议论文单元测试题及答案
unit1单元素养评估测试A卷(解析版)(全国新高考地区使用)
UNIT 1Unit 1 People of Achievement单元素养评估A卷第一部分阅读(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
ABuilt from 2011, Shanghai Disney Resort is the sixth Disneyland park in the world, and the first one on the Chinese mainland. Like other Disneyland parks, the one in Shanghai has classic Disney characters and stories. But it has new attractions designed for Chinese people. It was open to the public in 2016.Enchanted Storybook CastleLocated in the heart of the theme park, the Enchanted Storybook Castle is the tallest and largest Disney castle. Inside the castle, there are spaces for entertainment, dining and performance. There you can meet all the Disney princesses.Treasure CoveThis is the first piratesthemed land in a Disney park. The land has a major attraction, which is a hightechnology boat ride attraction. The attraction brings visitors along a pirate adventure. Are you ready to jump on the boat?Garden of the Twelve FriendsIn almost every other Disneyland park around the world, there is a “Main Street, USA” at the entrance. But Shanghai Disneyland park is the first without that attraction. Instead, it has the Garden of the Twelve Friends. Each friend stands for one of the 12 animal signs using popular Disney characters.Toy Story HotelLiving experience is also fun inside the park. Toy Story Hotel features the characters of the film Toy Story. There are about 800 rooms for visitors to stay in. In the restaurant of the hotel, you may even see the characters walking around and you can take photos with them.1．How many Disneyland parks can people visit in the world in 2016?A．Four. B．Five.C．Six. D．Seven.2．Which is the special attraction designed for Chinese people?A．Enchanted Storybook Castle. B．Garden of the Twelve Friends.C．Treasure Cove. D．Toy Story Hotel.3．What can you do in Toy Story Hotel?A．You can experience the piratesthemed activities.B．You can see the characters of the film Toy Story.C．You can enjoy entertainment, dining and performance.D．You can meet twelve friends standing for the twelve animals.【语篇解读】本文主要介绍了上海迪士尼乐园的一些景点以及其专门为中国设计的景点。
