高三语文作文训练-高三作文
2023年高三语文写作练《逐梦奋斗 明朝有我》任务驱动型作文题解及例文精选
2023年高三语文写作练《逐梦奋斗明朝有我》任务驱动型作文题解及例文精选【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作2021年10月16日，神舟十三号飞船成功发射，将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空，三人乘组开启6个月的太空生活。
11月7日，翟志刚和王亚平身着中国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成功出仓。
12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲，时隔8年后，中国航天员再次进行太空授课。
“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。
读了以上材料，你有何感触与思考？请你以青年学生的身份给中国太空出差三人组（翟志刚、王亚平、叶光富）写一封信，发表你的看法。
要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】这是一道任务驱动型作文题。
材料介绍了“神舟十三号”飞船发射成功及身着中国新一代“飞天”舱外航天服出仓和太空授课等热点话题。
任务要求是以青年学生的身份给三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富写一封信。
无论是“神舟十三号”成功升空，还是翟志刚和王亚平身着中国新一代“飞天”舱外航天服出仓，以及中国空间站首次太空授课，这些成就让每一个中国人感到无比的骄傲和自豪，因此写信开头建议先表达对我国航天新成就的骄傲，表达对三名航天员的问候，并致以敬意；每一次航天成就的取得都离不开航天人的努力，因此接下来可以列举我们取得的航天成就，分析成就取得的原因，赞美航天人的航天精神；当然，每一次成就的取得也离不开航天人的付出，因此可以对三名航天员的付出，以及所有科研人员的付出表达敬意；最后回到自己的身份上来，作为青年，我们应学习航天精神，在学习上，在以后的工作岗位上和生活中继承并发扬航天精神，努力增长本领，为祖国建设贡献自己的力量。
最后注意书信的格式，另外注意写作身份，语言要得体。
高三语文话题作文写作训练：《血性》素材
话题作文“血性”写作导引【生活话题】出示话题，引发思考血性审题训练：什么叫“血性”提示：正直而刚强的气质【我的见解】讨论话题，表明见解立意训练：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、【文章阅读】链接话题，初步提升谈血性刘倚菲血性，自古以来就被传颂为中华民族的传统美德。
一个堂堂正正的人，躯体上流淌的应该是热血，不应该是冷血；血应该是鲜红的，不应该是暗红的，鲜红的热血使我们保持一个做人的基本品性。
人与人之间相处最基本的条件就是要互相关爱，不冷漠，不自私，路见不平，能挺身而出，拔刀相助，人与人之间的爱应该是泛爱，只要是人，都要施之善意，只要他遇到危难，都尽可能伸出援助之手，也就是我们经常说的有钱出钱，有力出力。
这就是最基本意义上的血性。
当然很多情况下，还需要三思而后行。
象我这种性格外向的人，说话直来直去，见到不好的事情马上要站出来，说出来的话硬邦邦地，别人很难接受，现在我在处理一些事情的时候，就特别注意用语和技巧。
也就是说挺身而出要注意方式方法。
真正称得上有血性的人还得是有思想的人，项羽是一介勇夫，有勇无谋，算不上有血性。
血性应该有智慧，有一种思想在里面。
梁启超、谭嗣同，又有思想又有勇气，是值得称颂的有血性的人。
也就是说一个人是不是有血性不在于这个人身体瘦弱与否，而在于他的行为和思想。
