七年级数学上册期中考试卷练习题(附答案)

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人教版七年级数学上册期中考试卷(附带答案)

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人教版七年级数学上册期中考试卷(附带答案)(满分:150分时间:120分钟)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.单选题。

(每小题4分,共10题,共40分)1.﹣2023的绝对值是()A.﹣12023B.﹣2023 C.12023D.20232.北宋时期的汝官窑天蓝釉刻花鹅颈瓶是河南博物院九大镇院之宝之一,具有极高的历史价值、文化价值。

如图所示,关于它的三视图,下列说法正确的是()A.主视图与左视图相同B.主视图与俯视图相同C.左视图与俯视图相同D.三种视图都相同(第2题图)(第5题图)(第7题图)3.在数﹣2,﹣3.14156,﹣13,﹣5%,﹣6.3,2023,200%,0,﹣0.01001中,负分数有()A.4个B.5个C.6个D.7个4.风云二号是我国自行研制的第一代地球静止气象卫星,它在地球赤道上空距地面约35800公里的轨道上运行.将35800用科学记数法表示应为()A.0.358X105B.35.8X103C.3.58X105D.3.58X1045.如图,小红把一密闭且透明的圆柱形水杯中装一半的水,随意转动水杯,水面的形状不可能是()A.圆形B.长方形C.三角形D.椭圆6.下面的说法中,正确的是()A.x +3是多项式B.(﹣2)3中底数是2C.3ab35的系数是3 D.单项式﹣ab2的次数是2次7.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与"就"字相对的面上的字是()A.知B.是C.力D.量8.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a+b>0B.a-b>0C.ab>0D.ab<0(第8题图)(第9题图)9.将两边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1、图2两种方式置于长方形ABCD中,(图1、图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1上中阴影部分的周长为C 1,图2中阴影部分的周长为C 2,则C 1-C 2的值( )A.0B.a -bC.2a -2bD.2b -2a10.已知:m=|a+b |c +2|b+c |a +3|c+a |b ,且abc >0,a+b+c=0.则m 共有x 个不同的值,若在这些不同的m 值中,最大的值为y ,则x+y=( )A.4B.3C.2D.1第II 卷 (非选择题 共110分)二.填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.中国是最早采用正负数来表示相反意义的量的国家,如果盈利50元,记作"+50元",那么亏损30元,记作 元.12.《雨不绝》是唐代诗人杜甫的作品,其中有诗句:鸣雨既过渐细微,映空摇如丝飞.译文:喧哗的雨已经过去、逐渐变得细微,映着天空摇漾的是如丝的细雨飘飞.诗中描写雨滴滴下来形成雨丝,用数学知识解释为 .13.若(m+1)2+|n -2|=0,则m n = .14.若一个棱柱有12个顶点,且所有侧棱长的和为30cm ,则每条侧棱长为 cm.15."整体思想"是中学数学解题中重要的思想方法,在多项式的求值中应用极为广泛.若3a 2-a -2=0,则﹣6a 2+2a+3值为 ﹣ .16.将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图1.在图2中,将骰子向右翻滚90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转90°,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图1所示的状态,那么按上述规则连续完成2023次变换后,骰子朝上一面的点数是 .三.解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分6分)如图,是由6个大小相同的小立方体块搭建的几何体,其中每个小正方体的棱长为1厘米.请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.18.(本小题满分6分)在数轴上表示下列各数:0,﹣4.5,312,﹣2,+7,113.并用"<"号把各数连接起来.19.(本小题满分12分)计算:(1)5+(﹣6)﹣(﹣3) (2)﹣58×(﹣4)÷(﹣52)(3)(﹣16+34-112)×(﹣24) (4)﹣14+(﹣2)3÷4×[5-(-3)3]20.(本小题满分6分)一个几何体的三种视图如图所示.(1)这个几何体的名称是 .(2)求这个几何体的体积.(结果保留π)21.(本小题满分6分)化简:(1)x2+5y-4x2-y-1 (2)7a+3(a-3b)-(b+3a)22.(本小题满分8分)山东是红富士苹果的主要产地,现有30箱红富士苹果,以每箱25kg 为标准,其中重量超过或不足的千克数分别用正数或负数来表示,记录如表所示:(1)30箱红富士苹果中,最重的一箱比最轻的一箱多kg.(2)与标准重量相比,30箱红富士苹果总计超过或不足的重量为多少?(3)若红富士苹果每千克售价6元,则这30箱红富士苹果可卖多少钱?23.(本小题满分8分)如图,某居民小区有一块长为a,宽为2b的长方形空地.为了美化环境,准备在这个长方形空地的四个顶点处修建一个半径为b的扇形花台,其余部分铺设草坪.(1)草坪(阴影部分)的周长为,面积为.(结果用含有a,b,π的式子表示)(2)如果铺设草坪的费用为每平方米50元.当a=6米,b=2米,π取3时,铺设草坪共需多少元?24.(本小题满分10分)学校餐厅中,一张桌子可坐6人,现有以下两种摆放方式:(1)当有5张桌子时,第一种方式能坐人,第二种方式能坐人.(2)当有n张桌子时,第一种方式能坐人,第二种方式能坐人.(3)新学期有200人在学校就餐,但餐厅只有60张这样的餐桌,现在请你当一回小老师,你打算选择以下哪种方式来摆放餐桌?为什么?25.(本小题满分12分)阅读材料,回答问题.材料一:因为23=2×2×2,22=2×2,所以23×22=(2×2×2)×(2×2)=25.材料二:求31+32+33+34+35+36的值.解:设S=31+32+33+34+35+36①则3S=32+33+34+35+36+37②用②-①得,3S -S=(32+33+34+35+36+37)-(31+32+33+34+35+36)=37-3所以2S=37-3,即S=37-32 所以31+32+33+34+35+36=37-32这种方法我们称为"错位相减法".(1)填空:5×58=5( ),a 2·a 5=a ( ).(2)"棋盘摆米"是一个著名的数学故事:阿基米德与国王下棋,国王输了,国王问阿基米德要什么奖赏.阿基米德对国王说:"我只要在棋盘上第一格放一粒米,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八粒…按这个方法放满整个棋盘就行"国王以为要不了多少粮食,就随口答应了.①国际象棋共有64个格子,则在第64格中应放 粒米.(用幂表示)②设国王输给阿基米德的总米粒数为S ,求S.26.(本小题满分12分)如图,已知数轴点A 表示的数为8,B 是数轴上位于点A 左侧一点,且AB=22.(1)写出数轴上点B 表示的数.(2)|5-3|表示5与3之差的绝对值,实际上也可理解为5与3两数在数轴上所对的两点之间的距离.如|x -3|的几何意义是数轴上表示有理数x 的点与表示有理数3的点之间的距离.试探究:①若|x -8|=3,则x= .②动点P 从O 点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.求当t 为多少秒时,A ,P 两点之间的距离为2?(3)动点P ,Q 分别从O ,B 两点,同时出发,点P 以每秒2个单位长度沿数轴向右匀速运动,Q 点以P 点速度的两倍,沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(1>0)秒.求当t 为多少秒时,P ,Q 之间的距离为4?答案解析一.单选题。

七年级上学期数学期中考试卷(含答案)

七年级上学期数学期中考试卷(含答案)

七年级上学期数学期中考试卷(含答案)一.选择题(共30分)1.若气温上升2℃记作+2℃,则气温下降3℃记作()A.﹣2℃B.+2℃C.﹣3℃D.+3℃2.在有理数﹣1,﹣2,0,2中,最小的是()A.﹣1B.﹣2C.0D.23.如果|x|=2,那么x=()A.2B.﹣2C.2或﹣2D.2或4.计算(﹣3)+(﹣2)的结果等于()A.﹣5B.﹣1C.5D.15.圆圆想了解某地某天的天气情况,在某气象网站查询到该地这天的最低气温为﹣6℃,最高气温为2℃,则该地这天的温差(最高气温与最低气温的差)为()A.﹣8℃B.﹣4℃C.4℃D.8℃6.若a,b互为相反数,c的倒数是4,则3a+3b﹣4c的值为()A.﹣8B.﹣5C.﹣1D.167.与2÷3÷4运算结果相同的是()A.2÷(3÷4)B.2÷(3×4)C.2÷(4÷3)D.3÷2÷48.2022年3月11日,新华社发文总结2021年中国取得的科技成就.主要包括:北斗全球卫星导航系统平均精度2~3米;中国高铁运营里程超40000000米;“奋斗者”号载人潜水器最深下潜至10909米;中国嫦娥五号带回月壤重量1731克.其中数据40000000用科学记数法表示为()A.0.4×108B.4×107C.4.0×108D.4×106 9.下列结论不正确的是()A.abc的系数是1B.多项式1﹣3x2﹣x中,二次项是﹣3x2C.﹣ab3的次数是4D.-3xy不是整式410.当x=﹣2时,式子3x2+ax+8的值为16,当x=﹣1时,这个式子的值为()A.2B.9C.21D.311.下列说法正确的是()A.﹣3xy的系数是3B.xy2与﹣xy2是同类项C.﹣x3y2的次数是6D.﹣x2y+2x﹣3是四次三项式12.化简3xy2﹣xy2结果正确的是()A.2xy B.2xy2C.2x2y D.2y213.下列添括号正确的是()A.﹣b﹣c=﹣(b﹣c)B.﹣2x+6y=﹣2(x﹣6y)C.a﹣b=+(a﹣b)D.x﹣y﹣1=x﹣(y﹣1)14.一个长方形的长是a+b,宽是a,其周长是()A.2a+b B.4a+b C.4a+2b D.2a+2b15.如果a和﹣4b互为相反数,那么多项式2(b﹣2a+10)+7(a﹣2b﹣3)的值是()A.﹣3B.﹣1C.1D.3二.填空题(共30分)16.若x=﹣3,则|x|的值为.17.数轴上的点A、B分别表示﹣3、2,则点离原点的距离较近(填“A”或“B”).18.已知|m|=5,|n|=2,且n<0,则m+n的值是.19.中秋节当天,高州市的最高气温是32℃,而在我国最北端的漠河市的最高气温是﹣3℃,则两城市中最大的温差是℃.20.若a是最大的负整数,b是最小的正整数,c的相反数等于它本身,则代数式a﹣b+2c=.21.若代数式2x2+3x+7的值是8,则代数式2x2+3x﹣7的值是.22.若单项式﹣5x2y m与x n y是同类项,则m﹣n=.23.﹣x2﹣2x+3=﹣()+3.24.某校购买价格为a元/个的排球100个,价格为b元/个的篮球50个,则该校一共需支付元.25.“24点游戏”指的是将一副扑克牌中任意抽出四张,根据牌面上的数字进行加减乘除混合运算(每张牌只能使用一次),使得运算结果是24或者是﹣24,现抽出的牌所对的数字是4,﹣5,3,﹣1,请你写出刚好凑成24的算式.三.解答题(共40分)26.(12分)计算:+(﹣2);(1)(﹣1)×(﹣4)+(﹣9)÷3×13)﹣|﹣1﹣5|;(2)﹣12022+(﹣2)3×(﹣12(3)4a3﹣3a2b+5ab2+a2b﹣5ab2﹣3a3;(4)5x2﹣7x﹣[3x2﹣2(﹣x2+4x﹣1)].27.(5分)将下列各数在给出的数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来:﹣1,﹣(﹣3.5),﹣|﹣3|,0,|﹣5|.228.(5分)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,求a+b+m﹣2022cd的值.29.(5分)如图,请用两种不同的方法求阴影部分的面积.30.(8分)代入求值.(1)已知|a﹣2|+(b+1)2=0,求代数式5ab﹣[2a2b﹣(4b2+2a2b)]的值;(2)2(x2y+xy)﹣3(x2y﹣xy)﹣4x2y,其中x=1,y=﹣1.31.(5分)已知关于x的多项式3x4﹣(m+5)x3+(n﹣1)x2﹣5x+3不含x3项和x2项,求m,n的值.参考答案一.选择题1.C.2.B.3.C.4.A.5.D.6.C.7.B.8.B.9.D.10.B.11.B.12.B.13.C.14.C.15.B.二.填空题16.3.17.B.18.3或﹣7.19.35.20.﹣2.21.﹣6;22.﹣1.23.x2+2x.24.(100a+50b).25.3×[4﹣(﹣5)﹣1](答案不唯一).三.解答题26.解:(1)(﹣1)×(﹣4)+(﹣9)÷3×1+(﹣2)3﹣2=4﹣3×13=4﹣1﹣2=1;)﹣|﹣1﹣5|(2)﹣12022+(﹣2)3×(﹣12)﹣6=﹣1﹣8×(﹣12=﹣1+4﹣6=﹣3;(3)4a3﹣3a2b+5ab2+a2b﹣5ab2﹣3a3=(4﹣3)a3+(﹣3+1)a2b+(5﹣5)ab2=a3﹣2a2b;(4)5x2﹣7x﹣[3x2﹣2(﹣x2+4x﹣1)]=5x2﹣7x﹣(3x2+2x2﹣8x+2)=5x2﹣7x﹣3x2﹣2x2+8x﹣2=x﹣2.27.解:如图所示:,从左到右用“<”连接为:.28.解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,∴a+b=0,cd=1,m=±2,∴当m=2时,a+b+m﹣2022cd=0+2﹣2022×1=2﹣2022=﹣2020;当m=﹣2时,a+b+m﹣2022cd=0﹣2﹣2022×1=﹣2﹣2022=﹣2024.29.解:方法1:(2a+3b)(2a+b)﹣2a×3b=4a2+2ab+6ab+3b2﹣6ab=4a2+2ab+3b2;方法2:2a×a×2+b(2a+3b)=4a2+2ab+3b2.30.解:(1)原式=5ab﹣(2a2b﹣4b2﹣2a2b)=5ab﹣2a2b+4b2+2a2b=5ab+4b2,由题意可知:a﹣2=0,b+1=0,∴a=2,b=﹣1,原式=5×2×(﹣1)+4×1=﹣10+4=﹣6.(2)原式=2x2y+2xy﹣3x2y+3xy﹣4x2y=﹣5x2y+5xy,当x=1,y=﹣1时,原式=﹣5×1×(﹣1)+5×1×(﹣1)=5﹣5=0.31.解:∵关于x的多项式3x4﹣(m+5)x3+(n﹣1)x2﹣5x+3不含x3项和x2项,∴m+5=0,n﹣1=0,∴m=﹣5,n=1.。

