小学《梦想》主题班会
梦想主题班会
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西安下低头\流着汗水默默 辛苦的工作\你是不是像我就算受了冷漠\ 也不放弃自己想要的生活\你是不是像我整 天忙着追求\追求一种意想不到的温柔\你 是不是像我曾经茫然失措\一次一次徘徊在 十字街头\因为我不在乎别人怎么说\我从 来没有忘记我\对自己的承诺对爱的执著\ 我知道我的未来不是梦\我认真的过每一分 钟\我的未来不是梦\我的心跟着希望在动\ 我的未来不是梦\我认真的过每一分钟\我 的未来不是梦\我的心跟着希望在动\跟着 希望在动\
小学生理想主体班会记录(3篇)
一、班会主题：树立远大理想，为实现梦想而努力二、班会时间：2022年10月15日三、班会地点：学校多功能厅四、班会主持人：班主任五、班会参加人员：全体学生六、班会流程：一、开场1. 主持人开场白，介绍班会主题和目的。
2. 全体学生起立，奏唱国歌。
二、主题演讲1. 邀请优秀学生代表进行主题演讲，分享自己的理想和实现梦想的过程。
2. 学生代表发言：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的理想和实现梦想的过程。
我的理想是成为一名优秀的科学家，为我国的科技事业贡献自己的力量。
在实现这个理想的过程中，我深知自己需要付出艰辛的努力。
首先，我要努力学习，提高自己的综合素质。
在课堂上，我认真听讲，积极回答问题；在课下，我主动请教老师，拓宽自己的知识面。
同时，我还积极参加各类科技竞赛，锻炼自己的实践能力。
其次，我要树立正确的人生观和价值观。
在成长的道路上，我时刻牢记自己肩负的责任和使命，努力成为一个有担当、有责任感的人。
最后，我要保持坚定的信念。
在实现梦想的过程中，我会遇到许多困难和挫折，但我坚信，只要我勇敢面对，努力拼搏，就一定能够实现自己的理想。
我的分享就到这里，谢谢班级：五年级（2）班日期：2023年4月15日地点：教室主持人：张晓蕾记录人：李明一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，人民生活水平不断提高，孩子们对未来的期待也越来越高。
为了帮助同学们树立正确的价值观，明确自己的理想，五年级（2）班决定开展以“我的理想”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 引导同学们认识理想的重要性，激发他们对未来的憧憬和追求。
2. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观，明确自己的理想。
3. 培养同学们的团队协作精神，共同为实现理想而努力。
三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的。
2. 同学们分享自己的理想及实现理想的途径。
3. 小组讨论，探讨如何实现理想。
4. 分享班级优秀事迹，激励同学们为实现理想而努力。
小学生梦想主题班会
小学生梦想主题班会小学生梦想主题班会：点亮未来的星辰一、导入亲爱的同学们，大家好！今天，我们聚在一起，共同探讨一个我们都拥有的宝贵财富——梦想。
每个人都有自己的梦想，即使是小学生，也有着对未来的憧憬和向往。
今天，我们就来一场“小学生梦想主题班会”，让我们一起点亮未来的星辰。
二、主题阐述梦想，是我们心中的灯塔，引领我们走向未来。
在这个特殊的时刻，我们一起来探讨“小学生梦想”这个主题。
我们希望通过这次班会，让大家明白，无论梦想多么小，只要我们勇敢追求，都有可能实现。
三、活动环节1、分享梦想首先，我们邀请每位同学上台分享自己的梦想。
可以是一个职业，也可以是一个具体的目标。
只要你心中有梦，就大声说出来！2、梦想清单班会组织者准备一张“梦想清单”，每位同学可以在清单上写下自己的梦想。
让我们的梦想可视化，时刻提醒我们不忘初心。
3、梦想剧场请同学们以小组为单位，通过情景剧或短片的形式，展示自己的梦想。
这个环节不仅能让大家更好地理解梦想的含义，还能锻炼大家的表演能力和团队协作精神。
4、专家解读邀请特邀嘉宾——成功的儿童作家和市场分析师，分享他们的小学生活和成长经历，为我们解答关于梦想的疑惑，鼓励我们坚持追求梦想。
四、总结通过这次班会，相信大家对梦想有了更深刻的认识。
