青岛版-数学-五年级下册-【推荐】《选择合适的统计图》综合习题
青岛版小学数学六三制五年级下册【复式条形统计图】综合习题
青岛版小学数学六三制
五年级下册
好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！
来一起学习知识吧
《复式条形统计图》综合习题
1、下面是建银希望小学课外兴趣小组男、女生人数统计图根据统计图回答下列问题。
（1）参加（）小组的人数最多，参加（）小组的男生人数最少。
（2）平均每个课外兴趣小组有（）个女生。
2、下面是某校五（1）、五（2）两个班级学生爱吃的蔬菜统计图，认真看图后完成问题。
（1）两个班爱吃哪种蔬菜的同学同样多？
（2）看了统计图后，你从中了解到哪些信息？知道了这些信息后你有哪些建议？
3、某调查公司以100人为单位分别调查了少年组、青年组、中年组、老年组的吸烟情况，绘制成统计图。
（1）请你把老年组不吸烟的人数绘制成条形图。
（2）从统计图中可知：
吸烟人数最多的是（）。
吸烟人数最少的是（）。
（3）从上表中，你还得到哪些信息？你有什么想法？
4、根据下面便民超市第三季冰红茶和可乐的销售情况，完成统计表和条形统计图，并回答后面的问题。
七月份：冰红茶70箱，可乐65箱
八月份：冰红茶75箱，可乐67箱
九月份：冰红茶60箱，可乐35箱
（1）第三季度中哪个月份的饮料销售量最多？哪个月份最少？（2）冰红茶和可乐这两种饮料，哪一种更受顾客欢迎？
相信自己，就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
数学思维可以让他们
更理性地看待人生。
五年级下册数学单元测试扇形统计图青岛版五四含答案
五年级下册数学单元测试-7.扇形统计图一、单选题1.如图所示，初一(2)班的参加数学兴趣小组的有27人，那么参加美术小组的有人，如图所示．（）A. 18人B. 50人C. 15人D. 8人2.如图是三种蔬菜的产量情况统计图，已知黄瓜的产量是700千克，则西红柿的产量是（）A. 2000千克B. 900千克C. 400千克3.如图，王大叔家养鹅360只，那么养鸡是（）只．A. 1000B. 2000C. 640D. 5004.下面是六（1）班同学评选三好生情况统计表，那么，下面哪幅图最适合表示投票结果．（）姓名李丽张亮王明吴浩票数（张） 24 12 8 4A. B. C. D.二、判断题5.如果我想了解我们班同学的兴趣爱好占全班百分比情况，应选择条形统计图较好．6.扇形统计图能够反映数量增减变化情况．7.扇形统计图可以清楚表示数量增减变化情况．8.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数．三、填空题9.扇形统计图可以清楚地表示________和________之间的关系．10.如图是笑笑对六年级（1）班40名同学进行的“你最喜欢的一项体育活动”的调查结果．从图中可以看出，喜欢________的同学最多．喜欢跳绳的比喜欢足球的多________人．11.________统计图表示的是部分量与整体量的关系．12.下面是某学校教师喜欢看的节目统计图。
（1）喜欢《走近科学》的老师占全体老师人数的________%。
（2）喜欢________节目和________节目的人数差不多。
（3）喜欢________节目的人数最少。
如果该学校有150名老师，那么喜欢新闻联播的老师有________人。
四、解答题13.下图是某地区农作物种植面积的统计图。
其中粮食作物种植面积比棉花种植面积多28公顷。
（1）本地区农作物种植面积共多少公顷？（2）三种作物各种了多少公顷？（3）你能判断出哪种作物的种植面积最大吗？14.某果园种植果树品种情况如下表：种类总计苹果树梨树桃树柿子树棵树（棵）600 450 300 150（1）计算出总数并填在表内。
青岛版(五年制)五年级下册数学《统计图的选择与应用》(共27张PPT)
14.0
13.5
13.0
12.5
12.0
12.0
0
2004 2006 2008 2010 2011
年份
扇形统计图 ：可以清楚的表现出部分与 总数之间的关系。
第30届奥运会我国获得金牌情况统计图
竞技 体操 10.5%
重竞技 18.4%
球类 23.7%
射击 5.3%
其他 13.2%
水上 28.9%
统计图和统计表相比较，有什么突出的优势？
数量（枚）
60
年月
中国 美国
50
51 46
40
39
35
36
38
30
28
32
20
10
0
27
28
29
30
届次
分工制作
问题：第29届奥运会我国运动员获得金、银、铜牌数量 与奖牌总数的关系，用扇形统计图能很清楚地表示出。
