科学管理原理读书报告
科学管理原理读后感范文(精选4篇)
科学管理原理读后感范文（精选4篇）科学管理原理读后感1想了解一下管理学的经典，弗雷德里克·F·泰罗，亨利·法约尔和马克思·韦伯，三位前辈无论如何避不开的。
《科学管理原理》，是一篇论文，写于1910年。
工业革命以后，人们逐渐重视“管理”，将企业家才能视为继土地、劳动和资本的第四种生产要素（1776年的《国富论》尚未将企业家才能归为生产要素）。
然而真正的近代意义上的对管理的追溯，得从科学管理之父——泰勒说起。
科学管理之“科学”。
这里所说的科学，不是我们所理解的一般意义上的自然科学。
它是相对于“经验”来说的。
科学管理之前，工厂中工人的工艺、技能是通过前人继承，自己探索、积累，或者说全凭工人的经验得来的。
在这个过程中，没有统一的标准，没有规范的教与学。
科学管理，则是通过对工人工作的每个动作的研究，找出最高效的方法，也即是所谓的科学的工作方法。
关于研究的对象。
得说明一下，那个年代，世界是相对简单的。
服务业的概念可能还没时兴，因此科学管理主要说的是工业。
那时工作内容也是以机械劳动为主的，科学管理所要解决的问题，也无非是生产效率低的问题。
在科学管理之前，劳资双方是对立的，甚至是敌对的。
（再看看我们现在的时代，劳资问题依然存在，往往发生在工作技术含量相对偏低的行业中）那时的管理体制，是试图让工人们发挥最大程度的积极性，作为回报，则从他们的雇主那里取得某些特殊的刺激。
这种管理方式被称为“积极性加刺激性”的管理。
科学管理的提出，是为了改变“积极性加刺激性”管理的现状。
科学管理的原则，又或者说是基本内容。
包括以下四条：第一，对工人操作的每个动作进行科学研究，替代老的单凭经验的办法。
第二，科学地挑选工人，并进行培训和教育，使之成长；而在过去，则是由工人任意挑选自己的工作，并根据其各自的可能进行自我培训。
第三，与工人们亲密协作，以保证一切工作都按已发展起来的科学原则去办。
第四，资方和工人们之间在工作和职责上几乎是均分的，资方把自己比工人更胜任的那部分工作承揽下来；而在过去，几乎所有的工作和大部分的职责都推到了工人们的身上。
科学管理原理读书报告
《科学管理原理》读书报告一、阅读书目：书名：《科学管理原理》作者：[美] 弗雷德里克·温斯洛·泰勒出版发行：北京:机械工业出版社, 2013二、出版背景：《科学管理原理》一书出版于1911年，这一时期美国工业化已发展到相当高的程度，然而，在生产规模和科学技术迅速发展的同时，缺乏有效管理大工业企业的方法的问题不断暴露出来，雇佣者与雇员之间的矛盾激化，“磨洋工”现象普遍发生，生产率增长缓慢，生产效率低下成为阻碍经济发展的绊脚石。
在经过多年的实践之后，泰勒总结出了科学管理的原理。
三、泰勒科学管理思想精要：泰勒认为，雇佣者和雇员的利益是联在一起的，管理的主要目标，应该是使雇佣者实现最大的富裕，同时也使每个雇员实现最大的富裕。
泰勒对“磨洋工”现象的分析简单地概括为以下三点：第一，工人中流传着一种谬论：如果每个人或每台机器产出的物质产品增加了，那么最终会导致大量工人失业；第二，当前的不完善的管理制度，使得每个工人为了保护自己的最大利益而必然要“磨洋工”；第三，各行各业几乎仍在普遍采用效率低下的经验工作法，从而导致工人浪费了其大部分的劳作。
要消除“磨洋工”现象，就必须提高雇员的“积极性”（作者认为此处的“积极性”表示每个工人竭尽全力以其最辛勤的工作和全部的传统知识、技能、智慧以及其良好的意愿。
），而泰勒发现，即使是当时通用的“积极性加激励”这种公认的最佳管理模式也难以实现，真正能赢得这种“积极性”的情况是非常罕见的。
