青岛版数学四年级下册第五单元测试题
第五单元测试题
（时间：40分钟满分：100分）
一、我能填得又对又快。
（37分）
1.小数数位顺序表中，小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（），整数部分最低位是（）位，它的计数单位是（）。
2.由1个十和2个0.1组成的数写作（）。
3.3.544是由（）个一，（）个十分之一，（）个百分之一，（）个千分之一组成的。
4.一个两位小数，百位和百分位上都是2，其余数位上都是0，这个数是（），读作（）。
5.18.9853精确到个位是（），保留一位小数是（），精确到百分位是（），保留三位小数是（）。
6.一个三位小数，把它精确到百分位时，近似数是4.17，这个三位数最大是（），最小是（）。
7.3.4□≈3.4 ，□里可以填（）。
8.把10.080化简是（），把4.0600化简是（）。
9.把6.8写成以千分之一为单位的小数是（）。
10.一个小数的小数点向右移动两位后，这个数就（）。
11.填上适当的数。
38厘米＝（）米2米7分米＝（）米
6042克＝（）千克2吨20千克=（）吨
7.08吨=（）吨（）千克
12.在里填上“＞”“＜”或“=”。
1.87 1.78 7.077.7
10.99 8.28.20
2.30 2.03 9.899.879
13.在下面的括号里填上适当的小数。
4.7＜（）＜4.8
3.09＜（）＜（）＜3.1
二、我是公正小裁判。
（5分）
1.一个小数的位数越多，这个小数就越大。
（）
2.0.5＝0.50，所以这两个数的意义是一样的。
（）
3.小数点向右移动三位，原来的数就扩大1000倍。
（）
4.整数比小数大。
（）
5.把一个数扩大10倍后是0.9，原来这个数是9。
（）
三、我来选一选。
（10分）
1.下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（）
①8．10 ②810 ③0．801
2.把5．676先扩大100倍，再缩小10倍是（）
①5．676 ②576．6 ③56．76
3.大于0.2、小于0.3的小数（）。
①有9个②有10个③有无数个
4.0.89、0．88、0．808、0．809中最小的数是（）。
①0．89 ②0．809 ③0．808
5.13.8中的8表示有（）个0.1。
①8 ②0.8 ③80
四、计算与应用。
（15分）
1.化简小数。
（6分）
8.9060= 203.4600=
0.0074000= 0.807060=
6.060600= 9.400000=
2.直接写出得数。
（6分）
10.6×10＝ 3.5×1000＝
0.01×100＝12.1÷100＝
1×10÷100＝60÷100×10＝
3.不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。
（3分）
0.04= 2.8= 30=
五、把下面各数改写成以“万”或“亿”作单位的数，再保留两位小数。
（8分）
802701=（）万≈（）万
839050=（）万≈（）万
149678901=（）亿≈（）亿
79400234=（）亿≈（）亿
六、解决问题。
（共25分）
1.1千克芝麻可以榨芝麻油0.45千克，100千克芝麻可以榨芝麻油多少千克？（5分）
2.100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨？（6分）
3.一口深井2米，一只蜗牛从井底以每分钟0.17米的速度往井口爬，10分钟能爬出来吗？（6分）
4.一个数扩大到原来的100倍，又缩小到得数的
1
10
后是4.57，这个数原来是
多少？（8分）。
青岛版四年级下册《第5章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版四年级下册《第5章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空．（每空1分，共33分．）1. 一个小数是由3个一，7个百分之一，8个千分之一组成的，这个小数是________．它是一个________位小数。
2. 5.75这个数中的7在________位上，计数单位是________．3. 小数点左边第一位是________位，右边第二位是________位。
4. 490000000＝________亿326700＝________万。
