六年级道德与法治上册-第三单元 我们的国家机构 知识点总结归纳 人教新版

合集下载

人教版六年级上册道德与法治第三四单元知识点归纳与整理

人教版六年级上册道德与法治第三四单元知识点归纳与整理

⼈教版六年级上册道德与法治第三四单元知识点归纳与整理⼈教版六年级上册道德与法治第三四单元知识点第五篇国家机构有哪些1、国家机构是国家机关的统称。

2、宪法是确定国家机构的最⾼法律依据。

3、学校、医院、银⾏、邮局等属于⾮国家机构,不享有宪法规定的职权。

4、不同的国家机关名称不同,职权也不同。

宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。

(P44)5、全国⼈民代表⼤会的职权是由什么法律来决定的?它是什么性质的国家机关,有哪些职权?(P45)答:①全国⼈民⼤会的职权是由宪法来决定的(P44)②全国⼈民代表⼤会是我国的最⾼国家权⼒机关。

③根据宪法全国⼈民代表⼤会⾏使⽴法权、决定权、任免权和监督权。

6、国家机构是国家机关的统称,国家机关的构成?国家元⾸、权⼒机关、⾏政机关、军事指挥机关、监察机关、审判机关、法律监督机关。

7、关系图⼈民政府——⾏政机关——⾏使⾏政管理职权(P46)(⾏政机关的名称中常常出现⼈民政府、部、厅、局等。

)P44)最⾼国家权⼒机关的执⾏机关全国⼈民代表⼤会——最⾼国家权⼒机关——⾏使国家⽴法权、决定权、任免权、监督权(P45) ⼈民法院——审判机关——审判权(P47)司法机关——⼈民检察院——监督机关——检察权(P47)中华⼈民共和国各级监察委员会——监察机关——⾏使国家监察职能(P47)8、公安(局)机关不属于司法机关。

⾝份证丢失,要及时到公安机关挂失。

(P27)司法是解决社会正义的重要⼿段,是维护公平正义的最后⼀道防线。

(P47)9、⼈民法院可以审理民事、刑事、⾏政案件等。

(P47)10、宪法规定,国家的⼀切权利授属于⼈民,⼈民能否直接⾏使国家权⼒(注意是⼒不是利)?在我国⼈民通过什么⽅式⾏使国家权⼒?(P48)答:不能,(我国⼈⼝众多,不可能每个⼈都直接⾏使国家权⼒)⼈民通过选举产⽣⼈⼤代表,组成⼈民代表⼤会,代表⼈民⾏使国家权⼒,对⼈民负责,受⼈民监督。

(P48)11、‘⼀府⼀委两院’指的是什么国家机关?⼈民政府、监察委员会、⼈民法院、⼈民检察院。

部编版六年级道德与法治上册第三单元《我们的国家机构》复习要点

部编版六年级道德与法治上册第三单元《我们的国家机构》复习要点
本素材 由hi-hoo提供
2019/10/22
1.国家的正常运转需要通过(国家机构)实现,我们的生活也离不 开(国家机构)的保障。 2.国家机构是(国家机关)的统称。(宪法)是确定国家机构的最 高法律依据。学校,医院,银行,邮局等单位(不享有)宪法规定 的职权,(不属于)国家机构。 3.国家机构包括(中央)国家机关和(地方)国家机关,前者在 全国范围内行使职权,后者代表国家在所在区域内行使职权。 4.不同的国家机关名称不同,(职权)也不同。它们就像我们身体 的器官,在承载着自己独特功能的同时,彼此之间又有着严密的 (组织)性和(协调)性。(宪法)是规定国家机关职权的根本法 律依据。
11.在每年召开的全国人民代表大会上,国务院总理、最高人民法院 院长、最高人民检察院检察长都要向(全国人民代表大会)作工作 报告。 12.国家的一切权利属于(人民)。人民通过(人民代表大会)行使 国家权力。根据宪法,“一府一委两院”由同级(人民代表大会) 产生,对同级人民代表大会负责,受同级人民代表大会监督。 13.(人民)是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须 依靠(人民)的支持,按照(宪法)和法律的规定行使职权,自觉 接受人民的监督,努力为人民服务。 14.作为国家的主人,为了行使当家做主的权力,人民通过(选举) 代表组成人民代表大会,统一管理国家和地方事务。
27.国家机关及其工作人员必须按照(法律)要求,保持同公民与社 会的联系,倾听意见,接受(监督),保证国家机关依法行使权力, 自觉履行职责。 28.在我国,对权力的监督来自多个方面。把党内监督同国家机关监 督、(民主)监督、司法监督、(群众)监督、舆论监督贯通起来, 增强监督合力,保证权力的依法运行。 29.生活中,公民可采取多种方式参与监督,例如采用(书信)、电 子邮件、(电话)、走访等形式向有关部门举报或反映;通过(网 络)、电视、(广播)、报刊等媒体进行监督。 30.接受监督是(法治)国家的要求,更是社会发展需要。国家机关 要主动创造条件接受(监督);公民也要积极参与(监督)国家机 关,这是法律赋予我们的责任。