七年级上册数学期中考试试卷附答案

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七年级上册数学期中考试试题2022年一、单选题1.据媒体报道,我国因环境污染造成的巨大经济损失,每年高达680000000元,这个数用科学记数法表示正确的是()A .6.8×109元B .6.8×108元C .6.8×107元D .6.8×106元2.如果向东为正,那么-50m 表示的意义是()A .向东行进50mB .向南行进50mC .向西行进50mD .向北行进50m 3.下列计算正确..的是()A .(3)21-+=B .(3)21--=-C .(2)(1)(2)-⨯-=-D .(6)23-÷=-4.2--的相反数是()A .12-B .2-C .12D .25.已知有理数a 、b 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是()A .a•b >0B .a+b <0C .|a|<|b|D .a ﹣b >06.下列代数式3a ,﹣xy ,2x,10,x ﹣y ,b ,2x 2y 3中,单项式有()个.A .3B .4C .5D .67.下列各组是同类项的一组是()A .xy 2与﹣12x 2yB .3x 2y 与﹣3xyzC .﹣a 3b 与12ba 3D .a 3与b 38.一个多项式与x 2﹣2x+1的和是3x ﹣2,则这个多项式为()A .x 2﹣5x+3B .﹣x 2+x ﹣3C .﹣x 2+5x ﹣3D .x 2﹣5x ﹣139.对于有理数a ,b ,定义一种新运算,规定a※b =﹣a 2﹣b ,则(﹣2)※(﹣3)=()A .7B .1C .﹣7D .﹣110.某公园计划砌一个形状如图(1)的喷水池(图中长度单位:m ),后来有人建议改为图(2)的形状,且外圆的直径不变,请你比较两种方案,砌各圆形水池的周边需要的材料多的是()(提示:比较两种方案中各圆形水池周长的和)A .图(1)B .图(2)C .一样多D .无法确定二、填空题11.计算:4ab 2﹣5ab 2=_______,(﹣25)﹣(﹣35)=_______,10÷3×13=______.12.多项式1﹣3x ﹣2xy ﹣4xy 2是___次___项式,其中二次项是___.13.数轴上有一点A 对应的数为﹣2,在该数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,则点B 所对应的有理数是_______.14.列代数式表示:“a ,b 和的平方减去它们差的平方”为________________.15.若ab =﹣2,a+b =3,那么2a ﹣ab+2b 的值为___.16.单项式2332a b π的系数是__,次数是__.17.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸,则第n 个图中所贴剪纸“○”的个数为_____个.三、解答题18.计算题:(1)13﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;(2)﹣24+(﹣3)3﹣(﹣1)10;(3)12﹣6÷(﹣3)﹣22332⨯;(4)﹣|﹣23|﹣|﹣12÷32|﹣(1341-).19.整式的计算:(1)4x 2﹣5x+2+x 2+3x ﹣4;(2)(8a ﹣7b )﹣2(4a ﹣5b );(3)3x 2﹣[5x ﹣(12x ﹣3)+2x 2].20.有8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:2,﹣3,1.5,﹣0.5,1,﹣2,﹣1.5,﹣2.5.(1)这8筐白菜中,最重的一筐白菜比最轻的一筐白菜重了多少千克?(2)若白菜每千克售价3元,则出售这8筐白菜可卖多少元?21.已知多项式A =2x 2-xy ,B =x 2+xy -6,求:(1)4A -B ;(2)当x =1,y =-2时,求4A -B 的值.22.化简求值:4xy-(2x 2+5xy-y 2)+2(x 2+3xy),其中212(02x y ++-=..23.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是40km/h ,水流速度是akm/h .(1)3h 后两船相距多远?(2)4h 后甲船比乙船多航行多少千米?24.阅读理解,并解答问题:观察下列各式:11112122==-⨯,111162323==-⨯,1111123434==-⨯,......,请利用上述规律计算(要求写出计算过程):(1)1111111261220304256++++++;(2)11111111335577991111131315++++++⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯.25.阅读下列材料:我们知道(0)0(0)(0)x x x x x x >⎧⎪==⎨⎪-<⎩现在我们可以用这个结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式12x x ++-时,令10x +=,求得1x =-;令20x -=,求得2x =(称-1,2分别为1x +,2x -的零点值).在有理数范围内,零点值-1和2可将全体有理数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:①当1x <-时,原式()()1221x x x =-+--=-+;②当12x -≤≤时,原式()123x x =+--=;③当2x >时,原式1221x x x =++-=-.综上所述,21(1)123(12)21(2)x x x x x x x -+<-⎧⎪++-=-≤≤⎨⎪->⎩通过以上阅读,请你解决以下问:(1)分别求出2x +和4x -的零点值;(2)化简代数式24x x ++-.26.探究性问题:在数学活动中,小明为了求23411112222++++……+12n 的值(结果用含n 的式子表示).设计了如图1所示的几何图形.(1)利用这个几何图形,求出23411112222++++ (12)的值为;(2)利用图2,再设计一个能求23411112222++++ (12)的值的几何图形.参考答案1.B 【解析】【详解】680000000元=6.8×108元.故选:B .【点睛】考点:科学记数法—表示较大的数.2.C 【解析】【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【详解】∵向东为正,∴-50m表示的意义为向西50m.故选C.【点睛】本题考查正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.3.D【解析】【分析】根据有理数加、减、乘、除运算法则计算出各项的结果,再进行判断即可.【详解】-+=--=-,选项A计算错误,故不符合题意;解:A.(3)2(32)1--=-+=-,选项B计算错误,故不符合题意;B.(3)2(32)5-⨯-=⨯=,选项C计算错误,故不符合题意;C.(2)(1)212-÷=-÷=-,计算正确,符合题意.D.(6)2(62)3故选:D.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是有理数混合运算的计算方法.4.D【解析】【分析】|-2|去掉绝对值后为2,而-2的相反数为2.【详解】2--的相反数是2,故选:D.【点睛】本题考查了相反数和绝对值的概念,本题的关键是首先要对原题进行化简,然后在求这个数的相反数;其中,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0.5.D【解析】【详解】试题解析:由数轴可知:10,1 2.b a -<<<<A.0,ab <故错误.B.0.a b +>故错误.C.,a b >故错误.D.0.a b ->正确.故选:D .6.C 【解析】【分析】单项式:数字与字母的积,单个的数或单个的字母也是单项式,根据定义逐一判断即可得到答案.【详解】解:代数式3a ,﹣xy ,2x,10,x ﹣y ,b ,2x 2y 3中,单项式有:23,,10,,2,3axy b x y -共5个,故选C 【点睛】本题考查的是单项式的定义,熟练的运用单项式的概念判断代数式是否是单项式是解本题的关键.7.C 【解析】【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同解答即可.【详解】解:A .字母相同,但相同的字母的指数不相同,不是同类项,故此选项不符合题意;B .所含字母不尽相同,不是同类项,故此选项不符合题;C .字母相同,且相同的字母的指数也相同,故此选项符合题意;D .字母不同,不是同类项,故此选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了同类项,关键是根据同类项是所含字母相同,并且相同字母的指数也相同解答.8.C 【解析】【分析】设这个多项式为A ,根据整式的加减即可求出答案.【详解】解:设这个多项式为A ,∴A+(x 2﹣2x+1)=3x ﹣2∴A =3x ﹣2﹣(x 2﹣2x+1)=3x ﹣2﹣x 2+2x ﹣1=﹣x 2+5x ﹣3故选C .