化学实验室常用玻璃仪器及使用
化学实验室常用玻璃仪器及使用
化学实验室常用玻璃仪器及使用1. 烧杯（Beaker）：烧杯是一种常见的玻璃容器，形状为圆柱形，通常用于盛装液体、溶液和反应物等物质。
烧杯的使用方法是将待测物质或反应物置于烧杯内，可以加热、加入试剂进行反应、搅拌等操作。
2. 容量瓶（Volumetric Flask）：容量瓶是一种用于精确配制溶液的玻璃器皿。
容量瓶的特点是瓶颈较细，足量线以上有一个标定容量，容易判读所配溶液的体积。
使用容量瓶时，应根据需要取相应的溶液量，然后用试剂瓶灌满至足量线，最后用准确定量的方法加入试剂。
3. 量筒（Graduated Cylinder）：量筒是用于精确测量液体体积的玻璃仪器。
量筒的体积刻度是沿着筒壁延伸的，并标有刻度，通常以毫升为单位。
使用量筒时，将需要测量的液体缓缓倒入，然后以眼平行刻度线读取液面高度。
4. 试管（Test Tube）：试管是一种较长而细的玻璃管，通常用于容纳少量试液进行试验、进行加热反应等。
试管一般可用火焰加热，在进行反应时可以加入试剂进行观察。
5. 滴定管（Burette）：滴定管是一种用于定量投加试剂的玻璃仪器，通常用于酸碱滴定等试验中。
滴定管上设有刻度线，可以准确地读取所需投加的溶液体积。
使用滴定管时，先用洗涤液洗净滴定管，然后倒入所要滴定的溶液， tilting the burette to adjust the initial volume to zero or a certain value.6. 分液漏斗（Separatory Funnel）：分液漏斗是一种用于将两种不溶液体分离的器皿。
分液漏斗通常呈漏斗状，底部有特殊的球形阀门，用于控制液体的流出速度。
使用分液漏斗时，将需要分离的液体倒入漏斗中，并轻轻摇晃，让两种液体充分接触、分离。
7. 转化瓶（Erlenmeyer Flask）：转化瓶是一种具有锥形底部和长颈口的玻璃瓶，通常用于混合和放置试剂、反应产物等物质。
转化瓶的底部形状可以使液体充分搅拌，另外，其长颈口可以减少蒸发和液体的溢出。
化学实验室玻璃仪器
化学实验室玻璃仪器化学实验室是进行化学研究和实验的场所，其中使用的仪器设备是化学实验的基础工具。
在化学实验室中，玻璃仪器是最常用的工具之一。
玻璃仪器作为化学实验常用仪器，具有透明、耐腐蚀、耐高温、不导电等特性，可以用于反应、储存、分离、测量等多种化学实验操作。
以下是常用的化学实验室玻璃仪器及其使用方法。
一、容量瓶容量瓶是一种用于精确测量和调配液体体积的玻璃容器。
按容积可分为5ml、10ml、25ml、50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml等多种规格。
一般用来盛放静置不易受振荡的药品或液体，并在容积瓶中药品稀释和分配时，通常使用“调节容积法”。
即：用均匀性好的药品勺或钢筋将药品装入容积瓶中定量计算后，再用滴管夹具滴加蒸馏水或其他合适的溶剂，滴至液位达到刻度线后，插上胶塞振荡均匀，使药品和溶剂、蒸馏水充分混合。
二、分液漏斗分液漏斗是一种用于分离两种不相溶液体的装置。
其结构特点是滴口较长且肥大，并在漏斗底部装有小滴管。
如若分离的两种溶液密度相近，可引用法中转漏斗进行分离。
