长春版小学语文四年级下册重点知识汇总
长春版四年级语文下册基础知识—词

长春版四年级语文下册基础知识
二、形近字组词
度()奉()遥()屈()艰()证()渡()棒()摇()倔()限()怔()徒()纸()予()曾()若()戒()陡()低()预()赠()诺()诫()梁()豕()司()哀()咸()秀()粱()啄()饲()衰()喊()绣()壁()藤()州()蓝()倾()栀()璧()腾()洲()篮()顷()桅()潋()般()堤()访()幅()碎()敛()股()提()防()副()醉()底()居()翼()何()相()偶()低()踞()冀()河()想()遇()鹤()陵()辞()唯()导()倍()鹊()棱()乱()维()异()陪()逢()遍()廊()慢()航()杆()缝()篇()郎()漫()舫()干()姿()琉()皇()堤()适()状()资()流()煌()提()刮()壮()框()幻()杉()束()苇()戴()筐()幼()衫()剌()伟()栽()渐()狭()沁()蔼()偏()豪()斩()侠()泌()霭()遍()毫()祖()竞()扰()炼()讣()遣()宜()竟()拢()练()补()遗()三、多音字注音并组词
()()()()调脏禁藏
()()()()
()()()()似奔佛累
()()()()
()()()()绿少杆几
()()()()
()()()()间磨倒好莱坞
()()()()四、填空
一()画一()痕迹一()镜子一()碧玉
一()桥一()宝塔一()走廊一()微风
()的差役()地回答()地说()的池水()的皮衣()的身段()地喝着()地想着()地站着落。
四年级下册语文重点归纳

四年级下册语文重点归纳
一、词汇和语法:
1. 词汇积累:学生需要掌握课本中出现的新词汇,并能够正确书写和运用。
这包括名词、动词、形容词、副词等各类词汇。
2. 语法知识:学生需要了解并掌握基本的语法规则,如句子的结构、时态、语态等。
同时,还需要学习一些复杂的句型,如并列句、复合句等。
二、阅读理解:
1. 理解能力:通过阅读课文和课外文章,学生能够理解文章的主旨大意,抓住关键信息,理解作者的意图和态度。
2. 阅读技巧:学生需要学习并掌握一些阅读技巧,如预测、推断、归纳等,以提高阅读效率和理解能力。
三、写作表达:
1. 写作技能:学生需要学习如何构思文章、组织语言、表达思想。
同时,还需要注意文章的结构、条理和语言的准确性。
2. 写作练习:通过完成课本中的写作任务,学生可以锻炼自己的写作能力,提高表达水平。
四、文化知识和情感价值观:
1. 文化知识:通过学习课文和相关知识,学生可以了解中国的传统文化、历史地理、风俗习惯等方面的知识。
2. 情感价值观:通过阅读和理解课文,学生可以培养自己的爱国情怀、民族精神和社会责任感等情感价值观。
以上是四年级下册语文的一些重点归纳,希望对学生们的学习有所帮助。
同时,也建议学生们在学习的过程中注重实践和应用,将所学知识运用到实际生活中去。
长春版小学语文四年级下册重点知识汇总精编版

长春版小学语文四年级下册重点知识汇总精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】1-1 小蓝裙一、 正音字 j īn xié tiáo zāo qún不禁. 协调.. 一团糟. 小蓝裙.二、 多音字禁j īn(不禁) jìn(禁地)调tiáo(调解) diào(调动)脏z āng(肮脏) zàng(心脏)三、 形近字 协(协调)栋(栋梁)梳(梳理)胁(威胁)冻(冷冻疏(疏通)脏(脏活)流(流水)赃(赃物)桩(木桩)四、 近义词贡献—奉献 宣布—宣告 协调—和谐 整理—收拾整齐—规整 鼓励—勉励 清洁—洁净五、 反义词贡献—索取 干净—肮脏 整齐—杂乱 协调—矛盾 鼓励—打击 清洁—污染六、 词语搭配整理(房间、文件、材料、庭院 )干净的(水果、房屋、衬衫)七、 填空1、文中出现(四)次“不协调”分别是(不很协调)、(不协调)(很不协调)、(不对劲)四种说法,这四种说法截然不同,意思层层深入,表达效果逐渐增强。