第29届奥运会我国获得奖牌情况统计图
年月
铜牌
金牌
（ 28%） （ 51 %）
银牌 （ 21%）
经历了上面的解决问题的过程，你有 什么体会？
统计是分析问题和解决问题的有效工具。
用统计的方法可以对数据进行描述和分析。 根据数据分析的结果可以进行解释、判断和预 测。 要根据数据的特点和需要，灵活选用合适的 统计图。
1.老师要对全校各班级学生人数进行统计，应选择
（ 条形 ）统计图。
2.如果要反映我们每个家庭近十年来的收入变化情
况，应选择（ 折线 ）统计图。
3.老师调查了一些品牌的冰箱在市场上的销售情况，
如果我想知道它们在市场的占有率，应选择
（ 扇形 ）统计图。 4.为反映某种股票的涨跌情况，应选择（ 折线）统
五年级下册数学单元测试 - 7.扇形统计图 青岛版(五四)(含答案)
五年级下册数学单元测试-7。
扇形统计图一、单选题1.要反映树林里各种树的棵数与总棵树之间的关系，应选用（）统计图。
A. 条形B. 扇形C. 折线2.六（1）班某次数学测验的成绩统计如下表．等级优秀良好合格不合格人数 20 10 5 5下面的（）图能表示六（1）班这次数学测验成绩的统计结果．A. B. C. D.3.关于选用统计图，下面说法合适的是（）A. “二孩”政策后，为统计本区每个月新生儿出生变化情况，选用条形统计图。
B. 要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，选用扇形统计图。
C. 要了解超市每月销售额和利润额数据，选用折线统计图。
D. 以上都合适。
4.下图是五（1）班期末考试成绩统计图。
下面说法错误的是（）A. 良好占的百分比是40%B. 五（1）及格人数最少C. 得优秀的人数比得良好的人数少10%二、判断题5.要表示各部分数量和总数之间的关系，可以选择折线统计图。
（）6.扇形统计图可以清楚地表示出部分数量与总数量之间的关系。
（）7.。
扇形统计图不能表示出各部分的具体数量。
（）8.用扇形统计图，可以看出数量的多少。
( )三、填空题9.为了清楚地表示出各部分做量与总共量之间的关系，应绘制________统计图，做数的增减变化情况，应绘制________统计图；为直观地看出数量的多少，应绘制________统计图.10.红领巾广播站每周播音时间为120分钟，下面是每个栏目的时间分配图。
从图上看播音的时间最少的是________栏目，播音的时间最多的的________栏目。
《精品习作》每周播音时间占每周播音时间的________，播音时间是________ 分钟。
11.下面的统计图和表记录了小林家上个月部分费用的支出情况，请把表格填写完整。
支出项目所占百分比支出金额／元合计--- ________水电等费用________ 500伙食费35％________其他费用________ ________四、解答题12.太原市提出城市核心价值观：“包容、尚德、守法、诚信、卓越”。
青岛版五年级数学下册 7.2 选择合适的统计图
铜牌 26.1%
金牌 43.2%
银牌 30.7%
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扇形统计图 选择合适的统计图
经历ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ上面解决问题的过程，你有什么体会？
统计是解决问题的有效方法。 用统计的方法可以对数据进行描述和分析。 根据数据分析的结果可以进行解释、判断和预测。
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扇形统计图 选择合适的统计图
在实际生活中，人们结合条形、折线、扇形统计图制作出 更有趣味的统计图。我们来一起欣赏下。
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46 29
38 27
29 17
24 26
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扇形统计图 选择合适的统计图
我想知道第27-30届夏季奥运会中美两国金牌的变化情况。
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扇形统计图 选择合适的统计图
我想知道第30届夏季奥运会中国代表团获得金、银、铜牌数 量与奖牌总数的关系。
第30届夏季奥运会中国代表团获得奖牌情况统计图
38÷88≈43.2% 27÷88≈30.7% 23÷88≈26.1%