人的血性跟地域没有关系，当然高原的人比较粗犷，江南的人比较细腻，气质上是有些区别，但跟血性没有特别的关系，有血性的人不分地域，不分性别，都怀着对社会的一种责任感，一种使命感，遇到需要站出来的时候如果不站出来就会觉得有辱使命。
血性是一个群体得以维持下去的条件。
首先人是构成社会的基本要素，人与人之间互相救助，社会才能得以很好的延续，如果人与人之间是互相伤害，没有同情心，社会就是一个争斗不已的社会，人类就不能很好地延续。
从这个角度来说，血性的问题，牵扯到我们中华民族的延续、发展问题。
严格来说中华民族有优良的民族传统，自古以来，有血性的人，历代都有。
2023届高三语文写作练《前行和止步》话题作文题解及例文精选练
2023届高三语文写作练《前行和止步》话题作文题解及例文精选练【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作曾参说：“士不可以不弘毅，任重而道远。
”一则寓言说：每个人生而背负大木头前行，但总有人会觉得行路背负大木头太沉太辛苦，就不断将大木削减至更短小，行路也更轻松。
直至有一天遇到了凭自身力量无法跨越的沟壑，那些一如既往背负大木头的人将大木头搭在沟壑上继续前行。
而停在原地，垂头丧气，追悔莫及的正是之前那些不断削减大木头，以致无法搭桥的人。
读了上面两个材料，你有怎样的感触与思考？请对负重和减重、前行和止步等有所辨析，确定立意，写一篇文章。
要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【题解】本题是材料作文。
两则材料一则直接说理，出自传统儒家经典《论语》；一则借助寓言形象说理。
具有一定的任务情境，属于思辨性任务驱动作文，要求学生围绕两则材料谈感触思考，适宜写作议论性文章，考生要关注对负重和减重、前行和止步等有所辨析。
第一则材料，考查学生的人文底蕴和社会责任感。
“士不可以不弘毅，任重而道远”的意思是：读书人不可以不志向远大，意志坚强，因为责任重大而且道路遥远。
联系现实思考，个人前途与国家民族命运是紧密交织在一起的，青年学子应牢记自己的使命，勇于担当，勇于奋斗。
第二则材料借助语言形象说理，引导学生思考人生，思考自我发展。
“每个人生而背负大木头前行”紧承第一则材料，告诉我们：奋斗的过程是艰难的，负重前行，步履维艰。
因而有人不断将背负的大木头“削减至更短更小”，以获得暂时的轻松，可一旦遇到凭借自身力量无法跨越的沟壑，便被拦下，不能再继续前行。
背负的“大木头”象征着前进路上的种种磨难，也象征着自身的种种责任和使命，而这些正是前行路上必须肩负的重量，对其不放弃、不拋弃，在未来的某一天它们有可能成为我们前进路上重要的助力。
综合两则材料可知，二者都强调了“担当”和“奋斗”，这就是立意的方向。
“读了上面两则材料，你有怎样的感触与思考”，意味着审题时必须综合考虑两则材料，不可只择其一；“请针对负重和减重谈谈自己的看法”，即要求考生对两组示范性的词有所辨析，可以是具体的语句体现，也可以是行文思路中的体现。
2024届高考语文复习：作文主题训练------于义利平衡中成就完美人生(含解析)
作文主题训练------于义利平衡中成就完美人生1．阅读下面的材料，根据要求写作。
义利之辩，众说纷纭，见仁见智。
孔子提倡“见利思义”，认为“放（依据）于利而多怨”。
墨子的看法是，“义，利也”。
西汉董仲舒追求“正其谊（义）不谋其利”。
永嘉学派集大成者叶适却强调“利，义之和：义，利之本”。
“天下之事，唯义利而已”，读书亦然。
科举取士制度出现后，读书人动机不纯、不正，过分功利化、庸俗化的读书目的，得到世俗社会的广泛认同。
明代著名藏书家谢肇潮感叹说：“古人之读书明义理也，中古之读书资学问也，今人之读书不过以取科第也。
”如今虽无科举，“读书”的义利之辨却从未远离也不该远离。
2023年2月，某教育专家在合肥庐江中学给高三学子做励志演讲时，因“学生读书就是为了钱”“读书就是为了和外国的优良基因相融合”等观点被学生抢了话筒。
此事便是一佐证。