2、文章两条线索相互交织,(小蓝裙)是明线,(人物心里变化)是暗线。
3、一件小蓝裙使小镇发生了一系列的变化,阐述了(人们对美好生活的向往和追求完美生活的态度)。
八、造句贡献:董存瑞在炸暗堡方面为国家做出了巨大的贡献。
焕然一新:家里经过装饰又焕然一新1-2 渡河少年一、正音字 g āo p ā juéjiàng lèng q ǐméng shāo shang y ōu ch ēng j ǐn duàn 竹篙. 奇葩. 倔强.. 愣.住 启蒙.. 艄.公 衣裳. 黝.黑 撑.船 锦. 缎.二、多音字倔jué(倔强) juè(倔头倔脑) 强jiàng(倔强)qiáng (强大)qi ǎng (强迫)三、近义词延长—延伸 清澈—澄澈 哀求—乞求 居然—竟然 倔强—固执 黝黑—油黑 终于—终究四、反义词黝黑—白皙 延长—缩短 倔强— 温顺 清澈—浑浊五、区别字度(度过)摇(摇动)绵(绵羊) 眉(眉毛)骨(骨头)裳(衣裳) 渡(渡河)遥(遥远)锦(锦秀) 盾(矛盾)滑(滑动)倔(倔强)六、词语搭配蹙:皱;收缩 擎:往上托;举 奇葩:奇特而美丽的花朵。
长春版四年级语文下册期末复习资料全套

长春版四年级语文下册期末复习资料全套第一单元知识小结一、易读错的字脏.水(zāng)协调.(tiáo)不禁.(jīn) 竹篙.(gāo)奇葩.(pā) 倔.强(jué)衣裳.(shɑng) 躲藏.(cáng)徒.弟(tú) 脏兮.兮(xī)潸.然(shān) 生效.(xiào)二、易写错的字协:右边是“办”不是“为”。
贡:最后一笔是“点”不是“捺”。
镇:“真”里面有三横。
栋:右边是“东”不是“车”。
潸:右下部分是“月”不是“目”。
藏:里面是“臣”不是“巨”。
三、重点词语贡献协调鼓励不禁奇葩竹篙锦缎倔强启蒙无限保证效果琴师徒弟收藏孤零零焕然一新潸然泪下急不可待有生之年四、多音字调⎩⎪⎨⎪⎧tiáo (调节)diào (调走) 禁⎩⎪⎨⎪⎧jīn (情不自禁)jìn (禁止)倔⎩⎪⎨⎪⎧jué(倔强)juè(倔脾气) 藏⎩⎪⎨⎪⎧cáng (藏起来)zàng (宝藏)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧镇zhèn (小镇)填tián (填空) ⎩⎪⎨⎪⎧协xié(同心协力)胁xié(威胁) ⎩⎪⎨⎪⎧棒bàng (木棒)捧pěng (捧起) ⎩⎪⎨⎪⎧效xiào (效果)郊jiāo (郊外) 六、近义词宣布—宣告 贡献—奉献鼓励—鼓舞 哀求—乞求倔强—执拗 郑重—慎重急不可待—迫不及待 焕然一新—面目一新潸然泪下—声泪俱下七、反义词鼓励—打击 美丽—丑陋 黝黑—白皙倔强—温顺 坚持—放弃 郑重—轻率匆匆—缓缓 焕然一新—一如既往潸然泪下—眉开眼笑 急不可待—不慌不忙八、词语搭配(整齐清洁)的街道 (清澈)的小河(黝黑)的脸蛋 (倔强)的少年(无限延长)的省略号 (尽心尽意)地弹唱两眼睁得(溜圆) 脸蛋冻得(乌青)九、词语归类1.ABB式词语:脏兮兮孤零零冷冰冰热乎乎红火火笑呵呵红彤彤黑乎乎2.“急”字开头的词语:急不可待急中生智急功近利急公好义急风暴雨急不择言3.表示流泪的成语:潸然泪下泪流满面热泪盈眶老泪纵横梨花带雨泪如雨下十、句子积累1.比喻句:(1)落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎,那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣,黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。