议论文阅读及答案(共5篇)
篇一：中考议论文阅读练习含答案1、幸福没有榜样有时，我们总是感到自己的生活不够幸福，不如人家的日子过得那样滋润甜美，还常常拿别人家的幸福作榜样，去寻找自己的幸福。
“榜样的力量是无穷的”，可是，到头来，我们会发现，唯独这人追人寻、人见人爱的幸福，没有榜样，常常是求而不得，甚至徒生烦恼。
其实，词典给出的幸福答案是不大准确的。
即使同一境遇，人们对幸福的理解也是千差万别的。
生活在大体相似的环境里，一百个人眼中的幸福观，或许还不止一百呢，有时同一个人，不同的时期就有不同的幸福观。
幸福观的模糊，对幸福理解的个性化，这大概也告诉我们：幸福，没有模式；幸福，没有榜样。
幸福，没有榜样。
梁实秋也这样说，“幸福与快乐，是在心里，不假外求。
求即往往不得”。
一位远房的侄女，日子本来过得很快活。
一次同学聚会，看一位当处长的同学，居有豪宅，出有宝马，很是羡慕人家的幸福生活，抱怨自己的男人只会教书，不会捞钱。
原有的快乐也因寻找幸福的榜样，而逃之夭夭。
还有，我们眼中的别人的幸福，有时并不是那么一回事。
我们常常喜欢用世俗的眼光看别人的幸福，常常认为有权势，有财富，有显赫的名声，有骄人的业绩，就会有幸福，有舒心的日子。
其实，幸福有时恰恰与权势、与财富离得很远，与名声、与业绩也并不怎么亲近。
侄女那个同学，近日，婚外恋闹得沸沸扬扬，幸福显然并不在她家。
孟德斯鸠好像说过这样一句话：如果你仅仅希冀幸福，这不难做到；但期望像别人那样幸福，这总是难以做到，因为我们认为别人会比实际更幸福。
“幸福的家庭都是一样的”，然而，每个人对幸福的感悟又各有各的不同。
这大概与人们的不同追求有关。
勇敢的人，追求刺激，冒着生命危险或是攀登高山，或是漂游湍流，感到是种幸福；沉静的人，喜欢安闲，甘愿生活寂寞，或是一部《庄子》，或是一首古曲，也会心中溢满快乐。
伟大的哲学家康德，把人生的追求归结为：“我是谁?我要干什么?我能干什么?我如何去干?”幸福大概就是对这些问题的回答。
初二议论文试题及答案
初二议论文试题及答案
一、阅读下面的议论文，完成1-5题。
在当代社会，科技的发展日新月异，它不仅改变了我们的生活方式，也深刻影响了我们的思维模式。
然而，科技的迅猛发展也带来了一系列问题，比如信息过载、隐私泄露等。
因此，我们需要在享受科技带来的便利的同时，也要警惕其可能带来的负面影响。
1. 文章的中心论点是什么？
A. 科技改变了我们的生活方式。
B. 科技的发展带来了问题。
C. 科技的迅猛发展需要我们警惕。
D. 我们需要在享受科技便利的同时，警惕其负面影响。
2. 作者认为科技带来的主要问题是什么？
A. 信息过载
B. 隐私泄露
C. 信息过载和隐私泄露
D. 信息过载或隐私泄露
3. 文章中提到的“享受科技带来的便利”具体指什么？
A. 科技改变了我们的生活方式。
B. 科技的发展日新月异。
C. 科技的迅猛发展。
D. 科技深刻影响了我们的思维模式。
4. 根据文章内容，下列哪项不是科技带来的负面影响？
A. 信息过载
B. 隐私泄露
C. 思维模式的单一化
D. 社会关系的冷漠化
5. 文章的写作目的是什么？
A. 呼吁人们关注科技的负面影响。
B. 强调科技的积极作用。
C. 讨论科技与生活方式的关系。
D. 分析科技对思维模式的影响。
答案：
1. D
2. C
3. A
4. C
5. A。
议论文的阅读方法及单元测试 人教实验版
议论文的阅读方法及单元测试一. 本周教学内容：议论文的阅读方法及单元测试议论文的阅读方法：阅读议论文，要能理解议论文的思想内容和文章的思路。
“要理解作者的观点”，了解这一文体基本的写作方法。
议论文是分析事理，阐明作者观点、主张的文章。
它以议论为主要表达方式，论证的主要方法是摆事实，讲道理。
它的本质特征是说理性，即以理服人。
议论文具有三要素：论点、论据和论证。
阅读议论文，要理清作者思路，明确其论点与论据，在理解二者的内在联系中，搞清论证过程，掌握论证方法。