问题出在哪里呢？原来在这种模式下，全部问题都是由工人根据个人经验去完成，管理者对这些问题的进程缺乏监督能力和控制能力；另外，这种模式并没有触及管理的本质，即管理的科学化，制度上的缺陷使之成为必然。
泰勒在经过长期的实践后提出了比“积极性加激励”更有效的模式，即科学管理，并且归纳出四条原则：第一，使管理形成一门科学，让科学知识代替旧有的经验知识，让科学方法代替经验工作法；第二，管理人员科学地选择工人并对其进行培训、教育；第三，管理人员与工人之间保持亲密无间的合作，以保证所有工作都按照已制订的科学原则来进行；第四，管理人员和工人之间的工作几乎是均分的，管理人员与执行人员应承担各自的责任。
泰勒 科学管理原理 读后感
泰勒《科学管理原理》读后感一本出版于100年前的管理书却能成为老师推荐的管理读物，它到底是描述什么管理的书？对100年后的现代企业管理还有帮助吗？带着这个因惑，利用几个晚上的空余时间，我进入了费雷德里克 泰勒的《科学管理原理》世界。
书很薄，整篇文章也只分了两大部分，初读似乎有点绕，泰勒的话题一直纠结在整个工厂管理的细节之中，以非常直白的语言、非常详细的实例和细致的比较和分析来阐述着他的管理理论，并多次描绘着他的管理目标——“使雇主的财富最大化，同时也使每一位雇员的财富最大化”。
读完后发觉颇有收益，正如此书的菲页所写的一样“他提出的管理问题依然存在，他总结的管理经验依然有益，他研究的管理逻辑依然普遍，他创造的管理方法依然有效”。
《科学管理原理》整书分为两大部分，第一部分主要是阐述了科学管理的基础。
在当时，欧美资本主义经济发展很快，企业规模迅速扩大，但生产混乱，劳资关系紧张。
泰勒从当时普遍存在的“磨洋工”普遍现象出发，阐述了自己科学管理原理形成的背景、基础。
泰勒认为，管理的主要目标应该是使雇主的财富最大化，同时也使每一位雇员的财富最大化；管理人员和工人亲密无间的协作，是现代科学或任务管理的精髓。
而要达到这一目标，就要在那些微不足道的细节上，用科学的方法代替单凭经验行事的方法；为按照科学规律办事，管理人员必须接手并完成那些本在由管理者来完成的工作，而让工人集中精力完成他们胜任的工作。
第二部分，泰勒应用大量的篇幅对科学管理的原理进行阐述，运用非常直白的语言，对案例的细致描述，大量的分析和对比来论证自己的观点。
泰勒将其科学管理原理基本内容总结为以下四条：第一，形成一门真正的科学。
泰勒认为，在管理中要对整个生产过程进行分析研究，包括工人的操作方式、工具的选择、规则的标准化等等。
他运用不少实例来证实，对工人的操作的每个动作、每项工作的工具进行科学研究是非常有必要的。
可以能过科学的方法规则来代替过去单凭经验的方法，并使整个生产过程标准化、规范化，以科学的方法来运作。
科学管理原理读后感
科学管理原理读后感科学管理原理是20世纪初美国工程师弗雷德里克·泰勒提出的一种管理方法，它的提出对于当时的工业生产有着深远的影响。
通过科学管理原理，企业可以提高生产效率，降低成本，提高质量，提高员工满意度，从而实现企业的可持续发展。
在读完有关科学管理原理的书籍之后，我对这一管理方法有了更深入的了解，也对企业管理有了更多的思考。
首先，科学管理原理强调科学分析和规划。
在生产过程中，企业可以通过科学的方法来分析每个环节的工作流程，找出效率低下的地方，并采取相应的措施来提高效率。
这种科学的分析方法可以帮助企业找出根本问题，并提出解决方案，从而实现生产效率的提高。
在实际的管理中，我们也可以借鉴这种科学分析的方法，通过数据分析和实地调研，找出企业管理中存在的问题，并提出解决方案。
其次，科学管理原理强调员工的培训和激励。
