针灸推拿学专业学位研究生培养方案
针灸推拿专业人才培养方案
针灸推拿专业人才培养方案一、导言针灸推拿是中医学传统疗法中的重要组成部分，具有悠久的历史和广泛的应用。
针灸推拿专业人才培养方案的目的是培养具备针灸推拿技能和中医学理论知识的专业人才，以满足社会对针灸推拿专业人才的需求。
二、培养目标1.知识与能力目标：学生通过针灸推拿专业的系统学习，掌握中医针灸推拿基本理论和技术知识，具备针灸推拿的实施能力。
2.业务能力目标：学生能够准确判断病情，掌握针灸推拿的适应症和禁忌症，能独立进行针灸推拿治疗，并处理常见的并发症。
3.实践能力目标：学生具备针灸推拿技术在临床实践中的应用能力，能够运用针灸推拿技术解决实际问题。
4.创新能力目标：学生具备开展相关科研工作的基本能力，能够参与临床实践中的科研，推动针灸推拿专业的发展。
三、培养方案1.课程设置(1)中医基础理论课程：包括中医基础理论、中医诊断学等。
通过这些课程，学生能够深入了解中医学的基本理论和诊断方法。
(2)针灸推拿基础理论课程：包括针灸学、推拿学等。
学生将学习针灸推拿的基本理论知识和技术。
(3)临床实践课程：通过临床实践，学生能够熟练掌握针灸推拿技术，并了解常见病症的治疗方法。
(4)科研与实践课程：学生将参与相关科研和实践项目，培养创新能力和问题解决能力。
2.实践教学(1)临床实习：学生将参与医院的实习，向临床一线医生学习，熟练掌握针灸推拿技术，并了解临床实践中的问题和挑战。
(2)模拟实验：学生将进行模拟实验，进行技能练习和反馈。
(3)临床案例研究：学生将参与临床案例研究，深入了解临床实践中的问题和疗效评估。
3.评估与认证(1)理论考核：学生将经历理论考核，以检验他们对中医基础理论和针灸推拿理论的掌握程度。
(2)技能考核：学生将进行技能考核，以检验他们对针灸推拿技术的熟练程度。
(3)临床实践考核：学生将参与临床实践考核，以检验他们在实践中的应用能力。
针灸推拿学s硕士培养方案 (1)
针灸推拿学全日制硕士研究生培养方案（学术型）中医学1005针灸推拿学100512针灸推拿学专业简介南京中医药大学针灸推拿学专业具有雄厚的学科支撑，针灸推拿学科是江苏省重点学科，为全国首批针灸推拿硕士点、博士点和中医针灸博士后流动站；针灸学科是国家中医药管理局十一五重点学科、推拿学科是国家中医药管理局十二五重点学科，针灸科、推拿科为江苏省重点专科。
针灸推拿学科在针药结合的效应规律研究，以及针推治疗内分泌代谢性疾病、老年病、脑血管疾病、脊柱相关性疾病和针灸基础理论研究、医学气功等方面，形成了稳定而有特色的研究领域；拥有一支结构合理、高学历、高级职称为主的师资队伍，现有博士生导师9人、硕士生导师30余人。
近年来承担国家重大计划项目6项，国家级项目17项，国际合作项目3项，部省级项目50余项；获江苏省科技进步奖3项。
针灸学重点实验室为国家中医药管理局三级科研实验室，针药结合实验室被江苏省教育厅确认为国家级重点实验室培育点，拥有各类科研仪器设备价值2500余万元。
一、培养目标培养掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，热爱中医药事业，具有坚实的中西医基础理论及系统的针灸推拿学专门知识，掌握一定的相关学科知识和科研思路及方法，熟悉本学科的国内外学术发展动态，具有较强的创新意识和良好的自然科学素养，具备基本的科学研究及相关论文撰写能力，积极为社会主义现代化建设和针灸推拿事业发展服务的高层次研究型专门人才。
二、研究方向1.针灸推拿理论及临床应用研究；2.针灸推拿治疗规律和机理研究（内分泌代谢性疾病、脑血管病、老年病、神经系统疾病、痛症、脊柱相关性疾病）；3.医学气功理论及临床应用研究；4.针药结合效应规律及其机制研究。
三、学习年限全日制攻读针灸推拿学学术型硕士学位的标准学制为3年。
课程集中学习的时间为第1学期。
第2学期进入本校第二临床医学院、附属医院或国内外相关研究单位，在导师和指导小组指导下进行科学研究、临床培训及学位论文等工作。
针灸推拿技术专业人才培养方案
西安海棠职业学院专业人才培养方案院系医学技术学院针灸推拿技术专业专业名称针灸推拿技术专业专业代码630108招生对象普通高中毕业生及同等学历者。
学制与学历三年制，专科。
就业面向本专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作。
