2016学校建筑绿色建筑专篇
2016年度学校建筑绿色建筑专篇.docx
.\方兴地产学校建筑设计任务书绿色建筑专篇（以绿建三星为标准模板）目录一、评估基础 (3)二、技术体系选择 (3)1.节地与室外环境 (4)2.节能与能源利用 (6)3.节水与水资源利用. (10)4.节材与材料资源利用 (13)5.室内环境质量 (15)6.运营管理. (18)学校建筑设计任务书绿色建筑专篇（以绿建三星为标准模板）（注：本专篇为学校类建筑设计任务书的一部分，在项目有绿色建筑设计要求的时候与任务书配合使用。
）项目名称： xxxxx 学校项目星级评定：★★★设计标识审核依据：绿色建筑评价标准细则（公共建筑）要求：以下内容转设计单位各专业落实一、评估基础《绿色建筑评价标准》（ GB/T 50378-2006）中对绿色建筑等级项数（公共住建筑）要求见下表划分绿色建筑等级的项数要求（公共建筑）一般项数（共36 项）优选项数节地与室节能与能源节水与水节材与材料室内环境等级运营管理（共 12外环境利用资源利用资源利用质量（共 3 项）项）（共 6 项）（共 10 项）（共 6 项）（共 5 项）（共 6 项）★343331—★★4643425★★★5854528本项目达标5754527情况本项目不适0100001用不达标1211114二、技术体系选择注意：标准条文编号为《绿色建筑评价标准》（GB/T 50378-2006 ）中对应编号。
.\ 1.节地与室外环境指标类别名称控制项节地与室外环境一般项标准条文建议本项目采用技术措施5.1.1场地建设不破坏当地文物、自然水系、湿地、√本项目地块内现为空地，地块基本农田、森林和其他保护区。
性质为公建用地，用地性质不发生改变，5.1.2建筑场地选址无洪灾、泥石流及含氡土壤的√本项目地块内现为空地，不存威胁，建筑场地安全范围内无电磁辐射危害和火、在原有污染爆、有毒物质等危险源。
5.1.3不对周边建筑物带来光污染，不影响周围居√日照分析、幕墙设计、景住建筑的日照要求。
学校绿色建筑与环保方案
学校绿色建筑与环保方案一、引言绿色建筑被认为是当今社会可持续发展的重要组成部分。
作为学校的重要组成部分，学校绿色建筑和环保方案是实现学校可持续发展的重要途径。
本文将探讨学校绿色建筑和环保方案的意义、优势和实施策略。
二、绿色建筑的意义绿色建筑是建筑业的一种新潮流，旨在通过运用可再生能源和环保材料，减少对环境的负面影响。
学校绿色建筑的意义在于提供一个环保、可持续发展的学习和生活环境，激发师生对环保的认知和行动。
三、学校绿色建筑的优势学校绿色建筑有许多优势。
首先，它能够减少能源消耗和排放。
采用太阳能和风能等可再生能源，以及高效的能源管理系统，可以减少学校的能源消耗，并降低对化石燃料的依赖。
其次，绿色建筑能够改善室内空气质量。
采用环保材料和正确的通风系统，可以减少有害气体的释放，提供一个清新、健康的室内环境。
此外，学校绿色建筑还可以提高学生和教职工的学习和工作效率，促进共同体的凝聚力。
四、绿色建筑在学校环保方案中的角色学校绿色建筑在学校环保方案中起着重要的作用。
绿色建筑不仅可以通过节能减排来保护环境，还可以作为环境教育的载体。
通过绿色建筑的实施，学生可以直观地了解可持续发展的重要性，并学习如何节约能源和保护环境。
五、学校绿色建筑的实施策略-设计阶段在学校绿色建筑的实施过程中，设计阶段起着决定性作用。
首先，建筑师要考虑如何最大程度地利用自然光和自然通风，以减少对人工照明和空调设备的依赖。
其次，选择环保材料和建筑技术也是至关重要的。
环保材料可以减少对环境的负面影响，而先进的建筑技术可以提高建筑的能效。
六、学校绿色建筑的实施策略-建设阶段学校绿色建筑在建设阶段也需要采取一系列的实施策略。
首先，要确保建筑材料的来源可靠和环保。
选择符合环保标准的建筑材料可以保证建筑在使用过程中不会对环境造成污染。
其次，严格控制建筑施工过程中的噪音和污染物排放，保护施工现场的环境质量。
七、学校绿色建筑的实施策略-使用阶段在学校绿色建筑的使用阶段，需要采取一些措施来确保建筑的能效和环保效益。
00-2-01励志学校绿色建筑文本20160229
南宁市未成年人励志学校一星级绿色建筑技术方案 目录
1.项目概况................................................................................................................................................... 2 2.编制依据................................................................................................................................................... 6 3.绿色建筑建设目标................................................................................................................................... 6 4.