【点睛】本题考查整式的加减,掌握去括号和合并同类项是关键.9.D 【解析】【分析】由新定义列式可得:()()223,----再先计算乘方,最后计算加减运算即可.【详解】解: a※b =﹣a 2﹣b ,(﹣2)※(﹣3)=()()223431,----=-+=-故选D 【点睛】本题考查的是新定义运算,含乘方的有理数的混合运算,理解新定义的运算法则是解本题的关键.10.C 【分析】利用圆的周长公式直接计算即可得到答案.11.2ab -15或者0.2109或者1110【解析】【分析】把同类项的系数相减,字母与字母的指数不变,可得第一空的答案;先把减法转化为加法,再计算加法可得第二空的答案;先把除法转化为乘法,再计算乘法运算即可得到第三空的答案.【详解】解:4ab 2﹣5ab 2=()2245,ab ab -=-(﹣25)﹣(﹣35)=231,555-+=10÷3×13=111010,339⨯⨯=故答案为:2110,,59ab -【点睛】本题考查的是合并同类项,有理数的减法运算,有理数的乘除混合运算,易错点是计算乘除同级运算时,不注意运算顺序.12.三四−2xy .【解析】【分析】直接利用几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,进而得出答案.【详解】解:多项式1﹣3x ﹣2xy ﹣4xy 2是三次四项式,其中二次项是:−2xy .故答案为:三,四,−2xy .【点睛】此题主要考查了多项式,正确掌握多项式的相关次数确定方法是解题关键.13.1或5-##5-或1【解析】【分析】由数轴上有一点A 对应的数为﹣2,数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,则把表示2-的点向左边或右边移动3个单位即可得到答案.【详解】解: 数轴上有一点A 对应的数为﹣2,数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,231∴-+=或235,--=-B ∴对应的数为:1或5-故答案为:1或5-【点睛】本题考查的是数轴上两点之间的距离,有理数的加法与减法运算,掌握“数轴上两点之间的距离的含义”是解题的关键.14.(a +b )2−(a−b )2【解析】【分析】先列两个数和再平方,然后减去它们差的平方即可列出代数式.【详解】解:a ,b 和的平方减去它们差的平方,列出代数式为:(a +b )2−(a−b )2,故答案为:(a +b )2−(a−b )2.【点睛】本题考查了列代数式,解题的关键是理解题意准确列出代数式.15.8【解析】【分析】先把原式化为:()2,a b ab +-再整体代入代数式求值即可.【详解】解: ab =﹣2,a+b =3,∴2a ﹣ab+2b ()2a b ab=+-()=232628,´--=+=故答案为:8【点睛】本题考查的是代数式的值,掌握“整体代入法求解代数式的值”是解题的关键.16.32π5【解析】【分析】根据单项式的定义即可得【详解】因为单项式中的数字因数叫单项式的系数,所有字母的指数和叫单项式的次数,所以32πa2b3.的系数是32π,次数是5.【点睛】本题考查的知识点是单项式,解题的关键是熟练的掌握单项式. 17.3n+2【解析】【详解】解:第一个图案为3+2=5个窗花;第二个图案为2×3+2=8个窗花;第三个图案为3×3+2=11个窗花;…从而可以探究:第n个图案所贴窗花数为(3n+2)个.故答案为:3n+218.(1)9;(2)44-;(3)10;(4)11 12 -【解析】【分析】(1)先把运算统一为省略加号的和的形式,再计算即可;(2)先计算乘方运算,再计算减法运算即可;(3)先计算乘除运算,再计算加减运算即可;(4)先化简绝对值与计算括号内的运算,再计算减法运算即可.【详解】解:(1)13﹣(﹣18)+(﹣7)﹣151318715=+--31229=-=;(2)﹣24+(﹣3)3﹣(﹣1)10 1627144=---=-;(3)12﹣6÷(﹣3)﹣223 32⨯83 12232 =+-⨯14410 =-=;(4)﹣|﹣23|﹣|﹣12÷32|﹣(1341-)212132312=--⨯-2113312=---11111212=--=-【点睛】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“有理数的混合运算的运算顺序与运算法则”是解题的关键.19.(1)2522x x--;(2)3b;(3)293 2x x--【解析】【分析】(1)直接把同类项的系数相加减,字母与字母的指数不变,从而可得答案;(2)先去括号,再合并同类项即可;(3)先去小括号,再去中括号,再合并同类项即可得到答案.【详解】解:(1)4x2﹣5x+2+x2+3x﹣42522x x=--(2)(8a﹣7b)﹣2(4a﹣5b)87810a b a b=--+3b=(3)3x2﹣[5x﹣(12x﹣3)+2x2]22135322x x x x ⎛⎫=--++ ⎪⎝⎭22135322x x x x =-+--2932x x =--【点睛】本题考查的是整式的化简求值,熟练的运用去括号,合并同类项是解本题的关键.20.(1)4.5千克;(2)585元【解析】【分析】(1)由超过最多的一筐减去不足最多的一筐可得答案;(2)先求解这8筐白菜的总重量,再乘以单价即可得到答案.【详解】解:(1)8筐白菜中,最重的一筐白菜比最轻的一筐白菜重:()1.53 1.53 4.5--=+=千克.(2)()()()()()23 1.50.512 1.5 2.5+-++-++-+-+-Q 5,=-∴这8筐白菜的总重量为:8255195´-=千克,所以白菜每千克售价3元,出售这8筐白菜可卖:1953=585´元.【点睛】本题考查的是正负数的应用,有理数的加法与乘法的实际应用,理解题意,列出正确的运算式是解本题的关键.21.(1)7x 2-5xy +6;(2)23【解析】【分析】(1)本题考查了整式的加减,列式时注意加括号,然后去括号合并同类项;(2)本题考查了求代数式的值,把x=1,y=﹣2代入到(1)化简得结果中求值即可.【详解】解:(1)∵多项式A=2x 2﹣xy ,B=x 2+xy ﹣6,∴4A ﹣B=4(2x 2﹣xy )﹣(x 2+xy ﹣6)=8x 2﹣4xy ﹣x 2﹣xy+6=7x 2﹣5xy+6;(2)∵由(1)知,4A ﹣B=7x 2﹣5xy+6,∴当x=1,y=﹣2时,原式=7×12﹣5×1×(﹣2)+6=7+10+6=23.22.25xy y +,﹣434【解析】【分析】首先去括号合并同类项,再得出x ,y 的值代入即可.【详解】解:原式=22242523xy x xy y x xy -+-++()()22242526xy x xy y x xy =--+++25xy y =+,∵21202x y ++-=(,∴x=﹣2,y=12,故原式=5×(﹣2)×12+14=﹣434.23.(1)240km ;(2)8a km 【解析】【分析】(1)先表示顺水,逆水航行的速度,再求解两船航行3小时的路程和即可;(2)利用甲船航行4小时的路程减去乙船航行4小时的路程即可.【详解】解:(1) 船在顺水中的速度为:()40a +km/h ,船在逆水中的速度为:()40a -km/h ,∴3h 后两船相距:()()34034012031203240a a a a ++-=++-=km.(2)4h 后甲船比乙船多航行:()()440440*********a a a a a +--=+-+=km.本题考查的是列代数式,整式的加减运算,掌握“船在顺水中的速度为:()40a +km/h ,船在逆水中的速度为:()40a -km/h”是解本题的关键.24.(1)78;(2)715【解析】【分析】(1)运用题干中的裂项变形法计算即可;(2)仿照题目规律可得111=11323⎛⎫⨯- ⎪⨯⎝⎭,按照此方法裂项计算即可.【详解】(1)1111111261220304256++++++1111111111111=12233445566778-+-+-+-+-+-+-1=18-7=8(2)11111111335577991111131315++++++⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯11111111111111=12335577991111131315⎛⎫-+-+-+-+-+- ⎪⎝⎭11=1215⎛⎫- ⎪⎝⎭7=15【点睛】本题考查了有理数的运算,解题的关键是找到规律,运用裂项求和的方法.25.(1)2x +的零点值为-2, 4x -的零点值是4.(2)当2x <-时,原式22x =-+;当-2≤x≤4,原式6=;当4x >时,原式22x =-.【解析】【分析】(1)根据题中所给材料,求出零点值;(2)将全体实数分成不重复且不遗漏的三种情况解答;解:(1)令20x +=,解得2x =-,所以2x +的零点值为-2,令40x -=,解得4x =,所以4x -的零点值是4.(2)当2x <-时,原式()()242422x x x x x =-+--=---+=-+;当-2≤x≤4,原式()()24246x x x x =+--=+-+=;当4x >时,原式()()2422x x x =++-=-.综上所述:22(2)246(24)22(4)x x x x x x x -+<-⎧⎪++-=-≤≤⎨⎪->⎩。

