最新中考道德与法治知识点汇总

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中考知识点归纳2024政治

中考知识点归纳2024政治

中考知识点归纳2024政治在准备2024年中考政治科目时,学生需要对政治理论、时事政治、法律常识等知识点有深入的理解和掌握。

以下是一些重要的中考政治知识点归纳:# 政治理论基础1. 社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

2. 中国特色社会主义理论体系:包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等。

3. 中国梦:实现中华民族伟大复兴的中国梦,强调国家富强、民族振兴、人民幸福。

# 时事政治1. 国家大事:关注国家的重大政策、法律的制定和实施,如“十四五”规划、全面依法治国等。

2. 国际形势:了解中国在国际舞台上的角色和贡献,如“一带一路”倡议等。

3. 社会热点:关注社会热点问题,如环境保护、教育公平、公共卫生等。

# 法律常识1. 宪法:了解宪法的地位、作用和基本内容,包括公民的基本权利和义务。

2. 民法典:掌握民法典的基本原则和主要内容,如物权、合同、人格权等。

3. 刑法:了解刑法的基本原则,如犯罪的构成要件、刑罚的种类和适用。

# 思想道德建设1. 公民道德规范:包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

2. 社会主义荣辱观:强调以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻等“八荣八耻”。

3. 青少年思想道德教育:注重培养青少年的社会主义核心价值观和法治意识。

# 政治参与1. 民主选举:了解选举的程序和意义,如人民代表大会制度。

2. 民主监督:理解公民如何通过各种途径参与社会监督。

3. 民主决策:认识公民参与国家和社会事务决策的途径。

# 结束语通过以上对中考政治知识点的归纳,希望能够帮助学生系统地复习和掌握政治科目的核心内容。

政治不仅是中考的重要科目,更是培养公民意识和社会责任感的重要途径。

希望同学们能够在学习中不断提升自己的政治素养,为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。

初三道法知识点

初三道法知识点

初三道法知识点初中道德与法治这门学科对于初三的同学来说,是非常重要的。

它不仅能帮助我们了解社会、国家的运行规则,还能培养我们正确的价值观和道德观。

以下是一些初三道法的重要知识点。

一、建设法治中国1、法治的重要性法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。

走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

2、全面依法治国全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

其总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

要实现这一目标,需要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

科学立法是依法治国的前提,严格执法是关键,公正司法是防线,全民守法是基础。

3、法治政府法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。

其基本准则是依法行政,核心是规范政府的行政权。

二、创新驱动发展1、创新的重要性创新是引领发展的第一动力。

创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。

