部编版历史《外交事业的发展》ppt课件2

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人教部编版八年级历史下册第17课 外交事业的发展【课件】(共29张PPT)

人教部编版八年级历史下册第17课 外交事业的发展【课件】(共29张PPT)
基辛格不假思索地一笑,说:“我估计你们今年还进不了联 大。”
乔冠华狡黠地眨了眨眼:“你估计我们什么时候能进去?” 基辛格扶了一下眼镜:“估计明年还差不多。待尼克松总统 访华以后,你们就能进去了。” 乔冠华仰脸哈哈大笑,笑声十分豪爽:“我看不见得吧?”
——摘编自陈敦德 《毛泽东尼克松在1972》
在刚刚对得美和知解中的国政恢策复对在中国联外合交国关的系合带法来的席收位获这,一几消乎息是立,竿 见还影在的返。回因华为盛美顿国改的变飞态机度上,,19基71辛年格10的月一25位日,助联手合就国沮终丧于 投一国地去票 年 家北说通里达:京过,到“的决与17中访议中个国问,国。代。正建其式交表”中承的尤权认国以问中家欧题华达美上人到日美民1本4共国较个和发。的国达1失9为的7败联2资年,合本,归国主与会罪义中员国于国国家我建。这们交这时的
你有关注过它的广告词吗?
19世纪40年代: 70年代“挡不 “欢乐 友谊” 住的感觉”
21世纪初“每 刻尽可乐”
近几年“抓住这感觉”
第17课 外交事业的发展
预习检测
小提示: 三件大事
20世纪70年代发生了哪些外交事业的重大突破?
1971年7月基辛格访华,中美同时发布公告
1971年10月恢复在联合国的合法席位
材料三:即使没有苏联的威胁,我们也有必要在世界上两
个最强大,人口最多的国家之间架起新的友谊桥梁。原
因之一是,这种友好关系将会给双方带来明显的经济和
文化利益。
----美国总统尼克松
(1)通过阅读材料并结合课本80页第二段正文和 小字部分,请学生小组进行合作,分析中美关系 改善的原因?
①从美国方面考虑: ①美苏争霸中,美国处于守势
美方表示:“在台湾海峡两边的所有中国 人都认为只有一个中国,台湾是中国的一 部分。美国对这一立场不提出异议”

《外交事业的发展》PPT

《外交事业的发展》PPT

B 3.恢复中国在联合国代表权是在( )
A.1970年 B.1971 年 C.1972 年
D.1979年
C 4.1972年同中国建立外交关系的国家是 ( )
A.苏联 B.美国 C.日本 D.印度
5. 20世纪70年代,日本等许多国家纷纷与中国建立外交关系,出现了与中国
A 建交的热潮。这个时期我国外交形势转变的关键是 ( )
学习目标
1. 了解中国在联合国合法席位的恢复的基本情况; 2. 知道尼克松访华和《中美联合公报》的发表、中美关系走向正常化; 3. 了解中日建交的情况;掌握新时期中国外交事业的发展。 4. 列举和分析70年代中国对外关系的重大发展的史实,培养概括问题的能力。
恢复在联合国的合法席位
中国在联合国的合法席位在 什么时候、什么会议上得到恢复?
3.中日建交
1972年,田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系。接着,许 多国家纷纷与中国建立外交关系。
周恩来与田中角荣会谈
毛泽东会见田中角荣
全方位外交
1.背景
改革开放后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持 和平共处五项原则,同其他国家发展友好合作关系。
2.举措
(1)注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系,注重加强同 发展中国家的政治经济合作; (2)积极发展全球伙伴关系; (3)积极拓展多边外交,加强与联合国的合作; (4)广泛参与多边经济、社会领域的活动。
A.中美关系走向缓和
B.中法关系走向缓和
C.中印关系走向缓和
D.中苏关系走向缓和
A 6. 同学们在自主学习时搜集了一组我国领导人参与重大活动的照片。为这组照
片确定一个最恰当的主题( )
A.人类命运,国际和平 C.制度演进,中国作用