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扇形统计图 选择合适的统计图
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扇形统计图 选择合适的统计图
课堂练习
1、黎明小学教师年龄的基本情况如下表。
你能不能把上面的统计表转化成条形统计图呢？
2013 2022
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扇形统计图 选择合适的统计图
2、黎明小学教师学历的基本情况如下表。
你能运用合适的统计图表示教师中专和专科学历的变化趋势吗？
青扇岛形版统五计年图制选择数合学适的五统年计级图 下册
7 扇形统计图
选择合适的统计图
扇形统计图 选择合适的统计图
情境导入
根据上图，你能提出什么问题吗？
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扇形统计图 选择合适的统计图
探究新知
青岛版五四制五年级下册数学第七单元 奥运奖牌——扇形统计图单元测试卷及答案
青岛版五四制五年级下册数学第七单元奥运奖牌——扇形统计图单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、可以清楚地表示部分和整体关系的统计图是（）A.条形统计图B.扇形统计图C.单式折线统计图D.复式折线统计图2、阳光小学校园里种了三种树其中有杨树20棵槐树20棵玉兰树20棵.下面统计图中能正确表示阳光小学所种树木占比情况的是（）A. B. C. D.3、计算机上，为了清楚、直观地看出磁盘“已用空间”与“可用空间”占“整个磁盘空间”的百分比，使用的统计图是( )统计图。
A.条形B.折线C.扇形4、小明把自己一周的支出情况，用如图所示的统计图来表示，下面说法正确的是（）A.从图中可以直接看出具体消费额B.从图中可以直接看出总消费额 C.从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比5、某校为表示学生体育锻炼达标情况，选用（）可以清楚地表示出“优”“良”“合格”各等次人数占全校总人数的百分比。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图二、填空题(共8题，共计24分)6、要反映某食品各种营养成分的含量，最好选用________统计图。
7、扇形统计图可以清楚的表示出________与________之间的关系。
8、要表示数量的多少需要画________统计图，要表示数量的增减变化情况需要画________统计图，要表示各部分数量与总数之间的关系需要画________统计图．9、要表示各部分同整体之间的关系，需要绘制________统计图．10、扇形统计图是利用圆和________表示________ 和部分的关系，圆代表的是总体，即100%，扇形代表________。
11、________统计图表示的是部分量与整体量的关系．12、下面是某学校六年级学生参加学校社团情况统计图，这是一幅________统计图，参加摄影社团的学生人数占总人数的________%，已知参加摄影社团的学生有15人，参加航模社团的学生有________人。
2022年青岛版(六三制)小学《选择合适的统计图》精品课件(推荐)
制成的，其中黑、白皮块块数的比是3∶5。黑色
和白色皮块各有多少？
3
32×
= 12 （块）
3+5
5
32×
= 20 （块）
3+5
课件PPT
答：黑色皮块有12块，白色皮块有20块。
学以致用
课件PPT
3.研究发现，8岁以上的儿童按5∶3安排一天的活 动与睡眠 的时间是最合理的。一天的睡眠时间应 是多少小时？
分别选用什么样的 统计图表示这两组
年份
2004年2006年2008 2010年 2012年 数据比较合适呢？
人均公共绿地面积 （平方米）
12.0
14.6
16.0 16.5
16.8
根从据图这中些，信你息知，道你了能哪提些出数什学么信问息题？？
二、合作探究
分别选用什么样的统计图表示这两组数据比较合适呢？ 运动会报名
24× 3 5+3
= 9 （时）
答：一天的睡眠时间应是9小时。
课件PPT
学以致用
4.一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3。这个三角形
的三个内角分别是多少度？它是什么三角形？
1
180×
= 30（度）
1+2+3
2
180×
= 60（度）
1+2+3
3
180×
= 90（度）
1+2+3
答：这个三角形的三个内角分别是30度、60度、
