用经济学智慧解读中国

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-用智慧经济学解读中国考试答案

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正确答案:D 23 农耕文明走向工业文明的途径是()。1.0 分 A、 工业蚕食农业 B、 政治移民 C、 商业移民 D、 A和C 正确答案:D 24“宏观经济学”这一概念诞生于()。1.0 分 A、 1936 年 B、 1937 年 C、 1938 年 D、 1939 年 正确答案:A 25 每个人都会具备两种信息,其中 sufficinecy information 代表()。1.0 分 A、 满足信息 B、 完备信息 C、 完美信息 D、 充分信息 正确答案:D 26 中国进行二次改革的原因不包括()。1.0 分 A、 农村存在着生产方面的公社制导致了逆选择 B、 资源配置领域中有严格的绩效考核 C、 农村民不聊生,基本生存线有危机 D、 资源配置领域当中的国家托拉斯体制 正确答案:B 27 近代资本主义发展发生的第二次大规模危机在哪个领域?()1.0 分 A、 农业
D、 信息完备和有自主权 正确答案:C 32 对混合所有制,描述错误的是()。1.0 分 A、 混合所有制是一种社会经济成分 B、 是股份制的一种形式 C、 既包括公有制经济,又包括非公有制经济 D、 是一种企业资本组织制度 正确答案:D 33 关于选择的理解,错误的是()。 0.0 分 A、 每个人的选择总是在某一个时点上终止 B、 选择是需要交易费用的 C、 选择,对一个有效的选择来说,其必须具有非唯一性 D、 选择需具有非唯一性 正确答案:D 34“权然后知轻重,学然后知不足”出自()。1.0 分 A、 蔡元培 B、 李家驹 C、 屠良章 D、 马寅初 正确答案:D 35 中国 1952 年左右的农业互助组的特征不包括()。1.0 分 A、 规模小 B、 生产资料属于私有 C、 监督费用高 D、 有效提高农民的劳动积极性 正确答案:C
B、 商品需求者 C、 每一个人 D、 产品供给者 正确答案:C 41 生产者在生产商品时通过()可以了解跟自己竞争的对手数量。1.0 分 A、 为谁生产 B、 如何生产 C、 生产什么 D、 生产多少 正确答案:D 42《土地改革法大纲》颁布于()年。1.0 分 A、 1948 B、 1949 C、 1950 D、 1951 正确答案:C 43 公共品由()提供。1.0 分 A、 公共部门 B、 准公共部门 C、 私人部门 D、 A 和 B 均是 正确答案:D 44 一定时期社会的发展不是由资源最富集的地区和人群决定,而是最不足的一部分人 决定,这种现象为()。1.0 分 A、 过渡配置制 B、 木桶效应 C、

《用经济学智慧解读中国》期末考试答案

《用经济学智慧解读中国》期末考试答案

《用经济学智慧解读中国》期末考试答案《用经济学智慧解读中国》期末考试一、单选题(题数:50,共50.0 分)1关于消费需求的说法,下列正确的是()。

A、恩格尔系数上升,居民支出规模上升B、恩格尔系数下降,居民支出规模上升C、恩格尔系数不变,居民支出规模上升D、恩格尔悉数不变,居民支出规模下降正确答案:B 我的答案:B2用经济学解读中国的维度不包括()。

A、总量B、结构C、制度D、宏观行为正确答案:D 我的答案:D3进入期货市场的条件不包括以下哪一项?()A、注册手续B、注册资本金的规模C、过去的借款记录D、过去的营业记录正确答案:C 我的答案:C4关于交易费用,说法正确的是()。

A、内生交易费用是非负的B、社会运行成本中多数属于外生交易费用C、有效的制度设计可以降低内生交易费用D、内生交易费用与外生交易费用相似正确答案:C 我的答案:C5重型化工产业不包括以下哪一项?()A、中石油B、中石化C、山西煤炭D、高桥石化正确答案:C 我的答案:C6下列代表工业品出厂价格指数的是()。