泰勒认为，员工是企业的重要资产，只有通过培训和激励，才能使员工发挥出最大的潜力。
在实际的管理中，我们也应该重视员工的培训和激励，通过不断的学习和提高，使员工具备更多的技能和知识，从而更好地完成工作。
同时，我们也应该通过激励机制，激发员工的工作积极性，让他们更加投入到工作中，从而提高生产效率。
另外，科学管理原理强调标准化和规范化。
通过制定标准化的工作流程和规范化的操作方法，可以提高工作的效率和质量。
在实际的管理中，我们也应该借鉴这种标准化和规范化的管理方法，通过建立一套科学的管理制度和规范的操作流程，来提高工作的效率和质量。
最后，科学管理原理强调管理者的领导能力和决策能力。
在管理者的领导下，员工才能更好地完成工作，实现生产效率的提高。
同时，管理者的决策能力也是企业发展的关键，只有通过科学的决策，才能使企业朝着正确的方向发展。
在实际的管理中，我们也应该不断提高自己的领导能力和决策能力，通过学习和实践，不断提高自己的管理水平。
通过对科学管理原理的学习，我深刻地认识到科学管理原理对于企业管理的重要性。
读科学管理原理有感（共五篇）
读科学管理原理有感（共五篇）第一篇：读科学管理原理有感学习管理感悟管理演练管理享受管理----读《科学管理原理》有感一、正确选择管理类书籍去学习管理随着经济全球化和知识经济的到来，知识的更新速度提升，特别是管理知识更是日新月异，丰富多彩。
可是，如今市场上经管类图书可以说琳琅满目、鱼龙混杂，时髦的名词和概念一浪接一浪滚滚而来，不断从一个新理念转到另一个新理念，传播给大众的管理理念和口号不断翻新，读者的阅读成本和选择成本不断上升。
在这个浮躁的社会时期，出版商有时提供给读者的不再是精神食粮，而是噪音和思维杂质，常常使希望阅读、学习和提升的管理者无所适从，找不到精神皈依。
我们知道，大部分自然科学的原理不会随时间变化而失效，但因管理的许多知识与环境和管理情境有关，可能会随着时间和管理情境的变迁而失去价值。
坦率地讲，许多贴有流行标签的管理理论或方法，可能会因时间和环境的变化而失去现实价值，但类似于自然科学和经济学，管理的知识也有其基本原理和经典理论，这些东西并不会随时间的流逝而失效。
另外，正由于管理有许多与情境和人有关的理论、感悟、智慧的结晶、哲学的思考，反倒会随历史的积淀和经历的丰富而不断发展和深化，绽放出更富历史感、更富真知的光彩。
例如泰勒1911年出版了《科学管理原理》一书，集中体现了其管理思想与研究成果，引起了当时美国企业界和管理学界的广泛关注，泰勒所倡导的科学管理制度被称为“泰勒制”，激起了当时人们研究和发展科学管理方法的热情，许多人成了泰勒的追随者并为科学管理理论的完善与发展作出了卓越的贡献。
在漫长的管理理论发展史中，这本书被公认为是一个最重要的里程碑，它标志着一个全新的管理时代的来临，掀起了一场企业管理的变革，使得西方19世纪末20世纪初的早期工厂管理实践向科学管理迈进了一大步。
时至今日，泰勒的《科学管理原理》一直被奉为管理人不可不知的经典。
二、科学管理原理的主要内容1．作业管理。
这是科学管理理论的一个重要的内容。
科学管理原理大学生读后感,
科学管理原理大学生读后感,《科学管理原理大学生读后感》读了泰勒的《科学管理原理》这本书，真的让我有种“醍醐灌顶”的感觉。
对于我们大学生来说，这本书里讲的很多内容，其实都能和我们的学习生活产生奇妙的联系。
就拿我自己参加社团组织活动的经历来说吧。
我们社团曾经组织过一场大型的校园义卖活动，原本大家都热情满满，觉得肯定能搞得热热闹闹、顺顺利利的，可没想到一开始就遇到了大麻烦。
策划阶段，大家你一言我一语，每个人都有自己的想法，谁也说服不了谁。
