部编人教版历史七年级下册《北宋的政治》省优质课一等奖教案

《北宋的政治》教案

教学重点赵匡胤改革的措施；导致重文轻武的后果

教学难点赵匡胤集权措施的结果和影响。

难点突破

采用分析法、阅读法、归纳法和小组讨论的形式来探讨集权的双

方面的影响。

板书设计

教学环节教师活动学生任务

一、导入

讲昨天滑倒在校门，联系历史人物——勾践

过渡到我最佩服的历史人物——赵匡胤。

二讲授课课

请问有哪位同学知道“陈桥兵变，黄袍加身

”的历史典故？学生听故事，感觉历史其实就在我们身边，并不遥远。

找一们同学来讲述这一典故

时间：建立者：都城：东京（开封）建立事件：陈桥兵变，

“黄袍加身”

960年赵匡胤一、宋朝的建立

第6课

北宋的政治

答出来：960赵匡胤东京陈桥兵变，黄袍加身

的时间短

二、中央集权的加强

1.看图表，说说五代十国政权的特点。

五代十国存在的时间图表

结论：五代十国时期，政局动荡不止，王朝

个个短命。

太祖如何解决这个问题呢？