人教版七年级生物上册教学课件：第二单元第一章第二节 植物细胞 (共29张PPT)2
二、用显微镜观察植物细胞临时装片 三、练习画植物细胞结构简图
洋葱鳞片叶内表皮细胞排来自紧密、长方形讨论 1.洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞(或苦草、黑藻叶片细胞)有哪些 相同的结构? 2.使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么? 3.普通光学显微镜下一般能看到细胞的哪些结构？不容易看到哪些结构呢？
洋葱鳞片叶内表皮 细胞
黄瓜表层果肉细胞 （可见叶绿体）
苦草叶片细胞 （可见叶绿体）
光学显微镜只能观察到细胞的大致结构,能看到细胞壁、细胞核、叶 绿体、液泡；不容易看到的有：细胞膜、线粒体（健那染色后高倍 才能看到）.
1.洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞(或苦 草、黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构? 答：相同的结构主要有：细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核、叶绿体（一般看不到线粒体）、液泡，等等。 2.使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么? 答：洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色的。碘液是用 来使细胞核着色的，以便观察到细胞核。
它展平。
4、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触 载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要 观察的材料上。
染色
5、把一滴稀碘液滴 在盖玻片的一侧。
6、用吸水纸从盖玻片的 另一侧吸引，使染液浸润 标本的全部。
1擦 →2滴→3取→4展→5盖→6染→7吸
1 擦：擦拭载玻片和盖玻片 2 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 取：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一小块 4 展：展平放于水滴中央 5 盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下， 防止产生气泡 6 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标本
生物绘图要求
• 图的大小、位置要适中。一般稍偏左上方， 以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。 • 一般用削尖的3H铅笔，根据观察到的物象 （不能抄书）轻轻画出轮廓，经修改再正式 画好。务必使图形真实。 • 比较暗的地方用铅笔细点表示，越暗的地方 细点越多。不能涂阴影表示暗处。 • 字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指示 线，然后注字。 • 图的下方写上所画图形的名称。
植物细胞的结构与功能
植物细胞模式图
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡
细胞质
线粒体
植物细胞平面和立体模式图
保护和支持
保护并控制 物质的进出 进行光合作用 内含遗传物质 内含细胞液 生命活动的 场所
线粒体--------为细胞的生命活 动提供能量，呼吸作用的场 所
怎样制作洋葱表皮细胞临时装片？请你 将下面的图片排序。
1、说出图中各结构的名称。 2、结构①对细胞有保护和 支持 作用。结构②除保护作用外，还 能控制物质 进出 细胞。
3、含有细胞液的结构 ⑤ 是 液泡 ；含有遗传物质的结 构是 细胞核 ；与光合作用直接相 关的结构是 叶绿体 。
①
②
③ ④ ⑤ ⑥
4、图中⑥表示的物质具有流动性， 它的流动可加速细胞内外物质 的 交换。
1 7
2
正确顺序：
3
4
1、6、7 、 2 、5、3、 4
5
6
他的操作是否正确？
1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气 泡，盖盖玻片时应该（ D ）
A把盖玻片平放在载玻片上 B事先多滴几滴清水 C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压 D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地放下
2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的 结构是（ A ）
制作步骤
1、擦片 4、展平
2、滴水
5、盖片
3、撕取
6、染色
2、方法步骤 一、植物细胞临时装片的制作和观察：
准备
1、用洁净的纱布
把载玻片和盖玻片 擦拭干净
2、把载玻片放在试验 台上，用滴管在载玻片 的中央滴一滴清水。
制作临时装片
3、用镊子从洋葱 鳞片叶内侧撕取一 小块透明薄膜内 表皮。 把撕下的内表皮 浸入载玻片的水 滴中，用镊子把
怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈 现为具有较黑、较宽边缘的图像，形 状为圆形或椭圆形，里面往往是一片 空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就 会变形或移动。
显微镜视野中出现了一个污点。你有 什么办法判断这个污点是在玻片上?物 镜上还是在目镜上？ 边观察边移动玻片，如果脏东 西也跟着移动，则脏东西在玻片上； 边观察边移动目镜，如果脏东 西也跟着转动，则脏东西在目镜上； 如果以上都试了，脏东西 未跟着转动，则脏东西在物镜上。
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核
3、细胞的结构由外向里依次是（ B） A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
4、在观察临时装片时，如在视野中看到中央 发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是 （B ） A污物 B气泡 C细胞 D墨水
如何使用显微镜？
想一想，议一议
萌萌学会使用显微镜之后，就想看看真实的细胞是什 么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微 镜的使用方法规范操作，却看不见菠菜的细胞。萌萌为什 么没有观察到细胞?你能帮她解决这个问题吗?