身为二十一世纪的“读书”人，你如何看待当下“读书”的“义”和“利”？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袋：不得泄露个人信息：不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
利少而义多，为之。
（《荀子·修身》）吾以身许国，誓死行阵。
（《南史·羊仉传》）青年、国家、时代，是形影相随的铁三角、彼此助推的浪涛。
（《人民日报》“写给青年的八封信”）作为新时代的青年，作为祖国未来的建设者，请结合上述材料，谈谈你对未来人生的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
孔子说“君子喻于义，小人喻于利”，可见不同的人在价值观上有很大的差别：有舍利取义，有先义后利，有义利两难，有义利双收，有见利忘义，有真利假义……在人们思想开放而价值多元的今天，我们应该如何正确看待“义利”。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
高三语文作文训练：思辨类话题作文
五、思辨类话题作文【话题精选】阅读下面的材料，根据要求作文。
有人认为，随着我国加入世贸组织，人们的生活节奏将加快，竞争将更趋激烈，每个人的精神压力也会越来越大，人与人之间的感情会越来越淡化、冷漠，人们将会有更多的“人情冷暖，世态炎凉”的感叹。
也有人认为，在充满竞争的工作环境中，人们更需要自我调剂，更需要温情与关爱，因而将更注重亲情、友情，努力去构筑美好温馨的“精神家园”。
竞争与人情究竟有没有关系呢？激烈的竞争真的影响到了人与人之间的体贴和关爱吗？请就“竞争与人情”这个话题写一篇文章。
【话题精析】求学伊始，我们就参与了竞争。
“竞争与人情”这个话题贴近我们的生活实际，引发我们的思考和追问。
作为思辨性强的关系型话题，首先要确定的思维指向是：这两者存在怎样的关系？竞争会导致人情之“冷”还是不会影响到人情之“暖”？两种指向外还可以有这样的思考：现实中的竞争已经触痛了人情的“神经”，我们期盼着充满人情温馨的竞争。
有了明确的立意，再确立明晰的思路，如“是什么－为什么－怎么样”。
阐述过程中，注意典型材料的援引和语言的形象，因为那会使你的文章说理有据，内容充实，富有感染力。
【佳作选萃】竞争迸出温暖甘亦乐一个足球场，因为有了竞争而活跃起来，迸发出如烈火般的互助精神，燃烧出人类的爱之火。
竞争并不全是你死我活的争斗。
乔丹就在竞争中展现出一种博大的人情温暖。
公牛队中，乔丹是全队的核心。
但后来有一位新人也脱颖而出，他对乔丹不屑一顾，视为敌手。
有一次乔丹问他：“我和你谁的三分球投得好？”新人冷笑一声：“明知故问，当然是你！”乔丹拍拍他的肩膀，微笑着说：“不，是你！我只会右手投，而且左手还要顶一下；而你两手都会，很有潜质！”新人惊呆了，连他自己也从未这么仔细地想过。
后来他俩关系很融洽，带领公牛队创造了一个又一个辉煌。
竞争迸发出了人间温情与成功的喜悦！竞争对手也许会使你失去一次晋升职位的机会；竞争压力也许会使你喘不过气来；竞争过程也许会使你失去共享天伦之乐的时间，但是只要你舍弃那些名利荣辱，以一颗善良、温暖的心灵去体味生活、热爱生活，享受竞争的乐趣，多植一棵玫瑰，多播撒一颗爱的种子，就一定能构筑一个充满爱意的人情世界。
2024年高三语文写作练《最佳姿态》图画式材料作文题解及例文点评
2024年高三语文写作练《最佳姿态》图画式材料作文题解及例文点评【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作。
最佳姿态新时代，不躺平，向前冲，但怎样冲?上述漫画对我们颇具启示意义。
请深挖该漫画背后的寓意，写一篇议论文。
要求:选准角度，确定立意，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息，不少于800字。
【题解】这是一道图画式材料作文题。
漫画中的主人公，身体保持前倾45°角的姿势，随时准备起跑。
在赛场上，这是跑步的最佳姿势。
