部编版语文五年级下册《期末检测试卷》(附答案)
部编版语文五年级下册期末考试卷(含答案)

[五]年级[下]册(语文)期末评价试卷毡.帽(zhān tǎn)蚌.壳(fēng bàng)毛嘟.嘟(dū du)擂.鼓(léi lěi )舀.水(yǎo dào)抡.起(lūn lún)二、把下面加点字的音节补充完整。
(6分)白昼.(___òu)喜悦.(y___)逛.街(g_____)帷幔.(__àn)上蹿.下跳(c____)作揖.(y___)三、有趣的谐音(5分)①外甥打灯笼——照旧()②咸菜烧豆腐——有言()③远洋轮出海——外行()四、按要求完成句子练习。
(6分)1.梁国杨氏之子非常聪明。
(1)改成疑问句:_______________________________________________(2)改成反问句:________________________________________________(3)改成感叹句:_______________________________________________2.孩子对猴子说:“我快要抓住你了。
”(改为间接引语)______________________________________________________________3.太阳一出来,榆树的叶子就发光了。
(改为比喻句)4.牛群吃草时站立不动。
(改为拟人句)____________________________ ___________五、精彩回放。
(9分)1.《摔跤》选自电影剧本《》,作者是。
小嘎子的性格特点是、。
2.日积月累。
(1)子曰:“吾十有五而志于学,而立,不惑。
”(2)老爷爷笑着说:“我七十岁了,之年,比不得你们年轻人有精神。
”(3)小小十三岁了,正值年华,活泼可爱。
(4)古时汉族男子20岁称,这时行冠礼,以示成年。
六、综合实践。
(5分)五年级(1)班根据课文《宝黛初会》编了一个剧本。
本子写好了,但是却在选林黛玉这个主角时遇到了分歧。
部编版五年级语文下册期末质量评价试卷 附答案 (3)

部编版五年级语文下册期末试卷五年级语文下学期时间:90分钟满分:100分第一部分基础知识(36分)一、看拼音,写词语。
(10分)zhòu yè shuāi jiāo biān pào rónɡ yào()()()()xiànɡ mào huī fù yāo he jùn mǎ()()()()shū yínɡ yǐn jiàn()()二、用”√”画出画线字的正确读音。
(3分)擂鼓(léi lèi)呐喊(nèi nà)丞相(chén chénɡ)翎毛(yǔlínɡ)弓弩(nǔnú)幔子(màn wàn)三、补充词语,并选词填空。
(10分)目()口()()有成()若()所()()不自()摩()擦()()谋()策1.作为一名老兵,他受邀观看阅兵仪式,站在天安门城楼上,他__________地流下了眼泪。
2.这一爆炸性的消息把大家惊得___________。
3.他心理素质极好,面对再大的风浪,他都能_____________,冷静处置。
4.诸葛亮是一个难得的军事人才,他为刘备____________,帮助刘备建立了蜀汉政权。
四、按要求选一选,写一写。
(5分)1.下面各组词语中,画线的字读音完全正确的一项是()(1分)A.挠头(ráo)泥浆(jiānɡ)难堪(kān)B.拿捏(niē)赞誉(yù)轻蔑(meì)C.踌躇(chóu)比拟(lǐ)筹码(mǎ)D.一声不吭(kēnɡ)衷心(zhōnɡ)矜持(jīn)2.下列选项中作家与作品搭配不正确的是()(1分)A.《从军行》王昌龄B.《草船借箭》吴承恩C.《村晚》雷震D.《跳水》列夫·托尔斯泰3.下列画线字词解释正确的一项是()(1分)A.黄沙百战穿金甲穿:穿上。
2020部编版五年级下册语文《期末检测试卷》(含答案)

部编版语文五年级下学期期末测试卷一、积累与运用(40分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.涟漪.(qí)窈窕.(tiǎo)烟波浩渺.(miǎo)B.放肆.(sì) 踌躇.(zhú) 矜.持不苟(jīn)C.手腕.(wǎn) 揩.油(kāi) 膘.肥体壮(biāo)D.附庸.(yōng) 镌.刻(juān) 熠.熠发光(yì)2.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.妒忌颤抖锻练胸有成竹B.眷恋慈祥喉咙心惊胆战C.难堪船艄衔接出谋划策D.包袱崭新胸膛摩拳擦掌3.下列各句中标点符号使用有误的一项是()(3分)A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。
B.我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”C.碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。
D.威尼斯的小艇有二、三十英尺长,又窄又深。
4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()(3分)A.孔/指以示/儿曰:“此/是君家果。
”B.孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。
”C.孔指以/示儿曰:“此是君家/果。
”D.孔指以/示儿/曰:“此是/君家果。
”5.下列词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()(3分)A.神机妙算B.勤劳朴素C.养尊处优D.坚强不屈6.下列诗句不是描写童真、童趣的一项是()(3分)A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
D.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
7.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.老师讲的知识我全懂了。