薄而透明
第二节
切片 玻 片 涂片 标 本 装片
植物细胞
常用的玻片标本有三种：
注意事项：
1、制作临时玻片标本
⑴ 滴在载玻片中央的清水要适量，1~2滴 即可，不要太多。 ⑵ 盖玻片的盖法，避免产生气泡。
⑶ 撕取的表皮不宜过大。长、宽各0.5cm。
2、染色
⑴ 染色的目的是什么? 便于观察 ⑵ 染色的时间(在盖盖玻片之前还是之后) ? 之后 ⑶ 染色的方法？在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在另 一侧用吸水纸吸引，重复2~3次。
用从生物体材料上切取的薄片 制成 用液体的生物材料经过涂抹制成 用撕下或挑取的少 量生物材料制成
三种玻片标本都可以作成永久的或临时的
玻片标本的制作需要载玻片(托载标本的玻璃片) 和盖玻片(覆盖标本的玻璃片)
植物细胞临时装片的制作和观察
备用材料用具
洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、 镊子、滴管、纱布、吸水纸、 载玻片、盖玻片、显微镜。
课后习题
1、(1)×(2)×(3)×(4)× 2、视野中气泡边缘是黑色的且较粗，大小不一，呈圆形。 细胞则有细胞膜、细胞质、细胞核之分，形态多样。 3、给临时装片染色的染色剂，可分成两大类。一类具有特 殊染色功能且对细胞有毒害作用，如龙胆紫可将细胞核染 成紫色，醋酸洋红可将细胞核染成红色，经它们染色的细 胞已经失去活性。另一类具有特殊染色功能但对细胞的活 性无大的影响，称为活体染色剂，如可对线粒体染色的健 那绿。一般说来，给临时装片标本中的细胞染色，大都会 使细胞失去活性，但对观察有帮助。当需要被观察的细胞 保持活性或所要观察的结构较明显时，可不用染色。 4、挤压水果所得到的果汁来自于细胞中的液泡。
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人教版七年级上册生物2.1.2植物细胞 说课(共29张PPT)
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5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
展
叶的内表皮？
染
稀碘液的作用
吸
是什么？
盖
为什么要“缓缓
放下”盖玻片？
九、成果展示，精彩PK
九、成果展示，精彩PK
生物图的画法和注意事项：
图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示， 不能涂阴影表示暗处 ，越暗的地方，细点越多。
十、知识梳理，乐在其中
细胞壁（保护和支持） 细胞膜（控制物质的进出） 叶绿体（进行光合作用的场所） 细胞核（内含遗传物质） 液泡（内含细胞液，贮藏营养） 细胞质（新陈代谢的场所）
（一）教学重点 1、制作临时装片的基本方法。 2、阐明植物细胞的基本结构。 （二）教学难点
制作临时装片的基本方法。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21 .8.1021 .8.10Tuesday, August 10, 2021
2、把载玻片放在试验台上，用滴管在
载玻片的中央滴一滴清水。
四、先学后做，胸有成竹
撕
为什么撕取鳞片 叶的内表皮？
3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块 透明薄膜内表皮。把撕下的内表皮浸入载 玻片的水滴中，用镊子把它展平。
四、先学后做，胸有成竹
展
盖
为什么要“缓缓 放下”盖玻片？
人教版初中生物七上第二单元第一章第二节 植物细胞 课件 (共20张PPT)
洋葱鳞片叶内表皮细胞[来 源:
]
二、实验： 制作并观察洋葱鳞片叶内
表皮细胞的临时装片
目的要求： 1、学习制作临时装片的基本方法； 2、认识植物细胞的基本结构； 3、练习画细胞结构简图。 材料用具：
洋葱鳞片叶、清水、碘液、镊子、刀片、滴管、 纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、擦 镜纸。
2．在画细胞结构简图时，图中较暗的部位表示方法
应该是( C）。
A .用铅笔涂抹
B.用横线阴影表示
C.用铅笔点上细点
D.用斜线阴影表示
3．在低倍镜下观察碘液染色的洋葱表皮装片，细胞
结构中染色最深的部位是（ C ）。
A .细胞壁 B .细胞膜 C.细胞核 D.液泡
4．西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的（C ）
二、植物细胞临时装片的制作步骤
滴
擦
撕
展
盖 染、吸
观察临时装片
观察要求： 把制作好的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片放在低倍
