幼儿园经费情况自查报告
幼儿园教育收费和专项经费使用自查报告
幼儿园教育收费和专项经费使用自查报告一、引言随着社会的快速发展和教育事业的不断进步，幼儿园作为学前教育的起点，对于儿童的身心健康发展具有不可替代的作用。
为确保幼儿园教育质量，提高资金使用效率，加强内部管理，本次自查旨在对我园教育收费情况和专项经费使用进行全面审查，确保规范操作，公开透明，合理合法。
二、检查的内容及标准本次自查涉及的主要内容包括：教育收费标准：按照当地政府及教育主管部门制定的相关文件和指导意见，核对我园实际收费标准与标准是否一致。
专项经费来源：检查专项经费是否来自政府拨款、社会捐赠等合法渠道，确保资金来源清晰。
专项经费使用：审查专项经费的使用情况，包括使用范围、使用比例、使用效果等，是否符合相关规定。
经费管理：评估我园经费管理制度的完善程度，以及执行情况，包括经费的收支管理、票据管理、审计监督等。
三、自查过程和方法本次自查采用了以下方法：文档审查：对幼儿园的教育收费文件、专项经费使用记录、管理制度等文档进行逐一审查。
现场调查：实地查看幼儿园的教学设施、活动开展情况，与教职工、家长进行交流，了解实际情况。
数据分析：利用信息化手段，对幼儿园近年来的教育收费和专项经费使用数据进行统计分析，找出潜在问题。
四、发现问题及原因分析经过自查，我们发现以下问题：教育收费问题：部分家长反映存在收费不透明、标准不统一的情况。
这主要是由于我园在收费公示方面做得不够到位，家长对收费标准了解不足。
专项经费使用问题：部分专项经费使用记录不够详细，缺乏必要的凭证和说明。
这反映了我们在经费管理方面的疏忽和不足。
经费管理制度问题：我园的经费管理制度尚不完善，存在执行不严格、监督不到位的情况。
这可能导致经费使用的不规范和浪费。
五、解决方案和计划针对以上问题，我们提出以下解决方案和计划：加强收费公示：在幼儿园显著位置设置收费公示栏，定期更新收费标准，并通过家长群、官方网站等多种渠道向家长进行公示，增加透明度。
完善经费使用记录：对专项经费使用情况进行详细记录，包括使用目的、金额、凭证等，确保每一笔经费的使用都有明确的说明和凭证。
幼儿园生均经费拨款规定使用自查报告
幼儿园生均经费拨款规定使用自查报告示例文章篇一：《幼儿园生均经费拨款规定使用自查报告》一、引言我是咱们幼儿园的[具体职务]，今天来给大家讲讲咱们幼儿园关于生均经费拨款规定使用的自查情况。
这生均经费啊，就像是给幼儿园的一笔特殊“小宝藏”，是用来让我们幼儿园变得更好，让小朋友们能享受到更多好东西的。
二、经费来源与基本情况咱们幼儿园的生均经费拨款主要是来自[具体来源，比如政府财政拨款等]。
这一笔笔钱啊，那可都是带着对小朋友们的爱和期望来的。
一开始拿到这些钱的时候，我就想，这就像得到了魔法金币，要好好利用起来。
那到底有多少钱呢？这一学年我们总共收到了[X]元的生均经费拨款。
三、经费使用范围自查1. 人员经费方面咱们幼儿园的老师就像一群辛勤的小蜜蜂，照顾着每一朵祖国的小花朵。
这人员经费呢，就是要给老师们应有的报酬。
我就想啊，要是老师没有足够的报酬，就像小蜜蜂没有足够的花蜜吃，哪有力气照顾花朵呢？我们检查了工资发放情况，发现每个月老师们的工资都能按时足额发放，包括基本工资、绩效工资等。
像李老师，她每个月都要做那么多教学工作，还要照顾调皮的小明，她的工资都是一分不少地到账呢。
而且，我们也按照规定给老师们缴纳了社会保险等费用，这就像是给老师们穿上了一层保护罩，让他们能安心工作。
2. 教育教学方面教育教学就像是一场有趣的冒险旅程，需要各种各样的“工具”。
我们用生均经费买了很多教学材料，像彩色的画笔，那可是小朋友们描绘梦想的魔法棒；还有故事书，一本本故事书就像一艘艘小船，带着小朋友们在知识的海洋里遨游。
我们算了算，在这方面的花费占了生均经费的[X]%。
比如说，上次我们给小班的小朋友买了一套新的拼图玩具，小朋友们可高兴了，就像得到了最心爱的宝贝。