操作方法是，先将混合液体加入到转漏斗的漏斗口，然后转动漏斗，使其中一种液体流入小管，分离出来。
分离干净后，在小管中间的“大”口外面围上纸杯，倾斜漏斗，可将液体滴入纸杯中去。
三、烧杯烧杯是一种常见的实验室用玻璃器皿，是用来盛放化学试剂，进行加热反应等操作的常用器皿。
杯子的直径为较小端口，底部较厚；较大的侧壁以及较宽的口部有利于放大反应面积。
操作时，首先将需要称量的物质倒入烧杯中，然后进行加热；加热时，应离开炉火，不要过度加热，以免物质溅出，并要不断搅拌，使反应均匀。
使用前需检查烧杯是否有裂纹或破损，以免运用过程中破裂。
四、试管试管是实验室常用的基本器皿之一，由玻璃制成，分直桶试管和弯漏斗试管。
试管一般用于化学试剂的混合、搅拌以及进行常温反应、短时加热等。
操作时注意防滑，不可将试管握得太硬，避免破碎。
在放入液体时，适量装填试管，严禁超载，以免基础件破裂。
化学实验室常用玻璃仪器及使用
实验室常用玻璃仪器及使用
名 称
主要用途
使用注意事项
烧杯
配制溶液、溶解样品等
加热时应置于石棉网上;使其受热均匀;一般不可烧干
锥形瓶
加热处理试样和容量分析滴定
除有与上相同的要求外;磨口锥形瓶加热时要打开塞;非标准磨口要保持原配塞
碘瓶
碘量法或其它生成挥发性物质的定量分析
同上
圆平底烧瓶
垂熔玻璃漏斗
过滤
必须抽滤；不能聚冷聚热；不能过滤氢氟酸、碱等；用毕立即洗净
垂熔玻璃坩埚
重量分析中烘干需称量的沉淀
同上
标准磨口组合仪器
有机化学及有机半微量分析中制备及分离
磨口处勿需涂润滑剂；安装时不可受歪斜压力；要按所需装置配齐购置
量瓶
配制准确体积的标准溶液或被测溶液
非标准的磨口塞要保持原配；漏水的不能用；不能在烘箱内烘烤;不能用直火加热;可水浴加热
滴定管25 50 100ml
容量分析滴定操作；分酸式、碱式
活塞要原配；漏水的不能使用；不能加热；不能长期存放碱液；碱式管不能放与橡皮作用的滴定液
微量滴定管
1 2 3 4 5 10ml
不可盖紧磨口塞烘烤;磨口塞要原配
试剂瓶：细口瓶、广口瓶、下口瓶
细口瓶用于存放液体试剂；广口瓶用于装固体试剂；棕色瓶用于存放见光易分解的试剂
不能加热；不能在瓶内配制在操作过程放出大量热量的溶液；磨口塞要保持原配；放碱液的瓶子应使用橡皮塞;以免日久打不开
滴瓶
装需滴加的试剂
同上
漏斗
长颈漏斗用于定量分析;过滤沉淀；短颈漏斗用作一般过滤
分液漏斗：滴液 球形 梨形 筒形
分开两种互不相溶的液体；用于萃取分离和富集多用梨形；制备反应中加液体多用球形及滴液漏斗
实验室基本玻璃仪器设备使用
一、有机化学实验常用仪器、设备和应用范围现将有机化学实验中所用的玻璃仪器、金属用具、电学仪器及一些其它设备分别介绍如下：1、玻璃仪器有机实验玻璃仪器(见图、图，按其口塞是否标准及磨口，而分标准磨口仪器及普通仪器两类。
标准磨口仪器由于可以相互连接，使用是既省时方便又严密安全，它将逐渐代替同类普通仪器。
使用玻璃仪器皆应轻拿轻放。
容易滑动的仪器(如圆底烧瓶)，不要重叠放置，以免打破。
?? ??图普通玻璃仪器除试管、烧杯等少数玻璃仪器外，一般都不能直接用火加热。
锥形瓶不耐压，不能作减压用。
厚壁玻璃器皿(如抽滤瓶)不耐热，故不能加热。
广口容器(如烧杯)不能贮放易挥发的有机溶剂。