B.有很多同志感动得流下了激动的眼泪。
C.我们班人数是全校最多的班级。
D.为了避免今后不再犯同样的错误,我们应该好好改正这道题。
8.对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是()(3分)A.最能体现孙悟空反叛精神的故事情节是大闹天宫。
(《西游记》)B.“三英战吕布”中的“三英”指刘备、关羽、张飞。
部编版五年级语文下册期末检测卷 附答案

部编版五年级语文下册期末模拟检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(12分)1.看拼音,写词语。
(6分)2.在加点字的正确读音下面画“√”。
(6分)(1)将.(jiānɡjiànɡ)领将.(jiānɡjiànɡ)来(2)他们俩躲在屏.(bǐnɡpínɡ)风后面,敛声屏.(bǐnɡpínɡ)气,生怕被人发现。
(3)骆驼咀嚼.(juéjiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼.(juéjiáo)着。
二、词语、句子。
(14分)1.下列各项词语中,没有错别字的一项是(2分)( )A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山2.选择合适的关联词填空。
(8分)如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……(1)( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。
(2)( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏璧交给他。
(3)( )我们的生活水平有了提高,( )还要注意节约。
(4)( )多读多练,( )会提高作文水平。
3.按要求写句子。
(4分)(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)(2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
(修改病句)三、积累运用。
(15分)1.连一连。
(4分)《三国演义》吴承恩《红楼春趣》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《红楼梦》曹雪芹《草船借箭》2.古诗填空。
(5分)(1)三万里河东入海 ,五千仞上天。
(2) 出田夜绩麻,村庄儿女当家。
3.判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(2分)(1)严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。
( )(2)“宝黛相会”出自《西游记》。
( )4.下面是各个单位为宣传自己而写的对联,请你分辨它们分别出自哪家。
部编版小学语文五年级(下)期末质量检测(含答案)

得分第一部分:听力考查(4分)一、听录音,选择正确的答案,将序号写在括号里。
(4分)1.华罗庚用自己的一生践行了一句话,这句话是()A.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
B.一定要用优异的学习成绩来回击这种偏见!C.聪明在于勤奋,天才在于积累。
D.我要用健全的头脑,代替不健全的双腿!2.下列哪一件事不属于华罗庚用健全的头脑代替不健全的双腿做到的()A.伏天,他在蚊子嗡嗡叫的小店里学习。
B.1930年,华罗庚在《科学》杂志上发表了一篇论文,熊庆来看后称赞写得好。
C.从初中毕业生到清华大学教师,华罗庚只花了六年半时间。
D.在清华大学的四年中,他在数论方面发表了十几篇论文,自修了3种语言。
第二部分:积累与运用(40分)二、按要求选择正确的答案,将序号写在括号里。
(20分)3.下列加点字的读音正确的是()A.爱憎.(zēn)B.使绊.儿(pàn)C.薄.弱(bó)D.严监.生(jiān)4.下列词语中,字形完全正确的是()A.眼急手快B.翻来复去C.拧锣丝D.矜持不苟5.下面加点词的解释有误的是()A.孔君平诣.其父(拜访)B.年逾古稀..(六十岁)C.草满池塘水满陂.(池岸)D.誉.之曰(称赞)6.“坏事干多了,一定会自取灭亡。
”表达这个意思的句子是()A.君子喻于义,小人喻于利。
B.恻隐之心,仁之端也。
C.多行不义,必自毙。
D.人有耻,则能有所不为。
7.下列关于汉字的说法不正确的一项是()A.甲骨文主要在商周时期使用,是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。
B.金文是铸刻在铜器上的文字,是我国最早统一的文字。
C.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的,今天的印章中较多地使用它。
D.隶书通行于两汉,是汉字发展史上的分水岭。
8.下面关于《水浒传》的介绍,正确的一项是()A.它写了南宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。
B.武松是这部小说的主要人物之一,在梁山一百单八将中排行第四位,人称“行者武松”。
【最新】部编版语文五年级下册《期末检测试卷》含答案解析

听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”
一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。
11. “他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福”中的“绝望”是指()。文中的“相信你会给予拯救”指黑人孩子()。
6.汉字不仅意美、音美,而且形美。有人认为现在已经进入电脑时代,不需要练习写字了。对此你有什么看法?