《外交事业的发展》图说历史-完整版PPT课件

《外交事业的发展》图说历史-完整版PPT课件
图 说 历史
外交事业的发展
人教版
图说历史
1
1971年10月25日,阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的关
于恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案,在第
26届联合国大会上进行表决。当76票赞成、35票反对、17票弃
权的结果出来时,会场上沸腾了。很多国家的代表欢呼、鼓掌、
拥抱,向中国表示祝贺,有的非洲代表高兴得跳起舞来。
表了《联合公报》,即《上海公报》中美第一个联合公报。
主要借助此图考查尼克松访华与中美关系走向正常化,认识中美
建交的曲折历程。
主要借助此图考查第26届联大通过决议,恢复中华人民共
Hale Waihona Puke 和国在联合国的一切合法权利及其意义。
图说历史
2
1972年2月21日至28日,美国总统尼克松访问中国。访问期间,毛
泽东主席会见了尼克松总统,中美两个大国实现世纪握手。周恩来
总理与尼克松总统举行了会谈,两国领导人就中美关系和国际事务
认真、坦率地交换了意见。2月28日,中美双方在上海正式签署并发

人教部编版八年级下册第17课外交事业的发展课件2

人教部编版八年级下册第17课外交事业的发展课件2

1949~今与我新建交国家数目统计图
70 67
60
50
40
35
30
23
20
17
9 10
19 5
0 1949 1950-1959 1960-1969 1970-1979 1980-1989 1990-1999 2000至今
许多国家纷纷与中国建立外交关系, 出现了与中国建交的热潮。
有人用 “扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪
融”来形容70年代的三大外交盛事,你能为它们
(2)从整体上打破外交僵局,改善中国的国际地位。
对 号 入 座 吗 ? 中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。
坚决反对任何旨在制造“一中一台”、“一个中国、两个政府”、“两个中国”、“台湾独立”和鼓吹“台湾地位未定”的活动。
从联合公报中,你能看出改善中美关系最关键的问题是什么吗?
2017年6月中国与巴拿马建交
1979
中美正式建交
中美关系正常化
试探之旅
1971年,第31届世界乒乓球锦标 赛在日本名古屋举行。美国运动员 科恩误上了中国队班车,庄则栋主 动上前向科恩打招呼,并且赠送了 礼物。毛泽东和周恩来得知庄则栋 和美国队员交往的事后,邀请美国 乒乓球队访华。
扬眉吐气 —— 中国在联合国合法席位的恢复 中国综合国力的增强和国际地位不断提高
在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。 日本国政府充分理解和尊重中国政府的这一立场……

——摘自保罗肯尼迪《大国的兴衰》
日本国政府充分理解和尊重中国政府的这一立场……
——周恩来
跨洋握手 中美关系正常化 1949~今与我新建交国家数目统计图

外交事业的发展PPT课件下载 -部编版2

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20
世 恢复在联合国的合法席位

外 交
70
中美关系正常化
事 业
年 代
中日建交

双边外交
发 改革 与170多国建交

开放 以后
参加100多个政
府间国际组织
全方位外交
工作
多边外交
有人用 “扬眉吐气”“跨洋握手”“冰 释雪融”来形容70年代的三大外交盛事,你能为它 们对号入座吗?
扬眉吐气 —— 中国在联合国合法席位的恢复
外交事业的发展课件(部编版)2
一、20世纪70年代初外交大事件
1.中国恢复联合国合法席位
《乔的笑》
1971年,首次参加联合 国大会的外交部乔冠华潇洒而 豪放的大笑,被西方媒体描述 为:“震碎了议会大厦的玻 璃!”
观察图表:历届联大对中国的支持票数有什么变化? 历届联大讨论恢复中国在联合国合法权利变化示意图
外交事业的发展公开课-PPT课件课件 (部编版)2
五星红旗在联合国总部飘扬
中美关系正常化
中日建交
外交事业的发展课件(部编版)2
1997年香港回归
外交事业的发展课件(部编版)2
外交事业的发展课件(部编版)2
2001年上海亚太经合组织会议举行
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2008年北京奥运会成功举办
外交事业的发展课件(部编版)2
2010年 世博会在上海举行
外交事业的发展课件(部编版)2
外交事业的发展课件(部编版)2
第17课
外交事业的发展
外交事业的发展课件(部编版)2
外交事业的发展课件(部编版)2