梦想并不遥远，只要我们勇敢迈出第一步，每一天都在为实现梦想而努力，那么，我们一定能点亮未来的星辰。
五、后续活动为了帮助大家更好地实现梦想，我们将组织一系列的辅导和实践活动，比如“如何制定计划”、“如何克服困难”、“如何进行有效的学习”等主题讲座和研讨会。
六、结语最后，让我们一起朗诵这首诗：“如果我能再活一次，我会更加勇敢地追求我的梦想，不再有任何犹豫和迟疑。
因为每一个梦想，都有实现的可能。
”让我们携手共进，勇敢追求我们的梦想，点亮未来的星辰！这就是我们的小学生梦想主题班会，希望这次的探讨能给大家带来启示和动力，让我们一起为梦想而努力！小学生梦想主题班会课件小学生梦想主题班会课件一、导入同学们，大家好！今天我们一起来谈一谈“梦想”这个令人兴奋的话题。
梦想主题班会教案内容四篇
梦想主题班会1班会背景在我们的心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。
临近小学毕业，部分学生学习漫无目标，缺乏学习热情，有的甚至存在严重的厌学情绪，热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有梦想，有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
活动目的1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生、增强自信心，激励大家为梦想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人（甲）：尊敬的老师们！主持人（乙）：亲爱的.同学们！主持人（合）：大家好！主持人（甲）：伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事1. 甲：梦想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。
乙：每一个人都有一个梦想，为了心中的梦想而扬帆远航。
为了梦想，让我们一起去追逐吧。
中国有大量歌颂梦想的名言警句。
下面我们看一些名言，请同学们猜猜作者是谁。
（大屏幕）甲：三军可夺帅，匹夫不可夺志。
（孔子）乙：志当存高远。
（诸葛亮）甲：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
梦想主题班会开场白（共9篇）（精简版）
梦想主题班会开场白(共9篇)梦想主题班会开场白(共9篇)篇一：主题班会--梦想主持稿主持稿主持人上场班会开始第一部分梦想是什么 1：梦想是什么？是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。
它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。
2：梦想是什么？是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。
朱熹有曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。
”所以说：梦想如泉是纯洁的，不加一丝功利色彩。
1：梦想是什么？是一座高而险的山。
只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。
2：梦想是什么？是一只海燕。
在心灵的海面上骄傲的翱翔，是一种美、一种积极。
1：梦想是什么？是一弯新月，是缺憾。
不是所有的梦想都会实现，失望和不完满才是它的大部分。
正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾。
2：梦想是什么？是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。
”但是，我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是广阔无边的海。
1：梦想是什么？是回环曲折的小路。
常常会走出正确的路线，但只要把持住自己，就不会误入歧途。
2：梦想是什么？是虚无漂渺的天上的街市。
也许它本身就很可笑，本身就不可能实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯洁的童心面前，梦想是快乐、幸福和美好，是一种向往。
