁圈）、坩埚钳8、其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等二、基本操作：1．药品的取用（1）取用原则：①“三不”原则：不用手摸药品、不凑近闻药品的气味，不尝药品的味道；②节约原则：要严格按实验规定的用量取药品；如果没有说明用量时，应按最少量取用：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部；③处理原则：实验用剩的药品应放入指定容器内，既不能放回原瓶，也不能随意丢弃。
（2）取用方法：①固体药品的取用：取用粉末、小颗粒状药品时应用药匙或纸槽，步骤：将试管平放，用药匙或纸槽将药品送入试管底部，再把试管缓缓直立起来；取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：将试管横放，把药品放入试管口后，再把试管缓缓地竖立起来；②液体药品的取用：滴管吸取法：取少量液体时，可用胶头滴管吸取。
取用较多量时，可用倾倒法，步骤：先拿下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起瓶子，瓶口紧挨着试管口，使液体缓缓倒入试管。
倾倒液体时要注意以下几点：a．瓶塞要倒放；b．试管要倾斜且试剂瓶口紧挨着试管口；c．试剂瓶上的标签要朝着手心（防止残留的药液流下来腐蚀标签）2．物质的加热（1）酒精灯的使用：①酒精灯是化学实验中常用的加热工具，使用时应注意“两查、三禁、一不可”。
“两查”是先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或烧焦，需要剪去少许使其平整，再检查灯里的酒精量。
向灯里添加酒精时，不能超过酒精容积的2/3。
“三禁”是绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，绝对禁止用一盏酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免引起火灾，禁止用嘴吹灭酒精灯。
初中化学实验仪器介绍
✓ 酒精灯 1.检查灯芯和酒精。2.点燃、用外焰加热。3.用灯帽盖灭。
✓ 试管 1.普通试管用作少量试剂的反应容器、收集少量气体、装配小型气体发生器。 2.普通试管可以直接加热。装溶液时不超过试管容量的1/2，加热时不超过试管的1/3。 3.加热时必须用试管夹，夹在接近试管口部位。 4.加热时先使试管均匀受热，然后在试管底部加热，并不断移动试管。这时应将试管倾斜约
45°，管口不要对着有人的方向。
✓ 烧杯 1.给烧杯加热时要垫上石棉网，不能用火焰直接加热烧杯。2.用烧杯加热液体时，液体的量
以不超过烧杯容积的1/3为宜，以防沸腾时液体外溢，加热时，烧杯外壁须擦干。3.加热腐 蚀性药品时，可将一表面皿盖在烧杯口上，以免液体溅出。4.不可用烧杯长期盛放化学药 品，以免落入尘土和使溶液中的水分蒸发。
灯芯；加热时，应该先进行预热，再固定在药品部位加热；停止加热时，应等容器冷却
后，再将其取下；有些仪器禁止受热，如量器等。
预热的方法是：在火焰上来回移动试管。对已固定的试管，可移动酒精灯。待试管均匀受 热后，再把灯焰固定在放固体的部位加热。
给试管里的液体加热，也要进行预热，同时注意液体体积最好不要超过试管容积的1/3。 加热时，使试管倾斜一定角度（约45°角）。为避免试管里的液体沸腾喷出伤人，加热 时切不可让试管口朝着自己和有人的方向。
三、化学基本实验操作步骤
1、药品的取用： 1、药品取用时的注意事项： ①不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药 品的味道。 【思考】如何去闻某物质的气味？
用手在瓶口轻轻扇动，仅使少量气体飘入鼻孔中 ②注意药品用量：应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最 少量取用：液体1 ~ 2 mL，固体只需盖满试管底部。而酸碱指示剂的用量一般为2 ~ 3 滴
初三化学知识点：走进化学实验室——常用仪器
初三化学知识点：走进化学实验室——常用仪器
考点一：初中化学实验常用仪器
1.反应容器:(1)可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等；(2)能间接受热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）
2.存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）
3.加热仪器：酒精灯
4.计量仪器：托盘天平（称固体质量）、量筒（量液体体积）
5.分离仪器：漏斗
6.取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）
7.夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳
8.其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽
9.不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等。
中考所有化学实验器材及用途总结
中考所有化学实验器材及用途总结考点一、常用的仪器（仪器名称不能写错别字）（一）初中化学实验常用仪器反应容器可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）加热仪器：酒精灯计量仪器：托盘天平（称固体质量）、量筒（量液体体积）分离仪器：漏斗取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等1、试管（1）、用途：a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。
b、溶解少量固体。
c、收集少量气体的容器d、用于装置成小型气体的发生器。
（2）、注意事项：a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。
b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。
试管夹应夹在的中上部（或铁夹应夹在离试管口的1/3处）。
c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。
d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。
反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。
2、烧杯用途：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应注意事项：受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3（防止加热沸腾使液体外溢）。
3、烧瓶有圆底烧瓶，平底烧瓶用途①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器4、锥形瓶用途：①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
初中化学实验室仪器清单
初中化学实验室仪器清单初中化学课程中，实验是一项重要的教学环节。
为了保证实验的顺利进行和学生的安全，一个齐全的化学实验室仪器清单是必不可少的。
以下是初中化学实验室常用的一些仪器清单：1. 烧杯烧杯是化学实验中常用的容器。
它通常由玻璃或塑料制成，有不同容量和尺寸可选。
烧杯用于盛放液体或溶液，进行反应或加热。
2. 试管试管是化学实验中常见的玻璃制品。
它有不同尺寸和形状，可用于盛放少量液体或固体试样、进行试剂混合或加热等操作。
3. 显色管显色管是用于观察化学反应颜色变化的小型玻璃管。
它常用于酸碱中和反应、化学合成等实验。
4. 密封瓶密封瓶是用于储存液体或气体的玻璃容器。
它具有良好的密封性能，能够保护实验样品的稳定性。
5. 酒精灯酒精灯是一种小型的火焰装置，用于提供热源。
它能够产生明亮、稳定的火焰，以满足实验对于热量的需求。
6. 钳子和夹子钳子和夹子是用于固定和夹持实验装置的工具。
它们通常由金属制成，能够稳固地夹持容器、试管等实验用具。
7. 灭菌器灭菌器是常见的实验室设备，用于对实验仪器、培养基等进行灭菌处理。
它能够有效地杀灭细菌和其他微生物，保证实验的洁净度。
8. 温度计温度计是常用于测量温度的仪器。
化学实验中常用的温度计有汞温度计、酒精温度计等。
温度的准确测量对于许多化学实验来说是非常重要的。
9. 电子天平电子天平是用于测量物质质量的仪器。
它能够精确地测量出物体的质量，满足实验中对于质量的要求。
10. 过滤器过滤器通常由玻璃或塑料制成，用于将固体与液体分离。
在化学实验中，过滤器常用于过滤固体沉淀、分离混合溶液等操作。
以上10种仪器是初中化学实验室中常见的一些基础仪器。
当然，实验室仪器的种类和用途远不止于此，根据实际需求，可以选择和配置更多的实验室仪器。
通过合理使用和维护这些仪器，可以提高化学实验的效果，保证实验的安全性和准确性。
总之，初中化学实验室仪器清单是化学教学中不可或缺的一部分。
了解和熟悉这些仪器的用途和特点，有助于学生更好地进行化学实验，提高化学实验技能和科学素养。
初中化学常用的化学仪器及名称图
初中化学常用的化学仪器及名称图初中化学常用仪器分类为了方便化学实验的进行，化学实验室中有许多常用的仪器。
这些仪器根据它们的用途可以分为以下几类：1.能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙。
2.不能直接加热的仪器：烧杯、烧瓶。
3.不能加热的仪器：集气瓶、水槽、漏斗、量筒。
4.用于称量和量取的仪器：托盘天平、量筒。
5.用于取药品的仪器：药匙、镊子、胶头滴管。