有人说要主打手工艺品，有人说零食更受欢迎，还有人说应该卖二手书籍。
结果讨论来讨论去，时间浪费了不少，却始终没有一个清晰的方案。
这时候我就想到了《科学管理原理》中提到的标准化和规范化。
如果我们能提前确定好义卖的商品种类范围，并且制定出相应的选择标准，是不是就能避免这种混乱的讨论局面呢？确定了商品种类后，接下来就是准备商品。
这可真是个繁琐的过程！同学们四处收集二手物品，有的物品状况还不错，稍微整理一下就能上架；但有的物品简直就是“惨不忍睹”，又脏又破。
负责整理这些物品的同学可犯了难，不知道该从哪里下手。
这让我又想起了书中提到的工作方法和流程的优化。
如果我们能制定一套详细的物品整理流程，比如先分类，再清洁，然后估价，是不是就能提高效率，让准备工作更加有条不紊呢？终于到了义卖的那一天，现场更是一片“混乱”。
有的同学忙着推销商品，声音大得像在吵架；有的同学在摊位后面玩手机，对顾客爱答不理；还有的同学因为价格问题和顾客争得面红耳赤。
整个场面就像一团乱麻，完全没有达到我们预期的效果。
这时候我再次想到了泰勒的科学管理理论，要是我们能提前对同学们进行明确的分工，规定好每个人的职责和工作流程，并且进行相应的培训，是不是就不会出现这样的情况了呢？比如说，安排专门的同学负责招揽顾客，要用热情友好的态度吸引大家过来；安排善于沟通的同学负责推销商品，给顾客介绍商品的特点和优势；再安排细心的同学负责收款和找零，保证财务方面不出差错。
泰勒_《科学管理原理》读后感
泰勒_《科学管理原理》读后感
《科学管理原理》，是泰勒先生1911年出版的经典著作，受到了国际上对管理学的广泛关注和重视。
书中提出了一套包括科学计划、精确时间、细分技术和正确激励等4个步骤的科学管理运用思想。
在这本书中，泰勒指出，传统的管理教条可以被更高效的工作程序取代，为了让所有的管理者都能够更好的进行管理，他建议以科学的方式对所有的工作进行管理，才能实现有效的结果。
从《科学管理原理》中，令我印象最深刻的是泰勒所提出的科学管理思想。
科学管理实际上是一种体系化的管理方法，它通过科学分析劳动工资、劳动生产力以及产品的质量和成本实现工作部门之间的整合，以最佳化方式管理企业。
这种管理让人们能够成功地实现企业目标和期望。
同样重要的是，这套科学管理方法能够让企业在压力和竞争中稳健地发展，以获得成功的结果。
此外，《科学管理原理》也论述了以科学管理方式实施有效团队激励的重要性。
这种激励可以提高员工对团队目标和任务的承诺，同时充分利用他们的技能和潜力，实现有效地管理。
科学管理还涉及到正确的时间管理技术，以及如何规划和实施有效的行动步骤，以达到预期的结果。
最后，《科学管理原理》不仅提供了一套有系统的管理思想，而且有助于企业更好的管理绩效，从而提高企业的竞争力。
由此可见，科学管理的思想和技术令人印象深刻，它在企业管理领域有重要的应用。
我深受泰勒先生在这本书中提出的管理思想的启发，从而增强了我的管理能力和知识。
科学管理原理读后感(精选6篇)
科学管理原理读后感（精选6篇）科学管理原理读后感（精选6篇）科学管理原理读后感篇1这个观点可用于世间万物，用在管理上就可以称之为“矢量管理”。
对比于科学管理的四个原理，具体如下：一是“科学的工时研究”，对过程中所有环节和动作进行最优化，尤其是将过程中不必要的环节和动作进行剔除。
这就像是在用力做功时，将力的方向保持在一个正确的方向，避免一些无用功的发生——方向正确。
二是“科学挑选和培训工人”，按照作者弗雷德里克.泰勒的话就是——“使每个人都能尽其天赋之所能，以最快的速度、用最高的的劳动生产率从事适合他的等级最高的工作。
”其实，这是选择了最优的发力主体。