（答题时间：50分钟）一、积累与运用（一）积累1. 根据拼音写汉字zǎoshì（）（）jiǎoxiá（）（）jiãnàn（）（）zhìài（）（）shâliâ（）（）kuāngpiàn（）（）2. 在下面的括号内填上适当的字以补充成语根深（）固（）手旁观（）而不舍吹毛求（）咬文（）字前（）后继（二）运用3. 参照加点的文字，将下面句中画线的部分删改成两个三字短语，使整段话更加整齐、和谐。
生活中有许多神秘而美好的东西，似乎难以寻觅，难以理解，难以登堂入室，但只要你有勇气．．．，善于思考问题，敢于付诸行动，美好神秘的世界之门就会向你敞开，原来它是虚掩着的。
画线的部分应改为：，4. 阅读下列文字，回答问题一个作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。
在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。
演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。
我有碰到熟人就脱帽的习惯。
在阁下的曲子中我碰到了那么多熟人，不得不连连脱帽。
”这位大师答话的意思是：5. 请根据下面的材料，提炼出三个不同的观点。
古时候，一个人上街卖马，一连几天无人问津。
此人回家后深思，终于想到了一条妙计。
他请著名的相马专家伯乐在他再次卖马的时候，围着马转三圈，离开时还回头作流连状多看几眼。
议论文阅读题练习及参考答案整理精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版议论文阅读题练习及参考答案整理读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。
下面给大家带来一些关于议论文阅读题练习及参考答案整理，希望对大家有所帮助。
议论文阅读题练习及参考答案1说“话”①言为心声，文如其人。
语言是心灵的一面镜子。
说话粗野、冷漠、骄横，会给人留下低级下流、缺乏教养的印象;说话文雅、和气、谦逊，让人看到的是一颗善良、纯正、美好的心。
这里仅举几位伟大人物的礼貌佳话为例：②有一次，列宁在下楼时正碰上一位女公务员端着洗脸水上楼，她看到列宁就往后退让，列宁却十分热情地说：“你手里端着东西，我是空着手，你先上楼吧!”③1955年，-回韶山时邀请亲友中的老人吃饭，向他们敬酒。
老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”-回答说：“敬老尊贤，应当应当!”④有一次，周恩来下了飞机后与机组的同志们一一握手告别。
当时机械师邝祖炳正蹲在地上工作，周恩来和其他同志握手以后就站在邝祖炳身后等着，并示意别人不要惊动他。
邝祖炳工作结束转过身来，才发现总理站在后面，赶紧说：“对不起，总理，我不知道你在等我。
”周恩来笑着亲切地问：“噢，我没有影响你的工作吧?”⑤语言的美，不在于辞藻华丽，也不在于抒情描写，而主要在于适合语言环境。
〔a〕与同志见面时，问声：“你好!”一句亲切的问候，并非是多余的客套，它体现了谦恭和关心人、尊重人的美德。
(b)与别人打交道时，常说一声：“请!”也可以表达对别人的尊重。
〔c〕不慎做错了事，先说声：“对不起!”可消除不必要的猜忌，增进同志间的友谊。
〔d〕别人道歉时，说句：“没什么!”表示胸襟开阔，还可以把窘境中的同志解脱。
〔e〕请别人帮助时，说一声：“劳驾。
”这不是普通的恭维，而是表达了尊敬别人的意思。
〔f〕别人致谢时，说声：“别客气!”表现出你助人为乐的精神境界，体现了你诚恳谦虚的美好心灵。
议论文试题及答案
议论文试题及答案一、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
材料一：近年来，随着社会的发展和科技的进步，人们的生活方式发生了巨大的变化。
互联网、智能手机等现代科技产品已经深入到人们的日常生活中，极大地方便了人们的生活。
材料二：然而，科技的发展也带来了一些问题。
例如，过度依赖科技产品，人们逐渐失去了面对面交流的能力；一些青少年沉迷于网络游戏，影响学习和生活。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、根据题目要求，写一篇议论文。
【例文】在当今社会，科技的飞速发展无疑给我们的生活带来了极大的便利。
然而，正如材料中所提到的，科技的双刃剑效应也逐渐显现。
本文将探讨如何在享受科技带来的便利的同时，保持人与人之间的交流和情感联系，实现科技与人文的平衡。
首先，科技的发展极大地提高了人们的生活效率。