6.给液体加热的仪器：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿。
7.给固体加热的仪器：试管、蒸发皿。
8.用于夹持或支撑的仪器：试管夹、铁架台（带铁夹或铁圈）、坩埚钳。
9.过滤分离的仪器：漏斗、玻璃棒。
10.加热常用的仪器：酒精灯。
11.加热至高温的仪器：酒精喷灯、电炉。
化学实验基本操作在进行化学实验时，正确的操作方法非常重要。
下面介绍一些药品的取用方法和一定量药品的称量和液体的量取方法。
一、药品的取用1.三大原则在取用药品时，需要遵循以下三大原则：不触不尝不猛闻。
2.取用方法1）固体药品的取用方法：块状固体和密度较大的金属颗粒：一横二放三慢竖。
粉末状固体：一斜二送三直立。
2）液体药品的取用方法：较多量：一放、二向、三挨、四流。
较少量：用胶头滴管吸取。
二、一定量药品的称量和液体的量取液体的量取可以使用量筒，固体的称量可以使用托盘天平。
1）托盘天平使用托盘天平称量固体时，需要注意以下几点：平放然后再调零。
用纸先将盘底垫，XXX易腐放烧杯。
左物右码不要乱，右加游码等于左。
取码用镊手不沾，先大后小游码添。
完毕砝码归盒中，游码回到零刻度。
此外，在使用酒精灯时，还需要注意以下几点：酒精灯内的酒精不超过容积的2/3.用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭。
绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免引起火灾。
三种过滤方法：在进行过滤时，需要注意以下三点：首先，将待过滤的液体倒入漏斗中时，盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上，这样可以使液体顺利引流；其次，玻璃棒下端要靠在三层滤纸的一边，因为三层滤纸的一边比另一边厚，不易被弄破；最后，漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁。
初中化学知识点归纳化学实验中的实验设备和仪器
初中化学知识点归纳化学实验中的实验设备和仪器化学实验是初中化学学习中非常重要的一部分，通过实验可以让学生更加直观地了解化学反应、物质性质等知识点。
而在进行化学实验的过程中，适当的实验设备和仪器的运用也十分重要。
本文将归纳化学实验中常用的实验设备和仪器。
1. 烧杯（Beaker）烧杯是化学实验中最常用的实验设备之一，通常用于加热液体、混合溶液等操作。
烧杯形状圆筒形，有刻度，容量一般为50 mL、100 mL、250 mL和500 mL等。
烧杯具有较好的热稳定性，但不适合精确测量溶液体积。
2. 锥形瓶（Conical Flask）锥形瓶是一种具有锥状底部的烧瓶，常用于混合溶液、蒸馏等实验操作。
它一般无刻度，容量大小不同。
其特点是可以均匀分散液体中的溶质，有利于化学反应的进行。
3. 烧瓶（Round-bottom Flask）烧瓶是一种圆底的实验容器，通常用于加热反应溶液、蒸馏操作等。
烧瓶容量大小不一，可以根据实验需要选择。
烧瓶底部圆形设计有助于将加热的热量均匀地传递给溶液。
4. 温度计（Thermometer）温度计用于测量实验过程中的温度变化，常用的温度计包括水银温度计和酒精温度计。
温度计上有刻度，可以准确测量液体的温度。
5. 试管（Test Tube）试管是一种细长的圆柱形玻璃容器，通常用于加热试剂、观察反应等实验操作。
试管有不同长度和直径的规格，容量较小。
在实验中，试管可以通过橡胶塞或夹子固定在架子上。
6. 过滤器（Filter Funnel）过滤器用于过滤混合物中的固体颗粒或沉淀。
过滤器通常由玻璃或塑料制成，具有漏斗状的形状。
在实验中，过滤器上常常添加滤纸来过滤固体颗粒。
7. 显微镜（Microscope）显微镜是一种用于观察微小物体的仪器，常用于观察溶液中的晶体、细胞等微观结构。
显微镜分为光学显微镜和电子显微镜两种，通过放大镜片使得被观察的物体能够放大，方便观察。
8. 量筒（Graduated Cylinder）量筒是一种用于测量液体体积的实验仪器，其形状类似于瘦长的圆柱体。
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所有初中化学实验仪器
化学是一门以实验为基础的学科，学习化学之前一定要全面了解所有实验装置的用途。
01.量筒
是有具体量程的量器，并在一定温度下（一般规定20℃～25℃）使用，读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，仰视会偏小，俯视会偏大；它只能精确到此为止0.1ml。
“大材小用”和“小材多次使用”都会给测量带来较大误差。
02.托盘天平
分度盘、指针、托盘、平衡螺母、游码、标尺、横梁、底座。
精确到0.1g
①调平：称量之前要调整天平至两边平衡；
②左盘放称量物，右盘放砝码；
③被称物不直接放在托盘上（干燥固体可用称量纸，易潮解、腐蚀性药品用玻璃器皿），不能称量热的物体；
