公开课-人教版PEP三年级下册英语Unit 1-1 PA let's learn
Homework
1. Copy new words.
2. Describe the knowledge about the countries you've learned to your friends.
1.Know the countries. Good to know.
1.国家名都是专有名词。国名的首字母要大写。 China 中国 Canada 加拿大 2.国家的缩写都要大写 UK 英国 USA 美国 PRC 中国 CAN 加拿大 3.I'm from... 意为：我来自...，其后加国家名字
China china
不同！
瓷器
1.Know the countries. Guess and say.
I'm from China.
我来自中国。
Hi, I'm Wu Yifan, I'm from China.
We are friends.
1.Know the countries. Guess and say.
掌握吟唱技能。
1.Know the countries. Guess and say.
Tips（提示） for Country 1 你想到哪个国家？
lantern
The Great Wall
1.Know the countries. Guess and say.
China （PRC）
不同！
China 相同！ china
3. Clap and chant.
I can chant.
We are friends. We like to play. We are friends. We like to play. A boy from Canada. A girl from the UK. Friends from China and the USA.
I'm from the USA.
I'm from China. I'm from Canada.
Hi, I'm Sarah, I'm from the USA.
1.Know the countries. Guess and say.
Tips（提示） for Country 4
憨豆先生
Big Ben 大本钟
我们想去玩。
Finish the tasks, and the winner will get a ticket
to travel.
完成以下任务,赢的小组可获得旅游
机票哦！
1.Know the countries.
认识了解国家。
2.Intruduce yourself .
能够介绍自己。
3. Clap and chant.
1.Know the countries. 2.Intruduce yourself . 3. Clap and chant.
Tickets to China
Tickets to Canada
Tickets to the USA
Tickets to the UK
全世界的人们都说朋友。我们要和平相处。
Unit 1 Welcome back to school!
A Let’ห้องสมุดไป่ตู้ learn
Enjoy a song: Boy and girl
girl
boy
The winter holiday is coming.
Do you like to play?
寒假即将来临了，同学们想去玩吗？
We like to play.
认识了解国家。 能够介绍自己。 掌握吟唱技能。
2.Intruduce yourselves . 听音传盒
Hi,I’m ... I’m from ...
传盒过程注意文明有序！
2.Intruduce yourselves .
Pair work: 同桌两人为一组，各选 一个国家互相进行介绍。
Hi,I’m ... I’m from ...
China, China, I'm from China. Canada, Canada, I'm from Canada. UK, UK, I'm from the UK. USA, USA, I'm from the USA.
1.Know the countries. 2.Intruduce yourself . 3. Clap and chant
London Bridge 伦敦桥
Mr. Bean
1.Know the countries. Guess and say.
UK
(the United Kingdom)
I'm from the UK.
Hi, I'm Amy, I'm from the UK.
1.Know the countries.
1.Know the countries. 2.Intruduce yourself . 3. Clap and chant.
3. Clap and chant.
I can chant.
We are friends. We like to play. We are friends. We like to play. A boy from Canada. A girl from the UK. Friends from China and the USA.
Tips（提示） for Country 2
国家电视塔（CN塔） "
The
land of (枫叶国)
maples"
1.Know the countries. Guess and say.
Canada （CAN）
I'm from Canada.
Hi, I'm Mike, I'm from Canada.
缩写时，要先加上the，即：I'm from the+国家缩
1.Know the countries. Look and say.
China USA
China UK
USA
Canada
Canada
2.Intruduce yourselves .
Hi,I’m Amy. I’m from the UK. And you?(你呢?)
你能这样向Amy介绍自己吗？
1.Know the countries. Guess and say.
Tips（提示） for Country 3
国家象征：eagle
Statue of Liberty
自由女神像
Captin America
1.Know the countries. Guess and say.