互联网的普及使得信息获取变得异常便捷，智能手机的广泛应用让沟通变得随时随地。
这些变化无疑极大地丰富了我们的生活，提高了工作效率。
然而，科技的过度依赖也带来了一些问题。
人们越来越习惯于通过屏幕交流，面对面的交流能力逐渐退化。
此外，一些青少年沉迷于网络游戏，忽视了学习和生活，这不仅影响了他们的身心健康，也对他们的未来发展造成了不利影响。
那么，如何在享受科技便利的同时，保持人与人之间的交流和情感联系呢？首先，我们应该合理利用科技产品，而不是被其控制。
例如，我们可以利用互联网获取知识，但同时也要注重线下的学习和交流。
其次，家长和学校应该加强对青少年的教育和引导，帮助他们正确认识科技，培养健康的生活习惯。
总之，科技与人文并不是对立的，而是可以相互促进的。
我们应该在享受科技带来的便利的同时，不忘人文关怀，实现科技与人文的和谐共生。
【答案解析】本文从科技与人文的关系出发，分析了科技发展带来的便利和问题，并提出了实现科技与人文平衡的方法。
文章结构清晰，论点明确，论据充分，论证合理，符合议论文的写作要求。
中考议论文阅读试题及答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版中考议论文阅读试题及答案换个角度看问题⑴一家儿童玩具店购进许多新奇玩具，把它们很讲究地摆放在柜台里。
出乎意料的是，儿童们来到商店却全然不顾，选择去附近其他玩具店买。
后来老板发现了问题：原来，大人容易看到的地方，对于小孩子来说，却是一个死角。
于是，店老板一面用膝盖在地板上行走、观测，一面按照小孩子的视线高度，把玩具重新摆放一遍。
而后，这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。
⑵由此可见，观察事物的角度，确实是一个十分重要的课题。
同是这座庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”(苏轼诗);一部《红楼梦》，“单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……”(鲁迅语)。
⑶只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能获得全面、正确的认识。
可是，在日常实践中，我们却经常看到，有些同志坚持甲思维，考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上，一条道跑到黑，钻牛角尖，闯死胡同，而不愿多想几种可能性，多开辟几条解决问题的途径。
比如，以前发生过的为了发展粮食生产而毁林开荒、拦海造田的失误，就同这种直线式思维有关系。
有些同志坚持乙思维，头脑僵化，习惯于用过去的教条解释现实，在已知的旧路上徘徊。
比如，一谈到防治害虫，人们便习惯地想到种类繁多、浓度不断加大的化学农药。
实际上，如果换个角度考虑问题，就会发现治虫是可以不用农药的。
有些植物本身具有毒杀作用，而且为某些害虫所爱吃;有些植物的根、茎、叶、花含有发挥油、生物碱等化学物质，害虫对它们避而远之。
如果我们在农作物区选择适当的农业生态体系，利用某些植物的毒杀、忌避作用，不施农药，同样可以防治害虫。
⑷作战有正攻、反攻和绕到敌人后面或侧面进攻的迂回战术;思维科学中也有反向思考、侧面思考、多向思考等形式。
在中国古代，孙膑以减灶擒庞涓，而虞诩却以增灶破羌兵，因时因地制宜，变换战略战术，这是克敌制胜之道。
议论文阅读练习题
议论文阅读练习题在日常学习和工作中，议论文是一种常见的文体。
通过阅读和撰写议论文，不仅可以提高自己的语言表达能力，还可以培养思辨和辩证的能力。
本文将通过阅读练习题的形式，帮助读者更好地理解和掌握议论文的写作技巧。
一、尊重他人观点是阅读议论文的基本原则在阅读一篇议论文时，我们首先要明白，作者的观点可能与我们的观点不一致。
然而，尊重他人的观点是阅读议论文的基本原则。
我们应该以开放的心态去阅读，并尝试理解作者的观点，即使我们不完全认同他们。
二、审视论据的有效性和说服力在议论文中，作者通常会提供一系列论据来支持自己的观点。
当我们阅读时，我们需要审视这些论据的有效性和说服力。
我们可以询问自己以下问题：这些论据是否具有可靠的来源？是否有足够的证据支持？是否有逻辑性的推理过程？如果这些论据不足以支持作者的观点，我们可以提出质疑或者寻找更多的相关信息。
三、分辨作者的观点和论证方式在议论文中，作者的观点和论证方式是两个独立但又密切相关的要素。