④添加砝码时要先加质量大的，再加质量小的，最后移动游码；
⑤取用砝码时要用镊子夹取，用后放回砝码盒内；
⑥每架天平都有自己配套的一套砝码，不能混用。
03.温度计
是用来测量温度的专用仪器，使用前应该注意：
（1）观察它的量程。
若待测物的温度高于温度计能测的最高温度，温度计可能被胀破；若待测物的温度低于温度计能测的最低温度，则测不出温度值。
（2）认清它的最小刻度值。
这样，用它测量时就可以迅速、准确地读出温度值。
用温度计测量液体温度时，要注意以下三点：
a.温度计的玻璃泡全部没入被测液体中，不要接触容器底或容器壁，否则不能准确反映液体的温度。
b温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会，待温度计的示数稳定后再读数。
c读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
04.试管
都是由玻璃材料制成的，具有可受热，操作方便，可见度高等优点，因此试管常用作在常温或加热条件下供少量物质反应的容器，也可以收集少量气体。
缺点是容易碎裂，因玻璃是热的不良导体，骤冷或受热不匀时均能引起炸裂，使用时有以下注意事项：
（1）为便于振荡，常温反应时，液体量不可超过试管容积的1/2；加热反应时，液体量不可超过试管容积的1/3，防止液体沸出
（2）可在酒精灯火焰上直接加热，加热前必须把试管外壁的水擦干，先预热，后集中加热，加热时试管不能接触灯芯。
否则都能引起试管炸裂
（3）加热液体时管口要对着斜上方无人的方向，防止液体溅出伤人，为增大受热面积，应使试管与桌面成45度角
（4）加热固体时，要使管口略向下倾斜，防止冷凝水回流炸裂试管。
可直接加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙；
垫石棉网间接加热的仪器有烧杯、烧瓶（平底、圆底、蒸馏烧瓶三种）、锥形瓶（也叫锥形烧瓶或三角烧瓶）。
05.烧杯
主要用途和使用注意事项是：
（1）做常温下较多量的液体之间反应的容器，但液体量不得超过烧杯容积的2/3。
（2）做加热时较多量的液体之间、固体和液体之间反应的容器，但液体量不得超过烧杯容器的1/2
06.蒸发皿
是瓷质的受热容器，常用于蒸发或浓缩溶液，也可用于干燥固体。
可以直接用火焰加热，但不能骤冷，以防炸裂。
灼热的蒸发皿必须用坩埚钳夹持，热的蒸发皿不能直接放在实验台上，以免烫坏实验台，必须立即放在实验台上时，要垫上石棉网。
07.试管架
是放置试管和控干试管的专用支架仪器，有木质和铝制之分。
洗净待用的试管应口朝下插入试管架的孔眼内（或套在立木上），既便于控干试管，也防止试管内落入灰尘。
热的试管不能直接放在试管架上，以免灼焦木质或造成试管炸裂。
08.试管夹
由木材或竹板、钢丝弹簧以及内衬绒布制成，主要用于夹持短时间加热的试管。
使用时要将试管夹从试管底部往上套，以免沾污试管口或使杂质落入试管内；试管夹要夹在距试管口1/3处，防止试管脱落；手持夹有试管的试管夹时，要用手拿住长柄，拇指不能按在短柄上，以防试管脱落；使用时应注意防止烧损或锈蚀。
09.试剂瓶
细口瓶（有棕色和无色之分，均带磨口的玻璃塞）、广口瓶（均为无色，带有配套的磨口玻璃塞）、滴瓶（有棕色和无色之分，均有配套的胶头滴管）、固体药品瓶（均为棕色，内有软塑塞，外有螺口硬塑盖）等。
见光易分解的药品均保存在棕色瓶内；其他药品均需密封保存，但强碱固体应选择塑料盖或橡胶塞的试剂瓶，强碱溶液多现用现配，一般不长期保存。
10.漏斗
种类很多，可分为三角漏斗（短颈漏斗）、分液漏斗、长颈漏斗、安全漏斗、吸滤漏斗等。
通常人们所说的漏斗就是指三角漏斗，三角漏斗由于漏斗颈比较短。
三角漏斗的主要用途有两方面：一是向细口容器内加注液体（如向酒精灯里添加酒精）或密度比空气大的气体（如用二氧化碳熄灭烧杯内不同高度的蜡烛火焰，可通过漏斗向烧杯内侧倾倒二氧化碳气体），二是与滤纸配合用于过滤。
11.表面皿
是由普通玻璃材料制成的中间下凹的圆形玻璃器皿，其外形与手表的玻璃相似，故也称表玻璃其主要用途是：①盛装少量固体或液体样品以供观察；②用它覆盖烧杯、广口瓶之类的容器，可防止液体损失。
12.石棉网
是一个四寸见方的铁丝网（起骨架支撑作用），当中涂以直径为二寸半的圆形石棉心。
石棉具有耐高温、热的不良导体的特点，所以石棉网可以直接受热，常用于烧杯等受热时垫隔在火焰与玻璃容器之
间，以使玻璃容器均匀受热；也常用于承接炽热的固体生成物，或将灼热的蒸发皿等放在石棉网上冷却。
13.镊子和坩埚钳
都是用金属材料制成的夹持器具，坩埚钳主要用于夹持高温物体（如移走灼热的坩埚和蒸发皿等），或夹持某些固体在气体中进行燃烧实验（如镁带在空气中燃烧）；镊子一般用于取用不太大的块状固体药品。
每次使用前后，都要用洁净的滤纸将它们擦拭干净，防止污染试剂，也防止被锈蚀。
放置时，要使夹持物体或药品的尖部朝上，以免下次使用时污染试剂。
14.玻璃棒
主要用于搅拌液体、引流、沾取液体等操作，不管用于何处，都要注意随时清洗，用于搅拌时不要碰撞容器壁，以免打破容器。