2、科技创新科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。

但从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。

3、建设创新型国家建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

三、民主与法治1、生活在民主国家民主在价值上要求大多数人当家作主。

我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。

人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

2、参与民主生活公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。

2024中考道法知识点

2024中考道法知识点

2024中考道法知识点一、道德与法治的基础概念道德与法治在中考里可是相当重要的内容呢。

就像道德部分,它涵盖了很多做人的基本准则,像诚实守信就是个超级重要的点。

这可不是只在课本里说说的,在生活中,你要是答应了小伙伴一件事,那就得做到,这就是诚实守信在生活中的体现。

比如说,你答应帮同学带一本书,那可不能转头就忘啦。

还有尊重他人,不管是对待同学、老师还是长辈,都要尊重他们的想法和感受。

另外,法治部分也很关键。

我们得知道法律是一种行为规范,它约束着大家的行为。

像未成年人保护法,就是专门用来保护咱们这些小同学的。

它规定了家庭、学校、社会等各方面对未成年人的保护责任。

比如说家庭要给孩子提供必要的生活条件和良好的教育环境,学校不能体罚学生之类的。

二、社会生活中的道德与法治在社会生活里,道德与法治无处不在。

比如在公共场合,我们要遵守秩序,不能大声喧哗。

这既是一种道德要求,也是遵守公共场所管理规定的法治要求。

如果在图书馆里大喊大叫,不仅会影响别人看书,还可能违反图书馆的规定呢。

再说说环保方面,我们要有环保意识,这也是道德的体现。

不随地吐痰、不乱扔垃圾,这就是在践行环保的道德要求。

从法治角度看,有些地方有相关的环境卫生管理条例,如果违反了是会受到处罚的。

还有网络环境,现在大家都离不开网络。

在网络上也要遵守道德和法律。

不能随便辱骂他人,不能传播虚假信息。

因为网络不是法外之地,一旦触犯法律,同样会受到制裁。

三、国家与社会发展中的道德与法治从国家和社会发展来看,道德与法治的作用更大啦。

一个国家有良好的道德风尚,大家都积极向上、团结友爱,这个国家就会充满活力。

法治呢,保障国家的长治久安。

像宪法是国家的根本大法,它规定了国家的基本制度、公民的基本权利和义务等。

我们作为公民,要遵守宪法,维护宪法的尊严。

在社会发展进程中,道德和法治相辅相成。

随着社会不断进步,道德观念也在不断更新,法律也会与时俱进。

比如随着对人权保护意识的增强,相关的法律也会更加完善。

中考道德与法治必背核心知识点整理大全

中考道德与法治必背核心知识点整理大全

中考道德与法治必背核心知识点整理大全一、思想品德1.礼貌与待人接物:-学会向他人问候、道歉、感谢等基本礼貌用语;-遵守礼仪规范,尊重长辈和他人的感受;-端正用语,不说脏话、粗话;-禁止欺负、歧视他人。

2.爱护集体:-尊重集体荣誉,不做违法、违纪、违反社会公共道德的事情;-爱护学校、公共设施,不随地乱扔垃圾。

3.诚实守信:-养成诚实的品德,不撒谎、不作弊;-守信用,言行一致;-尊重他人的隐私。

4.爱劳动,勤俭节约:-热爱劳动,依法参加劳动;-珍惜物质,不浪费、乱花钱;-珍惜时间,合理安排学习和生活。

5.乐于助人:-关心他人,乐于帮助他人解决困难;-不歧视残疾人,不辱骂或破坏他人财物。

二、社会公德1.遵守公共秩序:-遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路;-安全第一,不玩火,不拿陌生人的东西。