作者的观点是他们的立场和意见，而论证方式则是为了说服读者接受这些观点而采用的方法。
我们在阅读时需要分辨这两者，并理解它们之间的关系。
四、积极参与阅读，提出自己的观点阅读议论文不仅是被动接受信息的过程，更重要的是积极思考并提出自己的观点。
我们可以思考作者的观点是否合理，是否能提供更好的解决方案，是否有其他的角度可以讨论。
通过积极参与，我们可以更好地理解和掌握该议论文的内容。
总结：阅读议论文是培养思辨和辩证能力的重要手段。
通过尊重他人观点、审视论据的有效性和说服力、分辨作者的观点和论证方式以及积极参与阅读，我们可以更好地理解和运用议论文的写作技巧。
希望以上阅读练习题能帮助读者提升阅读和写作能力。
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议论文单元测试题及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
）1.《秋水》中，庄子用“吾在天地之间，犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识有限的道理，这种论证方法是（）A.演绎法和例证法B.例证法和对比法C.对比法和类比法D.类比法和演绎法2.庄子《秋水》（节选）的主旨是（）A.阐发为政以德的政治道理B.阐述清静无为的人生哲学C.阐析人的认识有限的思想D.阐明实行王道的根本措施3.《寡人之于国也》中，孟子用“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”来揭露当时社会的贫富悬殊，这种论证方法是（）A.演绎法B.归纳法C.类比法D.对比法4.《五代史伶官传序》的中心论点是（）A.“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”B.“满招损，谦得益”C.“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”D.“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”5．下列四组词语中，最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是（）A．忧劳与逸豫 B．盛与衰 C．天命与人事 D．满与谦6. 庄子用“壘空之在大泽”、“稊米之在大仓”、“毫末之在马体”来阐发宇宙无限、人的认识有限的哲理 ,这种论证方法是（）A. 例证法B. 类比法C. 对比法D. 演绎法7. 下列属于史论的文章是 ( )A. 《秋水》B.《五代史伶官传序》 c. 《寡人之于国也》 D.《赵武灵王胡服骑射》8. 北宋诗文革新运动的文坛领袖是 ( )A. 欧阳修B. 司马光 c. 王安石 D. 柳宗元9.胡适在《容忍与自由》中认为，缺乏容忍雅量的心理根源是（）A.年轻气盛B.狂妄自大C.喜同恶异D.愚昧无知10．《五代史伶官传序》的中心论点是（）A．满招损，谦得益 B．本其成败之迹，而皆自于人C．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身D．祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺11．《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（）A．演绎法B．例证法 C．类比法D．对比法12．《吃饭》中，从吃饭想到结婚、想到政治，这种联想方式的基础是（）A．时间统一性B．地点统一性 C．相似性D．对比性13.《吃饭》中，用音乐与烹调来阐发“和而不同”的治国道理，这种联想方式是（）A.时间统一性联想B.对比联想C.地点统一性联想D.相似联想14．爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”，指的是（）A．对最深奥理性和最灿烂美的执着追求B．对占用了同胞的过多劳动而难以忍受C．承认有一个能够赏罚一切的上帝存在 D．相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着15．从《我的世界观》看，爱因斯坦的政治理念是（）A．崇尚民主，反对专制B．人是为别人而生存的C．全神贯注，献身科学D．不承认万能上帝存在16.《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是（）A.不正当娱乐泛滥B.求学为升官发财C.不尊重师长学友D.不注重购置书籍17梁启超在《论毅力》中引用孔子的话说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。