培养目标与规格一、培养目标培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有一定创新精神和良好职业道德，具有助产专业的基本理论、基本知识和基本技能，面向医疗卫生服务、管理第一线，培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。
二、培养规格（一）知识结构1•掌握大专毕业生应有的科学文化基础知识。
2掌握中医学基础理论、临床医学知识以及必要的现代医学基本知识；3掌握针灸、推拿的基本理论和操作技能；4具有运用针灸、推拿处理临床各科疾病的初步能力；5悉国家卫生工作的方针、政策和法规；6解中医学、尤其是针灸、推拿学的理论前沿和应用前景；7掌握文献检索、资料查询的基该方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
（二）能力结构1•具有良好的学习习惯，较强的抽象思维、形象思维和逻辑思维能力。
2•具有较强的口头表达能力和人际沟通能力。
3•具有良好的协调人际关系的能力和团队合作精神。
4•具有查阅技术资料，采集、提炼、加工、整理信息的能力。
5•具有一定的英语应用能力和较强的计算机操作能力。
6具有临床科研、探索新技术的能力。
（三）素质结构1•具有较强的社会责任感和事业心。
2•具有良好的思想品德和道德意识，能遵纪守法。
3.具有良好的职业道德，具备诚信品质、敬业精神和责任意识。
4•具有求实创新的科学精神、刻苦钻研的实干精神、团结协作的团队精神。
5.具有良好的文化、身体和心理素质，具备良好公共人际关系的沟通处理能力。
6.具有一定的利用哲学原理分析和解决问题的能力，法律意识较强。
针灸推拿学专业学位研究生培养方案
专业代码：105124福建中医药大学针灸推拿学专业专业学位硕士研究生培养方案一、学科概况：福建中医药大学针灸学科、推拿学科是国家中医药管理局重点学科，《经络腧穴学》为教育部双语教学示范课程，《经络一点通》入选国家教育部精品视频公开课推荐名单，针推技能实践教学中心为省级实验教学示范中心建设单位，《针灸学》为省级教学团队，《针灸学》、《刺法灸法学》为省级精品课程。
近五年，本学科有国家自然科学基金、国家973项目子课题等各级各类科研课题77项，科研经费达700多万元；发表论文61篇，出版专着13 部；拥有国家中医药管理局重点研究室、重点实验室、针灸生理三级实验室等，各种仪器设备1300余台（件），总价值400余万元。
本学科曾获得了全国科学大会的重大科技成果奖1项、中国中西医结合学会二等奖1项、福建省科技进步奖三等奖1项、部省级二等以上的科技成果奖7项以及联合国技术信息促进系统中国国家分部发明创新科技之星奖等。
经过多年的发展，本学科逐渐形成了以导师负责制为主，综合培养、全面发展的培养模式。
同时还与泉州、漳州等省内规模大、特色明显的中医医院合作，充分发挥学院的办学优势及地方名老专家的经验特色，优势互补，共同培养临床硕士生，为今后学生的实习、课题、就业奠定良好的基础。
目前本学科共有研究生导师39名，其中教授（主任医师）24名，副教授（副主任医师）15名。
自1996年获硕士学位授权以来，本学科已培养十四届硕士研究生，毕业生主要到各级医院及高校从事针灸、推拿、康复等医疗及科学研究、教学工作。
近几年硕士生就业率均达100%。
二、培养目标（一）政治方面：热爱祖国，拥护中国共产党，热爱中医药事业，遵守国家法律法规，贯彻执行党的卫生工作方针。
具有较强的职业责任感、良好的职业道德和人际沟通能力。
热爱中医药事业，能积极为社会主义现代化建设事业服务，全心全意为人民健康服务。
（二）业务方面：1、掌握针灸推拿学领域扎实的的基础理论、宽广的专业知识、娴熟的临床技能和必要的西医知识与技术，具有较强的传承学习能力和实践创新精神，能结合临床实际工作发现问题、提出问题、分析和解决问题，具备独立从事中医针灸推拿等工作。
针灸推拿学专业硕士研究生培养方案
针灸推拿学专业硕士研究生培养方案(专业学位)一、培养目标培养具有坚定正确的理想信念；掌握临床实践所必须具备的基本理论、基本知识和基本技能；具有医学科学研究能力；能适应医药卫生事业发展需要的高级专门人才。
具体要求如下：1．具有坚定正确的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，热爱专业，尊重科学，学风严谨，团结协作，具有为卫生事业的发展和人类健康服务献身精神。
