北师大版小学一年级下册语文《元宵节》课件.ppt21页PPT
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北师大版小学一年级下册语文《元宵节》课件PPT、优质教学课件
分
具有能量？如果 势 能！
有， 具有什么能？
〔演示〕松开手，使小
石 块下落
学生（回答）：势
由实验导 入新课， 吸 引学生注 意力，激 发 学生学 习 兴趣。
〔问〕小石块下落的过 能 转化成动能。
程 中，能量如何转化？
〔演示 2〕出示一根橡皮 学生（回答）：势
四、用测电笔会触电吗？ 提问使用测电笔会触电吗（学生讨论分析得出测电笔的使用原理： 火 线与人所站的大地之间存在电压，而大电阻和氖管的电阻比人体 电阻 大很多，所以大部分电压加在了大电阻和氖管上，使氖管发 光 ）（看 幻灯片 14）
五、触电及触电的危险 接上文提出人体在那种情况下会触电以及原因，让学生看书明确触 电 的概念和它的危险（看幻灯片 15 点击观看幻灯片 16）让学生对触 电有 一个感性的认识。
2、本节课的教学重点、教学难点分别是什么。 3、希望同学们将课上学到的知识用到生活实践中去，让课堂知识内 化为 学生的素质。
课外探究 回家认真观察自己家的电路，思考一下哪些地方与我们课上所讲的 地方不相符，并提出改进意见。例如：有没有安装保险装置？家用 电器 金属外壳是否接地？辨别开关是否控制火线的通断等等。利用 图书馆、 互联网查找资料，小组讨论总结。
生回答：安全原则。 师答：好，那怎样才是安全的呢？ 请学生看书后回答：
一、室内布线：水平布线——上火下零，竖直布线——左零右 火（看幻灯片 5）对图讲解，区分相线和零线，以及开关的位置和 这样安装开关的原因。
二、插座和接地 现在家庭使用、更新家电非常普遍，好多家用电器都不是在固 定 位置而是靠插座接到线路上去，（准备一些小型的家电，如：电 吹风、小电风扇，电饭煲、电熨斗等） 让学生分别插到教室里的 插 座上去，然后让学生自己总结各种插座和插头（看幻灯片 6 ） （再 点击观看幻灯片 7、8、9）
(北师大版)一年级语文下册课件_《元宵节》PPT、优质教学课件
3. 练读韵文。
1
按要求归类读词语。
2
多种形式练读。
4. 去掉生字注音读韵文。 5.背诵韵文。看图背诵，边背边想象画面。 第
二课时
一． 检查复习，巩固旧知 1. 出示生字，指名读。 2. 用“寒、流、滑、绳”口头扩词。 3.背诵关于“春天、夏天、秋天、冬天”的韵文，帮助学生积累。 二．指导书写，检测效果
作业设计： 课内：抄写字词、听写词语。 课外：朗读韵文。 教学时间：二课时。 教学过程：
第一课时 一． 揭示课题，明确目标 这节课，我们学习识字 7 （板书）。口述目标：这节课我们的任务 是看图学习生字，并能正确书写。
二．看图领会字义识字 1． 投影出示第一幅图。（把字盖上）
导写字
1. 出示范字，引导学生观察：陆、空、导、弹、枪。 2. 学习偏旁。 3. 重点指导：陆、导、枪。 4.学生练写。 第 二课时
一． 复习 1. 认读字词。 2. 根据课文内容填空。 （1）（ ）、（ ）、（ ）叔叔保卫着祖国的安全。陆军 叔叔驾驶（ ） ，手持（ ）、（ ），打击敌人，百 发百中。
1
指导学生用“有的……有的……有的……”练习说话。
2
相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。
5． 借助图画，看拼音读词语。自由读、相互读。齐读。
四． 根据词义归类学韵文
1． 小朋友，看这图上的词语，想一想，读一读，哪些词语分别表