六年级上册《道德与法治》每单元知识要点归纳汇总-人教部编版

六年级上册《道德与法治》每单元知识要点归纳汇总-人教部编版

六年级上册《道德与法治》每单元知识要点归纳汇总-人教部编版第一单元我们的守护者1.我们生活在法律中,法律规范着我们的(行为),保护着我们的(权利),协调着人与人之间的(关系)。

法律就在我们身边,时常与我们相伴。

2.法律保护了我们的权利。

在法律的规定下,我们享有(人身)权,(财产)权,(受教育)权等权利,学习知识、快乐成长。

3.法律规定了我们的义务。

纪律、道德和法律规范着我们的行为。

与纪律、道德不同,法律由(国家)制定和颁布,具有(强制力)和(权威性)。

所有社会成员都要(遵守)法律,依法行使自己的(权利),依法履行自己的(义务)。

4.(法律)调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。

大到国家的(政治)生活,小到个人的(家庭)生活,处处都有法律的身影。

5.刑法是规定(犯罪)和(刑罚)的法律。

刑法规定了什么样的行为是(犯罪),对于犯罪应该给予什么样的惩罚。

刑法惩罚(犯罪),保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。

6.民法是维护人们(日常生活秩序)的主要法律。

民法保护了我们的生命、(健康)、(名誉),保护我们的房屋、(用具)、(储蓄),民法指导人们签订和履行合同,调整生产、(贸易)、(消费)等社会关系。

7.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有行政法等法律。

行政法约束(行政机关)的权力,督促其履行自己的(职责),管理公共事务,为公众提供服务。

8.在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。

它们规范着人们的(行为),保障着社会的(生产)、(生活)秩序。

9.作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了(行为准则),提供了(外部保障),维护着我们的正常生活。

10.法律如同(指南针),告诉我们行为的(方向)。

法律保障我们可以选择自己的生活;法律督促我们积极承担起对他人、(社会)和(国家)的责任。

11.法律如同(尺子),衡量我们行为的(对错)。

合法的行为受到(保护),违法的行为受到(制裁)。

最新【部编】人教版六年级上册道德与法治全册知识点总结梳理

最新【部编】人教版六年级上册道德与法治全册知识点总结梳理

【部编】人教版六年级上册道德与法治全册知识点总结梳理第一课:感受生活中的法律1.法律(规范)着我们的行为,(保护)着我们的权利,(协调)着人与人之间的关系。

2.法律保护我们的(权利)。

在法律的规定下,我们享有(人身权)、(财产权)、(受教育权),学习知识,快乐成长。

3.法律规定了我们的(义务)。

过马路,要遵守(交通法规);在公共场所,要爱护(公物),保护(环境)。

4.(纪律)、(道德)与(法律)规范着我们的行为。

与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有(强制力)和(权威性)。

5.所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的(权利),履行自己的(义务)。

6.道德与(法律),是基本的社会规则。

7.法律调整(社会关系),保护(合法权益),维护(公共秩序)。

8.(刑法)是规定犯罪和刑罚的法律。

(民法)是维护人们日常生活秩序主要法律。

(行政法)约束行政机关的权利,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。

9.作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了行为(准则),提供了外部(保障),维护着我们的正常生活。

10.《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定:每年的农历九月初九为(老年节)。

11.(法律援助)在保障公民合法权益,推进司法公正等方面发挥着重要作用,为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。

12.连线题:把与情景对应的法律用线连起来。

13.指出下列图中情景设计了哪些法律。

《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国义务教育法》答:刑法是规定犯罪和刑罚的法律。

规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。

刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。

民法是维护人们日常生活秩序的主要法律,保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄,指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。