A、CPIB、GPIC、CIPD、PPI正确答案:D 我的答案:D7下列说法中正确的是()。

A、70年代中国省里的粮票可视为全国通用型粮票B、传统机制下价格的提高会增加供给C、经济学是没办法解释一个人的快乐与否D、中国的改革前后,人们对财富的理解是不同的。

正确答案:D 我的答案:D8关于经济学的解释,不正确的是()。

A、可以作为一种方法论B、可以作为一种知识体系C、可以作为一种哲学体系D、可以作为一种话语体系正确答案:C 我的答案:C9在为政过程中应理解公权利的拥有者和公民之间的关系是()。

()。

A、商品买者与卖者之间的关系B、企业与消费者之间的关系C、服务者与需求者之间的关系D、委托人与代理人之间的关系正确答案:D 我的答案:D10导致通货膨胀指数进一步上升的原因是()。

A、CPI涨价,PPI降价B、PPI涨价,CPI降价C、CPI和PPI都涨价D、CPI和PPI都降价正确答案:C 我的答案:C11“权然后知轻重,学然后知不足”出自()。

用经济学智慧解读中国考试答案

用经济学智慧解读中国考试答案

一、单选题(题数:40,共40.0分)1东方社会主义的发祥地是(1.0分)1.0分A、苏联B、日本C、朝鲜D、印度正确答案:B我的答案:B2下面哪项不属于基本民生问题?()(1.0分)1.0分A、基本公共服务B、基本公共设施C、基本消费品D、扩大生产正确答案:D我的答案:D3哪一年国有企业改革时提出了“自主经营、自负盈亏”?()(1.0分)1.0分A、1999年B、1989年C、1982年D、1979年正确答案:D我的答案:D4经济学中是一个非常重要的()是逆选择。

(1.0分)1.0分A、行为现象B、意识现象C、文化现象D、制度现象正确答案:D我的答案:D5通过分工和合作,能够产生大于单要素简单代数和的效果,这种现象叫做()(1.0分)1.0分A、分工效应结构效应C、合作效应D、整体效应正确答案:B我的答案:B6下面哪一项是关于戈尔巴乔夫的错误说法?()(1.0分)1.0分A、认为苏联非搞社会主义不可B、是苏联最后一位总统C、末代苏联共产党中央总书记D、是苏联第一位总统正确答案:A我的答案:A7母(父)爱主义配置资源的方式会导致哪一种结构性的问题?()(1.0分)1.0分A、短缺和闲置并存B、闲置量越大,短缺程度越弱C、短缺与闲置现象交替发生D、以上都对正确答案:A我的答案:A81857-1893年,欧洲历史上发生过几次与宗教有关的战争(1.0分)1.0分A、4B、3C、2D、1正确答案:D我的答案:D9哪一类型的企业是私人品供给实现的途径?()(1.0分)1.0分A、合资企业B、公有制企业C、外资企业非公有制企业正确答案:D我的答案:D10“看不见的手”最先出自于下列哪本著作(1.0分)1.0分A、《资本论》B、《就业、利息与货币通论》C、《国富论》D、《货币论》正确答案:C我的答案:C11下面()不属于“要素市场”。

(1.0分)1.0分A、房地产市场B、劳动力市场C、商品市场D、产权市场正确答案:C我的答案:C12“马太效应”的含义是(1.0分)1.0分A、富者变贫,贫者更贫B、贫者越贫,富者越富C、富者变贫,贫者变富D、富者助推贫者,使其变富正确答案:B我的答案:B13《国富论》的作者是(1.0分)1.0分A、凯恩斯B、李嘉图C、马克思D、亚当·斯密正确答案:D我的答案:D14在配给制条件下,发挥作用的经济学分支是(1.0分)1.0分微观经济学B、宏观经济学C、政治经济学D、制度经济学正确答案:C我的答案:C15马克思认为“自由人”有()种状态。