绿色建筑评价标准要求........................................................................................................................... 6 5.绿色建筑技术实施方案........................................................................................................................... 9 5.1 节地与室外环境 ............................................................................................................................... 9 5.2 节能与能源利用 ............................................................................................................................. 22 5.3 节水与水资源利用 ......................................................................................................................... 35 5.4 节材与材料资源利用 ................................................................................................................... 41 5.5 室内环境质量 .................................................................................................................................. 48 5.6 施工管理 .......................................................................................................................................... 65 5.7 运营管理 .......................................................................................................................................... 69 5.8 创新与提高 ...................................................................................................................................... 72 6.增量成本投资估算................................................................................................................................. 75 7. 综合效益分析....................................................................................................................................... 75 8.附件目录：............................................................................................................................................. 75
校园建筑绿色化改造方案
校园建筑绿色化改造方案校园建筑绿色化改造方案随着社会对环境保护意识的不断提高，绿色化建筑已经逐渐成为现代建筑的重要趋势。
校园作为学生学习和生活的场所，应该承担起培养学生环保意识的责任，推进校园建筑的绿色化改造。
本文将从建筑材料、可再生能源、节能措施和建筑设计四个方面，提出校园建筑绿色化改造方案。
首先，建筑材料的选择是实施绿色化改造的基础。
目前，传统建筑材料中存在着对环境的污染和资源的浪费。
因此，在改造过程中，应优先选择绿色环保的建筑材料。
例如，在墙体的选择上，可以使用轻量、保温性能好、可回收的砖块代替传统的实心砖；在地板材料上，可以选择使用可再生资源生产的木地板代替地板砖。
此外，在选择建筑材料时，还应考虑材料的耐久性和维修方便性。
其次，可再生能源的应用是校园绿色化改造的重要内容。
目前，太阳能和风能被广泛应用于建筑领域。