2．掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识与技能。
3．继承和发扬中医专家的临床经验，在中医理论的指导下，能独立处理本学科常见病和某些疑难病症，能独立承担本学科临床医疗工作，在临床医疗技术上达到临床高级专业人才水平。
4．结合临床实践，掌握临床科学研究的基本方法和技能，以中医理论为指导，能应用现代科学技术和方法，开展临床科学研究。
具有较强的临床分析和思维能力。
5．掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。
6. 熟练运用计算机，具有良好的信息利用能力。
7. 具有健康的身体和心理素质。
二、研究方向1．针灸治疗痛症的临床研究2．针灸治疗脑病的临床研究3．针灸治疗神经系统疾病的临床研究4．针灸治疗呼吸系统疾病的临床研究5．针灸治疗免疫相关性疾病的临床研究6．推拿治疗颈椎病的临床研究7．推拿治疗腰椎间盘突出症的临床研究三、学习年限全日制硕士研究生学制为3年。
四、课程设置与学分分配实行研究生处、学院（医院）、教研室（科室）三级管理的导师负责制。
1．德育教育采取马克思主义理论学习和思想品德教育相结合的方式，运用多种教育形式，提高研究生的政治思想道德素质。
2．课程学习课程学习一般应在第一学年完成。
课程学习采取课堂讲授、实际操作、讨论或自学等学习方法。
课程结束时，均应考核评定成绩。
3．临床实践及考核3.1基本要求按住院医师培养方式轮转，参加本学科和相关学科的临床实践，进行严格的临床训练，掌握本学科和相关学科的临床诊断、治疗及其操作技能。
3.2具体时间安排（共26个月）3.2.1导师指导下临床工作6个月，每周1-2次随师门诊或查房。
针灸推拿学科研型硕士研究生培养方案
针灸推拿学科研型硕士研究生培养方案一、培养目标见总则。
二、学科介绍针灸学科以中医理论为指导，研究经络、腧穴、刺灸方法；并运用上述理论应用于临床，探讨针灸方法防治疾病规律的一门学科。
主要内容包括针灸理论，针灸方法的临床应用。
本学科注重研究针灸名家的临床经验。
以神经系统疾病的针灸临床治疗和机理研究为特色。
三、研究方向1．针灸组方与针法灸法的临床研究。
2．中风病的针灸与中西医综合防治研究。
3．情感障碍疾病、睡眠障碍的病因、病机、诊断和针灸治疗的研究。
4．原发性头痛，睡眠障碍疾病的针灸临床与机理研究。
四、学习年限及时间安排见总则。
五、课程学习要求研究生课程学习实行学分制，科学学位硕士生课程学习学分要求为18.0学分。
1.公共必修课共7.5学分外语（英语） 90学时 4.0学分自然辨证法 54学时 2.0学分科学社会主义 36学时 1.5学分2.必选课至少4门至少6.5学分医学科研中的统计学方法 65学时 3.0学分医学科研方法学（科学型） 36学时 1.5学分生命科学理论课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：细胞生物学研究进展 18学时 1.0学分分子生物学研究进展 18学时 1.0学分免疫学研究进展 18学时 1.0学分神经科学研究进展 18学时 1.0学分实验技术课程或专业基础课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：神经解剖学 54学时 2.5学分神经生理学 20学时 1.0学分针灸治疗临床进展 20学时 1.0学分脑血管病学 36学时 2.0学分3.选修课4.0学分从选课表中选择六、临床工作1.目的：培养较强的临床分析和思维能力，了解本学科领域内的常见病、多发病及各项检查治疗技术（包括中医的四诊、西医的体格检查、病历书写、诊断与鉴别诊断、针灸治疗等基本功）。
2.临床能力训练：参加临床能力训练6个月,结合研究方向至少轮转2个相关专业,了解本专业的一般临床工作。
专业代码：100512
专业代码：100512针灸推拿学（不含康复方向）硕士研究生培养方案（专业学位）一、培养目标培养研究生应坚持德、智、体、美全面发展，突出创新能力、实践能力和创业精神的培养。
（一）政治方面：掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，热爱中医药事业，遵纪守法，树立严谨的学风，具有良好的医德、医风，富有团结协作和求实创新精神，为社会主义现代化建设和中医药事业发展而努力奋斗。
