(完整版)青岛版五年级数学下册单元试题
青岛版五年级数学下册单元测试题及答案全套3
青岛版五年级数学下册单元测试题及答案全套3教材过关卷(1)一、我会填。
(每空1分，共17分 )1．如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作( )米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示( )。
2. 二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作( )元。
三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作( )元。
3. ＋8.7读作( )，－25读作( )。
4. 海平面的海拔高度记作0米，海拔高度为＋450米，表示( )，海拔高度为－102米，表示( )。
5. 如果把警戒水位记为0厘米，＋3厘米表示比警戒水位( )，－10厘米表示比警戒水位( )，比警戒水位低2厘米，记作( )。
6.一物体可以左右移动，如果向左移动12 m ，记作－12 m ，那么“＋8 m ”表示向( )移动( ) m 。
7. 如果把平均成绩记为0分，那么＋9分表示比平均成绩( )，－18分表示比平均成绩( )，比平均成绩低4分，记作( )。
8. 规定每袋瓜子是500克，如果比标准的质量重0.01克记作＋0.01克，那么－0.01克表示( )。
二、我会选。
(每题2分，共10分)1.小商店进货50箱记作＋50箱，那么卖出42箱记作( )。
A ．42箱B ．－42箱C．－50箱D．＋50箱2.0是()。
A. 正数B. 既不是正数，也不是负数C．负数D. 不能判断3．如果汽车先从0点位置向西行驶40千米记作－40千米，那么这辆汽车又向东行驶80千米，这时汽车的位置记作()。
A. －80千米B. ＋40千米C．0千米D. ＋80千米4.学校选舞蹈演员的身高要求是(165±5)厘米，兰兰要想入选，则她的身高至少要不少于()厘米。
A. 165B. 150C. 160D. 1705．如果电梯上升12层记作＋12层，那么－7层表示()。
A. 上升7层B. 上升5层C．下降7层D. 下降5层三、我会判断。
(每题2分，共10分)1．零上12 ℃(＋12 ℃)和零下12 ℃(－12 ℃)是两种相反意义的量。
青岛版五年级数学下册全册单元测试题及答案
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】第一单元达标测试卷（一） 我会填。
(每空1分，共17分)1. 生活中，像＋0.2、＋125、＋89……这样的数都是 ( )数，像－7、－1.9、－ 23……这样的数都是 ( )数，0既不是( )数，也不是( )数。
2. 我们可以用正负数来表示( )的量。
3. 零上8 ℃记作＋8 ℃，那么零下8 ℃记作( )，比0 ℃低10 ℃的温度可以记作( )。
4. 如果－30元表示支出30元，那么＋200元表示( )。
5. 河道水位比正常水位低0.2 m 记作－0.2 m ，那么比正常水位高0.5 m 记作( )。
6. 世界上最高的大陆是南极洲，平均高出海平面2350米，记作( )；世界上最低的洼地是死海，比海平面低392米，记作( )，青海湖高于海平面 3193米，记作( )。
7. ＋7.8读作( )，－ 58 读作( )。
8. 如果用－60米表示向东走60米，那么＋60米表示( )。
9．在直线上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A 点，A 点表示的数是( )；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B 点，B 点表示的数是( )。
（二）我会辨。
(每题1分，共7分)1. 因为负数小于0，所以0不是最小的自然数。
()2. 一个数不是正数就是负数。
()3. 6不是正数，因为6的前面没有“＋”。
()4. 4米与－4米的意义相同。
()5. 零下7 ℃可以用－7 ℃表示。
()6. 生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示。
() 7．如果气球上升20米记作＋20米，那么－10米表示气球下降－10米。
() （三）我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共6分) 1.下面说法正确的是()。
A．一般说来，上升为正数，下降为负数B. 0没有实际意义C．负数没有实际意义2. 规定电梯上升为正，那么下降10米，可以表示为()。
A. ＋10米B. －10米C. 0米3. 某天中午12时气温为3 ℃，下午6时的气温比中午12时低7 ℃，则下午6时的气温是()。
(完整版)青岛版小学数学五年级下册习题
第二单元信息窗1——信息窗2第 1 周五年级 班 姓名 学号 等级一、基础部分（填空和选择）1. 2012年第一季度的天数占全年的（ ）（ ） ，占第一季度的（ ）（ ） 2. 811的分数单位是（ ），再添（ ）个这样的分数单位就是最小的假分数。