显微镜下观察（一定要把观察到的物像调至视野正中 央），再换用高倍镜观察。
展示规则：
小组长争取展示的机会，把本组制作的洋葱鳞片叶 内表皮细胞临时装片利用电子目镜展示给大家看。
展示要求：
三、生物图的画法 绘图要领： 真实、规范、完整（名称标注齐全）
图中暗的地方：用铅笔点上细点
显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片：
洋葱鳞片叶 黄瓜表层果 内表皮细胞 肉细胞
黑藻叶片细胞
不同种植物的细胞结构会一样吗？如果不一
样，试猜想它们的细胞结构有何不同？
四、植物细胞的基本结构和功能
细胞核 内含遗传物质
含有大量的糖分。
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞液 D.细胞核
人教版七年级生物上册《植物细胞》PPT课件
主讲人：当小图
时间：20XX.X.XX
教学目标
1.制作植物细胞临时装片并观察。 2.认识植物细胞的基本结构。 3.练习画细胞结构简图。
菠菜叶
被观察的材料一定要： 薄而透明 常见的玻片标本有三种：
切片—— 从生物体上切取薄片制成； 涂片—— 液体材料涂抹而成； 装片—— 撕取、挑取少量材料而制成的。
2.制作临时装片步骤： 擦→滴→撕→ 放→展→盖→染→吸
3.植物细胞结构： 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体
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第二章 第一节
感谢你的仔细聆听
人教版 生物（初中） （七年级 上）
Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Cleaቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text
血细胞
洋葱鳞片叶内表皮
以上的三种玻片标本都可以做成永久的和临时的。 ①临时玻片 ：不能长期保存 ②永久玻片 ：可长期保存
玻片标本的制作需要盖玻片和载玻片
一、制作植物细胞临时装片的步骤
擦
滴
撕
展
盖
染
吸
制作临时装片七步骤
第一步：擦——擦拭载玻片和盖玻片 第二步：滴——在载玻片中央滴加一滴清水 第三步：取——从洋葱内表皮上撕取5mm左右一薄层细胞 第四步：展——用镊子将水滴中的内表皮展平 第五步：盖——用镊子夹住盖玻片，使它一侧先接触水滴，然后缓缓放下盖玻片 第六步：染——吸取少量稀碘液，在一滴加在盖玻片的一侧染色 第七步：吸——用吸水纸在另一侧吸取，直至标本染色为止
人教版 生物 七年级 上册 第二单元 第一章 第二节 植物细胞课件
答：相同的结构主要有：细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核、液泡、等等。
2、使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么？ 答：洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色的，碘液是用 来使细胞核着色的，以便视察到细胞核。
洋葱表皮细胞
1
保护和支持
2
保护并控制物质
的进出
3
进行光合作用
4
内含遗传物质
5
内含细胞液
6
答：一般来说，给临时装片标本中的细胞染色，大 都会使细胞失去活性，但对视察有帮助。当需要 被视察的细胞保持活性或所要视察的结构较明显 时，可不用染色。
4.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞 结构的哪一部分？
答：挤压水果所得到的果汁来自于细胞中的液泡。
谢谢！
21
3
常用的玻片标本
1.切片
——用从生物体上切取的薄片制成。
2.涂片
——用液体的生物材料经过涂抹制成。
3.装片
——从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。
一、准备
1、用干净的纱布把载 玻片和盖玻片擦拭干 净。
2、把载玻片放在实验 台上，用滴管在载玻片 的中央滴一滴清水。
二、制片
1.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。 2.把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展
平。 3.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水
滴，然后慢慢地放下，盖在要视察的材料上。
三、染色