________________
课内阅读。
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
_____________
7. 横线上补全文段。
8.解释加点字在句中的意思。
吾矛之利()弗能应也()不可同世而立()
9.此文段出自文言文《______________》,这则文言文意 告诉人们:___________
10.本文篇幅短小,给人留下了许多想象的空间。比如,一个“誉”字,就可以让人想到________________。“何如”一问,能让人联想到_____________。
【答案】(1).稚子金盆脱晓冰(2).彩丝穿取当银钲(3).剑外忽传收蓟北(4).初闻涕泪满衣裳(5).黄沙百战穿金甲(6).不破楼兰终不还(7).豆蔻年华(8).而立(9).古稀(10).四月的冰河——开动(冻)了(11).予人玫瑰,手有余香
【解析】
【分析】
【详解】考查了对课文重点语段的熟悉程度,作答起来不难,但要注意不要写错别字,做完应检查一遍。
___________________
部编版五年级语文下册期末检测卷(附答案) (6)
部编版五年级语文下册期末检测卷(五)根据新教材编写时间:90分钟满分:100分一、基础知识。
(34分)1.看拼音,写词语。
(8分)fù yōnɡ liáo kuò huá xiào zǔ dǎnɡ()()()()qiánɡ yìnɡ shén shènɡ jiǎo wàn wèi w èn()()()()2.选择题。
(15分)(1)下列加点字的读音全部正确的一项是()A.敞.开(chǎnɡ)两腮.(sī)膘.肥体壮(piāo)B.吆.喝(yāo)山涧.(jiàn)碧波万顷.(qǐn)C.血泊.(pō)镌.刻(juān)抓耳挠.腮(náo)D.轧.伤(zhá)布幔.(màn)篝.火(ɡōu)(2)下列对加点字解释完全正确的一项是()A.拟.定(打算)源.远流长(来源)山涧.(山间流水的沟)B.楷.模(模范)人才辈.出(辈分)委.托(将事情交给人)C.顽劣.(恶,不好)拖男挈.女(带,领)黯.然(心神沮丧)D.仗.义(拿着)皮垫.(用东西支、铺或衬)诣.其父(拜访)(3)下列各组词语搭配全都合理的一项是()A.精力旺盛内容精简装备精锐B.粗犷的性格粗壮的绳子粗疏的线条C.发扬优点保持距离改进工作D.得意扬扬地夸耀龇牙咧嘴地叫喊忍俊不禁地笑(4)下列说法正确的一项是()A.“只要多读多练,作文才会有进步”和“只要多读多练,作文就会有进步”两句话均没有语病。
B.“朦胧”和“曚昽”的用法是一样的。
C.“总理办公室”和“总理的办公室”意思相同。
D.“弟弟做作业时听收音机”和“弟弟听收音机做作业”说的是一回事儿。
(5)认真读下面这段话,其中的“公”指的是()佗用刀刮骨,悉悉有声。
帐上帐下见者,皆掩面失色。
公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。
A.华佗B.曹操C.关羽D.张飞3.用修改符号修改下面这段话。
【最新】部编版语文五年级下册《期末检测试卷》附答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 横格书写。
太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。
太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛。
______________________根据要求进行选择。
2. 给加点字选择正确读音,用横线标出来。
1.血泊.(A.pō B.bò) 2.提供.(A.gōng B.góng)3.踌躇.(A.zhú B.chú) 4.奔赴.(A.fù B.bù)5.桅.杆(A.wěi B.wéi) 6.懒散.(A.sǎn B.sàn)7.明晃.晃(A.huǎng B.huàng) 8.拧.螺丝(A.níng B.nǐng)3. 下面每组题中都有一个选项有错别字,请找出来,并把序号填在括号里。
1.A.耻笑B.眷恋C.一声不亢()2.A.熟炼B.施行C.肃然起敬()3.A.喉咙B.发钲C.心惊胆战()4.A.军令壮B.露馅儿C.手忙脚乱()根据要求选择。
4. 下面古典名著中的人物和事件搭配错误的是()A. 武松打虎B. 扈三娘比武招亲C. 吴用智取生辰纲D. 宝玉葬花5. 下列文言词语的解释,不正确的一项是()A. 请勿自误:请不要使自己被误会B. 如何:为什么C. 掀他不着:掀不着他D. 名曰:名字叫作6. 从图中可以看出汉字的字体变化,请问最右边的图片属于()字体。
A. 隶书B. 楷书C. 小篆D. 金文7. 下列说法不正确的一项是()A. 爸爸今年四十岁,已到而立之年了。
B. “他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了,”运用的描写方法是动作描写和神态描写。