七年级上册数学期中考试试卷及答案

七年级上册数学期中考试试卷及答案

七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.-12的绝对值是()A .-12B .2C .-2D .122.下列说法正确的是()A .-2不是单项式B .单项式223x y-的系数是2,次数是3C .1x +是整式D .多项式22345x x +-的常数项是53.下列各组中的两项是同类项的是()A .0.5a 和0.5bB .2x -和3xC .2m n -和2mn D .3xy 和yx-4.数轴上点A 表示-2,将点A 在数轴上移动5个单位得到点B ,则点B 表示的数是()A .3B .-7C .7或-3D .-7或35.下列去括号正确的是:()A .(2)2a b c a b c -+-=+-B .2(3)226a b c a b c -+-=--+C .()a b c a b c ---+=-++D .()a b c a b c---=-+-6.计算:()3232-+-的值是()A .0B .-17C .1D .-17.下列运算中,正确的是()A .235a b ab +=B .223a a a +=C .235a a a +=D .2222x y x y x y-=-8.已知8x =,6y =,且x y >,则x y -的值为()A .2B .14C .2或14D .-2或-149.a 、b 两数在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的有()个.①0ab >②0a b +>③0a b ->④220a b ->⑤11b b-=-A .2B .3C .4D .510.根据流程图中的程序,当输入数值为-6时,输出数值y 为()A .2B .8C .-8D .-2二、填空题11.我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨,用科学记数法表示67500,其结果应是___________.12.用四舍五入法将数51804精确到千位的近似数为______.13.若a ,b 互为倒数,m ,n 互为相反数,则()232m n ab ++=______.14.已知01x <<,试比较大小:x _____1x.15.若关于x 的多项式()()32211x m x m n x --++-不含二次项和一次项,则m =_____,n =____.16.小明家的住房结构如图所示,爸妈在装修房子时欲将地面铺上瓷砖,试计算他家需要铺设___平方米的瓷砖.17.若规定2*1a b a b =-,则()2*3-的值为________________.三、解答题18.将以下各数填在相应的集合内:-15,6,227,-3.25,0,π,0.01,132-.整数集合:(,……)负分数集合:(,……)19.请在数轴上表示下列各数.并用“<”连接起来2-,()3--,1.5,132-20.计算:()()22228623a b aba b ab ---21.计算:(1)()()1512187-+--+-(2)511.5244⎛⎫⨯÷- ⎪⎝⎭.22.计算:()()2320214220.2541013⎡⎤⎛⎫-⨯-÷-+-+-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦23.已知()2221mx ym xy --+是关于x ,y 的四次三项式,求2325m m -+的值.24.阅读理解,并解决问题:“整体思想”是中学数学中的一种重要思想,贯穿于中学数学的全过程,比如整体代入,整体换元,整体约减,整体求和,整体构造,…,有些问题若从局部求解,采取各个击破的方式,很难解决,而从全局着眼,整体思考,会使问题化繁为简,化难为易,复杂问题也能迎刃而解.因而“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛尝试应用.例:当代数式235x x ++的值为7时,求代数式2392x x +-的值.解:因为2357x x ++=,所以232x x +=.所以()223923323224x x x x +-=+-=⨯-=.请根据阅读材料,解决下列问题:(1)把()2x y -看成一个整体,计算()()()222364x y x y x y ---+-的结果是;(2)设22xx y -=,则()2362x x y --+=.(用含y 的代数式表示);(3)已知2320x x +-=,求()22515302021x x x x +⋅++的值.25.我们知道,4a ﹣3a+a =(4﹣3+1)a =2a ,类似地,我们把(x+y )看成一个整体,则4(x+y )﹣3(x+y )+(x+y )=(4﹣3+1)(x+y )=2(x+y ).“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.请尝试:(1)把(m ﹣n )2看成一个整体,合并2(m ﹣n )2﹣4(m ﹣n )2+(m ﹣n )2的结果是;(2)已知x 2﹣4x =2,求3x 2﹣12x ﹣152的值;(3)已知a ﹣2b =3,c ﹣d =3,2b ﹣c =﹣10,求(2b ﹣d )﹣(2b ﹣c )+(a ﹣c )的值.26.某超市在国庆期间对顾客实行优惠,规定如表所示:一次性购物金额优惠办法少于200元不予优惠低于500元但不低于200元九折优惠500元或超过500元其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠(1)如果王叔叔一次性购物700元.那么他实际付款多少元;(2)若顾客在该超市一次性购物x 元,当x 小于500但不小于200时,他实际付款元,当x 大于或等于500时,他实际付款元(用含x 的代数式表示);(3)如果王叔叔两次购物货款合计840元,第一次购物的货款为a 元()0300a <<,用含a 的式子表示两次购物王叔叔实际付款多少元?参考答案1.D 2.C 3.D 4.D 5.B 6.B 7.D 8.C 9.A 10.B 11.6.75×104【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:67500=6.75×104.故答案为:6.75×104.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.12.45.210⨯【分析】根据近似数和有效数字计算即可;【详解】∵451804 5.180410=⨯,∴51804精确到千位的近似数为45.210⨯;故答案是:45.210⨯.【点睛】本题主要考查了近似数和有效数字,准确计算是解题的关键.13.2【解析】【分析】利用倒数,相反数的定义确定出m+n 与ab 的值,代入计算即可求出值.【详解】解:∵a ,b 互为倒数,m ,n 互为相反数,∴1+0ab m n ==,,∴()232m n ab ++==3×20212+⨯=,故答案为:2.【点睛】此题考查了代数式求值,相反数,以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.14.<【解析】【分析】根据倒数的性质,求得1x的范围,即可求解.【详解】解:∵01x <<∴11x>∴11x x<<,即1x x <故答案为<【点睛】此题考查了倒数的性质,根据题意求得1x的范围是解题的关键.15.1212-【解析】【分析】根据题意可得:(21)0m --=,0m n +=,求解即可.【详解】解:∵关于x 的多项式()()32211x m x m n x --++-不含二次项和一次项,∴(21)0m --=,0m n +=,解得:12m =,12n =-,故答案为:12;12-.【点睛】本题考查了多项式,熟知不含哪一项,则哪一项的系数为0是解题的关键.16.15xy 【解析】【分析】分别求出卫生间面积、卧室面积、厨房面积以及客厅面积,相加即可.【详解】解:卫生间面积=xy ,卧室面积=224y x xy ⋅=,厨房面积=22x y xy ⋅=,客厅面积=248x y xy ⋅=,∴铺地砖的面积=42815xy xy xy xy xy +++=,故答案为:15xy .【点睛】本题考查了列代数式,理解题意,能够根据图形列出正确的代数式是解本题的关键.17.11【解析】【分析】先根据规定的新运算列出运算式子,再计算有理数的乘方、乘法与减法即可得.【详解】解:由规定的新运算得:()2*3-()2231=-⨯-431=⨯-121=-11=故答案为:11.【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算,理解新运算的定义是解题关键.18.15,6,0-;13.25,32--.【解析】【分析】根据整数(正整数、负整数和0统称为整数)和负分数的定义(小于0的分数即为负分数,或是可以化成分数的负有限小数和负无限循环小数)即可得.【详解】解:整数集合:(15,6,0-,……),负分数集合:(13.25,32--,……),故答案为:15,6,0-;13.25,32--.【点睛】本题考查了整数和负分数的概念,熟记定义是解题关键.19.见解析,()13 1.5232-<<-<--【解析】【分析】先计算,再将各数表示在数轴上,然后根据数轴上右边的数总比左边的数大解答即可.【详解】解:2-=2,()3--=3,数轴如图所示:由图知:()13 1.5232-<<-<--.【点睛】本题考查数轴、绝对值、相反数,会用数轴上的点表示有理数以及利用数轴比较有理数的大小是解答的关键.20.2224a b ab -【解析】【分析】先去括号,然后合并同类项即可.【详解】解:原式()22228662ab ab a b ab =---22228662a b ab a b ab =--+()()228662a b ab =-+-+2224a b ab =-.【点睛】本题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则以及合并同类项法则是解本题的关键.21.(1)8;(2)56-【解析】【分析】(1)根据有理数加减法法则计算即可得答案;(2)根据有理数乘法及除法法则计算即可得答案.【详解】(1)()()1512187-+--+-1512187=-++-2230=-+8=.(2)511.5244⎛⎫⨯÷- ⎪⎝⎭359244=-⨯÷354249=-⨯⨯56=-.【点睛】本题考查有理数加减法法则及乘除法法则,同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加;异号相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;减去一个数,等于加上这个数的相反数;两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数;熟练掌握运算法则是解题关键.22.986【解析】【分析】根据有理数混合运算法则计算即可.【详解】解:原式()()141641000149⎡⎤=-⨯-÷+-+-⎢⎥⎣⎦944100014⎡⎤=--⨯--⎢⎥⎣⎦[]4910001=----()49911=----49911=-+-986=.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则以及运算顺序是解本题的关键.23.21【解析】【分析】首先根据题意列出m 所满足的条件,然后求解m 的值,最后代入代数式求解即可.【详解】解:∵()2221m x y m xy --+是关于x ,y 的四次三项式,∴m 应满足:()2420m m ⎧+=⎪⎨--≠⎪⎩①②,由①解得:2m =±,由②解得:2m ≠,∴2m =-,∴()()22325322253445124521m m -+=⨯--⨯-+=⨯++=++=.【点睛】本题考查多项式的定义,以及代数式求值问题,理解“几次几项式”的定义,准确求出参数的值是解题关键.24.(1)()2x y -;(2)22y -;(3)2041【解析】【分析】(1)把()2x y -看成一个整体,合并同类项即可求解;(2)设22x x y -=,逆用分配律将236x x -化为()232x x -,代入化简即可求解;(3)根据2320x x +-=得到232x x +=,再逆用分配律即可求解.【详解】解:(1)()()()222364x y x y x y ---+-()()2=364x y -+-()2=x y -,故答案为:()2x y -;(2)设22x x y -=,则()()()223623223222x x y x x y y y y --+=--+=--=-,故答案为:22y -;(3)解:∵2320x x +-=,∴232x x +=,∴251510x x +=,原式()2210302021103202110220212020212041x x x x =++=++=⨯+=+=.【点睛】本题考查了整体思想的应用,理解题意,灵活运用整体思想,能正确逆用分配律是解题关键.25.(1)﹣(m ﹣n )2;(2)32-;(3)-4【解析】【分析】(1)把(m ﹣n )2看成一个整体,合并同类项即可;(2)将3x 2﹣12x ﹣152的前两项运用乘法分配律可化为x 2﹣4x 的3倍,再将x 2﹣4x =2整体代入计算即可;(3)对(2b ﹣d )﹣(2b ﹣c )+(a ﹣c )去括号,再合并同类项,将a ﹣2b =3,c ﹣d =3,2b ﹣c =﹣10三个式子相加,即可得到a ﹣d 的值,则问题得解.【详解】(1)2(m ﹣n )2﹣4(m ﹣n )2+(m ﹣n )2=﹣(m ﹣n )2,故答案为:﹣(m ﹣n )2;(2)3x 2﹣12x ﹣152=3(x 2﹣4x )﹣152,∵x 2﹣4x =2,(3)(2b ﹣d )﹣(2b ﹣c )+(a ﹣c )=2b ﹣d ﹣2b+c+a ﹣c=a ﹣d ,∵a ﹣2b =3,c ﹣d =3,2b ﹣c =﹣10,∴a ﹣2b+c ﹣d+2b ﹣c =3+3﹣10,∴a ﹣d =﹣4,∴(2b ﹣d )﹣(2b ﹣c )+(a ﹣c )=﹣4.【点睛】本题考查了合并同类项,整式的化简求值,关键是运用整体思想来解决.26.(1)610元;(2)0.9x ,0.850x +;(3)当0200a <<时,0.2722a +;当200300a ≤<时,0.1722a +【解析】【分析】(1)让500元部分按9折付款,剩下的200元按8折付款即可;(2)等量关系为:当x 小于500元但不小于200元时,实际付款=购物款×9折;当x 大于或等于500元时,实际付款=500×9折+超过500的购物款×8折;(3)两次购物王老师实际付款=第一次购物款×9折+500×9折+(总购物款−第一次购物款−第二次购物款500)×8折,把相关数值代入即可求解.【详解】解:(1)()5000.97005000.8450160610⨯+-⨯=+=∴他实际付款610元.(2)解:当x 小于500但不小于200时,打九折优惠,故需付款0.9x ;当x 大于或等于500时,其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠,故需付款()5000.90.854500.84004504000.8500.8x x x x ⨯+-=+-=-+=+故答案为:0.9x ;0.850x +;(3)①当0200a <<时,()5000.98405000.80.2722a a a +⨯+--⨯=+⎡⎤⎣⎦.②当200300a ≤<时()0.95000.98405000.80.1722a a a +⨯+--⨯=+⎡⎤⎣⎦.。