而且我们还请了一位美术专家来给老师们培训，让老师们能更好地教小朋友画画，这就像给老师们注入了新的魔法力量。
3. 园舍建设与维护方面咱们的幼儿园就像小朋友们的另一个家。
园舍要是破破烂烂的，小朋友们住着可不舒服。
幼儿园教育收费和专项经费使用自查报告
幼儿园教育收费和专项经费使用自查报告自查报告：幼儿园教育收费和专项经费使用一、引言幼儿园作为儿童的第一所学校，承担着重要的教育功能。
在幼儿园教育中，教育收费和专项经费使用的合理性、公平性和透明度对社会公众具有重要意义。
为了确保幼儿园教育收费和专项经费使用的合规性，我们对我校的现行收费政策和专项经费使用进行了自查，本报告将对自查结果进行详细说明。
二、教育收费情况1. 收费标准我校根据教育部门的规定，依据实际情况制定了相应的教育收费标准，并在校内明显位置予以公示。
收费标准包括学费、教材费、午餐费等，并在每个学期结束时向家长逐项明细结算。
2. 收费依据我校的收费依据主要包括以下几个方面：（1）学校教学质量和教育资源情况；（2）学校经营成本和办学条件；（3）当地市场情况和家长需求。
3. 收费公告和备案我校将收费标准以及具体的收费项目、金额等内容通过门户网站、微信公众号等渠道进行公告，并向教育行政部门备案。
4. 收费公示和透明度我校在幼儿园内的入口处、办公室等明显位置设置收费公示牌，公示包括收费项目、金额、收费标准、收费时间等信息，方便家长和社会公众查询。
5. 收费优惠和减免制度为了保障经济困难家庭和特殊困境儿童的受教育权益，我校制定了相应的收费优惠和减免制度，并充分公示和宣传。
三、专项经费使用情况1. 专项经费来源我校的专项经费主要来源于以下几个方面：（1）政府财政资金的补助；（2）社会捐赠和赞助款项；（3）学校内部经费的调配。
2. 专项经费使用计划我校每年制定专项经费使用计划，明确经费来源、用途、金额等内容，并报教育行政部门备案。
计划内容包括教育教学设备更新、环境改善、培训和研究活动等。
3. 专项经费使用过程我校在专项经费使用过程中，严格按照计划进行，保证经费使用的合理性和规范性。
使用过程中，对经费支付进行制度化管理，确保资金流转的透明性和合规性。
4. 专项经费使用效果评估我校对专项经费的使用效果进行评估，并将评估结果向教育行政部门报告。
幼儿园自查报告15篇
幼儿园自查报告15篇幼儿园自查报告1根据后勤管理处党总支的安排，我园作为党风廉政建设一级风险点，必须严格执行相关政策法规。
现将我园相关风险岗位自查情况做以下汇报。
一、关于收费。
幼儿园是隶属航院的下属单位，没有独立财务，我园严格按照河南省关于幼儿园收费的相关规定，收取保教费，并将所有费用上交到学院财务处。
二、关于支出。
幼儿园所有支出均来自收取的保教费，包括教师工资，房租，维修，办公，硬件采购等。
千元以上，均先打报告向主管领导申请，批准同意后，按照采购流程执行，或询价，或由资产处进行政府采购，或由资产处招标等渠道进行采购。
千元以下小额采购，每次保证有两人或两人以上参与，保证购买的物品物美价廉。
报账时，购买人、验收人、监管人均要在发票上签字，坚持三人以上签字制度。
三、关于餐费。
幼儿园餐费专款专用，仅用于幼儿在园伙食费用的支出。
餐费收取按照幼儿在园实际出勤天数结算。
四、关于食材的购买及结算。
为保证幼儿健康，幼儿园食材要求比较严格，为保证食材质量，园所每年与供货商签订供货合同，保质保量保价为我园提供相关食材。
同时，严格出入库制度。
每日进货都有两人专门负责，过磅、验货，填写出入库单。
月中月末两次结算单需由验收员，保管员，主管领导，财务人员核算后，方可执行。
党风廉政建设的工作需常抓不懈，我园将岗位廉政风险防控工作与落实党风廉政责任制相结合，不断深化党风廉政建设。
特别是突出预防功效，对一切有可能出现的问题，及时发现与干预，不断完善相关制度，将其扼杀在萌芽阶段，使预防腐败的责任落实到每一个岗位和每一人。
下一阶段，还需要不断加强学习，深化党风廉政建设思想，使我园各项工作规范化、制度化、标准化。