四年级语文知识梳理四年级语文下册必考知识点

四年级语文知识梳理四年级语文下册必考知识点下面是四年级语文下册的必考知识点梳理:1. 《树》- 掌握课文的内容,了解树的生长和生态意义。
- 理解课文中的人物形象和人物情感。
2. 《真正的勇士》- 理解故事的情节和主旨,明白勇士的真正意义。
- 掌握文章中的生字词和常用词语。
- 能够用自己的语言讲述故事的大意。
3. 《秧歌》- 理解课文的内容,了解秧歌的起源和发展。
- 掌握课文中的生字词和常用词语。
- 能够用自己的语言描述秧歌的舞蹈和表演形式。
4. 《钓鱼》- 理解课文的内容,了解钓鱼的技巧和乐趣。
- 掌握课文中的生字词和常用词语。
- 能够用自己的语言描述钓鱼的过程和心情。
5. 《农村的变化》- 理解课文的内容,了解农村的变化和现代农业技术。
- 能够用自己的语言描述农村的变化和农民的生活。
6. 《小草的生长》- 理解课文的内容,了解小草的生长和生活。
- 掌握课文中的生字词和常用词语。
- 能够用自己的语言描述小草的生长过程。
7. 《石头说话》- 理解课文的内容,了解石头和大自然的关系。
- 掌握课文中的生字词和常用词语。
- 能够用自己的语言描述石头的特点和表达方式。
8. 《云》- 理解课文的内容,了解云的形成和变化。
- 掌握课文中的生字词和常用词语。
- 能够用自己的语言描述云的形状和颜色。
9. 《阳光海》- 理解课文的内容,了解太阳能和海洋的关系。
- 掌握课文中的生字词和常用词语。
- 能够用自己的语言描述阳光海的特点和意义。
10. 《美丽的湖北》- 理解课文的内容,了解湖北的自然风光和人文景观。
- 能够用自己的语言描述湖北的美丽之处和旅游景点。
这些是四年级语文下册的必考知识点,希望对你有所帮助。
四年级下册语文课文重点知识点归纳汇总

四年级下册语文总复习课文重点知识点归纳汇总第一课《古诗词三首》《四时田园杂兴》1.本诗描写了: 初夏时节江南的田园风光。
2.诗中描写的景物有: 梅子、杏子、麦花、菜花、蜻蜓、蛱蝶。
3.“日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。
”运用了以动衬静的写法。
4.“杂兴”的意思是随兴而写的诗。
5.主题: 本诗写了初夏农村的自然景色, 表现了诗人对农村生活的喜爱之情。
《宿新市徐公店》1.主题: 本诗描写了暮春时节农村的美丽风光和儿童追逐蝴蝶的情景, 表现了诗人对田园生活的赞美和对儿童的喜爱之情。
2.诗中描写景物静态的诗句是:篱落疏疏一径深, 树头新绿未成阴。
描写人物动态的诗句是:儿童急走追黄蝶, 飞入菜花远处寻。
3.说明暮春季节景色的词语: 疏疏、未成阴、菜花4.这首诗运用了白描的手法, 平易自然, 形象鲜明。
“急走”“追”这两个动词十分形象贴切, 将儿童天真活泼、好奇好胜的形象刻画得惟妙惟肖。
“无处寻”一词引发读者的想象, 在我们面前仿佛浮现出了儿童面对一片菜花踟蹰、一知所措的画面。
5.“儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻”写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
《清平乐·村居》1.清平乐: 词牌名, 村居: 词题。
2.诗中描写江南农村的特色的诗句是:茅檐低小, 溪上青青草。
最能表现童趣的诗句是:最喜小儿亡赖, 溪头卧剥莲蓬。
3.诗中描写的一家五口有: 翁媪、大儿、中儿、小儿。
其中大儿子正在锄豆、二儿子正在织鸡笼、小儿子正在剥莲蓬。
4.本诗描写的景物有: 茅檐、小溪、青草。
5.主题:本诗描绘出翁媪及三个儿子各具情态的形象, 表达了作者对幸福和谐安居乐业乡村生活的欣赏和赞美之情。