在校园建筑改造中，可以利用太阳能光伏板和风力发电机来为建筑供电。
通过合理安装这些设备，可以最大限度地利用可再生能源，降低能源的消耗，减少对传统能源的依赖。
第三，节能措施是校园建筑绿色化改造的重点。
通过改进校园建筑的保温性能、采用高效节能设备和引入智能化管理系统等措施，可以有效降低校园建筑的能源消耗。
例如，在保温方面，可以采用保温材料对建筑墙体、屋顶和地板进行绝缘处理，减少室内外热交换；在照明方面，可以使用节能灯具和感应开关来降低照明能耗；在空调系统方面，可以采用高效的新型空调设备，减少能耗。
此外，可以通过智能化管理系统，对校园建筑的用电、用水和用气等进行实时监控和管理，实现能源的合理利用。
最后，建筑设计也是校园绿色化改造的重要环节。
建筑设计师在设计过程中应注重建筑与自然环境的融合，尽量减少土地利用和资源消耗。
例如，在校园景观设计中，可以选择植物多样性丰富的植被，增加绿色植物的面积，提升空气质量。
另外，在建筑形状和朝向的选择上，应根据太阳的高度和光线的方向来设计，达到最大限度地利用太阳能的效果。
校园创建绿色建筑方案
校园创建绿色建筑方案校园创建绿色建筑方案一、背景介绍随着城市化进程的不断推进，建筑业对能源和环境的消耗也日益增加。
为了应对这一挑战，绿色建筑的概念应运而生。
绿色建筑是指在设计、建造和使用过程中，最大限度地减少对自然资源和环境的负担，提高建筑物的能源效率、环境质量和生态系统的可持续性。
在校园环境中推行绿色建筑方案，不仅可以降低能源使用和运营成本，还对学生和教职员工的健康和舒适度有积极的影响。
二、绿色建筑设计原则1. 能源效率：在建筑设计中应注重最大限度地减少能源消耗，在建筑的材料选用、照明系统、空调系统等方面采用高效节能的技术和设备。
2. 水资源管理：通过收集雨水、回收废水和使用节水设备等措施，最大限度地减少对水资源的消耗。
3. 材料和资源利用：在建筑材料的选择上，应优先选择环保材料，并且最大限度地减少废弃材料的使用。
此外，还可以采用可再生材料和可回收材料，降低资源消耗。
4. 室内环境质量：创造健康、舒适、安全的室内环境。
采用净化空气系统、优良的室内照明设计、噪音控制等措施，提高学生和教职员工的学习和工作效率。
5. 社会与环境责任：校园绿色建筑应该考虑周边社区的利益，并在设计中融入周边环境，提高建筑物与自然环境的和谐性。
三、绿色建筑方案推行1. 教育宣传：通过组织各类绿色建筑相关的讲座、展览、比赛和培训等活动，提高学生和教职员工对绿色建筑的认识和意识，从而推动绿色建筑方案的实施。
2. 绿色建筑标准：制定校园绿色建筑标准和评估体系，对新建和改建的校园建筑进行评估，并给予相应的认证和奖励。
3. 校园建筑改造：对现有的校园建筑进行改造，引入节能设备，提高能源效率。
例如，可以安装太阳能板，利用太阳能发电供给部分建筑的电力需求。
4. 建筑材料管理：对建筑使用的材料进行限制，推广使用环保、可回收及可再生材料。
同时，与供应商合作，建立可持续采购机制，提高建筑材料的环保指数。
5. 室内环境优化：通过改善室内空气质量、采用节能照明设备、改善室内热舒适度等措施，提供更健康舒适的学习和工作环境。
高校绿色建筑案例
高校绿色建筑案例那我给你讲讲同济大学嘉定校区的汽车学院大楼吧。
这大楼可真是绿色建筑里的“明星”呢！从外观上看，它就很有特点。
它的屋顶不是那种平平无奇的屋顶，而是采用了很多节能的设计。
这屋顶就像是一个巨大的太阳能收集器，大太阳一晒，它就能把太阳能转化成电能，给大楼里的设备供电。
你想啊，这就像大楼自己给自己赚钱（电）一样，多酷！再说说它的采光。
这大楼的窗户设计得很巧妙，就像是一双双明亮的大眼睛，尽可能地让自然光洒进来。
这样一来，白天的时候，大楼里很多地方都不需要开灯，自然光线又舒服又节能。
不像有些老建筑，白天都黑咕隆咚的，必须得开着灯，浪费电不说，还让人感觉很压抑。
还有哦，它在通风方面也做得特别棒。
感觉风就像是大楼的好朋友，能在大楼里自由穿梭。
通过合理的风道设计，不需要一直开着空调来调节温度，自然风就能把大楼里的空气换得干干净净，又清新又凉快，这在夏天的时候可太舒服了，就像有个大自然牌的空调在给你送风呢。
另外一个高校绿色建筑的例子是山东建筑大学的雪山书苑。
这个雪山书苑啊，就像是藏在校园里的一个绿色宝藏。
它的建筑材料就很有讲究，用了很多环保的材料。
这些材料就像是一群环保小卫士，对环境特别友好，没有那些乱七八糟的有害气体释放出来。
书苑周围的绿化也是一绝。
感觉那些树啊草啊，就像是给书苑穿上了一件绿色的大披风。
这些植物不仅仅是好看，还能起到调节温度、净化空气的作用呢。
比如说夏天的时候，绿树成荫，书苑周围就会比别的地方凉快不少，而且空气里都是那种清新的植物味道，在里面看书学习简直是一种享受。
而且它的排水系统也很绿色环保。
下雨天的时候，雨水不会像无头苍蝇一样到处乱流，而是会被巧妙地收集起来。
这些收集起来的雨水可有用处了，可以用来浇花、冲洗厕所之类的，就像是书苑自己的一个小水库，把水资源利用得妥妥当当的。
绿色建筑专篇
xxxxxx绿色建筑专篇xxxxxx按照国家绿色建筑二星以上标准设计；可上人屋面绿化比例N30%；硬质地面透水面积比例N50%,透水地面面积比例N55%,下凹式绿地率N50%。