幼儿园自查报告2按照区教育局民办幼儿园《学校评估细则》的各项指标要求，我园以高度负责的态度，实事求是的对我们的工作进行了全面回顾，检查反思，做了认真的自评。
现将我园评估相关情况报告如下：一、基本情况及设施设备本园位于任留街道办三王村四组（南屯市场路东），占地面积600平方米，建筑面积320平方米，户外活动面积200平方米。
幼儿园专项资金自查报告(共8篇)
幼儿园专项资金自查报告（共8篇）财务专项资金管理自查报告按照上级卫生局要求，我中心积极组织，认真开展自查，现就自查情况报告如下：一、财务收支情况在财务工作过程中，本单位严格按照《基层医疗卫生机构财务制度》的规定，严格执行国家有关财务法规，所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算，依据国家统一的基层医疗机构会计制度的规定进行会计核算，确保数据真实、有效。
所有业务支出均由一把手审查签字报销支付，对不符合规定的费用一律拒付。
根据社区卫生服务中心各项工作任务，统筹安排，合理合规支出。
所有会计凭证、财务报表报送上级卫生局审计科审核。
二、财政专项资金管理使用情况基本公共卫生服务资金：用于我街道办事处城乡居民的基本公共卫生服务十一个项目的补助。
中心对该专项资金实行专账管理，建立健全财务、会计制度，规范资金管理，确保专款专用。
专项资金的落实、管理、使用以及项目实施的绩效情况均合理合规。
通过自查，我单位在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足，在实施内部监督制度和内部控制制度时，还未能完1全达到《基层医疗卫生机构财务制度》所规定的要求，预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要进一步完善这方面的制度，实行更有力的措施，力求将财务方面的工作做得更好。
专项资金自查报告专项资金自查报告一关于强农惠农资金专项清理自查工作情况的报告县强农惠农资金专项清查领导组办公室：根据《舒城县强农惠农资金专项清理和检查工作实施方案》的要求，我们对近三年来强农惠农资金使用情况进行了全面自查，现将自查情况报告如下：一、工作落实1、自县强农惠农资金专项清理工作会后，乡立即召开党委扩大会，就县会议精神及相关文件进行了传达和学习，并就此项工作如何开展进行了安排。
2、召开由各村及政府相关单位主要负责人和业务人员参加的专题会，会上传达和学习了县会议精神及相关文件，对我乡自查工作进行全面部署，并以阙政字[XX]74号文件形式下发到各自查单位。
幼儿园资助自查报告及整改措施
幼儿园资助自查报告及整改措施一、引言作为幼儿园的管理者，我们对幼儿园资助使用的合规性和有效性有着高度的关注。
为了确保我们的资助使用符合相关政策和法规要求，我们进行了自查并制定了相应的整改措施。
本文将对幼儿园资助自查报告的结果和整改措施进行详细阐述。
二、幼儿园资助自查报告1. 资金使用合规性自查幼儿园资金使用的合规性是保障资助有效性和公平性的重要方面。
根据相关政策和法规，我们开展了资金使用合规性的自查。
自查结果显示，我们在资金来源、资金支出等方面存在以下问题：(1) 资金来源不够明确：我们在某些项目中未清晰界定资金来源，导致无法提供充分的资金支持。
(2) 资金支出监管不严格：在资金支出方面，我们发现了部分资金使用上存在缺乏监管的情况，例如未按照规定程序开展招标采购。
2. 资助使用效果自查资助使用的效果是我们关注的另一重要方面。
我们通过搜集数据、访谈教师和家长等方式，对资助使用的效果进行了自查。
自查结果显示，我们在资助使用效果方面存在以下问题：(1) 教育资源配置不合理：部分资助未能充分利用，教育资源配置不均衡，导致一些项目的效果不尽如人意。
(2) 教师培训不到位：虽然我们进行了一些教师培训，但培训内容和方式需要进一步改进，使教师能更好地应用所学知识。
三、整改措施基于资助自查报告的结果，我们立即制定了一系列整改措施，旨在解决自查中发现的问题，提高幼儿园资助的合规性和有效性。