第二课《乡下人家》二、一、课文内容填空: 1.还有些人家, 在屋后种几十枝竹, 绿的叶, 青的竿, 投下一片浓浓的绿荫。
三、2.天边的红霞, 向晚的微风, 头上飞过的归巢的鸟儿, 都是他们的好友, 它们和乡下人家一起, 绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
长春版四下第三单元基础知识复习

长春版四下第三单元基础知识复习1、听写。
隐约苍翠蜿蜒小径石缝绿苔幽静苏堤宛然职业海港古怪鲜嫩漫步蓬勃布局持重印象苏轼飞溅潭水呈现润湿棱角撞击低头盘踞翼翅瀑流条幅飘散偶然扑眼而来古木参天苍翠欲滴层层叠叠心旷神怡飞珠滚玉溪水淙淙莽莽苍苍坚忍不拔亭亭玉立裙袂飞扬翩然起舞飞花碎玉2、正音字。
苏堤.(dī tí)薄.阴(bïbáo)分.外(fân fēn)棱.角(lãnɡ línɡ)撞.击(zhuànɡ chuànɡ)职.业(zhí zhǐ)石缝.( fânɡ fãnɡ)一幅.画(fú fǔ)即.便(jí jì)盘踞.(jù jū)几绺.(liǔ lǚ)镶.牙(xiānɡ rǎnɡ)倏.地(shū hū)破碎.( suì cuì)呈.现(chãnɡ chěnɡ)3、多音字。
cān ()fânɡ()bï()zhuï()参shēn()缝薄báo()着zháo()cēn ()fãnɡ()bî()zhāo ()4、区别字组词。
经()隐()职()眶()副()薄()径()稳()联()旷()幅()礴()撞()低()翼()碎()谭()呈()壮()底()冀(希冀jì)粹(纯粹c uì)谈()承()宛()踞()棱()港()拔()碗()据()陵()巷()拨()蜿()距()凌()5、近义词。
(1)分外——格外古怪——奇怪宛然——仿佛蓬勃——繁荣持重——稳重苍翠——青翠幽静——清静心旷神怡——悠然自得坚忍不拔——坚定不移(2)呈现——出现确切——准确偶然——偶尔翼翅——翅膀6、反义词。
(1)古怪——平常活泼——严肃心旷神怡——心烦意乱坚忍不拔——举棋不定(2)急剧——缓慢平滑——粗糙7、词语解释。
长春版四年级语文下册 第十一单元知识小结【新版】

第十一单元知识小结一、易读错的字隽.永(juàn) 博.士(bó) 伶.俐(líng) 辨.别(biàn) 深邃.(suì) 譬.如(pì) 二、易写错的字荧:中间是“冖”不是“宀”。
伶:右部是“令”不是“今”。
韵:右部是“匀”不是“勾”。
淘:右部半包围里面是“缶”不是“凶”。
辨:中间是“点、竖撇”。
三、重点词语伶俐 敏捷 荧光屏 比喻欣赏 韵味 境界 途径奇妙 形式 譬如 打仗分辨 跳跃 重要 淘气见闻广博 聚精会神 毫不费力无奇不有 细嚼慢咽 多彩多姿囊萤映雪 手不释卷 其乐融融四、多音字结⎩⎪⎨⎪⎧jiē(结果)jié(结束) 壳⎩⎪⎨⎪⎧ké(贝壳)qiào (地壳)解⎩⎪⎨⎪⎧jiě(解放)jiè(押解)xiè(解数) 的⎩⎪⎨⎪⎧de (好的)dí(的确)dì(目的)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧伶líng (伶俐)怜lián (可怜) ⎩⎪⎨⎪⎧喻yù(比喻)愉yú(愉快) ⎩⎪⎨⎪⎧辨biàn (辨别)辩biàn (分辩) ⎩⎪⎨⎪⎧淘táo (淘气)陶táo (陶冶) 六、近义词花费—消费 思索—思考 寂寞—孤单敏捷—灵敏 欣赏—观赏 广博—渊博肤浅—浮浅 创造—发明 奇妙—奇特代替—替代 分辨—辨别 譬如—比如淘气—顽皮 回忆—回想七、反义词肤浅—深邃 喜欢—讨厌 聪明—愚蠢进步—落后 细致—粗略无奇不有—平淡无奇细嚼慢咽—狼吞虎咽八、词语搭配(深邃)的思想 (良好)的习惯(不可磨灭)的感情 (可口)的零食(便捷)的快餐 (无奇不有)的各种知识(奇妙)的方法 (严厉)的信(阅读)书籍(获取)知识(创造)文字(表示)意思(拿起)武器(准备)战斗九、词语归类1.