带活塞的玻璃器皿用过洗净后，在活塞与磨口间应垫上纸片，以防粘住。
如已粘住可在磨口四周涂上润滑剂或有机溶剂后用电吹风吹热风，或用水煮后再用木块轻敲塞子，使之松开。
此外，不能用温度计作搅拌棒用，也不能用来测量超过刻度范围的温度。
温度计用后要缓慢冷却不可立即用冷水冲洗以免炸裂。
有机化学实验，最好采用标准磨口的玻璃仪器。
这种仪器可以和相同编号的磨口相互连接，即可免去配塞子及钻孔等手续，也能免去反应物或产物被软木塞或橡皮塞所玷污。
标准磨口玻璃仪器口径的大小，通常用数字编号来表示，该数字是指塞(或橡皮塞)所玷污。
标准磨口玻璃仪器口径的大小，通常用数字编号来表示，该数字是指磨口最大端直径的毫米整数。
常用的有10，14，19，24，29，34，40，50等。
有时也用两组数字来表示，另一组数字表示磨口的长度。
例如14/30，表示此磨口直径最大处为14mm，磨口长度为30mm。
相同编号的磨口、磨塞可以紧密连接。
有时两个玻璃仪器，因磨口编号不同无法直接连接时，则可借助不同编号的磨口接头(或称大小头)[见图(9)]使之连接。
??注：通常以整数表示磨口系列的编号，它与实际磨口锥体大端直径略有差别，下面列出了磨口的编号与大端直径的对照??使用标口玻璃仪器时注意：(1)磨口处必须洁净，若粘有固体杂物，会使磨口对接不严密导致漏气。
实验室常用玻璃仪器使用及注意
2.容量瓶
容量瓶，是一种细颈梨形平 底的容量器，带有磨口玻塞， 颈上有标线，表示在所指温 度下液体液体凹液面与容量 瓶颈部的标线相切时，溶液 体积恰好与瓶上标注的体积 相等。容量瓶上标有：温度、 容量、刻度线。
容量瓶检漏方法
往瓶中倒入2/3容积的水，塞好瓶塞Байду номын сангаас用手指顶住 瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶子倒立过来停留一 会儿，反复几次后，观察瓶塞周围是否有水渗出。 经检查不漏水的容量瓶才能使用。
2.2注意事项 (1)不能在容量瓶里进行溶质的溶解，应将溶质在 烧杯中溶解后转移到容量瓶里。两液体混合时应 先在饶杯中混匀后再转移至容量瓶中。 (2)用于洗涤烧杯的溶剂总量不能超过容量瓶的标 线，一旦超过，必须重新进行配置。 (3)容量瓶不能进行加热。如果溶质在溶解过程中 放热，要待溶液冷却后再进行转移，因为温度升 高瓶体将膨胀，所量体积就会不准确。 (4)容量瓶只能用于配制溶液，不能长时间或长期 储存溶液，因为溶液可能会对瓶体进行腐蚀，从 而使容量瓶的精度受到影响。
玻璃仪器分类 一、玻璃量器类 二、玻璃容器类 三、其他
一、实验室常用玻璃量器 常用量器 ①吸管 ②容量瓶 ③滴定管 ④量筒 玻璃量器,应具有下列标志 ①准确度等级：A级和B级 A级和B级的差别在于容器的可容许误差（容器的 实际容积和标称容积的偏差百分比）范围不同。 所有用于测量样品，标液配制和配制分析试剂所 用的玻璃容器必须是A级的，以确保其精确性和准 确性。 量筒与量杯准确度较低，没有AB等级。
①完全流出式 上有零刻度，下无总量刻度的，或上有总量刻度， 下无零刻度的为完全流出式。
②吹出式 标有“吹”字的为吹出式，使用时最后应吹出管尖内遗留 的液体。
高中化学实验仪器大全