C. 《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》,作者老舍。
D. 《祖父的园子》一文描写了园子中的景物,回忆了“我”和祖父在园子中的活动,表达了“我”对祖父的依恋和对童年园子中生活的怀念。
部编版语文五年级下册《期末检测试卷》带答案解析
部编版语文五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________[考试时间:60分钟满分:100分]一、读句子,根据拼音写词语.(5分)现在,我国的军舰于háng xíng()途中可以在外国的mă tóu()停靠,这是我国“一带一路”倡议shī xíng()以来,沿线国家友好相处的表现.外国友人看到中国zhăn xīn()的军舰,都yóu zhōng()地赞叹我国人民伟大的创造力.二、查字典填空.(8分)“誉”用音序查字法应先查大写字母再查音节;用部首查字法,应先查部,再查画.它的形近字有,组词 .在字典中“誉”的意思有:①名誉;②称赞.“誉”在“信誉”一词中的解释是( ),在“誉之曰”一词中的解释是( ).三、给加点字选择正确的解释.(填序号)(6分)1.童孙未解供.耕织() A.提供 B.供应 C.从事2.不破.楼兰终不还() A.打败 B.破坏 C.揭穿3.一个个序齿..排班() A.按年龄大小排序 B.按身份高低排序四、写出下列句中加点词的近义词.(5分)1.我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定..!()2.曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白..呢.()3.孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识...()4.猴子比水手更灵巧..,转身抓着桅杆又往上爬.()5.古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就...()五、选字组词.(8分)挠搜拖拐拧插拴擂()身()队()地()住()痒()螺丝()鼓()弯六、按要求完成句子练习.(6分)1.对少数同学不守纪律的现象,我们要过问.(改为双重否定句)________________________________________________________2.天气真热.(运用排比的修辞手法,突出天气热)________________________________________________________3.期待落空.(根据提供的情境写句子)________________________________________________________七、积累运用.(8分)1.边塞诗悲壮苍凉,其中写青海风光的诗句是“__________________________________”;写戍边将士思乡情怀的诗句是“______________________________________________”;表达作者渴望良将镇守边关的急切愿望的诗句“_______________________________________”;而诗句“_______________________________________________”则抒发了将士们誓死保卫祖国的崇高精神.2.古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”.你也来写一写吧:①____________________________;②_________________________________________.3.快放暑假了,妈妈跟我约法三章.她说咸菜烧豆腐——_______________________,我只有和往年一样首先参加奥赛培训才能选择其他培训活动.这不是________________________________吗?(填歇后语)八、你一定读过四大名著,里面众多的人物一定给你留下了深刻的印象.你最喜欢哪一个人物?把他(她)介组给大家,一定要说清楚喜欢的理由!(5分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、课内片段阅读.(7分)船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好.1.“操纵自如”在文中指__________________________________________.画“”的句子用一个成语表示是:________________.(2分)2.找出选段的中心句,用“”画出来.(1分)3.选段中作者从哪些方面展示了船夫高超的驾驶技术?(2分)_________________________________________________________________________ _______________________________________________________4.