七年级上册数学期中试题及答案

七年级上册数学期中试题及答案

七年级上册数学期中试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是最小的正整数?A. -1B. 0C. 1D. 2答案:C2. 一个数的相反数是-5,那么这个数是:A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A3. 计算:(-2) + (-3) 的结果是:A. -5B. 5C. -1D. 1答案:A4. 下列哪个选项是不等式 2x - 3 > 5 的解?A. x > 4B. x < 4C. x > 2D. x < 2答案:A5. 一个数的平方是25,那么这个数是:A. 5B. -5C. 5 或 -5D. 0答案:C6. 计算:(-3) × (-2) 的结果是:A. 6B. -6C. 3D. -3答案:A7. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是:A. 5B. -5C. 5 或 -5D. 0答案:C8. 计算:(-1) ÷ (-1) 的结果是:A. 1B. -1C. 0D. 2答案:A9. 一个数的立方是-8,那么这个数是:A. 2B. -2C. 8D. -8答案:B10. 下列哪个选项是方程 3x + 5 = 14 的解?A. x = 3B. x = 1C. x = 2D. x = 4答案:B二、填空题(每题3分,共30分)1. 一个数的倒数是2,那么这个数是 ______ 。

答案:0.52. 一个数的平方根是3,那么这个数是 ______ 。

答案:93. 一个数的立方根是2,那么这个数是 ______ 。

答案:84. 如果一个数的绝对值是6,那么这个数可能是 ______ 或 ______ 。

答案:6 或 -65. 计算:(-4) × (-5) = ______ 。

答案:206. 计算:(-7) ÷ (-1) = ______ 。

答案:77. 计算:(-2)² = ______ 。

答案:48. 计算:√16 = ______ 。

人教版七年级上学期期中考试数学试卷及答案(共7套)

人教版七年级上学期期中考试数学试卷及答案(共7套)

人教版七年级上学期期中考试数学试卷(一)时间:120分钟 满分:120分一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项) 1.a 的相反数是( )A .|a | B.1a C .-a D .以上都不对2.计算-3+(-1)的结果是( ) A .2 B .-2 C .4 D .-43.在1,-2,0,53这四个数中,最大的数是( )A .-2B .0 C.53D .14.若2x 2m y 3与-5xy 2n 是同类项,则|m -n |的值是( ) A .0 B .1 C .7 D .-15.长方形窗户上的装饰物如图所示,它是由半径均为b 的两个四分之一圆组成,则能射进阳光部分的面积是( )A .2a 2-πb 2B .2a 2-π2b 2C .2ab -πb 2D .2ab -π2b 2第5题图 第6题图6.如图,将一张等边三角形纸片沿各边中点剪成4个小三角形,称为第一次操作;然后将其中的一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到7个小三角形,称为第二次操作;再将其中一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到10个小三角形,称为第三次操作;……,根据以上操作,若要得到100个小三角形,则需要操作的次数是( )A .25B .33C .34D .50二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.-0.5的绝对值是________,相反数是________,倒数是________.8.请你写出一个只含有字母m 、n ,且它的系数为-2、次数为3的单项式________. 9.秋收起义广场是为纪念秋收起义而建设的纪念性广场,位于萍乡城北新区,占地面积约为109000平方米,将数据109000用科学记数法表示为________.10.若关于a ,b 的多项式3(a 2-2ab -b 2)-(a 2+mab +2b 2)中不含有ab 项,则m =________.11.已知|x |=2,|y |=5,且x >y ,则x +y =________.12.已知两个完全相同的大长方形,长为a ,各放入四个完全一样的白色小长方形后,得到图①、图②,那么,图①中阴影部分的周长与图②中阴影部分的周长的差是________(用含a 的代数式表示).三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.计算:(1)-20-(-14)-|-18|-13;(2)-23-(1+0.5)÷13×(-3).14.化简:(1)3a 2+2a -4a 2-7a; (2)13(9x -3)+2(x +1).15.已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,|m |=2,求代数式2m -(a +b -1)+3cd 的值.16.先化简,再求值:-a2b+(3ab2-a2b)-2(2ab2-a2b),其中a=-1,b=-2.17.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简:|b-a|-|c-b|+|a+b|.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.如果两个关于x、y的单项式2mx a y3与-4nx3a-6y3是同类项(其中xy≠0).(1)求a的值;(2)如果它们的和为零,求(m-2n-1)2017的值.19.如图所示,将面积为a2的小正方形和面积为b2的大正方形放在同一水平面上(b>a >0).(1)用a、b表示阴影部分的面积;(2)计算当a=3,b=5时,阴影部分的面积.20.邮递员骑车从邮局O出发,先向西骑行2km到达A村,继续向西骑行3km到达B 村,然后向东骑行8km,到达C村,最后回到邮局.(1)以邮局为原点,以向东方向为正方向,用1cm表示2km,画出数轴,并在该数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;(2)C村距离A村有多远?(3)邮递员共骑行了多少km?五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示).操作一:(1)折叠纸面,使1表示的点与-1表示的点重合,则-3表示的点与________表示的点重合;操作二:(2)折叠纸面,使-1表示的点与3表示的点重合,回答以下问题:①5表示的点与数________表示的点重合;②若数轴上A、B两点之间距离为11(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少.22.“十一”黄金周期间,淮安动物园在7天假期中每天接待的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数),把9月30日的游客人数记为a万人.(1)请用含a的代数式表示10月2日的游客人数;(2)请判断七天内游客人数最多的是哪天,有多少人?(3)若9月30日的游客人数为2万人,门票每人10元,问黄金周期间淮安动物园门票收入是多少元?六、(本大题共12分)23.探索规律,观察下面算式,解答问题. 1+3=4=22; 1+3+5=9=32; 1+3+5+7=16=42; 1+3+5+7+9=25=52; …(1)请猜想:1+3+5+7+9+…+19=________;(2)请猜想:1+3+5+7+9+…+(2n -1)+(2n +1)+(2n +3)=________; (3)试计算:101+103+…+197+199.参考答案与解析1.C 2.D 3.C 4.B 5.D6.B 解析:∵第一次操作后,三角形共有4个;第二次操作后,三角形共有4+3=7(个);第三次操作后,三角形共有4+3+3=10(个)……∴第n 次操作后,三角形共有4+3(n -1)=(3n +1)(个).当3n +1=100时,解得n =33.故选B.7.0.5 0.5 -2 8.-2m 2n (答案不唯一) 9.1.09×105 10.-6 11.-3或-712.a 解析:由图②知小长方形的长为宽的2倍,设大长方形的宽为b ,小长方形的宽为x ,长为2x ,由图②得2x +x +x =a ,则4x =a .图①中阴影部分的周长为2b +2(a -2x )+2x ×2=2a +2b ,图②中阴影部分的周长为2(a +b -2x )=2a +2b -4x ,∴图①中阴影部分的周长与图②中阴影部分的周长之差为(2a +2b )-(2a +2b -4x )=4x =a .13.解:(1)原式=-6-18-13=-37.(3分)(2)原式=-8-1.5÷13×(-3)=-8-4.5×(-3)=-8+13.5=5.5.(6分)14.解:(1)原式=-a 2-5a .(3分)(2)原式=5x +1.(6分)15.解:根据题意得a +b =0,cd =1,m =2或-2.(2分)当m =2时,原式=4-(-1)+3=4+1+3=8;(4分)当m =-2时,原式=-4-(-1)+3=-4+1+3=0.(6分)16.解:原式=-a 2b +3ab 2-a 2b -4ab 2+2a 2b =-ab 2,(3分)当a =-1,b =-2时,原式=4.(6分)17.解:由数轴可知:c <b <0<a ,|a |>|b |,∴b -a <0,c -b <0,a +b >0,(2分)∴原式=-(b -a )+(c -b )+(a +b )=-b +a +c -b +a +b =2a -b +c .(6分)18.解:(1)依题意,得a =3a -6,解得a =3.(4分)(2)∵2mx 3y 3+(-4nx 3y 3)=0,故m -2n =0,∴(m -2n -1)2017=(-1)2017=-1.(8分) 19.解:(1)阴影部分的面积为12b 2+12a (a +b ).(4分)(2)当a =3,b =5时,12b 2+12a (a +b )=12×25+12×3×(3+5)=492,即阴影部分的面积为492.(8分) 20.解:(1)如图所示:(3分)(2)C 、A 两村的距离为3-(-2)=5(km). 答:C 村距离A 村5km.(5分) (3)|-2|+|-3|+|+8|+|-3|=16(km). 答:邮递员共骑行了16km.(8分) 21.解:(1)3(3分) (2)①-3(6分)②由题意可得,A 、B 两点距离对称点的距离为11÷2=5.5.∵对称点是表示1的点,∴A 、B 两点表示的数分别是-4.5,6.5.(9分)22.解:(1)10月2日的游客人数为(a +2.4)万人.(2分) (2)10月3日游客人数最多,人数为(a +2.8)万人.(4分)(3)(a +1.6)+(a +2.4)+(a +2.8)+(a +2.4)+(a +1.6)+(a +1.8)+(a +0.6)=7a +13.2.(6分)当a =2时,(7×2+13.2)×10=272(万元).(8分)答:黄金周期间淮安动物园门票收入是272万元.(9分) 23.解:(1)102(3分) (2)(n +2)2(6分)(3)原式=(1+3+5+…+197+199)-(1+3+…+97+99)=1002-502=7500.(12分)人教版七年级上学期期中考试数学试卷(二)时量:120分钟 满分:120分一.选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本题共12个小题,每小题3分,共36分) 1.-2的相反数是( ) A .21-B .2-C .21D .2 2. 在数轴上距离原点2个单位长度的点所表示的数是 ( ) A .2 B .2- C .2或2- D .1或1- 3.下列计算正确的是 ( ) A .xy y x 532=+ B .532222a a a =+ C .13422=-a a D .b a b a ba 2222-=+- 4.下列式子中,成立的是( )A .33)2(2-=-B .222)2(-=-C .223232=⎪⎭⎫ ⎝⎛- D .2332⨯= 5.用四舍五入按要求对06019.0分别取近似值,其中错误的是 ( ) A .0.1 (精确到0.1) B. 0.06 (精确到千分位) C .0.06 (精确到百分位) D .0.0602 (精确到0.0001)6.下列各组中,不是同类项的是 ( ) A .与 B .ab 2与ba 21C .与D .32 和23 7.小华作业本中有四道计算题:①5)5(0-=--; ②12)9()3(-=-+-; ③234932-=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯; ④4)9()36(-=-÷-. y x 2-22yx n m 2-221mn其中他做对的题的个数是 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 8.一件衣服的进价为a 元,在进价的基础上增加20%定为标价,则标价可表示为 ( ) A .()a %201- B.20%a C.()a %201+ D.a +20%9.下面四个整式中,不能..表示图中阴影部分面积的是A .x x x 2)2)(3(-++B .6)3(++x xC .2)2(3x x ++ D .x x 52+10.若12++x x 的值是8,则9442++x x 的值是 ( ) A .37 B .25 C .32 D .011.下列说法正确的是 ( ) A .单项式22R π-的次数是3,系数是2-B .单项式5322y x -的系数是3,次数是4C .3ba +不是多项式 D .多项式26534222---y y x x 是四次四项式 12. 已知b a ,在数轴上的位置如图所示, 则化简a b a ++-是( )A .a 2B .a 2-C . 0D .b 2二.填空题(本题共6个小题,每小题3分,共18分) 13.用式子表示“a 的平方与1的差”: .14. 比较大小:30- 40-(用“>”“=”或“<”表示).15.长沙地铁一号线于2016年6月28号正式开通试运营,这是长沙轨道交通南北向的核心线路,该线一期工程全长23550米,请用科学记数法表示全长为 米.第9题16.若一个数的倒数等于311-,则这个数是 .17.若单项式y mx 2与单项式y x n5的和是y x 23-,则=+n m ___________. 18. 按下列程序输入一个数x ,若输入的数0=x ,则输出结果为 .三.解答题(共8个小题,第19、20题每小题6分,第21、22题每小题8分,第23、24题每小题9分,第25、26每小题10分,共66分,解答应写出必要的文字说明或演算步骤.) 19.计算:3.7)7.13()3.7(7.25+-+-+20.计算:2201611(2)5(1)122-⨯--+÷21.先化简,再求值:23(2)(61)a a a ---,其中1a =-22.小明参加“趣味数学”选修课,课上老师给了一个问题,小明看了很为难,你能帮他一下吗?已知b a ,互为相反数,d c ,互为倒数,2=m ,则cd m mba -+++1的值为多少?23.如果一个多项式与222n m -的和是13522+-n m ,求这个多项式。