高中化学实验仪器大全1. 引言在高中化学实验中，合适的仪器和设备是进行实验工作的基础。
本文将介绍一些常用的高中化学实验仪器，包括其用途和操作方法。
2. 玻璃仪器2.1 烧杯烧杯是常见的玻璃容器，用于加热、溶解、混合和反应物质的容器。
它具有圆筒形状和开放的顶部，便于液体的加入和倒出。
2.2 烧瓶烧瓶是类似于烧杯的玻璃容器，但它具有更加扁平的底部和较长的颈部。
烧瓶通常用于加热液体，其长颈可以减少与外界环境的热交换。
2.3 移液管移液管是一种用于精确分取和转移液体的玻璃管。
它通常具有两端吸管，并可以通过吸液或者挤压吸管上的橡胶头来控制液体的吸取和释放。
2.4 滴管滴管是一种也可精确分取和转移液体的设备，它通常是由玻璃或塑料制成的小管子，管底的一端具有吸液头，通过对吸液头进行挤压来控制滴液的速度。
2.5 实验管实验管是一种常见的玻璃容器，在实验中用于容纳小量的液体。
它通常是长而细的圆筒状，底部为圆形。
3. 配置仪器3.1 天平天平是常见的用于测量物质质量的仪器。
在化学实验中，精确的物质质量是进行配制溶液和计量反应物的基础。
量筒是一种用于精确测量液体体积的玻璃仪器。
它通常是一个细长的圆筒形状，上面标有体积刻度。
3.3 温度计温度计是测量温度的仪器。
在化学实验中，控制反应的温度非常重要，因此使用温度计能够准确测量实验中的温度变化。
3.4 分液漏斗分液漏斗是一种用于将两种不相溶液体分离的仪器。
它具有上下两个锥形状的小口，通过开启和关闭止水夹来控制液体的分离。
3.5 反应瓶反应瓶是一种用于进行化学反应的容器。
它通常具有圆底，便于搅拌和混合反应物质。
4. 加热仪器4.1 高温炉高温炉是用于加热实验物质的仪器。
它能够提供高温环境，用于进行各种高温条件下的实验。
4.2 隔水加热器隔水加热器是一种用水进行加热的设备。
在实验中，有时需要对某些试剂或反应体系进行水浴加热，以控制温度的均匀性和稳定性。
4.3 灯泡灯泡是一种用于局部加热实验物质的简易仪器。
常用玻璃仪器的使用及注意事项
常用玻璃仪器的使用及注意事项玻璃仪器是化学实验室中常见的实验工具之一，它包括试管、烧杯、量筒、滴定管等。
下面将详细介绍常用玻璃仪器的使用方法及注意事项。
1.试管：试管通常用于反应液的混合和反应过程的观察。
使用时，首先清洗试管，并确保试管干燥。
将试管倾斜45度角，缓慢倾倒反应液，避免液体溅出。
在实验过程中，需要加热试管的时候，应该用夹子夹住试管上方，同时注意避开试管口以防止热液溅出。
2.烧杯：烧杯是用来加热较大体积试剂的玻璃仪器。
使用前，确认烧杯干净，并且无杂质，然后将试剂缓慢倾入烧杯中。
加热时，应将烧杯放在三角架上，并使用黄鸭嘴夹固定。
避免将烧杯加热至干燥状态，以免烧杯破裂。
3.量筒：量筒用于测量液体的精确体积。
使用前，首先确认量筒清洁并干燥，然后将液体缓慢倾入量筒中。
读数时，目光要垂直与液面，读数时要注意底部液面的凸缘，以准确读取液位。
使用后，清洁时，用适量水将润湿内壁，然后排空，再用直立式的玻璃棒将内壁擦干净。
4.滴定管：滴定管用于滴定操作。
使用时，首先确认滴定管的顶端孔洞是通畅的。
倒入待滴定的试剂，然后轻轻地把玻璃腔和周围的玻璃棒润湿。
用拇指或食指捏住胆囊，使滴定液从顶端的小孔滴下。