选段中作者运用了()描写,再现了小艇往来河道间的情景.(2分)A.静态B.动态十、课外阅读,回答问题.(12分)前方遭遇塌方肖复兴①那一年秋天去九寨沟.路上,大家的情堵非常好,几乎一路都在唱歌,车厢里快成了音乐厅.我们乘坐的是一辆大轿子车,开车的是一个眉清目秀的成都小伙子,他一言不发,微微笑着,平稳地开着车.②黄昏的时候,突然下起了大雨.③前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来.天彻底黑了下来,雨却没有停.车窗外,那辆卡车黑乎乎的,还卡在半山腰的树上.前面的路越发显得窄,大概只能够勉强过一辆车,又正好是一个拐弯,无形中增加了行车的难度.可怕的是靠近江边的一侧还有塌方只要车轮稍稍打偏一点,车子就有可能一下子滑进江中.④司机停住车,打开车门,回过头说:“大家都下车吧,先走过去,在前面等我.”⑤车子开动前,我犹豫了一下,下车还是不下?……咬咬牙,我就一屁股坐了下来.司机回头叫我:“快下车!太危险!”⑥我没下车,走到他的旁边坐下来.他看了看我,没再说话,只是伸出手拉了拉我的手.他的手心里全是冷汗,我的手心里也一样.⑦车子启动了.我看得很清楚,前面的路窄得像是鸡脖子.方向盘在他的手中不停地转动着,他的脚不时地踩着刹车.车子缓慢地移动着,不是在走,简直是在爬,一步步小心谨慎地蠕动着,稍不留神,就有可能出危险.尤其是过江边塌方的地段时,司机把车紧紧地贴近山的一侧.整条岷江就在我们的左侧晃悠着,建无忌惮地咆哮着,随时都有可能把我们连人带车一起揽进它可怕的怀中.我的心都要蹦出嗓子眼儿了,两眼紧闭,心里想,现在再想下车也来不及了,豁出去了吧!⑧我不知道他是怎么过这个险关的,只觉得车子颠簸了一下,然后是一个转弯,就飞快地加速,箭一般蹿出了好长一段路.后来就听见他一连串地按响了喇叭,又听见路边一连串的欢呼声.⑨我不知道以后还敢不敢再冒这样的险,当时是一个劲儿地后怕.那一晚大雨中的山道和江水,还有那位司机,实在让我终生难忘.我不知道他后怕不后怕,但在当时,他的沉稳果断却是一车人所不具备的.一个人的性格会在平常琐碎的日子里显现出来,一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显,那是一个人生命最鲜亮的底色.1.第③自然段主要写了什么?在文中有什么作用?(2分_______________________________________________________________________2.第⑤自然段中的省略号省略了“我”的心理描写,请根据上下文补写出来.(3分)_______________________________________________________________________3.第⑦自然段画波浪线的句子使用了什么修辞手法?分析其表达效果.(3分)__________________________________________________________________4.文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析.(4分)___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 十一、习作天地.(30分)对于学生而言,学校是第二个家.在这个“家”里,我们学习知识、掌握本领、结交朋友、开展活动.在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大.有一天,我们会发现,自己要离开这个“家”了.那时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上心头……请你以《校园里的》(从“酸、甜、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上)为题,写一篇不少于400字的作文.参考答案一、航行码头施行崭新由衷二、3.Y yu 言六誊誊写三、1.C 2.A 3.A四、1.镇静 2.清楚 3.欣赏 4.灵活 5.成绩五、搜插拖拴挠拧擂拐六、1.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不过问.2.示例:天气真热.狗热得吐出舌头,鸡热得耷拉着翅膀,孩子们热得躲在空调房里不敢出门.3.示例:凡卡自从寄出信后,每天都抱着希望等待爷爷来接他,只要一听见有人走进店门,他就想:是不是爷爷来接我了?一想到这里,他就兴奋得手舞足蹈.可每次出来一看,都不是爷爷的身影.他明亮的眸子顿时黯淡下去,他无精打采地走回去.七、1.示例:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡但使龙城飞将在,不教胡马度阴山黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还2.