USA
(the United State of America /America)
合集下载
人教版PEP英语三年级下册Unit1 Welcome back to schoolB lets learn课件等
go to bed
_a_t _6_:0_0_a_._m_._ get up _a_t _6_:3_0_a_._m_._ eat breakfast _a_t _7_:0_0_a_._m_._ cook breakfast _a_t _7_:3_0_a_._m_._ go to work _a_t _4_:0_0_p_._m_._ go home _a_t _4_:3_0_p_._m_._ cook dinner _a_t _5_:3_0_p_._m_._ eat dinner _6:_3_0 _~_9:_30__p._m_. look after my baby _9_:3_0_~1_0_:3_0_p_.m_. prepare for next day’s class _a_t _1_1_:0_0_p_.m__. go to bed
What’s your mother’s timetable?
My _m_o_t_h_er_’s
_____ get up _____ cook breakfast _____ go to work
_____ go home
timetable
_____ cook dinner
_____ _________ _____ go to bed
❀We should respect（尊敬）them and study（学习）hard .
Homework Write your timetable in a day.
she student
She’s a student.
Make introductions.
This is Mike. H_e__’s_a student.
This is Sarah. _S_h_e_’sa student.
最新小学PEP人教版英语三年级下册Unit 1 公开课教学设计一
2.用英语进行自我介绍，说给家长听。
板书设计
Unit 1 Welcome back to school！
China UK USA Canada
Hi，I’m...I’m from...
第二课时
教学过程
批注
一、Warm-up & Revision
1.全班齐唱Let’s chant部分的歌谣，边拍手边唱，然后分小组比赛唱，评出唱得最好的一组。
T:Boys and girls,we have two new friends today.
教师将戴有Amy、张鹏头饰的学生带上讲台，让他们做自我介绍。
S1:Hi，I’m Amy.I’m from the UK.
T:Welcome!
S2:Hi，I’m Zhang Peng.I’m from Shandong.
Unit 1Welcome back to school!
Part A
教学内容
Let’s talk Look and say Let’s learn Let’s chant Let’s spell
教学目标
【知识目标】
1.能够掌握A部分Let's learn和Let's talk中的三会单词和重点句子；
2.教师分别展示四个国家的标志性建筑，请四名学生看图用句型“I’m from...”造句。如：
S1：I’m from the UK.（教师展示大本钟的图片）
通过造句复习国家词汇以及介绍国籍的句型。
二、Presentation & Practice
1.Let’s talk
（1）教师让一名学生扮演来自英国的Amy，一名学生扮演来自山东的张鹏，师生进行对话。
Ss:Nice to see you,too.
板书设计
Unit 1 Welcome back to school！
China UK USA Canada
Hi，I’m...I’m from...
第二课时
教学过程
批注
一、Warm-up & Revision
1.全班齐唱Let’s chant部分的歌谣，边拍手边唱，然后分小组比赛唱，评出唱得最好的一组。
T:Boys and girls,we have two new friends today.
教师将戴有Amy、张鹏头饰的学生带上讲台，让他们做自我介绍。
S1:Hi，I’m Amy.I’m from the UK.
T:Welcome!
S2:Hi，I’m Zhang Peng.I’m from Shandong.
Unit 1Welcome back to school!
Part A
教学内容
Let’s talk Look and say Let’s learn Let’s chant Let’s spell
教学目标
【知识目标】
1.能够掌握A部分Let's learn和Let's talk中的三会单词和重点句子；
2.教师分别展示四个国家的标志性建筑，请四名学生看图用句型“I’m from...”造句。如：
S1：I’m from the UK.（教师展示大本钟的图片）
通过造句复习国家词汇以及介绍国籍的句型。
二、Presentation & Practice
1.Let’s talk
（1）教师让一名学生扮演来自英国的Amy，一名学生扮演来自山东的张鹏，师生进行对话。
Ss:Nice to see you,too.
人教版PEP英语三年级下册Unit1 Welcome back to schoolB lets learn课件等
This is Mike.
He is a boy. 他是 He’s a boy .
学 生
student is a student. She is a pupil.