请同学们认真观察下面三幅图片,并按时
间先后顺序排列:

人教部编版八年级历史下册第17课 外交事业的发展【课件】(共27张PPT)

人教部编版八年级历史下册第17课 外交事业的发展【课件】(共27张PPT)

1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系。
【第三幕】多边外交展风采
观看视频,请你用一个词来形容改革开放以来的中国外交
【第三幕】多边外交展风采
➢ 铭记历史 开创未来
• 外交政策:独立自主的和平外交政策 • 外交原则:和平共处五项原则 • 外交格局:全方位、多层次、立体化的外交格局 • 外交成就:举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织
中苏关系恶化
【第二幕】相逢一笑泯恩仇
➢ 深入剖析 知识升华 孤立中国政策失败 认识到中国在国际事务中 的重要作用
美苏争霸、美国处于劣势
中国的国际地位提高
中苏关系恶化,牵制和 对付来自于苏联的威胁
有利于解决台湾问题
【第二幕】相逢一笑泯恩仇
1972年9月27日 毛泽东接见田中角荣
周总理与田中角荣在 宴会上祝酒
【第一幕】失而复得笑开颜
1971年11月《时代周刊》封面 左上角写着:中国人来了 (The Chinese are coming)
结合课本P85-86,带着问题观看视频:
1、中国重返联合国的时间、会议? 1971年10月;第26届联合国大会
2、中国重返联合国主要得到了哪些国家的 支持?
阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等第三世界国家
【第二幕】相逢一笑泯恩仇
镜头一:20世纪50年代——没有握成的手 史密斯将军——王昊昕 史密斯随行——张梓健 周恩来总理——周晨阳 周总理随行——吕炳霖
镜头二:20世纪70年代——跨越太平洋的握手
尼克松——张式浩
尼克松夫人——杨淏淳Fra bibliotek周恩来总理——周晨阳 周总理随行——吕炳霖
视频中的“一个时代结束了”和“新时代开始了”分别指什么?

历史部编版《外交事业的发展》ppt完美课件

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材料:第二次世界大战后期,同盟国在克里米 亚召开了“雅尔塔会议”,其中一项内容就是战 后成立联合国,美、苏、英、法、中五国为安 理会常任理事国。所以,中国是联合国的创始 会员国和安全理事会五个常任理事国之一。由 于美国的蓄意阻挠,新中国在联合国的席位被 国民党集团长期占据。
结合材料,想一想为什么是“重返”联合国?
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你能试着归纳出改革开放以来中国取 历史部编版《外交事业的发展》完美实用课件(PPT优秀课件) 得的外交成就吗?
有什么意义呢?
倡导构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革。 我国国际影响力、感召力、号召力进一步提高,为 世界和平与发展作出新的重大贡献。
讨论中国恢复在联合国合法席位的原因
一个时代 结束了, 另一个时 代开始了
〖探究学习二〗中美关系出现转机的 原因
材料一 “在这个世纪····实行过去失败了的任何政策都是不行的, 遏制已过时”
—尼克松《不战而胜》
美国承认孤立中国政策的失败
材料二 20世纪六七十年代,美苏争霸中出现了苏攻 美守的局面,迫使美国不得不寻求对华关系的改善, 联合中国对付苏联。
豪感与自信心。
〖自主学习〗
结合课本85——88页内容,认真 填写74页内容,注重知识体系, 本节课共分为两部分,20世纪 70年代的外交成就和改革开放 以来的外交成就。
〖探究学习一〗恢复在联合国的合法席位
认真阅读课本85页,说一说中国是在何时哪次会议上恢复了 在联合国的合法席位?
为什么说中国是恢复在联合国的合法席位呢?
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〖探究学习三〗改革开放以来全方位外交