三是“新的工资制度”，采用差别计件工资制，即对一种工作设定两个工资率，对那些耗用最短时间并且高质量完成工作的工人采用高工资率来计算工资，对那些耗用时间长且完成质量低的工人则反之。
这是制造激发用力者的良好环境，和第二点共同构成了一个最优发力主体，从而实现——用力够大。
四是“职能管理原则”，工人只专一地负责生产环节，而计划、控制、技术改进等其他环节都交由其他职能人员负责，从而实现工作专业化。
这就像是一个运动中的物体，它始终专一地只朝一个方向运动，其最终也就必然获得最高的速度——方向稳定，且获得较大速度的结果。
科学管理原理读后感篇2唯物主义和唯心主义。
近现代，全世界的人都奉唯物主义为圣典，唯心主义总是在历史的边缘徘徊。
个人认为，这跟人类历史发展的认识是有关。
在《科学管理原理》里面说的一个实例激发了我的想法：股权分红与每天及时奖励的做法相比，往往更容易失败，人更容易被眼前的，而不是遥不可及的东西，所影响。
以此延伸，某些唯心主义其实是一种精神力量，但人更容易被即刻就可以做出改变的唯物主义所影响_例如我去移动一个物品的位置，可以在行动后马上见到效果，而疏远了代表精神力量的唯心主义，因为这种精神力量是需要一定的积累时间和积累量以后才会有成效，如果没有没有达到那个临界值，即使付出了很多努力，最后也可能一无所获（比如修身成圣贤、“佛仙”，可能需要一辈子的时间，同时稍加不注意就可能功亏于匮），这是现今人类最不喜欢的付出方式。
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《科学管理原理》读书报告
一、阅读书目：
书名：《科学管理原理》
作者：[美] 弗雷德里克·温斯洛·泰勒
出版发行：北京:机械工业出版社, 2013
二、出版背景：
《科学管理原理》一书出版于1911年，这一时期美国工业化已发展到相当高的程度，然而，在生产规模和科学技术迅速发展的同时，缺乏有效管理大工业企业的方法的问题不断暴露出来，雇佣者与雇员之间的矛盾激化，“磨洋工”现象普遍发生，生产率增长缓慢，生产效率低下成为阻碍经济发展的绊脚石。
在经过多年的实践之后，泰勒总结出了科学管理的原理。
三、泰勒科学管理思想精要：
泰勒认为，雇佣者和雇员的利益是联在一起的，管理的主要目标，应该是使雇佣者实现最大的富裕，同时也使每个雇员实现最大的富裕。
泰勒对“磨洋工”现象的分析简单地概括为以下三点：
第一，工人中流传着一种谬论：如果每个人或每台机器产出的物质产品增加了，那么最终会导致大量工人失业；
第二，当前的不完善的管理制度，使得每个工人为了保护自己的最大利益而必然要“磨洋工”；
第三，各行各业几乎仍在普遍采用效率低下的经验工作法，从而导致工人浪费了其大部分的劳作。
要消除“磨洋工”现象，就必须提高雇员的“积极性”（作者认为此处的“积极性”表示每个工人竭尽全力以其最辛勤的工作和全部的传统知识、技能、智慧以及其良好的意愿。
），而泰勒发现，即使是当时通用的“积极性加激励”这种公认的最佳管理模式也难以实现，真正能赢得这种“积极性”的情况是非常罕见的。
问题出在哪里呢？原来在这种模式下，全部问题都是由工人根据个人经验去完成，管理者对这些问题的进程缺乏监督能力和控制能力；另外，这种模式并没有触及管理的本质，即管理的科学化，制度上的缺陷使之成为必然。
泰勒在经过长期的实践后提出了比“积极性加激励”更有效的模式，即科学管理，并且归纳出四条原则：
第一，使管理形成一门科学，让科学知识代替旧有的经验知识，让科学方法代替经验工作法；
第二，管理人员科学地选择工人并对其进行培训、教育；
第三，管理人员与工人之间保持亲密无间的合作，以保证所有工作都按照已制订的科学原则来进行；