1.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。 2.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润 标本的全部。
你能用七个字总结出制作植物细胞临时装片的步骤吗？
擦 滴 撕展
吸染
盖
1、洋葱鳞片叶内表皮洗吧和黄瓜果肉细胞（或苦草、 黑藻叶片细胞）有哪些相同结构？
2、使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么？ 答：洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色的，碘液是用 来使细胞核着色的，以便视察到细胞核。
洋葱表皮细胞
1
保护和支持
2
保护并控制物质
的进出
3
进行光合作用
4
内含遗传物质
5
内含细胞液
6
答：一般来说，给临时装片标本中的细胞染色，大 都会使细胞失去活性，但对视察有帮助。当需要 被视察的细胞保持活性或所要视察的结构较明显 时，可不用染色。
4.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞 结构的哪一部分？
答：挤压水果所得到的果汁来自于细胞中的液泡。
谢谢！
21
3
常用的玻片标本
1.切片
——用从生物体上切取的薄片制成。
2.涂片
——用液体的生物材料经过涂抹制成。
3.装片
——从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。
一、准备
1、用干净的纱布把载 玻片和盖玻片擦拭干 净。
2、把载玻片放在实验 台上，用滴管在载玻片 的中央滴一滴清水。
二、制片
1.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。 2.把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展
平。 3.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水
滴，然后慢慢地放下，盖在要视察的材料上。
三、染色
1.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。 2.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润 标本的全部。
你能用七个字总结出制作植物细胞临时装片的步骤吗？
擦 滴 撕展
吸染
盖
1、洋葱鳞片叶内表皮洗吧和黄瓜果肉细胞（或苦草、 黑藻叶片细胞）有哪些相同结构？
人教版七年级生物上册第2单元第1章第2节植物细胞课件
不同的是：洋葱鳞片叶表皮细胞没有叶绿体，而黄瓜 表层果肉细胞(或黑藻叶片细胞)有叶绿体。
2、使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的 是什么？
洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色。碘液能使 细胞核着色，以便视察。
细胞核贮存遗传信息
细胞质 新陈代谢的场所，能缓慢流动
细胞膜 保护和控制物质的进出 细胞壁 保护和支持 液泡 贮藏物质和色素 线粒体 呼吸作用的场所
思考： 为什么用镊子夹，用手直接拿行不行？
不行，避免手指弄脏盖玻片，使它变模糊，不 利视察。
6、染
染：把一滴_稀_碘__液_ 滴在盖玻片的一侧。
为什么要用稀碘液进行染色？
洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色。碘液能使细 胞核着色，以便视察。
7、吸
吸：用__吸_水__纸__从盖玻片的另一侧吸引， 使染液浸润_标__本_的_全__部__。 为什么要从另一侧吸引？ 答：这样是为了让染液全部浸入标本
第二节 植物细胞
1.举例说出玻片标本的基本类型。 2.学习制作临时装片的基本方法， 并使用显微镜视察制作临时装片。 3.认识植物细胞的基本结构， 初步学会绘制植物细胞结构简图。
美丽的植物是由什么组成的 呢？
想一想，议一议：
1、萌萌能在显微镜下视察到菠菜叶细胞吗？ 不能，因为菠菜叶太厚，反射光线无法穿过。
周围的细 胞只勾出 轮廓就可 以了。
细胞壁 细胞膜 细胞核
细胞质 液泡
番茄果肉细胞结构图
显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片：
洋葱鳞片叶内表
皮细胞
黄瓜表层果肉细胞
黑藻叶片细胞
1、 洋葱鳞片时表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞 (或黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?