3. 一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（ ），8天读这本书的（ ）。
(北京路)4. 把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（ ），平均每人吃（ ）千克西瓜。
5. 45米是把（ ）米平均分成（ ）份，表示其中的4份；也可以看做把（ ）米分均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。
6 . 7个蛋糕平均分成8份，每份是（ ）个，每份是蛋糕的（ ）（ ）7. 1米的37 和3米的17相比，（ ）。
（香港路） A 、1米的37 长 B 、3米的17长 C 、一样长 8. 把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（ ），盐占水的（ ）。
A 、10100B 、110100C 、100110D 、101109. 两个分数，分数单位大的分数，它的值（ ）。
A 、一定大B 、一定小C 、大小不定二、探索部分1. 用直线上的点表示下面的分数。
41 21 44 45 411 47 24 25 4322. 在a5中，a是不为0的自然数，当a（）是，它是真分数，当a（）时，它是假分数，当a（）时，它可以化成整数，当a是（）时，它能化成最小的带分数。
三、解决问题1.小明用5块橡皮泥做了7个飞机模型，平均每个飞机模型用多少块橡皮泥？（香港路）2.小丽用35片树叶做了3副画，平均每副画用多少片树叶？3.全班共有学生41人，其中男生23人。
（1）男生人数占全班人数的几分之几？（2）请你再提出两个用分数解决的问题，并解答。
四、拓展部分1. 有43面同样大小的红、黄、绿小旗，按1面红旗、2面黄旗、3面绿旗的顺序排列。
三种颜色的旗各占总数的几分之几？红和绿共占总数的几分之几？（实验小学）2. 把一根36厘米长的纸条剪4次，要求剪的每小段一样长，那么每小段长多少厘米？每小段是全长的几分之几？丰收园——我学会了吗第二单元信息窗2——信息窗3第 2 周五年级 班 姓名 学号 等级一、基础部分（填空和选择） 1. 84＝16) (＝) (12＝16÷（ ）＝4) (＝) (1 2. 58的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。
【青岛版】五年级下册数学单元测试-5.分数加减法(二)(含答案)
五年级下册数学单元测试-5.分数加减法（二）一、单选题1.把一根铁丝截成两段，第一段长m，第二段占全长的，两段铁丝相比，( )。
A. 第一段长B. 第二段长C. 两段同样长D. 无法比较2.＝（）A. B. C. D.3.用简便方法计算，选出正确答案。
＝（）A. 0B. 1C. 2D.4.a 和b是0除外的自然数，并且a 和b是互质数，等于（）A. B. C.5.一块苗圃，其中种松树苗，种杉树苗，其余种柏树苗.种柏树苗的地占这块苗圃的( )A. B. C. D.二、判断题6.带分数通分时，要先化成假分数．7.计算分数加、减法时，只要把分子、分母相加、减就可以了。
8.和这两个分数意义不同，大小相同。
9.大于而小于的分数只有。
三、填空题10.=________11.把下面各组分数通分，________12.计算分数连加，一般先________，再计算。
有时候可以根据分母的特点，选择灵活的方法计算。
13.两个工程队共建一项工程．甲队每天完成这项工程的，乙队每天完成这项工程的．两个工程队一天可以完成这项工程的________。
乙队比甲队每天多完成这项工程的________14.________四、解答题15.有一块20平方米的菜地，它的种土豆，它的种青菜，其余的种西红柿，种西红柿的部分是这块菜地的几分之几？16.山前村在一座山上造林，计划用总面积的种果树，种竹子，其余的种松柏。
种果树和竹子的面积占总面积的几分之几？种松柏的面积占总面积的几分之几？五、综合题17.直接写出得数（1）________（2）________（3）________六、应用题18.甲超市中一瓶矿泉水1.8元，同样的矿泉水乙超市中卖元，哪个超市便宜些？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】1-=＞，第一段长.故答案为：A.【分析】根据条件“把一根铁丝截成两段，第二段占全长的”可知，把全长看作单位“1”，用全长-第二段占全长的分率=第一段占全长的分率，然后对比两个分率，即可得到哪段长.2.【答案】D【解析】【解答】+-=+-=-==故答案为：D.【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分变成同分母分数，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.3.【答案】B【解析】【解答】解：===1故答案为：B【分析】可以先去掉括号，由于括号前面是减号，所以要改变括号内的运算符号，然后按照从左到右的顺序计算，这样计算比较简便。