1. 资金使用合规性整改措施(1) 完善资金来源管理：明确资金来源，确保符合有关政策和法规要求。
建立严密的财务管理制度，做到收支明确、账目清晰。
(2) 加强资金支出监管：制定规范招标采购程序，确保公开、公平、公正，提高采购的透明度和监管程度。
2. 资助使用效果整改措施(1) 优化教育资源配置：根据实际需求和项目效果，合理调整资助项目，确保资源的充分利用和合理分配。
(2) 完善教师培训机制：根据教师的需求和幼儿园的实际情况，制定个性化的培训计划，提高教师的专业素养和教育水平。
幼儿园资助自查报告及整改措施
幼儿园资助自查报告及整改措施一、引言近年来，我国幼儿园教育在政府的大力推动和社会关注下取得了显著的发展。
然而，也有一些幼儿园在运营过程中存在资助问题，严重影响了教育质量和公平性。
为了加强幼儿园资助管理，筑牢教育公平的基石，本报告将对我园的资助情况进行自查，并提出相应的整改措施。
二、自查报告1. 资助政策执行情况根据教育部相关政策文件，我园在过去一年中共收到政府部门提供的X万元的资助款项。
我园在使用这笔资助资金时，严格按照政策规定的指引进行使用，保证了公正、透明的资助分配机制的落实。
2. 资助款项使用情况在过去一年中，我园根据资助款项使用的范围和要求，将X万元的资金分配用于教育资源的采购、改善师资队伍条件、提升办学质量等方面。
具体而言，我们购买了适龄儿童教育书籍、学习工具等教育资源，提高了儿童教育的专业性和有效性。
同时，我们也增加了师资培训的投入，提高了教师的专业素养和教学水平。
3. 资助资金使用效果评估对于资助款项的使用效果，我们进行了全面的评估和监测。
根据对幼儿教育资源的质量和数量的检查，资助款项的使用确实提升了我园的教育质量。
在过去一年中，儿童的学习成绩和发展水平得到了明显的提升，受益学生和家长的反馈也更加积极正面。
三、存在问题及整改措施1. 资助款项使用效率不高尽管我们有按照政策规定的范围使用资助款项，但是目前存在资金使用效率不高的问题。
为了提高效率，我们将加强与相关教育机构的合作，优化采购渠道，进一步降低采购成本，并加强对采购过程的监督和管理。
2. 资助资金监管不严格资助款项的监管是确保公平、公正使用的重要环节。
目前，我们意识到监管不严格的问题，并将加强对资助款项的管理和使用流程的规范，明确责任人，加强内控措施，确保资金的安全和合理使用。
3. 资助款项信息公开不充分为增强透明度和监督力度，我们将加强资助款项信息的公开和公示工作。
通过在官方网站、公告栏等渠道发布相关信息，并做到信息的及时更新，使社会各界以及学生和家长都可以查阅和监督资助款项的使用情况。
幼儿园财务管理工作自查报告4篇(精品)
幼儿园财务管理工作自查报告4篇（精品）幼儿园财务管理工作自查报告1一、幼儿园领导高度重视1、幼儿园配有专门的财务办公室，配有专职财务人员2人。
2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报，及时调整财务支出。
3、财务人员具会计证并有一定的专业理论素养和较强业务能力，有三年会计工作经验，积极参加上级财政部门组织的财务管理及相关法律知识的培训，能按照财务制度的有关财经规定记账，会计科目使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。
4、财务人员能对当天发生的业务，当天登记入账，现金和银行存款日记帐做到日清日结。
并根据各项资金的性质，严格做到专款专用。
二、强化幼儿园收入收费行为的管理严格执行收费管理制度。
公开收费项目，公开收费标准，接受教师及家长的监督，统一收费项目，统一收费标准，统一使用财政部门印制的收费（收款）票据。
经过幼儿园自查，未发现自立收费项目、提高收费标准现象，幼儿园有完善的经费管理制度，真正做到了专款专用。
幼儿园严格加强预算内、外资金管理，所有预算外收入全额上缴国库，严格“执行两条线的管理，经过自检自查幼儿园绝无虚列和隐匿财政收入。
