人教版五年级语文上册第10周周练试题
五年级上册语文第10周周末作业B-2019-2020学年 广东省廉江市实验学校 部编版

廉江市实验学校小学部2019-2020学年度第一学期五年级语文第十周周末作业(B卷)班级姓名学号成绩一、读拼音,写词语。
xián qì qīn lüè yǐn bì xiàn jǐnɡ bēnɡ tā jū shù()()()()()() fán zhí zhì liáo méi tàn shā jūn liánɡ shi dì qū()()()()()()二、组词。
殖()摄()炭()区()菌()植()慑()碳()凶()茵()三、在括号中填上合适的关联词语。
1.( )坐飞机,( )飞二十几年。
2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
3.()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。
4.()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。
四、用“/”划去括号里用得不恰当的词语。
1.空气上升时,温度下降,其中的水蒸气(结成凝成)了无数的小水滴,(飘浮漂浮)在空中,变成云。
2.我们可以利用太阳光来(预防提防)和治疗疾病。
3.地面上的水被太阳晒着的时候,(吸收吸取)了热,变成了水蒸气。
五、在括号里填上恰当的词。
美丽的()密切的()()的空气神秘的()温暖的()()的太阳六、按要求写句子。
1.我们要养成勤俭节约。
(修改病句)2.未来的社会不可能不是“多元”的社会。
(改为肯定句)3.如果没有太阳,地球上不会...有动物。
(用加点的词语造句)..有植物,也不会4.不耕耘,不会有收获。
(改成反问句)5.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
七、按从整体到部分的顺序排列词。
1. 西藏中国拉萨世界2.萝卜蔬菜植物生物3.电视遥控器按钮电器4.学校年级小组班级八、阅读短文后,回答问题。
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
2019年最新原创人教版小学语文五年级上册周练十

五年级语文上册周练(第10周)班级:姓名:一、选字组词。
(1) [溅贱践]实()贫()()起(2) [嫌赚谦]()虚()弃()钱(3) [哀衰衷]()心()老悲()(4) [猎猪著]肥() ()物()名(5) [畔伴拌]搅() 河() 伙()二、语言积累。
(1) 世上无难事,_________________。
(2) ________________,自满十事九空。
这句话告诉我们。
(3) 黑发不知勤学早,___________________。
(4) 冬风似虎狂,____________________。
整日呼呼响,。
(5) 滴水能把石穿透,______________。
这句话告诉我们。
(6) _____________________,梅花香自苦寒来。
三、按要求写句子。
(1) 扩句:梅花让我想起了外祖父。
(2) 修改病句:大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
“推敲”这个词语就是从这则小故事演示而来的。
(3) 父亲的话深深地印在我的心上。
(改为反问句)________________________________________________________(4)用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
这位“隐身人”难以对付。
人们想出了许多制服它的办法。
________________________________________________________四、本学期学过的第四单元课文中,给你印象最深的课文是《》,因为。
三、按要求写句子。
(1) 扩句:梅花让我想起了外祖父。
(2) 修改病句:大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
“推敲”这个词语就是从这则小故事演示而来的。
(3) 父亲的话深深地印在我的心上。
(改为反问句)________________________________________________________(4)用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
五年级上册语文周末作业-第10周|人教新课标

五年级第十周周末作业班级____________ 姓名_______________ 学号______________ 评价____________ 一、读拼音写汉字。
wū yán hū lüèzhīchēng zhēn cáng luò yáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jué zé chuí zhílǚ túbǔrǔ yán zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把四个字的词语补充完整。
()()不绝()()不舍安然无()()断丝连呕心()血颇负()名能书()画星罗棋()三、我会选择合适的关联词语填空。
假如……就…… 不是……而是…… 尽管……还是……1.()这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。
2.放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可()饭店,()紧邻它的一家书店。
3.()你发现走这条路不能到达目的地的话,()可以走另一条路试试。
四、要求改写句子,一定要看清要求。
(4分)1、数不清的星星在天空中闪烁着。
(改成拟人句)_____ ___2、蓝蓝的湖水十分平静。
(改成比喻句)_________3、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)____________________五、小法官(正确的打“√”,错的打“×”)。
1.人类的生息离不开灰尘。
()2.新型玻璃一课中,作者向我们介绍了六种玻璃的用途。
()3.因为鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,所以鲸是哺乳动物。
()4.《桂花雨》中故乡的桂花由于品种好,所以比其他地方的桂花要香得多。
()5.张籍的《秋思》表达了作者对家乡亲人的无限牵挂。
()六、课内阅读。
当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。
人教版五年级语文第10周周末试卷