倒顺词:故事—事故上山—山上唱歌—歌唱刷牙—牙刷人名—名人水汽—汽水2.带有近义词的词语:聚精会神见多识广天昏地暗良师益友粉身碎骨狂风暴雨3.无×不×式的词语:无奇不有无恶不作无所不能无微不至无孔不入无坚不摧4.ABCC式词语:其乐融融白发苍苍风尘仆仆得意洋洋生机勃勃白雪皑皑5.来自典故的成语:囊萤映雪草木皆兵三顾茅庐霸王别姬投笔从戎爱屋及乌十、句子积累比喻句:如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。
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长春版小学语文四年级下册重点知识汇总Prepared on 24 November 20201-1 小蓝裙一、 正音字 j īn xié tiáo z āo qún不禁. 协调.. 一团糟. 小蓝裙.二、 多音字 禁j īn(不禁) j ìn (禁地)调ti áo(调解) di ào(调动)脏z āng(肮脏) z àng(心脏) 三、 形近字 协(协调)栋(栋梁)梳(梳理)胁(威胁)冻(冷冻 疏(疏通)脏(脏活)流(流水)赃(赃物)桩(木桩) 四、 近义词 贡献—奉献 宣布—宣告 协调—和谐 整理—收拾 整齐—规整 鼓励—勉励 清洁—洁净 五、 反义词 贡献—索取 干净—肮脏 整齐—杂乱 协调—矛盾 鼓励—打击 清洁—污染 六、 词语搭配 整理(房间、文件、材料、庭院 )干净的(水果、房屋、衬衫) 七、 填空 1、文中出现(四)次“不协调”分别是(不很协调)、(不协调)(很不协调)、(不对劲)四种说法,这四种说法截然不同,意思层层深入,表达效果逐渐增强。
2、文章两条线索相互交织,(小蓝裙)是明线,(人物心里变化)是暗线。
3、一件小蓝裙使小镇发生了一系列的变化,阐述了(人们对美好生活的向往和追求完美生活的态度)。
八、造句 贡献:董存瑞在炸暗堡方面为国家做出了巨大的贡献。
焕然一新:家里经过装饰又焕然一新 1-2 渡河少年一、正音字 g āo p ā juéjiàng lèng q ǐméng sh āo shang y ōu ch ēng j ǐn duàn 竹篙. 奇葩. 倔强.. 愣.住 启蒙.. 艄.公 衣裳. 黝.黑 撑.船 锦. 缎. 二、多音字 倔ju é(倔强) ju è(倔头倔脑) 强ji àng (倔强)qi áng (强大)qi ǎng (强迫) 三、近义词 延长—延伸 清澈—澄澈 哀求—乞求 居然—竟然 倔强—固执 黝黑—油黑 终于—终究 四、反义词 黝黑—白皙 延长—缩短 倔强— 温顺 清澈—浑浊 五、区别字 度(度过)摇(摇动)绵(绵羊) 眉(眉毛)骨(骨头)裳(衣裳) 渡(渡河)遥(遥远)锦(锦秀) 盾(矛盾)滑(滑动)倔(倔强) 六、词语搭配 蹙:皱;收缩 擎:往上托;举 奇葩:奇特而美丽的花朵。
倔强:性情刚强不屈。
无限:没有穷尽;没有限量 启蒙:使初学的人得到基本的知识。
八、问答题 1、阳光在他的背上滚动像一条刚出网的银鱼在蹦跳,这句话把(水珠)比做(银鱼)。
2、“脱、擎、滑”动作描写说明(少年游泳技术的娴熟和高超)3、“蹿、滚动、套、捡、跑、写”这几个词语都是描写(动作)的词语。
这几个词语刻画了少年(动作敏捷与性格的坚强),表达了作者对少年的(敬佩和喜爱)。
4、孩子像当头挨了一棒(孤零零地)立在岸上。
这句话运用了(比喻)的修辞方法,把老人的话比作(棒子)。
“当头挨了一棒”,形象地写出了少年没有想到老人会拒绝,他的自尊心受到了伤害。
“孤零零”和“立”形象地表现出少年当时(无助和不知所措)。
5、我看见了孩子两眼睁得溜圆,两道小刷子似的眉毛蹙在一起。