示例:①露从今夜白,月是故乡明②举头望明月,低头思故乡3.有言(盐)在先外甥打灯笼——照旧(舅)八、略九、1.船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手目不暇接3.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯.4.B十、1.环境的恶劣和行车的艰难.渲染气氛,为下文描写人物作铺垫.2.示例:不下吧,情况确实很危险;下去吧,就剩司机一个人了,多不仗义啊.还是留下给他作个伴儿吧,起码能给他壮壮胆.3.拟人.生动有力地写出了岷江江水的凶猛,突出了行车的危险.4.①沉稳果断:遭遇塌方时,不慌乱,冷静处理.②有责任感,勇于担当:让其他人下车,把危险留给自己.③富有行车经验:路况好时开车“平稳”,路况不好时开车“小心谨慎”,过了危险地带“飞快加速”.④稳重,不张扬:大家在车上唱歌时,他,“一言不发,微微笑着,平稳地开着车”.⑤普通但又勇敢:尽管紧张得手心里都是冷汗,但还是勇敢地面对危险的挑战.十一、略。
部编版五年级语文下册期末检测卷(附答案) (3)
部编版五年级语文下册期末检测卷(七)根据新教材编写时间:90分钟满分:100分一、基础知识。
(29分)1.看拼音,写词语。
(8分)fànɡ sì dǎo ɡào jùn mǎ tàn t īnɡ()()()()cù yōnɡzònɡhénɡshuāi jiāo fán m ánɡ()()()()2.选择题。
(15分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.玷.污(diàn)撩.拨(liāo)婀娜.多姿(nà)B.咆.哮(páo)眷.念(juàn)心猿.意马(yuán)C.弓弩.(lǔ)哗.笑(huá)摩.拳擦掌(mó)D.华侨.(qiáo)徘徊.(huí)熠.熠发光(yì)(2)下列词语中加点字解释全都正确的一项是()A.敞.开(打开)胜.地(优美的)喜不自胜.(能承受)B.故.都(有意)促.狭(爱捉弄人)千钧.(古代重量单位)C.矫健.(强壮)墨.客(文人)熠.熠发光(火烧的样子)D.屏障.(用来遮挡、阻碍的东西)拧.螺丝(别扭)祸患.(灾难)(3)下列词语全是描写人物心理的一项是()A.心急如焚左顾右盼悔恨交加闷闷不乐B.勃然大怒足智多谋平易近人欢天喜地C.百感交集迫不及待不慌不忙惊弓之鸟D.肃然起敬情不自禁养尊处优垂头丧气(4)下面四句话中意思不同于其他三句的一项是()A.这样精彩的表演,使我赞不绝口。
B.这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
C.这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?D.这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?(5)下列各句说法错误的一项是()A.《威尼斯的小艇》作者是美国作家马克·吐温。
他和法国的莫泊桑、俄国的契诃夫并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
B.在《牧场之国》中,作者反复强调“这就是真正的荷兰”,既是对荷兰风光的介绍,也是对荷兰美景的赞美。
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小学五年级下学期期末考试语文试题(试卷总分:100分,考试时间:90分钟)一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.无垠.(yín)锄.头(chú)弓弩.(nú)忌讳.(huì)B.绷.带(bēnɡ)绊.倒(bàn)山涧.(jiàn)镌.刻(juān)C.堪.称(kān)刷浆.(jiānɡ)襄.阳(xiānɡ)踌躇.(zhú)D.龇.牙(zī)黏.着(lián)爱憎.(zènɡ)琴弦.(xián)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.水瓢惩发酥软一饮而尽B.由衷屏仗脚腕极目远跳C.眷恋夸耀纵横神机妙算D.恢复搔痒庄严肃然启敬3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.那人巧舌如簧....,把百花草说得能包治百病,一些围观的老人纷纷开始购买。
B.这次征文比赛,我拿了一等奖。
好朋友彭紫嫣语重心长....地对我说:“祝贺你!”C.比赛双方摩拳擦掌....,跃跃欲试。
D.以后到了济南,才见到山,恍然大悟....:山原来是这个样子啊!4.从甲骨文到现在的楷书,字体演变经历了很多阶段,每一种字体的书写都各有特点。
楷书的书写特点是()。
A.流畅B.端庄C.古色古香D.奔放5.下列句子没有语病的是()A.既然选择了远方,也只顾风雨兼程,勇敢地奔向未来。
B.这里的杜鹃花是令人难忘的地方。