她是一个学生
This is Mike. He is a student. He is a pupil.
2020/3/5
This is Miss White. S_h_e_’_s a teacher.
Can you introduce your partner?
• 你会介绍你的同伴吗?
This is ____.
____ a student.
Let’s learn
Let’s chant
Unit 1 Hello!
第二课时
2020/3/5
Let’s talk
2020/3/5
Let’s talk
2020/3/5
Let’s learn
2020/3/5
Let’s learn
2020/3/5
Let’s learn
2020/3/5
Let’s learn
2020/3/5
Let’s learn
2020/3/5
she student
She’s a student.
Make introductions.
This is Mike. H_e__’s_a student.
This is Sarah. _S_h_e_’sa student.
This is Mr. Jones. H_e_’_s_ a teacher.
Let’s learn
2020/3/5
Let’s learn
2020/3/5
2017-2018年新人教版PEP版英语三年级下册《Unit1PartALesson1》-教学公开课课件
Hi,I'm ... I'm from ...
Let's chant!
We are friends.We like to play. We are friends.We like to play A boy from Canada. A girl from the UK, Friends from China and the UK.
小学英语（PEP）三年级下册
Unit One
Welcome back to school!
Welcome back to school!
Boy and girl
New friends!
I
.
Let's learn!
UK
the United Kingdo
白宫
自由女神 像
Let's review!
I'm Mike. I'm from the Canada
.
Let's learn!
Canada
CNA
Let's learn!
加拿大白求恩故 居
加拿大国家电视塔 （CN塔）
Look and say!
Hi,I'm Amy. I'm from the UK. What about you?
Let's learn!
英国大本
英国伦敦
New friends!
I'm Zhang Peng. I'm from the China
.
Let's learn!
China
PRC
Let's learn!
鸟巢
水立方 长城
三年级【下】册英语-unit1-partA-Let'stalk公开课课件
小学英语三年级人教PEP版
Unit 1 Welcome back to school! Part A Let’s talk Look and say
A BC
Lead in
Present-Let's talk Listen and read
boy
男孩
boy男孩
例句：He is a boy. 他是一个男孩。
Goodbye!
Zhang Peng: Hi, I’m Zhang Peng. I’m from Shandong. 张鹏：嗨，我是张鹏。我来自山东。
John and Sarah: Welcome! 约翰和萨拉：欢迎！
（名师示范课）三年级【下】册英语- unit1- partA- Let's talk公开课课件
（名师示范课）三年级【下】册英语- unit1- partA- Let's talk公开课课件
（名师示范课）三年级【下】册英语- unit1- partA- Let's talk公开课课件
（名师示范课）三年级【下】册英语- unit1- partA- Let's talk公开课课件
小学英语三年级人教PEP版
A BC
（名师示范课）三年级【下】册英语- unit1- partA- Let's talk公开课课件
萨拉：嗨，我是萨拉。我来自美国。
What about you?
（名师示范课）三年级【下】册英语- unit1- partA- Let's talk公开课课件
Hi, I’m Sarah. I’m from the USA.
（名师示范课）三年级【下】册英语- unit1- partA- Let's talk公开课课件
Unit 1 Welcome back to school! Part A Let’s talk Look and say
A BC
Lead in
Present-Let's talk Listen and read
boy
男孩
boy男孩
例句：He is a boy. 他是一个男孩。
Goodbye!
Zhang Peng: Hi, I’m Zhang Peng. I’m from Shandong. 张鹏：嗨，我是张鹏。我来自山东。
John and Sarah: Welcome! 约翰和萨拉：欢迎！
（名师示范课）三年级【下】册英语- unit1- partA- Let's talk公开课课件
（名师示范课）三年级【下】册英语- unit1- partA- Let's talk公开课课件
（名师示范课）三年级【下】册英语- unit1- partA- Let's talk公开课课件
（名师示范课）三年级【下】册英语- unit1- partA- Let's talk公开课课件
小学英语三年级人教PEP版
A BC
（名师示范课）三年级【下】册英语- unit1- partA- Let's talk公开课课件
萨拉：嗨，我是萨拉。我来自美国。
What about you?