示冬天气候特点的？哪些词语表示不畏寒冷的植物的？哪些词语表 示在洞里过冬的动物的？哪些词语表示体育锻炼活动的？ 2.分组讨论。请四个大组推选一人来取词卡，并按顺序排列在黑 板 上，贴后以组为单位读一读。
二．看图说话学字词
1． 冬天到了，天气怎么样？
1
引导学生看图练习说话。
北师大版小学一年级下册语文《元宵节》课件
北师大版小学一年级下册 语文《元宵节》课件
CATALOGUE
目 录
• 元宵节的简介 • 《元宵节》课文内容解析 • 元宵节相关的活动和游戏 • 元宵节的诗词欣赏 • 总结与思考
01
CATALOGUE
元宵节的简介
元宵节的起源
01
02
03
汉代起源
元宵节起源于汉代，最初 是农历正月十五的庆祝活 动，以祭祀太乙神和道教 神仙。
慨。
《正月十五夜灯》则以元宵节的 灯会为背景，表达了作者对节日
的热爱和对生活的乐观态度。
诗词的创作背景
《正月十五夜》的创作背景是唐朝时期 ，元宵节已经成为一个重要的传统节日 ，人们纷纷出门赏灯，热闹非凡。诗人
张祜以此为背景创作了这首诗。
《生查子·元夕》的创作背景是宋朝时 期，元宵节已经成为了全国性的盛大节 日，人们赏花灯、猜灯谜，热闹非凡。 诗人欧阳修以此为背景创作了这首词。
元宵节相关的活动和游戏
元宵节的传统活动
01
02
03
04
赏花灯
元宵节赏花灯是一项传统活动 ，人们可以在夜晚欣赏五光十 色的花灯，感受节日氛围。
猜灯谜
猜灯谜是元宵节特有的活动， 人们通过猜谜语来增加节日乐
趣，提高智力。
舞龙舞狮
在元宵节，一些地方会表演舞 龙舞狮，为节日增添喜庆和热
闹。
吃汤圆
吃汤圆是元宵节的重要习俗， 象征着团圆和美满。
《正月十五夜灯》的创作背景是唐朝时 期，元宵节已经成为一个重要的传统节 日，人们纷纷出门赏灯，热闹非凡。诗
人苏味道以此为背景创作了这首诗。
05
CATALOGUE
总结与思考
对元宵节的思考
元宵节的历史背景
CATALOGUE
目 录
• 元宵节的简介 • 《元宵节》课文内容解析 • 元宵节相关的活动和游戏 • 元宵节的诗词欣赏 • 总结与思考
01
CATALOGUE
元宵节的简介
元宵节的起源
01
02
03
汉代起源
元宵节起源于汉代，最初 是农历正月十五的庆祝活 动，以祭祀太乙神和道教 神仙。
慨。
《正月十五夜灯》则以元宵节的 灯会为背景，表达了作者对节日
的热爱和对生活的乐观态度。
诗词的创作背景
《正月十五夜》的创作背景是唐朝时期 ，元宵节已经成为一个重要的传统节日 ，人们纷纷出门赏灯，热闹非凡。诗人
张祜以此为背景创作了这首诗。
《生查子·元夕》的创作背景是宋朝时 期，元宵节已经成为了全国性的盛大节 日，人们赏花灯、猜灯谜，热闹非凡。 诗人欧阳修以此为背景创作了这首词。
元宵节相关的活动和游戏
元宵节的传统活动
01
02
03
04
赏花灯
元宵节赏花灯是一项传统活动 ，人们可以在夜晚欣赏五光十 色的花灯，感受节日氛围。
猜灯谜
猜灯谜是元宵节特有的活动， 人们通过猜谜语来增加节日乐
趣，提高智力。
舞龙舞狮
在元宵节，一些地方会表演舞 龙舞狮，为节日增添喜庆和热
闹。
吃汤圆
吃汤圆是元宵节的重要习俗， 象征着团圆和美满。
《正月十五夜灯》的创作背景是唐朝时 期，元宵节已经成为一个重要的传统节 日，人们纷纷出门赏灯，热闹非凡。诗
人苏味道以此为背景创作了这首诗。
05
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总结与思考
对元宵节的思考
元宵节的历史背景
(北师大版)一年级语文下册 元宵节PPT课件
导入
正月十五是什么节日？
元宵节的简介