那么，在新时代的人生赛场上，什么又是最佳姿势呢？与漫画中主人公随时准备起跑一样，不躺平、不后退，永远保持奋斗的姿态，是人生的最佳姿势。
因此，对于漫画背后的深层寓意，也许就可以从人生的奋斗姿势角度去探讨。
我们需要明确题目中的关键词：“新时代的人生赛场上”和“最佳姿势”。
新时代是指我国社会发展的新阶段，这个阶段具有许多新的特征，例如科技发展迅速，社会变革加速，人们的生活水平不断提高，对个人的要求也越来越高。
人生赛场则可以理解为个人在社会中的发展空间，包括学业、事业、家庭等方面。
而最佳姿势，则是指在这个新时代的人生赛场上，我们应该采取的最佳行动方式或态度。
根据漫画中的主人公保持前倾45°角的姿势，我们可以理解为，这是在告诉我们，面对新时代的人生赛场，我们需要有一种积极的态度，做好随时起跑的准备。
这种态度包括对生活的热爱，对工作的热情，对学习的渴望，对挑战的勇敢等。
因此，这篇作文的立意可以理解为：我们需要以积极的态度，勇敢地面对新时代的人生赛场，做好随时起跑的准备，以最佳姿势去奔跑。
【例文·点评】调至最佳姿态，领跑时代赛场于新时代的赛场中有人以0°躺平的姿态逃避困难，有人以90°奋进的姿态冲锋在前。
前者只会造成与他人的差距愈发遥远，后者则会因一时的爆发而缺少持续向前的动力。
因此我们应以45°的奔跑姿态持续向前奔跑。
一言以蔽之，调整至最佳姿态方可领跑于时代漫漫赛场。
2024届高三语文写作练《青年人就要“自找苦吃”》引语类材料作文题解及例文
2024届高三语文写作练《青年人就要“自找苦吃”》引语类材料作文题解及例文【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作“你们在信中说，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要‘自找苦吃’，说得很好。
新时代中国青年就应该有这股精气神。
”中央领导人给中国农业大学科技小院的同学们回信，对来信中提到的“青年人就要‘自找苦吃’”表示肯定，并指出新时代中国青年就应该有这股精气神。
以上材料，能给当代青年以深刻的启示。
请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题：这是一道引语类材料作文题材料中先引用了中央领导人在给中国农业大学科技小院同学们的回信中的话，引出了“自找苦吃”这一关键词总书记对青年“自找苦吃”评价很高，认为这是新时代中国青年应该有的精神。
由此可见,材料的关键词是“自找苦吃”，对象是新时代中国青年。
“苦”已不再是食不果腹、衣不蔽体的肉体之苦。
“苦”，代表的是艰苦的工作生活环境，是富有挑战性的工作内容，是不容易获得成功的领域。
不经历风雨，怎能见彩虹。
正是在困难中，人们把握机会、锻造能力，肩扛担当和责任。
艰难困苦，玉汝于成。
正是艰苦提供了磨砺意志、强壮筋骨、升华境界、锻造精神的难得条件。
投身“苦”中勤奋历练，才能堪当重任、有所作为。
“自找”，是自我主动锻炼的姿态，其象征着对提高自身能力的渴求为国家建功立业的强烈愿望,是一种积极向上的人生态度。
艰苦的环境和艰巨的任务，都是磨炼自己的机遇。
满足于“舒适区”，精神上必然缺乏追求和闯劲。
新时代新征程，人应当主动走出“舒适区”，对棘手的事困难的事迎难而上，积极主动地寻求磨砺和成长。
迎难而上、勇于担当，方能在奋业中提升自我，在实践中积累经验，在磨砺中增长才干，在攻坚克难中提升生命价值。
理解了这个题目的内涵，这篇文章就迎刃而解了。
写作时，可采用递进式的论证结构，从“自找苦吃”的内涵与实质，“自找苦吃”的重要意义，如何“自找苦吃等角度展开具体论证。
高三语文话题作文写作训练：《快乐》素材
话题作文“快乐”写作导引【文题展示】阅读下面的材料，按要求作文。
快乐起来的理由有万万千千千。
一个垂暮之年的老太太，坚持在景山公园的大门口，一级一级地往上攀登，她脸上阳光灿烂，这是我每天最大的快乐。
朋友，整天忙碌在办公室，无非打印些文件，收发东西，极为琐碎。