初一数学上册期中考试试卷及答案

初一数学上册期中考试试卷及答案

初一数学上册期中考试试卷及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是正数?A. -3B. 0C. 5D. -1答案:C2. 以下哪个表达式的结果为负数?A. 2 + 3B. -2 - 3C. 2 × 3D. -2 × 3答案:B3. 哪个分数等于1/2?A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10答案:A4. 如果a = 5,b = 3,那么a + b的值是多少?A. 2B. 8C. 10D. 15答案:B5. 哪个图形不是轴对称图形?A. 圆形B. 正方形C. 等边三角形D. 不规则四边形答案:D6. 下列哪个选项是质数?A. 4B. 6C. 7D. 8答案:C7. 一个数的相反数是-5,这个数是多少?A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A8. 一个数的绝对值是5,这个数可能是?A. 5B. -5C. 5或-5D. 0答案:C9. 哪个选项表示的是不等式?A. 3 + 4 = 7B. 2 × 5 = 10C. 9 > 3D. 6 = 6答案:C10. 下列哪个选项是正确的比例?A. 2:3 = 4:6B. 3:4 = 6:8C. 5:7 = 10:14D. 1:2 = 3:6答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的平方是16,这个数是______。

答案:4或-412. 如果一个数除以3余1,这个数可能是______。

答案:413. 一个数的立方是-8,这个数是______。

答案:-214. 一个数的倒数是1/3,这个数是______。

答案:315. 一个数的绝对值是它本身,这个数是非负数,包括______。

答案:0和正数16. 如果一个三角形的两边长分别是3和4,那么第三边的长度应该在______范围内。

答案:1和7之间17. 一个数的平方根是2,这个数是______。

答案:418. 如果一个数的相反数是它本身,这个数是______。

七年级上册数学期中考试试卷含答案

七年级上册数学期中考试试卷含答案

七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.一天早晨的气温是-3°C,中午上升到15°C,则这天中午比早晨的气温上升了()A .15℃B .18°C C .-3℃D .-18°C2.下列各个运算中,结果为负数的是()A .2-B .()2--C .2(2)-D .22-3.下列说法正确的是()A .一个数的绝对值一定比0大B .最小的正整数是1C .绝对值等于它本身的数一定是正数D .一个数的相反数一定比它本身小4.下列各式12mn -,8,1a ,226x x ++,25x y-,1y ,a -中,整式有()A .4个B .5个C .6个D .7个5.对于多项式2235x x -+,下列说法错误的是()A .它是二次三项式B .最高次项的系数是2C .它的常数项是5D .它的项分别是22x ,3x ,56.若-2a 2b m+2与﹣a n -1b 4的和是单项式,则m ﹣n 的值为()A .0B .-1C .1D .-27.已知一个多项式与239x x +的和等于2541x x +-,则这个多项式是()A .28131x x +-B .2251x x -++C .2851x x -+D .2251x x --8.若|2|2a a -=,则下列结论正确的是()A .0a >B .0a <C .0a ≥D .0a ≤9.a,b,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,化简|b-c|+|a+b|-|a|的结果是()A .cB .c-2bC .2a+cD .-c10.下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的:根据此规律确定x 的值为()A .135B .170C .209D .252二、填空题11.﹣13的相反数是_____.12.中国航母辽宁舰是中国人民海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰,满载排水量为67500吨,这个数据用科学记数法可表示为_____.13.(用“>”,“<”或“=”填空):13-________25-.14.绝对值大于1.1而小于3.9的所有整数有________.15.已知233m m --的值为2,那么代数式2202126m m -+的值是________.16.数轴上有一动点A ,从原点出发沿着数轴移动,第一次点A 向左移动1个单位长度到达点1A ,第二次将点A 向右移动2个单位长度到达点2A ,第三次将点A 向左移动3个单位长度到达点3A ,按照这种移动规律移动下去,第n 次移动到点n A ,当2022n =时,点A 与原点的距离是________个单位.三、解答题17.计算:(1)()()()()10125+-++---;(2)()()3432⎛⎫+⨯+÷- ⎪⎝⎭;(3)()25124382⎛⎫-⨯-+ ⎪⎝⎭;(4)()()()24083218÷-+-⨯-+;(5)()()()20213116822⎛⎫-+-⨯--÷- ⎪⎝⎭;(6)()()222104132⎡⎤-+---⨯⎣⎦.18.化简:(1)232322343a a a a a --++;(2)2211218522a a a a ⎛⎫⎛⎫-+--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.19.先化简,后求值:()()32323224a ab b a ab b -+---+,其中1a =-,17b =.20.已知多项式2512A x my =+-与多项式21B nx y =++(m 、n 为常数),如果23A B +中不含x 和y ,求mn 的值.21.某同学绘制了如图所示的火箭模型截面图,图的下面是梯形,中间是长方形,上面是三角形.(1)用含有a 、b 的代数式表示该截面的面积S ;(2)当 2.8a cm =, 2.2b cm =时,求这个截面的面积.22.某登山队5名队员以大本营为基地,向海拔距离大本营500米的顶峰发起登顶冲击,假设向上走为正,向下走为负,行程记录如下(单位:米)+120,-30,-45,+205,-30,+25,-20,-5,+30,+105,-25,+90.(1)他们有没有登上顶峰?如果没有登上顶峰,他们距离顶峰多少米?(2)登山时,5名队员在进行中全程均使用了氧气,每人每100米消耗氧气0.5升,求共使用了多少升氧气?23.观察下面三行数:2-,4,8-,16,32-,64,…;①0,6,6-,18,30-,66,…;②1-,2,4-,8,16-,32,…;③(1)第一行的第8个数是________,第二行的第8个数是________,第三行的第n 个数是________;(2)在第三行中,某三个连续数的和为96,求这三个数.24.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是________,表示3-和2两点之间的距离是________.(2)一般地,数轴上表示数m 和数n 的两点之间的距离等于m n -.如果表示数a 和1-的两点之间的距离是3,那么=a ________.(3)若数轴上表示数a 的点位于4-与2之间,则42a a ++-的值为________;(4)利用数轴找出所有符合条件的整数点x ,使得|x +2|+|x -5|=7,这些点表示的数的和是.(5)当=a ________时,314a a a ++-+-的值最小,最小值是________.25.如图,若点A 在数轴上对应的数为a ,点B 在数轴上对应的数为b ,且a ,b 满足2|1|(2)0a b -++=.(1)求线段AB 的长.(2)点C 在数轴上对应的数是c ,且c 是方程1232x x -=的解,在数轴上是否存在点P ,使得PA +PB =PC ?若存在,求出点P 对应的数;若不存在,请说明理由.(3)在(1)、(2)的条件下,点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点B 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点A 和点C 分别以每秒4个单位长度和9个单位长度的速度向右运动,t 秒钟后,若点A 和点C 之间的距离表示为AC ,点A 和点B 之间的距离表示为AB ,那么AB -AC 的值是否随着时间的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出AB -AC 的值.参考答案1.B【解析】【分析】利用有理数的减法运算,即可.【详解】--=,故选B.15(3)18【点睛】本题主要考查有理数的减法运算的实际运用,对题意的准确理解,列出算式,是解题的关键. 2.D【解析】【分析】先把各项分别化简,再根据负数的定义,即可解答.【详解】A、|-2|=2,不是负数;B、-(-2)=2,不是负数;C、(-2)2=4,不是负数;D、-22=-4,是负数.故选D.【点睛】本题考查了正数和负数,解决本题的关键是先进行化简.3.B【解析】【分析】根据绝对值的定义即可判断A和C,根据正整数的定义即可判断B,根据相反数的定义即可判断D.【详解】解:∵0的绝对值是0,∴A选项不合题意,∵由正整数的定义知最小的正整数是1,∴B选项符合题意,∵0的绝对值是0,但0不是正数,∴C选项不合题意,∵负数的相反数是正数,而正数大于负数,∴D选项不合题意,故选B.【点睛】本题主要考查了绝对值的定义,相反数的定义,整数的定义,解题的关键在于能够熟知定义:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0;如果两个数只有符号不同,数字相同,那么这两个数就叫做相反数,0的相反数是0.4.B【解析】【分析】根据整式的定义,结合题意即可得出答案.单项式和多项式都统称为整式.【详解】解:1a和1y的分母含有字母,是分式,不是整式;整式有12mn-,8,226x x++,25x y-,a-,共有5个,故选:B.【点睛】本题考查了整式的判断,理解整式的定义是解题的关键.5.D【解析】【分析】根据多项式的项以及单项式的次数、系数的定义即可作出判断.【详解】多项式2x2−3x+5是二次三项式,它的项分别是2x2,-3x,5;最高次项的系数是2,它的常数项是5,故A、B、C、正确,只有D 错误.故选D.【点睛】此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.6.B【解析】【分析】两个单项式的和是单项式,说明这两个单项式是同类项,根据同类项的定义可知n-1=2,m+2=4,从而求出m 、n ,继而求出m-n 的值.【详解】解:由题意可知:n-1=2,m+2=4,解得:n=3,m=2,∴m-n=2-3=-1.故选B.【点睛】本题考查了同类项的定义.7.D【解析】【分析】由和减去一个加数等于另一个加数,列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】解:根据题意列得:2541x x +--(239x x +)=2251x x --,故选D .【点睛】此题考查了整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.8.C【解析】根据非正数的绝对值是它的相反数即可求解.【详解】∵|-2a|=2a,∴-2a≤0,解得a≥0.故选:C.【点睛】此题考查绝对值,解题关键在于掌握如果用字母a表示有理数,则数a绝对值要由字母a本身的取值来确定:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a 的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.9.B【解析】【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【详解】根据题意得:a<b<0<c,∴b-c<0,a+b<0,则原式=c-b-a-b+a=c-2b.故选B.【点睛】此题考查整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.C【解析】【分析】观察数字的变化设表格中左上角的数字为a,则左下角的数字为a+1,右上角的数字为2a+2,右下角的数字为(a+1)(2a+2)+a,进而可得结论.【详解】解:∵a+(a+2)=20,∵b=a+1,∴b=a+1=9+1=10,∴x=20b+a=20×10+9=200+9=209故选C.【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,解决本题的关键是观察数字的变化寻找规律,总结规律,运用规律.11.1 3【解析】【详解】解:根据相反数的定义可知1-3的相反数是13.