16.简要说说法律的作用。

部编版六年级道德与法治上册第5课《国家机构有哪些》知识点考点归纳整理

部编版六年级道德与法治上册第5课《国家机构有哪些》知识点考点归纳整理

部编版六年级道德与法治上册知识点考点归纳整理第三单元我们的国家机构第5课国家机构有哪些一、填空:1、国家机构是国家机关的统称。

2、我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会,它的常设机构的简称是全国人大常委会。

3、人民政府是行政机关,各级监察委员会是国家的监察机关。

国家的审判机关是最高人民法院,中华人民共和国检察院是国家的法律监督机关。

4、全国人民代表大会每届任期 5 年,每年在第一季度召开会议。

5、国家的一切权利属于人民。

人民是国家的主人。

二、判断题1、特殊的工作岗位,国家机关工作人员履职时必须穿制服。

(√)2、同级人民代表大会对“一府一委两院”负责,并受“一府一委两院”监督。

(X)3、我国人口众多,不可能每个人都直接行使国家权力。

(√)4、人民法院和人民检察院是我国的司法机关。

(√)5、法徽由麦穗、齿轮、华表、天平和红旗构成,体现着法官代表国家依法行使审判权。

(√)6、学校、派出所、法院都是国家机关。

( X )7、刑法是确定国家机构的最高法律依据。

( X )三、单项选择题1、下面的( A )不是国家机关。

A、银行B、检察院C、公安派出所D、监察委员会2、( A)可以行使立法权、决定权、任免权和监督权。

A、全国人民代表大会B、国务院C、监察委员会D、国家主席3、国家最高军事指挥机关是(B)。

A、国家主席B、中央军事委员会C、全国人大委员会D、军委主席4、依据宪法规定对“中华人民共和国国家主席”认识正确的是(C)A、是最高的行政长官之一B、是权力最大的人之一。

部编版六年级《道德与法治》上册第三单元《我们的国家机构》知识点归纳

部编版六年级《道德与法治》上册第三单元《我们的国家机构》知识点归纳

第三单元我们的国家机构国家机构有哪些一、填空:1、国家机构是国家机关的统称。

2、我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会,它的常设机构的简称是全国人大常委会。

3、人民政府是行政机关,各级监察委员会是国家的监察机关。

国家的审判机关是最高人民法院,中华人民共和国检察院是国家的法律监督机关。

4、全国人民代表大会每届任期 5 年,每年在第一季度召开会议。

5、国家的一切权利属于人民。

人民是国家的主人。

二、判断题1、特殊的工作岗位,国家机关工作人员履职时必须穿制服。

(√)2、同级人民代表大会对“一府一委两院”负责,并受“一府一委两院”监督。

(X)3、我国人口众多,不可能每个人都直接行使国家权力。

(√)4、人民法院和人民检察院是我国的司法机关。

(√)5、法徽由麦穗、齿轮、华表、天平和红旗构成,体现着法官代表国家依法行使审判权。

(√)6、学校、派出所、法院都是国家机关。

( X )7、刑法是确定国家机构的最高法律依据。

( X )三、单项选择题1、下面的( A )不是国家机关。

A、银行B、检察院C、公安派出所D、监察委员会2、( A)可以行使立法权、决定权、任免权和监督权。

A、全国人民代表大会B、国务院C、监察委员会D、国家主席3、国家最高军事指挥机关是(B)。

A、国家主席B、中央军事委员会C、全国人大委员会D、军委主席4、依据宪法规定对“中华人民共和国国家主席”认识正确的是(C)A、是最高的行政长官之一B、是权力最大的人之一C、是国家机构组成之一D、是个人能力最强的人之一5、我国的根本政治制度是( D )A、社会主义法律制度B、社会主义民主制度C、全国人民代表大会D、人民代表大会制度6、中华人民共和国各级监察委员会是( C )A、司法机关B、审判机关C、监督机关D、监察机关7、全国人民代表大会不行使(D )A、立法权B、决定权C、任免和监督权D、审判权8、国家主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长由( A )产生。

部编版六年级道德与法治上册全册知识点考点归纳

部编版六年级道德与法治上册全册知识点考点归纳

部编版六年级《道德与法治》上册全册知识点考点归纳第一单元我们的守护者1.法律保护了我们的权利。

在法律的规定下,我们享有人生权,财产权,受教育权等权利,学习知识、快乐成长。

2.法律规定了我们的义务。

人人依法履行义务。

3.说一说作为小学生,法律规定了哪些义务?答:过马路要遵守交通法规,在公共场所要爱护公物,保护环境,借了别人东西要及时归还,等到我们成年后,要努力工作,为国家和社会做出自己的贡献。

4.宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据,它有着至高无上的地位。

5.2019年宪法日主题是:弘扬宪法精神推进国家治理体系和治理能力现代化6.民法典第二单元我们是公民1.在家里我们都是孩子,在学校里我们都是学生,在商场里,我们都是顾客,我们的身份在不同的场合会发生变化,但是有一个身份是共同的,那就是公民。

凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

2.只有年满十八周岁,才具有公民资格。

( X )3. 身份证丢失,要及时到( C )挂失。

A.银行B.车站C.公安机关D.邮局4.12366是全国统一纳税服务热线。

5.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

第三单元我们的国家机构1.国家机构是国家机关的统称:人民代表大会、人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院;学校、医院、银行、邮局等单元不属于国家机构。

2.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。

3.国家的一切权利属于人民。

人民是国家的主人。

人民通过选举代表组成人民代表大会,统一管理国家和地方事务。

4.2020年两会时间5.人民代表是人民选举产生的,代表人民的利益和意志。

6.参政议政并不仅仅是成年人的事,作为小学生的我们也可以积极参与。

生活中有很多和我们关系密切的问题,我们也可以通过不同的方式提出来。

7.国家机关行使职权时违反法律规定的行为,就是违法行为。

对于国家机关的违法行为,要及时依法纠正,防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的权益造成损失。

最新【部编】人教版六年级上册道德与法治全册知识点总结梳理

最新【部编】人教版六年级上册道德与法治全册知识点总结梳理

【部编】人教版六年级上册道德与法治全册知识点总结梳理第一课:感受生活中的法律1.法律(规范)着我们的行为,(保护)着我们的权利,(协调)着人与人之间的关系。

2.法律保护我们的(权利)。

在法律的规定下,我们享有(人身权)、(财产权)、(受教育权),学习知识,快乐成长。

3.法律规定了我们的(义务)。

过马路,要遵守(交通法规);在公共场所,要爱护(公物),保护(环境)。

4.(纪律)、(道德)与(法律)规范着我们的行为。

与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有(强制力)和(权威性)。

5.所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的(权利),履行自己的(义务)。

6.道德与(法律),是基本的社会规则。

7.法律调整(社会关系),保护(合法权益),维护(公共秩序)。

8.(刑法)是规定犯罪和刑罚的法律。

(民法)是维护人们日常生活秩序主要法律。

(行政法)约束行政机关的权利,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。

9.作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了行为(准则),提供了外部(保障),维护着我们的正常生活。

10.《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定:每年的农历九月初九为(老年节)。

11.(法律援助)在保障公民合法权益,推进司法公正等方面发挥着重要作用,为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。

12.连线题:把与情景对应的法律用线连起来。

13.指出下列图中情景设计了哪些法律。

《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国义务教育法》答:刑法是规定犯罪和刑罚的法律。

规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。

刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。

民法是维护人们日常生活秩序的主要法律,保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄,指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。

16.简要说说法律的作用。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第三单元我们的国家机构
1.国家的正常运转需要通过(国家机构)实现,我们的生活也离不开(国家机构)的保障。

2.国家机构是(国家机关)的统称。

(宪法)是确定国家机构的最高法律依据。

学校,医院,银行,邮局等单位(不享有)宪法规定的职权,(不属于)国家机构。

3.国家机构包括(中央)国家机关和(地方)国家机关,前者在全国范围内行使职权,后者代表国家在所在区域内行使职权。

4.不同的国家机关名称不同,(职权)也不同。

它们就像我们身体的器官,在承载着自己独特功能的同时,彼此之间又有着严密的(组织)性和(协调)性。

(宪法)是规定国家机关职权的根本法律依据。

5.(全国人民代表大会)是我国最高国家权力机关,它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会,简称为(“全国人大常委会”)。

根据宪法,全国人民代表大会行使(立法)权、(决定)权、(任免)权和(监督)权。

6.人民政府是行政机关,与我们的生活密切相关。

它代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权,提供公共服务。

人民政府包括政府自身及所属工作部门,这些部门行使政府的具体职能,我们经常会与它们打交道。

7.中华人民共和国各级(监察委员会),是行使国家监察职能的专责机关,是国家的监察机关。

我国司法机关,包括人民检察院和人
民法院:中华人民共和国法院是国家的(审判)机关,中华人民共和国检察院是国家的法律(监督)机关。

8.任何社会都有争议存在。

(司法)是解决社会争议的重要手段,是维护公平正义的最后一道防线。

9.我国人口众多,不可能每个人都直接行使国家权力。

人民通过(选举)产生人大代表,组成(人民代表大会),代表人民行使国家权力,对人民负责,受人民监督。

10.中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长,由(全国人民代表大会)产生。

地方人民政府正职和副职、地方监察委员会主任、地方人民法院院长和地方人民检察院检察长、均由(本级人民代表大会)产生。

11.在每年召开的全国人民代表大会上,国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向(全国人民代表大会)作工作报告。