5. 把5.676先扩大100倍，再缩小10倍是________．6. 用小数表示下面各数3500克＝________千克3600平方米＝________公顷9千米50米＝________千米35.9吨＝________吨________千克。
7. 在横线上填上“<”“>”“＝”号0.85________0.805 0.70________0.75.76________5.4 0.498________0.5．8. 整数的最小计数单位和小数的最大计数单位相差________．9. 1比0.09多________，25个0.01比25小________．10. 一个两位小数精确到十分位后约是9.0，这个两位小数最大是________，最小是________．11. 2013年7月7日，青岛市黄瓜均价为1.65元/千克，1.65读作________，它的计数单位是________，它有________个这样的计数单位，把它改写成千分之一为计数单位的数是________．12. 一个三位小数精确到百分位是8.00，这个三位小数最大是________，最小是________．13. 104357720＝________亿≈________亿。
14. 按从大到小的顺序排列下面各数。
1.46 1.64 1.604 1.064 1.6________．二、判断，对的打“√”，错的打“×”．（每空1分，共18．分）7.8和7.80的大小相等，意义也相同。
【青岛版数学】四年级下册单元测试-1.泰山古树 计算器_青岛版六三制(含答案)
四年级下册数学单元测试-1.泰山古树计算器一、单选题1.计算器上的或键的功能是（）。
A. 开启计算器B. 关闭计算器C. 清除全部内容或刚刚输入内容2.用计算器计算71190÷(1104－789)= （）A. 622B. 227C. 336D. 2263.用计算器计算4472－38×72=（）A. 1204B. 1736C. 1584D. 16364.用计算器计算5726－（1726＋2360）＝（）A. 1640B. 13002C. 2000D. 60215.用计算器计算32140－17085=（）A. 14055B. 44383C. 43283D. 150556.先观察，找出规律再接着往下应填（）。
A. 99940005；9999400005B. 9999400005；999994000005C. 9999400005；999994000057.用计算器计算，依次按键最后屏幕上显示的是（）。
A. 672B. 700C. 600D. 248.计算器上的数字键有（）个。
A. 11B. 9C. 10华生机械厂计划生产一批机器，每天分3班生产，每班生产140台，35天完成．这批机器共有（）A. 420台B. 4900台C. 1470台D. 14700台二、判断题10.判断对错(用计算器计算)216个518是111888．11.判断对错(用计算器计算)405945÷135=30712.判断对错用(计算器计算)x÷360=173x=360×173x=6228013.现在人们普遍用计算器和算盘进行计算。
14.小金在用计算器计算时不小心将819输错成818，这时，她说只要按一下改错键CE键就可以修改回来了，她说的对吗。
三、填空题15.用计算器计算把186扩大248倍是________16.用计算器计算（1）38×95＝________（2）380×506＝________17.先估算，再用计算器计算．16200÷25×4÷27＝________（176＋24×25）×150＝________18.用计算器计算9376＋14758=________19.找规律，最后一道题的结果是（________ ）7029+9954=________21.用计算器计算32457+2983+4625=________四、解答题22.用卡片1、3、5、7、9填写下面，并用计算器算出得数．× =× =× =× =23.五、综合题24.请写出用计算器计算298+365的按键过程。
精编(五四制)青岛版四年级下册数学1——4章全单元导学案设计(含单元测试题)
四年级下册数学1——4全单元单元导学案目录：第一章走进动物园——简易方程全单元导学案设计（5课时含单元测试题）第二章生活中的多边形全单元导学案设计（5课时含单元检测）第三章团体操表演---因数与倍数全单元导学案设计（4课时含单元检测卷）第四章中国的热极—认识负数导学案设计含单元测试卷一、走进动物园——简易方程1、方程的意义学习寄语：快乐学习，自由展现。
【学习内容】信息窗1 (2-3页)【学习目标】初步认识方程的意义，知道等式和方程之间的关系，会判断什么是方程，会用方程表示简单情境中的等量关系。
