大众健身操一级动作分解

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大众健美操一级教案

大众健美操一级教案

大众健美操一级教案一、教学目标:1.掌握基本的身体动作要领和健美操的基本动作组合;2.能够正确进行健美操的基本动作练习,提高身体柔韧性和协调性;3.培养学生对运动的兴趣,提高身体素质和健康水平。

二、教学重点:1.健美操的基本动作练习;2.培养学生的身体柔韧性和协调性。

三、教学难点:1.培养学生的协调性;2.教学中的示范和指导。

四、教学准备:1.音乐设备;2.教学投影仪;3.教学材料。

五、教学过程:1.引入(5分钟)通过播放动感音乐和健美操表演视频,引导学生对健美操运动产生兴趣,并介绍健美操的基本概念和特点。

2.呈现(10分钟)向学生展示健美操的基本动作图解,让学生了解健美操的动作要领和基本动作组合。

3.操作(30分钟)(1)动作教学:分别教授基本的身体动作要领,如:手臂挥舞、腿部伸展、腰部扭转等。

(2)动作组合:将不同的动作进行组合搭配,形成一个完整的健美操动作流程,教授学生如何根据音乐进行动作的转换和变化。

4.强化(10分钟)组织学生进行健美操的练习,并通过示范和指导,帮助学生纠正动作错误,提高身体柔韧性和协调性。

5.评价(5分钟)请学生自行评价自己在课堂中的表现,以及达到的教学目标。

六、教学延伸:1.鼓励学生进行更频繁的健美操练习,提高身体素质;2.组织学生参加学校或社区的健美操比赛,锻炼自己的表演能力。

七、板书设计:八、教学反思:通过本节课的教学,学生对大众健美操的基本动作要领和组合有了初步的了解,动作技能也有了一定提高。

但是,教学时间较短,学生的动作练习时间还不够充分,下次课需要加强对学生的动作指导和纠正,使学生的动作更加规范。

大众一级健美操全套教案

大众一级健美操全套教案

大众一级健美操全套教案教学目标:1.学会基础的健美操动作,提高身体的灵活性和协调性。

2.增强肌肉力量和耐力,改善心肺功能。

3.增强学生对健康生活方式的了解和意识。

4.培养学生积极乐观的生活态度。

教学准备:1.教室或宽敞的练习场地。

2.大型音箱和音乐设备。

3.各种颜色的球和带子等辅助器材。

教学内容及步骤:1.热身运动(10分钟)-慢跑或快走,让学生的身体渐渐热起来。

-做一些简单的拉伸动作,准备好各个关节。

2.身体律动训练(20分钟)-音乐响起,每个学生站在原地,双脚分开与肩同宽。

-慢慢抬起双手,让掌心相对,然后慢慢放下,重复多次。

-双手向前伸直,手指紧密地交叉,然后快速分开重复多次。

-随着音乐的节奏,用不同的动作进行身体的扭转、点头、摆臀等训练。

3.基础动作训练(30分钟)-第一组:学生站立,双手平行向上伸展,然后向下弯曲,尽量碰触脚尖,然后再伸直。

重复多次。

-第二组:学生躺在地上,屈膝,并将双手抬起,然后腰部离开地面,用手触摸脚尖。

重复多次。

-第三组:学生坐在地上,双腿伸直,手臂伸直向前,然后上下摇动躯干,以模拟划船动作。

重复多次。

4.装饰器材训练(20分钟)-学生分成小组,每个小组分配一个颜色的球或带子。

-学生站在原地,伸直右臂把球或带子传递给旁边的同学,形成一个圆圈。

-随着音乐的节奏,学生用双臂和腿等部位完成各种装饰动作,例如画圈、扔球、拉带子等。

5.放松训练(10分钟)-学生站立或坐下,闭上眼睛,深呼吸,放松身体。

-慢慢活动各个关节,同时慢慢地拉伸肌肉,松弛神经。