都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒 体。
人教版七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞课件
练习绘制植物细胞结构简图.
【重点难点】
重点:制作并观察植物细胞临时装片; 植物细胞的基本结构.
难点:制作并观察植物细胞临时装片.
自主学习 (10分钟)
内容:
玻片标本的种类
植物细胞 制作植物细胞临时装片
植物细胞基本结构——7部分
要求： 1.在自主学习时段，认真看书，作出标记。 2.激情记忆，全身心投入！
时应该
（D）
A把盖玻片平放在载玻片上
B事先多滴几滴清水
C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压下
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地放下
2.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是（ A ）
A细胞壁
B细胞膜 C细胞质 D细胞核
3.细胞的结构由外向里依次是 A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
（B）
吸
7.用 吸水从纸盖玻片的 另吸一引装片
擦→滴→撕→放→展→盖→染→吸
2.制作黄瓜表层果肉细胞或苦草(或黑藻)
叶片细胞临时装片 3.观察临时装片 4.练习画细胞结构简图
图偏左上方,右与下注字及图名
生物图画法 3H铅笔 及注意事项 暗处细点来表示,不能涂阴影
制作临时装片：
撕
3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块 透明薄膜----内表皮。
放 展
4.把撕下的薄膜浸入载玻片上 的 水滴中,并用镊子将它 展。平
盖
5.用 镊子夹起盖玻片,使它的一边先接 触载玻片上的水滴,然后 缓缓地放下。
目的:避免盖玻片下出现气泡
挤压气泡
染色：
染
6.把一滴 碘液滴在盖玻片的 一。侧
2.点评同学语言简洁，声音洪亮，表达流畅。
3.非点评同学认真听并及时补充质疑。
【重点难点】
重点:制作并观察植物细胞临时装片; 植物细胞的基本结构.
难点:制作并观察植物细胞临时装片.
自主学习 (10分钟)
内容:
玻片标本的种类
植物细胞 制作植物细胞临时装片
植物细胞基本结构——7部分
要求： 1.在自主学习时段，认真看书，作出标记。 2.激情记忆，全身心投入！
时应该
（D）
A把盖玻片平放在载玻片上
B事先多滴几滴清水
C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压下
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地放下
2.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是（ A ）
A细胞壁
B细胞膜 C细胞质 D细胞核
3.细胞的结构由外向里依次是 A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
（B）
吸
7.用 吸水从纸盖玻片的 另吸一引装片
擦→滴→撕→放→展→盖→染→吸
2.制作黄瓜表层果肉细胞或苦草(或黑藻)
叶片细胞临时装片 3.观察临时装片 4.练习画细胞结构简图
图偏左上方,右与下注字及图名
生物图画法 3H铅笔 及注意事项 暗处细点来表示,不能涂阴影
制作临时装片：
撕
3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块 透明薄膜----内表皮。
放 展
4.把撕下的薄膜浸入载玻片上 的 水滴中,并用镊子将它 展。平
盖
5.用 镊子夹起盖玻片,使它的一边先接 触载玻片上的水滴,然后 缓缓地放下。
目的:避免盖玻片下出现气泡
挤压气泡
染色：
染
6.把一滴 碘液滴在盖玻片的 一。侧
2.点评同学语言简洁，声音洪亮，表达流畅。
3.非点评同学认真听并及时补充质疑。
七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞课件(人教版生物)
新陈代谢的 场所
善后整理
1、将显微镜外表擦拭干净，转动转换器， 把两物镜偏到旁边，镜筒降到最低处， 送回镜箱。 2、拆除所制玻片标本，擦拭干净。 3、清算实验台，所有物品归位。
四、小结
切片、涂片、装片 1.玻片标本种类：
临时玻片、永久玻片
2.制作临时装片步骤：擦 展→ →滴 盖→ →撕 染→→吸放→ 细胞壁、细胞膜、细胞质、
放大倍数越大，细胞数目_越___少，体积__越__大，视野___越__暗。
探究一 玻片标本
萌萌学会使用显微镜之后，就想看看真实的细胞是什 么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微 镜的使用方法规范操作，却看不见菠菜的细胞。萌萌为什 么没有视察到细胞?