【学习过程】一、学前准备：★快快行动起来吧!加油!1、省略乘号，写出式子。
+2=⨯5am3t⨯5=⨯na=⨯+x46=⨯y=⨯+⨯nm5-6-⨯⨯38a=2、用含有字母的式子表示下列数量关系。
(1)a与18的积 (2)50减去b的2倍(3)a与b和的3倍 (4)比x的5倍多5的数二、预习导航探究新知：★要用心呀!老师相信你是最棒的!1、观察信息窗。
你能提出什么数学问题？问题：米粉重多少千克？2、看图写出式子20＋x 50 20＋x 10020＋x 70像20＋x=70、2x=150、3x+10=100……这样（）的等式，叫方程。
看图列方程：( ) ( )三、学习体会：★相信自己，你会做得更好!一个方程必须具备哪些条件？四、达标检测：★挑战自我，向前冲!（20分）1、下面哪些是等式？哪些是方程？(填序号)（8分）(1)x+30=100 (2)7+x (3)9-x＜4 (4)16-5=11(5)8a＞45 (6)10x=80 (7)5×8=40 (8)35÷b=7等式：( ) 方程：( ) 2、根据线段图表示数量关系列方程。
（7分）3、判断（5分）（1）含有未知数的式子是方程( )（2）方程是等式，等式也是方程( )（3）3χ＝0是方程( )（4）4χ＋20含有未知数，所以它是方程( )（5）x=3不是方程（）五、巩固练习（50分）1、下面哪些是方程,在括号里打上√.（16分）（1）x÷3=10 ( ) （2）5+X＞78 ( ) （3）8－3x ( ) （4）15÷X=1 ( ) （5）X+45=70 ( ) （6）8X=0 ( )（7）X=5 ( ) （8）A+4=56 ( )2、选择，将正确答案的序号填在括号里。
四年级下册数学单元测试-3.因数与倍数 青岛版(五四)(含答案)
四年级下册数学单元测试-3.因数与倍数一、单选题1.下面的数，因数个数最多的是( )。
A. 18B. 36C. 40D.242.属于因数和倍数的关系的等式是( )。
A. 2×0.25=0.5B. 2×25=50C. 2×0=03.a、b、c是三个不同的质数，且a＞b，a+b=c，那么b=（）A. 2B. 3C. 5D. 其它4.一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是( )。
A. 6B. 12C. 24D. 1445.下面各数中，不是60的因数的数是（）A. 15B. 12C. 24二、判断题6.两个自然数的积一定是合数。
7.0是任何数的因数8.一个自然数不是质数就是奇数。
（）9.一个合数加一个合数的结果不一定是合数。
三、填空题10.它是一个三位数，同时是2、3和5的倍数，它最小是________。
11.两个质数的和是19，积是34，它们的差是________．12.把36支铅笔和10本日记本平均奖给几个学习进步的同学，结果多出1支铅笔，少了4本日记本，学习进步的学生有________人。
13.在3、6、9、15、19、20、35、60这八个数中，（1）________是素数，________是合数．（2）奇数有________，偶数________．（3）________有因数2，________有因数3，________有因数5．（4）6和9的最小公倍数是________．（5）3和6的最大公因数是________，最小公倍数是________．14.一个两位数质数，个位上的数字和十位上的数字交换以后，还是一个质数，这样的质数是________．（从小到大填写）四、解答题15.有一堆苹果，数量在20—50个之间，4个4个分或者9个9个分，都能正好分完。
想一想，这堆苹果可能有多少？16.一个质数是两位数，个位上的数字与十位上的数字交换位置后，仍是一个质数。
青岛版四年级数学下册单元测试题及答案全套2
青岛版四年级数学下册单元测试题及答案全套2青岛版四年级数学下册单元测试题及答案全套2第⼀单元达标测试卷⼀、我会填。
(每空1分，共17分)1. 计算器是⼀种运算快、操作简便的( )。
2. 计算器上OFF 键是( )键，＋－×÷键是( )键。
3. 在使⽤计算器计算57696＋49875时输⼊57696后按＋键，这时显⽰屏上显⽰的是( )。
4. 6854连续加4次2873，得数是( )。
5. ⽤普通计算器计算960－68×7的步骤：(1)开机按( )键。
(2)依次按( )键。
(3)按( )键显⽰结果：( )。
(4)按( )键清屏。
(5)依次按( )键。
(6)按( ) 键显⽰结果：( )。
6. 在Ｋ⾥填上合适的数。