同时，注意控制滴液的速度，避免滴出过多。
滴定结束时，注意用洗瓶将滴定管口周围的滴定液冲洗至滴定容器内。
在使用玻璃仪器时，还需要注意以下几点。
1.清洁：玻璃仪器在使用前后应进行清洁。
可以用肥皂水或生物洗涤剂洗涤，然后用清水冲洗干净。
避免使用有机溶剂，因为它们可能污染仪器。
2.干燥：清洗后的玻璃仪器应该放在通风处晾干，避免将水滴残留在仪器上。
对于一些需要用到无尘环境的仪器，可以用气枪或熔融蓝心过滤器进行干燥。
3.存放：玻璃仪器在存放时，应该放在干燥、清洁、无振动的地方，避免碰撞和破损。
可以用干洁的白纸或布将其包裹，以防尘和损坏。
4.使用注意：在使用玻璃仪器时，要小心轻放，避免碰撞和破损。
特别是对于发现有破损或者缺陷的玻璃仪器，应立即停止使用并更换。
实验室常用玻璃仪器基本操作及注意事项 ppt课件
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4、常用玻璃仪器的清洗
3.2、碱式滴定管的洗涤：碱式滴定管的洗涤 方法和酸式滴定管的洗涤方法相同。如需 用铬酸洗液洗涤时，可将管端胶管取下， 用塑料乳头堵住碱管下口进行洗涤。如需 用铬酸洗液浸泡一段时间时，可将碱管倒 立，将管口插入洗液瓶中并用滴定管夹固 定，将碱管嘴口联接抽气泵（或水泵）， 打开抽气泵，用手捏挤玻璃珠处的橡皮管
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4、常用玻璃仪器的清洗
使洗液缓慢上升，直至碱管充满后，停止 捏挤玻璃珠并使碱管嘴口脱离抽气泵，任 其浸泡一 段时间，然后用手轻捏玻璃珠， 使洗液放回原瓶中。用自来水冲洗和蒸馏 水荡洗后，应观察到碱管内壁为一均匀润 湿水层而不挂水珠。否则应重新清洗。
如不方便使用抽气泵时，也可用一根带玻 璃珠的橡皮管代替碱管下部的医用胶管。 这样，将碱管直立夹在滴定管架上，将铬
入少量水使之溶解，向该溶液中慢慢加入 100ml 10% NaOH溶液，混匀后储存在带 有橡皮塞的玻璃瓶中备用。此洗涤液适用 于洗涤油污及有机物沾污的器皿。用此洗 涤液洗后的器皿上如残留有MnO2•nH2O沉 淀物，可用HCl+NaNO2混合液洗涤。
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5、分析实验室常用的洗涤剂种类
（3）、KOH-乙醇溶液 适合于洗涤被油脂或某些有机物沾污的
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三、常用玻璃仪器的使用
1、计量类仪器 1.1、量杯 量杯属量出式量器，它用于量度从量器中 排出液体的体积。排出液体的体积为该液 体在量器内时从刻度值读取的体积数。量 杯有2种型式，面对分度表时量杯倾液嘴向 右，便于左手操作，称为左执式量杯。倾 液嘴向左，则称为右执式量杯。250 mL以
5、分析实验室常用的洗涤剂种类
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实验室常用玻璃仪器及使用
名称
主要用途
使用注意事项
烧杯
配制溶液、溶解样品等
加热时应置于石棉网上，使其受热均匀，一般不可烧干