青岛版五年级下册数学第一单元测试题(含答案)
第一单元测试题（时间：40分钟满分：100分）一、填一填。
（第4题5分，其余每空2分,共31分）1.某水库水位下降了49米，记作-49米，读作（），那么正一点五米表示（），记作（）。
2.星期日，毛毛去登山，他向上攀登240米，记作+240米，下山时向下行180米记作（）。
3.学校举行环保知识竞赛，每位同学基础分为100分，答对一题加20分，记作+20分，答错一题扣10分，应记作（）。
4.把下面各数分别填入相应的圈中。
+55 -64 -19 +72 +490 -25-8.08 -205 1002 +3.6正数负数既不是正数也不是负数。
5.下图每一格表示1米，蚂蚁开始所在的位置在0处。
（1）如果蚂蚁从0点开始向东爬3米，表示为+3米，那么从0点向西爬4米，表示为（）米。
（2）从0点出发，现在位置是+3米，它是向（）爬了（）米。
（3）从0点出发，现在位置是-12m，它是向（）爬了（）米。
（4）从0点出发,先向东爬6米,又向西爬7米,现在位置是（）米。
6.某种面粉包装袋上标有30kg±50g的标记，这种面粉最重是（）kg，最轻是（）kg。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（10分）1.水库里的水位上升130厘米记作+130厘米，那么-60厘米表示水位下降了60厘米。
（）2.如果气温下降3℃记作-3℃，那么+5℃的意义表示零上5℃。
（）3.昨天中午12时的气温是-8℃，今天中午12时的气温是-9℃，今天中午12时的气温比昨天的低。
（）4.以全班同学平均身高130厘米为标准，小丽比平均身高高1.6厘米可以记作＋1.6厘米，也可以记作131.6厘米。
（）5.0摄氏度表示没有温度。
（）三、选择题。
（10分）1.下面比0大的数是（）。
A.-0.1B.0.4C.-52.下面表示冰箱冷冻室温度的是（）。
A.18℃B.-4℃C.-18℃3.上车7人记作+7人，那么-3人表示（）。
A.下车3人B.上车3人C.车上还剩3人4.某地冬天中午气温是4℃，傍晚的气温比中午下降了6℃，傍晚的气温是（）。
青岛版小学数学五年级下册练习题
第一单元认识正负数测试题1、生活中的数，比“０”大的数叫做______数，比“０”小的数叫做____数，“０”既不是正数也不是负数.2．我们可以用正负数来表示________________________的量。
3. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示________________4、河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作_________________________5、一物体可以左右移动,向左移动12m,记作 - 12m ,"记作8m"表示向____移动_____m.6.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。
7. 如果小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出200元应记作________元。
8.如果电梯上升15层记作15层，那么它下降6层应记作_______层。
9.如果进了3个球记作3，那么失2球应记作_________10. 一天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃,凌晨4时的气温比中午12时低8℃,傍晚5时的气温是____,凌晨4时的气温是_____. 11.请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况.5月4日爸爸工资收入1500元记作：_____________5月6日水、电、煤气支出200元记作：_____________5月12日电话费支出120元记作：_____________5月15日妈妈工资收入1400元记作：_____________12.工厂生产一批零件，要求零件的直径是40mm，现检验员检验其中的10件，检验结果如下：（单位：mm）39.7 40 40.1 39.9 40 40.3 39.8 40.2 40.1 39.9如果以40mm为标准，超过部分为正，不足的部分为负，则这10件零件可分别记作：____________________________________________________________13.完成下面的表格。
青岛版五年级数学下册单元测试卷(含答案)
青岛版五年级数学下册单元检测卷第一单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填一填。
（每空一分，共33分）1、如果-30表示支出30元,那么+200元表示( )。
2、河道中的水位比正常水位低0.2m记作-0.2m,那么比正常水位高0.5m记作（）。
3、零下7℃，记作（），零上18℃记作（）。