1：梦想是什么？只有我们自己知道，只有自己体会的到。
那么，大家觉得什么是梦想? （同学回答）总结：1：同学们说的都很好，提到梦想，很多人认为梦想实现不了则是幻想。
梦想其实就是人们在内心深处对某一种成功的渴望。
人人都想成为一个成功的人士。
追求成功是个人提升和社会的驱动力。
2：而对于梦想人们总存在一个误区，那就是梦想需要很长的时间来思考.其实梦想有长期梦想和短期梦想.长期梦想我们可以用很才时间来思考.而短期梦想其实就是目标,如果我们没有目标或用过多的时间制定目标,就只有时间去后悔了.第二部分目标的重要性 1:下面有请一位同学来读下小猴子掰玉米的故事. 2:听完这个故事,同学们说下自己的想法? 总结1:现在的我们就像这只猴子一样,没有目标.所以总是学一些,丢一些.最终的我们就似乎什么也没有学过一样. 2:刚上高中时,大家有没有感觉有些迷茫、不知道想要什么、不知道自己为什么而努力？（大家回答） 2：这就是我们没有目标的原因。
梦想主题班会教案优秀3篇
梦想主题班会教案优秀3篇一、班会主题：永不言弃，笑迎花季二、组织理念：1.关注学生的身心健康、可持续的发展，始终是班主任工作的理念和重点。
如何纠正这种阻碍刚进九年级的学生发展的不健康的心态，主题教育活动如何有效地关注学生的心灵，是本活动要尝试之处。
2.对偶像、英雄的崇拜是青少年的主要特征。
我们希望英雄的大旗，对学生的心灵产生一次震撼，以英雄为榜样，让生命之花绽放的实际效果。
这是本活动在教育形式上的再次尝试。
3.以人为本，关爱学生，为学生的今天和明天而教育，注重学生的全面发展，培养学生良好的道德情操，教会学生自我设计、自我管理、自我奋斗，是班主任的教育理念。
三、育人目标：1.让学生们好好把握自己的青春岁月，改正自身的不良习惯，为了不辜负家长、老师、同学的期望，用自己的汗水，奋勇的拼搏，书写属于自己的青春和人生。
2.让每位学生懂得不经历风雨，怎见彩虹，以珍惜花样年华，勇于追求自己的梦想，不抛弃，不言弃，展现青春风采。
3.通过对故事和人物的剖析，通过榜样的力量来感染学生，引领学生感悟：成功需要先天的遗传，更需要后天的努力。
努力就是永不言弃；努力就是言出必行，努力就是认真执著地做好每一件小事。
永不言弃，是生命之花绽放的宝贵的养料。
4.通过分析、讨论、比较，启发，使学生将思考感悟化为实际行动，顺利“突围”。
四、重难点：1.重点：使学生了解人生道路不可能一帆风顺，不经历风雨，无法见彩虹，飞扬的梦想需要青春的汗水，需要无悔的付出，需要奋勇的拼搏。
我们必须面对现实，正视挫折，永不言弃，以积极的心态去笑迎花季。
2.难点：通过本堂班会课，使学生能克服自己的缺点，学习榜样，不浪费青春，立志奋发图强，用理想导航，用青春做帆，用拼搏做桨，使壮丽的青春在拼搏中闪光！五、班会准备：1.收集资料，__歌谣、视频。
2.调查学生对自己收集的资料所了解程度，并随时调整教案。
3.拍摄上课用的照片：学生表现、家长辛勤劳动的照片。
4.准备精心制作课件。
《梦想,你好!》主题班会教案
《梦想，你好！》主题班会教案一、教材分析：本次主题班会以梦想为核心，旨在引导学生探索自己的梦想，并激发他们积极追求梦想的热情。
教材包括梦想的定义、梦想的重要性、实现梦想的方法等内容。
通过教材的选择，我们希望学生能够理解梦想的力量，并学会为实现梦想而努力奋斗。
二、教学目标：1. 了解梦想的概念和重要性，认识到每个人都应该有自己的梦想。
2. 培养学生积极向上的梦想意识，激发他们追求梦想的热情和动力。
3. 帮助学生明确自己的梦想，并制定实现梦想的计划和目标。
4. 培养学生的自信心和毅力，使他们能够面对困难和挫折，坚持追求梦想。
三、教学重点和教学难点：教学重点：1. 梦想的概念和重要性。
2. 梦想的实现方法和步骤。
3. 梦想的障碍和挑战。
教学难点：1. 如何引导学生明确自己的梦想。
2. 如何帮助学生制定实现梦想的计划和目标。
3. 如何培养学生面对困难和挫折的勇气和毅力。
四、学情分析：学生正处于高中阶段，他们面临着学业压力和未来选择的困惑。
一些学生可能对自己的梦想模糊不清，缺乏实现梦想的方法和信心。
因此，我们需要通过本次班会来激发学生的梦想意识，帮助他们明确自己的梦想，并提供实现梦想的指导和支持。