她唠叨说：工作能使我快乐。
一个操劳了一辈子的母亲，每日依然辛劳不辍，笑呵呵回答儿女们：全家平平安安呐，比什么都让我快乐……史蒂文生说：快乐并不总是幸运的结果，它常常是一种德行，一种英勇的德行。
请以“快乐”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：题目自拟，立意自定，文体自选(诗歌除外)，不能脱离话题的范围，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】快乐是一种哲学。
李渔说：“乐不在外，而在心。
心以为乐，则是境皆乐；心以为苦，则无境不苦。
”快乐与不快乐的感觉并不单纯是外在的一种状态，更是一种态度，一种对待生活的态度。
一个达观的人，无论处于顺境还是逆境，他都能保持快乐的心境。
人生不如意事十之八九，只有快乐能化解痛苦。
只有在经历过痛苦之后所获得的快乐才是真正意义上的快乐，这就是我们经常说的痛并快乐着吧。
德国哲学家康德也曾说过“快乐是我们的需求得到了满足”。
是的，快乐是一种心理感受，要不要快乐由你自己决定：快乐的多少来自于满足自己内心需求、愿望的多少，快乐的大小来自于内心需求强度的大小，快乐的长短来自于正面焦点关注享受快乐过程的时间长短，快乐的深浅来自于事情在你内心地位的深浅……每个人都有烦恼，但并非人人都不快乐。
普普通通、家境贫寒的平凡人不一定不快乐。
地位显赫、身家丰厚的成功人士也不见得终日笑口常开。
懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。
【写作导引】这是一篇以“快乐”为话题的材料作文。
写好这篇作文的关键一是要正确理解“快乐”的内涵，二是要让读者学会快乐的方法。
快乐是一种思想，只要思想快乐，你就是一个快乐的人；快乐是一种情绪，你懂得控制情绪，你就站在了快乐的一方；快乐是一种个性，性格开朗，你想不快乐都难……快乐是一种哲学。
高三语文作文训练8篇
高三语文作文训练8篇1. 听音乐的乐趣音乐作为一门艺术形式，具有独特的魅力，可以给人带来许多乐趣。
无论是欣赏音乐还是演奏音乐，都能使人陶醉其中，享受美好的情感表达。
首先，欣赏音乐是一种愉悦的体验。
当我们静静聆听一首动人的乐曲时，音乐的旋律会抚平我们的内心，带给我们温暖和慰藉。
音乐能够唤醒我们身体内隐藏的情感，使我们更加敏感和感性。
在繁忙的生活中，欣赏音乐是一种放松身心的方式，能够帮助我们摆脱焦虑和压力。
其次，演奏音乐也是一种享受。
通过自己亲身的参与和表演，我们可以感受到音乐的魔力。
无论是演奏乐器还是唱歌，都需要付出努力和时间的积累。
但当我们能够流畅地演奏一首曲子时，那种成就感是无法言喻的。
演奏音乐可以提高我们的集中力和协调能力，培养我们的音乐才能。
总之，音乐给人们带来的乐趣是无穷的。
无论是欣赏还是演奏音乐，都能让人陶醉其中，忘却烦恼，感受生活的美好。
让我们静下心来，感受音乐的力量吧。
2. 高三演讲比赛感悟在高三学习生涯的最后阶段，我们举行了一次演讲比赛。
这次比赛不仅是对我们语言表达能力的考验，更是一次对自我的挑战。
通过参与演讲比赛，我获得了许多感悟。
首先，演讲比赛是一次锻炼自信和胆识的机会。
站在舞台上，面对着一片陌生的观众，需要我们用自己的声音和表情吸引他们的注意。
这对于平时胆怯的我来说是一次很大的挑战。
但是，通过反复练习和准备，我渐渐克服了紧张和害怕的情绪，表现出自信和从容。
其次，演讲比赛培养了我们的表达能力和思维能力。
在准备演讲稿的过程中，我们需要思考如何选择恰当的词语和句子来表达自己的意思。
在演讲的过程中，我们需要善于运用肢体语言和声音语调来增强表达的效果。
通过这次比赛，我学会了如何用恰当的方式表达自己的观点和思想。
最后，演讲比赛给我们提供了一个展示自我的舞台。
在这个舞台上，我们可以分享自己的故事、观点和感悟。
通过与他人交流和互动，我们可以从中学习和成长。
演讲比赛不仅是一种竞争，更是一种合作和沟通。
高三语文作文范文
高三语文作文范文