4、一物体可以左右移动,设向右为正。
向左移动12m,应记作（），“记作8m”表明向（）移动（）米。
5、如果向东运动4m，记作4m,那么向西运动5m，应记作（）6、生活中的数，比“0”大的数叫做（），比“0”小的数叫做（），“0”既不是正数也不是负数。
7、如果-7m表示物体向南运动7m,那么6m表示物体向（）运动。
8、我们可以用正负数来表示（）的量。
9、如果小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出300元应记作（）元10、如果电梯上升15层记作15层，那么他下降7层应记作（）层。
11、如果进了3个球记作3，那么失2球应记作（）。
12、在20, +108, -2,356, -1089, -214,37,45这些数中，正数有（），负数有（）13、公共汽车上上来6位乘客用+6表示，下去12位乘客用（）表示。
14、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（）元。
三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作（）元。
15、＋8.7读作（），－3.5读作（）。
16、如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），－18分表示（），比平均成绩少2分，记作（）。
17、数轴上所有的负数都在0的（）边，所有正数都在0的（）边。
18、在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。
19、比较大小。
－7○－5 1.5○1.7 0○－2.4 －3.1○3.1二、火眼金睛判对错。
（10分）1、正数一定大于负数。
（）2、10不是正数，因为在10前面没有写“+”号。
五年级数学下册试题 -《4.方向与位置》单元测试 青岛版(含答案)
青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试5一、单选题1.在同一个平面上，三个点（2，2）、（3，2）、（3，7）所围成的图形面积和另外三个点（4，3）、（5，3）、（5，7）所围成的图形面积相比较（）A.第一个面积大B.第二个面积大C.一样大2.小华坐在第3行第4列，用（4，3）表示．那么小娟坐在第5行第1列，表示为（）A.（1，5）B.（5，1）C.（4，5）D.（3，1）3.小明在教室的位置是（2，3），小芳在小明的左面，小芳的坐标是（）A.（3，3）B.（2，4）C.（1，3）4.王东坐在教室的第3列第2行，用（ 3，2 ）表示，李军坐在王东正后方的第一个位置上，李军的位置是（）A.（ 4，3 ）B.（ 3，4 ）C.（ 3，3 ）D.（0，3）5.小东在小华的西偏南35°方向上，小华在小东的（）方向上．A.西偏北35°B.东偏北35°C.东偏南35°二、非选择题6.李明坐在第3列第2行，用数对（3，2）表示，王红坐第5列第1行，用____表示．7.如图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为____，西瓜的位置记为____．8.物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置，如A（5，3）表示这个物体在第5列，第____行．B（1，3）表示这个物体在第____列，____行．9.小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用____来表示，用（5，2）表示的同学坐在第____列第____行．10.小动物找食物．（1）向____走____格，再向____走____格可以吃到．（2）向____走____格，再向____走____格可以吃到．（3）向____ 走____格，再向____走____格可以吃到．（4）向____走____格，再向____走____格可以吃到．11.确定某一物体的具体位置时，方向和距离这两个条件缺一不可．____（判断对错）12.电影票上的“三排八号”记作（3，8），则（6，2）表示____排____号．13.说一说三只小动物从家里出发的寻宝路线图，并填空．（1）小兔先向____走25米，再向____走____米就到了藏宝处．（2）小蜜蜂向____飞，再向____飞，一共飞____米就到藏宝处．14.画出小明家的路线，出校门向正东方向走100米，再向东南方向走200米，然后向正北方向走100米，就到家了．15.（1）如果点A用（2，2）表示，那么点B用（____，____）；C（____，____）表示．（2）画出轴对称图形的另一半（3）如果每个方格的边长表示1厘米，那么这个轴对称图形的面积是____平方厘米（4）画出将轴对称图形向右平移10格，再向上平移2格的图形．16.以市政府为参照点．以市政府广场为观测点：（1）市政府在____方向上，距离是____m．（2）电信大厦在北偏____方向上，距离是____m．（3）科技大厦在____偏____方向上，距离是____m．