2.公共场所注意礼貌:-不喧哗、不乱丢垃圾;-不破坏公物,不随地乱涂乱画。

3.尊敬师长、关心他人:-尊敬师长,听从老师的教育和指导;-学会爱护同学,关心朋友。

4.维护社会安宁:-不参与斗殴、欺凌等违法行为;-看到危险情况及时报警。

5.社会公益:-积极参加志愿者活动,关心弱势群体,帮助他们解决实际问题。

三、法律基础知识1.宪法和法治:-宪法是国家最高法律,国家根本大法;-法治是国家的一种治理方式,包括法律、法规的制定、执行和监督。

2.公民的基本权利和义务:-公民的基本权利包括人身权利、人格权利、财产权利等;-公民的基本义务包括遵守宪法和法律法规、维护社会秩序和公共利益。

3.刑法和民法:-刑法是国家对犯罪行为进行规范和处罚的法律体系;-民法是调整公民间财产权益关系的法律体系。

4.未成年人的特殊保护:-未成年人享有特殊的权益和受到特殊的保护;-未成年人不得从事违法犯罪活动。

5.法律意识和法制观念:-法律意识是指人们对法律的认知和遵循;-法制观念是指人们对法律的认识和理解。

四、案例分析与解决问题的能力1.掌握法律常识:-理解一些常见的法律概念和法律条文;-对于突发的法律问题,能够根据相关法律条文进行分析和判断。

初三政 治笔记重点整理

初三政 治笔记重点整理

初三政治笔记重点整理初中政治是一门帮助我们了解社会、培养正确价值观和思维方式的重要学科。

对于初三的同学来说,掌握政治知识尤为关键,因为这关系到中考的成绩以及对社会和政治现象的理解。

以下是对初三政治重点知识的整理。

一、国情教育1、我国的基本国情我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

这是我国建设中国特色社会主义的总依据。

表现为生产力水平还比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够高,社会主义具体制度还不完善。

2、我国社会的主要矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

3、建设中国特色社会主义的总任务实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

4、改革开放改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

改革是社会主义制度的自我完善和发展。

对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。

5、党的基本路线领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

二、经济建设1、我国的经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

按劳分配为主体、多种分配方式并存,是我国现阶段的分配制度。

2、社会主义市场经济在社会主义市场经济体制下,市场在资源配置中起决定性作用,同时更好发挥政府作用。

3、经济发展新常态我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。

4、创新驱动发展战略创新是引领发展的第一动力,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。

三、政治建设1、人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。

2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这是我国的一项基本政治制度,强调中国共产党的领导,多党派合作,共产党执政、多党派参政。

3、民族区域自治制度在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

最新中考道德与法治知识点汇总

最新中考道德与法治知识点汇总

最新中考道德与法治知识点汇总最新中考道德与法治知识点汇总第一单元笑对日子考点1 优化心理品质1.做情绪的主人--------多彩的情绪(1)情绪万花筒人类情绪的基本形式有哪些:喜、怒、哀、惧是人类情绪的四种基本形式。

妨碍情绪的因素有哪些:人的情绪时经常变化的,它随着个人境遇、社会日子和个人志趣的变化而变化。

在社会日子中,我们经常会看见人们丰富多彩的情绪反应。

(2)情绪神秘果情绪的分类及含义是啥:①在日子中,人们的情绪有消极和积极之分。

②凡是对人的行为起着促进、增力作用的情绪就叫作积极情绪。

凡是对人的行为起着削弱、减力作用的情绪就叫作消极情绪。

积极情绪和消极情绪的划分是相对的,两者在一定条件下能够互相转化。

我们要尽可能利用情绪的积极面,克服情绪的消极面,做到喜怒有常,喜怒有度,让情绪为我们的学习和日子服务。

2.做情绪的主人-------阳光的心态(1)情绪变奏曲情绪调控对我们十分重要。

消极情绪假如得别到操纵,就会妨碍我们正常的学习和日子,甚至会危害我们的健康。

情绪调控好了,就会给我们开心、信心和力量。

①成功者善于调节、操纵自个儿的情绪,而失败者则易被自个儿的情绪或他人的情绪所操纵。

②假如情绪过于高兴,日子就难以安宁;假如情绪过于平淡,日子就会枯燥乏味;假如情绪过于变化,日子就会杂乱无章。

③我们花季青年情绪多变,更应注意调控自个儿的情绪,努力保持乐观、开朗的良好心态。

(2)情绪调控器★调节情绪的常见办法有哪些:倾诉法、转移法、换位法、自我安慰法等(其他办法:注意转移法、意志操纵法、自我暗示法、合理发泄发、情绪升华法等) 3.磨砺坚毅意志------勇于战胜挫折(1)挫折时把双刃剑★挫折对人产生的妨碍:①同样的挫折,对别同的人也许会产生别同的妨碍。