(⽤计算器计算)9989――→－2998Ｋ――→×85□――→÷17□――→＋1829□⼆、我会判断。
(每题1分，共3分) 1. 计算器可以进⾏加减乘除等运算。
( ) 2. 计算器上共有1～9九个数字键。
( )3. 使⽤计算器既可以提⾼计算速度，也可以帮助我们快速解决其他数学问题。
( )三、我会选。
(将正确答案的字母填在括号⾥)(每题1分，共2分)1. 开机后计算器的显⽰屏上()。
A．什么也没有B．有0 C．有12. ⽤计算器计算325÷5时，当按下第⼆个“5”后，计算器上()。
A．出现“÷” B．325闪动⼀下C．出现“5”四、⽤计算器计算。
(5分)7508＋12894＝65841－29965＝6002×370＝74520÷36＝(2465－895)×89＝9007－2295÷27＝178×(3087÷49) ＝556＋123×24＝6854－(2143＋859)＝36750÷7＋365＝五、先⽤计算器计算，找出规律，再根据规律填空。
青岛版四年级数学下册第五单元测试卷
第 5 单元跟踪检测卷、我会填。
（每空 1 分，共29分） 1．用分数和小数表示下图的阴影部分。
，1.2 里面有（）个千分之一。
18.256○16.9764．以“元”为单位，用两位小数表示出下面商品的价格。
小数（)小数（)2．0.6 里面有（）个十分之一，0.06 里面有（）个百分之3．在○里填上“>”“<”或“＝”。
0.603米○63 厘米5.06吨○5吨60千克3.089○3.13元2角6角10元8分)(5．用卡片8 . 3 6 0 摆出一个三位小数，最大的数是（小的数是（）。
6．把0.068 的小数点向右移动三位后，这个数扩大到原来的），最（）倍；把7.5 的小数点先向左移动两位，再向右移动一位，得到的结果是（）。
35 元7．将 8.964 保留一位小数得到的近似数是 ( )，精确到百分位得到的近似数是 ( )。
8．小数每相邻两个计数单位间的进率是 ( )；小数部分最大的计数单位是 ( )。
9．6.05 千米＝ ( )千米()米7.60 元＝()元()角2 平方米 60 平方分米＝ ( ) 平方米309 千克＝ ()吨二、我会判断。
(对的打“√，”错的打“×”每)题( 1分，共 5分)1．大于 8.5而小于 9的小数只有 4 个。
( ) 2．0.6 和 0.60 的大小相等，计数单位相同。
( ) 3．9.98 保留一位小数得到的近似数是 10.0。
( ) 4．608400≈ 60万 ( ) 5．小数就是比 1 小的数。
( )1． 下面各数中，要读出两个零的数是 ( )。
A ．301.008 B ． 800.06 C ． 805.092．与 6.5 吨相等的是 ( )。
A ．6吨 5千克B． 6050 千克C． 6吨 500千克 3． 一个三位小数，十分位上是 3，千分位上是 5， 十位上是 4，其余各位上是 0，这个小数是 ()。
三、我会选。
(把正确答案的字母填在括号里 )(每题 2 分，共 10分)A ．40.305B ．30.405C ．40.03550672790＝（）万≈（）万4．把 16.8 的小数点向左移动两位，这个数就 （ ）。
青岛版四年级下册《第5章_小数的意义和性质、第6章_观察物体》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版四年级下册《第5章小数的意义和性质、第6章观察物体》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空题1. 0.8里面有________ 个0.1，16个0.0l是________．2. 0.6的计数单位是________，它有________个这样的计数单位。
3. 一个数由8个一，6个百分之一和3个千分之一组成，这个数是________，读作________，保留整数约是________．4.（1）图(1)从正面看是________，从上面是________从侧面看是________．（2）图(2)从正面看是________，从上面是________从侧面看是________．5. 把10.25的小数点向左移动一位，再扩大100倍后是________；10.25的小数点向________移动________位后是0.1025．6. 4950303000改写成以“万”作单位的数是________万，省略“万”后面的尾数是________．7. 在横线上填上“>”、“<”或“＝”．8. 在横线中填上适当的数。
9. 0.78是由________个0.1和________个0.01组成的。