五年级语文上册第十周周末试卷(期中复习)班级姓名家长签字分数亲爱的同学们,经过一个星期的学习,相信你们又获取了许多的知识。
今天就来展示展示吧,祝你们在自信和细心中获得成功!一、看拼音,写词语。
huī yìnɡ xián yí dào qiâ lǎnɡ sînɡ shū lǐ()()()()()dào dã yîu huî cí xiánɡ jí cù zào yīn ()()()()()二、给加点字选择正确读音打“√”。
火柴(chái cái) 津津有味(jīn jūn)婀娜(nà nuï) 不求甚解(sân shân)三、给下列形近字组词。
绸( ) 侨( ) 玷( ) 姐( ) 稠( ) 桥( ) 沾( ) 沮( ) 四、把下面的词语补充完整。
银光( )( ) 小心( )( ) 安然( )( )( )( )不绝 ( )( )沥血 ( )断( )连( )负( )名如( )似( ) 牵( )挂( )五、写出下列词语的近义词。
干涸——( ) 浮现——( ) 发现——( )舒服——( ) 熟悉——( ) 欣赏——( ) 六、选择恰当的关联词填空。
如果……就……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……(1)( )我要参加“环保知识”竞赛,( )这几天要在家里做准备。
(2)( )这件事已经过去很久了,( )至今回想起来还很惭愧。
(3)( )你是一个助人为乐的人,( )会受到大家的尊敬。
七、按要求改句子。
①周总理生活俭朴、工作劳苦,难道这不使我们感动吗?改成陈述句:②大雪覆盖了原野。
改成“把”字句:改成“被”字句:③蔚蓝的天空无边无际,朵朵白云飘浮着,非常美丽。
改成比喻句:④桂花盛开的时候,很远就能闻到香味。
五年级上册语文周末作业-第10周|人教新课标

2017-2018学年度第一学期五年级第十周周末作业班级_______ 姓名___________ 学号________一、读拼音,写词语。
jǔ sàng fēn fu zuǐ chún máo tínɡ yòu huò()()()()()zhà yóu jiǎo jié pǐn chánɡ shí jiàn qǐ qiú()()()()()二、选词填空1.过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间________(长露探挺)出来。
2.三个月后,那一团越发________(繁多繁茂烦繁)的绿蔓里边,发出一种尖细又________(娇嫩娇丽娇气)的鸣叫。
3.那儿还有一大盆异常________(茂密繁密茂盛)的法国吊兰。
三、补充词语,再照样子写词。
银光()小心()不容()()不舍星罗()()过望心灵()()不断()不绝()不尽()自在()声色四、填写词语。
()的笼子()的巢()的吊兰()的丛林()的小嘴()的绿蔓()的鸣叫()的绒毛()的白点五、将下面的语句不写完整。
(1)欲要看究竟,______________________________________。
(2)______________________________________,万事功到自然成。
(3)宝剑锋从磨砺出,______________________________________。
(4)虚心万事能成,______________________________________。
(5)世上无难事,______________________________________。
六、句子加工厂。
(1)一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。
(缩句)____________________________________________________________(2)我受到了启示。
五年级上册语文周测-第10周|人教新课标