②在一些人那儿,挫折会成为日子中的灾害、成长中的障碍;③在另一些人那儿,挫折则会成为人一辈子的珍贵财宝,催人奋进,助人成长。

(2)风雨之后见彩虹★青青年怎么样积极面对挫折:①在人一辈子道路上,遇到困难和挫折并别可怕,关键在于怎么样对待挫折。

人教部编版初中《道德与法治》中考85个必背知识点

人教部编版初中《道德与法治》中考85个必背知识点

人教部编版初中《道德与法治》中考85个必背知识点初中《道德与法治》科目的内容很广泛,涉及的知识点也非常多。

下面是人教部编版初中《道德与法治》中考85个必背知识点:一、国家和法律1.国家的概念和特征2.国家的组成和职能3.共和制和多党制5.中国共产党的性质和领导地位6.具有社会主义性质的人民民主专政7.法律的概念和特征9.法律的衡量标准和效力10.法律的保护对象和适用范围11.法律的生效和适用12.法律的事实和适用条件13.法律的权威和司法权力二、宪法和法律知识15.宪法的制定和修改16.宪法的职能和作用17.宪法的实施和保障18.宪法的权威和地位19.法律的内容和构成20.法律的种类和体系21.法律的地位和适用22.法律的法律效力三、法治和社会主义法治国家23.法治的概念和特征24.法治的基本要求和基本原则25.法治与行政指挥关系26.法治与行政效能关系27.法治与社会稳定的关系28.法治与公平正义的关系29.法治与自由权利的关系30.法治与廉洁从政的关系31.法治与治理能力的关系32.法治与社会文明的关系34.法治与维护人民利益的关系四、国家机关和国家行政管理35.国家权力机关和职能36.议会制度和全国人民代表大会37.行政机关和职能38.司法机关和职能39.地方人民代表大会和地方政权40.地方政府和职能41.新闻舆论监督制度和职能42.监察机关和职能43.审计机关和职能44.国家机关的法定职责和法定权力五、法律服务和调解45.法律援助和免费法律服务47.法律服务的特点和职能48.法律服务的适用范围49.法律调解和法律援助50.法律调解和法律服务的义务和权利51.法律调解和法律服务的程序和条件52.法律调解和法律服务的效果和法律效力六、公民的基本权利和义务53.公民的基本权利54.公民的基本义务55.公民的人格权利和民生权益56.公民的政治权利和参政权利57.公民的社会权益和文化权益58.公民的合法权益和经济权益59.公民的权利保护制度和机构60.公民的基本义务和法律义务61.公民的道德和法律责任62.公民责任的实现和履行途径63.公民道德的法律意义和法律约束七、法律意识和法治观念64.法律意识的内涵和构成65.法律意识的形成和发展66.法律意识的培养和提高67.法律意识的法治观念68.法治观念的培养和提高69.法治观念的形成和发展70.法治观念的价值和意义71.法治观念的实践和行动72.法治观念的社会化和法治化八、合理证据和证人证言73.合理证据的概念和特征74.合理证据的规则和标准75.合理证据的收集和使用76.合理证据的评价和认定77.证人证言的特点和效力79.证人证言的使役和审查80.证人证言的采信和质证81.证人证言的推定和排除九、法律责任和法律规制82.法律责任的基本观念和构成83.法律责任的种类和形式84.过失和故意的区别和标准85.违法犯罪和违法行为的界限通过对这85个必背知识点的学习,可以对《道德与法治》科目的关键内容有更深入的了解,并在中考考试中获得良好的成绩。