第四，管理人员和工人之间的工作几乎是均分的，管理人员与执行人员应承担各自的责任。
为了说明科学管理完全适用于从最初级的到最错综复杂的所有类别的工作，并证明
其能产生比积极性加激励管理更巨大的作用，作者从手头掌握的几千个例证中挑出了几个典型的例证，其中包括“生铁搬运实验”、“铲挖实验”、“砌砖实验”、“检验钢珠实验”、“金属切割实验”等技术要求和复杂程度不同的实验。
四、读书心得：
在当时的背景下，泰勒提出科学管理原理，其根本目的是为了提高劳动生产率，创造更大的财富。
显然这样的目的在今天仍然是企业的最主要目的，因此，即使是在100多年后的今天，泰勒的科学管理原理中的很多思想仍具有重要价值。
对于“磨洋工”的问题，我自己也有亲身经历，印象比较深的是，大一暑假，我在西湖旁边一家酒店做短期兼职，任务是清扫客房，报酬按小时数计。
当时自己就是典型的“磨洋工”表现，因为是计时制，而且酒店也不会因为你工作勤恳而付给额外报酬，所以我总是会故意地拖延时间，除非有人来监督的时候，才会按正常能力工作，一旦有机会，就会让自己休息。
另外一件事，给某饮料公司拆箱放广告标签，当时我们是一群人工作的，我起初很卖力，想早点做完自己应该做的那份，然后休息。
可是突然旁边的人对我说，干嘛这么卖力，你做完了还是要帮其他人做，而且如果大家都很早做完，上面肯定会派我们完成其他任务，工资又不会增加……回想起这些经历，我深刻地体会到，100多年前存在的普遍现象，直到今天还能在大大小小的管理问题中瞥见它的影子。
而此类问题的本质，用四个字来概括，便是“劳资对立”，资方要利润，劳方要劳动消耗补偿，任何一方的增加都会损害另外一方的利益。
然而这并不意味着二者的利益是不能统一的，正如泰勒所说的：管理的主要目标，应该是使雇佣者实现最大的富裕，同时也使每个雇员实现最大的富裕。
为了解决这些问题，就应该利用科学管理的原理，将工作标准化，管理着承担制定任务的责任，采取合理的绩效考核制度，有效的工资制度，在最大化地提高效率的同时，还要保证雇员的利益，从而实现互利共赢的目标。
在科学技术高速发展的今天，很多人一味地把目光放在引进先进设备、研发创新产品等提高硬实力上面，而忽视了内部高效管理的软实力。
这不得不让我想起科学管理这一伟大思想出现的历史背景，我忽然发现，我们似乎在重复着100多年前的人家走过的歧途。
科技是第一生产力，这一点毋庸置疑，然而资源总是有限的，提高生产效率正是促使有限的资源得以最大化利用的保障。
如果顾此而失彼，我能想到的一个词就是“粗制滥造”。
我想这可能也是科学管理思想在今天仍经久不衰的一个重要原因。
当然科学管理思想在我国的应用也是相当广泛的，尤其是在制造业中，作为工业工程专业的学生，我深知效率对一个企业的重要性。
例如刺激性报酬的工资奖金制，制定定额，对超额完成任务的工人付额外的奖金刺激其生产积极性；又例如标准化原理，每个工人都负责产品生产的其中一部分，而非产品生产的全过程。
将产品的生产过程分成若干个细小，标准，单一的动作，采用单一的工具，能减少工人们转换动作，工具所花的时间，对工人的素质要求也没那么高，他们只需掌握一种技能，一种工具就能投入生产。
计划与执行职能分开。
现代组织绝大部分都已经实现计划职能与执行职能分开，组织内有专门负责管理而不负责生产的人。
可以看出，科学管理原理在今天仍然闪耀着它的光芒。
不可否认的是，由于历史的局限性，当时的科学管理也存在一定的缺陷，比如不能从更高层次的需求上满足工人，没有合理的晋升机制，工人们都只关注自身的利益等。
然而一种思想提出的开始，必然不是完美无瑕的，它需要后人不断地加以完善，唯一可以确定的是，它将是开启一个新时代大门的钥匙。