1节地与室外环境1.1建设场地本项目位xxxxx，建设场地不破坏文物、自然水系、湿地、农田、森林。
1.2场地内危险源建设场地无洪灾、泥石流以及含氡土壤的威胁，建筑场地地安全范围内无电磁辐射危害和火、爆、有毒物质等危险源。
1.3光污染学校建筑外立面无玻璃幕墙，采用仿石漆涂料，不会对周边建筑带来光污染，不影响周边建筑日照要求。
1.4污染源场地内无污染源。
1.5施工保护施工过程中制定并实施保护环境的具体措施，如控制扬尘、减少施工噪音，控制由于施工引起各种工污染以及对场地周边区域的影响。
1.6环境噪声控制本项目位于xxxxx南部，周边为城市道路，场地环境噪声要求符合现行国家标准《城市区域环境噪声标准》GB 3096的规定。
通过区域周边绿化配置形成噪声防护屏障。
1.7室外风环境控制要求建筑总平面的布置和设计有利于室内自然通风，建筑周围人行区风速低于5m/s，不影响室外活动的舒适性。
通过绿化配置，减少室外局部风力放大。
1.8空间绿化设计对教室、实验室、会堂及食堂屋顶设置屋顶绿化，其余开敞式走廊及图书室设置垂直绿化设计。
1.9绿化物种控制绿化物种优先选择适宜当地气候和土壤条件的乡土植物，采用包含乔、灌木的复式绿化；1.10合理开发利用地下空间利用报告厅地下空间设计机动车库与非机动车库，减少地面停车，最大限度提供地面绿化面积。
1.11透水地面设计建筑周边、庭院的地面和公共广场等采用透水设计。
车行道路采用透水沥青路面，高出两侧绿化地面并不设路缘石，地上车位采用嵌草砖（草皮砖）铺装地面。
人行道采用透水砖铺装地面。
透水地面面积比大于55%。
运动操场采用天然草皮设置草坪，球场采用透水混凝土地面。
2.1围护结构热工性能建筑围护结构热工性能应满足《江苏省公共建筑节能设计标准》DGJ32J_96—2010 利用数值模拟软件对建筑造型和形体模拟，进行优化设计，如体型控制。
校园绿色建筑分析方案范文
校园绿色建筑分析方案范文绿色建筑是以节约能源、保护环境、改善室内环境质量为目标，通过合理设计、建筑材料和技术应用等手段来降低对自然资源的消耗和环境的污染，并提高室内环境舒适度的建筑。
在校园环境中，绿色建筑的应用具有重要意义。
本文将从设计理念、材料选用、能源利用等方面探讨如何在校园中实施绿色建筑。
首先，绿色建筑的设计理念在校园中应体现出创新与节约的特点。
校园作为学习和生活空间，应尽可能利用自然资源和可再生能源，例如利用自然光线和自然通风来减少能源的消耗。
建筑的排布应根据日照、风向等因素进行合理设计，以最大程度地减少对人造照明和空调的需求。
其次，材料选用也是实施绿色建筑的关键。
在校园建筑中，应优先选择可持续发展和环境友好的材料，如再生木材、可降解塑料等。
此外，对室内环境质量有直接影响的建筑材料也应引起重视。
如选择无污染、低挥发性有机化合物材料，以减少室内空气污染和有害物质的释放。
再次，校园绿色建筑对能源的利用也应进行合理规划。
首先，应通过建筑外墙和屋顶的隔热设计，减少室内外温差对建筑能耗的影响。
其次，应合理选择建筑材料，如使用有较好隔热效果的保温材料。
此外，可以采用太阳能、风能等可再生能源作为建筑的能源供应来源，以减少对传统能源的依赖。
最后，校园绿色建筑的实施还需要在使用阶段进行持续监测和管理。
通过对建筑能耗、室内空气质量等指标的全面监测，可以及时发现和解决问题，并进行相应的调整和改进。
同时，建立绿色建筑管理团队，制定相应的管理制度和操作规范，加强对建筑使用者和维护人员的教育和培训，提高绿色建筑的运行效率和质量。
总之，校园绿色建筑的实施可以有效降低能源消耗和环境污染，改善室内环境质量，提高建筑的可持续性。
在设计理念、材料选用、能源利用等方面，都需要注意创新和节约的原则。
通过持续监测和管理，可以不断优化绿色建筑的运行效果，提高使用者的满意度。
实施校园绿色建筑需要整体规划和合作，涉及多个参与方的努力，但它也是未来校园建设的必然趋势和重要方向。
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方兴地产
学校建筑设计任务书绿色建筑专篇
（以绿建三星为标准模板）
目录
一、评估基础 (3)
二、技术体系选择 (3)
1. 节地与室外环境 (4)
2. 节能与能源利用 (6)
3. 节水与水资源利用 (10)
4. 节材与材料资源利用 (14)
5. 室内环境质量 (15)
6. 运营管理 (18)
学校建筑设计任务书绿色建筑专篇
（以绿建三星为标准模板）
（注：本专篇为学校类建筑设计任务书的一部分，在项目有绿色建筑设计要求的时候与任务书配合使用。
）
项目名称：xxxxx学校项目
星级评定：★★★设计标识
审核依据：绿色建筑评价标准细则（公共建筑）
要求：以下内容转设计单位各专业落实
一、评估基础
《绿色建筑评价标准》（GB/T 50378-2006）中对绿色建筑等级项数（公共住建筑）要求见下表
划分绿色建筑等级的项数要求（公共建筑）
二、技术体系选择
注意：标准条文编号为《绿色建筑评价标准》（GB/T 50378-2006）中对应编号。
1.节地与室外环境
2.节能与能源利用
3.节水与水资源利用
4.节材与材料资源利用
5.室内环境质量
6.运营管理
行增减。
达标“√”，不达标“×”，运营阶段参评项（设计阶段不参评）“—”，不参评“〇”，不明确“？”。