”这几句话被凝缩成的一个成语是（）A.劳而无功B.功亏一篑C.事倍功半D.半途而废18.《容忍与自由》的中心论点是（）A.年纪越大越觉得容忍比自由更重要B.没有容忍，就没有自由C.喜同恶异是不能容忍的心理根源D.必以自己的主张为绝对之是是错误态度19.《如何避免愚蠢的见识》中，罗素认为：当自己的见解难以验证而又证据不足时，避免偏见的最好办法是（）A.坚持科学认知方法B.多听种种不同见解C.克服自我中心主义D.打掉狂妄自大情绪20．《容忍与自由》所体现的基本社会理念是（）A．一分为二 B．和而不同 C．言论自由 D．党同伐异21. 近代最早高度评价和极力提倡小说创作的人是（）A. 蔡元培B. 冰心 c. 梁启超 D. 康有为22. 《论毅力》的文体是 ( )A. 说明文B. 抒情散文 c. 记叙文 D. 议论文23. 在 1917年 , 当时的北京社会所展现出的整个道德情形是（）A. 民风淳朴B. 人们都尊老爱幼 c. 人们都以身作则 D. 道德沦丧24. 作者叙述五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众 , 杀”的故事 , 目的是要说明自己的年纪越大 , 就越觉得 ( )A. 自由比容忍更重要B. 容忍与自由变得都很重要c. 容忍比自由更重要 D. 容忍与自由变得都不那么重要25. 今人要把咬文嚼字的意思说得好昕一点 , 说咬文嚼字是 ( )A. 斟酌B. 推敲 c. 商量 D. 反复26. 伊尹所辅佐的君主是 ( )A. 周武王B. 汉武帝 c. 秦始皇 D. 商汤27. 《吕氏春秋》又名( )A.《吕览》B. 《吕不韦书》 c. 《春秋》 D. 《战国风云》28. 二十世纪人类最伟大的科学家（）A. 哥伦布B. 牛顿 c. 爱迪生 D. 爱因斯坦29. 爱因斯坦的“宗教感情”是基于“宁宙无限 , 人的认识有限”理念的献身精神,同样认为“宁宙无限 , 人的认识有限”的中国古代哲人是（）A. 庄子B. 苟子 c. 墨子 D. 韩非子30. 下面属于用理论材料作论据的是（）A. 韩愈的“惟陈言之务去”B. 郭沫若改动剧本台词c. 贾岛吟诗斟酌推敲 D. 王若虚将《史记》中有关文字改得更简洁二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
31.下列议论文，善于运用比喻说理的有（）A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》E.《就任北京大学校长之演说》32．下列《秋水》中的论据，通过对比法来证明人的认识有限的有（）A．井蛙不可以语于海者，拘于虚也B．吾在天地之间，犹小石小木之在大山也C．号物之数谓之万，人处一焉D．五帝之所连，三王之所争E．伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博33.下列议论文，善于运用类比论证方法的有（）A.庄子《秋水》（节选）B.梁启超《论毅力》C.胡适《容忍与自由》D.钱钟书《吃饭》E.爱因斯坦《我的世界观》34.下列文章中，体现“宇宙无限而人的认识有限”观念的有（）A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《就任北京大学校长之演说》D.《吃饭》E.《如何避免愚蠢的见识》35.欧阳修主张写文章应该（）A. 明道B. 致用 c. 无为 D. 事信 E. 言文36.下列有关梁启超的叙述正确的是 ( )A. 主办过《时务报》B. 推动过维新运动c. 极力提倡小说创作 D. 是资产阶级启蒙思想家E 在中国近代最早用资产阶级史学观点和方法来研究中国历史37.蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提倡树立“大学者 , 研究高深学问者也”的宗旨 , 这一宗旨所蕴含的理念是 ( )A. 学术自由B. 两耳不闻窗外事 , 一心只研圣贤书c. 精神独立 D. 研究致富 E 研究高深学问以求做官38.以下属于胡适著作的有 ( )A. 《管锥编》B. 《中国章回小说考证》c. 《尝试集》 D. 《中国哲学史大纲》 E. 《白话文学史》39.《咬文嚼字》的作者认为无论是阅读或者是写作 , 字有 ( )A. 直指的意义B. 含蓄的意义c. 联想的意义 D. 单一的意义 E. 动态的意义40 在《我的世界观》这篇演讲词中 , 爱因斯坦阐述了自己的( )A. 人生观B. 政治思想 c. 宗教感情 D. 娱乐方式 E 居住地点三、词语解释题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）41.弃甲曳兵而走。