《高三：困难重重，努力前行》
高三，是每个学生都曾经历过的一段艰难的时期。
面临着高考的压力和准备，学生们需要面对巨大的挑战和困难。
然而，他们却并不气馁，而是努力前行，在这个阶段挑战自我，追逐梦想。
高三的学习压力可谓是重重。
每天面临着大量的功课和题海战术，要求学生们掌握各种知识点和技巧。
同时，备战高考也需要大量的时间和精力，每个学生都要面对着这种巨大的考试压力。
然而，正是这样的困难和挑战，让学生们更加努力，不断奋进。
除了学习上的困难，高三的学生们也要面对着心理和情绪上的挑战。
高考是人生重要的一关，它决定着学生们未来的道路和机会。
因此，许多学生都感到紧张和焦虑。
但是，他们并不因此而退缩，而是学会了更加坚定地面对困难，调整心态，迎接挑战。
在这样的困难重重的情况下，高三的学生们并没有被击倒，而是勇敢地面对着困难，努力前行。
他们通过自己的努力和决心，克服了各种困难，取得了优异的成绩。
这种拼搏精神和勇气，也让他们在未来的人生道路上更加坚定和自信。
高三的学习生活固然充满了困难和挑战，但正是这些困难和挑战，让学生们更加坚强和成熟。
他们懂得了面对困难，不畏惧、
不放弃，勇敢地追求梦想。
因此，我们相信，无论未来的路有多坎坷，他们都能勇敢前行，去迎接更多的挑战和困难。
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高三语文作文训练-高三作文【篇一：爸妈给的感动作文1000字】距离我来到这个世界上已经有十四年十一个月零六天了，逝去的日子如白驹过隙。
太多事过分苛求，时间却完全不留情面。
偶然发现妈妈有变化了，变瘦了，变老了。
其实妈妈并没有瘦，而是我长大了。
有了和妈妈差不多的个子，有了更大的力量，有生长的越发浓密的头发。
而妈妈，我发现您显得愈来愈单薄了。
偶然发现您的皱纹越积越深，偶然发现您已不再对生活充满热忱，而是静静的觉得累。
偶然发现您三点一线的生活规律，很怕您会觉得孤独。
每当听到您还是一如既往的爱笑得大声，每当看到您还孩子一样的对小猫小狗颇有兴趣，我又是开心的，自己觉得安慰，您或许还年轻。
偶然发现爸爸也不同了，脸上的棱角分明，在我眼中不再能算得上是魁梧高大，那是曾经拥有宽肩膀，大手掌的爸爸。
偶然发现您更爱睡觉了，从前的“夜游神”终于也疲倦了。
偶然发现您喜欢开着电视睡着，让声音在房子里四处攒动。
偶然发现您的声音不再强有力了，甚至不再是咄咄逼人般的大声吼着道理的您了。
偶然发现您已经过早服老，说女儿们长大了，说女儿的话是命令。
偶然发现您给我取了一个又一个的小名，从来都这样叫着。
偶然发现您还总是逗我开心，尽管我并不领情。
爸爸妈妈都在岁月的长河里渐渐渐渐沉没，郭敬明在《爱与痛的边缘》里这样说：“只见她以我成长的速度迅疾衰老”，他们也是，等我越长越大，他们就功成身退或者继续奔波，逃不过人生的车轨。
时候我在想，那么多更小的年前的事，大部分也就是我和姐姐小时候的事，为什么要被爸爸妈妈一遍一遍讲个没玩，似乎所说之事一如全新。
在我的记忆里或有或无，也可有可无。
但爸妈喜欢这样旧事重提。
如今是高中生了，在回忆三四年前的幼稚行为言语，往往也会不自觉会心的笑一笑。
于是懂了，爸妈回忆过去几十年了的陈年老事，是需要这样絮叨絮叨，千万遍还不能随便忘记的。
尤其我和姐姐的那些部分，受伤事件，玩笑事件，以及照片。
各个年龄段的记录，心思花的比任何事多。
人前夸，人后的鼓励、教诲、心忧、责备、挂念，父母的艰辛我们还体会不出一二。
孩子第一次远行，妈妈会担心寒暖，会一日三次的打电话。
孩子第一次军训，爸爸会说没事，要让孩子锻炼一下，一方面拜托老师要多关照体弱的孩子。
所以平时想想，觉得自己一定不孤单，因为爸妈的心永远都跟着自己走。
爸妈，你们累了吧？不知道在哪里看过一句话：“爸妈老了，老成了小孩。
”偶然发现你们真是这样了，需要我，来勇敢无畏的保护你们了。
【篇二：外公的爱作文1000字】外公后院的菜园彻底地荒废了。
弱小的菜苗无力地和顽强的野草抗争着。