农历正月十五元宵节，又称为 “上元节”（the Lantern Festival），春灯节，是中国 民俗传统节日。正月是农历的 元月，古人称其为“宵”，而 十五日又是一年中第一个月圆 之夜，所以称正月十五为元宵 节。又称为小正月、元夕或灯 节，是春节之后的第一个重要 节日。中国幅员辽阔，历史悠 久，所以关于元宵节的习俗在 全国各地也不尽相同，其中吃 元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子 等是元宵节几项重要民间习俗。
元宵 （明） 唐寅 有灯无月不娱人，有月无灯不算春。 春到人间人似玉，灯烧月下月如银。 满街珠翠游村女，沸地笙歌赛社神。 不展芳尊开口笑，如何消得此良辰。
话灯联
• 高烧红烛映长天，亮，光铺满地 低点花炮震大地，响，气吐冲天
• 走马灯，灯走马，灯熄马停步 飞虎旗，旗飞虎，旗卷虎藏身
• 灯明月明，灯月长明，大明一统 君乐民乐，君民同乐，永乐万年
• 说法一
元宵节的来历
元宵节俗的形成有一个较长的过程， 根据史料与民俗传说，正月十五在西 汉已经受到重视，汉武帝正月上辛夜 在甘泉宫祭祀“太一”的活动（太一： 主宰世界一切的神），被后人视作正 月十五祭祀天神的先声。不过，正月 十五真正作为民俗节日是在汉魏之后。 东汉佛教文化的传入，对于形成过元 宵节的风俗有着重要的推动意义。
少数民族的元宵节习俗
• 偷菜节
•
流行于贵州省黄平一带苗族的偷菜节也是在每年农历
正月十五日举行。节日这天，姑娘们便成群结队去偷别人
家的菜，严禁偷本家族的，也不能偷同性朋友家的，因为 偷菜与她们的婚姻大事有关。所偷的菜仅限白菜，数量够 大家吃一顿即可。偷菜不怕被发现，被偷的人家并不责怪。 大家把偷来的菜集中在一起，做白菜宴。据说谁吃得最多， 谁能早得意中人，同时所养的蚕最壮，吐出的丝也最好最 多。
正月十五是什么节日？
元宵节的简介
农历正月十五元宵节，又称为 “上元节”（the Lantern Festival），春灯节，是中国 民俗传统节日。正月是农历的 元月，古人称其为“宵”，而 十五日又是一年中第一个月圆 之夜，所以称正月十五为元宵 节。又称为小正月、元夕或灯 节，是春节之后的第一个重要 节日。中国幅员辽阔，历史悠 久，所以关于元宵节的习俗在 全国各地也不尽相同，其中吃 元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子 等是元宵节几项重要民间习俗。
元宵 （明） 唐寅 有灯无月不娱人，有月无灯不算春。 春到人间人似玉，灯烧月下月如银。 满街珠翠游村女，沸地笙歌赛社神。 不展芳尊开口笑，如何消得此良辰。
话灯联
• 高烧红烛映长天，亮，光铺满地 低点花炮震大地，响，气吐冲天
• 走马灯，灯走马，灯熄马停步 飞虎旗，旗飞虎，旗卷虎藏身
• 灯明月明，灯月长明，大明一统 君乐民乐，君民同乐，永乐万年
• 说法一
元宵节的来历
元宵节俗的形成有一个较长的过程， 根据史料与民俗传说，正月十五在西 汉已经受到重视，汉武帝正月上辛夜 在甘泉宫祭祀“太一”的活动（太一： 主宰世界一切的神），被后人视作正 月十五祭祀天神的先声。不过，正月 十五真正作为民俗节日是在汉魏之后。 东汉佛教文化的传入，对于形成过元 宵节的风俗有着重要的推动意义。
少数民族的元宵节习俗
• 偷菜节
•
流行于贵州省黄平一带苗族的偷菜节也是在每年农历
正月十五日举行。节日这天，姑娘们便成群结队去偷别人
家的菜，严禁偷本家族的，也不能偷同性朋友家的，因为 偷菜与她们的婚姻大事有关。所偷的菜仅限白菜，数量够 大家吃一顿即可。偷菜不怕被发现，被偷的人家并不责怪。 大家把偷来的菜集中在一起，做白菜宴。据说谁吃得最多， 谁能早得意中人，同时所养的蚕最壮，吐出的丝也最好最 多。