对境外学生要求具有高尚的思想品德修养和良好的职业道德，热爱针灸事业。
全心全意为广大患者服务，为针灸走向世界，促进国际间的学术交流作出贡献。
（二）业务方面：1．熟练地掌握本学科理论体系，具有系统、扎实的中医基础理论及本学科的专门知识和技能。
2．具备从事本学科科研、教学和独立运用针灸、推拿处理临床常见病的能力，在临床医疗上达到主治医师的水平，教学、科研方面具备中级人员的素质。
3．掌握本学科国内外学术发展动态。
4．较熟悉地掌握一门外语和电脑知识，掌握现代信息网络。
（三）身体素质方面：具有健康的身体和心理素质。
二、研究方向1.骨与关节病研究2.针灸与神经系统疾病的临床研究3.针推治疗脊柱及相关疾病研究4. 针灸临床疗效与穴位效应规律5. 针药并治慢性呼吸系统疾病研究6.针灸治疗消化系统方面疾病7.针灸对神经内分泌免疫网络影响的研究8.针灸预防保健研究9.针灸美容美体临床研究三、学习年限和时间分配学制三年（学习年限最多不超过六年），其中理论课程学习半年，临床实践及毕业论文工作2年半。
四、培养方式与方法研究生培养方式灵活多样，实行导师负责制和指导小组集体培养相结合的方式。
应强调在培养过程中发挥研究生的主动性和自觉性、更多地采用启发式、研讨式的教学方式，研究生必须参加必要的学术讲座、学术报告、讨论班、社会实践和社会调查，加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养。
五、课程设置与学分要求针灸推拿学专业学位硕士研究生课程设置表注：1. 考试方式可选填笔试（由研究生部统一安排考场）、论文、撰写标书、课题设计、实验设计等形式。
2024级针灸推拿学专业培养方案
2024级针灸推拿学专业培养方案一、培养目标本专业培养具备扎实的针灸推拿理论基础和技术实践操作能力的高级专业人才，具备独立从事针灸推拿相关工作的综合素质和创新能力，能够在医疗保健、科研教学等领域中发挥重要作用。
二、培养内容1.针灸理论：学习中医经典理论，包括经络学、穴位学、针灸学等方面的知识，了解针灸学的基本原理和方法。
2.推拿技术：掌握中医推拿基本理论和操作技术，包括推拿手法、按摩技法等。
通过实践操作，培养学生敏锐的触觉和操作技巧。
3.临床实践：通过临床实践课程，学生将针灸推拿理论与实际患者相结合，了解临床工作的实际情况，提高诊断和治疗患者的能力。
4.科学研究：学生将在专业领域进行科学研究，进行实验设计、数据分析等技术训练，培养科学研究的综合能力和论文撰写能力。
5.人文素质：通过学习人文科学和社会科学知识，培养学生良好的道德品质、思想道德修养和社会责任感。
三、培养要求1.学术素质：掌握针灸推拿专业理论知识，具备独立进行学术研究和执业工作的能力。
2.技能素质：熟练掌握推拿技术和针灸技术，具备临床推拿治疗能力。
3.创新素质：具备创新意识和创新能力，能够在针灸推拿领域中进行创新的研究工作。
4.团队合作：具备良好的团队合作精神和沟通能力，能够与医疗团队、患者进行有效的沟通和协作。
5.实践能力：通过临床实践和实验实践，培养学生针灸推拿的实践操作能力和临床诊断能力。
四、培养方案1.专业核心课程-针灸学基础-推拿学基础-针灸推拿临床实践-中医经典理论-针灸技术实践-针灸推拿科研方法论2.选修课程-中医理论-人体解剖学-生物医学-临床实习-针灸推拿技术研究3.实践环节-临床实习：通过在医疗机构实习，学生将学到的理论知识应用于实际临床工作中，提高实践能力和诊断治疗水平。
-实验实践：通过实验课程，学生将学习科学研究方法，进行实验设计和数据分析，培养科学研究能力和创新意识。
五、评价体系1.学业评价：通过考试、论文和项目报告等方式进行学业评价，考核学生对针灸推拿理论和操作技术的掌握情况。
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针灸推拿学专业学位研究生培养方案
专业代码：105124
福建中医药大学针灸推拿学专业
专业学位硕士研究生培养方案
一、学科概况：
福建中医药大学针灸学科、推拿学科是国家中医药管理局重点学科，《经络腧穴学》为教育部双语教学示范课程，《经络一点通》入选国家教育部精品视频公开课推荐名单，针推技能实践教学中心为省级实验教学示范中心建设单位，《针灸学》为省级教学团队，《针灸学》、《刺法灸法学》为省级精品课程。