中考道法必考知识点归纳

中考道法必考知识点归纳

中考道法必考知识点归纳中考道法,即道德与法治,是中考中非常重要的一门学科,它不仅涉及到学生的道德修养,还涉及到法律常识的普及。

以下是中考道法必考知识点的归纳:一、道德修养1. 诚信:诚实守信是个人品德的基石,包括诚实做人、诚实做事、诚实学习等。

2. 尊重:尊重他人,包括尊重他人的人格、权利和劳动成果。

3. 责任:个人对社会、家庭、学校的责任,以及对自己行为后果的承担。

4. 公平:在社会交往中,公平对待他人,不偏不倚。

5. 合作:学会与他人合作,共同完成任务,培养团队精神。

二、法律常识1. 宪法:了解宪法的地位和作用,宪法是国家的根本大法。

2. 民法:了解民法的基本原则,如财产权、人身权等。

3. 刑法:了解刑法的基本原则和常见的犯罪类型。

4. 未成年人保护法:了解未成年人的权益保护和相关法律条款。

5. 交通安全法:了解交通规则,提高交通安全意识。

三、社会公德1. 环境保护:增强环保意识,参与环境保护活动。

2. 公共秩序:遵守公共秩序,维护社会稳定。

3. 志愿服务:积极参与志愿服务,传播正能量。

四、道德与法治的结合1. 法律与道德的关系:法律是道德的底线,道德是法律的补充。

2. 法治社会:了解法治社会的基本特征,如法律面前人人平等。

3. 公民权利与义务:了解公民的基本权利和义务,如何在法律框架内行使权利和履行义务。

结束语通过以上的知识点归纳,我们可以看出中考道法不仅要求学生掌握基本的道德规范和法律知识,还要求学生能够将道德与法治相结合,形成正确的价值观和行为准则。

希望每位学生都能够在中考中取得优异的成绩,更能够在日常生活中践行这些知识,成为一个有道德、懂法律、负责任的公民。

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②餐桌上,不要随意插话,不要大声喧哗。 4.拜访待客的礼仪主要表现在哪些方面?(怎么样) ①去亲戚朋友家做客,打理好个人形象、提前打好招呼、给主人备 些小礼物。 ②家里来客人,热情招呼、主动攀谈。 客人走时,要起身相送、挥手告别。
(2) 校园礼仪 【关键词:教室、走廊、操场】 1.教室中的礼仪主要表现在哪些方面? (怎么样) ①进入教室,保持安静,不要大声喧哗。 ②课前,擦净黑板,整理讲台,静候老师到来。 ③课上,坐姿端正、专心听讲、积极思考,不做与课堂无关的事。 ④课间,不在室内哄闹,稍作休息,做好下节课的准备。 2.走廊、楼梯上的礼仪主要表现在哪些方面? (怎么样) ①在走廊、楼梯上要靠右行,不喧哗,不奔跑,不并排走,不逗 留,更不要玩耍。
★如何正确对待从众心理:①我们要克服盲目从众,努力培养自己 独立思考和明辨是非的能力。②遇事和看待问题既要考虑和借鉴他 人的意见和做法,③也要有自己的思考和分析,理性决定自己的行 动。
(2)把握好奇心 什么是好奇心:①好奇心是一种天性,每个人生来都有着强烈的好
奇心。②好奇心是人们希望自己能知道或了解更多事物的不满足心 态。③它是由新奇刺激所引起的一种注视、接近、探索的心理状 态,是我们寻求知识的重要动力。
担负人生责任,第一,要对自己的健康负责;第二,要对自己的 行为及结果负责(这意味着我们需要在行为前预见与选择,在行为 中自律与自控,在行为后自省与承担);第三,要履行自己的角色责 任。 (2)从生活点滴做起 珍惜生命中的分分秒秒,就是对自己的人生负责。我们应该抓 住今天,从生活点滴做起,脚踏实地。③要不断提高自身素质,包 括我们的知识、我们的品德、我们的修养、不断检讨自身点滴的过 失和不足,不断完善自我。
(2) 时移礼易
时移礼易的原因是什么?①礼仪规范与社会政治、经济 、文化 相适应。②现代社会人们的生活节奏越来越快,活动范围越来越 广,思想观念和处事方式也时移礼易。
时移礼易的变化表现:礼仪简化在中国传统礼仪中,有些不 适应现代生活节奏;有些与时代要求不相符合。(变化表现:礼仪逐 渐消失)③随着国际交流的日益频繁,文化的多样性更加得到了尊