五、教学过程：第一环节：新课导入1. 引入话题：向学生提问“你们对梦想有什么理解？你们有没有自己的梦想？”并请几位学生分享自己的梦想。
-学生A：我梦想成为一名音乐家，我希望能够弹奏出美妙的音乐，给人们带来快乐。
-学生B：我的梦想是成为一名医生，我想通过我的努力来帮助更多的人。
2. 通过学生的分享引出本次班会的主题：“梦想，你好！”第二环节：梦想的概念和重要性1. 介绍梦想的定义和重要性，通过实例解释梦想对个人成长和社会发展的积极影响。
-梦想是指个人对未来所追求的理想状态或目标。
梦想不仅是人生的动力源泉，也是实现个人价值和社会进步的重要推动力。
-例如，乔布斯梦想改变世界，他的梦想成就了苹果公司，推动了科技行业的创新。
梦想主题班会 (共22张)
此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也 因而站不稳;但我缓口气，告诉自己，“这不过是滑一跤， 并不是死去而爬不起来。” ——林肯在竞选参议员落败后 说
精品课件
苏珊大妈
2009I年d4r月ea1m1e日d ，a 4d7r岁ea的m 无in业t大im妈e 苏go珊ne·b波y 伊尔勇敢 走上电视我选梦秀见节过目往《的英时国光达人（时》光舞荏台苒，凭梦借境一再曲次《到我来曾）有梦》 一鸣惊人W。hen hope was high
现在，她的向往趋于平淡，她渴望走进理想的 大学，由此开始自己奋进的人生。
梦想，也许虚幻，但它却是掀起人生波澜的东
风。让我们放飞并超越我们精品课的件 梦想吧。
追逐梦想，放飞梦想的摇篮。 诗人说，梦想是如春风般了无痕迹； 科学家说，梦想是推动他们从事研 制创造各种的原动力； 哲人说，梦想是主观思想对客体世 界的希翼……
精品课件
伟大的总统
有这样一个人他22岁生意失败，23岁竞选州议员失 败，24岁生意再次失败，25岁当选州议员，27岁精神完全崩 溃，卧病在床六个月 ，29岁竞选州议长失败，31岁竞选选举 人失败，34岁竞选国会议员失败，37岁当选国会议员，39岁 国会议员连任失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统 失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。
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醒过来的时候，他已经躺在了医院的病床上。刚开始，他不认为这 是一件多严重的事情，“不就是截肢吗？好了再接上不就行了。”脱 离生命危险之后，刘伟被告知，他永远失去了双臂。“当时我的脑 袋一片空白，傻了。” 在医院做康复的那段时间，他遇到了一位同样失去双手的病人。 “他能自己吃饭、刷牙、写字，而且事业上也非常成功，他教了我很 多。” 而刘伟的感受是：“如果你一出生就有两个脑袋，别人都觉得 很奇怪，怎么有两个脑袋呢？无所适从。但当你遇到一个同样有两个 脑袋的人，而且你发现他过得很好，那你肯定会想，他过得好，我也 可以。”于是失去双手半年后，他就学会了用脚刷牙、吃饭、写字。
为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将 十字架再砍掉一大块。
于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。 大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他 呢，却能边走边轻松地哼着歌！
走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又 宽的沟壑！
这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他…… 他，该怎么办呢？！
后面的人都慢慢地赶上来了。他们用自己背负 的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越 了沟壑。
他也想如法炮制。
只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长 长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟 壑！