2017-2018学年度第一学期五年级第十周周测班级_______ 姓名___________ 学号________一、读拼音写汉字。
kě xī xī wànɡ tǐ miàn pǐn chánɡ lǚ tú()()()()()pián yì zhà yóu máo tínɡ fēn fùjiǎo jié()()()()()二、辨字组词。
辟()偿()亭()宜()僻()尝()停()谊()三、写反义词。
四、热闹()便宜()外表()爱慕()亲近()熟悉()推迟()沮丧()五、选词填空。
居然果然突然猛然(1)平时也没见他怎么用功,这次考试人家()考了个全年级第一名。
(2)在放学的路上,()下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡。
(3)老师说要和我们一块行动,这不,他()来了。
(4)刚要出发,我()间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……(5)()我们展出的时装不是成衣,()从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
(6)我们的设计()新颖,()很有创意,获得大家的好评。
(7)()花生的好处有这么多,()大家都喜欢它。
六、根据意思写出成语,1、非常留恋,不忍分离。
()2、形容情绪低落,失望沮丧的样子。
()3、(人、马、车、船等)前后相连,连续不断。
()4、像星星似的罗列着,像棋子似的分布着。
形容多而密集。
()六、根据课文内容完成练习。
1、《落花生》一课讲了作者是______________,他的笔名是“__________”。
作者在这篇课文中运用了__________________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做__________________的人,不要做___________________________________________的人。
五上语文周末作业(第10周)

五上语文周末作业(第10周)姓名:分数:一、基础(30分)1、看拼音写词语(6)wài shēng zhuī zi zhù chóng pōu gōng huī yìng fèi shuǐ2、下列每组读音中有错误的,请圈出来并订正。
(4分)(1)酵(xiào)母忽略(luè)差(chā)劲张冠(guàn)李戴()(2)情不自禁(jìn)恰似(shì)一水间(jiàn)安分(fèn)()(3)绿林好汉(lǜ)彭(pén)公案投奔(bēn)湖畔(bàn)()(4)美差(chāi)榉(jǔ)实如火如荼(chá)湿漉漉(lù)()3、找出每组词语中的错别字,并改正在括号里。
(4分)(1)再接再励报偿浮想连翩默默无蚊()(2)天长地酒起码知趣悲欢离和()(3)别出心栽恐怕牵肠挂肚金彩亮相()(4)随心所浴担扰告诫不求甚解()4、下列词语搭配不恰当的一项是()(2分)A、发布(信息)发动(群众)发表(演讲)B、保持(卫生)支持(软件)坚持(原理)C、稳定(局势)肯定(成绩)决定(作用)5、根据所给意思,再结合句子填上合适的词语。
(3分)(1)靠近某地的。
我经常去学校()的图书馆看书、借书。
(2)只求知道个大概,不求彻底了解。
常指学习或研究不认真、不深入妈妈给我出了一道数学题,我()地做完了,结果被妈妈批评了。
(3)直接了当,干脆。
明明小声地嘀咕着:“反正结局都已经这样了,那就()和他说说吧!”6、填空。
(12分)(1)三月的杨柳——()唐僧的书——()酒壶里翻筋斗——()小葱拌豆腐——()(2)古人曾使用、等方式交流思想,传说是仓颉从模仿中创造了汉字。
(3)牛顿、爱因斯坦等名人小时候学习都非常刻苦,非常勤奋,长大后才成就了他们,这真是“”。
(4)今天去参加比赛,哎,运气真不好,真是。
五年级语文上学期期末检测周末练习考试人教版