0.269是由2个________，6个________和________个0.001组成的。
二、判断题．一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大2倍。
________．（判断对错）去掉小数末尾的零，小数的大小不变。
________．（判断对错）0.3和0.30的大小相等，计数单位相同。
________．（判断对错）整数部分相同，小数部分位数多的比小数部分位数少的大。
________．（判断对错）比8大比9小的小数有无数个。
________．（判断对错）三、选择题．（将正确答案代号填在括号里）把3.0600化简，正确的是（）A.3.6B.3.60C.3.0612.396保留两位小数是（）A.12.4B.12.40C.12.00在下面的数中与10最接近的数是（）A.9.998B.10.1C.10.09下面小数大小排列正确的是（）A.50.676>50.76>50.67>50.766B.9.028<9.280<9.208<9.802C.5555千克<5吨55千克<5.5吨<5550千克一个数扩大100倍后是38.6，这个数原来是（）A.3.86B.0.386C.38.6四、直接写出下面各式的得数．直接写出下面各式的得数五、画一画．从不同方向看下面的物体，看到的分别是什么？在下面画一画。
四年级数学下册试题 -《5.小数的意义》单元测试 青岛版(含答案))
青岛版四年级数学下册《5.小数的意义》-单元测试8一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)小数的性质是：小数的（）填上0或者去掉0，小数的大小不变．A.后面B.末尾C.前面2.(本题5分)4.7的末尾填上一个“0”后，小数的计数单位是（）A.0.1B.0.01C.十分位D.百分位3.(本题5分)在小数的（）添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．A.小数点末尾B.末尾C.小数点后面4.(本题5分)在9.9的末尾添上一个0，这个数（）A.扩大10倍B.大小不变C.缩小10倍5.(本题5分)把0.359先扩大到它的1000倍，再把小数点向左移动一位结果是（）A.3.59B.35.9C.3.3596.(本题5分)一个小数将小数点向右移动两位后是60，原来这个小数为（）A.0.6B.0.06C.0.0067.(本题5分)下面各小数中，0能够省略的是（）A.30.02B.6.50C.0.2D.2.018.(本题5分)保留两位小数，正确的是（）0.076≈ （），9.0018≈（）A. 0.07，9.01B. 0.08，9.0C. 0.08，9.00二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)把一个数扩大10倍后是0.8，原来这个数是8．____．（判断对错）10.(本题5分)3.83去掉小数点后所得的数是原数的___ 倍．11.(本题5分)0.3缩小____是0.003；____是0.15的5倍．12.(本题5分)把一个数扩大100倍，就是把这个数的小数点向右移动两位．____（判断对错）13.(本题5分)把2.53的小数点向左移动一位，再向右移动两位，结果是____．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)把一个小数扩大到它的1000倍后，小数点再向左移动两位，得到的数是43.56，原来这个小数是多少？15.(本题7分)3.06扩大____倍，也就是把小数点向____边移____，得到3060．16.(本题7分)一位会计在结账时发现账面上多了10元3角5分，经检查，是把一笔钱数的小数点错一位，记错了的这笔钱款实际是多少钱？17.(本题7分)把9.63扩大到原数的10倍是____．将4.02的小数点向左移动两位是____．18.(本题7分)9.08去掉小数点是____，原来的数扩大了____倍．青岛版四年级数学下册《5.小数的意义》-单元测试8参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：小数的性质是：小数的末尾填上0或者去掉0，小数的大小不变；故选：B．2.【答案】：B;【解析】：解：4.7的末尾填上一个“0”后，是4.70，两位小数，小数的计数单位是0.01；故选：B．3.【答案】：B;【解析】：解：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；故选：B．