17.看图回答问题．（1）街心公园在游泳馆的____偏____方向____米处，游泳馆在学校的____偏____方向____米处．（2）小军从学校出发，经过游泳馆、街心公园，最后回到学校，在整个赛程中共用了19分钟．那小军的平均速度是多少？18.观察示意图填空．（1）以市府广场为观测点，少年宫在____偏____度的方向上．（2）以市府广场为观测点，____在北偏西35°的方向上．（3）王华骑车从市府广场去商店买学习用品，共用4分钟，按这样的速度，他从商店到学校要用____分钟．青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试5参考答案与试题解析1.【答案】：A;【解析】：解：如下图所示：假设每个小方格的边长是1，则它们的面积分别是1×5÷2=2.5，1×4÷2=2，所以第一个的面积大；故选：A．2.【答案】：A;【解析】：解：小娟坐在第5行第1列，表示为：（1，5）．故选：A．3.【答案】：A;【解析】：解：小芳坐在小明的左面，说明小芳与小明都在同一行，即第3行，小明在第2列，则小芳在第3列，所以小芳的坐标为：（3，3），故选：A．4.【答案】：C;【解析】：解：王东坐在教室的第3列第2行，用（ 3，2 ）表示，王军坐在王东正后方的第一个位置上，则说明王军与王东在同一列，王军是在第2+1=3行．所以王军的位置是（3，3）故选：C．5.【答案】：B;【解析】：解：根据分析可知：小东在小华的西偏南35°方向上，小华在小东的东偏北35°方向上．故选：B．6.【答案】：（5，1）;【解析】：解：李明坐在第3列第2行，用数对（3，2）表示，王红坐第5列第1行，用（5，1）表示．故答案为：（5，1）．7.【答案】：（4，4）;（5，1）;【解析】：解：根据题干可得：梨的位置可以表示为：（4，4），西瓜的位置记为（5，1），答：梨的位置可以表示为：（4，4），西瓜的位置记为（5，1），故答案为：4，4；5，1．8.【答案】：3;1;3;【解析】：解：A（5，3）表示这个物体在第5列，第3行；B（1，3）表示这个物体在第1列，3行，故答案为：3，1，3．9.【答案】：（1，6）;5;2;【解析】：解：（1）因为，小红坐在第1列第6行，所以，用（1，6）表示小红的位置；（2）因为，在数对（5，2）中5表示列数，2表示行数，所以，该同学在第5列第2行，故答案为：（1，6），5，2．10.【答案】：东;3;北;2;东;5;南;2;北;2;西;3;南;2;西;2;【解析】：解：（1）向东走3格，再向北走2格可以吃到．（2）向东走5格，再向南走2格可以吃到．（3）向北走2格，再向西走3格可以吃到．（4）向南走2格，再向西走2格可以吃到．故答案为：东、3、北、2；东、5、南、2；北、2、西、3；南、2、西、2．11.【答案】：√;【解析】：解：确定某一物体的具体位置时，方向和距离这两个条件缺一不可，原题说法正确．故答案为：√．12.【答案】：6;2;【解析】：解：根据题意知：前一个数表示排数，后一个数表示号数．所以，（6，2）的意义为第6排2号．故答案为：6；2．13.【答案】：北;东;60;南;西;110;【解析】：解：（1）小兔先向北走25米，再向东走60到了藏宝处．（2）小蜜蜂向南飞，再向西飞，一共飞110藏宝处．故答案为：北，东，60；南，西，110．14.【答案】：解：;【解析】：根据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”即可标出它们的位置．15.【答案】：解：（1）如果点A用（2，2）表示，那么点B用（5，1）；C（2，4）表示．（2）根据轴对称图形的性质，画出轴对称图形的另一半如下：（3）梯形的上底是4厘米，下底是6厘米，高是3厘米，所以这个图形的面积是：（4+6）×3÷2=15（平方厘米），答：这个轴对称图形的面积是15平方厘米．（4）根据题干分析，画出轴对称图形平移后的图形2如上图所示．故答案为：5；1；2；4；15．;【解析】：（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可解答；（2）根据轴对称图形的性质：对应点的连线被对称轴垂直平分，据此先找出另一半的对应点，再依次连接起来即可；（3）这个轴对称图形是一个梯形，据此利用梯形的面积公式即可解答；（4）根据图形平移的方法，把这个轴对称图形答四个顶点先向右平移10格，得出梯形1，再向上平移2格，即可得出梯形2．16.【答案】：解：根据图示方向及一个单位长度表示100米，可得：（1）市政府在正西方向上，距离是400m．（2）电信大厦在北偏西北方向上，距离是300m．（3）科技大厦在南偏东40°方向上，距离是400m．故答案为：正西，400，西北，300，南，东40°，400．;【解析】：根据图示方向和一个单位长度表示100米，数出来各有几个单位长度，就是几百米．利用量角器量出科技大厦与正南的夹角可解．17.【答案】：解：（1）7×200=1400（米）8×200=1600（米）所以街心公园在游泳馆的西偏北25°方向1400米处，游泳馆在学校的东偏南60°方向1600米处．