菠菜叶子太厚，光线无法穿过。
•被视察的标本应该符合什么要求？
薄而透明
探究一 玻片标本
常见的玻片标本种类有三种
切片—— 从生物体上切取薄片制成； 涂片—— 液体材料涂抹而成； 装片—— 撕取、挑取少量材料而制成的。
菠菜叶（ ）
血细胞（ ） 洋葱鳞片叶内表皮（ ）
探究一 玻片标本
按保存时间的不同来划分
①临时玻片
②永久玻片 玻片标本的组成
载玻片 盖玻片
探究二 制作洋葱表皮细胞临时装片
防止产生气泡
探究二 制作洋葱表皮细胞临时装片
盖盖玻片
挤压气泡
探究二 制作洋葱表皮细胞临时装片
重点提示：
1、擦载盖玻片注意向一个方向，擦拭不干净影响视察。 2、强调：滴一滴清水。 3、取材料时，可用刀片把洋葱鳞片叶划成小方块，不可 太大。 4、用镊子展平材料的技能，避免重叠。 5、盖盖玻片的方法，以防出现气泡影响视察。（重点） 6、制作临时装片时为什么要染色？染色时要充分，浸润 到标本全部；染色后，用吸水纸将多余的液体吸干，以 防污染载物台。 7、知识拓展：怎样区分视野中的细胞和蔼泡？出现少许 气泡如何处理?
善后整理
1、将显微镜外表擦拭干净，转动转换器， 把两物镜偏到旁边，镜筒降到最低处， 送回镜箱。 2、拆除所制玻片标本，擦拭干净。 3、清算实验台，所有物品归位。
四、小结
切片、涂片、装片 1.玻片标本种类：
临时玻片、永久玻片
2.制作临时装片步骤：擦 展→ →滴 盖→ →撕 染→→吸放→ 细胞壁、细胞膜、细胞质、
放大倍数越大，细胞数目_越___少，体积__越__大，视野___越__暗。
探究一 玻片标本
萌萌学会使用显微镜之后，就想看看真实的细胞是什 么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微 镜的使用方法规范操作，却看不见菠菜的细胞。萌萌为什 么没有视察到细胞?
菠菜叶子太厚，光线无法穿过。
•被视察的标本应该符合什么要求？
薄而透明
探究一 玻片标本
常见的玻片标本种类有三种
切片—— 从生物体上切取薄片制成； 涂片—— 液体材料涂抹而成； 装片—— 撕取、挑取少量材料而制成的。
菠菜叶（ ）
血细胞（ ） 洋葱鳞片叶内表皮（ ）
探究一 玻片标本
按保存时间的不同来划分
①临时玻片
②永久玻片 玻片标本的组成
载玻片 盖玻片
探究二 制作洋葱表皮细胞临时装片
防止产生气泡
探究二 制作洋葱表皮细胞临时装片
盖盖玻片
挤压气泡
探究二 制作洋葱表皮细胞临时装片
重点提示：
1、擦载盖玻片注意向一个方向，擦拭不干净影响视察。 2、强调：滴一滴清水。 3、取材料时，可用刀片把洋葱鳞片叶划成小方块，不可 太大。 4、用镊子展平材料的技能，避免重叠。 5、盖盖玻片的方法，以防出现气泡影响视察。（重点） 6、制作临时装片时为什么要染色？染色时要充分，浸润 到标本全部；染色后，用吸水纸将多余的液体吸干，以 防污染载物台。 7、知识拓展：怎样区分视野中的细胞和蔼泡？出现少许 气泡如何处理?