于是，当其他人都在朝着目标继续前进时， 他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。 这个时候，在他的脑海里回响着一句话：
曾经有一个完整的十字架扛在我的肩上，我 没有好好珍惜， 直到需要它的时候， 我才后悔莫及。 人世间最大的痛苦莫过于此啊！……
后来……
要么，赶紧死； 要么，精彩地活着。
——刘伟
已我 殊 ，用 群 没脚 体 “ 有做 ， 我 不， 就 从 一只 是 来 样是 你 没 。换 们 有 ”了 用 把 一手我 种做当 方的什 式东么 而西特
只要我们肯付出，我们的梦想 就一定能实现
同学们， 我们的人生如梦，疾似水流， 别等到梦醒时分，拖着疲惫的身躯 却劳而无获。 从现在开始，只争朝夕，
（男）我是一把未开封的宝剑 耳边是铿锵的锣鼓声 眼前是吞噬全身的火光 任凭风吹雨打 我挺起脊梁 越磨越利 因为我身上流淌着中华民族奔腾的血液 拥抱暖阳 抹去悲伤 让笑容留在脸上 快乐才能分享 梦想开始发亮 放飞梦想 让青春在这里启航
（女）我是熊熊燃烧的火焰 点燃激情和梦想 我摊开手掌 目睹了长江的辽阔. 听到了黄河的雄壮 我收起手掌 扬起青春的衣角 架起起航的风帆 重新登场 做个潇洒的亮相 放飞梦想 点亮希望 让自己足够坚强
珍惜梦想，珍惜拥有，实现我们的人生价值，
别让梦想留有遗憾。 让我们最独一无二 最可爱的梦想
起航吧~
下面请欣赏 朗诵
• 放飞——我们的梦想
• • • • • • • • • • （女）我是一匹奔驰的骏马 泥土中塑造出我的雏形 原野里映现出我的背影 跳跃着 穿越雄壮巍峨的山脉 跨越波涛汹涌的海浪 用坚强做双翅膀 勇敢就是种锋芒 逆风也要飞翔 梦想是最好的信仰 把希望化成力量 让奇迹从天而降 放飞梦想 让生命在这里飞扬
（男）我是天边的星光 彰显自信 引领时尚 挑战自我 大声歌唱 歌声中伴随着激情的号角 宁静中激荡着青春的豪迈 看过大地的模样 掠过星空的沧桑 知道风雨和彩虹 都一样漂亮 放飞梦想 青春绽放 我依然相信 希望就在 不远的前方
（女）蓝天下 有一双美丽的翅膀 她自由地飞翔 飞翔在梦中的天堂 （男）月光里 有一弯渴望幸福的眼光 它在不停地寻觅 寻觅那丢失的景象 （合）就在大地的远方 照耀你心头的阳光 看生命自由 在一起歌唱
你知道怎样去实现梦想吗？
看看他们是如 何实现梦想的
他最初的梦想
刘伟，出生于1987年。在他家里，他的床边贴着一张周杰伦的海 报，那是他的最初的梦想：成为一名出色的音乐制作人。
一切想象在10岁的一天终止。他已无法完整地回忆那天到底 发生了什么。据知情人描述，他们在玩捉迷藏，刘伟往墙上爬的 时候，触到了高压线，高压电流把他带进了一片眩晕中。
Dream
四二班主题班会
同学们，
你们知道什么 是梦想吗？
请欣赏小诗 《梦想》
让我们来看看名人的梦想吧！
2004年雅典奥运会
刘翔12.88打破世界纪录
传说:
“看见流星时， 重复念3次自己的梦想， 梦想就会实现。”
我 们 必 须 知 道 自 己 的 梦 想 是 什 么 ！
因 此 ，
马 上 说 出 自 己 的 愿 望 。
途中，有一个人忽然停了下来。 他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背 着它，得走到何年何月啊？！
于是，他拿出刀，作出了一个惊人的决定： 他决定将十字架砍掉一些。
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的 步伐也不由得加快了。
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了 很久很久很久很久。 他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了 一块，但它还是太重了。
只 能 在 看 见 的 那 一 刻 ，
我 们 无 法 提 前 作 准 备 ，
流 星 总 是 突 然 降 临 ，
可 是 ，
那~ 你的梦想 是什么呢？
你的梦想是…………？
成为富翁？
普通职员？ 钢琴家？教师？科学家？作家？
医生？
考古学家？
达尔文二 代？
.... ....
每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而 艰难地朝着目的地前进。