故答案为:1 3.12.6.75×104【解析】【详解】解:67500=6.75×104.故答案为:6.75×104.13.>【解析】【分析】根据两个负数绝对值大的反而小进行比较即可.【详解】解:1153315-==,2265515-==,∵56 1515<,∴1235->-.故答案为:>.【点睛】本题考查了有理数大小比较,要熟练掌握并正确运用有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数比较大小,绝对值大的其值反而小.14.2±,3±【解析】【分析】根据绝对值意义以及有理数的大小比较即可求得答案.【详解】解:绝对值大于1.1而小于3.9的所有整数有2±,3±.故答案为:2±,3±.【点睛】本题考查了绝对值的意义,有理数的大小比较,理解绝对值的意义是解题的关键.15.2011【解析】【分析】将所求代数式适当变形,利用整体代入的思想方法解答即可得出结论.【详解】解:∵233m m --的值为2,∴2332m m --=,∴235m m -=.∴()222021262021232021252021102011m m m m -+=--=-⨯=-=.故答案为:2011.【点睛】此题考查了代数式求值,解题的关键是掌握整体代入的求解方法.16.1011【解析】【分析】由点的运动方式,可得到规律运动次数是奇数时,A 点在数轴上表示的数为1-,2-,3-,…运动次数是偶数时,A 点在数轴上表示的数为1,2,3,…,由于2022n =是偶数,则可求解.【详解】解:第一次A 点在数轴上表示的数为1-,第二次A 在数轴上表示的数为1,第三次A 在数轴上表示的数为到2-,第四次A 在数轴上表示的数为2,第五次A 在数轴上表示的数为3-,第六次A 在数轴上表示的数为3,⋯由此发现,运动次数是奇数时,A 点在数轴上表示的数为1-,2-,3-,⋯运动次数是偶数时,A 点在数轴上表示的数为1,2,3,⋯当2022n =时,A 点在数轴上表示的数为1011,∴点A 与原点的距离是1011个单位,故答案为:1011.【点睛】本题考查数字的变化规律;能够理解题意,并能由点运动后在数轴上表示的数总结出规律是解题的关键.17.(1)12;(2)-8;(3)-13;(4)1;(5)3;(6)-68【解析】【分析】(1)先把减法转化为加法,然后根据有理数加法的计算方法计算即可;(2)根据有理数的乘除法计算即可;(3)根据乘法分配律计算即可;(4)(5)先算乘方、再算乘除法、最后算加减法即可;(6)先算乘方和括号内的式子,然后算括号外的加法即可.【详解】解:(1)()()()()()()101251012512+-++---=+-+-+=;(2)()()324343823⎛⎫+⨯+÷-=-⨯⨯=- ⎪⎝⎭;(3)()25124382⎛⎫-⨯-+ ⎪⎝⎭()()()251242424382=-⨯--⨯-⨯()()161512=-++-13=-;(4)()()()()()()()2408321853418512181÷-+-⨯-+=-+-⨯+=-+-+=;(5)()()()()()()2021311682138813132⎛⎫-+-⨯--÷-=-+-÷-=-++= ⎪⎝⎭;(6)()()222104132⎡⎤-+---⨯⎣⎦()10016192=-+--⨯⎡⎤⎣⎦()1001682=-+--⨯⎡⎤⎣⎦()1001616=-++10032=-+68=-.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,正确的计算是解题的关键.18.(1)2a -;(2)2734a a +-【解析】【分析】(1)根据合并同类项法则求解即可求出答案.(2)先去括号,然后合并同类项即可求出答案.【详解】解:(1)232322343a a a a a --++222332433a a a a a =-++-2a =-.(2)2211218522a a a a ⎛⎫⎛⎫-+--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭2235285522a a a a =-+-+-2235258522a a a a =++---2734a a =+-【点睛】本题考查整式的加减,熟练运用整式的加减运算法则是解题的关键.19.3257a b -,157-【解析】【分析】去括号,合并同类项,再把1a =-,17b =,代入化简后的多项式计算.【详解】解:()()32323224a ab b a ab b -+---+323232228a ab b a ab b ++=-+-3257a b =-,当1a =-,17b =,原式()2311517577⎛⎫=⨯--⨯=- ⎪⎝⎭.【点睛】本题考查了整式的加减—化简求值,熟练掌握整式的加减—化简求值的步骤:先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,合并同类项是解题关键.20.5【解析】【分析】先根据整式的加减计算法则求出()()2231032321A B n x m y +=+++-,然后;令含x 和含y的项的系数为0,即可得到m 、n 的值,然后代值计算即可【详解】解:∵2512A x my =+-,21B nx y =++,∴()()2223251231A B x my nx y +=+-+++2210224333x my nx y =+-+++()()21032321n x m y =+++-,∵23A B +中不含x 和y ,∴1030 230nm+=⎧⎨+=⎩,∴32103 mn⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴310523mn⎛⎫=-⨯-=⎪⎝⎭.【点睛】本题主要考查了整式的加减计算,代数式求值,解题的关键在于熟知如果一个多项式中不含某个字母,则含有这个字母的项的系数为0.21.(1)S=2a2+2ab;(2)28cm2.【解析】【分析】(1)根据题意和图形中的数据可以用代数式表示出截面的面积S;(2)将a、b的值代入(1)中的代数式即可解答本题.【详解】解:(1)由题意可得,该截面的面积S=12ab+a•2a+12(a+2a)•b=12ab+2a2+12ab+ab=2a2+2ab,即该截面的面积S是2a2+2ab;(2)当a=2.8cm,b=2.2cm时,S=2×2.82+2×2.8×2.2=15.68+12.32=28cm2,答:这个截面的面积是28cm2.【点睛】本题考查代数式求值、列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式,求出代数式的值,利用数形结合的思想解答.22.(1)他们没有登上顶峰,他们距离顶峰80米;(2)18.25【解析】【分析】(1)将行程的数据相加,与500比较,进而判断是否登上顶峰,再计算距离顶峰多少米;(2)将行程的数据的绝对值相加,根据每人每100米消耗氧气0.5升,计算即可【详解】(1)12030452053025205301052590--+-+--++-+420=(米).50042080-=(米),答:他们没有登上顶峰,他们距离顶峰80米.(2)12030452053025205301052590730+++++++++++=(米),每人每100米消耗氧气0.5升,∴73051000.518.25⨯÷⨯=(升),答:他们共消耗18.25升氧气.【点睛】本题考查了有理数加减法的应用,有理数的混合运算,理解题意正确的计算是解题的关键.23.(1)256,258,()22n-÷;(2)32,64-,128【解析】【分析】(1)观察每一行数的规律即可写出每一行的第n 个数;(2)根据(1)中得到的规律得第三行的第n 个数为()12n --,根据条件建立方程,就可解决问题.【详解】解:(1)观察三行数的规律可知:第1行第1个数为:()122-=-,第1行第2个数为:()224-=,第1行第3个数为:()328-=-,第1行第4个数为:()4216-=,∴第1行数的第n 个数为:()2n-;第2行数的第1个数为:()122220-+=-+=,第2行数的第2个数为:()222426-+=+=,第2行数的第3个数为:()322826-+=-+=-,第2行数的第4个数为:()42216218-+=+=,∴第2行数的第n 个数为:()22n -+;第3行数的第1个数为:()122221-÷=-÷=-,第3行数的第2个数为:()222422-÷=÷=,第3行数的第3个数为:()322824-÷=-÷=-,第3行数的第4个数为:()4221628-÷=÷=,∴第3行数的第n 个数为:()22n -÷.∴第一行的第8个数是()82256-=,第二行的第8个数是()8222562258-+=+=,第三行的第n 个数是()22n -÷,故答案为:256,258,()22n-÷;(2)第三行的第n 个数为()22n -÷,若第三行的第n 个数、第()1n +个数、第()1n -个数的和为96,则有()()()1122222296n n n -+-÷+-÷+-÷=,∴()()()11222192n n n -+-+-+-=,∴()()()()()()111222222192n n n ----+-⨯-+-⨯-⨯-=∴()()12124192n --⨯-+=,∴()162642n --==,∴16n -=,∴7n =,∴()712232--÷=,()72264-÷=-,()7122128+-÷=,∴这三个数为32,64-,128.【点睛】本题主要考查了含乘方的有理数混合计算,数字类的规律问题,解题的关键在于能够根据题意准确得到规律.24.(1)3,5;(2)2或-4;(3)6;(4)12;(5)1;7【解析】【分析】(1)根据数轴上两点之间的距离等于两点所表示数的绝对值进行解答即可;(2)根据数轴上两点之间的距离等于两点所表示数的绝对值得到13a +=,解得即可;(3)先根据表示数a 的点位于5-与2之间可知52a -<<,再根据绝对值的性质把原式去掉绝对值符号求出a 的值即可;(4)根据线段上的点到线段两端点的距离的和最小,可得答案.(5)根据分类讨论的数学思想可以解答本题.【详解】解:(1)由数轴上两点之间的距离公式可知:数轴上表示4和1的两点之间的距离是413-=;表示3-和2两点之间的距离是325--=;故答案为:3,5;(2)若表示数a 和1-的两点之间的距离是3,则13a +=,解得2a =或4a =-,故答案为:2或4-;(3)∵42a -<<,∴42426a a a a ++-=++-=;故答案为:6;(4)当5x >时,7252523x x x x x ++-=++=->-,当25x -≤≤时,25257x x x x ++-=++-=,当2x <-时,2525237x x x x x ++-=--+-=-+>,∴使得257x x ++-=的所有整数为:2-,1-,0,1,2,3,4,5,∵()2101234512-+-++++++=,故答案为:12;(5)当4a >时,3143143210a a a a a a a ++-+-=++-+-=->,当14a <≤时,3143146a a a a a a a ++-+-=++-+-=+,则7610a <+≤,当31a -<≤时,3143148a a a a a a a ++-+-=++-+-=-,则7181a ≤-<,当3x ≤-时,3143143211a a a a a a a ++-+-=--+-+-=-+≥,由上可得,当1a =时,314a a a ++-+-的值最小,最小值是7,故答案为:1,7.【点睛】本题考查数轴、绝对值等知识点,明确题意,利用数轴的特点和分类讨论的数学思想解答是解答本题的关键.25.(1)3;(2)存在,3-或1-;(3)2,理由见解析【解析】【分析】(1)根据非负数的性质可确定,a b 的值,进而求得AB 的长度;(2)先解方程求得x 的值,再根据PA PB PC +=,求得点P 对应的数;(3)根据,,A B C 的运动情况,即可确定,AB AC 的变化情况,进而确定AB BC -的值.【详解】(1) 2|1|(2)0a b -++=,10,20a b ∴-=+=,解得1,2a b ==-,∴线段AB 的长为:1(2)3--=;(2)解1232x x -=,解得2x =,C ∴点对应的数是2,如图,设P 对应的数为y , PA PB PC +=,由图可知P 在A 的右侧时不存在,①当P 在B 点的左侧时,122y y y ---=-,解得3y =-,②当P 点在A ,B 之间时,32y =-,解得1y =-,∴存在点P 使得PA PB PC +=,P 对应的数是3-或1-;(3)AB AC -的值不随着时间t 的变化而变化,理由如下:t 秒钟后,A 点的位置为:14t +,B 点的位置为2t --,C点的位置为29t+,=+---=+,14(2)53AB t t t=+-+=+,AC t t t29(14)51-=+-+=,AB AC t t53(51)2∴AB AC-的值不随着时间t的变化而变化,值为2.。