(北师大版)一年级语文下册课件_元宵节PPT、优质教学课件
陶冶学生的情操，激发学生学习的兴趣。 二、教学重点、难点 重点：1、家庭电路的连接方式。
2、火线、零线、地面之间的电压。 3、电能表的最大功率。 难点：1、保险丝的作用。
2、电器金属外壳接地的作用。 3、测电笔的使用方法。 三、教学方法及学习方法
教学方法：
1、
本节课的内容是一些与生活
密切联系的有趣、有用的知识，对于基础知识采用谈话的方式让 学生从
讲述：那电功的单位是什么呢？我们学过机械功的单位是焦耳，电 功的单位也是焦耳，焦耳也是国际单位制中能量的单位。则 1 焦耳 =1 伏·安·秒。那么，1 焦耳有多大呢？ 在生活中通过手电筒的 电流 ，每秒钟做的功大约是 1 焦耳；通过普通电灯泡的电流，每秒 钟做的功 一般是几十焦耳；通过洗衣机中电动机的电流每秒钟做功 是 200 焦耳左 右。
课本上找到、说出即可。
2、 对于各种仪表、仪器的使用采用当堂演示和让学生实际操作的 方式教
学。
3、
课件虽然不能代替实验但是
可以给教学和实验带来很好的辅助作用，提高学生的听课兴趣
导入
正月十五 是什么节日？
元宵节
小结
农历正月十五是我国传统节 日——元宵节。这一天，全家人 都团聚在一起，一起赏月、吃汤 圆。元宵节里有元宵灯会、猜谜 语等传统游艺活动。
元宵节
学习儿歌，看一看儿歌里的 人们是怎样过元宵节的？
借助拼音自由读文
yuán xiāo jié 元 宵节 chuāng wài yuè ér yuán yòu yuán 窗 外 月 儿 圆 又 圆， quán jiā huān jù chī tāng yuán 全 家 欢 聚 吃 汤 圆。 zhēng yuè shí wǔ yuán xiāo jié 正 月 十 五 元 宵 节， jiā jiā hù hù qìng tuán yuán 家 家 户 户 庆 团 圆。
(北师大版)一年级语文下册课件_元宵节PPT、优质教学课件
滑轮。
2．过程、 通过对滑轮工作的探究和理论分析，
方
体
法和能力 会从具体到抽象的研究方法，学会比
较。培养学生动手操作、观察描述等 能
力。
3．情感、 通过活动，提升学生的自主学习能力， 态
度和价值观 培养相互协作和交流；使学生感悟到 周
围生活处处充满科学，只有掌握其规
律，才能更好地为我们服务。
三、 教
3.下列说法正确的是
（
）
A. 物体温度越高，比热容越大
B. 物体的质量越大，比热容越小
C. 物体吸收的热量越多，比热容越大 D. 物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化以及物体吸收 热
量的多少都无关。
三、小结 师：同学们在本节课中都有哪些收获？ 生：讨论之后做知识小结。 师：本节课不仅仅要了解比热容的有关知识，更重要的是让同学 们 掌握科学探究的方法，培养学生探究问题的能力。 四、布置作业
类 觉一下所受的力）
滑
3、提供材料，引导学生探 轮
的
究 滑轮的作用。
4、小组合作，实验研
作
材料：机械实验盒、测力计、究 定滑轮、动滑轮的
用 钩码。
作 用。并注意观察，
说明： 和
记录 数据，比较分析
（1）活动时注意防止铁架 出滑轮 的作用。画出
台 倒下砸伤手脚。（2）根 图 8—38
据实验 装置示意图分别安装 （b）中的三种方向的 特点
问题 3.怎样确定它们吸收了相同的热量？ 学生思考、讨论，并逐一 回答。 师：请各组将实验数据填到黑板上的表格中。
表1
质量相同、加热时间相同时
水
煤
油 升高的温度
/℃
表 2 质量相同、升高相同的温度时