五年级语文上学期期末检测周末练习考试人教版班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
ēn huìhū xiào yì lùn cùn cǎo bùshēnɡhuǐ mièzhuī zhúzhì pǔyìnɡjiēbùxiá二、选择正确的读音,用“√” 标出。
稀罕.(hān han)嫂.子(sǎo shǎo)撑.住(chēng chèng)塞.满(sāi sè)杀菌.(jūn jǔn )灰烬.(jǐn jìn )三、形近字组词。
陷(_______)诈(_______)跨(_______)楷(_______)谓(_______)馅(_______)蚱(_______)胯(_______)揩(_______)渭(_______)四、补充词语并按要求填空。
①理(____)当然②山洪(____)发③(____)调有序④理直气(____)⑤完(____)归赵⑥负(____)请罪1.请写出两个ABAC式的词语:___________、___________2.请写出两个与①意思相近的词语:___________、__________。
3.上面词语中构词方式相同的词语是:__________和__________。
五、请把下面表示“看”的词语填在合适的句子中。
扫一眼瞟打量搜索1.奶奶走过来,上下细细地(______)了一下我。
2.曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细(______)刷子李的全身。
3.他怕师父难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要(______)。
4.他傲慢地(______)了我一眼,一句话都不回答。
六、按要求写句子。
1.搭石,构成了家乡的一道风景。
(缩句)_____________________________________________________________2.地道战简直是个奇迹。
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于都县小学五年级语文第十周周练
题号一二三四总分
得分
一、积累展示台(35分)
1根据拼音写出正确词语,用△标出整体认读音节(5分
jìdiànèhào xièméi dīyín ( ) ( ) ( ) ( )
2.选择下列括号里正确的读音或字。
(4分)
咀嚼(jiáo jué)系(xìjì)铃铛蒙(méng měng)古包亡(wáng wú)赖(即既)使寂(莫寞)严(历厉)(贯惯)通
3、认真观察,注意将下列字写正确美观(5分)
肆贼梁貌赋
4、用○图出下列错别字,并依次改正在()里,(5分)
杯水车新迫不急待随心所浴美仑美奂冲锋馅阵()
5.课文连接(10分)
(1)时间过得真快呀!让我想起朱熹在《偶成》里的名言,
激励自己珍惜少年时间。
类似的名言还有:
(3分)
(2)我会用、、、等四字词语来赞美人物的优秀品质。
(2分)
(3)《舟过安仁》的作者是朝诗人,诗句,
写出了渔船小童的调皮(3分)
(4)本学期,通过学习我认识了的杨氏子,的晏子,的老班长,的老汉,其中,最令我难忘的是,因为:(3分)
6、根据提示写句子(5分)
(1)瘦西湖的景色真美丽。
(扣住处“美丽”将句子写生动形象)(2)今天下了大雨。
小红仍然坚持到少年宫去学习。
(用关联词合成一句话)
(3)修改病句
a、我们班人数是全校最多的班级。
b、她对答如流地回答了老师的提问。
c、黄河游览区的春天是个美丽的地方。
二、口语交际(5分)
走在大街上,小丽把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱,你看见了,你会怎么劝说她呢?她会怎么做?又可能会说些什么呢?
三、阅读天地(30分)
短文一(15分)
我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。
今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。
”只见那个桔子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。
我剥了皮,掰下一块放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。
我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。
怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。
我捂着牙大声道:“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑进屋看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。
”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷到:“爸爸上当了,爸爸上当了。
”爸爸愣了好半天,才明白过来。
他一下把我抱进怀里。
我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。
1、“舍”在字典里的读音有两种,分别时()和()这两种;字义有:①舍弃;②施舍;③房屋;④养家畜的圈。
文中的“舍”应取读音(),应取字义()。
(2分)
2、写出下列词的近义词。
将信将疑()肯定()(2分)
3、不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。
(2分)
____________________________________________________________ ___ _____ 4、“突然,我想出了一条妙计”,“妙计”在文中是指;我使用这条妙计的目的是___ ____________;从中体现了____________________。
(3分)
6. 联系自己的生活实际,谈谈你和父母或其他亲人之间的关爱。
(4分)
短文二(15分)
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。
老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。
但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。
结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。
”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。
”
老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。
我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。
否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。
我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。
”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。
1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
(2分)
2、“接班”的“班”用音序查字法应查_ __,用部首查字法应查__ _部。
(2分)
3、在文中括号里合适的词语上打“√”,用横线在文中画出师傅这样做的理由。
(1+2分)
4、开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟_____ ___,
可见他被钱财所吸引;二徒弟支吾了半天,可见他_______ _________。
(3分)5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”
指的是_______________________________________(2分)
6、阅读本篇短文,你最欣赏文中那个人物?为什么?(3分)
________________ __________________________________________________ _______________ __________________________________________________ 四、习作乐园。
(30分)
请根据要求完成一篇400字左右的的习作。
要求:可以写童年时代的一件事,也可以写自己深受感动的一件事,还可以写印象最深的一件事……语句要通顺,紧扣中心,书写要工
整,写出真情实感。