野草疯长，贪婪地向整块菜蔓延，夺走了雨露，夺走了阳光，仿佛要占地为王。
外公很多年没下楼了，只能在房间中缓慢地走动，大多时间在睡眠中度过。
疾病加速着他的衰老，正如野菜和菜苗般，难以抗拒。
我走过菜园，红砖的老房，狭窄的走道，灯线若有若无。
不由得想起了和外公在这个楼梯道上玩写大字，我总会耍赖，外公总能识破。
外公锄草，我要帮忙，外公硬是不肯，只让我浇浇水。
我捶背，外公唱童谣。
曾经以为，我的外公永远不会老。
走进房门，外婆再给外公洗脚，日复一日，外婆给外公端饭，洗衣服，理发，不知是什么支撑着这伟大的守候？外公看着我，一时激动地不知说什么才好，只是呆呆地笑，我喊了一声外公，他拼命地点头，生怕我不知道他听见了。
外公习惯性地问我的学习，我一一介绍着我的班级、同学、老师。
我知道外公傻了，老了，张冠李戴，也分不清谁是谁，但外公心里始终记得自己的外孙女是最优秀的，只会一个劲地点头说好。
外公突然愣了一下，触电般地起身，外婆要走去扶，外公固执地拒绝了。
开始在自己的柜子中捣鼓，一边念着：“我有好东西留给圆圆。
”外公神秘地笑了笑，从柜子中拿出一袋东西。
“这是什么？”我问。
其实第一眼我便知道了，是几个月前姨夫出差带回的桃酥，当时我嚷着要吃，可只带回了一包。
“我早就要给你了，可你不像从前没事就来了，月底才会回来，我算着日子，上个月记错了，我没能起来。
”外公一边把半个桃酥递给我，一边责怪自己的健忘。
“让圆圆带回家吃吧。
”外婆来忙收起，怕我吃坏肚子，又不忍坏了一片好意。
外婆扶着外公起身回房休息。
我看着桃酥，感到眼眶发热。
爱情会因时间冲散，友情也会因分离而淡忘，唯有亲情是亘古不变。
我起身准备走，外公突然闹着要起身，外婆只好任他去。
外公穿反了鞋子，没扣好扣子，就急忙跑出来，“差点忘了，你姨夫要我转达问候的，问你现在听话吗，综合能力提高没，我都说你好的事。
下次和姨夫通电话，记得说我转达了，否则他会怪我的。
”外公好像突然容光焕发地说着。
“他觉得重要的事，就记得，其他的都忘了，难得他说话这么清楚一次。
”外婆一边和我说着，一边扶外公回房。
在外公眼里，所有和我有关的都是大事。
我跑到菜地，拼命地拔着野草，手被刺得出了血才停止，可羸弱的菜苗还是一副苟延残喘的模样。
有些事，人也无能为力。
【篇三：为父亲喝彩800字作文】父亲是一名大学教师，上世纪七十年代出生在一个偏远的小山村，但凭借顽强的斗志和不懈的努力，在充满竞争和人才济济的城市里，闯出了属于自己的一片天地。
父亲是兄妹四人的老大，小时候农忙时，不仅要帮助爷爷奶奶干农活，还要照顾牙牙学语的姑姑，家里的重活、累活都压在他瘦弱的肩膀上。
我曾经问父亲，为什么他没有二叔、三叔那般高大，就是因为年少时干活累坏了身体。
父亲从小就爱读书，天刚蒙蒙亮，就背上箩筐，一边割草，一边偷偷的读书。
初中毕业时，由于家境贫困，只能允许一人上高中，成绩名列前茅的父亲把宝贵的机会让给了二叔，自己却选择了可以更早参加工作、能为爷爷奶奶减轻负担的师范学校，以中考状元的身份走进了师范大门，为此，父亲常常说，没有上高中和读大学是他今生的遗憾。
在师范求学期间，父亲更加刻苦，不仅学习成绩优秀，文艺体育尤为突出。
他是学校的田径队员，是校运会800米三连冠得主；他又是校合唱队和乐队指挥，舞台上经常可以看到他潇洒的身影；他又能写一手漂亮的书法，宣传栏和黑板报，时常能留下他洋洋洒洒的墨宝。
父亲会弹钢琴，每当他伸出那布满生活经历的大手，有力地敲击在黑白相间的键盘上，那用心连成的音符传入耳中，无论是否听懂，我都会情不自禁地跟着父亲的节奏，回忆过去，畅想未来。
父亲喜欢唱歌，他总穿着休闲装，拖着凉鞋悠然地漫步在林荫小道，用他那浑厚的男声哼着我似懂非懂的歌曲，我习惯跟在他身后，美妙的歌声随着徐徐凉风飘来，阵阵树语，仿佛在为父亲的歌唱打响节拍。
看着父亲微驼的背影，从幼时的大山到现在的小丘，才知道父亲老了。
从前，他总能将我高高举起；从前，他总会陪我玩耍、下棋；从前，他总是为我遮风挡雨。