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七年级数学上册期中考试卷练习题(附答案)经历了一学期的努力奋战,检验学习成果的时刻就要到了,期中考试考查的不仅是同学们对知识点的掌握还考查学生的灵活运用能力,我们一起来通过这篇期中考试卷练习题提升一下自己的解题速率和能力吧!一、选择题(10*3=30分)1.下列具有相反意义的量是()A. 胜二局与负三局B. 盈利3万元与支出3万元C. 气温升高3℃与气温为﹣3℃D. 小明向东走10米与向北走10米2.据统计,截止到今年10月底,我市金融机构存款余额约为1193亿元,用科学记数法应记为()A. 1193109元B. 0.11931013元C. 1.1931011元D. 11.931012元3.﹣2的倒数是()A. B. 2 C. ﹣2 D.4. 运算结果是()A. 8B. 4C. 8D. 45.在中无理数的个数是()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个6. 的平方根是()A. 4B. 4C. 2D. 27.下列说法正确的是()A. 相反数等于本身的是1、0B. 绝对值等于本身的数是0C. 无理数的绝对值一定是正数D. 算术平方根一定是正数8.下列式子运算正确的是()A. B. C. (﹣4)﹣5=9 D. ﹣32=﹣99.下列各组数中:①﹣52与(﹣5)2;②(﹣3)2与﹣32;③﹣(﹣0.3)5与0.35;④0100与0200;⑤(﹣1)3与(﹣1)2,相等的共有()A. 1对B. 2对C. 3对D. 4对10.观察下列各式:3=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗?根据你发现的规律回答:32019的个位数字是()A. 1B. 3C. 7D. 9一、填空题(8*3=24分)11. 的相反数是.12.用、、=号填空:.13.64的平方根是,64的算术平方根是,64的立方根是.14.3.14表示精确到位,它表示大于或等于小于.15.已知一个数的平方根是3a+1和a+11,这个数是.16.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,x 的绝对值为5,则x2+(a+b)2019+(﹣cd)2019的值为.17.若m、n满足,则nm=.18.若!是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=21=2,3!=321=6,4!=4321,,则=.二、简答题19.计算(1)3+(﹣13)﹣(﹣6)(2)(3)4+3(﹣2)3(4) .2 0.(1)在图1数轴上表示数;(2)通过观察图2是面积为10的阴影正方形,结合上题请在数轴上画出数.21.把长宽高分别为50cm,8cm,20cm的长方体橡皮泥,制作成一个立方体,请问立方体的棱长是多少厘米?22.通常,高度每增加300米,气温将下降1.6℃,现地面气温是﹣4℃,那么(1)高度是2400米高的山上气温是多少℃?(2)气温是﹣20℃的山顶高度是多少米?23.租车司机小张某天上午营运全是在东西走向的政府大道上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午的行程是(单位:千米):+15,﹣3,+16,﹣11,+10,﹣12,+4,﹣15,+16,﹣18.(1)将最后一名乘客送达目的地时,小张距上午出发点的距离是多少千米?在出发点的什么方向?(2)若汽车耗油量为0.6升/千米,出车时,邮箱有油72升,若小张将最后一名乘客送达目的地,再返回出发地,问小张今天下午是否需要加油?若要加油至少需要加多少才能返回出发地?若不用加油,请说明理由.24.阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵,即23,的整数部分为2,小数部分为( ﹣2).请解答:(1)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b的值;(2)已知:10+ =x+y,其中x是整数,且0参考答案与试题解析一、选择题(10*3=30分)1.下列具有相反意义的量是()A. 胜二局与负三局B. 盈利3万元与支出3万元C . 气温升高3℃与气温为﹣3℃D. 小明向东走10米与向北走10米考点:正数和负数.分析:首先审清题意,明确正和负所表示的意义,再分析选项,选择正确答案.解答:解:A、胜二局与负三局,符合相反意义的量,故选项正确;B、盈利与亏损才符合相反意义的量,而盈利与支出不是相反意义,应为盈利3万元与亏损3万元,故选项错误;C、升高与下降才符合相反意义的量,而升高3℃与气温本身为﹣3℃不是相反意义的量,应为气温升高3℃与气温下降﹣3℃,故选项错误;D、东行和西行才符合相反意义的量,而东行和北行则不是相反意义量,应为向东行20米和向西行20米,故选项错误.2.据统计,截止到今年10月底,我市金融机构存款余额约为1193亿元,用科学记数法应记为()A. 1193109元B. 0.11931013元C. 1.1931011元D. 11.931012元考点:科学记数法表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中110,n 为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.3.﹣2的倒数是()A. B. 2 C. ﹣2 D.考点:实数的性质.分析:根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.4. 运算结果是()A. 8B. 4C. 8D. 4考点:立方根.分析:根据立方根的定义求出即可.5.在中无理数的个数是()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个考点:无理数.分析:由于初中范围内学习的无理数有:等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001,等有这样规律的数.无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.解答:解:在中,6. 的平方根是()A. 4B. 4C. 2D. 2考点:平方根;算术平方根.专题:计算题.分析:先化简=4,然后求4的平方根.7.下列说法正确的是()A. 相反数等于本身的是1、0B. 绝对值等于本身的数是0C. 无理数的绝对值一定是正数D. 算术平方根一定是正数考点:实数.专题:计算题.分析:原式利用绝对值,相反数,以及算术平方根的定义判断即可.解答:解:A、相反数等于本身的数为0,错误;B、绝对值等于本身的数为0和正数,错误;C、无理数的绝对值一定为正数,正确;8.下列式子运算正确的是()A. B. C. (﹣4)﹣5=9 D. ﹣32=﹣9考点:立方根;有理数的减法;有理数的乘方;算术平方根.分析:根据算术平方根,立方根,有理数的减法,有理数的乘方分别求出每个式子的结果,再判断即可.解答:解:A、结果是4,故本选项错误;B、结果是4,故本选项错误;C、结果是﹣9,故本选项错误;9.下列各组数中:①﹣52与(﹣5)2;②(﹣3)2与﹣32;③﹣(﹣0.3)5与0.35;④0100与0200;⑤(﹣1)3与(﹣1)2,相等的共有()A. 1对B. 2对C. 3对D. 4对考点:有理数的乘方.分析:根据负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数,可得答案.解答:解:①﹣52=﹣25,(﹣5)2=25,互为相反数;②(﹣3)2=9,﹣32=﹣9,互为相反数;③﹣(﹣0.3)5=0.35,故③相等;④0100=0200,故④相等;10.观察下列各式:3=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗?根据你发现的规律回答:32019的个位数字是()A. 1B. 3C. 7D. 9考点:尾数特征.分析:观察不难发现,每4个数为一个循环组依次进行循环,用2019除以4,余数是几则与第几个的个位数相同.解答:解:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,∵20194=5032,32019的个位数字与第2个数的个位数相同,是9.一、填空题(8*3=24分)11. 的相反数是﹣.考点:实数的性质.分析:本题需先根据相反数的定义即可求出的相反数是多少.解答:解:根据相反数的定义得:12.用、、=号填空:.考点:有理数大小比较.专题:计算题.分析:先计算得到|﹣|= = ,|﹣|= = ,然后根据负数的绝对值越大,这个数越小进行大小比较.解答:解:∵|﹣|= = ,|﹣|= = ,13.64的平方根是8 ,64的算术平方根是8 ,64的立方根是4 .考点:平方根;算术平方根;立方根.专题:常规题型.分析:分别利用算术平方根的定义、平方根的定义和立方根的定义即可进行求解.解答:解:∵64=43=82,,64的算术平方根8,平方根是8,立方根是4.14.3.14表示精确到百分位,它表示大于或等于3.135 小于3.145 .考点:近似数和有效数字.分析:根据近似数的精确度求解.解答:解:3.14表示精确到百分位,它表示大于或等于3.135小于3.145.15.已知一个数的平方根是3a+1和a+11,这个数是64 .考点:平方根.专题:计算题.分析:利用一个正数的平方根有2个,且互为相反数列出方程,求出方程的解得到a的值,即可确定出这个数.解答:解:根据题意得:3a+1+a+11=0,解得:a=﹣3,则这个数为(﹣9+1)2=64,故答案为:64点评:此题考查了平方根,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.16.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为5,则x2+(a+b)2019+(﹣cd)2019的值为24 .考点:代数式求值;相反数;绝对值;倒数.分析:首先根据互为相反数的两数之和为0可以求出(a+b)2019,然后根据互为倒数的两数之积为1求出(﹣cd)2019,再求出x2,最后进行实数运算得到结果.解答:解:∵a、b互为相反数,a+b=0.∵c、d互为倒数,cd=1.∵x的绝对值是5,x2=25.故x2+(a+b)2019+(﹣cd)2019=25+02019+(﹣1)2019=25﹣1=24.17.若m、n满足,则nm= 9 .考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值. 分析:根据非负数的性质列出方程求出m、n的值,代入所求代数式计算即可.解答:解:∵,m﹣2=0 ,n+3=018.若!是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=21=2,3!=321=6,4!=4321,,则= 9900 .考点:有理数的混合运算.“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。

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