经济学智慧解读中国大纲

经济学智慧解读中国大纲

《用经济学智慧解读中国》教学大纲乔薇《用经济学智慧解读中国》课程教学大纲课程编号:课程类别:公共选修课学时:36学时学分:2.0学分适合专业:全院本科各个专业先修课程:无一、课程性质、目的和任务本课程主要从以下要点用经济学的知识智慧解读中国,即经世致用之学与中国道路、当代中国的四次转型、中国农业组织、演化问题与改进、中国的社会运行成本问题、中国为何选择经济市场化之路、发展中的结构性问题、中国经济市场化改革的得与失,课程中老师多处举例,便于学生掌握并记忆。

1.通过学习,使学生了解当代中国社会主义市场经济发展的脉络2.培养学生以宏观经济学的视角,理性看待市场经济发展过程中存在的问题,紧跟社会经济发展的趋势。

二、课程教学内容及要求第一讲、经世致用之学与中国道路导言:从生活简单的生活现象,引出经济学的基本研究范围和对象,介绍经济学的经世致用之道,对于改善社会的作用等。

一、通过生活的现象介绍经济学的基本研究对象和研究范围,分析中国社会的基本问题本节重点:经济学的定义,中国社会改革的得与失,基本公共品,和谐社会以及从经济学解释中国社会的不同维度。

第二讲、当代中国的四次转型导言:主要讲中国自1919年以来的社会的四次转型,讲解四次社会转型的背景,取得的成就,解决和产生问题,尤其是第四社会转型中背景,出现的问题以及矛盾。

一、1919-1949年救亡多于启蒙,解构多于构建的社会转型本节重点:改革和开放的关系,五四运动和辛亥革命建立的民国政府的使命和遗憾二、1949-1978年以社会集体主义为价值取向的社会转型本节重点:第二次转型的历史背景,第二次改革中经济、政治成就以及问题;三、第三次转型改革30年的转型本节重点:1978年改革开放后中国经济的发展成就,城市化,医疗体制等出现的问题四、第四次转型公民社会的全面构建本节重点:第四次转型的背景,第四次转型中的经济市场化中的价值冲突和利益冲突以及转型的复杂化第三讲、农村农业和农民导言:把中国的三农问题放在国家长期社会结构变动过程中去观察,思考和分析研究,找到一切用来解释农村农民农业的诸多因素,进而对中国社会包括制度、经济结构社会结构的演进找到一种很好的解释的逻辑。

用经济学智慧解读中国

用经济学智慧解读中国

【单选题】下面哪一项是关于经济学的错误解释?(可以作为一种哲学体系)【多选题】下列说法中错误的是(BCD)。

A、中国的改革前后,人们对财富的理解是不同的。

B、传统机制下价格的提高会增加供给C、经济学是没办法解释一个人的快乐与否D、70年代中国省里的粮票可视为全国通用型粮票【判断题】不同群体在不同的发展阶段对同一事情不会有完全不同的理解。