锥形瓶
加热处理试样和容量分析滴定
除有与上相同的要求外，磨口锥形瓶加热时要打开塞，非标准磨口要保持原配塞
碘瓶
碘量法或其它生成挥发性物质的定量分析
同上
圆（平）底烧瓶
分液漏斗：滴液球形梨形筒形
分开两种互不相溶的液体；用于萃取分离和富集（多用梨形）；制备反应中加液体（多用球形及滴液漏斗）
磨口旋塞必须原配，漏水的漏斗不能使用。
试管：普通试管、离心试管
定性分析检验离子；离心试管可在离心机中借离心作用分离溶液和沉淀
硬质玻璃制的试管可直接在火焰上加热，但不能聚冷；离心管只能水浴加热
加热及蒸馏液体
一般避免直火加热，隔石棉网或各种加热浴加热
圆底蒸馏烧瓶
蒸馏；也可作少量气体发生反应器
同上
凯氏烧瓶
消解有机物质
置石棉网上加热，瓶口方向勿对向自己及他人
洗瓶
装纯化水洗涤仪器或装洗涤液洗涤沉淀
量筒、量杯
粗略地量取一定体积的液体用
不能加热，不能在其中配制溶液，不能在烘箱中烘烤，操作时要沿壁加入或倒出溶液
表面皿
盖烧杯及漏斗等
不可直火加热，直径要略大于所盖容器
研钵
研磨固体试剂及试样等用；不能研磨与玻璃作用的物质
不能撞击；不能烘烤
干燥器
保持烘干或灼烧过的物质的干燥；也可干燥少量制备的产品
底部放变色硅胶或其它干燥剂，盖磨口处涂适量凡士林；不可将红热的物体放入，放入热的物体后要时时开盖以免盖子跳起或冷却后打不开盖子
垂熔玻璃漏斗
过滤
必须抽滤；不能聚冷聚热；不能过滤氢氟酸、碱等；用毕立即洗净
垂熔玻璃坩埚
重量分析中烘干需称量的沉淀
同上
标准磨口组合仪器
有机化学及有机微量分析中制备及分离
磨口处勿需涂润滑剂；安装时不可受歪斜压力；要按所需装置配齐购置
量瓶
配制准确体积的标准溶液或被测溶液
非标准的磨口塞要保持原配；漏水的不能用；不能在烘箱内烘烤，不能用直火加热，可水浴加热
滴定管（2550100ml）
容量分析滴定操作；分酸式、碱式
活塞要原配；漏水的不能使用；不能加热；不能长期存放碱液；碱式管不能放与橡皮作用的滴定液
微量滴定管
1234510ml
微量或半微量分析滴定操作
不可盖紧磨口塞烘烤，磨口塞要原配
试剂瓶：细口瓶、广口瓶、下口瓶
细口瓶用于存放液体试剂；广口瓶用于装固体试剂；棕色瓶用于存放见光易分解的试剂
不能加热；不能在瓶内配制在操作过程放出大量热量的溶液；磨口塞要保持原配；放碱液的瓶子应使用橡皮塞，以免日久打不开
滴瓶
装需滴加的试剂
同上
漏斗
长颈漏斗用于定量分析，过滤沉淀；短颈漏斗用作一般过滤
只有活塞式；其余注意事项同上
自动滴定管
自动滴定；可用于滴定液需隔绝空气的操作
除有与一般的滴定管相同的要求外，注意成套保管，另外，要配打气用双连球
移液管
准确地移取一定量的液体
不能加热；上端和尖端不可磕破
刻度吸管
准确地移取各种不同量的液体
同上
称量瓶
矮形用作测定干燥失重或在烘箱中烘干基准物；高形用于称量基准物、样品
（纳氏）比色管
比色、比浊分析
不可直火加热；非标准磨口塞必须原配；注意保持管壁透明，不可用去污粉刷洗
冷凝管：直形球形蛇形空气冷凝管
用于冷却蒸馏出的液体，蛇形管适用于冷凝低沸点液体蒸汽，空气冷凝管用于冷凝沸点150℃以上的液体蒸汽
不可聚冷聚热；注意从下口进冷却水，上口出水
抽滤瓶
抽滤时接受滤液
属于厚壁容器，能耐负压；不可加热