42.吾长见笑于大方之家。
43．少仲尼之闻而轻伯夷之义44．方其系燕父子以组45．而顺逆两境又常相间以迭乘46.身死国灭，为天下笑47.黎民不饥不寒48．王无罪岁，斯天下之民至焉49．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身50.邻国之民不加少加：51.且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者闻：52.以为是殆幸运儿殆：53.使人属孟尝君属：54. 及骤尝焉而阻力猝来 , 颓然丧矣。
丧：55. 及骤尝焉而阻力猝来。
猝：56. 盘根错节之既经 , 而随有应刃而解之一日。
盘根错节：57. 旁观者徒艳羡其功之成。
艳羡：58. 又以为我骞于遭逢。
骞：59. 其间风潮之或顺或逆 , 常相参伍。
参伍：60. 成败之数 , 视此而已。
天数:四、简析题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）61. 阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字，回答问题:五亩之宅 , 树之以桑 , 五十者可以衣帛矣 ; 鸡豚狗彘之畜 , 勿失其时, 七十者可以食肉矣；百亩之田 , 勿夺其时 , 数口之家 , 可以无饥矣；谨庠序之教 , 申之以孝悌之义 , 颁白者不负戴于道路矣。
七十者衣帛食肉 , 黎民不饥不寒 , 然而不王者 , 未之有也A. 这段话主要运用了何种修辞手法 ?B. 这种修辞手法有什么作用 ?C. 这段文字的中心论点是什么 ?62. 阅读庄子《秋水》( 节选 ) 中的一段文字，回答问题:井挂不可以语于海者 , 拘于虚也 ; 夏虫不可以语于冰者 , 笃于时也 ; 由士不可以语于道者 , 束于教也。
今尔出于崖涘 , 观于大海 , 乃知尔丑 , 尔将可与语大理矣。
A. 这段话运用了哪些修辞手法 ?B. 这段话运用了哪些论证方法 ?c. 概括这段话中第一句的主旨和三个分句的大意。
63. 阅读钱钟书《吃饭》中的一段文字，回答问题:吃饭有时很像结婚 , 名义上最主要的东西 , 其实往往是附属品。
吃讲究的饭事实上只是吃菜 , 正如讨阔佬的小姐 , 宗旨倒并不在女人。
这种主权旁移 , 包含着一个转了弯的、不甚朴素的人生观。
A. 试举例说出这段话中运用了何种修辞手法 ?B. 这段话的主旨是哪一句 ?C. 从这段话可以看出“讨阔佬的小姐”的宗旨是什么 ?64. 阅读欧阳修《五代史伶官传序》中的一段文字，回答问题::呜呼 ! 盛衰之理 , 虽曰天命 , 岂非人事哉 ! 原庄宗之所以得天下 , 与其所以失之者 , 可以知之矣。
A. 这段话在全文中有什么作用 ?B. 为什么作者认为盛衰之理不只是天命还在于人事 ?C. 根据原文 , 作者认为天命与人事哪一个更重要 ?65. 阅读梁启超《论毅力》中的一段文字，回答问题:孔子曰“譬如为山 , 未成一篑 , 止 , 吾止也。
譬如平地 ,虽复一篑 , 进 , 吾往也”。
A. 这段话运用了何种修辞手法 ?B. 这段话采用的论证方法是什么 ?C. 这段话中的论据属于哪种类型 ?66．阅读《论毅力》开头一段文字：天下古今成败之林，若是其莽然不一途也。
要其何以成，何以败?曰：有毅力者成，反是者败。
请回答：A．从这个开头看，《论毅力》的总论点是什么?B．这个开头有什么特点?C．这个开头体现出《论毅力》怎样的论证方法?67.阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字：就我所知，处理这个普遍存在的人类自高自大问题的唯一方法就是，要经常提醒自己，在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的生命史上，人类仅仅是一个短短的插曲，而且说不定宇宙中其他地方还有一些生物，他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。