(×)【判断题】人们对自己的福利待遇具有允许其上下波动的心理预期叫做“福利刚性”。

(×)【单选题】下面不属于中国历史上的移民方式的是(军事移民)。

【单选题】导致社会矛盾加剧的(自然基础)之一是经济增长的预期水平与实际水平之间的差距。

【判断题】经济学可以在同一模型中同时讨论效率与公平的问题。

(×)【判断题】优良的商业环境有利于吸引劳动力。

(√)【单选题】下面哪一项是中国历史上比较多的移民方式?(灾害移民)【单选题】基本公共品不包括(大学生就业)。

【单选题】下面哪一项不属于劳动力和人的再生产?(智力再生产)【判断题】基本公共品不可以按照市场规则来配置。

(√)【单选题】在经济学中,总量是由(宏观经济学)来完成。

【多选题】用经济学解读中国的维度包括(ABD)。

A、制度B、结构C、宏观行为【判断题】资源的优化配置可以通过机制的优化设计来促进。

(√)【判断题】参与制不属于政治学中的一个机制。

(√)【单选题】除开资本和技术进步,农业的基本生产要素只有(劳动和土地)。

【单选题】下面哪一项是关于威廉·佩蒂的错误描述?(是法国的经济学家)【判断题】制度变迁是一个国家的体制转型强调更多的。

(√)【判断题】救亡多于启蒙,建构多于解构是中国的第一次社会转型的特点。

(×)【单选题】下面哪一项是第二次鸦片战争后中国一批仁人志士主张的“实业救国”的起点?(军械工业)【单选题】下面哪一个历史阶段是中国第一次转型中被称为“过渡期”的?(辛亥革命到五四运动时期)【判断题】没有改革是传统集权计划体制下的国家没有开放的原因。

尔雅选修课《用经济学智慧解读中国》各节答案

尔雅选修课《用经济学智慧解读中国》各节答案

经世致用之学与中国道路(一)已完成成绩:100.0分1【单选题】关于经济学的解释,不正确的是()。

∙A、可以作为一种方法论∙B、可以作为一种知识体系∙C、可以作为一种哲学体系∙D、可以作为一种话语体系我的答案:C得分:25.0分2【单选题】影响人们快乐与否的因素不包括()。

∙A、时间问题∙B、价格变动指数∙C、供给的多少∙D、待遇的增减我的答案:C得分:25.0分3【判断题】不同群体在不同的发展阶段对同一事情会有完全不同的理解。

()我的答案:√得分:25.0分4【判断题】“福利刚性”专指人们对自己的福利待遇具有允许其上下波动的心理预期。

()我的答案:×得分:25.0分经世致用之学与中国道路(二)已完成成绩:100.0分1【单选题】“权然后知轻重,学然后知不足”出自()。

∙A、蔡元培∙B、李家驹∙C、屠良章∙D、马寅初我的答案:D得分:20.0分2【单选题】经济增长的预期水平与实际水平之间的差距是导致社会矛盾加剧的一个()。

∙A、客观基础∙B、主观基础∙C、自然基础∙D、社会基础我的答案:C得分:20.0分3【单选题】中国历史上的移民方式不包括()。

∙A、灾害移民∙B、军事移民∙C、商业移民∙D、行政性移民我的答案:B得分:20.0分4【判断题】汉代时期中国实行单嗣继承制。

()我的答案:×得分:20.0分5【判断题】经济学没办法在同一模型中同时讨论效率与公平的问题。

()我的答案:√得分:20.0分构建和谐社会的经济学逻辑已完成成绩:100.0分1【单选题】劳动力和人的再生产不包括()。

∙A、心力再生产∙B、脑力再生产∙C、体力再生产∙D、智力再生产我的答案:D得分:25.0分2【单选题】中国历史上比较多的移民方式是()。

∙A、战争移民∙B、商业移民∙C、灾害移民∙D、行政性移民我的答案:C得分:25.0分3【判断题】公共品的配置可以通过定价机制的办法来解决。

()我的答案:×得分:25.0分4【判断题】基本公共品可以按照市场规则来配置。

用经济学智慧解读中国2018尔雅答案完整版

用经济学智慧解读中国2018尔雅答案完整版

日常生活中的经济学现象1下面哪一项不属于影响人们快乐与否的因素?(A)A、供给的多少B、价格变动指数C、待遇的增减D、时间问题2下面哪一项是关于经济学的错误解释?(C)A、可以作为一种知识体系B、可以作为一种话语体系C、可以作为一种哲学体系D、可以作为一种方法论3下列说法中错误的是(A)。

A、中国的改革前后,人们对财富的理解是不同的。

B、传统机制下价格的提高会增加供给C、经济学是没办法解释一个人的快乐与否D、70年代中国省里的粮票可视为全国通用型粮票4不同群体在不同的发展阶段对同一事情不会有完全不同的理解。