4.【答案】：B;【解析】：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．在9.9的末尾添上一个0，变成9.90，这个数大小不变；故选：B．5.【答案】：B;【解析】：解：把0.359先扩大到它的1000倍，再把小数点向左移动一位结果是35.9．故选：B．6.【答案】：A;【解析】：解：60÷100=0.6答：原来这个小数是0.6；故选：A．7.【答案】：B;【解析】：解：在30.02、6.50、0.2、2.01这几个小数中，只有6.50的“0”在小数的末尾，0能够省略；故选：B．8.【答案】：C;【解析】：考察与近似数有关的题目。
青岛版四年级数学上册第5单元测试题及答案3套
青岛版四年级数学上册第5单元测试题及答案3套第五单元测试卷（一）一、填空题。
1.一大瓶净含量为1升的药液,分装在净含量为50毫升的小瓶内,可以装( )瓶。
2.一个三位数除以54,要使商是两位数,这个三位数最小是( )。
……25,除数最小是( ),这时被除数是( )。
4.被除数和商都是45,除数是( ),除数和商都是45,被除数是( )。
5.在560÷14这个算式中,要使商增加2,除数不变,被除数应增加( )。
6.394÷65,在试商时把65看作70,得到的商容易偏( )。
(填“大”或“小”)二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.因为□÷△=☆……○,所以△=(□-○)÷☆。
( )2.除数是30,余数可能是31。
( )3.408÷58的商是一位数。
( )4.计算550÷78时,商6偏小。
( )5.被除数与除数首位上的数相同,商一定是8或9。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.三位数除以两位数,所得的商是( )。
A.两位数B.一位数C.一位数或两位数2.要使÷36的商是两位数( )。
A. 0~5B. 6~9C. 0~93.国庆节前,学校要用150盆花布置广场,每个图案都用18盆花,可以摆( )个图案。
A. 7B. 8C. 94.爷爷今年91岁,小丽今年13岁,爷爷的年龄是小丽的( )倍。
A. 5B. 6C. 75.李老师去买体育用品,他带的钱可以买30个篮球或60个足球。
如果他买了25个篮球,剩下的钱能买( )个足球。
A. 35B. 20C. 10四、计算题。
1.直接写得数。
320÷40= 130+80= 36×5×4=240-90= 15×60= 360÷30=24×5= 630÷21= 360÷60=2.用竖式计算。
216÷36= 318÷53= 196÷28=280÷40= 587÷41= 535÷25=五、把表填完整。
【小学数学】青岛版数学四年级下册第五单元《小数的意义和性质》单元测试卷(附答案)
802701＝80.2701万≈80.27万；
839050＝83.905万≈83.91万；
149678901＝1.49678901亿≈1.50亿；
79400234＝0.79400234亿≈0.79亿。
79400234＝（______）亿≈（______）亿
评卷人
得分
三、判断题
2021数的位数越多，这个数就越大。（______）
21．0.5＝0.50，所以这两个数的意义是一样的。（______）
22．小数点向右移动三位，原来的数就扩大1000倍。（______）
23．整数都比小数大．（_____）
6．十分十分之一个一
7．10.2
【解析】
【分析】
“1个10”是10，“2个0.1”是0.2，所以合在一起就是10.2，因为10.2是一位小数，它的计数单位是0.1，它里面有102个0.1。
【详解】
1个10和2个0.1组成的数＝10＋0.2＝10.2，故写作10.2。
故答案为：10.2。
【点睛】
此题考查了小数的读写方法及其意义。
故答案为：1、2、3、4。
【点睛】
取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
13．10.08 4.06
14．6.800
【解析】略
15．扩大到原来的100倍
【解析】
【分析】
根据小数点的位置移动规律，可知一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大100倍。
（2）根据小数大小比较的方法，括号内的数的个位上是3，十分位上是0，百分位上是9，千分位上可以是1-9，且后一个数要比前一个数大。