近五年，本学科有国家自然科学基金、国家973项目子课题等各级各类科研课题77项，科研经费达700多万元；发表论文61篇，出版专著13 部；拥有国家中医药管理局重点研究室、重点实验室、针灸生理三级实验室等，各种仪器设备1300余台（件），总价值400余万元。
本学科曾获得了全国科学大会的重大科技成果奖1项、中国中西医结合学会二等奖1项、福建省科技进步奖三等奖1项、部省级二等以上的科技成果奖7项以及联合国技术信息促进系统中国国家分部创造创新科技之星奖等。
经过多年的发展，本学科逐渐形成了以导师负责制为主，综合培养、全面发展的培养模式。
同时还与泉州、漳州等省内规模大、特色明显的中医医院合作，充分发挥学院的办学优势及地方名老专家的经验特色，优势互补，共同培养临床硕士生，为今后学生的实习、课题、就业奠定良好的基础。
当前本学科共有研究生导师39名，其中教授（主任医师）24名，副教授（副主任医师）15名。
自1996年获硕士学位授权以来，本学科已培养十四届硕士研究生，毕业生主要到各级医院及高校从事针灸、推拿、康复等医疗及科学研究、教学工作。
近几年硕士生就业率均达100%。
二、培养目标
（一）政治方面：
热爱祖国，拥护中国共产党，热爱中医药事业，遵守国家法律法规，贯彻执行党的卫生工作方针。
具有较强的职业责任感、良好的职业道德和人际沟通能力。
热爱中医药事业，能积极为社会主义现代化建设事业服务，全心全意为人民健康服务。
（二）业务方面：
1、掌握针灸推拿学领域扎实的的基础理论、宽广的专业知识、娴熟的临床技能和必要的西医知识与技术，具有较强的传承学习能力和实践创新精神，能结合临床实际工作发现问题、提出问题、分析和解决问题，具备独立从事中医针灸推拿等工作。
2、具有较强的临床思维和分析解决临床实际问题的能力，能独立处理本学科（指二级学科，不少于6个三级学科）领域内的常见病、危重病、疑难病，能对下级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《中医住院医师规范化培训标准（试行）》中规定
的第一阶段培训结束时要求的、相当于高年资住院医师的临床工作水平。
3、能结合临床实际，学习并掌握科学研究的基本方法，具有一定临床科研能力和论文撰写能力。
4、具有一定的教学能力。
5、掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力，掌握本学科的国内外学术发展动态。
（三）身体素质方面：
具有健康的身体和心理素质，具有较强的社会适应能力和沟通能力，能妥善处理好医患关系。
三、研究方向
1. 针灸治疗骨关节病的临床研究
2. 针灸治疗神经系统疾病的临床研究
3. 针推治疗脊柱及相关疾病研究
4. 针灸临床疗效与穴位效应规律
5. 针药并治慢性呼吸系统疾病研究
6. 针灸治疗消化系统方面疾病
7. 针灸推拿治疗儿童脑病的临床研究
8. 针灸治疗面瘫诸期的临床研究
四、学习年限和时间分配
脱产研究生学制3年，学习年限3－5年，最长不超过6年。
临床轮训时间33个月。
轮训分为两阶段：第一阶段24个月，在中医各专科轮转培训，培养中医临床工作能力，掌握相关的西医基本技能。
第二阶段培训时间
为9个月，经过以轮转为主的强化培训，提高针灸专科疾病的诊疗能力，掌握相关学科西医的基本技能，熟悉相关辅助科室的检查检验内容和诊断方法。
五、培养方式与方法
针灸推拿学专业学位研究生培养与中医住院医师规范化培训相结合的培养模式，采取理论学习、临床轮转与导师指导相结合的方式，以临床轮转为主。
根据《中医住院医师规范化培训标准（试行）》在二级学科范围内进行临床轮转，完成整个培训并经过中医住院医师规范化培训考试，获得合格证书和医师资格证书，同时按针灸推拿学专业培养方案要求，完成相关培养环节，考核合格，经过学位论文答辩，取得硕士研究生学历证书；经学位委员会评定，审核经过者授予中医硕士专业学位证书。
硕士生在二级学科范围内临床轮转的同时，必须在规定学习期限内完成国家对中医临床专业硕士生研究生的课程修读要求，学位论文水平的标准按照学位授予标准进行。
六、课程设置与学分要求
课程学习实行学分制，由公共必修课、专业必修课和指定选修课三部分组成，要求修满21学分。
教学方式采用课程讲授、专题讲座、案例研讨、社会实践、跟师学习、专业训练和科研实践等多种形式。
坚持理论与实践相结合、临床与科研相结合，激发学生自主学习能力。
（课程学习参见下表）。