（名师示范课）三年级【下】册英语- unit1- partA- Let's talk公开课课件
Hi, I’m Sarah. I’m from the USA.
（名师示范课）三年级【下】册英语- unit1- partA- Let's talk公开课课件
人教PEP三年级英语下册Unit 1 Part A Lesson 1公开课课件
Let's learn!
USA
America
Let's learn!
白宫
自由女神像
Let's review!
I'm Mike. I'm from the Canada. 加拿大
Let's learn!
Canada
CNA
Let's learn!
加拿大国家电视塔 加拿大白求恩故居 （CN塔）
Look and say!
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/262021/7/262021/7/267/26/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/262021/7/26July 26, 2021
Homework!
作业： 1.同学之间互相介绍自己, 来自于哪里，比如说家住 在那个小区等。 2.分角色朗读课文。
The En
d
Let's talk!
I'm Amy.
I'm from the UK.
来自
Let's learn!
UK
the United Kingdom
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/262021/7/26Monday, July 26, 2021
PEP版小学英语三年级下册
Unit 1 Lesson 1
Welcome back to school!
人教版PEP英语三年级下册Unit 1 Welcome back to schoolA Let's learn课件等
Unit1 Welcome back to school A Let’s learn
Let’s chant: He and she
Let’s review: Read and act
Lead in: Read and answer P4
1. Where is Amy from?
2. Where is Zhang Peng from?
kangaroo
Australia
Let’s spell
cat
bag
a /æ /
dad
hand
Read, listen and circle. P6
1. cat bag
2. bag dad
3. Canada panda 4. hand dad
Homework:
1.跟读课文第5、6页2次。 2.抄写第5页的四个单词。
_______________________________________________
This is my bed room.
There is a doll on the bed.
There are many story books.
There is a computer.
Let’s try.
Байду номын сангаас
点击听录音，tick。
点击看视频，看看你答对了吗。
记一记:
Useful structures and expressions:
There is …./ There are …. In my room, there is/ are ….
Let’s talk.
请点击，看视频。
What’s your bedroom like?
Let’s chant: He and she
Let’s review: Read and act
Lead in: Read and answer P4
1. Where is Amy from?
2. Where is Zhang Peng from?
kangaroo
Australia
Let’s spell
cat
bag
a /æ /
dad
hand
Read, listen and circle. P6
1. cat bag
2. bag dad
3. Canada panda 4. hand dad
Homework:
1.跟读课文第5、6页2次。 2.抄写第5页的四个单词。
_______________________________________________
This is my bed room.
There is a doll on the bed.
There are many story books.
There is a computer.
Let’s try.
Байду номын сангаас
点击听录音，tick。
点击看视频，看看你答对了吗。
记一记:
Useful structures and expressions:
There is …./ There are …. In my room, there is/ are ….
Let’s talk.
请点击，看视频。
What’s your bedroom like?