(×)5人们对自己的福利待遇具有允许其上下波动的心理预期叫做“福利刚性”。

(×)经济学——经世致用之学1下面不属于中国历史上的移民方式的是(B)。

A、行政性移民B、军事移民C、灾害移民D、商业移民2谁提出了“权然后知轻重,学然后知不足”?(A)A、马寅初B、李家驹C、屠良章D、蔡元培3导致社会矛盾加剧的(A)之一是经济增长的预期水平与实际水平之间的差距。

A、自然基础B、社会基础C、客观基础D、主观基础4经济学可以在同一模型中同时讨论效率与公平的问题。

(×)5优良的商业环境有利于吸引劳动力。

(√)构建和谐社会的经济学逻辑1下面哪一项是中国历史上比较多的移民方式?(A)A、灾害移民B、商业移民C、行政性移民D、战争移民2基本公共品不包括(D)。

A、基本医疗B、公共卫生C、基本社会保险D、大学生就业3下面哪一项不属于劳动力和人的再生产?(A)A、智力再生产B、脑力再生产C、体力再生产D、心力再生产4可以通过定价机制的办法来解决公共品的配置。

(×)5基本公共品不可以按照市场规则来配置。

(√)经济学解读中国的四个维度1下面哪一项是关于宏观经济学的错误认识?(A)A、国家没有宏观调控B、假定利率是可以调整的C、假定汇率是可以变动的D、假定税率是可以调整的2在经济学中,总量是由(A)来完成。

用经济学智慧解读中国考试答案解析

用经济学智慧解读中国考试答案解析

哪一年中国第一部企业破产法试行?()A、1982年B、1986年C、1990年D、1994年我的答案:2下面哪一项不属于劳动力和人的再生产?() A、智力再生产B、脑力再生产C、体力再生产D、心力再生产我的答案:3在配给制条件下,发挥作用的经济学分支是A、微观经济学B、宏观经济学C、政治经济学D、制度经济学我的答案:4制造业的比重在工业发展到中期以后会发生什么变化?()A、持续增高B、开始下降C、达到最大值D、保持不变我的答案:5有效的专业化分工有助于改善()关系A、社会关系组织关系C、人际关系D、生产关系我的答案:6下面哪一种社会形态是俄国在1893年到1917年间的社会形态?()A、土地公有制还未解体B、封建主义C、资本主义D、自由社会我的答案:7()强调的非利性是中国传统社会普遍尊崇的价值哲学。

A、儒家法家C、道家D、佛家我的答案:8权利与权利之间的()关系叫做自由。

A、利用B、契约C、交换D、转嫁我的答案:9哪一类型的企业是私人品供给实现的途径?() A、合资企业B、公有制企业外资企业D、非公有制企业我的答案:101857-1893年,苏联的社会形态是A、封建主义B、土地公有制尚未解体C、资本主义D、自由社会我的答案:11在计划经济时期,对走后门现象出现的原因描述最准确的一项是A、资金短缺B、人手短缺C、获得销售渠道D、计划者配置短缺资源我的答案:12《国富论》的作者是A、凯恩斯B、李嘉图C、马克思D、亚当·斯密我的答案:13在()基础上形成了中国现代意义上的科学和民主。

A、历史文明B、商业文明C、政治文明D、农业文明我的答案:14下面哪一个历史阶段是中国第一次转型中被称为“过渡期”的?()A、戊戌变法到辛亥革命时期B、辛亥革命期间C、洋务运动到五四运动时期D、辛亥革命到五四运动时期我的答案:15下列哪项是世界各国衡量国家医疗卫生水平的共同标准A、三甲医院数量B、医疗卫生的排名C、专科医生数量D、国民均等享有基本医疗卫生产品的程度我的答案:16哪种现象表现为一定时期社会的发展不是由资源最富集的地区和人群决定,而是最不足的一部分人决定?()A、木桶效应B、过渡配置制C、结构配置D、资源约束我的答案:17《短缺经济学》的作者是A、欧文·费雪B、科尔奈C、马尔萨斯D、庇古我的答案:18我国在计划经济时期实行配给制的目的是A、合理配置资源B、实现低水平均衡C、调节供需D、消除贫富差距我的答案:19完成资本积累的人群必须具备下列哪项特质A、雄厚的实力B、高文化素养C、企业家精神D、占有资源我的答案:20下面哪一项会导致通货膨胀指数进一步上升?() A、CPI和PPI都涨价B、CPI和PPI都降价C、PPI涨价,CPI降价D、CPI涨价,PPI降价我的答案:21下列哪项会导致通货膨胀指数进一步上升A、PPI涨价,CPI降价B、CPI和PPI都降价C、CPI和PPI都涨价D、CPI涨价,PPI降价我的答案:22中国将在比较长的时期内保持()的经济增长率。