“这段文字是对少年的(坚强与刚毅)的描写。
6、秋风秋水环境描写,突显了(少年不服输的性格)。
7、启示:说明(困境能够磨练意志)。
使人走向(成功)1-3 一千根弦1、正音字shān cáng qín xián tán zòu xiào shōu cáng jìn zhǐdān tú潸.然泪下躲藏.琴弦..徒.弟..弹.奏.效.果收.藏.尽.情纸单2、多音字藏cáng(收藏) zàng(宝藏) 弹tán(弹琴)dàn(子弹)尽jìn(尽力) jǐn(尽管)泊pō(血泊)bó(泊车)词:证明胶水纸单师徒绸缎磨炼征服疗效低头陡峭锻炼简练三、近义词郑重——慎重尽心尽意—全心全意(竭尽全力)急不可待——迫不及待坚持——维持尽情—纵情潸然泪下——泪流满面四反义词郑重—草率坚持—放弃真相—假象急不可待—慢条斯理潸然泪下—眉开眼笑五、区别字证(证明)纸(白纸)徒(徒弟)政(政治)低(高低)陡(陡峭)症(病症)征(征求)效(效果)郊(郊外)六、解词急不可待:急得不能再等,形容心情急切难忍。
(我一进门,妈妈就急不可待地问:“孩子,考得怎么样”)有生之年:指人还活在世上的岁月。
(爷爷希望有生之年回归祖国的心怀抱。
)潸然泪下:形容眼泪流下来了,潸然;流泪的样子。
(听了盲人琴师的故事,我潸然泪下)七、填空1、“一千根弦”的含义是(“一千根弦”是支持一位盲人琴师心情弹秦五十三年的“希望”。
)2、文中的“希望”指的是(弹断一千要弦后,就能见到光明。
)3《一千要弦》说明(拥有美好的向往很重要,只要人们不懈追求,生活就会充实)。
4、这篇课文根据(史铁生)的作品《命若琴弦》改编的,代表作品中短篇小说集《礼拜日》《我遥远的清平湾》八、问答题1、盲人从无字的药方里悟出什么盲人琴师从中悟出了老人的良苦用心,老人希望他拥有美好的向往,拥有健康快乐的生活态度,积极面对人生。
2、你对无字的药方怎么看“无字的药方”是个善意的谎言。
它告诉我们心中拥有美好的向往很重要只要不懈追求,生活就会更充实。
九、带急字的成语:急不可待、急功近利、急中生智带美字的成语:美中不足、美轮美奂、美不胜收第三个字是一的词语:九牛一毛、焕然一新、耳目一新、多此一举、背水一战2-1 汉字家园一、区别字婴(婴儿)雁(大雁)鹊(喜鹊)喂(喂养)亦(人云亦云)雅(高雅)鹦(鹦鹉)燕(燕子)雀(孔雀)偎(偎依) 赤(赤手空拳)鸦(乌鸦正音字yīngwǔ xǐquè kù yì wèi鹦鹉.. 喜鹊.. 酷.爱 人云亦.云 英勇无畏. 近义词 传递——传送 佳音——喜迅 酷爱——喜爱二、反义词 高雅——低俗 英勇——胆怯 三、含鸟的成语 惊弓之鸟 鸟语花香 一石二鸟 小鸟依人 笨鸟先飞 鸟尽弓藏 四、含鸟的诗句 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
唐柳宗元《江雪》 月出惊山鸟,时鸣春涧中。
唐王维《鸟鸣涧》 春眠不觉晓,处处闻蹄鸟。
唐孟浩然《春晓》 感时花浅泪,恨别鸟惊心。
唐杜甫《春望》 鸟宿池边树,僧敲月下门。
唐贾岛《题李凝幽居》 2-2一、正音字 zhèng nuò yù y ǔn zèng诤.言 诺.言 预.言 应允. 赠.言 二、多音字 予y ù(给予) y ú(予取予求) 吐t ǔ(吐痰)t ù(吐出) 三、填空 “戒”字的本义是(防备警戒),引申为(警告)、告诫。
1、“戒”字解释是防备、警备警惕,可组词(戒心、戒备).2、“诫”字解释为(警告、劝告)时,可组词(规诫、告诫)3、“亦”字是(指事字),是“腋”的本字,本义为腋,用作副词时表示(也、也是)之义。