人教部编版八年级下册历史课件:第17课 外交事业的发展 (共25张PPT)优秀课件

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力,促进外贸升级转型; • 3、用协商谈判的方式谋求政治和解; • 4、积极拓展新的国际国内市场; • 5、推动构建国际政治经济新秩序……
二、中美、中日建交
2.中日建交 时间:1972年
事件:日本首相田中角荣访华,
两国正式建立外交关系。
三、全方位外交
背景
改革开放以后,中国继续奉行独立自主的和 平外交政策,坚持在和平共处五项原则的基 础上,同其他国家发展友好合作关系。
1953年,提出和平共处五项原则 20世纪50年代 1954年,日内瓦会议
1955年,万隆会议
1971年,恢复在联合国的合法席位 20世纪70年代 1972年,中日建交
20世纪90年代
1979年,中美建交 1997年,香港回归 1999年,澳门回归
21世纪
加入WTO、一带一路、APEC、 AIIB、BRICS、G20……
B、中国人口多令美国害怕
C、世界的稳定离不开中国
D、美国承认新中国的发展壮大
1、原因: 材料一:70年代美国还深陷在越南战争之中;西欧日本的 崛起削弱了二战后美国的经济霸主地位;在这一阶段的 美苏争霸中,美国已经力不从心了。
-----《世界当代史》
①70年代美国处于美苏争霸劣势,为应对来自 苏联的共同威胁。
42.努力到无能为力,拼搏到感动自己。 11.每个女人都希望男人把她当做唯一,而不是二选一。 16.学会知而不言,因为言多必失。 65.英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。 19.没有走不通的路,只有不敢走的人! 7.成功是别人失败时还在坚持。 66.人的价值是由自己决定的。 36.大成功者,非疯,即颠。你的激情能达到那种程度,离你的成功就不会很远了。 45.有时候想找人说说话,于是一遍遍翻看手机里的电话簿,却不知道能够给谁发个消息或打个电话,最后还是按下了“清除”。其实很想找个人倾诉一下,却又不知从何说起,最终的最终是什么也 不说,告诉自我,明天就好了。
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第五单元 国防建设与外交成就
1、新中国成立后,奉行怎样的外交政策?

独立自立的和平外交政策

2、我国处理国与国之间关系的基本原则
是什么?
和平共处五项原则

3、这一原则的具体内容是什么?