(2)探索人生真谛 ★ 人生的真谛是什么:①人生的真谛在于创造,创造使生命更加富 有魅力;②探索人生真谛需要我们坚守信念,准确地作出取舍,在 平凡的生活中对他人、对社会作出自己最大的贡献。
2. 担负人生责任
(1)对自己的行为负责 ★ 行为与后果的关系:①人的行为都会产生一定的后果。②有些行 为会产生我们预期的后果,而有些行为的后果可能出人意料;③有 些行为会产生有利于他人和社会的后果,而有些行为会损害他人和 社会的利益。 ★我们应该怎样担负人生责任,让我们的人生更有意义?(或:对 自己的行为负责的要求+如何理解担负人生责任。)
★ 如何正确对待好奇心:①好奇心是可贵的,我们既要珍惜,又要 把握好方向。②一方面,我们要在道德和法律允许的范围内积极探 究。发挥好奇心对学习和生活的积极作用;③另一方面,我们必须 克制那些超越道德和法律的好奇心,摒弃庸俗情趣,杜绝不良嗜 好,这是我们健康成长的重要保证。
考点 2 感悟人生 1. 认识人生意义 (1)拓展生命价值 ★人的生命的价值表现在哪些方面:①人的生命的价值表现在人的 存在和活动对自己、他人、社会的意义;②人的生命的价值常常在 他所达到的高度上展现出来;③人生的价值在于奉献。
★如何做到入乡随俗? ①到任何地方,都要尊重、适应和主动融 入当地的民风民俗。(具体做法:穿一穿当地的民族服装,尝一尝当 地的美食,学一学当地的语言,这些看上去是小事,去表达了我们 对当地文化风俗的尊重。)②在入乡随俗时,我们要自觉约束自己的 言行,不能随波逐流。③我们在与其交往时,要尊重当地的风俗习 惯,但也要量力而行,不要影响自己的身心健康。④主动学习了 解、掌握对方的礼仪习俗,可以让我们避免无心之错。
重与认同,很多礼仪被互相接纳、 吸收和使用,成为国际社会的通 用礼仪。(变化表现:礼仪增加了新的内容和要求)
怎样对待传统礼仪的变化 礼仪必须符合公序良俗。我们对 传统礼仪要取其精华,去其糟粕。对现实生活中的一些新的礼仪要 学会分辨鉴别,不应该讲面子、摆阔气,追求豪华,更不能奢侈、 浪费。在入乡随俗时,我们要自觉约束自己的言行,不能随波逐 流。
3. 交往礼仪 (1)家庭礼仪 生活起居的礼仪主要表现在哪些方面? (怎么样) ①早上起床,自己整理衣被。如果有家人未起床,要轻手轻脚,不 要吵醒他们。 ②就寝前要有顺序地脱鞋解衣,摆放整齐。 ③平时要保持房间的整洁。 出行的礼仪主要表现在哪些方面? (怎么样) ①外出时,要征求父母同意,并说明去向和回家时间。若有事耽 误,不能在预定时间回家,要及时与家人联系,说明情况,让家人 放心。 ②出远门,平安抵达目的地后要及时给家人报平安。 ③长辈离家时,应温馨话别、真诚相送;长辈回家时,应递接物 品、嘘寒问暖。 餐饮的礼仪主要表现在哪些方面?(怎么样) ①进餐前,让长辈先动碗筷;夹菜时,不能用筷子在菜盘里翻来翻 去,也不要一下子夹太多,更不能独占自己喜欢的菜;吃东西时要 抿嘴、细嚼、慢咽,不能发出太大的声响。
(2)风雨之后见彩虹 ★ 青少年怎样积极面对挫折:
在人生道路上,遇到困难和挫折并不可怕,关键在于怎样对待挫 折。人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起 来的 。 在挫折中我们如能调整心态,学会自我控制,并能迎难而上,理 智地分析,努力寻求克服挫折的时机与良策,那么挫折就会成为人 生的经验和财富,成为帮助人们走向成功的铺路石。
(3)社交礼仪 社交礼仪有何重要性?(为什么) 面对不同的社交场合、不同的交往对象,得体的介绍、亲切的交 谈、温馨的馈赠,既能展示自身礼仪素养,获得他人的尊重,又能
促进和谐的人际交往。 交谈的礼仪主要表现在哪些方面?(怎么样) ①与他人交谈要热情投入、避免冷场,但不要一个人长篇大论。 ②在他人讲话时,不要漫不经心或做其他事情不要插嘴打断,即使 要发表个人意见或进行补充,也要等对方把话讲完,或征得对方同 意再说。 ③交谈中,与人争辩、固执己见、强词夺理的行为都不可取。自以 为是、无理辩三分、得理不饶人的做法也不符合交谈礼仪。 选择、馈赠礼物的意义和注意点(为什么、怎么样) ①礼物是为了表达祝福和心意,它是无声的使者,是友谊的纽带, 是温情的记载,能给人际交往锦上添花。 ②精心地选择礼物、得体地馈赠ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ慎重地接受,都有相应的礼仪规 范和要求。