人教版初中生物七年级上册 第二单元第一章第二节植物细胞 课件
• __________ • 3、植物细胞都有一个近似球形的结构叫_________是细胞的控制中心。 • 4、细胞膜以内、细胞核以外的部分叫__________,内有_______、其中
的__________中溶解多种物质（酸、甜、苦、辣等味道的物质）。 • 5、线粒体能为细胞的生命活动提供________，植物细胞绿色部分的细
植物细胞
•物细胞的基本结构及各部分的 主要功能；
•2、练习画细胞结构简图；
•3、了解生物图的画法及注意事项。
自学指导1：植物细胞的基本结构：阅读课本44~45页的内容， 5分钟后点名回答下列问题：
植物细胞的基本结构及功能 • 1、植物细胞最外面的一层是_________，作用：________________。 • 2、紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清第结构叫
第二节：植物细胞（第一课时）
学习目标 1、了解玻片标本有哪几种类型？ 2、掌握制作植物细胞临时装片的操作步骤和注意事项；
自学指导1：阅读课本42页，1分钟之后点名回答以下问题： 1、对用来被观察的生物材料有什么要求？
2、根据制作方法和取材的不同，常用的玻片标本有哪些？
3、根据保存时间长短的长短不同，把玻片标本分为哪两类？
胞的细胞质中含有________，能进行光合作用。
自学指导2：植物细胞的结构简图：阅读课本45图2--2，3分钟 后，点名说出图中各结构名称和功能
自学指导3：练习画植物细胞结构简图及注意事项；阅读课本44 页，3分钟后点名回答以下问题。 • 1、图的位置？ • 2、用什么笔画图？ • 3、图中较暗的地方怎么处理？ • 4、文字说明一般在图的哪侧？ • 5、所画图名标在哪个位置？
黑藻
纱布
的__________中溶解多种物质（酸、甜、苦、辣等味道的物质）。 • 5、线粒体能为细胞的生命活动提供________，植物细胞绿色部分的细
植物细胞
•物细胞的基本结构及各部分的 主要功能；
•2、练习画细胞结构简图；
•3、了解生物图的画法及注意事项。
自学指导1：植物细胞的基本结构：阅读课本44~45页的内容， 5分钟后点名回答下列问题：
植物细胞的基本结构及功能 • 1、植物细胞最外面的一层是_________，作用：________________。 • 2、紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清第结构叫
第二节：植物细胞（第一课时）
学习目标 1、了解玻片标本有哪几种类型？ 2、掌握制作植物细胞临时装片的操作步骤和注意事项；
自学指导1：阅读课本42页，1分钟之后点名回答以下问题： 1、对用来被观察的生物材料有什么要求？
2、根据制作方法和取材的不同，常用的玻片标本有哪些？
3、根据保存时间长短的长短不同，把玻片标本分为哪两类？
胞的细胞质中含有________，能进行光合作用。
自学指导2：植物细胞的结构简图：阅读课本45图2--2，3分钟 后，点名说出图中各结构名称和功能
自学指导3：练习画植物细胞结构简图及注意事项；阅读课本44 页，3分钟后点名回答以下问题。 • 1、图的位置？ • 2、用什么笔画图？ • 3、图中较暗的地方怎么处理？ • 4、文字说明一般在图的哪侧？ • 5、所画图名标在哪个位置？
黑藻
纱布
七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞教学课件(新版)新人教版
第二节 观察植物细胞
初中生物
学会操作显微镜是 为了使用它看到微 观的生命世界，可 是把一个洋葱或者 黄瓜直接放到显微 镜下，能看到内部 结构吗？
初中生物
问题： 1、要看得清楚被观察的物体,应该要让被 观察的材料具备什么样的条件? 2、玻片标本的类型有哪些？如何区分？
初中生物
要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备 什么样的条件?