三、加强财务支出管理幼儿园领导审批制度明确，从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、出纳人员、经办人员、财务保管人员的职责权限明确，做到了相互分离、相互制约、相互监督。
四、加强有限资产的管理，保证幼儿园正常运行根据幼儿园工作计划，通盘考虑，全面管理，合理使用有限资金，集中力量，加大教育教学、教育科研的投入。
各项收入做到心中有数，坚持做到了“量入为出，以收定支，略有节余。
”制定了健全的'资产管理制度，严格资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序。
所有资产全部按要求建档建册，用卡片进行登记，款物相符，登记准确无误，没有造成资产流失。
此次自检自查工作中得到幼儿园领导的高度重视，以《关于开展中小学财务管理工作专项检查的通知》为依据进行全面自检自查，通过自检自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性，今后我们要更细致的规范财务基础管理，扎扎实实的开展幼儿园的财务工作。
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幼儿园经费情况自查报告幼儿园经费情况自查报告竞聘演讲幼儿园经费情况自查报告报告情况经费幼儿园XX年省两基年审，依照浙教督文件要求和市政府教育督导室指导意见，我镇进行了认真的自查自评工作。
此次年审中的自然，经济情况和教育经费以XX年度数据为根据，普及程度和教育质量、办学条件、教师队伍情况等以XX年9月份新学年数据为根据。
现将XX年省两基年审自查情况报告，并扼要分析以下：一、基本情况统计数据显示，XX年末，镇域总面积141.3平方千米。
辖有52个行政村，10个社区。
常住人口11.84万人，其中农业人口6.63万人，外来务工者约4.71万人。
XX年完成工农业产值 269.24亿元,农民人均收进8832元。
XX年，国家公布的中国十大魅力名镇，南浔赫然在列。
古镇新貌，机遇无穷。
要续写曾的辉煌，教育义不容辞。
镇党委、政府充分熟悉教育的重要性，在狠抓经济建设的同时，始终宏扬崇尚文化、尊师重教的良好传统，牢固建立教育优先发展的指导思想，加大对教育的投进和改革力度，通过几年的努力，全镇基本构成了学前教育、基础教育成人教育均衡调和发展，公办、民办等多种办学体制并存的大教育格式。
今年5月已顺利通过市示范性教育强镇验收。
全镇现有初中4所，在校学生3556人,校均范围889人;小学6所，在校学生7854人，校均范围1309人;民办小学3所，学生2852人, 校均范围951人 ;幼儿园7所，在园幼儿3240人,园均范围46 人;成人文化技术学校1所。
现有省示范初中:浔溪中学。
省示范小学：南浔实验小学;省示范幼儿园：南浔中心幼儿园;与中心幼儿园分离后新区幼儿园进行了省示范重新认定，其他三所幼儿园均上市一级幼儿园;省一级成校:南浔成校。
二、普及程度中小学普及程度到达省内先进水平，学前教育、成人教育发展良好。
小学适龄儿童总数7854人，进学率达100%。
中学适龄总数3556人，初中阶段进学率100%。
义务教育学龄人口总数11410人，进学率达100%。
到达普及九年义务教育。
全镇残疾儿童8人，已全部在校读书。
全镇外来务工者子女在本镇各校读书的6至14周岁学生有2510人。
其中：中学475人，小学2035人。
全镇上学年初中停学2人，初中停学率0.05%，确保在1%以下。
全镇17周岁人口有1745人，已完成初中学业的人有1745人，初中教育完成率到达100%。
全镇青壮年人数为63724人，其中半文盲人数481人，青壮年人口中非文盲率为99.25%。
学前三年幼儿全镇共2862人，已进园2853人，幼儿进园率到达99.7%。
青壮年人口非盲率为99.25%。
企业职工与广大农民积极参加成校举行的各类培训，40周岁以下职工、农民参训率分别到达81.3%和56%。