王大鹏家种苹果年收入情况是：04～05年呈上升趋势， 05～08呈下降趋势，08～12又呈上升趋势。
三、自主练习
5.环境问题已成为人们普遍关注的焦点。请选用合适的统 计图表下表数据。
青岛版小学数学五四制五年级下册《扇形统计图》单元测试卷习题
青岛版小学数学五四制五年级在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
浩瀚的知识海洋伴你成长，每天都有新的进步！让我们一起快乐的学习吧！《扇形统计图》单元测试一、填空题。
1、（）统计图既能清楚地看出各种数量的多少，又能清楚地表示各种数量的增减变化情况。
2、只要求表示数量的多少，最好绘制（）统计图。
3、含有百分数的统计项目的统计图叫做（）统计图。
4、要清楚地表示各部分与总数的关系，选用（）统计图最好。
5、绘制折线统计图时，间隔2年时间的宽度应是间隔1年时间的宽度的（）倍。
6、下面数据分别选用哪种统计图表示比较合适？（1）人离不开水，成年人每天体内47％的水来自喝的水，39％来自食物中含有的水，14％来自体内氧化时释放出来的水。
（2）下面是某校五年级学生最喜欢的课外活动情况统计表。
（3）小强从一年级到六年级每年体检的身高记录如下表。
（1）选用（）统计图，（2）选用（）统计图，（3）选用（）统计图。
二、选择题。
1、小明妈妈一般绘制（）统计图来统计小明每学期的数学考试成绩。
A．条形B．折线C．扇形2、为了表示五（1）班学生各种体重类型所占全班人数的情况，可绘制成（）统计图。
A．条形B．折线C．扇形3、下面的信息中，适合用扇形统计图的是（）。
A．学校各年级的人数占全校人数的百分比B．五年级各班做好事的件数C．小明一至六年级的体重变化情况三、判断题。
1、将一些数据整理绘制成统计表后可以将原始数据毁掉。
（）2、如果只需表示各种数量的多少可以制成条形统计图。
（）3、绘制条形统计图时，每个直条的宽度应相同。
（）4、在折线统计图中，线段与水平线的夹角越大表示增减变化的幅度越大。
（）5、扇形统计图可以准确地表示出图中每个项目的数量。
（）四、看图填空。
下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。
1、喜欢《走进科学》节目的老师占全体老师人数的（）％。
2、喜欢（）节目和（）节目的人数差不多。
3、喜欢（）节目的人数最少。
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【推荐】《选择合适的统计图》综合习题
1、填空题。
（1）常见的统计图有（）、（）和（）三种。
（2）折线统计图能反映事物的（），条形统计图能表示每个项目的（），扇形统计图能表示出各部分在总体中所占的（）。
2、选择题。
（1）记录一个病人体温变化情况应选用（）。
A．扇形统计图
B．条形统计图
C．折线统计图
D．以上都可以
（2）某校为了表示一次测验中各分数段学生人数在总人数中所占的百分比，应选用（）。
A．扇形统计图
B．条形统计图
C．折线统计图
D．以上都可以
（3）某汽车厂1～6月份汽车产量如图所示，平均每月制造（）辆汽车。
A．423
B. 446
C．475
D．453
3、下图是一件毛衣各种成份占总质量的统计图，根据下图回答问题。
（1）棉的含量占这件衣服的（）％。
（2）（）的含量最多，（）的含量最少。
（3）兔毛含量比涤纶少占总数的（）％。
（4）这件毛衣重400克，羊毛有（）克，兔毛有（）克。
4、六年级学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查，统计结果如下图。
（1）已知喜欢小品的有60人，六年级有多少人？
（2）喜欢歌曲的人数比相声多多少人？
5、某年级组织学生参加夏令营活动，本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行活动。
下面两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况，请你根据图中的信息回答下列问题。
（1）该年级报名参加丙组的人数为（）。
（2）该年级报名参加本次活动的总人数为（），并补全报名人数条形统计图。
（3）现从甲组抽调部分同学到丙组，使丙组人数是甲组人数的3倍，应从甲组抽调多少名学生到丙组？
6、根据表中数据回答问题。
（1）衬衫的销售量在（）月最多，毛衣的销售量在（）月最少。
（2）用条形统计图表示该商场2014年下半年每个月衬衫销售情况。
（3）根据销售情况统计表制作该商场20 1 4年下半年毛衣和衬衫销售情况折线统计图。
（4）在折线统计图中，毛衣的销售情况呈（）趋势。