4.“畏”字本义是(害怕、胆怯)同,引申为(敬畏、敬佩),如(后生可畏) 四、近义词 应允——允许 劝告——劝诫 倾吐——倾诉 坦诚——坦率 告白——表白 诚恳——真诚(诚挚)五、反义词 应允—禁止(拒绝) 坦诚—伪善(虚伪) 六、区别字 予(给予)垦(开垦)倾(倾听)允(允许)若(倘若)勉(勉励)戒(戒尺) 矛(矛盾)恳(恳求)顷(顷刻)充(充分)诺(诺言)挽(挽救)诫(告诫 2-3 四字歌一、正音字 yu ē sh ǐ āi sh ǔ sh ū jì曰 豕 哀 黍 菽 稷 二、多音字 恶w ù(厌恶)è(恶习)ě(恶心)三、填空 1、“豕”字是(象形字),指的是(猪)“曰”字的本义是(说,说道)2、“赤”的本义是红色,引申为(纯净)(忠诚)(赤露)3.五色:赤黄青黑白4.六谷:稻粱菽麦黍稷5.七情:喜怒哀惧爱恶欲四、区别字 粱(高粱)豚(海豚) 梁(桥梁)豕(狼奔豕突) 2-4一、正音字: yù m ǎng tu ān liú fány ǎn毓. 莽. 湍. 流. 繁. 衍.rèn p áng bó千仞. 磅. 礴. 二、组词 刃(刀刃)州(神州)蓝(蓝色) 仞(万仞)洲(绿洲)篮(摇篮)腾(腾飞)壁(墙壁)透(透明)藤(藤条)劈(劈柴)绣(锦绣)湍(湍急)属(属性)端(端正)禹(大禹)二、填空1、百川归海:江河流入大海。
比喻大势所趋或从望所归,也比喻许多分散的事情汇集到一个地方。
2、钟灵毓秀:指美好的自然环境产生优秀的人物。
毓:养育。
3、一泻千里:形容江河流迅速。
泻指液体很快地流下。
4、一般国内地名间“州”字如:广州、徐州等世界级地名则用“洲”如:橘子洲、株洲。
5、“莽”会意字。
本义是(丛生的草),也泛指一般的草。
引申为广阔、旷远。
如:“莽莽”“莽撞”6、衍本义是(百川归海水流盛大)的样子。
引申为低而平坦的土地,又引申为沼泽。
当指多出来的字句,又有开展发挥的意思。
7、壶本义是(古代一种盛酒或粮食的器皿),现在指(陶瓷或金属制成的有嘴有把或用来盛液体,从嘴儿往外倒的容器),如洒壶茶喷壶等。
“民间艺人”可以缩为“艺人”在国内的地句用“州”。
四、近义词壮丽——壮美繁衍——繁殖滋润——湿润钟灵毓秀—人杰地灵五、多音字曲qū(弯曲)(曲折)qǔ(歌曲)(乐曲)六、积累“一”字开头的成语:一马当先一泻千里一碧万顷一丝不苟描写祖国壮丽山河的诗句:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
宋苏轼《题西林壁》两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
唐李白《望天门山》飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
唐李白《望庐山瀑布》青藏高原号称世界屋脊。
七、反义词文明--野蛮冰天雪地-大地回春3-1 西湖的绿一、正音字sì fèn jí zhuó似.乎分.外即.使着.了微雨jiào qún mèi wǎn dēng较.远裙袂..宛.转蹬.着脚二、多音字参cān(参加) (参观) shēn(人参) cēn(参差不齐)缝 fèng(门缝)(缝隙) féng(缝补)蹬 dēng(蹬脚)dèng(蹭蹬)绿lù(绿林)(绿营)(鸭绿江)lǜ(绿色)(绿茵茵)(绿茸茸)三、区别字蜿(蜿蜒)蜒(蜿蜒)淙(淙淙)蹬(蹬脚)骏(骏马)宛(宛如)诞(诞生)踪(行踪)瞪(瞪眼)峻(峻峭)碗(饭碗)涎(垂涎)综(综合)登(登山)俊(英俊婉(婉如)延(延安)宗(祖宗)澄(澄清)浚(浚河)四、近义词分外--格外宛然--仿佛蓬勃--繁荣蜿蜒--曲折持重--稳重幽静--寂静苍翠--青翠茁壮--强壮心旷神怡—赏心悦目亭亭玉立—袅袅婷婷五、反义词活泼—呆板增加—减少成熟—幼稚古怪—随和心旷神怡—心烦意乱亭亭玉立—五大三粗六、形容流水的声音有:(淙淙、潺潺、汩汩)七、解词心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。