三、办学条件和教育质量办学条件不断改善。
全镇生均占地面积：小学为21.4平方米，初中为36.6平方米;生均图书：小学为25.5册，初中为48册;电脑：小学676台，机生比为1∶11.62，初中371台，机生比为1∶9.58;教学仪器装备按不同类型学校标准要求配备，配齐率：小学100%，初中100%;电化教育装备及教材配备，配齐率：小学100%，初中100%;小学、初中音乐、体育、美术、劳技教学器材配备及运动场地均到达要求，卫生教学器材基本配齐。
目前，已到达省标准化学校有2所。
教育质量稳步进步。
上年度初中毕业年级学生1177人，毕业学生1174人，毕业率到达99.7%。
初中毕业人数1174人，升进高中段人数1096人，初升高率为93.4%。
其中升进职高649人，普高447人，职高与普高的比例59.2:40.8。
中小学学生体质健康达标率为99.9%。
四、教师队伍1、全镇小学专任教师368人，合格学历367人，合格率99.73%;小学专任教师中已获得大专以上学历的265人，占专任教师总数的7 21%;具有中级以上职称的有164人，占专任教师的44.6%;小学专任教师每5年接受继续教育很多于240学分的占100%;小学骨干教师占专任教师总数的20%以上。
全镇初中专任教师239人，合格学历239人，合格率达100%。
初中专任教师已获得本科学历的178人，占专任教师的73.86%;具有中级以上职称的有138人，占专任教师总数的57.7%;初中专任教师每5年接受继续教育很多于240学分的占100%;初中骨干教师占专任教师总数的25%以上。
全镇幼儿教师206人，合格学历的190人，合格学历幼师占幼师总数的92%;幼儿教师中公办教师29人，占14.1%。
全镇有省特级教师1名，省教坛新秀5名，26位省市级名教师,12位区教学能手,32位区教坛新秀。
2、有一支能熟练把握、推广现代教育技术设备的教师和管理职员队伍。
45岁以下均持有普通话等级证书及计算机等级证书;在教育、教学活动中均能坚持普通话交谈，其中90%会制作课件并能应用多媒体等现代教育设施进行教育教学;35周岁以下专任教师会讲实用英语100句。
3、各校均有体现办学特点的区级以上教育科研题，所构成的成果已为推动教育教学改革发挥重要作用。
以XX学年为例，全镇教师在区以上杂志发表或获奖的论文、科研成果705篇，占专任教师总数的115.79%。
各中小学均按省市规定开足、开齐、开好各门课程，并按要求开设信息技术和外语课，其中南浔实小、横街小学还开设了《水晶晶的南浔》和《古诗朗读》等校本课程，成为全区校本课程建设的亮点，学校重视办学强项，各有办学特点。
各类电教装备及实验器材能充分发挥效益。
最近几年来，全镇各校均无重大安全事故，也从无严重违法犯法情况发生。
五、教育经费党委政府将乡镇农村基础教育作为最主要的本职工作之一。
教育要发展，就必须要大量投进，我镇党委政府对教育事业舍得投进。
以XX年为例，全镇教育经费总支出就达4283万元;财政对教育拨款3187万元，比上年增长16%;财政对教育的拨款占财政支出的43%;超收分成中用于教育的比例占到28.81%.年人均预算内教育经费269元，年人均教育经费总支出362元;年生均教育事业费小学1855元，中学2532元;年实际生均公用经费，小学404元，初中525.2元, 其中预算内生均公用经费，小学103.2元，初中201.1元。
教师年均匀工资方面：国拨经费人均9614元;地方津补贴占师均10026元; 三金一保支出师均9015元;奖金3176元。
六、主要做法：我镇于XX年景为省教育强镇后，镇党委、政府不放松发展教育业，继续加大教育投进和改革力度，具体可以概括为：突出一点，捉住两线，扣住三环，做好四个结合。
1、突出一点就是突出基础设施这点。
我镇历来重视办学条件的改善。
进步教学质量，就要留住好的教师，要想留住好教师，就要提供舒适的教学环境，认真改善办学条件。