12.国家的一切权利属于(人民)。

人民通过(人民代表大会)行使国家权力。

根据宪法,“一府一委两院”由同级(人民代表大会)产生,对同级人民代表大会负责,受同级人民代表大会监督。

13.(人民)是国家的主人。

一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠(人民)的支持,按照(宪法)和法律的规定行使职权,自觉接受人民的监督,努力为人民服务。

14.作为国家的主人,为了行使当家做主的权力,人民通过(选
举)代表组成人民代表大会,统一管理国家和地方事务。

15.(选举)是公民参与国家政治生活的重要途径,(选票)代表着一种民主权利。

县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权重要体现,每一张选票都应当认真对待和珍视。

16.每年的(三月初),来自全国各地的全国人大代表会聚(北京),走进(人民大会堂),代表全国各族人民行使国家权力,共商国是。

17.人民代表是人民(选举)产生的,代表人民的(利益)和(意志)。

(人大代表)应当依法行使代表职权,积极履行代表义务,充分发挥代表作用。

18.人大代表要按时出席(人民代表)大会,依法认真行使大会期间的各项职权。

人大代表要密切联系人民群众,(听取)和(反映)选民的意见和要求。

19.关心国家大事不仅仅是人大代表的职责,其他公民也可以积极建言,参政议政。

这既是公民应有的(权利),也是公民自觉承担(社会责任)的体现。

20.国家的兴旺与每个公民息息相关,公民参政议政是权利,也是(责任):它不仅有利于政府听取广大人民的意见,更好地实现民主、科学决策,管理好国家事务;也有利于我们更好地表达自己的(愿望),(维护)自身的合法权益。

21.参政议政并不仅仅是成年人的事,作为小学生的我们也可以(积极参与)。

生活中有很多和我们关系密切的问题,我们也可以通过(不同的方式)提出来。

22.我国国家国机关的职能是什么,行使哪些权力,如何行使权力,(宪法)和法律中有明确的规定。

其中我们熟悉的公安部门、市场监督管理部门、教育管理部门等行政机关,都在行使(行政)权力。

23.国家机关必须在(法定范围)内,依照(法定程序)行使权力,既不能对应该履行的职责不履行,少履行或慢履行,也不能(超越)职责范围行使权力。

24.根据宪法和法律规定,我国的行政机关下设的各部门(职能分工)不同,他们各司其职,各负其责,共同(服务)于人民,(维护)国家安定和社会秩序。

25.一站式服务,就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的(行政)机关,承担着办理不同业务的(职能),人们到这里办理业务时,到相应的区域就可以了。

26.在我国的经济、社会等领域,必须加强对权力的(监督),以保证权力的行使符合人民的意愿,体现人民的(利益)。

27.国家机关及其工作人员必须按照(法律)要求,保持同公民与社会的联系,倾听意见,接受(监督),保证国家机关依法行使权力,自觉履行职责。

28.在我国,对权力的监督来自多个方面。

把党内监督同国家机关监督、(民主)监督、司法监督、(群众)监督、舆论监督贯通起来,增强监督合力,保证权力的依法运行。

29.生活中,公民可采取多种方式参与监督,例如采用(书信)、电子邮件、(电话)、走访等形式向有关部门举报或反映;通过(网络)、
电视、(广播)、报刊等媒体进行监督。

30.接受监督是(法治)国家的要求,更是社会发展需要。

国家机关要主动创造条件接受(监督);公民也要积极参与(监督)国家机关,这是法律赋予我们的责任。

31.我国法律规定,行政机关在行使行政管理职权的过程中,要通过政府公报、政府网站、(新闻发布会)、(报刊)等合法的形式,主动向社会公开有关信息,包括与公民切身利益相关的信息,需要公民广泛知道和参与的信息,各行政机关的机构设置,职能,办事程序等信息,以便更好地接受(监督)。

监督行政机关是公民依法享有的(权利)。

32.作为中华人民共和国公民,不论年龄大小,我们都有对国家机关和国家工作人员提出(批评)和(建议)的权利,对他们的违法失职行为有提出(申诉)、(控告)或检举的权利。

我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时应该(尊重事实),不能(诬告陷害)。

33.国家机关行使职权时违反法律规定的行为,就是(违法行为)。

对于国家机关的违法行为,要及时依法(纠正),防止因国家机关违法行使职权给(国家)和(人民)的权益造成损失。

34.人民法院依据(《中华人民共和国行政诉讼法》)公正、及时审理行政案件,切实保障公民的合法权益,有效监督行政机关依法行使职权。

35.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损害的,国家要依法承担(赔偿)责任。

这既保障了公民的(合
法权益),又促使国家机关(依法)行使职权。

相关文档
最新文档