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用经济学智慧解读中国
石磊 复旦大学经济学院 shilei@
记者问老汉:你幸福不
• 陕北一老汉,冒着寒风架 设高压电线 • 记者:大爷你幸福不? • 老汉:幸福个球! • 老汉回到地面,记者给老 汉点支香烟 • 记者:大爷,你现在幸福 不? • 老汉:呵呵,幸福着捏
私人成本与社会成本
• 母亲面对孩子的行为 • 孩子捡起的垃圾是别 人丢下的 • 延伸解读…… • 龙应台:一个母亲面 对自己一个七岁的孩 子
失 有败 点的 像机 中制 东设 难计 民: 营怎 ?么
第一讲
引论与知识准备
我们为何需要用经济学来解读中国 ?
讨论一: 人类的重大难题之一:资源的合理有效配置问题 经济学的终极使命:资源如何合理有效配置 资源稀缺,因此必须有效配置 谁都需要资源,因此必须合理配置 中国是人均资源严重稀缺的人口大国,资
源的合理有效配置更显重要。
讨论二
关于自利,我们知道和理解多少
人有自利倾向,中国人也不例外。 自利未必有害,损人而利己才真正有害。 经济学希望以有效的机制设计来达到两种状态: 给善行者以最大化收益 给恶行者以最大化成本 于是经济学在制度层面上要研究: 机制的有效设计、福利分配、成本担当 当下的市场乱象……
部分重点阅读书目
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苏星,2007:新中国经济史,中央党校出版社 亨利. 基辛格(美),2012:论中国,中信出版社 黄仁宇,2011:现代中国的历程,中华书局 朱镕基,2011,:朱镕基讲话实录,人民出版社 李岚清,2008:突围----国门初开的岁月,中央文献出版社 吴敬琏,2010:当代中国经济改革教程,上海远东出版社 张宇、卢荻,2012:当代中国经济,人民大学出版社 石磊,1994:中国产业结构成因与转换,复旦大学出版社 石磊,1999:中国农业组织的结构变迁,山西人民出版社 傅高义(美),20•
计划者、市场、“上帝之手”:资源配置的效 率解释 产权定分的意义 中国两层次市场化之路 无限责任的政府及今后的走向 规则与秩序:社会成本问题的经济伦理学分析 发展的烦恼 经济和谐的微观基础 基本公共品配置的福利效应 中国市场化改革之路的得与失
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附一:参考文献 附二:关于考试及成绩分布 1.作业:20-25%,希望手写、纸质, 第十周发布作业题,第十二周随堂交助教 2.讨论:15-20% ,线上线下分别进 行 3.考试:60%,开卷,不可带电脑
讨论三: 如何解读,解读中国什么
案例: 1.人追求快乐,中国人也不例外 经济学如何满足人的快乐?财富愈多愈 快乐吗? 2. 中国城市化工业化市场化的得与失
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经济学解读中国的维度:总量、结构、微观行为、制度 选择、决策、效率与均衡:有趣的案例 合作的有效性:从“耕者有其田”到共济合作 “偷懒”的经济学释义:“人民公社”何以无效 土地承包制下的生产函数与农户行为 农户的双重不确定性与有效组织 流动性的“农民工社会” 重工业主导型发展道路与国家托拉斯体制的选择 企业的代理成本问题
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