我镇始终贯彻抓教育重在抓投进的理念，首先在镇政府财政相对困难的情况下，保证教师补助、补贴发放，教育各项经费的按时、足额到位。
其次努力张罗教育资金，用于教育设施建设，改善教育条件。
保证教育的财政拨款增长高于财政常常性收进的增长。
实验小学投资180万元的食堂新建工程，已投进使用。
浔溪中学整体改建工程投进XX余万元已正式开工新建。
实验小学艺术体育馆也进进施工阶段;投进100多万元的马腰幼儿园校舍扩建工程也竣工完成;新区幼儿园、横街幼儿园均进行了校舍扩建;东迁幼儿园利用原东迁中学校址进行了整体改造，从而有效地解决了幼儿园校舍不足的矛盾。
各校食堂全部达标上等级;另外，镇政府采取财政贴息每一年10万，连续三年对万顺公司进行购新车补助，确保学生接送车辆落实到位，并投进17万元对各校园周边交通安全警示标志进行了增设，营建校园周边良好有序的环境。
第三在抓好新建的同时，各校内部教育设施也得到了进一步的完善，XX年累计投进资金近76.14万元，添置计算机89台，多媒体3架，校园音响2套，和各类教育仪器。
与此同时，各校还利用有限的资金相继展开校舍、校园的修缮、绿化工作，美化了校园，累计投进资金达381万元。
三所外来民工子弟学校的教育硬件、软件设施得到了较大的改善，镇政府在上学年对三所民工子弟学校进行设施补助专项资金15万元。
2、捉住两线。
一是要捉住教师队伍这条线，教学的好坏关键就在于教师队伍。
我们用硬条件来留住教师的人，用软环境来留住教师的心，切实维护教师的权益，并把每一年的玄月定为尊师重教月，并隆重表彰一批优秀教育工作者，党委、人大、政府领导还分别慰问为南浔的教育事业作出贡献的离退休老教师，努力营建全社会尊师重教的良好氛围。
同时努力加强学校的教师队伍建设，重视教师的高学历进修与业务培训，不断提升教师素质;加强名师队伍建设，重点抓学科带头人和骨干教师队伍建设，积极组织教师的上岗培训和在职教师的继续教育，选派教师到杭州、上海等地学习;同时镇内各校之间也采用上派、下挂等方式实行教师交换互动，并积极组织青年教师参加各级各类教学业务比赛。
二是抓教学质量这条线。
全镇中小学构成良好的校风、学风，广大学生生气蓬勃，遵纪遵法，勤奋读书，文明有礼，获得良好的成绩。
各校积极分担市区教研任务，常常性展开教研区和镇级教研活动，通过走出往，请进来的方式省市区内的名校进行教学研讨，组织校本培训，进步教师业务水平。
一分耕耘一分收获，最近几年来，全镇各中学初升高进学率连年攀高，各小学的教学质量位列全区前茅。
各校教研气氛蔚然成风，仅XX年教师在各级各类比赛中获奖达就达705人次，学生在各级各类比赛中获奖达就达588人次。
3、扣住三环。
一是扣住适龄儿童少年的普及率环节，严格控制流生现象出现。
教育的根本在于接受教育，只有使应当受教育人群普遍接受教育，才能进步全社会的人口素质。
为保障适龄儿童少年受教育的权利，并落实责任制，对个别停学学生上门动员做工作，镇、村、校采取相应的措施敦促家长让学生复学。
对贫困学生进行书杂费减免，仅XX年上半年，全镇资助贫困学生1934人，资助金额305225元;资助爱心营养餐学生836人，资助金额83600元，两项资助金额高达388825元，到达历年之最。
确保每一个学生都能安心学习。
这样使小学无流生，初中停学率降到0.05%。
同时镇党委、政府还多渠道解决活动人口子女的义务教育，吸纳活动人口子女进进公办学校读书，扶持民办学校教育的发展，实行了多元办学，满足外来活动群众对教育的不同需要。
二是扣住初升高进学率环节。
在保证所有适龄儿童少年必须按规定修完义务教育课程同时，夸大应试教育向素质教育转变，基于农村群众对初升高进学率的重视，所以我们把初升高进学率作为教学的一个重要环节来抓。
几年来，初升高进学率连年爬升，XX年到达93.4%。
三是扣住资源优化率环节。
历届镇党委政府针对本来全镇学校存在散布散、范围小、资源配置分歧理等情况。
从98年起，启动了中小学布局调剂工程，制定了《关于进一步加强我镇中小学布局调剂的意见》，积极实施中小学校布局调剂工作。