C.园艺家们别出心裁地用白玫瑰和冬青搭起了一架芬芳的三角钢琴。
D.我们通过并讨论了这个议题。
6.“两边的建筑飞一般地倒退。
”和这句话的写法相同的句子是()A.他高兴得一蹦三尺高。
B.湖面静得像一面镜子。
C.白杨尽职地守卫着祖国的边疆。
D.一顶顶帐篷是大家流动的家。
二、填空题7.看拼音,写词语。
一个戴着mào zi(_______)的孩子坐在chuán cānɡ(________)里,望着liáo kuò(_______)的大海和海上飞翔的hǎi ōu(______),静静地xiǎnɡ shòu(________)这美丽的画面,就连旁边的huá xiào(________)声都不曾打扰到他。
8.写同音字。
(mào)(_____)险面(_____)(yínɡ)晶(_____)输(_____)(yì)技(_____)造(_____)(zūn)(_____)守(_____)重9.根据情景,完成相关练习。
(1)古诗中,朋友间的离别是王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的恋恋不舍,是李白“___________”的深情目送。
课本上我感受最深的爱国诗句是:“_____________”因为______________。
(2)“___________________”告诉我们读书的重要性;“__________________”告诉我们母爱的伟大;“________________”告诉我们做坏事不会有好结果。
三、修改病句10.用修改符号修改下面这段话。
冬天像爱干净的一个小女孩儿,戴着雪白的绒帽和白色的绒衣裤向我们走来了。
小草为她辅好了精心制作的黄地毯,看上去是那样柔软,而那犹如宝塔般的雪松张开双手挺立在寒风之中欢迎她。
四、连线题11.根据课文内容连线。
武松善于思考《祖父的园子》《史记》船长憨厚老实《田忌赛马》《呼兰河传》孙膑勇武机敏《杨氏之子》《小兵张嘎》祥子临危不惧《摔跤》《世说新语》五、语言表达12.综合实践。
港珠澳大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长约55千米,是截至目前中国乃至世界建筑史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海大桥,被英国《卫报》评为“新的世界七大奇迹”之一。
这一世界级工程、桥梁界的“珠穆朗玛峰”,于2018年10月24日实现正式运营通车。
A.用一句话概括这段话的意思。
_______________________B.结合以上图文与你所了解的关于港珠澳大桥的资料,说说你的感受。
____________________六、现代文阅读课内片段阅读。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
13.“操纵自如”在文中指___________。
画“”的句子用一个成语表示是:_________。
14.找出选段的中心句,用“”画出来。
15.选段中作者从哪些方面展示了船夫高超的驾驶技术?_______________________________16.选段中作者运用了()描写,再现了小艇往来河道间的情景。
A.静态B.动态名著阅读。
西游记(节选)齐天大圣被众天兵押去斩妖台下,绑在降妖柱上,刀砍斧剁,枪刺剑刳(kū),莫想伤及其身。
南斗星奋令火部众神,放火煨烧,亦不能烧着。
又着雷部众神,以雷屑钉打,越发不能伤损一毫。
那大力鬼王与众启奏道:“万岁,这大圣不知是何处学得这护身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火烧,一毫不能伤损,却如之何?”玉帝闻言道:“这厮这等,这等……如何处治?”太上老君即奏道:“那猴吃了蟠桃,饮了御酒,又盗了仙丹。
我那五壶丹,有生有熟,被他都吃在肚里,运用三昧火,煅(duàn)成一块,所以浑做金刚之躯,急不能伤。
不若与老道领去,放在八卦炉中,以文武火煅炼。
炼出我的丹来,他身自为灰烬矣。
”玉帝闻言,即教六丁、六甲将他解下,付与老君……那老君到兜率宫,将大圣解去绳索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦炉中,命看炉的道人、架火的童子,将火扇起煅炼……不觉七七四十九日。
17.选文中提到孙悟空被惩治的原因有:_________、__________、__________。
18.众神采用了______、______等方法,都不能伤损孙悟空,只得把他送入八卦炉中,一共炼了四十九天。
19.孙悟空不能被伤损的原因是什么?下列说法有误的一项是()A.吃了蟠桃,饮了御酒,又盗了仙丹。
B.因为他是石猴不怕火。
C.运用三昧火,将五壶丹煅成一块,形成了金刚之躯。
阅读短文,完成练习。
解码汉字“行”①汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。
解字好比侦探破案。
今天,我们就一起来解码汉字“行”。