教学提示:1.教练要激发学生的积极性和兴趣,使他们对健美操有强烈的学习动机。

2.学生在进行动作时,要注意动作的标准和节奏感,不要急躁和随意。

3.鼓励学生互相配合和合作,共同完成动作和项目。

4.教练要关注学生的身体状况和表现,并给予必要的指导和鼓励。

5.教学过程中可以适当调整节奏和难度,根据学生的实际情况进行统筹安排。

教学扩展:1.给学生布置家庭作业,让他们在家里进行健美操练习,促进锻炼和自主学习的意识。

大众健美操一级 ppt课件

大众健美操一级 ppt课件

大众健美操
第四个八拍
下肢步伐: 1-4拍:左脚十字步 box step 5-8拍 踏步4次 4 march
上肢动作:1-4自然摆动 5.击掌 6.还原 7-8同5-6
第五至八个八拍,动作相同,但方向相反。
大众健美操
组合二:第一个八拍
下肢步伐: 1-8拍:右脚开始点地4次 4 tap front 上肢动作: 1.双臂曲臂右摆 2.还原 3.左摆 4.还原 5.右摆成右臂侧斜上举,左臂胸前平屈 6.还原 7-8同5-6,但方
大众健美操
第四个八拍
下肢步伐: 1-8拍:上步后屈腿4次 4 step curl 上肢动作: 1-8拍:自然摆动,向前时胸前交叉
第五至八个八拍动作同一至四个八拍, 但方向相反。
大众健美操
组合三:第一个八拍
下肢步伐: 1-4拍:向右交叉步 grapevine 5-8拍:右腿半蹲 squat
上肢动作: 1-3拍:双臂经侧至上举 4.胸前平屈 5-6拍:双臂前举 7-8拍:放于体侧
大众健美操一级
大众健美操
一、大众健美操在大中专培养人才中的作用
• 健美操具有鲜明节奏韵律感,动作多变, 刚健有力,舒展协调 ,可以提高学生的协 调性 、表现力
• 学习健美操的同时,学生可以互相合作, 培养学生的想象力、表现力和创新合作精 神,激发其主动参与的意识,使学生身心 得到全面发展,同时也是提升学生的自信 心的一个有效途径。
3教学手段
要求每组学生展示各自的创编成果,通过展示 ,使学生能充分体验与他人协作获得成功时的 喜悦,使学生身心得到全面发展
大众健美操
六、重点、难点
重点
第一组合中脚步动作 与手臂动作的协调配 合,队形变换时动作 方向的变化。

第三套大众健身操一、二级教案(1)

第三套大众健身操一、二级教案(1)
2.师生问好
3.清点人数,打考勤表;
4 .宣布本次课体育教学内容
本次课内容
身体素质恢复练习
5.安排见习生
组织教法:
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
要求:快、静、齐
课的
部分


课的内容
组织教法及教学要求








15


一、热身运动
方法:围绕健身房慢跑五圈




5


一、课堂常规
1.体育委员整队集合,报告人数;
2.师生问好
3.清点人数,打考勤表;
4.宣布本次课体育教学内容
本次课内容
基本步法练习
学习一级动作第一段
5.安排见习生
组织教法:
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
要求:快、静、齐
课的
部分


课的内容
组织教法及教学要求
组织教法:
× × × × ×
× × × × ×
要求:动作协调,中等速度,步调一致。
组织教法:
×××××
×××××
×××××
×××××
教学步骤:
1.教师领带动作;
2.教师纠正动作;
3.学生练习;
要求:动作到位,保持放松,呼吸自然。
组织教法:
×××××
×××××
×××××
×××××
要求:按教师所讲动作技术要领完成练习
组织教法:

健美操组合动作

健美操组合动作

基本动作组合示例动作方法:组合(一)(4×8拍)预备姿势:直立。

第一个八拍第1~4拍:左脚开始原地踏步(下落时踝、膝、髋关节依次有弹性地缓冲)。

第5拍:左脚向左一步,同时两臂侧平举(拳心向下)。

第6拍:右脚并于左脚,屈膝缓冲,同时两臂于腹前交叉。

第7~8拍同第5~6拍,但方向相反。

第二个八拍同第一个八拍。

第三个八拍第1拍:左脚向左一步,同时两臂前平举(拳心向下)。

第2拍:右腿后屈,同时两臂收于腰间(拳心向上)。

第3~4拍同第1~2拍,但方向相反。

第5拍:左脚向左一步,同时两臂上举(拳心向下)。

第6拍:左腿屈膝,右腿前吸,同时两臂经前摆至侧下举(拳心向内),眼看右侧上方。

第7~8拍同第5~6拍,但方向相反。

第四个八拍同第三个八拍。

组合(二)(4×8拍)第一个八拍预备姿势:直立。

第一个八拍第1~2拍:左脚弹踢跳,同时两臂胸前平屈(拳心向下)至侧平举(掌心向前,五指分开)。

第3~4拍同第1~2拍,换右脚做。

第5拍:两脚跳起成分腿屈膝落地,同时两臂侧上举(并指,掌心相对)。

第6拍:跳起还原成直立。

第7~8拍同第5~6拍。

第二个八拍同第一个八拍。

第三个八拍第1~4拍:左脚开始后屈腿跳四次,同时两臂肩侧屈(掌心向上)。

第5拍:左转90°弓步跳,同时左臂上举(掌心向外),右臂前举(掌心向前)。

第6拍:两脚跳起,右转90°,屈膝并脚落地,同时两臂腹前交叉。

第7拍:右脚跳起,左腿屈膝外展抬起,同时左臂侧下举,右臂侧上举(掌心向外)。

第8拍:跳起还原成直立。

第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。

组合(三)(4×8拍)第一个八拍预备姿势:直立。

第一个八拍第1~4拍:左脚开始向左做一次后交叉步,同时两臂配合做腹前交叉——侧下举——腹前交叉——体侧,上体随脚步稍加转动。

第5拍:右脚跳起,左腿前吸,同时两臂左侧平举(掌心向下),眼看左手。

第6拍:右腿小跳,两脚落地,同时两臂上举(掌心向前)。

大众一级健美操教案

大众一级健美操教案

三、学习健美操步伐(一)学习健美操基本步伐1.踏步:由前脚尖先着地,然后过渡到全脚掌、膝、踝关节放松,两脚交替协调。

2.一字步:一脚向前一步,另一脚并于前脚,然后依次还原3.V字步:一脚向前迈出,屈膝重心前移,另一脚稍抬起,然后原地落下;或者向后撤一步,重心后移,另一脚稍抬起,然后原地落下。

4.并步:脚迈出移重心,另一脚随之在主力腿内侧并腿点地,同时屈膝。

再向反方向迈步。

组织方法:队形同上教学方法:1.教师讲解示范动作2.教师领做,学生模仿练习3.老师口令指导学生练习4.学生练习,老师纠正错误动作5.配音乐进行练习要求:1.在落地时,膝、踝关节有弹性地缓冲。

2.向前迈步时,先脚跟着地,过渡到全脚掌;前后均要有并腿过程;每一拍动作膝关节始终有弹性缓冲。

3.两腿膝、踝关节始终保持弹动状态,分开后成分腿半蹲,重心在两脚之间。

4.两脚始终保持交替落地,身体重心随动作前后移动,但始终在两脚之间。

部分时间内容组织教法准备部分基本部分⌒分︶一、课堂常规1、体育委员整队集合,报告人数;2、师生问好,课堂点名;3、宣布本次课的教学内容、目标和要求;4、教师检查着装,安排见习生活动。

一、学习高冲击步法1.跑步:两腿经过腾空,依次落地缓冲,两臂屈肘摆臂。

2.小马跳3.开合跳4.后屈腿跳5.弹踢腿跳6.弓步跳跳二、学习大众健身操一级套路组合一 4×8×2(一)右脚一字步2次(二)走步3步+吸腿1次(1-4向前,5-8向后)(三)侧并步(单单双)10分钟20分钟组织形式:四列横队集合××××××××××××××××××××××××××××××××☆要求:学生集合要快、静、齐。

大众健美操一级教案3

大众健美操一级教案3

大众健美操一级教案3体育与健康课程健美操模块教案班级:初一( )班星期: 人数: 教师:潘洁健美操(1)教学 1、利用绕人障碍跑游戏热身教学巩固和熟悉上次课所学内容;在学习中2、复习大众健美操基本步伐(弹动,踏步培养学生正确的动作姿态并且掌握大众健、并步、交叉步、“一”字步、“V”字步、美操一级动作套路。

内容小马跳、吸腿跳任务2、学习大众健美操一级动作第一组合课的次时备教学内容教学方法部分数间注开始一、集合队伍、师生问好、清点人数、检查十部分服装; 分二、宣布本次课的教学内容; * * * * * * * * * * 钟1、复习大众健美操基本步伐, * * * * * * * * * *2、学习大众健美操一级动作 :动作第一、* * * * * * * * * *二组合 * * * * * * * * * *三、安排见习生的活动内容: * * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *四、准备活动;“绕人”游戏:将学生站成8列,男生4列,*女生4列,将学生每列编上号,教师在喊道基本队形对应列号时,学生及时绕前面同学跑起来,并且继续从队伍最前列绕人跑到队伍最后一列,最后以冲刺速度跑回到自己所站位置,男、女生四列中最后回到位置的为失败姜接受蛙跳,俯卧撑的惩罚。

一、复习大众健美操复习大众健美操基本步队形:操场画出两个较大的同心圆,男伐(弹动,踏步、并步、交叉步、“一”字生在外圆,女生在内圆,教师站在圆中步、“V”字步、小马跳、吸腿跳) 间跟随音乐带领学生做基本步伐的复二习。