人教PEP版三年级英语下册 Unit1 Part A 第1课时 教学课件PPT小学公开课
Unit 1 Welcome back to school！Part ALet's talk & Look and sayPEP版英语三年级（下）Warming upBoy and girlDo you still remember your old friends?I’m Wu Binbin.I’m Sarah. I’m John.I’m Chen Jie.a boya girlgirl sa boyboy sa girlWe have two new friends today.新的朋友PresentationLet’s talk Watch and answer1.Who are they?2.Where are they from?girlboyAmy 女孩Mike 男孩Who are they?Who are they?1.Amy is from the UKMike is from2.Shangdong.Listen and matchBoys and girls, we have two new friends today.Key words①and 和；与②today 今Hi, I’m Zhang PengI’m from Shandong Hi, I’m Amy.I’m from the UK.Welcome!Role playA: What’s your name, please? B: I’m ...A: Where are you from? B: I’m from ...A: Welcome!Introduce yourselfHello, I'm... I'm from...Nice to meet you.Welcome!Look and say Watch and answerWhere are they from?Check your answerWhere are they from?Mike is from Canada.Sarah is from USA.Let’s readHi, I’m Mike.Hi, I’m Sarah.I’m from Canada. I’m from the USA.What about you?Game: DrumWhen the drums stop, theperson who gets the flowergets a card of nationalityand introduces himself.I'm... I'm from...Language point I’m from +国家名称/地名.I’m from Shandong.I’m from the UK.amfromIChina.Practice一、找出与画线单词同类的一项。
三级英语下册 Unit1 Part A Let’s learn课件 人教PEP(标准)(通用)
•
14、他乡生白发，旧国见青山。。2021年5月12日星期三2021/5/122021/5/122021/5/12
•
15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。2021年5月2021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021
•
16、行动出成果，工作出财富。。2021/5/122021/5/12May 12, 2021
Listen and write
cat bag hand dad
Read the story and tick:
1. Zoom wants to be the teacher. 2. Zip wants to be the teacher. 3. Zoom is big. 4. Zip is clear. 5. At last , Zoom is the teacher.
•
11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2021/5/122021/5/122021/5/12May-2112-May-21
•
12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。2021/5/122021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021
•
13、不知香积寺，数里入云峰。。2021/5/122021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021
Unit 1 Welcome back to school
Part A Let’s learn
Let’s chant
元音字母：
Aa Ee Ii Oo Uu
字 辅音字母： 母
Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz
新人教PEP版三年级英语下册Unit 1 第1课时(公开课)教案
2.四人一组进行对话创编。
14.Practice：呈现另一些人物图片，引导学生进行对话，注意，from后面可以加国家名称，也可以加省，市，地方名
15.Game time：6人一组进行接龙游戏
Hi, I'm ____.I'm from ____.What about you?
16.Chant together：播放chant，一起do，情感教育，不管是哪里来的人，我们都可以成为朋友，友好相处，
3.能熟练进行对话，并能通过游戏和小组活动巩固句型。
重点
能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。。
难点
能熟练运用句型I'm from _______.What about you?介绍自己来自哪里并询问对方来自哪里。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
新人教PEP版三年级英语下册Unit 1
Welcome back to school第1课时（公开课）教案
课题
第1课时
单元
Unit1
学科
英语
年级
三下
学习
目标
1.能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。
2.能熟练运用句型I'm from _______.What about you?介绍自己来自哪里并询问对方来自哪里。
nguage point2：What about you?该句型是寒暄时用作承接上下文的转折语，就上面的问题想得到对方的看法或答案时用的。意思是：你呢？例句展示
12.Practice：呈现Look and say部分文本，听音，补充文本。
13.Group work
14.Practice：呈现另一些人物图片，引导学生进行对话，注意，from后面可以加国家名称，也可以加省，市，地方名
15.Game time：6人一组进行接龙游戏
Hi, I'm ____.I'm from ____.What about you?
16.Chant together：播放chant，一起do，情感教育，不管是哪里来的人，我们都可以成为朋友，友好相处，
3.能熟练进行对话，并能通过游戏和小组活动巩固句型。
重点
能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。。
难点
能熟练运用句型I'm from _______.What about you?介绍自己来自哪里并询问对方来自哪里。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
新人教PEP版三年级英语下册Unit 1
Welcome back to school第1课时（公开课）教案
课题
第1课时
单元
Unit1
学科
英语
年级
三下
学习
目标
1.能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。
2.能熟练运用句型I'm from _______.What about you?介绍自己来自哪里并询问对方来自哪里。
nguage point2：What about you?该句型是寒暄时用作承接上下文的转折语，就上面的问题想得到对方的看法或答案时用的。意思是：你呢？例句展示
12.Practice：呈现Look and say部分文本，听音，补充文本。
13.Group work