初中生物
2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较 宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一 片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动 。 3、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结 构的哪一部分？ 主要来自液泡中的细胞液。
初中生物
收获
盖玻片下面出现气泡而影响观察。
初中生物
4、(染色）把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖 玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
初中生物
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程
初中生物
实验步骤分哪几步？
关键字：
擦 滴
撕
展
盖
染
吸
初中生物
黄瓜表层
果肉细胞 (可见叶绿体)
洋葱鳞片叶 内表皮细胞
黑藻叶片细胞 (可见叶绿体)
初中生物
2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（ ）A A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 3、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞 B） ，在视野中，前者（ A.排列紧密、卵圆形 B.排列紧密、长方形 C.排列疏松、卵圆形 D.排列疏松、长方形
初中生物
4、细胞的结构由外向里依次是（ B ） A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 5、在观察临时装片时，如果在视野中看到中央 发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ B ） A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水
初中生物
学会操作显微镜是 为了使用它看到微 观的生命世界，可 是把一个洋葱或者 黄瓜直接放到显微 镜下，能看到内部 结构吗？
初中生物
问题： 1、要看得清楚被观察的物体,应该要让被 观察的材料具备什么样的条件? 2、玻片标本的类型有哪些？如何区分？
初中生物
要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备 什么样的条件?
初中生物
2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较 宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一 片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动 。 3、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结 构的哪一部分？ 主要来自液泡中的细胞液。
初中生物
收获
盖玻片下面出现气泡而影响观察。
初中生物
4、(染色）把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖 玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
初中生物
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程
初中生物
实验步骤分哪几步？
关键字：
擦 滴
撕
展
盖
染
吸
初中生物
黄瓜表层
果肉细胞 (可见叶绿体)
洋葱鳞片叶 内表皮细胞
黑藻叶片细胞 (可见叶绿体)
初中生物
2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（ ）A A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 3、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞 B） ，在视野中，前者（ A.排列紧密、卵圆形 B.排列紧密、长方形 C.排列疏松、卵圆形 D.排列疏松、长方形
初中生物
4、细胞的结构由外向里依次是（ B ） A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 5、在观察临时装片时，如果在视野中看到中央 发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ B ） A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水
人教版(2024)生物七年级上册1.2.2《植物细胞》课件(共43张PPT)
学生制作的植物细胞模型
玻片标本种类
植
物 观察植物细胞 与
动
物
细 胞
植物细胞的基本 结构及功能
切片：由生物体上切取的薄片制成 涂片：由涂抹液体的生物材料制成 装片：从生物体上撕取或挑取材料制成
过程：擦、滴、撕、展、盖、染、吸
细胞壁：保护和支持 细胞膜：控制物质的进出 细胞质：内有液泡、叶绿体、线粒体等 细胞核：近似球形，含有遗传物质 液泡：内有细胞液，溶解着多种物质 叶绿体：光合作用的场所 线粒体：为细胞的生命活动提供能量
二 、拓展应用 1. 挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分?
液泡
2. 观察周边环境中的植物，你还想观察哪种植物的细胞?请制作临时 装片进行观察。
材料用具
显微镜 解剖刀 滴管 解剖针 载玻片、盖玻片
清水
碘液
吸水纸 纱布 镊子 洋葱鳞片叶
演示实验：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
擦 展
滴
撕
盖
染
吸
“七字诀”
1.擦
向一个方向擦拭
擦：用洁净的纱布把 载玻片 和盖玻片 擦拭干净。 思考：为什么要把载玻片、盖玻片擦干净？
避免视野中出现杂质、污物
2.滴
黄瓜果肉细胞临时装片
擦 擦净载玻片和盖玻片
滴 用滴管在载玻片中央滴一滴清水
刮 用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉。再用
清洗后的刀片轻轻刮取少许黄瓜表层
果肉
涂 均匀涂抹在载玻作番茄果肉、黑藻叶片、黄瓜果肉等细胞临时装片时，在操作 上与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞有何不同之处？为什么？
在显微镜下看到的气泡是什么样子？ 一般来说，气泡边缘黑且宽，中间亮的规则圆形或椭圆形，里面 是一片空白，用镊子尖压一下，气泡就会变形或移动。