4、哪一事件的什么方针促进了中国同
亚非各国的团结与合作?
万隆会议 求同存异方针
相关史事
外交部副部长乔冠 华潇洒而豪放的大 笑,被西方媒体描
部编版历史《外交事业的发展》ppt课 件2
第17课 外交事业的发展
1954年日内瓦会议期间国务卿杜 勒斯拒绝与周恩来握手, 到尼克松主动与周恩来握手, 这仅仅是礼貌问题吗?
这显然不仅仅是礼貌问题。政治人物在公众 场合的行为都代表国家的政治取向。从杜勒斯拒 绝同周恩来握手,我们可以看出,美国政府对新 中国采取敌视态度,孤立中国。从尼克松主动与 周恩来握手可以看出中美关系的变化,表明中国 国际地位的提高和美国对中国外交政策的变化。
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第17课 外交事业的发展
建国初期美国对华军事包围示意图
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第17课 外交事业的发展
为什么在20世纪70年代中美能关系够 得到改善?
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第17课 外交事业的发展
1.友好信号
1970年12月18日,毛 泽东会见美国作家斯诺 时表示:"如果尼克松愿 意来,我愿意和他谈"。
部编版历史《外交事业的发展》ppt课 件2
“如果没有中国 这个拥有七亿多人 民的国家出力量, 要建立稳定和持久 的国际秩序是不可 设想的。”
在他们离开机场时,周恩来对 尼克松说:“你的手伸过世界 最辽阔的海洋来和我握手—— 25年没有交往了呵。”
——乔治·桑特尔《尼克松传》
部编版历史《外交事业的发展》ppt课 件2
当我走到扶 梯最后一节, 迈步向他走去 时,特意伸出 手去。我们双 手一接触,一 个时代结束, 另一个时代开 始了。
理查德·尼克松《尼克 松回忆录》
③有利于 解决台 湾问题 ,实现 祖国统 一
中美要求改善关系的根本目的——维护各自的国家利益
部编版历史《外交事业的发展》ppt课 件2
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第17课 外交事业的发展
70年代中美改善关系的原因?
共同要求
美国:
中国:
①孤立中国政策的失败 ①国力增强,国际地位提高
②在与苏联争霸中处于 守势
次世界大战后成立的国际组织,是一 个由主权国家组成的国际组织。中国 是联合国创始国和安全理事会五个常 任理事国之一。由于美国的蓄意阻挠, 中国在联合国的席位被国民党集团长 期非法窃据。中国政府始终不渝地争 取恢复新中国在联合国的合法权利。
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第17课 外交事业的发展
“乔的笑” 述为:“震碎了议
会大厦的玻璃!”
1、乔冠华是在哪次会议上因为什么事情 而笑的如此开怀?
1971年10月25日,第二十六届联合国大会 上,恢复中国在联合国的合法席位。
2、中国在联合国的合法席位为什么是恢 复而不是加入?
第17课 外交事业的发展
一、恢复在联合国的合法席位
2、背景: 联合国是1945年第二
③认识到中国在国际事 务中的重要;
②与苏联关系处于紧张状态
③有利于解决台湾问题,实 现祖国统一
中美要求改善关系的根本目的——维护各自的国家利益
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第17课 外交事业的发展
二、中美、中日建交
1、中美建交:
(2)中美关系正常化的进程:
一、恢复在联合国的合法席位
3、意义:
是中国外交的重大胜利, 中国积极参与国际事务,作 为联合国安理会常任理事国 之一,发挥了重要作用。
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问题思考
我国为什么能够在20世纪70年代恢 复在联合国的合法席位?
1毛、泽东材中风料国趣一国的:说力1:97的“1年是增在非中强洲国黑,恢人国复兄联际弟合和地国中合位小法国的席家位提用时轿高,
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根据材料:分析为什么在20世纪70年代中美 能关系够得到改善?
美国:
①孤立中 国政策 的失败 ②在与苏 联争霸 中处
于守势 ③认识到 中国在 国际事 务中的 重要;
中国:
①国力增 强,国 际地位 提高
②与苏联 关系处 于紧张 状态
子把我们抬进联合国的”
(最重要原因)
2、材广料大二:发乔展冠中华曾国说家:“的美支国操持纵联合国搞强权 政 中3、治国,的中围地国墙位中获坚国得持围极独堵大了的立提20自高年,,主在到的深这度个和和时平广候外度彻上底交的失政影败响了策。 也4、更大美,国分量霸更权重地了…位…的” 衰落
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第17课 外交事业的发展
3.旋风之旅——基辛格秘密访华
(1971年7月)
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第17课 外交事业的发展
4.破冰之旅——尼克松访华
尼克松的破冰之旅最终取得了怎样的 成果呢?
1972年2月,中美双方在上海签署中美 《联合公报》,两国之间二十多年的对抗 结束了,两国关系开始走向正常化。
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第17课 外交事业的发展
1972年2月21日美国总统尼克松访华
1954年日内瓦会议期间国务 卿杜勒斯拒绝与周恩来握手
——尼克松
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第17课 外交事业的发展
2.试探之旅——乒乓外交
1971年4月,中国乒乓 球协会邀请美国乒乓球 队访华。周恩来总理在 北京会见了美国乒乓球 代表团全体成员。他说: “你们这次应邀来访, 打开了两国人民友好往 来的大门。我们相信中 美两国人民的友好往来 将会得到两国人民大多 数的赞成和支持。”
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