（2）（1400+1600+2×400）÷19=（3000+800）÷19=3800÷19=200（米/分钟）答：小军的平均速度是200米/分钟．故答案为：（1）西、北25°、1400、东、南60°、1600．;【解析】：（1）依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及角度和比例尺，解答即可；（2）把从学校到游泳馆、从游泳馆到街心公园，从街心公园到学校三个的路程都加起来，再除以所用的总时间，即可求出小军的平均速度，列式解答即可．18.【答案】：解：（1）以市府广场为观测点，少年宫在东偏北25°的方向上．（2）以市府广场为观测点，学校在北偏西35°的方向上．（3）1000÷4=250（米）（1000+500）÷250=1500÷250=6（分钟）故答案为：（1）东，北25°，（2）学校，（3）6．;【解析】：根据图示可知上北下南，左西右东，所以：（1）少年宫在东偏北25°的方向上；（2）学校在北偏西35°的方向上；（3）根据速度=路程÷时间，可以求出王华骑车的速度胃1000÷4=250（米），再根据商店到学校的距离共1000+500=1500米，用1500÷250=6分钟得解．。
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青岛版数学五年级下册数学1-4单元试卷
一、填空：（38分）
1、某日黄山傍晚的气温从中午的零上3°C 下降了9°C ，这天黄山傍晚的气温（ ）
2、将下列几个数字从小到大的顺序排列：-7.6 -20.8 0.5 13.2 2.3 -1.2 （ ）
3、27
4的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位是最小的合数。
4、211
的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就是1。
5、小丽每天的学习时间是6个小时，占全天时间的（ ）。
6、把长4米的铁丝平均分成9段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。
7、在括号里填上适当的分数。
4分米=（ ）米 55克=（ ）千克 100分=（ ）小时 5时=（ ）日 29秒=（ ）分 17角=（ ）元
8、在括号里填上适当的数。
85=()32=()35=()40=（ ）÷40 =（ ） 186=()
12186++=()6186--
9、27
的分子加上6，要使这个分数的大小不变，分母应该加上（ ）。
10、分数4x
，当X （ ）时是真分数，当X （ ）时是假分数。
11、王师傅20分钟加工零件25个，平均每分钟加工（ ）个零件，加工一个零件需要（ ）分钟。
12、2010年的第一季度的天数占全年的（ ）。
13、3千克的14
和1千克的（ ）相等。
15、
二、判断.（11分）
1、所有的假分数都大于1。
（ ）
2、分子与分母相等的分数是假分数。
（ ）
3、假分数都大于真分数。
（ ）
4、正数一定都大于负数。
（ ）
5、6不是正数，因为在6的面前没有写+号。
（ ）
6、把34 的分子加上9，要使分数的大小不变，分母也要加上9。
（ ）
7、既可以把一个物体看作一个整体，也可以把很多物体看作一个整体。
（ ）
8、把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友，每人分得14
个蛋糕。
（ ） 9、一根绳子连续对折三次，每小段是全长的13。
（ ） 10、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。
（ ）
11、分子和分母都是质数的分数，一定是最简分数。
（ ）
三、计算（每题1分，共9分）
97+92 = 1211—127 = 2013+203= 247+2423 = 167+163 = 167—163 = 3019 —307 = 2013-203= 1211+12
7 =
四、如图，填空（每空0.5分，共6分）
果园
五、解决问题：（36分）
1、一艘潜艇在海平面以下130米。
一条鲸鱼在它上方26米处，鲸鱼处在海平面什么位置？
2、小红8分钟折了6个千纸鹤，小明11分钟折了6个千纸鹤，小花6分钟折了6个千纸鹤，3个同学平均每分钟各能折多少个？谁折的速度快？
3、一个重4千克的西瓜由7个人分吃，平均每个人吃这个瓜的几分之几？吃多少千克？
4、售货员把5千克糖平均装成12袋．每袋占总货量的几分之几？每袋糖重多少千克？
5、把10克糖放进50克水中，糖占糖水的几分之几？水占糖水的几分之几？
6、一条渠道长900米，用24天全部修完，平均每天修全长的几分之几？平均每天修多少米？
7、小亮用30分钟走完了3千米路程。
他平均每分钟走全程的几分之几？
8、把48枝铅笔和40枝橡皮全部平均分给同样数量的小朋友，最多能分给几个小朋友？每人将分得几支铅笔和橡皮？
9、把长30厘米、宽36厘米的长方形木板锯成大小相等的小正方形，且没有剩余，每个小正方形的边长最长是多少厘米？能锯成多少块？。