如今，父亲已不是当年的他，他的睿智不再无人能比，他的精力不再充沛旺盛，他的身体不再强壮有力……是我长大了？还是父亲老了？有一次，我和父亲聊天，看到他略显苍老的脸庞和隐藏在黑发中的银丝，我沉默了，父亲每天忙活为的不就是让我更幸福，让家更多姿，让爱更饱满？我经常望着父亲的背影发呆，我多么想让父亲重新充满活力，父亲为这个家付出了太多太多。
而现在的我，只能鼓起双手，为不再年轻的父亲，喝彩！【篇四：母爱的力量800字作文】爱是无处不在的，生活处处需要爱，有了爱世界才会更美好，让爱走进心灵，让我们一同聆听那爱的旋律，一起分享那份爱所带来的感动与快乐吧！爱的力量是不容忽视的，爱的力量是无私的，爱的力量是伟大的。
爱如同春季里的雨，滋润着一切生命，带来勃勃生机；爱如同夏季里的凉风，吹去一切苦恼，带来丝丝惬意；爱如同秋季里的果实，散发阵阵芳香，带来无尽的丰收喜悦；爱如同冬季里的一缕阳光，照亮了黑暗，融化了积雪，带来阵阵暖流，流进你我的心田。
每当我睁开朦胧睡眼时，母亲总会说，早餐做好了，快点来吃，不然冷了味道可就不好了。
每当风雨来临时，母亲总不忘叮嘱道，衣服多穿点，别忘带伞。
每当我深夜读书时，母亲总是心疼地说，快去睡吧，宝贝养足精神明天才有精力更好上课。
母亲虽未把爱字说出，但母亲为我所做的一切，那一句句叮嘱无不是母亲爱我的体现。
母亲的爱给了我很多很多的快乐，给我了无尽拼搏的力量。
当我来到城市里就读时，由于老家教育条件的不足没教英语，所以那时我的英语成绩实在是不尽人意。
一开始我满怀信心，相信经过努力就能跟上其他同学的步伐。
然而事实并非如此，我努力了好久，可却未见好转，于是在一次次英语成绩的打击下，我失去了信心，甚至自暴自弃。
这时是母亲的鼓励，是母亲让我看到希望的曙光，是母亲给了我对知识的热枕。
倘若没有母亲的爱，我能有今日成绩吗？母亲的爱如同一双隐形的翅膀，给了我穿越风雨的力量。
爱是神圣的，让我们用心去聆听吧，你就能发现那爱的旋律是如此的醉人心扉，是如此陶冶情怀。
请不要把爱藏在心底，要把爱大声的说出来，要用行动来诠释爱。
一句问候，一个安慰，一个动作，一个眼神都是爱的表达，所以爱是可轻易做到的，请别推辞。
让爱走进心灵，让爱照亮黑暗，让爱来融化人们间猜疑的积雪，让爱创造和谐，让我们一同把爱释放，把爱传播到每个角落，把爱送入每个心灵。
【篇五：感恩节的怀想800字作文】今天，是一年一度的感恩节，我们在今天要去感激别人、感谢别人、去感激你该感激的人。
生活中，肯定有自己想感激的人，今天，就让我用笔来感激吧！我第一个想感激的人是给予了我生命的人——我的妈妈。
不谈她给了我生命，说她做的事也值得我去感激。
最值得一提的是那一件事：有一次，我在睡觉的时候，突然发了高烧。
妈妈急得像热锅上的蚂蚁。
妈妈想：现在医院到处都关了门，只有城北人民医院了。
但现在又没有出租车，只能用儿子他爸的摩托车了，虽然速度比较慢但是也只有这办法了。
爸爸很快把我送到了医院治好了我的病，我因为妈妈对我的爱，看见我生病，这么着急，我想感激她。
我第二想感激的人是我的二姨，她非常爱我。
如果我爸爸妈妈有事，它们把我放在其他亲戚那里，我都要哭。
如果放在二姨那里，我就高兴得不想回家，我为什么这样呢？有一次，我妈妈照常把我放在二姨那里，二姨很高兴，连忙给我买吃的，生怕我饿着了。
她又叫哥哥和姐姐出来陪我玩。
反正二姨就是要让我在这儿过得快乐一点，我在这儿呢，也过得很快乐，没一次我都是兴高采烈地回家。
我想感激她是因为她给了我无穷的欢乐，给我的人生增添了乐趣。
第三我想感激的人是教我的语文老师——张老师。
张老师是省级的骨干教师、优秀老师。
能让这么好的老师来教我是我的荣幸。
张老师像园丁，但不是普通的园丁，是非常勤劳的园丁。
因为她哺育出了茂盛的鲜花。
张老师非常辛苦，一天上几节课都不嫌累。
而且张老师还很负责。
几天前，我们听见了许多老师为工资的事情而罢课了，不教了。
原来国家规定公务员的工资要与教师一样。
现在，公务员涨工资了，但教师没涨工资，有些老师就罢课了。
但张老师像没发生什么事一样，还在教我们。
我想感激张老师是因为张老师为了我们默默付出。
感恩节，我们要感激别人。