②“行”字本来的读音应该是hánɡ,是个名词。
从甲骨文、金文的字形来看,是一个纵横交错的十字路口,它的本义是道路,是四通八达的路。
《诗经》上说“置彼周行(hánɡ)”,“周行”就是通向西周京城的大道。
《诗经》上还说“遵彼微行”,“微行”就是小路。
③“行”字的本义是道路,所以由“行”构成的字也都和道路有关。
如“街”“衢(qú)”这两个字,就都是道路的意思。
④“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地方。
而路的两边也正是做买卖的好地方,所以有很多人聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。
比如,银行就是路边存钱的地方,粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方。
进而又引申出“行情”“行话”等词语。
“行情”就是市面上商品的一般价格。
“行话”就是各行各业的专门用语。
⑤路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”,是很自然的事情。
读音也变成了xínɡ,词性也变成了动词。
⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字解码中即可见一斑!20.读了本文,我们知道“行”字有____个读音,分别是______和______,可分别组词为_____、_____。
“行”字的本义是_____。
21.在第①自然段中,作者运用了______的说明方法,将汉字比作__________,将______比作侦探破案,显得形象生动。
“今天,我们就一起来解码汉字‘行’。
”这句话的作用是____________。
22.本文围绕汉字“行”,介绍了四个方面的知识,正确的顺序是:_________。
A.由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。
B.由“行”引申出新词义、新读音、新词性。
C.“行”字本来的读音、词性、词义。
D.由“行”字构成的汉字,都和道路有关。
23.文中画横线的句子运用了______的说明方法,介绍了“行”字的引申义是路旁的______。
24.本文对汉字“行”的解码是为了说明()A.汉字“行”意思发生了巨大的变化,有多种含义。
B.汉字拥有深厚的文化底蕴和独特的文化魅力。
七、书面表达25.快乐习作。
童年,是多姿多彩的纯真岁月。
祖父的园子,是作家萧红童年时最爱去玩耍的地方;而一个有关胚胎发育规律的发现,给苏联作家费奥多罗夫留下了深刻的印象……在你的童年生活中,最难忘的是什么呢?把它写下来,和大家分享,题目自拟,不少于500字。
参考答案1.B2.C3.B4.B【详解】楷书书写特点:其一,整齐一律。
楷书章法的整体感,首先是整齐,字的排列形式是字与字、行与行之间的等距,给人一稳定、庄重的视觉效果,这种形式最适合严格意义的楷书。
结字的宽窄、长短不同的造型产生局部参差变化,便整齐一律而不呆板拘谨的楷书不会出现不和谐或单调之弊。
其二,多样统一。
赵体楷书的最大特点是带有行书的成分,笔法多变,因字赋形,不刻意布置,在多样性、变化性中有着十分和谐统一的关系。
给人的感受是静中有动,字中融情。
一件书法艺术品首先感染人的是其整体效果,而整体是由无数个局部构成。
因此,在布置章法时,不应该忽略每个字的细节,诸如字的造型、长短、欹正的变化,轻重的节奏感等,都需要慎重地考虑,严密地设计,并且要坚持不懈地经过较长时期磨练,始能自由地进行章法处理,表现出一种似乎没有设计的设计美,达到书法艺术的较高境界。
故选B。
5.C6.A7.帽子船舱辽阔海鸥享受哗笑8.冒貌莹赢艺诣遵尊9.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还诗句中战士们不畏艰苦、不怕牺牲,誓将夺取战争胜利的坚强意志感人至深。
读书须用意,一字值千金谁言寸草心,报得三春晖多行不义,必自毙10.11.12.创下多项世界纪录的港珠澳大桥于2018年10月24日实现正式运营通车。
港珠澳大桥犹如海上巨龙,又一次见证了中国速度。
作为中国人,我感到无比自豪。
13.船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手目不暇接14.船夫的驾驶技术特别好。
15.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
16.B17.吃了蟠桃饮了御酒盗了仙丹18.刀砍斧剁雷打火烧19.B20.两hánɡxínɡ银行行走道路21.打比方一台机器解字引出下文22.C D A B23.举例子店铺24.B25.范文:难忘的童年趣事记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事,然而,那一种装幼稚,可笑的童年趣事却仿佛发生在昨天。