十基本五部分 2、学习大众健美操第一组合: 分第一个八拍钟步法:1—8原地踏步(右脚开始)手臂 :1—8双臂体侧屈肘依次前后摆动手型 :拳站位:一点1、讲解示范;2、在教师的带领下,学生进行练习;3、要求:动作正确、协调,有节奏;第二个八拍脚步:1—4右脚向前走四步,5—8后退走四步手臂 :1—8双臂体侧屈肘依次前后摆动手型 :拳。

《全国健美操大众锻炼标准》第三套大众一级动作图解

《全国健美操大众锻炼标准》第三套大众一级动作图解
walk bwd+3 knee up
同上
第五至八个八拍,动作相同,但方向相反。
组合四
1x8
节拍
下肢步伐
上肢动作
一一一
1-8
右腿开始V字步+A字步Xstep
1右臂侧斜上举,2双臂侧斜上举,3-4击掌2次,
5右臂侧斜下举,6双臂侧斜下举,7-8击掌2次。
1x8
节拍
下肢步伐
上肢动作
一一一
1-8
弹踢腿跳4次(单单双)
2squat
5双臂前举,6右臂胸前平屈(上体右转),7双臂前举,
8放于体侧。
1x8
节拍
下肢步伐
上肢动作
-三
1-8
左脚开始两次上步吸腿转体90度
2step knee
1双臂前举,2屈臂后拉,3前举,4还原,
5-8同1-4。
1x8
12345
678
节拍
下肢步伐
上肢动作
四1-8
上步后屈腿4次4step curl
组合二
1x8
节拍
下肢步伐
上肢动作
一一一
1-8
右脚开始前点地4次
4tap front
1双臂屈臂右摆,2还原,3左摆,4还原,5右摆成右臂侧斜 上举,左臂胸前平屈,6还原,7-8同5-6,但方向相反。
1x8
节拍
下肢步伐
上肢动作
-二二
1-4
向右弧形走270度
4march turn
自然摆动
5-8
并腿半蹲2次
健美操大众锻炼标准
一级
组合一
1X8
节拍
下肢步伐
上肢动作
预备姿势
站立
-一一
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大众健身操一级动作分解
第一节
●4个8拍(右脚起)
1 原地踏步
2、3 向前走步
4 原地屈膝(曲臂、架臂各2次)
●4个8拍(左脚起)
1 原地踏步
2、3 向前走步
4 原地屈膝(曲臂、架臂各2次)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 第二节
●4个8拍(右脚起)
1 并步(架臂、压臂各2次)
2 移步并步(两臂上举)
3、4 交叉步1拍半,后踢腿半拍(交叉步时两臂腹前交叉,曲臂扩胸后踢腿)
●4个8拍(左脚起)
1 并步(架臂、压臂各2次)
2 移步并步(两臂上举)
3、4 交叉步1拍半,后踢腿半拍(交叉步时两臂腹前交叉,曲臂扩胸后踢腿)------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第三节
●4个8拍(右脚起)
1 曼步(脚步向前时握拳曲臂,后退时握拳打开)
2 V字步(1、2手臂一次侧平举,3胸前交叉摸肩膀,4手臂放下)
3 手臂头上摆动跳
4 一二三四拳头从腰伸到斜前方,五六双手扶膝收腿站立,七八拍掌两次。

●4个8拍(左脚起)
1 曼步(脚步向前时握拳曲臂,后退时握拳打开)
2 V字步(1、2手臂一次侧平举,3胸前交叉摸肩膀,4手臂放下)
3 手臂头上摆动跳
4 一二三四拳头从腰伸到斜前方,五六双手扶膝收腿站立,七八拍掌两次。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第四节
●4个8拍(右脚起)
1 原地跑跳
2 开合跳(三次,一二1次,三四2次,一二手臂握拳侧平举,三四腹前交叉,
五平举,六交叉,七平举,八交叉)
3 吸腿跳(一二曲臂向前,三四抬腿后拉,五六同前)
4点地(一二三四曲臂脚跟前点地两次,五六七八右侧点地两次,点地手臂打开,收腿手臂腹前交叉)
●4个8拍(左脚起)
1 原地跑跳
2 开合跳(三次,一二1次,三四2次,一二手臂握拳侧平举,三四腹前交叉,
五平举,六交叉,七平举,八交叉)
3 吸腿跳(一二曲臂向前,三四抬腿后拉,五六同前)
4点地(一二三四曲臂脚跟前点地两次,五六七八左侧点地两次,点地手臂打开,收腿手臂腹前交叉)。

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