★ 为什么要讲究礼仪?(讲究礼仪的重要性):①讲究礼仪,是中 华民族的传统美德,也是现代公民的道德规范。②以礼待人,能够 展示一个人优雅的气质和良好的修养,让自己更容易被别人接受和 认同,获得更多的尊重和机会,进而更好地立足于社会。③礼仪文 明,关系着我们自身的形象,关系着我们集体的形象,关系着我们 民族和国家的形象。
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第一单元 笑对生活 考点 1 优化心理品质 1. 做情绪的主人--------多彩的情绪 (1)情绪万花筒 人类情绪的基本形式有哪些:喜、怒、哀、惧是人类情绪的四种基 本形式。 影响情绪的因素有哪些:人的情绪时经常变化的,它随着个人境 遇、社会生活和个人志趣的变化而变化。在社会生活中,我们经常 会看见人们丰富多彩的情绪反应。 (2)情绪神奇果 情绪的分类及含义是什么:①在生活中,人们的情绪有消极和积极 之分。②凡是对人的行为起着促进、增力作用的情绪就叫作积极情 绪。凡是对人的行为起着削弱、减力作用的情绪就叫作消极情绪。 积极情绪和消极情绪的划分是相对的,两者在一定条件下可以 互相转化。我们要尽量利用情绪的积极面,克服情绪的消极面,做 到喜怒有常,喜怒有度,让情绪为我们的学习和生活服务。 2. 做情绪的主人-------阳光的心态 (1)情绪变奏曲
②遇见老师,要停下脚步,面向老师问好,并侧过身体让老师先 行。 ③遇到同学可彼此直呼其名,一般不要用“喂” “哎”等不礼貌用语称 呼同学。 ④经过正在上课的班级,要保持安静;遇到手持重物的人,要主动 让道。 3.操场、会场上的礼仪主要表现在哪些方面?(怎么样) ①举行升旗仪式时,要肃立致敬,神态庄严,保持安静,全体师生 面向国旗行注目礼,少先队员行队礼。 ②观看运动会比赛时,不要起哄、乱叫、向场内扔东西,也不可以 鼓倒掌、喝倒彩。 ③听讲座、开大会时,要提前入场不迟到,未经允许不随意拍照摄 像;结束后有序离场,不拥堵通道,要自觉将垃圾带离场馆或投人 垃圾箱中。
(3)入乡随俗
为什么要入乡随俗 ? ①“十里一风,百里一俗”,不同的国家、地 区、民族有不同的礼仪风俗。这些不同的礼仪风俗渗透着不同地区 和民族文化、传统,包含着不同地区、不同民族的感情。因此,到 不同的地方,我们应当入乡随俗。②入乡随俗,能真正了解当地的 民风民情,更容易与当地人们友好交往。③主动学习了解、掌握对 方的礼仪习俗,可以让我们避免无心之错。
4. 追求情趣要选择 (1)认识从众心理 什么是从众心理:从众心理是指个体在社会群体的无形压力下,不 知不觉或不由自主地与多数人保持一致的社会心理现象。
★ 从众心理的有何影响:①从众心理可能有助于学习他人的智慧和 经验,扩大视野,克服固执己见、盲目自信等缺点。②从众心理也 可能抑制我们的个性发展,束缚思维,扼杀创造力,使人缺乏主 见。
情绪调控对我们十分重要。消极情绪如果得不到控制,就会影响我 们正常的学习和生活,甚至会危害我们的健康。情绪调控好了,就 会给我们快乐、信心和力量。
①成功者善于调节、控制自己的情绪,而失败者则易被自己的情绪 或他人的情绪所控制。②如果情绪过于激动,生活就难以安宁;如 果情绪过于平淡,生活就会枯燥乏味;如果情绪过于变化,生活就 会杂乱无章。③我们花季少年情绪多变,更应注意调控自己的情 绪,努力保持乐观、开朗的良好心态。
第二单元 交往合作 考点 3 学习文明礼仪
1.以礼相待
(1)知仪识礼
如何做到以礼待人:①礼贵心诚。对人表示重视,尊重,敬意,要 发自内心、真心实意、不娇不媚。②对于别人的无礼,我们不能求 全责备,斤斤计较,过分苛求,更不能以无礼的方式对待,应该多 容忍他人,体谅他人,理解他人,要通过自己的行为和智慧去感染 他人。 (如何正确对待别人的无礼言行)
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